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成長中的回憶作文

時間:2023-02-28 14:59:53 成長作文 我要投稿

成長中的回憶作文

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的成長中的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長中的回憶作文

成長中的回憶作文1

  我,11歲,11歲的我,11歲的夢想,11歲的收獲。漫長而又短暫的11年,我學會了許多,也失去了許多有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過了近十一年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進入我的生活中的人中,讓我最難忘的'也是我收獲最大的就是學游泳的經歷。

  我們換好泳衣,導游就帶我們去了游泳池。我在身上套好泳圈,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了會兒,想:不能光顧著玩,我一定要學會游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應該可以學游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來。我焦急的想著第二個辦法,忽然眼前一亮,對了!我在脫游泳圈時,不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒有學游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點兒吧!經過被水淹,學動作的重重磨難,我終于勝利而歸啦!

  通過這件事讓我明白了一個道理:人生必然會遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運。

成長中的回憶作文2

  我的成長是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進入我的生活中的人中,讓我最難忘的是我學游泳的經歷。我是在夏令營中學會游泳的,所以沒有大人的幫助。這對我來說簡直是一個千載難逢的好機會啊!平常喜歡睡懶覺的'我可今天卻起的格外的早。同學們正呼呼大睡呢!我們換好泳衣,導游就帶我們去了游泳池。我在身上套好泳圈,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了會兒,想:不能光顧著玩,我一定要學會游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應該可以學游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來。我焦急的想著第二個辦法,忽然眼前一亮,對了!我在脫游泳圈時,不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒有學游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點兒吧!經過重重磨難,我終于“勝利而歸”啦!通過這件事讓我明白了一個道理:人生必然會遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運。

成長中的回憶作文3

  九歲的我,有一天早晨,獨自乘上了一輛大眾出租車,去奶奶家玩。在車上,我一邊悠閑自得地吃饅頭,一邊細細觀看窗外亮麗的風景。車子開得好快,轉眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過了,指揮著駕駛員向左拐,向右拐,儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來第一次自己一人乘車呀! 有了第一次,就會有第二次。上個星期六,我又一個人乘車,去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是,第一次我是乘出租車,而這次卻乘的是公交車。雖然媽媽不放心我一個人走在馬路上,在下車站點上接我,但我完全可以自己過去。 媽媽告訴我,一個人的膽子不是與生俱來的,而是在多說、多干、多練、多做的活動中逐漸變大的。是呀,現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了;在低年級的時候,我上課不敢發(fā)言,膽小如鼠,可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機會,現(xiàn)在,我的膽子稍大一些了,有時不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問題,而且還能勇敢地向老師提出問題;過去,我一個人不敢外出,而如今,我天天晚上出去倒垃圾,拿報紙。嘿!有什么可怕的! 俗話說:“膽小如鼠,氣壯如牛!背砷L中的我,是從膽小如鼠向膽大的.逐步轉變,也是成長中我的一個縮影。但是,我仍有缺陷:學習成績總是不理想,我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進攻,不讓它的氣浪掀翻!

成長中的回憶作文4

  成長中的我幼時快樂回想起很小的時候,我可真是要風得風,要雨得雨,想要什么,媽媽都會買給我,還有寵我的阿姨,那時的我可真是無憂無慮?墒遣痪梦揖捅凰瓦M了幼兒園,起初很害怕,總是拖著公公、婆婆,傻傻地讓他們在外面一直等我到放學,不知過了多長時間,我也才漸漸習慣幼兒園里的生活。童年憂愁隨著時光的流逝,我漸漸長大,到了上小學的時間了。剛上一年級的時候,我依舊那么害怕,但是很快我就適應了,和新同學玩了起來,甚至有時我還常常會惹是生非,以至媽媽也曾因此被“請”到學校,現(xiàn)在回想起來真是慚愧。后來隨著年級的增高,作業(yè)的負擔也越來越重起來。玩的心事也漸漸淡了下去,到了五年級,作業(yè)更多了,經常做到10點鐘以后……時間如流水,一轉眼,我小學就畢業(yè)了,六年時間我輾轉三個學校,每到一個新學校,開始都讓我擔憂,我最終未能如媽媽所愿,考出優(yōu)異成績。少年煩惱轉眼間我就要踏上初中之旅,我很是懷念那無憂無慮的'日子,可是這個暑假我很忙也很煩,整天都是媽媽那無休止的嘆息,我甚至連夢中想到的都是學習。是!如果沒有才,在這個世界上寸步難行,如才華橫溢,就會處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好,但是我還是希望你給我一點玩的時間,謝謝您,媽媽!

