成長的作文范例【5篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
每個人成長的道路都豐富多彩。在我的成長道路上，印刻著五彩繽紛的腳印，每一個腳印代表著一個或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。
春節(jié)前的一個中午，我和章佩芷兩家人相約來到了什剎�；�。
那天天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著帽子，縮著脖子，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有小學(xué)生們滑著冰車互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語充滿了整個冰面。
爸爸為我們租了兩輛冰車。我看見遠(yuǎn)處有七八個冰車組成的一條黑色的長龍慢慢地行駛著。我說“我們?nèi)プ飞夏菞l長龍吧�！�
冰車劃起來可真不容易，七八家合作搭長龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車的后座。兩個爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，不好！手要脫離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車下面的'鐵桿。兩個小冰車可結(jié)實(shí)地連在一起了！�？墒锹闊┙舆B不斷。先是車頭走得太快了，導(dǎo)致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣，又因?yàn)橹虚g小孩走神，長龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗(yàn)，大家都知道團(tuán)結(jié)的重要性了！于是，大家步調(diào)一致，口中喊著“一二、一二……”，長龍快速地在冰面上“奔跑”起來！周圍的人看著好羨慕，也紛紛地滑著冰車追向我們的隊(duì)伍，我們的隊(duì)伍更加龐大了！
通過這件事，我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在我成長的小路上又刻印了一個成功的腳印，是��！成長之路還很長，很長……絆腳石擋不住我們，失敗不會使我們棄餒。
我要走好成長之路！
成長的作文 篇2
當(dāng)手中的雪花融化成春天，當(dāng)時(shí)間的沙漏順著指尖劃過，當(dāng)秋風(fēng)中的落葉覆滿大地，當(dāng)直排輪在孤獨(dú)中旋轉(zhuǎn)，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始成長。
我在成長的輪回望過去，看著那些已經(jīng)逝去的回憶，上帝只在云間眨了眨眼。于是時(shí)間便過去了十六年，等待我只有前面成長的站線。
成長的背后，逝去的童年，是一種無法挽回的傷痛�？鞓返氖澜�，便出現(xiàn)了一些難以捉摸的心事。我的世界里沒有了美麗的童話，沒有了無憂無慮的日子，沒有了稚嫩的夢想，沒有了陽光的明媚。我的童年，我花一般可愛的夢想，化做一朵飄落的櫻花，無盡的旋轉(zhuǎn)，最后伴隨著風(fēng)一起消失在眼前。
生活不在五彩繽紛，不在無憂無慮。成長的許多瑣碎事情紡織成許多單一，凌亂的線條。深刻的印在心里。日子就這樣忙忙碌碌的生活著，不知疲倦的前進(jìn)著，像是用筆勾畫的素描，雖然暗淡，卻多了一些疑重，深刻的色彩。
初三的日子迫在眉劫，每天都充滿了慎重，和緊張，就如同一杯不加糖的咖啡，需要在苦澀中細(xì)細(xì)品味。缺少色彩的生活使我學(xué)會了苦中作樂，在忙碌中一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找自己未知的方向。
成長仍就進(jìn)行著，就像深逐的'天空一般，時(shí)而明媚，時(shí)而憂傷，我們總是在眼淚與歡笑過后，才會明白成長并不是全部快樂的，有些事情是無可逃避的，在這個快而不失節(jié)奏的生活中，夾雜著傷感，伴隨著幸福，還有一些成長的夢囈。
