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成長故事作文

時(shí)間:2023-09-10 09:51:15 成長作文 我要投稿

成長故事作文通用【15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成長故事作文,歡迎大家分享。

成長故事作文通用【15篇】

成長故事作文1

  在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著一顆小小種子,種子沒有懼怕,只是每天努力的向上生長,即使只長一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,它頂開了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長大后,失去了幼時(shí)的幼稚,變成了長大后的勇敢、自信!

  記得那次,是我上學(xué)前班的時(shí)候。一天放學(xué),正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個(gè)開始玩起了“掃帚大賽”。

  開始比賽了,我準(zhǔn)備來個(gè)先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的衣服上,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚,就把掃帚拿了過來。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢,我輕輕站在了講臺(tái)前,這時(shí),他的掃帚向我直沖來,我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過來好大會(huì)兒,我開口了:“我們趕緊掃地回家吧!闭f完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。

  第二天,我早早的'來到學(xué)校。當(dāng)老師來時(shí),看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評(píng)我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼,轉(zhuǎn)頭就走了。

  下午,我早早地來到班里,只見辦公室里開著門,老師就坐在里面,我猶豫著,要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的當(dāng)兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進(jìn)去辦公室,準(zhǔn)備“自首”

  這件事時(shí)隔已久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在辦公室里老師對(duì)我說的那句話!我現(xiàn)在已經(jīng)長大,學(xué)會(huì)了……

成長故事作文2

  就當(dāng)我們的情緒再次扭轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些大道理其實(shí)從來都不切合實(shí)際。

  就當(dāng)我們真的知道現(xiàn)實(shí)有多么殘酷的時(shí)候,你就會(huì)明白,原來在這樣的情節(jié)之下,每一個(gè)人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。

  也許你從來都沒有把這些故事當(dāng)成真正的現(xiàn)實(shí)。

  但是當(dāng)你真正把這些東西變成自己寫在日記本上的時(shí)候,你就會(huì)淋漓盡致的感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經(jīng)你看一個(gè)一點(diǎn)都不相信的故事一樣。

  他就是那樣慢慢的`滲入了你的精神,深入了你的腦海。

  甚至你從來都沒有發(fā)覺到它的存在又是從何而來?又是以什么樣的方式遍布全身?

  突然間就覺得原來笑話并不僅僅是那么搞笑的,也許只是生活的一種悲劇而已,但是他變成了笑話的形式出現(xiàn),只是說明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。

  但也是一種很可怕的共鳴。

  以前看的漫畫愛看的言情小說,現(xiàn)在都變成了歷史,變成了過去,我們不可能允許自己一輩子都像一個(gè)孩子一樣生活在這里,我們必須要自己成長。

  只有真正變成一個(gè)懂事而穩(wěn)重的年輕人,成年人才能夠承擔(dān)起自己肩頭上的重任,才能夠讓別人信任。

成長故事作文3

  曾經(jīng)年少無知,我真的恨過你。

  還記得那些我們斗爭的日子。我討厭寫作業(yè),你叫我家長;我溜號(hào)貪玩,你叫我家長;無論犯什么錯(cuò)誤,你都要把我家長叫來。那些時(shí)候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛叫我家長!

  直到有一次英語小考后,你拿著我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對(duì)我說:“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問問我同不同意啊 !”

  我哭了,我的淚水撞上了你泛紅的`眼光,我終于發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的好,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。

  我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的叮囑我,要我保護(hù)好自己。你說你很著急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說你能做的就這么多。

  我的淚水再次決堤,當(dāng)我看到你略顯暗淡的眼眸時(shí),我竟尋到了一絲痛惜!原來,你對(duì)我的愛也比別人多了一點(diǎn)。

  現(xiàn)在的我追悔莫及,我開始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒人請(qǐng)我家長了,也沒人再逼我寫檢討書了。當(dāng)全世界拋棄我時(shí),是你用一雙纖弱的手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,走過風(fēng)雨迷途。

