關(guān)于成長作文（精選37篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 1
圣誕的晚上，靜靜的坐在電腦旁邊，漫無心境的聽著歌曲，在這個(gè)屬于外國孩子自己快樂的日子里，我的心情竟是這么的糟糕
進(jìn)入空間，翻看著自己曾經(jīng)寫過的日志，在不經(jīng)意間，原來已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西，一篇一篇的瀏覽著，每一篇日志，都可以想起這般美好的.畫面。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡單的小事，煩躁的情緒到現(xiàn)在的對(duì)任何不滿的事情一笑略之，從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對(duì)一些小矛盾學(xué)會(huì)寬容，從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學(xué)會(huì)反省自己，從以前的簡單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情，看到與朋友在一起的照片，幾張笑臉，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……記錄內(nèi)容的變化似乎也在預(yù)示著自己的成長，僅僅兩年，自己原來在不經(jīng)意間已經(jīng)長大了。
或許，沒有人愿意長大，因?yàn)殚L大意味著自己學(xué)會(huì)的更多，擔(dān)負(fù)的更多，然而換個(gè)角度想一想，自己從以前對(duì)父母的不理解，現(xiàn)在對(duì)父母的殷勤期望的認(rèn)識(shí)卻又加深了好多。從初一到初四，整整四年，這四年中，自己對(duì)老師的用心，友情的可貴、學(xué)習(xí)的重要性有了特殊的體會(huì)，獨(dú)特的感慨。當(dāng)看到雪后孩子們堆雪人的情景，不禁開始向往曾經(jīng)的生活，但是，相比之下，我們收獲的往往比失去的東西多得多，因?yàn)槲覀儗?duì)生活有了更深的理解，因?yàn)槲覀冎饾u長大了。
當(dāng)每個(gè)人開始靜心的回憶自己走過的道路時(shí)，一定會(huì)為自己的改變而高興，為自己的改變而感動(dòng)，因?yàn)檫@些微妙的改變，讓我們對(duì)其他事物多了一份思考，對(duì)難以讀懂的親情友情有了更深層的理解和感悟，讓我們對(duì)生活有了新的動(dòng)力，新的向往……
成長作文 2
不知何時(shí)迷上了郭敬明的書，喜歡在某個(gè)溫暖的下午，一本一本的讀著。
喜歡聽他訴說一遍一遍輪回中的失去，一段一段已經(jīng)失去的年華。小時(shí)候，總纏著媽媽講童話故事。喜歡在夢中穿越在蝙蝠出沒的陰森的森林，夢醒時(shí)躺在媽媽的懷里；闖入邪惡巫婆的糖果屋，被她下了只有愛才能解除的魔法，卻被媽媽笑著說，我一直生活在媽媽的愛里�，F(xiàn)在回首過去，我早已從那個(gè)舔著棒棒糖的年紀(jì)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)憂傷的少女了。
也許我們是習(xí)慣回憶的青年，死死抓著已經(jīng)遠(yuǎn)去的東西不放，習(xí)慣一遍一遍安慰自己，即使它們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，仍就是更加珍惜，更加感動(dòng)和留戀。
是啊，那個(gè)充滿快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去了，留下的只是更多的責(zé)任和義務(wù)。那個(gè)曾為考試考不好而哭泣的小女孩，如今，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了對(duì)淚水價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
我對(duì)事情的認(rèn)識(shí)更深了，現(xiàn)在能給我最大快樂的是朋友。春天的暖風(fēng)，夏日的驕陽，秋天的紅葉，冬日的瑞雪；彈撥的吉他，低吟的短詩，悠揚(yáng)的曲目......
郭敬明說過：每一個(gè)人的成長對(duì)他自己而言都是件驚天動(dòng)地的事。
當(dāng)我們穿梭在茫茫學(xué)海中，為了明天而努力奮斗的時(shí)候，總會(huì)有太多的'失去，太多的得到。每一次體味那些感動(dòng)，面對(duì)那些逝去的東西，我總會(huì)覺得那么心痛，但在別人眼中卻是微不足道，所以我們要學(xué)會(huì)放棄，活在現(xiàn)實(shí)，而不是過去。我們就是那些背著雙肩包的孩子，在每天放學(xué)后看夕陽在校園的盡頭落下，宣告一天的結(jié)束；傍晚在車水馬龍的街道上，看霓虹燈閃爍。
我成長了，學(xué)會(huì)了看到事情的本質(zhì)，雖不是很深切，但足以讓自己滿足。其實(shí)我仍是那個(gè)容易感動(dòng)的小女孩，但卻懂得慢慢體會(huì)那悲悲憂傷。"
成長作文 3
每逢狂風(fēng)暴雨，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一位年輕的叔叔騎著電動(dòng)車，頂風(fēng)冒雨，瑟瑟前行的身影。
那是今年四月的一天下午，媽媽叫我到姑姑家去一趟。姑姑家在農(nóng)村，離我家有二十多里路。我跑到車站，坐在公交車?yán)锏溶�。天漸漸變暗，車窗外行人的衣襟也開始飄動(dòng)。不一會(huì)，汽車開動(dòng)了，零星的雨點(diǎn)開始敲打著車窗。雨花越來越密，越來越大，車窗外綠色的麥浪，也是一浪高過一浪。沒多久，到了下車的地方。一到車門，一陣?yán)滹L(fēng)吹得我直打冷戰(zhàn)。我沖下車去，雨水迅速打濕了我的'發(fā)綹。
雨在不停的下著，風(fēng)一陣緊似一陣。離姑姑家還有三、四里的路要走，近處又沒有適合躲雨的地方，我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一輛電動(dòng)車駛到岔路口戛然而止。“小妹妹，是往東去的嗎?我?guī)阋欢伟?”我抬頭看了看，眼前是一位年輕的叔叔，穿著雨衣，顯得很誠懇的樣子，就點(diǎn)了點(diǎn)頭�！坝旰艽螅瑫�(huì)著涼的，快上車吧!”說話間，他迅速下車，脫下雨衣，披到我的身上。我想推辭，已經(jīng)晚了。我坐在車后，蜷縮地裹著雨衣，兩耳被接連不斷的風(fēng)聲、雨聲襲擾著，但內(nèi)心已不再惶恐，而是感到無比的踏實(shí)、溫暖。姑姑家住在路邊，不多會(huì)到了家門口，下了車。這時(shí)我才知道，眼前的叔叔已成了“落湯雞”。頭發(fā)附在前額上，雨綹順著臉頰往下延伸，衣服濕漉漉的，身體的輪廓清晰可見。我把雨衣脫下，遞給了他�！霸僖娏�，小妹妹。”我當(dāng)時(shí)不知道說什么好，只覺得一股股熱流直往上涌，也許是感激、敬仰------我本能地舉起手，“再--見--”我的聲音小的似乎只有自己才可以聽得到。叔叔的身影很快在風(fēng)雨中消逝了，我凝視叔叔遠(yuǎn)去的方向，似乎覺得仍在眼前。
成長作文 4
周六常常是我悶頭在作業(yè)的一天，但這個(gè)周六卻異常地充實(shí)：不僅讓我遇到了一個(gè)難得的知音，更重要的是我和父母的心連在了一起。正如這次在學(xué)校舉辦的公益活動(dòng)的名字一樣——“成長心連心”，它讓我真真正正地和我的爸爸好好地交流了一次。從心交流，我感受到的不止是父母對(duì)我的愛，更加是在這個(gè)社會(huì)上那么多人對(duì)學(xué)生的`關(guān)愛。
一個(gè)個(gè)富有趣味而又有意義的游戲，讓我們深深地感受到了團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性，在一個(gè)個(gè)呼啦圈的傳遞中，體現(xiàn)的更是一個(gè)隊(duì)伍中隊(duì)員與隊(duì)員之間關(guān)心。
