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成長的煩惱作文(精品)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文1
陽光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由�。�
自從步入初中以來，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般，撲了過來。每天高高興興地步入校園，回來時，卻是一臉的憂愁，“誰讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應有的生活吧……”每次，我都會用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時，教室總會傳來幾聲嘆息，任課老師都會說自己的作業(yè)不多，可你們有沒有想過，那么多老師的作業(yè)加起來……哎！雖然每一次我表面上看起來無所謂，可誰知道，我的內(nèi)心呢？那叫一個抓狂，總會抱怨道：就不能少布置一點嗎？哪怕是一點點也是好的呀！
每一次，覺得作業(yè)多時，都會忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥自由地飛翔；聽那小溪歡快地歌唱；看那秋風爽利的掠過園林，無須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。
直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒錯！和平時沒什么兩樣，依舊是成堆的作業(yè)，靜不下心來的我時不時地望向窗外。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草，它被“禁錮”在那里，不可移動，但，每當有風吹過，它照樣在那里隨風翩翩起舞，并沒有被那泥土所禁錮。因為它沒有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時的時間，可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風一樣，我也應該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥不停地從空中飛過，它是那樣自由，藍天、白云不也是一樣，只是小草是一個被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么，現(xiàn)在的'我，仿佛丟掉了一個沉重的包袱一樣，有了自從進入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥從藍天飛過，那清脆的歌聲與輕風流水應和著。而我卻不再羨慕它們，因為我也有我的自由————-被“禁錮”的自由！
成長的煩惱作文2
成長與煩惱就像雙胞胎一般，形影不離。正值花季的我，就為了成長而煩惱著。
還記得兒時的我�！澳阍趺椿厥�！”幼兒園老師大聲訓斥著我，“告訴你多少遍了，天空是藍色的，草是綠色的，你怎么都畫成黃色！”我嘟著嘴，不服氣地反駁：“什么嘛！我戴著爸爸的墨鏡時，天空和草地都是黃色的。”
那時的我，天真活潑，想象力豐富，無拘無束，就像一個不規(guī)則的多邊形，獨一無二。
再看看如今的我。大人說是什么，我從來沒有異議，也不問為什么，認為他們說的都是對的，他們就是一切的準則。寫作文，寫老師就是和藹、辛勤的園��；寫校園，就是鳥語花香、四季如春。爸爸問我他今天穿的衣服好看與否，即使不好看，我也會說：“真帥氣�！逼婀值氖�，違心之話出口卻是那么自然而然，沒有一絲愧疚、自責。
此時的我，平淡無奇，儼然是一個正方形，原有的不規(guī)則棱角已隨著時間的流逝而消磨殆盡，規(guī)則了卻千篇一律，了然無趣。
我好怕自己連僅有的四個角也消失，變成一個圓形，那樣的人生又有何意義？我為此煩惱著，為這樣的自己不屑著，小心翼翼地呵護僅剩的棱角，活得越來越累。
一次數(shù)學課時，當我看見黑板上的正方形被分割成兩個三角形時，我恍然大悟，仿佛有一把鎖打開了我塵封已久的`心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性，卻也千變?nèi)f化，鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過于淺薄，圓形過于虛偽圓滑，只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我！
成長的腳步從不停歇，煩惱自然接踵而來。而找到方向的我，想成為三角形的我，必將笑著迎接成長中的煩惱！
成長的煩惱作文3
小時候我們思想單純，天真無邪，長大后我們感情變得更加豐富，心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來越多，但是在我的成長過程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。
那天放學回家，一進門，媽媽就像是在審問我一樣說：“你桌子上的那本筆記本，怎么上鎖了，寫了點什么，見不得人�。俊眲傉f完我就十分生氣，搞得我好像做了什么壞事一樣，之后我頭也不回地走進了房間。打開筆記本，筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因為我知道這一半筆記本記載了許多我生活中點點滴滴的回憶。我一頁一頁地翻，卻被突然沖進房間搶過筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道：“給我！”媽媽卻說：“好阿！你這沒良心的，小時候你什么不要問我？現(xiàn)在連看下都不行了？你再吵我就給你撕了！”我說不出話了，但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的筆記本。媽媽見了，狠心地撕下一頁又一頁寫滿字的紙，仿佛把我的心也給撕了，撕得好碎，好碎媽媽把本子扔在了地上走了。
