【精選】優(yōu)秀成長作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
春天，我收集一朵鮮花，上面刻著自立；夏天，我收集一只蝴蝶，上面刻著懂事；秋天，我收集一片落葉，上面刻著堅強；冬天，我收集一片雪花，上面刻著理解。童年就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了，這些屬于我心靈深處的記憶，永遠(yuǎn)雋刻在我的腦海里。其實，童年并不是沒有煩惱的，我們一天天地成長，煩惱也會一點點地增多。我就像歌曲里的《小小少年》一樣，也有著許多的煩惱記得我7歲的時候，爸爸給了我20元錢，讓我去買5個饅頭，我興高采烈地從家里跑了出去。那天的風(fēng)很大，我卻跑得滿頭大汗，不一會就到了市場。阿姨，我買5個饅頭！阿姨樂呵呵地給我裝好了，我一摸褲兜，壞了，錢怎么沒了？明明記著出門時候拿了啊。我趕緊跑回家，有從家里跑回來，在來回路上仔細(xì)地搜查了一遍，還是沒有找到。我心里有些發(fā)慌害怕，決定先不回家了，不回家爸媽就不會知道我把錢弄丟了，要不回家也要挨罵。
那時候的20元錢對我來說可是一筆不小的數(shù)目呢，因為我還從來沒有獨自揣著那么多錢。到了晚上，我還沒有回家，不知為什么，一想起回家我的腿就哆嗦個不停，天也黑了，我又害怕走丟，只好在樓下呆呆地坐著。這時，已經(jīng)是晚上8點了，媽媽下樓找我，我趕緊躲了起來，看見媽媽走遠(yuǎn)了，我才偷偷跑回家。真是無巧不成書，爸爸剛剛找我回到家，唉，他可真是個神機妙算的諸葛亮��！他把我揪到一邊，掐了我一個刻骨銘心的紫印，我?guī)е耷缓桶职纸忉專职稚鷼獾卣f：你不回來，家里人都急壞了，以后不管發(fā)生什么事情，都要回家和爸爸媽媽商量，沒有什么解決不了過不去關(guān)的。
這件事過去后，爸爸對掐我表示了歉意，送給我一個漂亮的錢包，讓我以后把錢裝進(jìn)錢包，這也是我人生的第一個錢包，我非常喜歡，一直精心保留著它，因為它給我?guī)黼y忘的記憶。
我們的童年里，類似我這樣丟錢的`煩惱，相信許多的小朋友都經(jīng)歷過。我們的童年里，或許也有著這樣或那樣不同的煩惱，煩惱構(gòu)成了我們生活的一部分、成長的一部分，但是難能可貴的是我們要學(xué)會坦然面對煩惱，解決煩惱，感謝煩惱，因為煩惱也往往使我們形成了開闊的胸懷，認(rèn)真的品格。
優(yōu)秀成長作文 篇2
一陣瞎忙，回首..........突然覺得空蕩蕩。
妞期中考試得了第三，我知道這家伙心里不服氣，沒想今天晚上徹底爆發(fā)，看著試卷，一直在懊惱，正碰上心緒也不佳的我，倆人正好就干上了，一陣的慌亂和爭紛，最后伴著我的眼淚（現(xiàn)在想來像是唯一可以打動孩子的表情，與鱷魚的眼淚類似）化解了一切。
可是后遺癥也留了下來，面對學(xué)校一貫實施的排名，孩子還能夠支撐多久？進(jìn)入了中學(xué)，壓力真的來了，我的.擔(dān)心也隨之而來。
其實幫助孩子建立一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，首先是家長自己要樹立一個相信孩子和自己的信心，今天我的話語中也透露了對孩子錯題上的不滿，對孩子產(chǎn)生了壓力，沒有把握好言語的分寸是我的疏忽。捫心自問，我依然對孩子要較高的要求和期待，這些在平日的言語中，孩子都捕捉到了。（不要以為小孩是傻瓜，他們一個個都敏感著呢�。┱f是輕松學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo)，其實誰都沒有放下這心中重重的負(fù)擔(dān)。排名一直是我們的壓力，怎么解壓，不計較名次，平常心看待的問題——這不是嘴巴說的那樣容易。
孩子已經(jīng)入睡，看著日益長大的可愛的小臉，做了睡前儀式（每天和孩子必須進(jìn)行的程序）我來反省自身，撫平心中的焦慮，回歸于平和安寧。
