愛伴我成長(zhǎng)的作文

時(shí)間：2023-03-02 15:00:09 成長(zhǎng)作文我要投稿

有關(guān)愛伴我成長(zhǎng)的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的愛伴我成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)愛伴我成長(zhǎng)的作文四篇

愛伴我成長(zhǎng)的作文篇1

　　不知不覺間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而不再是以前那個(gè)不懂事的小娃娃了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽給了我無(wú)限關(guān)愛。

　　有一次，我生病了，腦門很熱。媽媽急忙拿出體溫計(jì)量了量，一看快38度了，媽媽急得都忘了穿外衣就急忙趕往醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了各項(xiàng)檢查，讓我輸液。媽媽又抽空兒趕緊給我向老師請(qǐng)了假。回來(lái)后又給多我喝水，說(shuō)喝水能讓病毒盡快從我身體里排出。

　　過(guò)了幾天，我漸漸好起來(lái)了，出了醫(yī)院�？蓩寢尀榱宋颐α撕脦讉€(gè)日夜。那時(shí)是冬天，大雪紛飛，媽媽深一腳淺一腳地走著，很艱難。但媽媽從不抱怨，只因?yàn)槲沂撬呐畠�，所以，她就為我無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　有一次，我看到班級(jí)里的同學(xué)買了一輛自行車，像蘋果一樣鮮紅的`顏色觸動(dòng)了我心里的粉紅，我好想擁有一輛這樣的自行車。所以我向媽媽撒嬌央求，媽媽無(wú)奈答應(yīng)了我。

　　車子回來(lái)我迫不及待地想要嘗試，想要乘風(fēng)而行。然而一次次的摔倒?jié)u漸打消了我對(duì)騎車的熱愛——好難好難，我一直做不到讓車子平穩(wěn)，媽媽卻只站在一旁不安慰我。

　　“我不學(xué)了！”我賭氣地說(shuō)。媽媽看我坐在地上嘟著嘴，才笑著走過(guò)來(lái)：“這就放棄了？來(lái)，再試試�！眿寢寧臀曳鲋囎雍笞�，我漸漸克服了心理的恐懼，漸漸掌握了平衡。

　　不知什么時(shí)候媽媽放手了，我自由自在地在媽媽周圍騎著車轉(zhuǎn)圈圈，媽媽也開心的笑了。媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我永遠(yuǎn)不放棄。其實(shí)她總是在身后支持著我，給我鼓勵(lì)。

　　我愛您媽媽，感謝您無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您教導(dǎo)我支持我伴隨我快樂成長(zhǎng)。

愛伴我成長(zhǎng)的作文篇2

　　父母的愛伴我成長(zhǎng)，父愛如山，母愛似海，父母的愛伴我成長(zhǎng)，愛是一種偉大的感情。

　　聽姥姥說(shuō)我小時(shí)候出生的時(shí)候才有51厘米長(zhǎng)，爸爸媽媽日夜操勞給我喂奶，洗尿布每天細(xì)心的觀察我的身體變化，希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，我兩歲的時(shí)候媽媽買了好多好多的繪本，每天都給我講，還教我認(rèn)識(shí)物品，顏色，數(shù)字，動(dòng)物等等，教我怎么和其他小朋友相處。小的時(shí)候媽媽對(duì)我很溫柔很關(guān)心我，爸爸也很溫柔，也很關(guān)心我，而且爸爸每天下班回來(lái)先抱抱我親親我，陪我玩玩具，陪我看書，給我講故事等等

　　等我三歲的'時(shí)候，媽媽給我送到幼兒園，讓我和小朋友交朋友去跟老師學(xué)知識(shí)，上幼兒園也是我第一次離開爸爸媽媽，所以很害怕，經(jīng)常在學(xué)校里哭，每次放學(xué)媽媽就第一個(gè)來(lái)接我。

　　上小學(xué)的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我很嚴(yán)厲，我媽媽和爸爸也特別關(guān)心我學(xué)習(xí)，每次在家里，媽媽總會(huì)很安心的教我學(xué)習(xí)，教我不會(huì)寫的難題等等。

　　我愛自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸和媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢？

愛伴我成長(zhǎng)的作文篇3

　　親情是一杯奶茶，在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖：親情是一片濃濃的綠陰，在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福；親情是秋收后的果實(shí)，在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因?yàn)橛辛死牙训呐惆�，更添了一份無(wú)暖暖的呵護(hù)。

　　童年時(shí)，父母因工作忙，我便一直住在姥姥家，姥姥變成了我兒時(shí)的玩伴，每天都圍著我轉(zhuǎn)，怕我磕著碰著，在那條鄉(xiāng)間的小路上，一老一少，手挽著手，不知度過(guò)了多少美好的時(shí)光。