主持人一句句感人肺腑的話語,深深地烙在我們的心中。“父母對(duì)我們苛刻，是因?yàn)樗麄儾恢廊绾尾攀菍?duì)我們好，世界上沒有哪一所學(xué)校是教他們?nèi)绾谓逃⒆拥��！边@句話深深地刻在了我的心中，也許這就是大家都說家長嚴(yán)厲是對(duì)我們好的原因吧。想想平時(shí)爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲，此時(shí)我想我真正理解了他，那都是出于他對(duì)我最真切的愛呀！
感受是一方面，但我想表達(dá)更加重要，而我們卻常常忽略。在今天的活動(dòng)中，一根根藍(lán)絲帶，代表著朋友之間的友誼、師生之間的感情、孩子與父母之間的愛的藍(lán)絲帶，系在手上，暖在心里，甜在心里�？粗约旱�、家長的、老師的藍(lán)絲帶，心里不禁由衷地涌起一股暖意，那是每個(gè)人對(duì)他們的感謝與尊重。
雖然進(jìn)行了一天的活動(dòng)，但在結(jié)束之后我還覺得意猶未盡。也許原本這一整天我能夠?qū)懲晡宜械淖鳂I(yè)，獲得更多的知識(shí)，但是我卻覺得心與心的交流比獲得知識(shí)更重要。在活動(dòng)上，我沒能走上臺(tái)對(duì)我的老師、父母們表達(dá)我的感激之情，現(xiàn)在我想對(duì)他們說：“老師們，天下的父母們，你們辛苦了！”
成長作文 5
我在成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。打開記憶的閘門，我立馬想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的'那件使我記憶猶新的事。
我記得三年級(jí)時(shí)，我三單元卷子考了一個(gè)好成績：100＋20分。顧老師表揚(yáng)我，還送給我一個(gè)禮物。回到家，我又把這個(gè)好消息告訴了我的家人，他們都為我高興。
可是，四單元考試時(shí)我才考了一個(gè)不怎么樣的成績：90＋10分，我大失所望。第二天，數(shù)學(xué)科代表對(duì)我說：“顧老師叫你去她辦公室，她要給你說一件事�！蔽覒阎话驳男那樽呦蜣k公室，心像里面有一只小兔子一樣“怦怦”地跳了起來，因?yàn)椴恢櫪蠋熞f哪件事。
來到辦公室，顧老師對(duì)我說：“你三單元100＋20很不錯(cuò)，值得表揚(yáng)。但四單元考得不好，怎么了？”我紅著臉，羞愧地低下了頭，說：“上次考得好，以為自己這次也可以考好。所以這回沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，敷衍了事，只是應(yīng)付了一下�！鳖櫪蠋熣Z調(diào)柔和地說：“我明白了，你是太驕傲了。你記住，學(xué)習(xí)不能驕傲，要謙虛。因?yàn)椤彬湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步�！懊靼讍�？”我心悅誠服地不斷點(diǎn)頭，感到顧老師的這幾句話中包蘊(yùn)著意味深長的哲理。
在我成長的道路上，這件事讓我記憶深刻，顧老師說的那幾句話，我到現(xiàn)在也念念不忘，那就是：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
成長作文 6
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一般飛快的消逝著，很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色，一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。
即便這樣，但還有一件事情烙印在我心中，這份愛讓我久久不能忘記，一直記在心里，感動(dòng)不已，直到現(xiàn)在回想起來，還是歷歷在目，仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱，太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭，熱的小狗伸出啦舌頭，還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課，準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。
過了一會(huì)車終于來了，剛上車就有一個(gè)空座位，奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光，奶奶頭上的汗珠更密了。
過了幾站之后，車上的人越來越多，奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落，身體被擠得不�；蝿�(dòng)。這時(shí)我后面的阿姨站了起來對(duì)奶奶說：我馬上就要下車了，您坐吧！奶奶對(duì)那個(gè)阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下，而是對(duì)我說：你那里太熱我們換一下吧！這里也許能涼快一些。
沒等我答應(yīng)，奶奶就拉著我的手換了座位�？吹侥棠套搅四潜⿻竦年柟庀拢顷柟夥路鹣襻槾掏戳宋业�'心，又仿太陽更毒了，汗水浸濕了奶奶的衣裳�？墒乾F(xiàn)在做什么也于事無補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來�？墒牵棠陶f什么也不肯，固執(zhí)的坐在那里。
太陽落了下去，我回到了家，一個(gè)人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心卻充滿了感動(dòng)仿佛成長了許多
時(shí)光苒荏，白駒過隙，年復(fù)一年日復(fù)一日，可這件事我一直銘記在心永生不忘。
成長作文 7
紅領(lǐng)巾，它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，無數(shù)次的夸獎(jiǎng)為它抹上了一層又一層的紅色，它越來越亮麗、紅艷。
一年級(jí)開學(xué)時(shí)，我看到哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，非常羨慕，終于有一天，我也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是由烈士的鮮血染紅的。所以我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾和維護(hù)少先隊(duì)員這個(gè)光榮稱號(hào)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
有一次，我做奧數(shù)題時(shí)碰到了難題，我想跳過去不做算了。這時(shí)，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它似乎在對(duì)我說：“這位同學(xué)，紅軍在戰(zhàn)場上冒著槍林彈雨都不怕，你還怕這小小的困難嗎？”我聽了紅領(lǐng)巾的`“話”，心想，我一定要把這個(gè)難題攻克下來。我就開動(dòng)腦筋，仔細(xì)演算，終于把難題解決了。
我體質(zhì)較差，爸爸帶我去體育場鍛煉，他叫我每天在體育場走四圈。有一天，我在體育場走路，走了一圈就懶得走了，這時(shí)，風(fēng)兒吹起了胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾仿佛在提醒我：“紅軍走兩萬五千里長征都走過去了，這剩下的區(qū)區(qū)三圈算得了什么，小伙子，加油！”紅領(lǐng)巾的一番激勵(lì)的話語使我立刻打起精神，順利地走完了剩下的三圈。每天堅(jiān)持鍛煉使我的體質(zhì)有了明顯的好轉(zhuǎn)。
紅領(lǐng)巾伴隨我健康、快樂地成長，在我遇到挫折或困難時(shí)鼓勵(lì)我，它是我的知心朋友。
成長作文 8
我生活在四口人組成的“蜜罐”里，我從小在其中長大。
童年，一個(gè)天真爛漫的時(shí)期。看！星光下，有一個(gè)小女孩正躲在媽媽懷里聽《賣火柴的小女孩》的故事。她聽得多么出神！那是誰
那就是我。
漸漸的，我長大了。六歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園。從此以后，每天晚上，我不是在星光下聽媽媽講故事。而是在燈光下練習(xí)說或者一遍一遍的寫。