成長中的回憶作文5

  十年前,總喜歡偷偷地把媽媽的口紅,潤膚霜往臉上涂;十年后,卻主張素面朝天,討厭那些化妝品和遮瑕膏堆砌的漂亮臉蛋;十年前,愛穿裙子,連衣裙,及膝裙……十年后,嫌裙子礙事,于是愛上了褲子,牛仔褲,中短褲……十年前,喜歡穿媽媽的高跟鞋,!我多高。十年后,卻喜歡悠閑的平底鞋,嗨!多舒服。……十年過去了,十年之中變化可真大呀!媽媽常說:“你那么孩子氣,長不大似的,永遠只是個孩子。”不,當我發(fā)現(xiàn)褲子短了,衣服窄了,臉上出現(xiàn)可愛的青春痘時,我知道我真在長大;當我發(fā)現(xiàn)自己從一個“丑小鴨”變成立一個1.64的亭亭少女時,我知道我真在長大;當我知道了燈泡為什么發(fā)亮,汽車為什么能跑時,我知道我正在長大;當我在實驗室的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的現(xiàn)象時,我發(fā)現(xiàn)長大的感覺真好。雖然依然向往公主和王子的故事,卻發(fā)現(xiàn)愛情不一定都要幸福美滿;雖然與母親的話越來越少,卻讀懂了母親的艱辛與偉大;雖然越來越討厭成堆的作業(yè),卻從那鮮紅的“√”“×”中讀懂了老師無私而偉大的靈魂。盡管每天都與語政英打交道,和數(shù)理化糾纏不清,我卻和它們相處的不錯。這一切都是因為我長大了。這就是成長中的我,一個真實而快樂的`我!有老師的愛,父母的愛浸潤著我的心,你說,我能不快了嗎?

成長中的回憶作文6

  成長離不開讀書,只有讀書才會讓社會,讓民族,讓國家進步,所以書是人類進步的階梯這句話一點兒也沒錯。

  讀書在現(xiàn)在這個社會都是普遍現(xiàn)象,正在成長的孩子都會上學校讀書,微了樂意開闊視野,學習更多的知識,運用在生活中,解決問題。如果你度了一本好書,就會讓你受益終生。我記得一句話說,不論我們何時何處,我們的成長都離不開知書著知識的載體。

  我是一個初中生,知識范圍也還不算廣,但足一讓我解決一些小小的日常問題,有一次,我家隔壁不小心著火了,我但是并沒有著急,而是迅速去那桶潑水,但火勢兇猛,我也只是潑滅了一點點。后來,我們整棟樓在家的人聞到了一股很臭的'味道,她們上樓頂一看著火了,于是也急急忙忙的回家接水,潑火,最后在我們的努力下終于把貨潑滅了。

  從這件事中,我明白了讀書的重要性,每個學期老師都會發(fā)一些關于遇到火災,被人威脅,觸電,或地震等危險情況下應該如何做,都會教你自保的方法,讓你可以在這種情況下不必驚慌失措,不過,這本書并不足以讓你解決全部日常生活的問題哦!

成長中的回憶作文7

  我的心猶如一條長河,我心中的事就猶如河里的泥沙;有些事在我心中已抹去,所以這些泥沙已順著流水般的時光流去了。而有的.事我卻記憶深刻,就像大浪淘沙沉墜下來的金子,永遠停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。

  三月三十一日下午五點半,我們一家開車去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風景,時間不知不覺溜走了。晚上七點半左右我們來到了巴朗山腳下。

  我們在盤山公路上迂回前進著。越往上走大霧越密,在海拔三千米左右,我們徹底看不見道路了。爸爸的車速減慢了,興奮的我也頓時鴉雀無聲了。天空漸漸開始飄起了雪,更加看不見道路了。在蜿蜒崎嶇的盤山公路上,暴風雪不停地襲擊我們,猶如一條巨龍在窗外咆哮。

  路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說:“稍有不慎汽車就會滑向山谷,所以我們隨時都要謹慎!焙迷诎职旨夹g嫻熟,一路上有驚無險。終于,我們駛入了巴朗山隧道。我緊張的心情也放松了一點。暴風雪依舊呼嘯著,沒有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著。我感覺時間被拉長了,大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點半左右我們順利到達了日隆鎮(zhèn)上的酒店。

  從這件事中我回憶:遇事要沉著冷靜。謹慎、認真地對待這件事;千萬不能驚慌失措,著急而失去理智;只有這樣才能把事情做好。

成長中的回憶作文8

  每當我從這里走過,我都能回想起那漫長而短促的六年生活,那個地方就是我的母!W。

  時光荏苒,白駒過隙,這六年的時光仿佛一眨眼的時間就過去了,可是也在這眨眼的一瞬間,大腦里的內存就記滿了一個個的“文件”。

  記得有一次六年級的.時候,我們一群人和往常一樣,中午十二點到達籃球場,可是那天的天空陰沉沉的,太陽也被烏云遮住了。比賽已經開始很長一段時間了,這時隊友把球朝我這邊傳了過來,對手為了不讓我得到球就搶了過來。天空中突然“轟隆”一聲,我們兩個人撞在了一起,他還沒有什么事,我低頭看了看,發(fā)現(xiàn)自己褲子膝蓋處爛了,沒有什么大不了的,我們還是繼續(xù)比賽。可是總感覺膝蓋一陣陣的疼痛,每一次投籃都不進,同學們問我怎么回事,我說沒事可能太累了,這時我才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了。

  中場休息的時候大家圍了過來,輕輕地把我的褲腿卷了上去,看見我的膝蓋破了,他們硬要帶我回教室,傾盆大雨從空中潑了下來。回到教室,他們用蘸有碘酒的棉簽幫我處理傷口,傷口處有種燒灼的疼痛感。過了一會,雨停了,那個又大又圓的太陽露出了臉,雨后刺眼的陽光照在我身上感覺無比溫暖。

  一路走來,他們讓我的成長過程變得更加美好。

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