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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-18 16:11:31 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文4篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文4篇[經(jīng)典]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  年少的我們,焦躁不安,敏感脆弱,但也天真勇敢,無(wú)所畏懼。也許正是因?yàn)檫@種懵懂無(wú)知的性格,讓那時(shí)不夠成熟的我們被自己弄得遍體鱗傷,但是那也無(wú)可厚非。只有受過(guò)傷才知道什么是心酸,只有失去過(guò)才明白什么最珍貴,也只有親身經(jīng)歷過(guò)才體味得到成長(zhǎng)的味道。

  曾經(jīng)的我不懂得如何珍惜,不會(huì)體諒他人的感受,直到最后感情破裂才知道自己錯(cuò)得多么離譜,可惜卻已經(jīng)晚了。

  我與她,曾經(jīng)是最要好的一對(duì)朋友。我們?cè)黄鹂捱^(guò),一起笑過(guò),一起分享成功的喜悅,一起分擔(dān)痛苦的憂愁。我們彼此依靠,形影不離。她叫我姐姐,我們一起的那些時(shí)光是多么的幸福!拔覀冋f(shuō)好不分離,要一直一直在一起”,這是我們的.誓言。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有再遇見(jiàn)過(guò)第二個(gè)與我如此合拍的朋友?墒悄菚r(shí)的我太自私,自私的去為她的友情設(shè)置單行道。我無(wú)法忍受她擁有除我之外的任何的朋友,嫉妒她擁有太多友誼,猜疑她對(duì)我的真心,不解她的言行舉止。我的狹隘與自私便開(kāi)始泛濫成災(zāi),一發(fā)不可收拾。

  于是,我變得不可理喻……

  我變得冷淡,對(duì)她不理不睬,我用這種可笑的方式來(lái)證明我對(duì)她的不滿。而直到很久以后我才知道,那時(shí)的她以為她自己做錯(cuò)了什么讓我厭惡她,她以為我不想要她這位朋友了,她以為我恨她。所以那時(shí)候的她不敢接近我,她沒(méi)有勇氣融化我的冰冷。所以那之后,我們的友情便破裂了,我們?cè)僖膊皇亲詈玫呐笥蚜恕J俏矣H手埋葬了我們的友誼。

  此后,我頹廢了大半年……

  不知道你還記得你留給我的那封信嗎?我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你說(shuō),你記得你難過(guò)的時(shí)候我陪著你哭,你挫敗的時(shí)候我拉著你向前走,你開(kāi)心的時(shí)候我們一起大聲唱歌,還有我們?cè)?jīng)心照不宣的默契……你說(shuō)你從未恨過(guò)我,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我給予你的那些溫暖。你記得太多太多的美好,而那時(shí)候的我卻那么幼稚那么自私的傷害了你。我很內(nèi)疚,很后悔。雖然這個(gè)世界上沒(méi)有如果,我已經(jīng)失去了。但我還想說(shuō),如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜我們的友誼。因?yàn)槟欠庑诺淖詈笠痪湓捝钌畹乜淘诹宋业男睦铩拔覑?ài)你,姐姐”

  那天,我哭紅了眼睛……

  雖然過(guò)去的自己犯了錯(cuò),傷害了別人,也傷害了自己。但值得慶幸的是,我也在成長(zhǎng),F(xiàn)在的我面對(duì)友誼不會(huì)再那么幼稚,那么過(guò)分的注重,我學(xué)會(huì)了如何去遷就,去相信。成長(zhǎng),并不是一個(gè)麻木我們敏感神經(jīng)的過(guò)程,而是讓我們慢慢走向成熟,讓我們收獲理性與冷靜。

  幸福與心酸,歡笑與眼淚,失去與收獲,我想,這些應(yīng)該就是成長(zhǎng)的味道吧。


成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我生活中,我聽(tīng)到了自己成長(zhǎng)的聲音,也留下了一路歪歪斜斜的成長(zhǎng)的腳印。