記得有一次，老師布置作業(yè)說寫那時(shí)，我是幼兒園里最小的`一個(gè)。老師說：“回家必須寫會(huì)。”我在家一遍一遍地練，可是就是不會(huì)寫，老把3寫成m形。爸媽拿著我的手寫了不知多少遍，但我還是不會(huì)寫。急得我都要哭了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”最后我終于學(xué)會(huì)了。
上小學(xué)后，我有了一個(gè)小妹妹。每天除了做完作業(yè)，還要陪妹妹玩，爸媽依舊那么關(guān)心我，只不過有些事情他們讓我自己做。作業(yè)他們也不要求我。因?yàn)榘謰屨f“你長大了，應(yīng)該自覺，不要叫爸媽看著你學(xué)習(xí)。”從此以后，我自己能做的事就自己做。就這樣，我度過了五年的小學(xué)生活。
美好的小學(xué)生活離我而去，我又迎來了五彩繽紛的初中生活。起初，我對(duì)這種生活很不適應(yīng)。早上天還沒亮就起床，晚上還有2個(gè)小時(shí)的自習(xí)課。老師們又是那么敬業(yè)，連寒冬臘月晚上都來上課。再加上課程的增多，學(xué)校壓力的加大，使我的心情有些失落。幸好，在同學(xué)和老師的幫助下我已經(jīng)適用了。
最后，我要說：我愛所有愛我、關(guān)心、幫助我的人，正是在你們的關(guān)愛和指引下我才長大的。
成長作文 9
我讀過很多書，它們使我受益無窮，但我最喜歡的是《十萬個(gè)為什么》。在這本書里，植物們爭奇斗艷，動(dòng)物們各展風(fēng)采，人體奧秘?zé)o窮，科技世界充滿神奇……漫游于“為什么”中，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。
媽媽說我長著一顆愛問“為什么”的小腦袋，從兩歲多，就整天纏著她好奇地問“我為什么要吃飯啊？小魚兒為什么會(huì)游泳啊？為什么會(huì)下雪……問得媽媽都不知道該怎么回答了，就到書店買了本彩繪版《十萬個(gè)為什么》，從書中尋找答案念給我聽。
隨著年齡的增長，越來越多的小問號(hào)紛紛冒了出來，我已經(jīng)不滿足于聽媽媽講了，開始自己翻著看，明白了彗星的體積比太陽大20萬倍；螃蟹是依靠磁場辨別方向，所以在體內(nèi)的小磁鐵失去定向作用后就橫著走；因?yàn)樘柕恼丈�，向日葵花盤的基部就會(huì)發(fā)生收縮，就使向日葵主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向，總是對(duì)著太陽了……今年，我國西南干旱，為什么會(huì)這個(gè)樣子，我翻出《十萬個(gè)為什么》查一查，原來地球上有著豐富的`水資源，但隨著人類對(duì)環(huán)境的破壞，水資源日益減少。
而且由于人口的劇增，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，水的需求也大幅度增加，如果我們再不好好的珍惜、愛護(hù)水資源，將來很可能有一天就會(huì)沒水喝了。我趕緊把查到的資料告訴了同學(xué)們，號(hào)召大家一起節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯，”有了《十萬個(gè)為什么》這本書，讓我知道了宇宙隱藏著無數(shù)的奧秘，它幫我展開夢的翅膀，帶我遨游知識(shí)的海洋，是我終生的良師益友。
成長作文 10
翻開古老的相冊，打開記憶的閘門，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，回到了那童真的年代，想起了那個(gè)美麗的約定。
記得上五年級(jí)的`時(shí)候，我以優(yōu)異的成績當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員。我對(duì)此引以為豪，漸漸飄了起來，很驕傲也很自負(fù)。同學(xué)們都因?yàn)槲业倪@個(gè)改變，而漸漸地遠(yuǎn)離了我，而我卻還沒有覺悟，仍然我行我素，直到遇上了那次考試。
老師將考卷發(fā)下來，我看了遍題目。心想：這么簡單，考好還不容易？于是，我很迅速地做完了所有題目，開始在那里開小差。
我自信滿滿，深信自己一定能考好。可試卷發(fā)下來，竟然才考了七十多分，老師也因此斜了我一眼，似乎在說：你這次是怎么搞的？怎么才考了這么一點(diǎn)分？
我心里很不是滋味，也在埋怨自己怎么這次考得這么差？回家還怎么見爸媽？以后還怎么在同學(xué)面前抬起頭來？唉……
回到家，爸爸一見我這垂頭喪氣的樣子，便知道我沒考好，狠狠地批評(píng)了我一頓。此時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒，嚎啕大哭了起來。
回到房里，媽媽安慰我道：“女兒啊，你知道你這次失敗的原因嗎？”“難道是粗心？”“粗心當(dāng)然也是一個(gè)原因，但我認(rèn)為最重要的原因是你太驕傲了�！�
是��！我太驕傲了，才使這次考試失利。回想三四年級(jí)的時(shí)候，我從不驕傲，因此學(xué)習(xí)很穩(wěn)定，朋友們也很喜歡我，可是現(xiàn)在，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我，學(xué)習(xí)還下降。唉，真是悔恨當(dāng)初�。∫俏耶�(dāng)上了班干部后，能盡職盡責(zé)，不那么驕傲，也不那么自負(fù)，該有多好��！
“成長”啊！我向你保證，今后我絕不驕傲，真正做到勝不驕敗不餒。
成長�。〗裉煳液湍慵s定，一定要常來陪我，讓我成長，讓我進(jìn)步。
我和成長有個(gè)約定……
成長作文 11
生活中總有一些事情感動(dòng)著我們，或許是親情、友情，也可能是來自素不相識(shí)的陌生人……
小時(shí)候，我十分懂事。在幼兒園聽老師的話，在家里聽爸爸媽媽的話，從不“撒潑”，究其原因，就是爺爺?shù)男诬嚒?/p>
我每天上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送。爺爺騎著小單車，我坐在后面的小椅子上，靠著爺爺那溫暖的背，感到特別溫暖，每天這樣反反復(fù)復(fù)。時(shí)間一眨眼過去了，我上小學(xué)了。長大了，也開始學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了打鬧。爺爺依舊每天騎著小單車接送我，而我卻學(xué)會(huì)了霸道。我每次都要往前坐一點(diǎn)兒，害得爺爺只能坐半邊，到后來他就只能站著騎。在小小的座位上，爺爺那胖乎乎的身子顯得滑稽可愛，而我卻再也靠不到那溫暖的背了。漸漸地，我上五年級(jí)了，也懂事了許多，知道爺爺每天那樣騎車的`辛苦，我自覺的往后坐，可爺爺卻改不過來了，依舊站著騎車。我對(duì)爺爺說：“爺爺，您坐著騎吧�！薄安挥昧耍闶娣秃�，我不用坐�！蔽业男拿偷念潉�(dòng)了一下，眼淚從眼角流了出來，我感受到了親情的偉大�？僧�(dāng)我真正明白爺爺?shù)牧伎嘤眯牡臅r(shí)候，爺爺卻因心臟病去世了。這突如其來的噩夢讓我一時(shí)不知所措。在后來的幾天里，我腦子里止不住地播放著我跟爺爺?shù)墓适�。我的眼眶濕潤了，這一件件事情都是為了我!我心里對(duì)爺爺充滿了愧疚，因?yàn)槲也]有真正的理解過爺爺……
爺爺，您的孫女是很愛很愛你的……
成長作文 12
記得有一次我們?nèi)ブT暨玩玩兒，順便接奶奶回家(我奶奶去諸暨住了一星期!)，那時(shí)是早上7點(diǎn)多，我對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我能不能帶一本書去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來不及呢，哪兒有時(shí)間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的，還是回來看吧，家里又不是說不能看!”媽媽對(duì)我說。那時(shí)的我，看書正看得最起勁的時(shí)候，哪兒有能讓我放下書的東西(機(jī)會(huì))啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么看不看書可是我的自主權(quán)啊!