我呆呆地低著頭坐在地板上，好像聽見了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對媽媽吼道：“你小時候沒有自己的秘密嗎？你說了小時候的.我什么都問你、聽你的，可是我現(xiàn)在長大了。你知道嗎？我長大了！我也有我自己的秘密！”說完，我的眼淚落了下來。
似乎媽媽在那一夜間反復咀嚼，想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進筆記本鎖上了鎖，并留下了一張字條：“對不起，你長大了�！獘寢屃�。”當我看到以后有一種說不出的感動和開心，對，是因為媽媽的理解！
這就是我成長過程中煩惱的事，家長總是約束著我們，剝奪了我們最基本的自由，窺探了我們最隱私的秘密，而我們只是想自由自在地飛翔而已……
成長的煩惱作文4
人生是一個美好的過程，但在這個過程中，也會有煩惱不請自來。人生中煩惱最多的過程便是成長，從讀小學一年級開始，煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動聽的樂章，青春是一幅色彩斑斕的畫卷，青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更深的體會是青春的煩惱。
當我以魚躍龍門之勢走進神圣的中學校門時，就時刻被鮮花和掌聲包圍著，連走路都像在飛翔，夢里也常常笑出聲來。但是，成長的喜悅也不總是垂青于我，這不，煩惱來了。在第一次單元測試中，數(shù)學考砸了，出乎意料的慘！這不速之客來勢洶洶，毫無防備的我一下子就懵了——原來，這里高手云集！原來，天外有天！我的成績一落千丈。
我究竟怎么了？總感覺內(nèi)心有種說不出的委屈。還在不久前，我曾自認門門功課都已精準掌握，尤其是數(shù)學，那是我的強項。我清晰地記得：課前不預習上課也可以應付自如，上課不用心也能答個差不多，課后的習題幾乎都會。但這次的考試成績不理想，讓我徹底郁悶了：小學就是這樣學的呀，不是很好么？我的心比被貓撓過的毛球還亂；比落單的'大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
看著一籌莫展的我，媽媽意味深長地說：“你得好好感謝青春、感謝成長！成長需要你思考，挫折鍛煉你的意志�！蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀�(jīng)長大了，怎么還能用小學生的思維看問題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！
成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠Щ螅瑫r也賦予了我勇氣和信心。我堅信，在那疾風驟雨之后，一定會欣賞到那絢麗的彩虹。
成長的煩惱作文5
大人們總說：“孩子們是無憂無慮的，他們不必辛苦工作，養(yǎng)活自己，只需好好讀書就行了，多輕松呀!”殊不知，我們小孩的煩惱也是很多的，我的煩惱就足以讓我長出一頭白發(fā)了。
父母。
爸爸媽媽總是望子成龍，望女成鳳。這點我能理解，我的父母卻有些過分了。他們?nèi)靸深^就給我買什么卷，什么題，讓我每天做一些，卻擠去了我的`玩耍時間。我每天就是做呀做的，好像成了一個學習的機器，雖然考試分數(shù)我一直名列前茅，可是在我心中根本就沒有一點歡樂，現(xiàn)在我看見了考試卷就發(fā)愁，他們的這種做法讓我煩死了。有時真的想有只機器貓，讓它的神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。
老師。
我們已經(jīng)是六年紀的學生了。學習也更加緊張了。老師為了我們在畢業(yè)時能考一個好的學校，費盡了心思，卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活，每天都是奮筆疾書，上課和下課幾乎沒什么區(qū)別，沉重的學習負擔壓得我們喘不過氣來。有時握緊筆桿時，驀然回首，忽而看見一年級那些正在快樂玩耍的孩童，心中不禁泛起一陣羨慕�；厥桩敵�，曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級的大哥哥，多威風呀!可正當上了大哥哥，反倒想時光倒流，成為那時侯無憂無慮，自由自在的低年級孩子了，可以整天玩耍，那樣就可以遠離這些煩人的作業(yè)了。
哎，原來我們小孩也有這么多煩惱，不過今天一傾訴，反倒變得豁然開朗了，我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。
成長的煩惱作文6
成長是有快樂也有煩惱的，但我以為快樂總要比煩惱多，因為成長可以穿西裝，長大可以賺錢自己的生活，長大可以……
小時候我無時無刻不盼望著長大，因為長大的好處太多了。小學一年級時，高年級的同學總是對我們說：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆昙�，別提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說：“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束，不受大人的約束，可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕�，父母說：“假山太危險，摔下來怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴В改刚f：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�
唉!我默默的.嘆息，為什么小孩總是沒有自由�？涩F(xiàn)在我長大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長大就是好呀!
