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伴我成長作文

時間:2023-02-12 19:06:23 成長作文 我要投稿

伴我成長作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

伴我成長作文匯編15篇

伴我成長作文1

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!鄙勘葋喸f道,他認(rèn)為,嬰兒沒有營養(yǎng)就無法長大成人,人類沒有營養(yǎng)就無法進(jìn)一步發(fā)展下去。書籍,就是我們最好的精神食糧呀!

  從最基本的aoe開始,慢慢地,我可以看帶拼音的童話,那時的我是最單純的,連《賣火柴的小女孩》都能讓我鼻子酸,但我并不覺得幼稚可笑,因為這就是文字的魅力。

  后來,我已經(jīng)可以不借助拼音看書了,卡通插圖也離開了我的生活,我最愛的便是羅爾德。達(dá)爾的書了,雖然他已長大成人,但字里行間還是透露著童真。他的每本書,我都看了不下十遍,可能是他的幽默深深地吸引了我吧,他說,如果他是學(xué)校的校長,他要把歷史老師換成巧克力老師,可見他有多么地留戀童年啊,真是個不折不扣的老小孩。

  不知什么時候,我愛上了看小說,特別是馬來西亞作家許友彬的作品。第一次接觸到他是因為學(xué)校的講座,從此便一發(fā)不可收拾愛上了他的書。他的書讀起來有一種清新淡雅,而又不失新奇的感覺。在他的書里,我能讀懂他的心靈,他寫作的主題總是小孩,主題又圍繞著生活,不知不覺讓人把自己也放了進(jìn)去,走進(jìn)書的世界。他的書似乎裝了一塊磁鐵,總是讓人流連忘返,深深地吸引著我,至今我還在一遍遍地欣賞它們。

  沒有書的世界是黑白無味的',書有屬于自己的色彩,有屬于自己的感覺,有屬于自己的氣味。文字的魅力是無法言喻的,書籍帶著你走進(jìn)文學(xué)的海洋世界。書海間,風(fēng)景獨好,閱讀伴我快樂成長!

伴我成長作文2

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫磐駚恚S多的智者對書籍進(jìn)行了精辟的總結(jié)。書籍是思想的火花,是智慧的結(jié)晶;書籍是豐富的精神食糧,更是我們的良師益友。讀書可以增長知識,開拓視野;讀書可以充實生活,陶冶情操;讀書可以讓我們愉悅身心?傊,讀書的樂趣是無窮的!

  不過,我過去對讀書可沒有這樣的認(rèn)識。在我沒有讀四年級前,讀起書來總覺得枯燥無味。打開時光機(jī),回到過去,看看那個時候的我吧!

  我剛寫完作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩,突然,一個聲音傳到了我耳邊:“青青,老師讓你們暑假要看的課外書看完了嗎?還要出去玩?去看會書吧。”“哦……”我極不情愿的拿起《假如給我三天光明》,三心二意的看起來。當(dāng)我看到海倫凱勒雙目失明、兩耳失聰時的遭遇時,我的心在流淚;當(dāng)讀到她頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔時,我的心在顫抖。當(dāng)我讀到她取得輝煌成就時,我不禁為她歡呼。我驚喜地感嘆道,原來讀書也很有意義啊。我?guī)缀跬鼌s了自己,和主人公共悲傷,共歡樂?吹骄实牟糠謺r,我整個人激動的跳了起來。哎呦,疼死我了,我的頭撞到了書架上,可是我實在是太投入了,用手捂著腦袋,揉了兩下,又津津有味的看了起來。

  就這樣,我對“悅讀”越來越感興趣,記得讀《青銅葵花》這本書時,我有時竟然忘記了吃飯;忘記了休息;忘記了自己在哪里;甚至忘記了一切,完全的進(jìn)入書中。

  因此,我的閱讀速度大大提升,有不懂的'地方,我就用三角號把它標(biāo)識出來,之后再慢慢學(xué)習(xí)理解。有精彩的段落,我也會用彩筆把它圈起來,還學(xué)著在旁邊寫一些自己的心得體會。