為了讓我自己到那兒不無聊，可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨，除了去農(nóng)田里逛逛，就閑著了。在閑著的時(shí)候，我拿出自己的書，津津有味的`看了起來。“幸虧你偷偷的拿著本書，我還以為到這兒來很好玩的呢，沒想到怎么無聊!”媽媽對(duì)我說。是啊，幸虧我?guī)Я吮緯駝t真是浪費(fèi)我的大好時(shí)光啊!俗話說的好啊“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”浪費(fèi)時(shí)間是一件多么可恥的事情啊!
這就是我的讀書故事，從讀書中，我又懂了兩件事——1。不能浪費(fèi)時(shí)間2。語文很多都是靠課外積累的，又有很多是從課外書上來的!
成長作文 13
名人高爾基先生曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，大詩人杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。名人顏真卿曾經(jīng)說過：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
星期天的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，《假如給我三天光明》里面寫了海倫·凱勒一歲半時(shí)，突患急性腦出血，病好后，她既看不見外面的世界，也聽不見外面的聲音，但她也并沒有向命運(yùn)低頭。
一開始海倫學(xué)什么都困難重重，但他并沒有氣餒，而在家庭教師沙利文老師的`幫助下勇敢的面對(duì)一些阻礙，在學(xué)習(xí)的過程中，她只有一個(gè)信念，一定要把自己學(xué)到的東西記下來，使自己將來成為一個(gè)有用的人。
功夫不負(fù)有心人，在長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)后，她掌握了大量的知識(shí)。后來他還克服了常人難以想象的困難，學(xué)會(huì)了說話，經(jīng)過學(xué)習(xí)海倫突破了識(shí)字關(guān)、語言關(guān)、寫字關(guān)，先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言出版了14部著作，受到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)夸獎(jiǎng)。
這本書讓我懂得了珍惜生命，懂得了自強(qiáng)不息的含義，我們要學(xué)習(xí)這種拼搏、不怕困難的精神。
成長作文 14
我現(xiàn)在有了很多經(jīng)驗(yàn)，就源于以前小時(shí)候的一次次吃虧。
以前二年級(jí)時(shí)臨近期末考試，在這一學(xué)期的最后一節(jié)課時(shí)，老師給我們來了一次數(shù)學(xué)模擬考試，限時(shí)的，我自己不知道時(shí)間，就字寫得很丑，很想快點(diǎn)寫完。做完了才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間還有很多。后來，老師把卷子改出來了。結(jié)果書寫分被扣了兩分。期末考試的卷子，我不慌不忙的做，做完了檢查，得了滿分，這位使我積累了一次經(jīng)驗(yàn)。
研學(xué)時(shí)，我買了一個(gè)水晶球留作紀(jì)念，那時(shí)太興奮了，一時(shí)忘了要乘飛機(jī)回去，到了飛機(jī)場，那個(gè)100元的.水晶球被沒收了，我很傷心，因?yàn)轱w機(jī)上是不能帶水的，這是又讓我積累的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，得到了要長記性的教訓(xùn)。
我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪，那里的工作人員說不能踩草坪，這是公共財(cái)物，是為了讓國家更美麗。結(jié)果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛護(hù)祖國，愛護(hù)花草樹木。
那些經(jīng)驗(yàn)積累起來，使我長大。小學(xué)一年級(jí)時(shí)的第一堂課，班主任老師就教了我們經(jīng)驗(yàn)+經(jīng)驗(yàn)=新經(jīng)驗(yàn)，這樣我們才能慢慢的長大成人。我還有很多經(jīng)驗(yàn)，比如：電腦剛打開，不要馬上開應(yīng)用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時(shí)不要說話等等，這些經(jīng)驗(yàn)積累起來，使我快樂成長！
成長作文 15
我讀的一本好書名字叫《增廣賢文》。暑假剛開始，一次偶然機(jī)會(huì)我在書店看到了這本書，剛拿到這本書就被名字深深吸引了，書中到底告訴了我們什么呢？于是我打開書，細(xì)細(xì)評(píng)讀起來。
我們健康快樂地成長離不開好的故事，好的故事能夠開啟我們的心靈與智慧，在我們稚嫩的心田里播下誠實(shí)、善良、真正的種子。所以一本好書真的很重要，它可以引導(dǎo)我們不斷進(jìn)步。于是暑假期間我就會(huì)去書店選擇自己喜歡的圖書來看，《增廣賢文》就是這樣一本好書。
眾所周知，我們好奇心強(qiáng)，對(duì)周圍的事情有著極大的興趣。這本書正是為成長階段的孩子們精心編的書籍，書中匯集了各方面具有代表性的.故事，采用通俗易懂的語言，感人至深的情節(jié)，加注了拼音，配上了精美逼真、色彩鮮艷的插圖，這使得這本書在知識(shí)性的基礎(chǔ)上更加富有趣味性，符合我們的閱讀習(xí)慣，容易理解接受。
讀完書我的感想是：“捧起書來，在讀書中豐富情感，在讀書中充實(shí)自己，在讀書中明辨是非，在讀書中休養(yǎng)身心”。于是我在要課余時(shí)間多讀書，讀好書，讓自己的情感豐富起來，不斷充實(shí)自己，我書的海洋中讓自己明辨是非，做個(gè)懂事的孩子小學(xué)。
成長作文 16
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺f：“書是一個(gè)寬闊的世界”我坐在小船上，暢游書的海洋。讀書吧，書里有一個(gè)快樂的世界。
小時(shí)候，我常常坐在媽媽的懷抱里，聽著一個(gè)個(gè)精美動(dòng)聽的故事，可是媽媽一直不告訴我，故事從哪里來。一天天的成長，我能看圖畫書了。我看見和媽媽講的一模一樣的故事。我明白了，原來媽媽是看書講的。以后，我天天讓媽媽給我講一個(gè)故事，當(dāng)我聽到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我不僅痛哭一場，在大年夜里，這位小女孩竟然死在雪地里。
漸漸的`，我能自己讀書了！我開始讀更深?yuàn)W的書籍了。我與花木蘭一起替父從軍，我與蘇軾、歐陽修一起暢談宋詞，我與海明威筆下的老人一起出�！盟�！現(xiàn)在，我已經(jīng)能自己讀書了，比如：《白雪公主與七矮人》、《紅舞鞋》、《皇帝的新裝》，還有世界四大名著。很快我就讀上了科學(xué)類的書籍。比如：《百科全世界》、《宇宙網(wǎng)站》……
書，給了我快樂的童年和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。書陪著我一起成長!