  你是我成長路上最重要的人。

  親愛的老師,當(dāng)我離開你時(shí),我只需回憶我們共同走過的時(shí)光和你對(duì)我深沉的目光,我想我會(huì)足夠堅(jiān)強(qiáng),一心向陽,去向遠(yuǎn)方。

  謹(jǐn)記,成長的路上,你真的很美。

成長故事作文4

  我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手,但是說起學(xué)滑冰,我就底氣不足了。

  我有一雙滑冰鞋,這雙鞋是我過生日時(shí),媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝?煽匆娺@雙滑冰鞋下面有四個(gè)輪子,我就不禁害怕起來。經(jīng)過一番心里斗爭,我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果,我還沒滑出一步就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后,媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽,我的信心又回來了。我站起來繼續(xù)慢慢地向前滑。可是,滑著滑著,突然,我又摔了一跤。這下我可摔得不輕,但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我聽了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝蓋,慢慢地站了起來,繼續(xù)溜著。

  直線溜慢慢地掌握了,這時(shí)卻來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂,來不及剎車,撞在了墻上。頓時(shí),頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的.心像被澆了一桶冷水,我失落地想:滑冰這么難,我還是不學(xué)了。這時(shí),腦袋中閃現(xiàn)老師說過的一句話:“人生會(huì)遇到許多困難,我們不要害怕,要勇于面對(duì)。”想到這,我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過,我的努力沒有白費(fèi),最后我總算成功了。我想,這對(duì)我來說就是一種成長吧!

成長故事作文5

  今天我們老師布置給我們的寫作題目,是我的成長故事。

  這一天我一大早就迫不及待的`起床了,為什么呢?因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜,我想做一頓飯菜給她吃。

  可是太復(fù)雜的飯菜我不會(huì),所以我決定從簡單的番茄炒雞蛋入手。

  我按照媽媽平時(shí)的做法,把番茄和雞蛋從冰箱里找出來,然后我就打開了煤氣。鍋熱了,我就迅速的把油倒進(jìn)鍋里。熱油像搗蛋鬼一樣作惡,砰砰作響,哎呀,一個(gè)不小心,我的媽呀,燙死我這個(gè)熊孩子了。我忍不住長吁短嘆地說:“真是做個(gè)飯都不容易!”

  可以放雞蛋了,我就把雞蛋放到油鍋里,當(dāng)然還要提前打雞蛋,我拿起鍋鏟拼命的炒來炒去,雞蛋很快就好了。然后,我又把番茄切成丁,放到雞蛋上面去拌了幾下,最后蓋上鍋蓋燜一下,陣陣香氣撲鼻而來,我就知道我已經(jīng)做好了番茄炒雞蛋了。

  于是我大聲的喊:“媽媽起來吃飯啦,我做啦心愛的早餐!

  媽媽大吃一驚,她洗漱完畢就嘗了一口說:“嗯,怎么沒有味?是不是忘了放鹽?”

  呀?我不好意思地低下了頭說:“我,我都忘記了,不過我會(huì)做得更好的!眿寢屝α恕

  這就是我最難忘的成長故事。

成長故事作文6

  小紅和我是幼兒園的同學(xué),我們倆十分要好,整天形影不離。

  我讀幼兒園大班時(shí),我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園。就迫不及待的到學(xué)校。我神秘的對(duì)小紅說:“小紅,我告訴你一個(gè)好消息!”“什么?快點(diǎn)說!”小紅急得直跺腳。我微微一笑,說:“我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園,我們周六一起去玩吧!”“好!”小紅一臉興奮。于是,我和小紅約好周六在我家門口,不見不散。

  可是意想不到的事發(fā)生了。天公不作美,雨滴落在窗戶上時(shí),匯成密密的雨簾,我沮喪地想:唉!下這么大的.雨,小紅不會(huì)去蹦床樂園了。我想打個(gè)電話問問她,可是我不知道她家的電話號(hào)碼,只能作罷,心存僥幸地覺得她不會(huì)去了。