  我愛上了讀書。讀書成了我生活中的一部分。北宋大文豪蘇軾曾經(jīng)說過:腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。讀書不但讓人學(xué)到知識,還會使人優(yōu)雅和風(fēng)趣;會讓人懂得做人的道理;更讓人的靈魂得到洗禮和升華。讀書對人生有著深遠(yuǎn)的影響,同學(xué)們趕快捧起書本,遨游在知識的海洋里吧!作者:田青青

伴我成長作文3

  雨,淅淅瀝瀝地下著,愛,濃濃密密地彌漫著,淚,滾燙滾燙著流著。

  ——題記

  燈孤獨地懸掛在屋頂,發(fā)出慘淡的光;光凄清的籠罩著房舍,直射我的心;心緩慢地跳動著,像受了魔咒的封印一樣……

  “把電視關(guān)了,有什么好看的!”大發(fā)雷霆的說了很多,我沒理睬她。

  “哼,就是這樣,連電視都不讓看,我就看,你能怎么樣!毙睦锇迪胫瑤追致裨,幾分不服,早已將我的心占據(jù)地滿滿地。

  “砰”地一聲,電視關(guān)掉了,我怒氣沖天地瞪著眼,傷心占據(jù)了我的心間。

  我趴在床上,沉思了很久。所謂的母愛,難道就沒有一份屬于我的嗎?難道我只能低聲哭泣,黯淡傷神嗎?不,這不公平,為什么?為什么要這樣。

  雨,肆無忌憚地敲打著窗戶,夾雜著冷風(fēng)向我襲來,只穿向我的心扉。淚禁不住充滿了我的眼眶,浸濕了我的衣襟。

  忽然,我的視線中朦朦朧朧地出現(xiàn)了一個身影,我驚呆了,那從前挺直的脊背,此時在那燈光映襯下竟如此彎曲,拉長的身影更顯得瘦弱,矮小。

  她輕輕地,慢慢地,將被子蓋在我身上,一只手掠過我的臉頰,竟那么地粗糙,布滿了老繭。

  看她那樣的郁悶,失去了昔日的笑容。我的姓是如何劇痛?匆娝呛诎l(fā)中隱藏的白發(fā),在歡樂地跳動著,茁壯的成長,生根,發(fā)芽,我的心劇烈的翻騰著翻騰著,仿佛有一把利劍刺穿了我的心,好痛好痛……

  她轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看見淚光閃過,像深邃的天空中劃過的.一顆流星,晶瑩奪目,卻又那么苦澀。

  一陣微風(fēng)吹來,我感到十分開心,愛的暖流在次向我吹來,我感到好暖好暖……

  不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我看到,自己正和母親坐在燈光下一起吃飯,一起聊天,我們在一起有說有笑,愛的暖流彌漫著整個屋子。

  清晨的第一縷陽光偷偷地溜了進(jìn)來,叫醒了正在微笑的我,睜開眼,又是一個嶄新的日

  在愛的陪伴下,我將步入一個幸福世界,在愛的陪伴下快樂成長。

伴我成長作文4

  書籍是人類最聰慧的老師即使是最偉大的伽利略,醉醉沉迷與火焰而差一點犧牲自己的諾貝爾。他們的成功之路,也是用一本一本書打起來的。他們每天都像一匹不知疲倦的駿馬,幾乎瘋狂的從書中汲取知識。但是有些人雖然書看的很多,但他們并沒用真正正確的方法去看,只是無意義的在書中尋找樂子。

  我呢。也是一個小書迷。每天一有空閑便抽出一本書就看。不僅僅是這樣,我每讀一篇故事。就會寫一篇讀書筆記,把書中的好詞好句,以及讀后的閱讀感想全部寫在上面。一直從注音的故事書,寫到現(xiàn)在中國四大名著中的《三國演義》但同時,我也因為太癡迷于讀書,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我記憶猶新的一件事,便是中午吃飯了。