成長作文 17
周末，我接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——鋤草。
爸爸先給我做示范：他高舉鋤頭，瞄準(zhǔn)一株大野草的.根部，又快又準(zhǔn)地向下鋤去，輕輕一提，野草便連根被輕松地挖了出來。噢，原來這么簡單！我滿不在乎地說：“這看起來很容易嘛！”爸爸笑著搖著頭：“那你也試試看吧�！闭f著便把沉重的鋤頭交給了我。
說干就干，我挽起袖子彎下腰，盯住目標(biāo)，舉起鋤頭，狠狠的挖下去�！皡纭钡囊宦�，鋤頭砸在了草根旁的一塊石子上，震的我虎口發(fā)麻，而那株野草依然紋絲不動(dòng)地盤踞在地里，隨風(fēng)微微擺動(dòng)著，仿佛在嘲笑我的輕敵。我不服氣，再一次向它發(fā)起進(jìn)攻，明明瞄得很準(zhǔn)，落鋤時(shí)卻又歪到了旁邊。我惱羞成怒，扔下鋤頭，雙手死死地抓住它，咬緊牙關(guān)，身子向后傾，終于拔了出來�？烧l知用力過猛，一屁股坐在了地上。哎，別提有多狼狽了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”在做事情的時(shí)候，只有自己親自去做了，才知道是怎么回事，我們可不能紙上談兵，只有實(shí)踐才能讓我們成長！
成長作文 18
有的時(shí)候，鼓勵(lì)好像催化劑，給予我強(qiáng)大的動(dòng)力。更重要的是它安撫我急躁的心，在我最失落的時(shí)候堅(jiān)定我的信念。
記得第一次學(xué)習(xí)拿筷子吃飯的時(shí)候，小手好像和我作對(duì)一樣，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小，拍得桌子“咚咚”的`響。這時(shí)母親便撫摸我的頭，在我耳邊輕輕的鼓勵(lì)我，安撫我。讓我不要急躁，還手把手教我，沒有一點(diǎn)兒厭倦。這時(shí)媽媽的鼓勵(lì)便會(huì)化作清泉，澆滅我心中的火。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此�？粗赣H那熟練的手法，使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后，我覺得我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，便胸有成竹的對(duì)母親說：”這個(gè)太簡單了，我以為有多難呢？看我的！“可是，剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著�？勺詈缶瓜党闪怂澜Y(jié)，我猶豫了一下，想把它解開�？墒怯址噶顺睿麄兒孟裾\心和我作對(duì)一樣，死死的抱成一團(tuán)，不然我解開。這時(shí)母親便鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，給予我動(dòng)力和信心。最后我不僅把鞋帶解開，還系出了漂亮的蝴蝶結(jié)。
鼓勵(lì)使我成長，給予了我動(dòng)力和信心，讓我在最困難的時(shí)候渡過難關(guān)。母親！謝謝你的鼓勵(lì)！
成長作文 19
老師每次帶我們?nèi)D書館，我哪回都是興高采烈地去，津津有味地讀，發(fā)誓要把書里的知識(shí)全部“吃”掉。
今天我們又來到盼望已久的學(xué)校圖書室，我拿了一本窺伺已久的《世界未解之謎》靜靜地看了起來。這里邊的知識(shí)對(duì)于我都是聞所未聞。比如：殺人奇石、鬼屋、死亡公路、UFO……因知識(shí)量太大，我根本無法消化，于是每一個(gè)字我都認(rèn)真的“品嘗”，每每讀完一篇文章我都會(huì)有自己的想法，比如：看完有關(guān)“鬼屋”的介紹后，我就想：世上真的有鬼嗎？如果真的有，他長得什么樣？是好還是壞？是不是真的就像電視電影里演的那樣？這一連串的問題不停的`閃現(xiàn)在我的腦海里，搞得我當(dāng)時(shí)頭就大了一圈，唉，還是等長大后當(dāng)上科學(xué)家再說吧。
每當(dāng)我讀到有趣的文字時(shí)，我就會(huì)不由地分享給其他同學(xué)，然后我們就開始七嘴八舌地議論起來，大家因?yàn)橛懻撃硞�(gè)問題經(jīng)常爭論的面紅耳赤，就差打起來了。
書，其實(shí)就是一個(gè)不會(huì)說話的老師，它幫我們解決生活中遇到的各種各樣的問題，所以，與書為伴吧，它會(huì)讓你我成長！
成長作文 20
書，多么普通，每個(gè)人家里面都會(huì)有幾本書�？墒�，書對(duì)我而言很重要。記得小時(shí)候我很不愛讀書，因?yàn)闀锩婧苌儆新�，都是密密麻麻的文字，一看一讀就煩�？蔀槭裁从终f書對(duì)我很重要呢，讓我來告訴你們我和書的故事吧。
一次巧遇，讓我愛上了讀書。那次，我去商店買零食，可是，我看見了一本《安徒生童話》，書面很吸引人，全部都是動(dòng)漫人物。我輕輕地翻開看了幾頁就被吸引進(jìn)去了。于是，我把它買了下來。那是我第一次看見那樣的好書，買到家我就愛不釋手了。我的意識(shí)和身體就像飛進(jìn)了書的王國，在王國里我好像就是書的主人公一樣，就像我親身體驗(yàn)一般。感覺自己很傻，那又不是我，為什么自己會(huì)哭、會(huì)笑，這應(yīng)該是書的魔力吧！
就像題目中所說的'，一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書，可以充實(shí)人生。親近人生，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；擁抱親情，開闊視野，增長知識(shí)……
我愛讀書，書現(xiàn)在已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴好朋友。我現(xiàn)在已經(jīng)“在讀書中成長”。
成長作文 21
在我的印象中，軍訓(xùn)一直是用苦和累來概括的，所以我對(duì)軍訓(xùn)一直不感冒，更有些排斥。
“手夾緊， 眼睛不要到處亂看 !”教官嚴(yán)厲的話語一遍又一遍在訓(xùn)練場上回響。太陽毒辣地炙烤著大地，汗一滴又一滴地流下浸透著衣服，視線也開始慢慢模糊�！皥�(bào)告，擦汗！”一個(gè)聲音打破了緊張的氛圍。堅(jiān)持！教官硬生生地吐出了兩個(gè)字，我對(duì)這突如其來的兩個(gè)字感到振奮，堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！沒有人倒下來，我不能做懦夫！我提了提神，緊繃著神經(jīng)接受著身體和意志上的考驗(yàn)！一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，樹上憩息著的蟬也隨著太陽的高升號(hào)子吹的格外響亮。
“報(bào)告，頭暈！”{周圍有些同學(xué)因無法堅(jiān)持而敗下陣來，看著一個(gè)有一個(gè)倒下的同學(xué)，我心中卻越發(fā)堅(jiān)定。“團(tuán)結(jié)就是力量，預(yù)備唱！”激昂的.歌聲一遍一遍地唱的震天響，金色的陽光灑向大地，映出各種事物的影子，旁邊的大樹底下因此濃陰一片，越發(fā)顯得堅(jiān)韌挺拔！
軍訓(xùn)雖然苦，雖然累，但是它讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了集體的力量，這就叫做苦中作樂吧，軍訓(xùn)讓我明白了成長！
成長作文 22
我有許多愛好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書，書像一艘船，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；書像一些花草，裝飾著我的童年；書像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁書就像缺少了什么似的。
書像一片無邊無際的大海，里面有著無窮無盡的知識(shí)，我沉浸在里面，懂得許多知識(shí)：《貓莊園》讓我明白在成長中，只有經(jīng)過逆境和挫折，面對(duì)未來的道路，才不會(huì)迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長歷程中相伴的兩面；《十萬個(gè)為什么》讓我知道了許多科學(xué)知識(shí)，使我的知識(shí)更加豐富。
書像一所學(xué)校，讓我在里面認(rèn)識(shí)了許多朋友。哈利波特，一個(gè)在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過，打敗了一個(gè)人人畏懼的黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個(gè)古怪、鬼點(diǎn)子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無人的荒島上努力生存，在二十多年后成功地回到了祖國；墨多多，一個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩，經(jīng)常與同學(xué)探險(xiǎn)，解開了許多迷。
我喜歡讀書，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了許多朋友，明白了很多道理，它也培養(yǎng)了我的.情操，它是我的“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。
成長作文 23
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂，心里想著反正有媽媽。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，媽媽要一大早起來做早餐，還要叫我起床，有時(shí)候還有起床氣，媽媽也無可奈何，就只好哄著我。
媽媽吃完早點(diǎn)，就帶著我和我的`哥哥騎單車送我們?nèi)W(xué)校。
直到三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)會(huì)自己坐公交車去上學(xué)，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過我還是坐對(duì)了。
到后來，我的媽媽學(xué)會(huì)了開車（其實(shí)早就考了駕照，可是后來忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時(shí)鐘調(diào)到了6：30，我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時(shí)，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時(shí)，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長過程中的覺悟，一種領(lǐng)悟，一個(gè)必過的臺(tái)階。
成長作文 24
我們的老師經(jīng)常說這么一句話：人是吃飯長大的，同時(shí)也是讀書長大的。
我們在日常生活中，必須要多看書，毛澤東爺爺也曾說過一句話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀!