  第二天,我一到學(xué)校,像沒看到我,只顧著和其它小伙伴玩,這一整天,我都傷心極了。

  放學(xué)回家,我哭著問媽媽:“媽媽,小紅今天不理我了!”“那你想想你是不是做錯(cuò)了什么?”媽媽帶著試探的口氣問我。我沉思了一會(huì)兒。突然,我想起了和她約定去蹦床樂園的事。于是,我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽我說完,和藹的對(duì)我說:“你和小紅約定好,就應(yīng)該遵守。如果出現(xiàn)了意外情況,要及時(shí)聯(lián)系,可不能言而無信!”我聽了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,媽媽拉著我,去了小紅的家。我紅著臉向小紅道歉,她見我一臉誠懇,終于原諒了我,我們又和好如初了。

  通過這件事,我明白了:人,必須誠實(shí)守信。這就是成長中的感悟吧!

成長故事作文7

  不知不覺,我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我十歲了耶!

  成長中的一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。去年冬天,快開學(xué)了,我正在忙著準(zhǔn)備開學(xué)要用的東西。書包、課本和文具我全都準(zhǔn)備好了,可是我的校服怎么也找不著。我請(qǐng)媽媽幫我找。媽媽答應(yīng)了我,把弟弟交給我照顧。媽媽去儲(chǔ)藏室找起了校服。我把弟弟抱到了床上,讓他在那里玩,我在床邊逗他。“哈哈,呵呵……”寶寶笑得可高興啦!他爬到了床邊來和我玩。我用身體擋住他,不讓他掉下來。我還給他講故事,他乖乖地聽著。過了一會(huì)兒,媽媽從儲(chǔ)藏室里探出了頭,對(duì)我說:“我找到了!”我一高興,“哧溜”一下跑了過去。我剛接到校服,只聽“咚”的一聲,接著聽見寶寶“哇!”地開始哭!把!呀!去看看!”媽媽叫。我們跑了過去,只見寶寶從床上摔了下來,大頭著了地,正趴在地板上哭呢!奧,我去接校服的.時(shí)候怎么把弟弟給忘了,丟下不管了呢?媽媽把他抱起來一看,?,頭上還鼓起了一個(gè)大包!他滿臉的眼淚和鼻涕,一臉委屈地看著我,好像在說:“你為什么把我丟下不管呢?害得我摔了一大跤,好疼呀!”我趕忙把藥拿來,輕輕給弟弟抹上。媽媽語重心長地告訴我:“這是你沒有管好弟弟,是你的錯(cuò)。應(yīng)該等我過來看著他,你才能走開去做別的事情。你應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,管好小弟弟。”我低下了頭。

  哦,這就叫“責(zé)任”呀!一下子,我仿佛長大了許多。我十歲了,不再是個(gè)孩子了,我一定要承擔(dān)起管好小弟弟的責(zé)任……

成長故事作文8

  時(shí)光飛濺,在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了十年的成長經(jīng)歷,有一件讓我終身難忘的事,那就是20xx年暑假我獨(dú)自一人參加的“日本北海道訪問團(tuán)”。

  讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊(duì)老師安達(dá)老師把我們領(lǐng)進(jìn)原始森林后,指著一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的樹葉,問我們?nèi)~子是被誰咬的。我們有的說熊,有的說蟲子,答案各種各樣,五花八門。安達(dá)老師又問:“蟲子能咬的那么整齊嗎?”我們便說:“熊!熊!肯定是熊!”這時(shí),安達(dá)老師說:“錯(cuò)了,是蟲子!薄笆裁,老師剛剛還說蟲子不可能咬得那么整齊的`呀!”我們說。

  安達(dá)老師把他的胸章摘下來,把一篇老樹葉卷起來,刺了一個(gè)小洞,在把葉子攤開來,只見葉子上出現(xiàn)了幾個(gè)整齊的小洞!安達(dá)老師說:“蟲子先在新長出來的葉子上咬了一個(gè)小洞,等葉子長大了就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小洞!迸,原來是這樣。這讓我又懂得了植物學(xué)的一個(gè)道理。

  一個(gè)星期的時(shí)間很快就過去了,我已經(jīng)掌握了不少科學(xué)道理,跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

成長故事作文9

  不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識(shí)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。

  八歲那年暑假,我見別的`同學(xué)都騎自行車,看上去很過癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽到這句話,我興奮地跳了起來。

  我們?nèi)ノ幕瘡V場學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說:“學(xué)騎自行車的時(shí)候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說:“沒問題!卑职中χf:“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

  學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅(jiān)持到底,不半途而廢,就一定會(huì)成功!

