優(yōu)秀成長作文

時(shí)間：2023-05-25 08:26:00 成長作文我要投稿

【推薦】優(yōu)秀成長作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】優(yōu)秀成長作文四篇

優(yōu)秀成長作文篇1

　　我們是什么呢？我們是希望！

　　大樹是什么呢？大樹是棟梁！

　　我是一棵嗷嗷待哺的幼苗，究竟什么時(shí)候才能長成參天大樹，池塘邊的小樹似乎與我頗有同感，一樣是那么卑微弱小。

　　小時(shí)候的我，在任何人眼中都是一個(gè)不起眼的小不點(diǎn)，所以爸媽什么事情都不敢放手給我做。百無一用只會(huì)衣來伸手，飯來張口。

　　記得那是一次周末，我閑的無聊，想幫媽媽擦一下桌子，可“成事不足，敗事有余”一不小心把桌子上的花瓶打碎了，當(dāng)時(shí)我就被嚇得哭了起來！

　　隨著“嘭”的一聲響，媽媽隨聲趕來，見狀，臉色都變了：“我的小祖宗，你看你都干了什么好事，這可是你爸爸最喜歡、最愛不釋手的花瓶，連我他都不讓碰，你還哭，叫你不要亂動(dòng)你看……”。如同淚人的我，原以為這樣可以得到父母的夸獎(jiǎng)，但最終卻事與愿違。

　　夜幕漸漸降臨，大院的門無精打采的半掩著，透過虛掩的大門隱約能看到池塘邊的小樹，它在嚴(yán)冬中顫抖，不時(shí)地被那呼嘯的寒風(fēng)所鞭打，弱小的身軀掙扎著、起伏著，光禿的枝干幾欲折斷，看到這種慘不忍睹的場面，我真想擦干眼淚沖上前去，為它披上一件厚厚棉衣，將它擁入懷中為它擋住寒風(fēng)的侵襲。

　　春天到了，一切陽光明媚，如今已十三歲的我每個(gè)大休都會(huì)回到日思夜想的家，因?yàn)槊看位丶叶寄芪拷逦业臓繏�，溫暖我的心靈。記得一次回家正逢媽媽在洗衣服，一見到了我，母親掩蓋不住滿臉的喜悅，趕忙站起身來擦干手，把我領(lǐng)進(jìn)屋，不停地問我這問我那，媽媽問我什么，我在一旁只是搖頭或點(diǎn)頭的回答，媽媽一邊說一邊轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒只見她歡喜的從廚房里端出來我最喜歡的菜——紅燒肉�！皨屩滥阍趯W(xué)校里很少吃肉，算著你今天回家，今天我特地早起為你買的`肉，給你做的，快吃吧，別涼了。”我的心驀然的酸痛，滾熱的淚水頓時(shí)溢滿了我整個(gè)眼眶。

　　我顫抖著拿起筷子，頓時(shí)覺得筷子有千萬斤重，每夾起一塊肉我的心都在顫抖，媽媽在旁邊微笑著看著我，肉分明是吃進(jìn)我的嘴里，為什么她會(huì)笑得那么的快樂！我究竟是怎么了，為什么小時(shí)候從來都沒有這種感受？

　　吃完之后，母親習(xí)慣性地收拾起碗筷來，我上前一步說：“媽，我來，你休息吧！”媽媽先是一愣，然后沉默了良久欣慰地摸著我的頭說：“孩子，你長大了！”一時(shí)間有種莫名的感受襲上心頭，它是那樣的陌生，又是那樣的熟悉，仿佛我為此期待了千年。

　　走出門外，看著池塘邊的小樹，它似乎也長大了，變得粗壯而且挺直，仿佛剎那間我們都蛻變了。

　　我和小樹一起成長，一起相約在“春天”成長！完美的蛻變就是成長！

優(yōu)秀成長作文篇2

　　回顧從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些成長中的煩惱，都是生命中的一部分，不可或缺的一部分。

　　——題記

　　七歲上學(xué)

　　二娃最近很苦惱，為什么？因?yàn)槟赣H要送他去上學(xué)，但二娃卻很猶豫。二娃舍不得彈珠，舍不得蜻蜓，舍不得屋后的桂花樹，更舍不得那些與他朝夕相處六年的伙伴們……可是，二娃又想上學(xué)，他希望自己能像哥哥姐姐一樣，腦袋里裝著好多好多的知識(shí)；他希望能像大哥哥大姐姐一樣，坐在寬大而明亮的教室里；他更希望自己能走出這大山溝……