我也喜歡看書。書，讓我增長了知識(shí)。我一看書，就好像來到了知識(shí)的海洋，我像魚一樣貪婪的吸取海洋中的營養(yǎng)。它幫我解答了一個(gè)有一個(gè)的難題。書，不僅給了我知識(shí)，還教會(huì)我許多做人的道理，為我指引方向。書，還給我?guī)砹嗽S多伙伴，我看書的時(shí)候，就好像跟著書中的人一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起悲傷，一起快樂。
我曾經(jīng)讀過一本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，在這之前，我學(xué)滑板的時(shí)候每次都摔，慢慢的越來越?jīng)]有了信心，心里很煩惱，為什么我就是學(xué)不會(huì)。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的'》之后，我突然感到一陣羞愧，這本書的主人公被病魔纏身，卻勇敢的向病魔挑戰(zhàn)，永不認(rèn)輸。他是多么堅(jiān)強(qiáng)，而我卻這樣的軟弱，我跟他比起來真的是天壤之別啊。這本書讓我深深的明白了，人在漫漫生活中受到的挫折是必須的，我們要努力奮斗，不能輕言放棄。
書像一把火把，照亮著前方。在未來的路上，會(huì)有無數(shù)的好朋友——書，來指引著我，改變著我。
成長作文 25
我喜歡讀書，讀各類的書。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的.文章使人感到未來的希望，而讀哲理類的書籍使我知道如何做人，如何超然達(dá)觀的直面人生，如何認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人，每一件事… …書中蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)精彩、感人的故事，通過閱讀，可以使我們感受到生活之波有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)潛流渦漩，有時(shí)微波蕩漾… …書中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動(dòng)、生活的無常、人情的冷暖。
我喜歡讀書，讀好書。讀好書是與智者對(duì)話。書讀的多了，自然會(huì)有甄別的能力。讀書，除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外，就是為了凈化心靈的沃土，使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書，可以讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂，讀書，可以消除身心勞頓的疲累。讀書，使我心中常常涌動(dòng)著創(chuàng)造的靈感。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書改變了我的命運(yùn)。也豐富了我的知識(shí)和生活。試想如果沒有書，如果我們不讀書，怎能知道諸葛亮“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的智慧，李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁… …
成長作文 26
從小到大，我一直都很喜歡名言、詩詞、成語，是它們伴我成長，是它們啟迪了我幼小的心靈。不過，在名言、詩詞、成語中，最讓我印象深刻的就是名言了。在我看來，名言是我最好的伙伴。
在體育課上跑步測試的時(shí)候，我總是在心里默念“堅(jiān)持就是勝利”，就是這個(gè)信念使我跑完了難熬的四百米。
在我對(duì)讀書產(chǎn)生厭煩的心理時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出高爾基所說的至理名言——書籍是人類進(jìn)步的階梯和莎士比亞所說的——書籍是全世界的營養(yǎng)品這兩句話。是它們讓我重拾書本，讓我繼續(xù)品味書的精華，讓我感覺到書籍的無限美好，讓我懂得書籍的重要性和讀書的`益處。也是它們讓我在學(xué)習(xí)上獲得如此多的獎(jiǎng)狀和成就。
在日常生活中，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生命來滋養(yǎng)”、“知恩圖報(bào)，善莫大焉”之類的名言也讓我銘記在心頭。是他們教會(huì)了我如何感恩，讓我學(xué)會(huì)了要感恩父母、感恩老師、感恩一切幫助自己的人。
除了這些名人名言，在我成長的道路上還有不少激勵(lì)我的名言，如：知識(shí)能改變命運(yùn)、即使跌倒一百次，也要一百次地站起來、信心，是命運(yùn)的主宰等等。我愛名言，是它改變了我的一切一切！
成長作文 27
三年級(jí)，我走進(jìn)了新教室，來了新老師。
一開始，我們上躥下跳，一個(gè)個(gè)精神飽滿，調(diào)皮搗蛋，跟一群猴子相比，沒啥不像的。
后來，因?yàn)閰抢蠋熌贸鏊臍⑹诛怠幼鳂I(yè)，我們便怕了。如果上課不認(rèn)真，作業(yè)不做，欺負(fù)同學(xué)，這些人明天一定會(huì)變成“熊貓”的.。當(dāng)然，他常常是刀子嘴，豆腐心。只是我比較倒霉，有過真實(shí)的遭遇。
有一次，我們上一篇無趣的課文，就蔡蔡這種聽話的女孩也是心不在焉。上半節(jié)，我硬撐著自己聽下去；下半節(jié)，我就走神了，東摸摸，西摸摸，一不留意，被吳老師看到了。他一本正經(jīng)地點(diǎn)名道：“李思語小朋友，恭喜你，中大獎(jiǎng)了，這一篇，抄5遍�！眿屟�，我手心出了汗，還好，這篇詩也沒幾句。一下課，我便飛速地把它抄好，交給吳老師。哎，好險(xiǎn)，還好沒被老媽發(fā)現(xiàn)。
不過，吳老師也有好的時(shí)候，我們表現(xiàn)好，吳老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們吃零食。我當(dāng)然有這樣好機(jī)會(huì)。
有一次，我考了99.5，得了第一名，吳老師給我一大筒果凍。大家看著我，都眼紅死了。雖然我在臉上表現(xiàn)出淡定的神情，但是心里得意極了。
我的三年級(jí)里，有了不可缺少吳老師，增添了苦味，也增添了趣味！
小作者：麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校304班李思語
成長作文 28
記得在小的時(shí)候，我是個(gè)好動(dòng)的孩子，總是定不下心來，媽媽總是和我看故事書，講各種各樣的故事給我聽，耳濡目染，我漸漸地愛上看書。在書中，我仿佛沉浸在一個(gè)多姿多彩的童話世界，那里有善良的小兔，也有狡猾的狐貍，有膽怯的小松鼠，也有兇狠的老虎，我為書中東躲西藏的小狗感到擔(dān)憂，默默祈禱小狗不被老虎抓住；我也為慈愛鹿媽媽感到開心，它們一家是多么溫馨、幸福！真希望他們以后能安穩(wěn)平淡地生活下去。書，真是一個(gè)奇妙的世界，我愛讀書！我經(jīng)常獨(dú)自一人躲在房間里靜靜地看書，書是百看不厭的，每一次的閱讀都會(huì)有所收獲。