成長故事作文10

  在我成長的過程中發(fā)生了許多事情,有快樂的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現(xiàn)在想起來,還能讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)的稚嫩,開心。

  那時(shí),我還只會(huì)騎四輪自行車,并不會(huì)踩兩輪自行車。晚上,媽媽對(duì)我說:“寶寶,今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車,怎么樣?”我一聽,迫不及待的答應(yīng)了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上,穩(wěn)定住我的車,推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當(dāng)車子要倒了,就再重復(fù)之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好,我并沒有摔跤,而是踩了很遠(yuǎn),媽媽很高興。就是用這個(gè)辦法,媽媽讓我漸漸學(xué)會(huì)了踩自行車,可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的.力量,心里甜滋滋的。

  還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫數(shù)學(xué)的“8”字,我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫,就先在紙上畫一個(gè)圓圈,又在圓圈下面又畫了一個(gè)圓圈,畫完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠(yuǎn)了,就在這兩個(gè)圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來,F(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng)意”了。

  成長的一點(diǎn)一滴都說明了很多道理,而有了煩惱才會(huì)成長,有了快樂才會(huì)多彩,有了傷感、悲傷才會(huì)懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。

  老師的話:成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的,作文寫了自己成長過程中的兩件趣事,語言流暢,能抓住趣來寫,不錯(cuò)。

成長故事作文11

  成長,像一條源遠(yuǎn)流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的`足跡;成長,如歌如詩,如夢如幻。

  一天早上,我走進(jìn)教室,一到座位,就愣住了:我的桌面不知被誰了許多鉛筆屑和鉛筆頭,把我的桌面弄得臟臟的。

  我面對(duì)突如其來的意外“愣住”了。

  幸好還有一層桌布,哎,先這么使吧!

  我就這樣用了一節(jié)課“凹凸不平”的桌子。下課鈴打響了,老師走進(jìn)了教室,我像見了救星一樣,快步走上前去,低聲對(duì)老師說:“老師,我的桌子不知被誰弄臟了!”

  “你先擦一擦,把臟東西扔掉。”老師關(guān)心地說。

  晚上,回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽語重心長地說:“孩子,你身為班干部,應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理自己身邊發(fā)生的小事,不能什么事都靠老師。同學(xué)這樣做雖然不對(duì),可是,你也不能凡事都斤斤計(jì)較。你寬容一點(diǎn),把桌子自己擦干凈,同學(xué)們又會(huì)怎樣看待你呀?”

  媽媽的教導(dǎo)讓我如釋重負(fù)。

  是啊,大家都是同班同學(xué),抬頭不見低頭見,何必計(jì)較太多。

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

成長故事作文12

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天的我,成長路上有坎坷,有快樂,有收獲,也有失敗時(shí)的淚水,成功時(shí)的.喜悅,今天,我來給你講一講吧!

  有一次,我看到爸爸在衛(wèi)生間里刮胡子,電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,不一會(huì)兒,爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒有了,我在想:爸爸是胡子為什么沒有了呢?這個(gè)小玩意怎么這么神奇?

  過了一會(huì)兒,爸爸出去辦事,我就偷偷摸摸地來到了衛(wèi)生間,輕輕地關(guān)上了門,拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀,開到了小檔放到臉上,麻麻的感覺,挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子,可是我沒有胡子呀,刮哪里呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長。最后,我把目標(biāo)鎖定到了我的眉毛上。

  我拿起刮胡刀,把刮胡刀按到了高檔對(duì)準(zhǔn)我的眉毛進(jìn)攻?赡苁恰班赅辍钡穆曇,亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說:“煊煊,怎么了,我怎么聽到了一陣刮胡子的聲音,奇怪,你爸爸沒有在家呀?”我對(duì)媽媽說:“沒事呀,媽媽,是我在上廁所呀!”我又開始對(duì)我的眉毛進(jìn)攻了,不巧的是,我剛刮到一半時(shí),媽媽推門而入,看到我那七零八亂的眉頭生氣地對(duì)我說:“你在干什么呀?你不是說在上廁所嗎?”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣,胡子能刮,眉頭為什么不能刮?還能再長的嘛!