　　二娃不愿舍去那些好伙伴，同時(shí)，二娃也不愿失去像哥哥姐姐一樣的機(jī)會(huì)。

　　望著屋后即將綻放的.桂花，二娃知道了，為了綻放，必須學(xué)會(huì)忍耐，忍耐前程中的風(fēng)霜雪雨；必須舍棄，舍棄生活中的一些牽絆枝丫。

　　最后，二娃還是沒有聞到屋后桂花盛開的飄香……

　　十歲成績

　　二娃上三年級了，但伴隨他的調(diào)皮、淘氣卻一直沒有丟。所以——二娃成績不好，不是今天數(shù)學(xué)二三十分，就是明天語文五六十分。母親天天吼二娃，可二娃聽不進(jìn)去，這又有什么法子呢？

　　其實(shí)，二娃何嘗不想像同班的霞霞一樣成績很好很好？但他上課時(shí)卻總是關(guān)不住自己的手，管不住自己的嘴；放學(xué)后有自由自在，不去做作業(yè)。這又怎么能行呢？

　　二娃望著天空沉默了，他在想自己的心到底是怎樣想的，自己到底是該怎樣的做？是還像一個(gè)小孩一樣，無所顧忌，還是像一個(gè)正在成長的男子漢一樣，承擔(dān)責(zé)任？

　　最后，二娃還是選擇了后者……

　　十五歲叛逆

　　“我不要你管！瘋子！”

　　這應(yīng)該是本周第四次對母親大叫了。

　　二娃知道，母親養(yǎng)育他很不易，但是他卻總是克制不住自己，總是想把怒火發(fā)泄到母親的身上。

　　二娃愛母親，當(dāng)每次看到被自己無辜傷害后母親眼中深深的沮喪，他都想沖上前去安慰母親，對母親說對不起。但他，卻總是開不了這個(gè)口。他對待母親的永遠(yuǎn)都是更為毒辣的言語。他努力地將自己內(nèi)心深處的地方緊緊地包裹起來，不讓任何人去觸及。

　　但二娃終究不忍再傷母親的心……

　　…… ……

　　二娃的成長經(jīng)歷了太多太多的煩惱，二娃也舍棄了太多太多。但是二娃卻收獲了更為珍貴的東西——責(zé)任、舍得、孝順、尊重……

　　是那些成長中的煩惱使得二娃成長，讓二娃變得成熟。

　　所以，謝了——成長中的煩惱。

優(yōu)秀成長作文篇3

　　我不知道為什么自己會(huì)變，或許人都是會(huì)變的，但沒有人變得象我這樣。以前的我整天開開心心，似乎沒有煩惱。可是現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了痛，學(xué)會(huì)了獨(dú)自傷心。我要自己想開心的事，尋找記憶的存庫，怎么找都找不到合適的。我想我應(yīng)該是快樂的，可是事實(shí)讓我很迷茫。我想去海邊，站在藍(lán)色的海水中，對著藍(lán)天白云，大聲地說："我好想有一雙翅膀，自由地來往與天地之間。"我愿意和美人魚一樣變成泡沫融入到海水之中。

　　夏天的夜，很悶，滿天的星光灑滿大地。我獨(dú)自站在陽臺(tái)上，任風(fēng)吹過我的臉頰。淚水又劃落�；蛟S是我自己自尋煩惱吧，又或許這一切都是上輩子注定的。我不想去了解，有些事不是我想知道，就能明白的。我知道我的11歲不應(yīng)該這樣模糊，不應(yīng)該這樣迷茫。但我克制不了，真的，我想到朋友，但當(dāng)指尖互相碰到，我又縮了回來，冰冷的表情，我接受不了。

　　我真的好想倚靠在一個(gè)安全的肩膀上哭泣，毫無顧忌�？赡苓€要等好久吧，因?yàn)槲也?1，11歲的天空不允許我有幻想。所有的`一切，不知道該怎樣說，所有的誤會(huì)不知道該怎么解釋，或許所有的解釋也成了空白。不明白，真的不明白，迷茫——沒有原因。好可笑。呵，我的理解：不是所有的故事都有結(jié)局，不是所有的生活都很精彩，喜歡白色卻不敢擁有，也許這就是我的性格吧，但喜歡并一定要擁有。說實(shí)話，我該離開小荷了，我面臨的是六年級，明天就要開學(xué)了，是時(shí)候跟你們說再見了。但我不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉小荷的。