雖然長大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的增長，到了一定的學齡開始上學，壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學，又長大了一歲，有獲取了一點自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學習上的、生活上的那得都有�，F(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學習，周末還有N多輔導班，即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學習，但又必須學習，又必須學好習，只有現(xiàn)在學好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。
總之成長是有苦也有甜的，我愛長大，又不愿長大，成長得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長帶來的快樂是無可否定的，可以說，成長是快樂的奠基石，沒有成長就沒有快樂可言，相信我們會學中擺脫煩惱，在學海中尋找更多的快樂，學習更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……
成長的煩惱作文7
伴隨著時光的流逝，我也在慢慢地長大，逐漸覺有許多的煩惱纏繞著我。在校園里經(jīng)歷的很多事情，多數(shù)不愿意和父母說起，因為只要我一說，他們一定會長篇大論的，我不能插一句話，并且我的耳朵受不了這么多的話進出，因此我不想讓我的耳朵受這份罪，就不愿意和家長多說了。于是，我就把那些想要說的事，每天都記錄在小本子上，成了我的日記。寫完之后，還能自我欣賞，并由自己來解決所有事。開頭進行得還不錯，但是慢慢的，我意識到家長們看我的眼神有些不自然了，好像是我有事情瞞著他們似的。(確實我有些事不愿意讓他們知道)
有一天，我在家做完家庭作業(yè)后，和往常一樣去拿我的筆記本，然而，我發(fā)現(xiàn)筆記本不在原來的位置，移動過了，我頓時氣急了，我知道一定是他們動的。我走到大廳，高聲問他們是否看過了我的日記?他們卻光明正大地說，熟知我的一切，是他們應履行的職責。
我真的受不了了，我只想擁有自己的一片空間，你們?yōu)楹我@樣自私的奪走啊?我回到房里，只覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)是什么都沒了，哎!為何家長要在我們正在長大的這段時間，總想知道我們的全部，不想讓我們有一點點自己的秘密啊，嗨!這也太殘酷了吧!