  我一歲的時(shí)候媽媽正教我走路,我們?cè)谛^(qū)公園的草坪上走來(lái)走去,一陣風(fēng)吹來(lái),小草扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體,跳起一段優(yōu)美的舞蹈,小花望著我,也露出了甜美的'微笑。在那,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)邊笑邊搖搖晃晃地學(xué)著走路的小女孩,那就是年幼時(shí)的我。每當(dāng)我跌倒時(shí),媽媽就會(huì)撫摸著我的頭,對(duì)我溫柔地說(shuō):“孩子,勇敢一點(diǎn),自己站起來(lái)!你要長(zhǎng)大,就要學(xué)會(huì)自己走路!币宦(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),我又努力地站了起來(lái),終于學(xué)會(huì)了自己走路。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我做作業(yè)遇到一道道難題時(shí),心中有多么想讓媽媽給我點(diǎn)提示,能教教我,就像兒時(shí)摔倒時(shí),媽媽能扶我一把一樣,可是我轉(zhuǎn)念一想:“老師曾經(jīng)說(shuō)遇到難題要自己動(dòng)腦筋,想辦法。媽媽一直為我鼓勵(lì)的話語(yǔ)也常常在我耳邊縈繞,何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該要獨(dú)立做好作業(yè)”!于是,我便絞盡腦汁地想了起來(lái)。你看,那明亮的燈光下,有個(gè)小女孩正在奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)……

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,就是從媽媽的每一次鼓勵(lì)中懂得的,也是我成長(zhǎng)道路中聽(tīng)到最熟悉的聲音。學(xué)會(huì)獨(dú)立,就是我成長(zhǎng)的宣言!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)意味著什么?我們一直在想這些問(wèn)題,可是它就像一個(gè)貪玩的小孩子,和我們玩著捉迷藏,可我們就是找不到它?稍谖已劾铮砷L(zhǎng)是多樣化的。

  成長(zhǎng)是甜的,成長(zhǎng)是甜甜的密,沁人心脾的香。因?yàn)椋覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),我們也從成長(zhǎng)中吸取了經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我們只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)從失敗吸取經(jīng)驗(yàn),那么這是,成長(zhǎng)就是酸的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不止一次的失敗過(guò),那時(shí)的我們,多么想要去放棄,是我們身邊的人給了我們信心,所以不管結(jié)果是成功還是失敗,到最后我們總是過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。你看,這樣,成長(zhǎng)難道不像一顆橘子嗎?又酸又甜,從開(kāi)花到結(jié)果,再到蒂落,在這一過(guò)程中,大地給予了它營(yíng)養(yǎng),雨水也給它帶來(lái)了滋潤(rùn),雨過(guò)之后,天氣晴朗,空氣中也彌漫著清新的滋味,這時(shí),橘子也在貪婪地呼吸著新鮮空氣,最后才到成熟。這其實(shí)和我們所經(jīng)歷的成長(zhǎng)很像,在家里,父母給予我們關(guān)愛(ài),在學(xué)校,老師與同學(xué)給予了我們信心與勇氣。這就證明了,我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,很多人給予了我們幫助,使我們成功,使我們快樂(lè)。這樣的成長(zhǎng)是快樂(lè)的.。

  那成長(zhǎng)意味著什么呢?我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是意味著我們的長(zhǎng)大,就意味我們要在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)。小時(shí)候,我們因頑皮所做的那些錯(cuò)事很多,可那時(shí),父母沒(méi)有將我們劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓,而是給我們講道理,一次又一次用他們那博大的胸懷的寬恕了我們,那是因?yàn)槲覀儾欢,因(yàn)槲覀兡菚r(shí)還無(wú)法承擔(dān)。但是現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受一切,在孤獨(dú)的時(shí)候,我們會(huì)自己在某個(gè)角落里,獨(dú)自落淚,不想被他人發(fā)現(xiàn),所以會(huì)笨拙的掩飾過(guò)去,即使到頭來(lái)是傷了自己,即使這樣,我們也不會(huì)像小時(shí)候那樣放聲大哭,故意的讓別人關(guān)注自己;在傷心的時(shí)候,我們會(huì)悄悄地將自己的眼淚抹掉,不會(huì)輕易的在別人的面前流淚,故作堅(jiān)強(qiáng),在別人問(wèn)自己“怎么了?”的時(shí)候,我們總會(huì)笑著說(shuō)道“我沒(méi)事。”可誰(shuí)又知道,在這份笑的背后,有著多么脆弱的一顆心,即便這樣,我們依然不會(huì)像小時(shí)候那樣,一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的去找父母。