　　獻(xiàn)給所有朋友：我沒有很努力要自己去遺忘那些和日記一起收藏的過去孤單在思緒之中變得很漫長我沒有很刻意讓自己不去想那些和照片靜止的模樣我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)到不用日思夜想學(xué)著遺忘，還是害怕夜深人靜時(shí)總想起你恐慌在不經(jīng)意間聽到你的消息然而當(dāng)愛已經(jīng)沉淀得太清晰當(dāng)擁有已經(jīng)是失去就勇敢的放棄就是害怕一個(gè)人時(shí)就很難忘記還是害怕突然寧愿當(dāng)初沒有決定然而當(dāng)愛最后的出口是分離我會(huì)相信，走下去當(dāng)我一個(gè)人時(shí)總會(huì)想起你和那些屬于我的回憶，回憶是幸福的！

優(yōu)秀成長作文篇4

　　一個(gè)星期六，我們迎來了“誦千古美文，做少年君子”六年級古詩過級的專項(xiàng)活動(dòng)。

　　為了這次活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了將近一個(gè)月，我們并不止一次的“實(shí)戰(zhàn)模擬演習(xí)”。我對這次的古詩過級活動(dòng)有著12分的把握，因?yàn)槲颐刻焱砩隙家炒蠹s1小時(shí)的古詩，而且再加上每天我們都要在學(xué)校里抽2到3節(jié)的課來，背誦古詩、四書五經(jīng)100句等內(nèi)容。還有一次，老師為了讓我們適應(yīng)環(huán)境，還放了音樂，而且我也順利通過了，所以我已經(jīng)對這次的古詩過級胸有成竹了，為了這次的過級，我每天全神貫注的背誦，嗓子都啞了，但我卻一直對自己說：“不要放棄，一定要堅(jiān)持到底！這就是成長道路上所要經(jīng)歷的！”

　　我們終于盼到了這一天，我們走進(jìn)了多功能會(huì)議室，那里可真大：足足有我們的兩、三個(gè)教室那么大，同學(xué)們坐在座位上，有得在說話，有的在談笑，還有的在復(fù)習(xí)。

　　不一會(huì)兒，家長們?nèi)嫉烬R了，隨著主考官的一聲令下，我們班的古詩過級活動(dòng)便開始了。

　　首先，我們以氣勢龐大的中華千句文贏得了滿堂彩，贏得了一陣陣掌聲，也贏得了家長對我們這項(xiàng)內(nèi)容精彩的古詩過級的認(rèn)可。

　　接下來是個(gè)人抽測環(huán)節(jié)，我有些緊張，因?yàn)槲沂堑谒膫€(gè)，而且又害怕我會(huì)因?yàn)榫o張而背不出來，我一口一口地咽著唾沫，心里“砰砰”直跳，像在打鼓似的'，好像整個(gè)會(huì)議室的人都能感覺到我的心跳聲。

　　開始抽測了，首先是xxx，xxx以一首特別柔美的《蝶戀花》開場了，他背得有快有慢，有高有低，有聲有色的，實(shí)在是太棒了，我聽完以后都還想再聽，并且老師的評價(jià)也使我陶醉，其中已經(jīng)把真正的詩人風(fēng)度吟涌了出來

　　不知不覺間輪到我了，我毫不猶豫地迅速站了起來，老師先抽了我《如夢令》，因?yàn)樯ぷ佑謫∮痔郏M管我拼盡全力的吶喊，都比不上在教室里朗誦的高，因?yàn)橹骺脊俪榈膬墒坠旁�，我都很熟練，因此，古詩這一項(xiàng)便通過了，但在三字經(jīng)這一部分，因?yàn)槔蠋煶槲冶车倪@一節(jié)，恰好我沒有背過，所以卡了一下殼。剎那間，我的臉?biāo)⒌囊幌峦ḿt，幸好主考官馬上換了一節(jié)，才不至于出丑，但是我覺得還是不錯(cuò)的，盡力就好。

　　我津津有味地聽其他同學(xué)背誦，終于到最后一項(xiàng)了，我們以梁啟超的《少年中國說》完美收場。

　　通過這次的活動(dòng)，我又成長了一大截，我終于戰(zhàn)勝了緊張、膽怯心理，戰(zhàn)勝了自己，取得了進(jìn)步！

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