我們生活在七色陽光里，即便是在陽光燦爛的時候，天空也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長時期的少年，同樣會有種種陰云般的`煩惱。這些煩惱有的來自生活，有的來自學習，有的來自和同學的交往……然而，煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們要去正確對待。從今天起，讓我們一起面對煩惱，清除煩惱，帶著快樂走向成熟，走向美好的明天。
成長的煩惱作文8
去年春節(jié)剛買的衣裳、新鞋穿不進了，我就知道我又長大以后一點兒，隨著，我的煩惱也增加了。踏入中學，一切都是蔚為壯觀。校園內(nèi)有一些有趣的實驗主題活動，猛烈的賽事，神密的電腦課。可與此同時，課程的學科也增加了許多，有科學、英文、社政。雖然每門課程的工作并不是許多，但針對我這個辦事總慢一拍的`人而言，但是有的受了。
基本上每日放學后回家后，我一直得等到深更半夜，一盞臺燈一直在發(fā)熱地亮著，伴著靜寂中沙沙作響的筆聲。每一次我總要帶一些曲奇餅干、瓜子、牛乳哪些的，放到桌上的邊上，有時候索性坐著床邊邊吃邊做。因為長期的經(jīng)常熬夜，使我基本上失眠癥。即便有一天工作較少的情況下，因為我睡不著了，每一次總獲得11點上下才可以入睡。校園內(nèi)上課的時候，尤其是中午的情況下，就覺得尤其想睡，頭腦一片混濁。期末考告一段落，成績顯而易見。
假期期內(nèi)，不管我做啥事，爸爸媽媽到要將成績牽涉進來。使我極強的自尊一次次被損害。
運用新春獲得的春節(jié)紅包，我要去圖書館買回來了下期相關(guān)四門專業(yè)課的書，提早課前預習，與此同時又買來三本課外書回家看，分配好學習時間，提升寫作水平。一天夜里，因為過新年的原因，窗前喧嘩聲、爆竹聲響成一片，歡歡喜喜的。我坐著床邊津津樂道閱讀文章魯迅先生的《朝花夕拾》，不知道何時，爸爸來了也沒說些什么，離開屋子，可是我卻滿不在乎的再次。過去了幾日，父親對我說，課外書僅僅課余的，你如今主要的是把成績提上，少看頭。
課外書變成父母文化教育我的主要原因，而因為我對課外書造成了避諱。
成長的煩惱作文9
媽媽走了過來，我總感覺不像平時，說話也冷冰冰的。我卻什么也說不出來，蜷縮著身體，眼神茫然。爸爸也在，默默地看報紙�？蛷d不大，氣氛卻緊張得令人窒息，這究竟是為了什么？
家中有些昏暗，因為只有一盞日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室，坐在床邊，書桌上的書籍有些凌亂，正如我的心情。
客廳的電話響過不停，父母誰也不去接。我急忙跑去，剛拿起電話，父母就奔到我身邊。媽媽的'眼睛直勾勾的盯著我，身子不自然地動了動；爸爸放下的報紙又拿回手上，但腦袋微微地搖晃著，耷拉著，眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽著那頭的聲音，但什么也沒有聽清楚，好不容易掛了電話。媽媽站了起來，剛要說話，爸爸忽然大聲“哼”了一聲，又斜著瞪了媽媽一眼。
媽媽看了看爸爸，又看了看我忍不住說了一句：“將來我們會告訴你的！”我內(nèi)心很氣憤，爸媽為什么不告訴我真相，我是“大人”了，我讀初一了，我懂事了。我急急地跑進臥室，使勁地關(guān)好門。
朦朧中，我感覺有些亮光。原來爸媽正在觀看著一本日記，小聲嘀咕著，嘴角蠕動著。我飛身起床，想探過究竟，父母忽然發(fā)現(xiàn)了我，都驚呆了，忙合上本子。我急急地跑出門，原來他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來，并說：“我們的用心，想必你也能體會得到。了解你的全部，我們也有這個義務呀！”
我立即從骨子里涌上一種無助感，一種難言的叛逆，繼續(xù)往前走。爸爸仍然跟著我，輕輕地說：“這還不是為你好……以后……哎……回去！”
我緊跟著說了一句：“以后你們還要偷看我的日記？”
爸爸臉上的肌肉不自然地抽動了一下，說：“以后一定不會了，回去！”帶著哀求和命令口吻。
我忽然明白了，我在父母心中永遠是小孩，永遠長不大！我的身心不由得感到疲憊。
回家吧！回家看看，我還有沒有剩下些什么……
成長的煩惱作文10
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)各種考驗。有的人為自己的學習不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈。我想，這應該就是成長的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。自從一回，成績就一直下降，直降到第二十名！”就是那個時候，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績提高到從前，不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了，就是這一科的成績又敗了下來。誰不想考個好成績啊，可是每個人的'能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也不同。因此我也只能說一聲：“盡力而為了！”