現(xiàn)在的我，喜歡看外國名著，在作家的筆下，世界是五彩繽紛的`，我仿佛也隨著作者，來到古老的布拉格，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，欣賞著美麗的景色，了解那里的地域特色，品嘗著特別的食物，與作者一起流浪。在書中，我十分快樂，不知不覺中，我也增長了見識(shí)，學(xué)到很多知識(shí)，書成為了我的良師益友，書是我的老師。讀書提高了我的寫作水平，俗話說：“書藉是人類進(jìn)步的階梯�！白x書，是我生活中的營養(yǎng)劑。我愛讀書！
我相信，知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)就掌握于我的手中，我們要趁年少，多讀書，學(xué)多點(diǎn)知識(shí)！
成長作文 29
我雖然現(xiàn)在跳繩很老練，但想起我當(dāng)初學(xué)跳繩時(shí)，那簡直是個(gè)菜鳥，差點(diǎn)被失敗打到。
剛上小學(xué)，老師讓我們學(xué)跳繩，我覺得那很簡單�？墒聦�(shí)并不像我想但那樣。繩子搖到面前，腳還沒抬起來；要不就是繩子還沒到腳下，而腳先跳起來了，還把自己給拌了一下。我一下子心急如焚，氣急敗壞的把跳繩甩在地上，沮喪的不想再跳了。
爸爸見我泄氣了，耐心地給我分析失敗的原因，又給我示范了幾個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)。我看爸爸跳得那么自如，心想爸爸不也從不會(huì)開始的嗎？我怎么能輕易放棄呢？我也一定能學(xué)會(huì)。我撿起跳繩，學(xué)著爸爸的樣子，先并攏雙腿，挺直腰桿，收緊大臂，用手腕的力量輕輕把繩子從身后搖到前面，繩子快要落地時(shí)，我一下子跳起來。哇，我跳過去了！爸爸在旁邊給我豎起了大拇指，我受到鼓舞，一個(gè)兩個(gè)，接連跳了好幾個(gè)。雖然跳得慢，手腳還不能協(xié)調(diào)好，但畢竟我成功了!
學(xué)會(huì)跳繩給了我很大的.啟發(fā)，失敗時(shí)我們不應(yīng)該輕易放棄，堅(jiān)持就能成功，失敗是我們成長的階梯！
成長作文 30
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽业某砷L也是書引領(lǐng)著我。
小時(shí)候我睡不著覺，經(jīng)常纏著媽媽給我講《安徒生童話》，我躺在媽媽懷里，聽著白雪公主與七個(gè)小矮人的故事，漸漸地就睡著了，雖然每天每天的聽，但怎么也聽不膩，這應(yīng)該就是我讀的第一本書了，也是我的第一位啟蒙老師。
隨著自己的長大，讀的`書當(dāng)然也越來越多了，我讀的第一本外國名著就屬《簡·愛》了。這本書的作者夏洛蒂，她從小生活就很困難，這本書里的女主人公就像她本人的寫照，讀完它之后我感受很深，想想以前和媽媽斗嘴真是不應(yīng)該，我現(xiàn)在是多么幸福，為什么不好好珍惜呢？
之后我就越來越喜歡看書了，我覺得讀書就是憑著興趣，只要你有興趣，你喜歡就行，讀好書是沒有范圍的。漸漸的我開始越來越多讀些中外名著了，因?yàn)檫@些書使我明白了很多，也感受了很多人生的道理，使我變的更懂事，讓父母也能輕松些，不過有時(shí)候我還會(huì)看一些搞笑的書，讓自己的心情變的更好。
好書引領(lǐng)我成長，陶冶了我的情操，所以今后一定要多讀書，讀好書，好讀書。書是人類進(jìn)步的階梯，也是我們的好朋友。
成長作文 31
一聲雷鳴，一個(gè)閃電，一夜的成長，像是做了一個(gè)驚慌失措的夢，微開雙眸，不是害怕黑暗，而是恐懼著光！像是失眠，像是熟睡，更像是尋找一種未知名的宿往！
天亮了，生活的心情預(yù)報(bào)說往后情愫帶著一縷陰霾，我笑得勉強(qiáng)，說服自己要保持嬰兒般的想象，只惜為時(shí)已晚。我嘲笑著自己，嘲笑著那些可惡的人做下的那些可恥的.事�？蓯鄣哪切┯H們，可惡的那些人們，你們都在導(dǎo)引著我的成長，有些愛我會(huì)銘記，有些恨我會(huì)忘記，因?yàn)閻郾群薅嘁还P，因?yàn)閻蹠?huì)比恨容易保存。
一直記得一個(gè)朋友對(duì)我說：活簡單點(diǎn)，才容易快樂。可我回復(fù)一句：只因?yàn)槲姨唵�！或許正確，或許錯(cuò)誤，我沒心思追究這看似有意思卻又毫無意義的問題。我忘了，忘了還有社會(huì)那個(gè)大染缸，它將會(huì)讓我們最初的稚氣一層層的褪去。直到只剩下孩童時(shí)的記憶，沒有污濁，沒有陰陷，沒有心計(jì)！只是我們已找不到理由不屈首。如果某天我變了，變得不可理欲，變得沒心沒肺，變得淡言冷情。我親愛的朋友，你會(huì)不會(huì)怪我，你會(huì)不會(huì)難過？
我在成長，想努力跟這世界一樣，可總感覺太累太慌張。你說的對(duì)，快樂其實(shí)很簡單，幸福也不難。我在成長，帶著你的期許，帶著我的夢想，。
成長作文 32
我成長中有許多人陪伴著我，但媽媽是最用心陪伴我的人。
媽媽的愛是體貼的，每個(gè)星期的數(shù)學(xué)作業(yè)都很多，還有很多課外課。媽媽說：“你寫作業(yè)太累了，我們?nèi)タ措娪鞍�！”我想，要趕快把作業(yè)寫完。到了電影院，看電影時(shí)，我覺得很害怕，媽媽就抱起我，安慰我，說：“沒事的，沒事的，不要害怕，不要害怕。”
媽媽的愛是鼓勵(lì)。我在考小學(xué)時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，豎著大拇指說：“不要緊張，你一定可以的.，我相信你！好好表現(xiàn)，發(fā)揮你的特長！”我一下子有了信心和勇氣，做到了最好的自己，被心儀的學(xué)校錄取。收到通知書的那一刻，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�，甜甜地笑了�?/p>
媽媽的愛是無微不至。我在上小學(xué)時(shí)總愛生病，有一次生病，我還是和平常一樣堅(jiān)持去上課，可是到中午吃飯時(shí)，我開始想怎么辦？生病不是不能吃太油膩的食物么？這時(shí)，我聽到有人在叫我的名字，我抬頭一看，原來是媽媽站在我身后，提著我生病可以吃的飯菜，我在飯?zhí)靡贿叧灾鴭寢尳o我做的飯菜，一邊流下了熱淚。
媽媽的關(guān)心，鼓勵(lì)讓我感受到了媽媽對(duì)我的愛。
成長作文 33
愛，如同一條川流不息的小河，緩緩地流入我記憶的腦海里。在這條永不停息的小河里，每一滴水都匯聚著我的喜怒哀樂，給我無窮無盡的回憶。
記得有一次，我和小伙伴們在外婆家前面的操場上打球，我們玩得可開心了，歡呼聲一陣高過一陣。到我發(fā)球時(shí)，這個(gè)球不偏不倚地打到了王奶奶家的花盆，小伙伴們嚇壞了，一個(gè)勁地往家里跑，我也嚇壞了，一溜煙地跑回了家。眼睛的余光告訴我，王奶奶正在看著我，我嚇得一個(gè)晚上都睡不著覺，因?yàn)槟桥杌ㄊ呛苜F的，王奶奶一定會(huì)和我爸爸告狀的`。我越想越害怕，在床上翻來覆去地睡不著。我以為第二天肯定要被罵了，可第二天卻一點(diǎn)事都沒有，又過了許多天，還是一點(diǎn)事都沒有。許許多多天后，連我自己都忘了這件事。