  那一天中午,媽媽忘了去菜市場買菜,結(jié)果就沒辦法做飯。媽媽給了我十塊錢,讓我去小賣鋪里買三包方便面先當(dāng)做今天中午的午飯。那時我正看書看得津津有味,媽媽說的話我一個字都沒有聽見。整整過了一個小時,我還是照樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽洗完衣服,看見我還在家里。就問我,方便面買回來了沒有?我著急的一拍頭,哎呀,怎么把這事忘了。所以我們餓了整整一中午的.肚子,下午肚子咕嚕嚕的一直叫。這件事真是給了我一個十分慘重的教訓(xùn)。我發(fā)自內(nèi)心的告訴我自己。以后一定不能再犯這種傻事了,我要努力改正。

  “讀萬卷書,行萬里路!毕M蠹乙蚕裎乙粯幽苌钌畹貝凵献x書,每日都在書的海洋中遨游。體驗書給我們大家?guī)淼母惺芎蛫W妙。找出來伴隨我們大家一同努力,一同成長吧!

伴我成長作文5

  在小學(xué)的一個暑假,由于我在小區(qū)里沒有伴侶,以是我在家里無所事事。我爸爸望見我沒有事干,于是為我買了一盤影戲:《呆板人瓦力》。DVD的節(jié)制板丟了,我只能在電腦上看。固然當(dāng)時的我對電腦不太相識,可是放影戲照舊會的。我把光盤放進(jìn)了光驅(qū),開始放映影片了。

  令我受驚的是,這個影片竟然很少有對話。這傾覆了我對影戲的印象?墒,我照舊很喜好這個影戲。原本,這個影戲里的配景音樂都很好聽,并且共同畫面。這個影戲我百看不厭。當(dāng)我用電腦更純熟的時辰,我在電腦上建了一個音樂庫。每當(dāng)我聽到我本身以為好聽的音樂時,我就想方設(shè)法的探詢這個音樂的名字,然后到百度音樂去下載。假如沒有探詢到,就仿佛丟了什么對象一樣。

  其后,我媽媽給我買了一個MP3。輕松的綠色機(jī)身小巧玲瓏。這樣,我就不消老在電腦上聽了。我從來都是找較量放松的音樂。這樣天天下學(xué),在求助的進(jìn)修之后聽一聽音樂,身心都變得放松起來。

  到了初中,學(xué)校不讓帶MP3了。固然沒有了MP3,可是偶然我的腦筋里還會“放”音樂。有一次,我傷風(fēng)了,只上半天課。午時,先生叫我摒擋書包。前面的潘博凡問:“先生讓你干什么?”我不答復(fù),開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我說:“《回家》”。他這才名頓開。

  尚有一次,廣播里正在播喜信,可是我卻認(rèn)為廣播有點怪。終于,我想起來了,原本,小學(xué)的廣播站常常在廣播汶川抗震救災(zāi)好漢古跡的時辰用同樣的配景音樂。我聽起來哀痛的`音樂加上喜信,以是就很獨特。

  舒曼說:“對我來說,音樂是魂靈的美滿示意。”我也這么以為。音樂讓我感覺事物的柔美;音樂讓我的心靈不再空虛;音樂讓我遺忘煩惱;音樂影響著我的糊口。我要在音樂輕快的旋律中,快樂的生長!

伴我成長作文6

  我很喜歡看書,可是,養(yǎng)成這個習(xí)慣,還是媽媽對我的熏陶才塑就了一位每天離不開書的小“書女”。

  ——題記

  晨晨剛剛學(xué)會說話時媽媽就開始給我講故事了,沉浸在故事的世界里,看著白雪公主被惡毒的皇后欺騙,我不禁為白雪公主憤憤不平;看見了這個丟三拉四那個的小猴,我不禁用手指著圖畫書上的小猴說:“以后可不能這樣了,看把你餓的!笨粗鴽]有毅力而釣不魚的小貓,我不禁皺著眉頭,盯著它看來好久好久......