優(yōu)秀成長作文 篇3
在人生的長河中，成長腳印常常伴隨著你，它是你永久的紀(jì)念與喜悅。
——題記
我每天上學(xué)得早早下樓，因為車庫里的車太多，恰似一堵墻，每次推車就要好幾分鐘，這幾分鐘對于磨蹭的我來說，太寶貴了。
晨曦，爸爸想起晨練，結(jié)束時“順便”幫我把車搬出來，不管是嚴(yán)寒還是酷暑上學(xué)時總能看見自行車從容不迫地等我。
那次爸爸腰扭傷，我自己去推車。車庫的車把通道堵得嚴(yán)嚴(yán)實實！我費力地把車子往外拽，平日里看起來很小巧的自行車，搬起來卻像是一頭大象。我嘟囔著推開門，只聽“通”的一聲巨響反彈回來，宛如千萬只螞蟻爬上身子，驚悚。驀然，我心頭一震——爸爸沒有車鑰匙，搬起車來，難度不用說；為了讓我安心吃早餐……在細(xì)膩的父愛中，我留下了學(xué)會感恩的腳印。
在感戀的季節(jié)里，蛐蛐歌唱，寂靜隱藏，天空飄著點點細(xì)雨，飄浮不定的云彩像羽毛和魚鱗，劃過清澈。風(fēng)在嫩綠的小草上行走，像在琴弦上滑行，颯颯颯，颯颯颯。
槍聲一響，我奮力沖出，跑完第二圈時，開始體力不支，兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中，我艱難地捕捉到一個個超過我的身影。比賽結(jié)束，濕漉漉的我局促地站著，抿著唇。雨水和淚水肆無忌憚地沖刷臉龐……
“快過來，別澆著！”是老師！
“老師，我真糟！”我垂下頭，黯然失色。
“誰都不能避免失敗。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來�！崩蠋煹穆曇羧岷�，眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。在汗水和溫暖中，我留下了學(xué)會堅強的腳印。
楓葉紅了幾次臉后，寒流的腳步如期而至，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，不禁打了個寒戰(zhàn)。風(fēng)中飄來一股沁香，可人，猶如大白兔奶糖樣香甜。我來到攤前，夫妻倆在做餅，借著等餅的.空子，我與他們搭上話。
她問我：“幾年級了？”
“七年級�！�
“上了中學(xué)，學(xué)習(xí)更緊了，營養(yǎng)要夠！”
女人將用紙袋包好的餅交到我手里，微笑著叮囑一聲，“小心，有點燙！"我接過餅，里面的肉比以前多得多，恍惚間那暖暖的感覺沿著手臂傳到我的心底，舒爽。這對樸實的夫妻對別人竟這樣關(guān)心，不予取予求。在溫馨和馥郁濃香中，我留下了懂得關(guān)懷、給予他人溫暖的腳印。
成長中我留下了一串串美好的腳印。
優(yōu)秀成長作文 篇4
小時候的我總是被關(guān)在家里，哪也不能去。那時的我總是想媽媽，想與她在一起的歡樂，想與她在一起的自由……但家里只有爸爸。
整日守著她來接我的信念支撐著，有多少個夜晚都是自己一個人在黑漆漆的房間里睡覺，那時，客廳里的燈光一直是我心中的溫暖，我無法見到媽媽只能將這種期待移到爸爸身上，期盼他可以有時間聯(lián)我玩，可以多跟我說一句話，可等到的終究是一場夢。
不斷期盼不斷失望，所有無處投遞的希冀與美好在心中漸漸擴散變成了怨恨。每當(dāng)他與我在一起時我總是使出一個孩子全身的本領(lǐng)來刺他，不管他是否會傷心，挨打挨罵也仍會這樣做，我很壞吧，不斷傷害自己最親近的人。
那期間的時間廣場仿佛遭遇了地震，又臺風(fēng)過境，再冰雹降臨，最后只剩下塵土飛揚，對不起，我也不知道自己這是怎么了。曾經(jīng)滿眼的期盼都變成了淡漠，曾經(jīng)想擁有的歡樂如今都成了累贅，學(xué)會了那么多，在他把手遞過來時學(xué)會了以一句“我學(xué)習(xí)忙，不去了”來打發(fā)，是變了吧，我竟是那么不孝順的'孩子。