去年寒假我又去了那個(gè)小操場，忽然想起了那件事，我愧疚萬分，找到了王奶奶，并向她道歉，沒想到王奶奶卻笑瞇瞇地說：“我都忘了，你還記得呀！”后來我從外婆那里得知，原來當(dāng)時(shí)王奶奶擔(dān)心會(huì)影響我考試成績，所以就自己編造了一個(gè)謊言，騙她女兒說是自己不小心砸碎的。
雖然如今王奶奶去世了，但我不會(huì)忘記她慈祥的面孔。她雖然和我沒有什么血緣關(guān)系，但她對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛，我一定不會(huì)忘記的。
成長作文 34
我相信每個(gè)人在童年，都有一段成長的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷見證了人的成長，有在品德方面，有在學(xué)習(xí)方面，我的那次經(jīng)歷則是見證了我能力方面的提升。
有一次，在周三放學(xué)時(shí)，我出了校門，看見媽媽的身影，媽媽這次怎么沒來接我呢？我看見別的孩子的家長都來接他們了，我心里很著急。我等了一會(huì)，媽媽還沒來，我猜想她應(yīng)該不會(huì)來了吧！我想我該自已回家了，可我心卻慌的很，因?yàn)檫@是我第一次回家。
我走在路上，防備地看著路過的.人，生怕他們是壞人。當(dāng)走到十字路口時(shí)，學(xué)著媽媽的樣子，看看紅綠燈，再看看馬路的左右，可我實(shí)際上不知道這有什么作用。正當(dāng)我邁出第一步時(shí)，一輛車，從我面前過去，嚇的我手腳發(fā)軟，差一點(diǎn)就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見，他喊了一聲：“小朋友注意，綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈，才變成綠色。于是，我歡快的走過馬路。
雖然只是一個(gè)小小的經(jīng)歷，但給我了很大鼓勵(lì)。我可以自己過馬路了，我可以自己回家了！
成長作文 35
樹是由小樹苗，長大時(shí)是開花，接著是結(jié)果，最后枯萎、死亡，而人類是從出生、上學(xué)、接著上班，茁壯、直到最后變老、死亡。
長大會(huì)經(jīng)歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎(jiǎng)、稱贊，咸咸的鹽象是被處罰的.感覺。
想當(dāng)年我還是一個(gè)頑皮的小家伙，可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了，當(dāng)我幼兒園畢業(yè)時(shí)，我像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過去的我完全不一樣了，我以前愛搗蛋，現(xiàn)在不愛搗蛋；我現(xiàn)在很會(huì)斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛看電視的我，現(xiàn)在卻不想看太多了。
我長大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦，可是現(xiàn)在突然變得非常愛玩，我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長大，那是因?yàn)橛袐寢專偸窃谂赃吔虒?dǎo)我。
我的成長中，覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大，雖然在成長中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！
成長作文 36
天空不會(huì)一直晴朗，陽光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候，正如人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時(shí)：在那柔軟的草坪上，一對(duì)年輕的'父母在耐心地教著那個(gè)孩子走路，孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭，慢慢，孩子抹干眼淚，學(xué)會(huì)了如何走到父母身邊，學(xué)會(huì)了邁步走路，那個(gè)孩子便是我。
六歲時(shí)：一大清早，父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)�？墒�，孩子拎著書包遲遲不肯出門，因?yàn)樗碌接變簣@，會(huì)受欺負(fù)。孩子的媽媽耐心地鼓勵(lì)她，教導(dǎo)她學(xué)會(huì)適應(yīng)，盡管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了“不用怕”，于是，高高興興地上幼兒園去了，那個(gè)孩子便是我。
十二歲時(shí)：一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師教長方體和正方體。大家都學(xué)得極其輕松，老師抽到坐在第一排的一個(gè)女生回答問題，那位女生回答了，但沒有回答正確，女生羞愧得無地自容。老師告訴她別灰心，多動(dòng)腦，一定會(huì)成功的，于是，女生不斷地嘗試……又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，同樣是講長方體和正方體，女孩輕松地回答出了老師的回題，那個(gè)女生便是我。
成長作文 37
自從那天走過那個(gè)書攤，我就對(duì)一套漫畫書著了迷，三番兩次地要媽媽買給我，可是她都拒絕了。嘿！這一次，機(jī)會(huì)來了。
早上起來，看見桌子上有20元，我的心不由一跳，四下張望沒有人，我鬼使神差地拿起了錢，直往書攤里奔，買書嘍！回到家，看到媽媽在四處找那20元，并問我：“桌子上的20元錢怎么不見了？你看見了嗎？”我裝作若無其事，一本正經(jīng)地回答了媽媽：“我不知道呀，可能被風(fēng)吹走了吧�！眿寢屖裁丛挾紱]再說，只是靜靜的看著我，深邃的目光像是要看進(jìn)我的內(nèi)心深處。我的臉一瞬間紅了，心跳得撲通撲通的，手心里也冒出細(xì)細(xì)的汗，正當(dāng)我緊張的不知如何是好時(shí)，媽媽說話了：“紙終究是包不住火的�！比缓筠D(zhuǎn)身走開了。望著媽媽的背影，我意識(shí)到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她顧及到我的'自尊，沒有點(diǎn)破。我流著淚躲在暗處，感激媽媽包容了我在成長過程中犯下的錯(cuò)誤，并用巧妙的方式讓我認(rèn)識(shí)并改正自己的過錯(cuò)，我默默地把書放到了桌子上。
年少的我們很難不犯錯(cuò)，直視錯(cuò)誤，有錯(cuò)必改的人生態(tài)度會(huì)才會(huì)讓我們慢慢成長！
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