  因為媽媽從小就給我讀故事書,所以我也就很早就識字了,每天都要看媽媽買的圖畫書,小小的我滿腦子裝滿了有趣的故事。還經(jīng)常給小弟弟小妹妹講故事呢!

  現(xiàn)在翻起我的書柜,還能翻出小時候?吹摹赌倪弭[!、《100個知識童話》、《十萬個為什么》等等,再次翻開它們,似乎看到我指點著上面的拼音,努力拼出這個字的`讀音的可愛樣兒。

  隨著漸漸長大,我不再僅限于看童話書了,開始翻看起楊紅櫻阿姨的小說啦,她輕松幽默的語氣塑就了一個個活靈活現(xiàn)的小說人物形象,對于這些書,我可是愛不釋手。還有一些散文作品,比如朱自清、冰心,他們的作品可是讓晨晨也學(xué)會了寫些美文。

  現(xiàn)在,讀書更進(jìn)了一步,比較成熟的小說《哈利·波特》爬到了我的手里,我就欣賞著這驚險刺激的糾結(jié),從而明白了不能在僅限于書本知識,從而失去了最勇敢的自己。

  人生的真諦不僅限于自己去理解,也有書的詮釋,每本書里蘊含著一個道理,不管它深奧還是淺顯,但都需要你去學(xué)習(xí),去理解。

  “書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。”所以,讀書將伴我健康、快樂地成長!

伴我成長作文7

  你來,或是不來,書就在這里,靜默著等待你啟頁。

  ——題記

  在用紅繩扎起沖天麻花的年紀(jì),每次出行,我總習(xí)慣性地捧上一本《唐詩三百首》,在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。

  記得某個冷秋的傍晚,當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時,我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱染紅了半片天空,我癡癡地望著那一片楓林,震撼于它卓然的美麗,傾心于詩詞中的清雅靈動。自此之后,每當(dāng)閱讀詩詞文篇之時,我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷,而我,就是那個漫步于詩詞大花園中流連忘返的人兒。

  詩詞與自然的融合,敲開了我的文學(xué)之路。

  再大一些,當(dāng)我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我聽到了心靈渴望的`吶喊,那樣積淀著時光與歲月的文字,引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風(fēng)霜,無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。

  我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時輕吟“但愿人長久,千里共嬋娟”,看到陶淵明寫下對知識的孜孜以求——“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。莊子說“吾生也有涯,而知也無涯”,屈原卻道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”……

  文字柔軟,心潮起伏。匍匐在書頁間,我聞到的卻是那些不滅的意志。于是我不再浮于表層追求語言的美與靈動,而是陷于文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。

  在我成長的歲月里,書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前,它引導(dǎo)著我明辨是非,引導(dǎo)著我努力奮進(jìn),引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強(qiáng)與勇氣,直視一切的淡泊與平靜,并且使我成長為一個更好的自己!

  聞,淺淡而恒久的書香……

伴我成長作文8

  生活中最重要的是什么?是平安!信佛的外婆天天求著菩薩保佑我們平安,因為平安關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r的生活中許多人卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動上卻很不在乎,“中國式過馬路”就是最典型的例子。

  看,在一個十字路口,一輛疾駛并闖紅燈的電瓶車和側(cè)面駛來的面包車相撞,電瓶車上的.女子倒在了血泊中,一條鮮活的生命就這樣失去了。這樣的事故天天都會發(fā)生,輕者受傷,重者當(dāng)場死亡。交通安全是多么重要!如果我們每個人都認(rèn)真遵守交通規(guī)則的話,那就不會有那么多的交通事故發(fā)生了。所以我們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不能因為圖一時的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