  這就是我們的成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)、傷心的時(shí)候,一個(gè)人流淚,一個(gè)人掩飾,不想讓別人看見(jiàn)自己的脆弱,故作堅(jiān)強(qiáng),到頭來(lái),笨拙的掩飾的語(yǔ)言,傷害了自己,我們也想要去后悔,可這是我們自己選擇的,不管怎樣,不管發(fā)生了什么事,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的、一個(gè)人去面對(duì),因?yàn),未?lái)的路還很長(zhǎng),還需要我們自己去走,去承擔(dān),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了一切。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  回到家,看著母親,我有些心虛,滿臉通紅,不得不躲避著母親搜索的眼神。母親生性敏感,摸著我的腦門(mén):咦,這孩子咋了,滾燙的,發(fā)熱了?

  我不知道我是否要告訴我的母親:我今天瞞著她參加了班級(jí)的班長(zhǎng)競(jìng)選,并且,我成功了。我慌張地溜進(jìn)自己的房間,在這塊屬于我的領(lǐng)地里,我什么都可以想,什么都可以做。哼著趙薇的《我就是這個(gè)姑娘》,我搖頭晃腦,彷佛自己真的成了《還珠格格》里那個(gè)有些桀驁不馴的小燕子了。哼歸哼,我的手里也不閑著,我在絞盡腦汁地完善著我的治班計(jì)劃。明天,可是我這個(gè)大班長(zhǎng)上任的第一天,新官上任,總要燒它幾把火唦。

  我在糾結(jié),當(dāng)上班長(zhǎng),對(duì)于母親來(lái)說(shuō)肯定不是個(gè)好消息,甚至,晴天霹靂。母親總說(shuō)我人大了,個(gè)子高了,卻越來(lái)越不讓她省心了。上次,月考,按我的母親大人的測(cè)算,我的分?jǐn)?shù)下降了好幾個(gè)百分點(diǎn),立馬給我念起了緊箍咒。對(duì)我競(jìng)選班長(zhǎng)是堅(jiān)決反對(duì)的`,爭(zhēng)議,火藥味的。理由簡(jiǎn)單的很:當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)耗費(fèi)精力,而人的精力是有限的,要把有限的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。好在,老爸還算開(kāi)明,嘟噥著,隨孩子吧,當(dāng)班長(zhǎng),能鍛煉人的能力,好事啊。

  矛盾和糾結(jié),讓我對(duì)競(jìng)選的成功少了幾分期待,順其自然把。這樣處驚不變的態(tài)度反而讓我能正常發(fā)揮。那天的競(jìng)選演講,我微笑著,口若懸河,同學(xué)們投來(lái)信任的目光,我的耳邊傳來(lái)陣陣掌聲?烧l(shuí)也不知道,我內(nèi)心的矛盾。

  我把我的糾結(jié)寫(xiě)到了我的周記里。第二天,周記本發(fā)了下來(lái),幾行紅字:不要?dú)怵H。矛盾,或許,就像你們臉上的青春痘,是你們成長(zhǎng)的音符!眯膹椬喟桑瑞杪涠幌,你會(huì)看到一個(gè)成熟而美麗的你。

  我開(kāi)心地笑了。似乎,一個(gè)個(gè)心結(jié)和矛盾也化為烏有。

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