  怎么樣?我的童年是不是很有趣呀!

成長故事作文13

  一個(gè)春天的上午,那時(shí)我五歲,我看著家里的花兒個(gè)個(gè)千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長花,種菜可以長菜,那么種零食就可以長零食了!于是我讓爸爸下午買回來一個(gè)花盆,爸爸問我:“你要花盆干什么?”“這是個(gè)秘密。”我說。

  下午爸爸把花盆買了回來,我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的。

  “開始做啦!”我小聲的說。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。

  我?guī)缀趺刻於紒砜此,一直給它澆水施肥,讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年,日復(fù)一日”的等待,可它就是跟我過不去,一直都沒發(fā)芽。

  第三個(gè)月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開土一看,還是只有那一包薯片。我立時(shí)哇哇大哭起來:“哇——哇——!卑职致牭搅,以火車的.速度飛奔過來,問我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說:“爸爸,爸爸你看我種了兩個(gè)多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——!卑职种苯拥乖谂赃叺纳嘲l(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說這話也讓我哭了,是笑哭的,因?yàn)橹挥惺卟耍椭参锊趴梢苑N植!蔽一腥淮笪。

  這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個(gè)道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植。現(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆!

成長故事作文14

  成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍著,尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  記得那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,時(shí)不時(shí)欣賞上面的圖案,老師講的`內(nèi)容全部沒聽進(jìn)去。突然,老師不講話了,我正納悶怎么回事,抬起頭來,!老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想:幸好老師沒讓我坍臺(tái),我得認(rèn)真上課。堅(jiān)持了十幾分鐘,我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了,手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思!把一個(gè)子彈頭給拔掉,另一個(gè)子彈頭立即探了出來,我拔了一個(gè)又一個(gè),一不小心,一個(gè)子彈掉在了地上,心想:糟糕,露餡了。我漲紅了臉,等著老師批評(píng),沒想到老師一句話也沒有說,只是對(duì)著我重重地嘆了口氣

  現(xiàn)在,每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí),我就會(huì)想到老師那聲嘆息,它回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。

成長故事作文15

  我的成長故事有很多,有第1次騎車,洗碗,打掃,和做炒飯。

  其中讓我最難忘的是做炒飯,記得8歲時(shí)媽媽做炒飯,我吃了一大碗,于是我便讓媽媽教我做炒飯,媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽說我們先準(zhǔn)備雞蛋,隔夜飯,火腿粒,胡蘿卜丁,蔥花。先在鍋里放點(diǎn)油,把雞蛋用鏟子攪拌均勻,放點(diǎn)鹽,炒熟后放在盤子上備用,然后再放點(diǎn)油在鍋上,加入胡蘿卜丁炒到八成熟,再放顆粒飯和火腿粒炒幾下。途中放點(diǎn)鹽,醬油和糖。

  我認(rèn)真聽了媽媽的話,心里想著這挺容易的吧。結(jié)果剛放油就被彈出來的油燙傷了手,炒的時(shí)候還把飯炒溢了出來,嚇得我哇哇大叫。就在我快要放棄時(shí),心里想著:原來炒飯真的不容易,媽媽就過來支持我,鼓勵(lì)我,我又重新鼓起勇氣繼續(xù)炒起來,畢竟是我讓媽媽教我的`,當(dāng)然要有耐心了,我努力地炒,終于把飯做好了。

  我看著自己炒的飯,香噴噴的,又香又可口,真好吃。這就是我用汗水換來的結(jié)果,雖然炒飯并不難,但想要炒好也不容易,這就是我最難忘的炒飯

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