  電,是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋......都是我們常用的電器,給人們的生活帶來了極大的方便。但是,用電要講科學(xué),講安全,否則也會出現(xiàn)危險的。去年我們普陀區(qū)還有多起因不良用電引起的家庭火災(zāi)。當(dāng)時的場面觸目驚心,一個好端端的家被燒得面目全非,財產(chǎn)受到了極大的損失,可見用電安全的重要性。

  隨著天氣越來越熱,雷擊、暴風(fēng)雨等災(zāi)難也會威脅人們的生命。在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫,一個小小的螺絲釘可能使整個腳手架倒塌,一個小小的沖動可能使一個甚至幾個幾十個家庭支離破碎,人財兩空……

  所有的這一切也許就是一個小小的不經(jīng)意造成的。一件小事也許就是一件大事的開端,一個小小的隱患可能會造成一個巨大的災(zāi)難,匯集成千上萬人的生命安全。安全連著你我他。

  為了您和您家人的平安,為了他人和他人的家庭幸福,讓我們時刻牢記安全,從我做起,從小事做起,生命在你手中,生命在你腳下,讓平安伴隨著我們一起成長!

伴我成長作文9

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。生活中沒有書籍,就好像天空沒有太陽,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識里沒有書籍,就好像魚兒沒有清水。

  讀書是我們生活中必不可少的一部分,就連我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

  曾經(jīng)我在讀《作文與考試》這本書的時候讀到過這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明,吆五喝六的聲音持續(xù)不斷,東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人,書架上的.灰塵沒人清理,還有幾本發(fā)黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了!笔前。F(xiàn)在手機(jī)、電腦等科技發(fā)達(dá),人們漸漸地就把讀書給忘了,只沉迷于游戲。

  世界上最聰明的民族是猶太族,他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂?那是因為他們閱讀量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來到人間后,他的父母都會在一本書上滴上蜂蜜,讓嬰兒去舔吮,使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的。

  既然說讀書使人聰慧,那不讀書呢?不讀書會讓我們變得自甘墮落,行為不受控制,為所欲為,變得沒有追求,缺乏上進(jìn)心。也會變得沒有方向,越來越自以為是,自作聰明而沾沾自喜,情緒變得浮躁。更會讓自己許下的諾言被自己違背,自己制定的計劃被自己丟棄,自己定的目標(biāo)被自己忽略。已經(jīng)說到這里了,還不趕快行動起來?

  閱讀帶給我快樂,無論是生活空閑時,還是課后休息時,捧上一本書,在知識的海洋中遨游,便可以放松心情,除卻煩惱。每天睡覺前,我都會習(xí)慣性地捧起書本,借助那一個個美妙的故事,把一天的勞累一掃而光,讓書香伴著我結(jié)束這一天。

  對我來說,閱讀不僅開闊了我的視野,豐富了我的學(xué)識,還端正了我的品行,提升了我的修養(yǎng)。

  生活,因閱讀而美麗。

伴我成長作文10

  ——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。

  ——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。

  ——我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。

  對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。

  原來是很小很小的我,躺在大人們的懷抱中,聽著他們講述那些古老的民間故事。

  慢慢地我長大一點,開始進(jìn)行我的童話生活,必然,格林童話就是我的最愛。

  我想走進(jìn)群芳爭艷的森林,與白雪公主和小矮人們一起歡度時光;

  我想走進(jìn)富麗高貴的海底皇宮,去尋找美麗的美人魚;

  我想走進(jìn)安徒生的大腦,找到丑小鴨。

  對,就是這樣,童話告訴了我一個五彩繽紛的世界,讓我明白真善美和假惡丑,同時,它就像老師一樣給我上了人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我開始古詩,現(xiàn)代文,文言文的影子。

  愛上李白的風(fēng)流倜儻;戀上蘇軾的瀟灑豪邁;體味東坡的才氣飄逸。

  我開始學(xué)習(xí)“床前明月光”;

  之后我進(jìn)入“但愿人長久,千里共嬋娟”;

  隨之我來到“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”。

  故事讓我陶醉,而散文小說讓我癡情:

  我伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵;

  我陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的`《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》;

  我跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈;

  我看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間;

  我一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩;

  我望著梁山一百零八將的英勇豪邁;

  我看著劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……

  書讓我有了一個偉大而充實的理想,書,它永遠(yuǎn)都在伴隨著我成長!