作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；我告訴自己不能讓父母失望；我告訴自己不能讓老師對自己失去信心。因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細反過來想想，如果下降了的成績這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎？這樣想想，煩惱也就減少了許多。可是不努力爭取它，它也不會自己過來的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著我，這應該也是大部分同學面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗，我們應該要勇敢去面對，用積極樂觀的態(tài)度，煩惱就會隨風而去了。
成長的煩惱作文11
人生中總會遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同�！胺矏馈焙芷椒�，“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時候，我的“凡惱”就是受不到老師的表揚，大紅花也沒有我的那一份。而現(xiàn)在，我的“凡惱”是這次考試沒考好，下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對我的夢想我應該做些什么。我明明只能努力學習，但我覺得這還不夠。清華大學是我畢生的理想，我從未因什么事情動搖過。努力學習，更嚴格的要求自己，不！不！這還不夠！
我深知自己應該努力，可我到底該怎么努力呢？或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個小計劃表，先完成老師布置的作業(yè)，進行第二天的預習，再寫課外作業(yè)。我現(xiàn)在做的`只能是一步一步努力學習，做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數(shù)人都會產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標和夢想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。
我成長的煩惱有精神上的，也有物質(zhì)上的。但都隨著年齡的增長，價值觀依然在改變，心里年齡在改變，煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會是我人生中最美好的無價之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。一天一天時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，但有一天風波涌起，它的煩惱增加了……
感謝！有煩惱真好！
成長的煩惱作文12
每個人在成長中都有自己的煩惱。在我的成長的過程中，最大的煩惱就是我媽媽！
為什么會這樣說呢？那你就接著往下看吧！
每當媽媽見到很有才能的孩子，百分之百地會對我說：“你也學習學習人家，人家是怎么學的，而你又是怎么學的，我怎么從來都沒看見過你……”對于這一類的話，我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學習方面上了。為此，媽媽給我找了一個英語班，讓我去學習英語。
我清楚地記得，有一次我去上英語課，中午吃完飯后已經(jīng)一點半了。正好，還有半個小時的時間去復習英語單詞。“還要去廁所嗎？”媽媽問我。“不去了�！笨稍捯暨�沒落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說：“媽，你先在樓下等我一會兒。”“你快一點兒，一會兒別遲到了！”“哦——”我答應著。大約過了二十分鐘，我終于走出了家門。一路上，媽媽一直都在“教導”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進了英語教室。
還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r，我屢次出錯，卷子發(fā)下來了，也就意味著我“死期”的.到來。回到家里，媽媽笑著說：“考了多少分？”“沒考好�！碑斶@句話傳進了媽媽的耳朵里時，“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了�！翱嫉貌惶茫俊薄班��！蔽尹c點頭�！翱级嗌俜郑俊薄鞍�，八十……八十多分。”“什么？八十多分！”現(xiàn)在，“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了，不一會“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉垺！薄芭丁！辈挥谜f，又要寫檢討了。
這就是我成長中最大的煩惱。
成長的煩惱作文13
漸漸的，長大了，成長的煩惱也就隨之而來……
少年時，家中的院子里種了兩棵棗樹，每年的秋天，棗樹上總會掛滿晶瑩剔透的紅棗。
有一年的春天，棗樹開滿了花，開得比每一年都要多，饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。