于是手心里握著四葉草的幸福，去尋找成長中未知的謎底。一筆等勾畫出我自己的人生耀眼的陽光刺痛我的雙眼，我依然露出溫暖的笑容。
我在成長的夢囈中，尋找未知謎底，幸福不曾離去。
成長的作文 篇3
一串沒有方向的腳印，叫做彷徨；一聲沒有回音的呼喊，叫做孤單；一部沒有劇本的電影，叫做成長。
——題記
繁華的街道，形形色色的人群，游離其中的你或許不會被發(fā)現(xiàn)。但童年的記憶里，每一個日夜都會被我們所銘記。有許許多多的事情我們理不出頭緒，于是，站在18歲的原點(diǎn)遙遙觀望這直線的距離，錯過了自己天真的心。在這直線里等待，看那些細(xì)微的情愫轉(zhuǎn)瞬即逝，18歲不會有負(fù)方向，離開原點(diǎn)就不會逆轉(zhuǎn)。時(shí)光不會倒轉(zhuǎn)于童年的青澀記憶里，淚水已經(jīng)打濕一部美麗的電影，童年卻已一種不變的姿態(tài)演繹在每個少年的回憶里。然后，少年在旁觀望著，那些類似或似曾相識，主角不再是自己�；氐浆F(xiàn)實(shí)里，屬于少年的是故事的開場還是散席？
輕輕拾起舊憶零片，上面攜刻了永恒，那些厚重的，躲在被窩的，游走在心里的，都是過去的。
過去的我們總給自己編織最美的夢，給自己最完美的結(jié)局，最后的最后才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。于是學(xué)習(xí)做一個溫和的好孩子，不再胡言亂語。這就是少年與童年的不同，拒絕撒嬌，拒絕糖果，拒絕沒有原因的哭泣。
踮起回憶的腳尖，靠近童年耳邊，我們都曾盼望快點(diǎn)長大。怕時(shí)間太多，怕時(shí)間太懦弱，會躲在角落被太陽吃掉。所以，我拼命把時(shí)間浪費(fèi)。讓他過去就過去。那時(shí)，不曾遺憾，直到翻出那些過往照片，我才知道后悔。沒有想過，會為一張照片停留。笑那些“無懼無畏”的幻想，一路已走到現(xiàn)在，一無所有卻固執(zhí)的不肯回頭。如今，他們只被定格在黑色的膠卷上，原來這就是美好，這就是單純，這時(shí)的我們又怎么敢拿一顆污濁的心去對待？這時(shí)的`我們又怎么敢用一雙渾噩的雙眸去直視？假如時(shí)間不走，我會掉頭奔跑，跑回生命伊始的那一陣啼哭，跑回咿呀學(xué)語的那一個午后，跑回羊角辮下的那一次跳躍……
可是，時(shí)間走的飛快。
后悔，總姍姍來遲。
所以，行走，行走，我們繼續(xù)行走。在18歲的正方向沒有地方可以�？浚覀円琅f要面帶微笑。行走在清曉，我會向清晨的霧氣問好。行走在春天，為什么不張開雙手迎接呢？擁抱這個季節(jié)，努力嗅出她的味道，和春天跳舞，不必天鵝湖，那太奢華；不必華爾茲，那太優(yōu)雅。我們只舒展自己，向著深闊的天空眺望，對著空落的樹洞呢喃。滲進(jìn)帶有草香的樹林，滲進(jìn)沒有喧鬧的空地，當(dāng)初春的夢幻透過瞳孔，我們直視夢想。
回憶累積起成長，成長累積起夢想。
成長的作文 篇4
成長是一首歌，它有著優(yōu)美動人的旋律，也有著讓人心痛的音符。人的一生要經(jīng)歷許多的磨難，才能有一個完美的人生。小時(shí)候有一個寓言一直讓我記憶猶新——拔苗助長，它告訴了我，自己播下什么行為的種子，就會收獲什么樣的果實(shí)。
高原上的一顆孤松常常要飽受風(fēng)雨的肆虐才能傲然挺立。成長中我們一直與風(fēng)雨同行，而我們的腳步卻從未停止，想讓自己也能如那孤松一般，在世界中頑強(qiáng)的站立，并且永不倒下。
有人認(rèn)為，人的一生非常的短暫，短到仿佛找不到可珍惜的東西。但我不這么認(rèn)為，成長是我們最寶貴，最值得珍惜的記憶，我們要學(xué)會利用，好好的生活，實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值。
在我們成長的歷程中，一時(shí)的苦難并不意味著永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的痛苦，而一時(shí)的幸福也并不意味著永遠(yuǎn)的快樂。成長這一首歡樂的歌，必定是交織著許許多多的喜與悲，才會讓我們永遠(yuǎn)百聽不厭。