伴我成長作文11

  20xx年1月19日晚上,在陽江市人民醫(yī)院一產(chǎn)房門口,當(dāng)護(hù)士姐姐把一寶寶抱到守候在產(chǎn)房門口的家人面前時,說:“恭喜你們,是個可愛的男寶寶,母子平安!”頓時,家人心里都樂開了花。呵呵,那個可愛的男寶寶就是我!從那以后,我便在大家的關(guān)愛中快樂成長!

  如今,我已從襁褓中那個小小的嬰兒慢慢地長大了,成了小小的男子漢。這八年的光陰,既漫長又短暫。而讓我感到非?鞓返氖牵喊职謰寢屢恢迸阍谖疑磉叄臀乙黄饸g笑,一起玩耍,一起領(lǐng)略美麗的風(fēng)景,聽我發(fā)出人生的第一個音符,陪我邁出戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢而又無比堅定的第一步!從牙牙學(xué)語到背誦唐詩、講故事、寫作文……從蹣跚學(xué)步到熱愛運動、打籃球……這些都是我看得見的成長!

  伴隨著我快樂成長的.腳步,我收獲了很多的幸福和喜悅:每當(dāng)我取得好成績時,大家都會表揚、獎勵我;每年的生日,家人都陪伴著我,為我慶祝,送我喜歡的禮物;每當(dāng)我考試成績不理想或者遇到困難時,大家都會安慰我、鼓勵我……當(dāng)然,有時我也會惹爸爸媽媽生氣,他們有時甚至?xí)蛄R我,但我也明白這是爸爸媽媽愛我的另一種方式。

  在我快樂成長的同時,媽媽常常教育我要學(xué)會心懷感恩!感恩爺爺奶奶對我無微不至的照顧,感恩親人們對我的疼愛,感恩老師對我的耐心教導(dǎo)與關(guān)愛,感恩爸爸媽媽對我的養(yǎng)育與愛護(hù),感恩所有愛我的人……

  20xx年12月19日,對于我們?nèi)胰藖碚f,也是個十分開心的好日子。因為從此以后,在我成長的路上又多了一個與我相親相愛的妹妹。這將會讓我感到更快樂、更幸福!

伴我成長作文12

  少年讀書,如日出之陽;中年讀書,如日中之光;老年讀書,如炳燭之明。閱讀,伴我成長。

  小時候,并不覺得閱讀有多大的好處。喜歡了,就去看;不喜歡了,就扔在一邊。直到現(xiàn)在我也未曾全部弄明白,閱讀的好處到底有多大。只知道,閱讀能讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。每當(dāng)我迷惑、彷徨時,閱讀猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向;當(dāng)我悲傷痛苦時,閱讀如同一杯能治愈一切的圣水,讓我不再無法自拔;當(dāng)我發(fā)怒生氣時,閱讀如同一支鎮(zhèn)定劑,讓我的怒氣消弭于無形。

  從全是圖畫的小人書看起,到現(xiàn)在手中的名著,從小到大,我都暢游在書的海洋里。每天晚上做完作業(yè),拿起一本書能一直看到眼皮合攏。有時在被窩里,還能看見里面一亮一亮的.——那是我點著小夜燈在“秉燭讀書”呢!媽媽一進(jìn)來,我就飛快的把書藏到枕頭下。如此這般反復(fù)幾次,就算是在大冬天也弄得我大汗淋漓。第二天醒來,發(fā)現(xiàn)書正被我壓在身下,而一旁的小夜燈已經(jīng)耗盡了最后一絲電,光榮下崗了。不管是開心時、難過時、生氣時、無聊時,書都是我心靈的歸宿。沒有書,這個世界就沒愛了。