我和爸爸都很固執(zhí)，誰也不肯先放下一切去勸對方。終有一天，吵架點燃了我的引線，過激的行為讓我開始清醒，我知道這個世界不是游戲天地，一切失去的都不可能再得到，包括生命，一切得到都要由失去來換齲
有個老師對我說過，我的人生才剛剛開始。是了，如果說曾經(jīng)的我是黛玉，那么現(xiàn)在的我就是寶釵，可以為他人著想，雖待人不像她那般隨和，卻也不是清高淡保終究還是長大了……
每個人的人生都有一段低谷，所幸的是我走了出來并清醒了。爸爸您要相信我，我一定可以照顧好您的。生活，也請你相信我，一定。
我會做到的，會努力的。我也相信自己一定能行！
優(yōu)秀成長作文 篇5
老師像太陽，學(xué)生是禾苗，美麗的篤信實驗學(xué)校更是一塊肥沃的土壤，我們在老師營養(yǎng)滋潤下茁狀成長�，F(xiàn)在就讓我來告訴你我們成長的故事吧！
美麗的篤信實驗小學(xué)座落在渝北區(qū)的西則，校園里綠樹成蔭、鳥語花香，景色溢人，我們在園丁的陽光雨露下，除了緊張的學(xué)習(xí)外，還快樂的生活著。辛勤的園丁要把我們培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
先談?wù)剤F(tuán)體拉丁舞比賽。那是一個陽光明媚的上午，學(xué)校組織拉丁舞比賽，是按班級組織的。先跳恰恰（李欣潔一直給我們伴舞），再跳牛仔，最后跳倫巴。我們跳完了舞給了觀眾和評委深深的鞠了一躬，才回到位置上等待比賽結(jié)果。大家的心怦怦直跳，到頒發(fā)獎狀的時候，那更是緊張死了。突然聽到任書記說：“四年級一班一等獎，請派代表上臺領(lǐng)獎。”我們班的同學(xué)一起歡呼起來了，那高興的心情真是無法形容。
唱歌比賽也很有特色。這是個星期五的下午我們在老師的指導(dǎo)下組織的比賽，地點就在我們的教室里：同學(xué)陳君鐘、楊普貴、柳清欣主持開幕儀式。陳君鐘、楊普貴按照姜老師的指示說哪組先開始比賽。“第一組上場！”楊普貴大聲的講道。第一組有曾艷、李松鴻、游雪、艾勝杰……他們的開場白是：“大家下午好。”題目是蝸牛（注：有兩個動作必須要做）。隨著音樂慢慢的結(jié)束�！暗谝唤M的'得分是65分。”姜老師說。就這樣按照1234567的順序一組一組的演唱。他們的得分是60分，65分，70分，60分，60分。我在第七組，現(xiàn)在該第七組上場了。我們唱完了，臺下響起經(jīng)久不息的掌聲。第七組的得分是80分，哈哈我們榮獲了冠軍。姜老師說：“其他組都是八九個人都比不過六個人，真是丟臉�！碑�(dāng)然冠軍是有獎勵的，獎勵就是你可以選一天不做作業(yè)。我們聽到這個消息我們超高興。
足球訓(xùn)練也很有趣。有一天，正要放學(xué)的時候，學(xué)校通知全體學(xué)生集合。任書記講：“各班選取幾位同學(xué)去足球訓(xùn)練�！蔽覀兌荚谂e手，我們班老師選了我、艾勝杰、高鵬昂、陳星宇、黃科榮、楊普貴等一起去足球訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候是星期一、星期三、星期五。胡老師先讓我們跑三圈，再做準(zhǔn)備訓(xùn)練，如高抬腿等，準(zhǔn)備完成后就開始訓(xùn)練掂球，傳球，三角傳球，之后是帶球跑三圈，再比賽，別人比賽，剩下的就帶球跑，比賽的人沒踢進(jìn)球我們就一直跑，踢進(jìn)了球就換人踢。我們每次結(jié)束都腰酸背疼地回家�，F(xiàn)在我沒去足球訓(xùn)練了，老師說我身體不能劇烈運動就把我換成了彭志斌。真遺憾呀。但我還是去參加了其他有趣的活動。我們的日子過得真愉快。
陽光雨露禾苗壯，老師辛勤我們樂，如果你還想聽四年級一班的故事的話記得來找我喲！
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