苦難并不可怕，可怕的是你在成長的過程中從未意識到最重要的一點(diǎn)，苦難本身蘊(yùn)含著無盡的契機(jī)。如果你認(rèn)為它是一道減法題，那么答案你早已知道，它將會減去你成長的一半價(jià)值。而如果你認(rèn)為它是一道加法題，那么演算出來的結(jié)果將會是一個驚人的奇跡。
其實(shí)我們要做的很簡單，在我們還能擁有的時(shí)候，好好的珍惜我們成長中的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。告訴自己在山的那邊永遠(yuǎn)會有一個美好燦爛的人生旅途等待著我們，走一步，再走一步，讓毅力成為我們沖破萬難的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
時(shí)間是一個頑皮的孩子，悄悄的讓我們不知不覺在成長，卻從不會告訴我們未來一切。但是，成長這一首歡歌，這一首只屬于每個人自己的歌，永遠(yuǎn)是我們?nèi)松凶顒勇牭囊皇赘琛?/p>
成長的作文 篇5
走曾經(jīng)走過的路，唱曾經(jīng)唱過的歌，那些曾經(jīng)做過做過的事情在世間游走，身披晚霞像是最驕傲的英雄。蘆葦幻化成時(shí)間的灰燼，撒向蔚藍(lán)的蒼穹。在畢業(yè)后的很長一段時(shí)間里，念起往事，不勝唏噓，那些時(shí)光像是一個綿長的夢境，使我眷戀其中，久久不肯醒來。然而，夢的開頭，往往更加難忘……
當(dāng)大雨滂沱洗凈世間的一切，當(dāng)蘆葦?shù)痛�，流下晶瑩的水珠，我與她相遇在幼兒園的屋檐。墻角的蘆葦上的昆蟲，成了我們抬頭對視的前一秒。緣分尚濃，我與她在一個班，這也是一切的開頭。當(dāng)時(shí)的我從外省來到城市，對身邊的事物懷有陌生的情感。是她，兩眼有神，帶走了我身上所有的陰霾。那是她第一次教我，學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境。
而后，我們的緣分也沒有斷過，上小學(xué)后，我和她還在一個班，她也自然而然地成為了我的朋友。但在某個中午，如脫韁的野馬，情緒宣泄著，淚水揮灑著。我跟別人聊天，卻被誤會成說她壞話。我開始不敢直視她的.眼睛，我開始躲避她的目光。直到很多很多天以后，媽媽告訴我她認(rèn)為我依然是她最好的朋友。當(dāng)時(shí)的我喜極而泣，她卻一直安慰著我。她說，她相信我。那一次，她在相信我的同時(shí)，教會了朋友之間最重要的條件，信任。
我的小學(xué)生活，并沒有多么多的曲折變化，但卻也身兼多職，承受著一種無形中的壓力。很不幸，身為班長的我在幫老師整理試卷時(shí)整錯了分。那些平時(shí)本就對我有些不滿的人，趁機(jī)開始起哄。那段時(shí)光，在我的人生中是黑暗的，是渾濁的，內(nèi)心如荒草伏倒般難受，平時(shí)的朋友也轉(zhuǎn)身離去，只留下我一個人在洞底呼喊。而她，卻在這時(shí)，出現(xiàn)在我身邊，陪我一起回家，買筆。那一次，她在陪伴我的同時(shí)，教會了我陪伴，朋友之間默默無聞的陪伴，危難之時(shí)最重要的陪伴。
每一次，她深邃的眼睛，從容的言談，優(yōu)雅的舉止，都教會我很多。在鬧脾氣的時(shí)候，她會過來道歉，使我學(xué)會了寬容；我會在她生病的時(shí)候，替她擔(dān)心，使我學(xué)會了珍惜；她會在我最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊，使我懂得了朋友之間的真正意義。她，教會了我很多；她，改掉了我暴躁的性格；她，改掉了我無數(shù)的缺點(diǎn)；她，使我成長。
時(shí)光終究會把往事幻化成華麗的燕尾蝶，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有跟她在一個學(xué)校了。但我們的緣分并沒有就此結(jié)束，蘆葦旁的故事還在續(xù)寫。我感謝她，因?yàn)�，她使我成長，我感謝她，她教會我很多很多。我與她的緣分，是成長路上最美的相遇。
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