一天上午，在屋里就聽到院子里傳來“啪啪”的`響聲，我飛一般的沖到院子里，看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹，棗花像下雨一般落了下來。
我連忙跑過去抱住了母親，不管母親怎么解釋也不肯放開，母親看到我的樣子，無奈之下放下了手中的竹竿，意味深長的說：“到了棗成熟的時候，你就明白了。”
轉(zhuǎn)眼間，棗樹上的的花落了，兩棵棗樹上結(jié)滿了青春的小棗，小棗密密的，數(shù)也數(shù)不清，我炫耀給母親看，母親卻搖了搖頭。
到了棗成熟的季節(jié)，那棵被母親抽打的曾經(jīng)傷痕累累的棗樹，小棗一個個像一盞盞掛在樹上的小燈籠火紅火紅的，而被我保護的那棵樹上的小棗卻小小的，綠綠的，密密的，我忍耐著，不知那綠綠的棗，何時才能細細品嘗。但是最后的結(jié)果卻是讓我很失望，被打過樹的棗已被吃光，但是被我保護樹的小小的棗，仍是綠綠的，最后變成了黑色，樹葉也逐漸變得干枯，失去了昔日的光澤。
看著這棵樹，媽媽失望的對我說，這棵棗樹在春天開的花太多，又沒被抽打，花多棗就多，養(yǎng)分不夠，就這樣了。
媽媽用這棵棗樹讓我明白了一個道理，苦澀的青春只有經(jīng)過磨難挫折之后才能夠走向成熟，走向成功。適當?shù)姆艞�，雖是是一種失去，可在不久的將來，會看到更美好的結(jié)果，有更豐厚的回報！
成長的煩惱作文14
在我成長的日子里，每天伴我起床的是媽媽的嘮叨，陪我入眠的也是媽媽的嘮叨，久而久之，媽媽的`嘮叨成了我的煩惱。
自從放假以來，媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對我嘮叨上十來次，她這一天就過不踏實�！皹穬�，”真是說曹操，曹操到�！澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答，媽媽的嘴就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里的機槍射手一樣，連珠的炮火不斷向我轟來：“樂兒，我和你說過多少次了，你就是不聽，你是一個女孩子，現(xiàn)在已經(jīng)張大了，應該學會收拾自己的房間……”又來了，我捂住耳朵，跑進臥室，迅速關(guān)上了門，隱隱約約還能聽見媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。
好不容易熬到吃午飯的時候，看到滿桌的可口的飯菜，我端起碗，迫不及待的將筷伸到了盤子里，“樂兒，我以前沒教過你嗎，要等人到齊了才能動筷子，這才事隔幾日，你就忘記了。你現(xiàn)在長大了……”看，看，又來了，我的肚子早唱“空城計”了，媽媽快點嘮叨吧，你嘮叨完了，我就能開吃了。
好不容易可以吃飯了，媽媽又嫌我吃相難看：“樂兒，你是個女孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長成大姑娘了，吃飯的時候，不能再狼吞虎咽了，要矜持一些，小口小口的吃……”又來了，我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著，一邊不停得往嘴里塞。
終于熬到了晚上，心想：這下可沒事了，可以輕松地看會兒電視了。誰知剛找著我愛看的《濟公活佛》，媽媽的嘮叨又來了：“你都這么大了，面臨著小考，還有心思看電視?有這時間多看會兒書多好。沒有一個好成績，怎么叩開大學的校門……”雖然我有一大堆反駁的理由，但不想惹媽媽生氣，只好不情愿的關(guān)了電視，回到了書桌旁。
人人都盼著長大，殊不知長大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時候那無憂無慮、無拘無束是日子。人要是不用長大該多好。
成長的煩惱作文15
成長，在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時，風平浪靜，也有時，會遇到波濤洶涌的海浪。
成長的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風云，人存旦夕禍福。回想一下過去，有悲傷，有痛苦，也有快樂、幸福的事，怎么也躲避不了。
以前，還在上幼兒園時的生活無憂無慮，無拘無束，不需要顧及任何事物�？墒堑饶闶情_始讀小學時，你就會有了成長的煩惱。以前，睡覺時總是纏著大人們給我講故事，可現(xiàn)在她們在也不會給我講故事了，不知不覺里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲；媽媽在也不會親切的叫我起床了，變成了可惡的鬧鐘聲，“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘，別吵了，我還沒睡夠呢！
以前，放學時爸爸媽媽總是會來接我，可現(xiàn)在他們在也不會來接我了，到了家，他們也只會問我考試了沒有，如果我回答考了，他們又會問我考了多少分，如果我回答沒考，他們又會說怎么過了這么久還沒考試？不管我昨天是否考了，他們都會用這幾句話來和我講話，似乎我們是無話可講的了，我們以前卻是無話不說。慢慢的`，他們就在也不會顧慮我的感受了。
就這樣，成長的煩惱一天天增多，歡樂的笑聲漸漸沒了，我也就想回到過去，在也不要長大，可惜時間永遠無法逆轉(zhuǎn)，也無法停止。
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