　　時(shí)光流逝，姥姥不再年輕，腿腳不再利索了，干活也有氣無(wú)力的，白頭發(fā)似乎再也不能隱藏，都一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái)，但姥姥對(duì)我的愛，卻一絲一毫都沒有減少，似乎不管發(fā)生什么，這份真情是永不褪色的，可我因?yàn)楣φn忙，與姥姥相處的時(shí)間也越來(lái)越少了，甚至一年到頭也見不上幾次面，姥姥那份關(guān)愛，在我記憶中也慢慢淡化了，我也不再懷念姥姥，似乎我們之間有了一層隔膜。

　　一次學(xué)校上美術(shù)手工課，老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布，可是現(xiàn)在的家庭里那會(huì)有這些瑣碎的東西，明天就要用，想到姥姥家可能有這些東西，就撥通了那已經(jīng)好久沒撥的電話，“喂……”電話那頭傳來(lái)的依舊是姥姥那慈愛的聲音，聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫�！袄牙选�，我半天終于開了口，姥姥一聽是我，立刻十分激動(dòng)，親切的呼喚我的名字，我跟她說(shuō)了我需要的東西，他二話沒說(shuō)，只是一直重復(fù)著，“今晚我就給你送去”。天色已晚，外面還飄著鵝毛大雪，姥姥家離這并不是很近，需要打車來(lái)，望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子，這么晚了，姥姥應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了……我心想著，“篤篤篤”想起了一陣敲門聲，我趕緊跑去開門，看著門外雪人般的姥姥，臉已經(jīng)凍得通紅，粗糙的'手中拿著一個(gè)白所料袋，里面裝著棉花和幾塊小時(shí)候給我做棉襖用的剩布，姥姥面帶笑意的望著我，用顫抖的聲音叫了我一聲，不知眼淚從哪里冒出來(lái)，心頭一陣酸痛。我上前抱住她，親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭，那雙手雖然粗糙，卻依然是那么溫柔……

　　那一刻，我體會(huì)到了真情的力量，我體會(huì)到了親情的美好，童年已離我遠(yuǎn)去，可是姥姥卻獨(dú)守這對(duì)我的那份愛，時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的人生。姥姥，我永遠(yuǎn)愛你。

　　無(wú)言的愛，讓我感受帶真正的溫暖。

愛伴我成長(zhǎng)的作文篇4

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸一直靜靜地陪伴著我。爸爸的愛如一座大山，穩(wěn)穩(wěn)地矗立著，給予著我巨大的能量。父愛無(wú)聲，陪伴著我成長(zhǎng)。

　　爸爸向來(lái)是位嚴(yán)厲的人，對(duì)我也總是不茍言笑。我小的時(shí)候，喜歡在家門口的空地上玩耍，爸爸雖然極少陪我一起玩，但總是會(huì)在一旁靜靜地看著我。每當(dāng)我做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，快要摔倒的時(shí)候，爸爸總能及時(shí)地用他有力的大手，穩(wěn)穩(wěn)地扶住我小小的.身體。雖然爸爸話不多，但是這樣的陪伴給了我很多的安全感，我玩耍的時(shí)候膽子就更大了。待我長(zhǎng)大一些，最喜歡的是去公園蕩秋千。每次都是爸爸陪著我一起去玩。爸爸好像能讀懂我的心思一樣，我想讓秋千蕩得越來(lái)越高，爸爸就會(huì)加大力地?fù)u晃秋千……

　　而今，步入了初中，學(xué)習(xí)的壓力大了，我玩耍的時(shí)間少了，但是爸爸無(wú)聲的陪伴卻沒有一天缺席。爸爸每晚陪伴我一起學(xué)習(xí)、完成作業(yè)。遇到不認(rèn)識(shí)的生字詞，爸爸便會(huì)拿出字典和我一起查閱。我不管作業(yè)做到多晚，父親也都會(huì)一直陪伴著我。每晚，無(wú)論爸爸白天的工作有多辛苦，晚上回家有多勞累，只要我打開本子開始寫作業(yè)，爸爸就搬來(lái)一張凳子坐在我旁邊，靜靜陪伴我做作業(yè)。記得有一次爸爸重感冒，精神不濟(jì)，坐在旁邊昏昏欲睡。我見狀便對(duì)爸爸說(shuō)：“這么晚了，你先去睡吧！”但是爸爸只是笑笑，看著我，在那溫柔的眼神中我看出了父親對(duì)我慢慢的期許。于是我抓緊時(shí)間將剩下的作業(yè)完成，心理暗暗想著：明天一定不能讓爸爸這樣等我到那么晚了。在爸爸無(wú)聲的陪伴下，我在一天一天的進(jìn)步；在爸爸無(wú)聲的陪伴下，我一天一天慢慢成長(zhǎng)……

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是爸爸無(wú)聲的愛，伴隨我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。爸爸的愛不張揚(yáng)但卻深沉，陪伴著我成長(zhǎng)……

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