  而在占了我百分之九十九時間的閱讀生涯中,我所喜歡的書也不在少數(shù):《蘿鈴的魔力》告訴我真誠和友誼的真諦;《草房子》用樸實無華的語調(diào)在我心里種下一顆純真的種子;《星愿大陸》賜予我勇氣與熱情……其中,我最喜歡的一本書是張之路著作的《千雯之舞》,這是一部富有文化內(nèi)涵的小說,把一個個中國漢字刻畫得栩栩如生;這是一部令人震撼的穿越小說,幾百年輪回的戀人、冤家在書中相遇。圍繞著人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動人曲折而又委婉的故事?赐陰妆,掩卷深思,每一次我總會有不同的收獲。

  讀書吧!沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦!

伴我成長作文13

  每個人都有不同的愛好,而我獨愛讀書。

  在我很小的時候,在每一個靜靜的夜里,我總喜歡偎依在媽媽的懷里,聽媽媽講《格林童話》、《安徒生童話》。那些動人的童話故事引領(lǐng)我進(jìn)入了一個精彩紛呈的世界,我的心情隨著主人公的命運或喜或悲。夜晚,我的每個夢里也多了許多朋友:白雪公主、賣火柴的小女孩、美人魚,還有丑小鴨……那些童話故事告訴了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。

  上小學(xué)了,我學(xué)會了拼音,字也越學(xué)越多,我便開始自己讀書。先是讀注音版的童話、《十萬個為什么》之類的書。后來,我開始讀兒童小說、作文書等,再后來《西游記》、《水滸傳》、《在人間》等大部頭的古今中外名著也進(jìn)入了我的'閱讀之列。在書的海洋里,我暢游著,那一本本散發(fā)著墨香的書,讓我沉迷其中,如癡如醉。靜靜的夜,做完作業(yè),我喜歡靜靜地捧著那么一本好書,整個身心融入其中。這時,所有的小憂愁、所有的小煩惱都已消失不見。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福。一本本好書走進(jìn)我的心靈,給我以啟迪、給我以激情。

  笛卡爾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽蚁氪_實如此,手捧書本就好像是在與偉人交談、學(xué)習(xí)。他們謀局布篇的匠心獨具、駕馭文字的能力讓我贊嘆;他們豐富的閱歷、淵博的知識讓我艷羨;他們豁達(dá)的處世態(tài)度、積極的人生觀讓我欽佩。一本本好書提高了我的語文素養(yǎng),點燃了我的智慧火花。一本本好書告訴了我做人的準(zhǔn)則,指引著我前進(jìn)的方向。

  今后,我依然會與好書為友,在書香的陪伴下,蕩漾在書海之上。好書,一路伴我成長。

伴我成長作文14

  功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發(fā)時間,只是因為書確實已成為我生命中不可缺少的一部分。

  在很小的時候,媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事,使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  進(jìn)入幼兒園,我來到了一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動物是什么;天空中小小的星星,其實都是一個個離地球很遙遠(yuǎn)的'星球;月球是地球的衛(wèi)星;太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的金字塔。

  漸漸地,我升入了小學(xué),那些娃娃書怎能滿足我對文學(xué)的渴望?我告別了那個文字和圖畫共存的世界,進(jìn)入了一個新的文字殿堂。當(dāng)我看《賣火柴的小女孩》時曾為小女孩那悲慘的命運做過祈禱,同時也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;當(dāng)我看《海的女兒》時曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當(dāng)我讀《三國演義》時,曾為諸葛亮的神機(jī)妙算欽佩不已;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……

  而今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!钡母吒瑁黄肺段奶煜椤叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。”的壯志;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨!钡纳。沉醉于古典詩詞的世界里。

  遨游在書海之中,品味著文學(xué)之味,浸潤著書香,我正在茁壯成長!

伴我成長作文15

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開智慧之門的金鑰匙,書是致富的信息,書是一位不開口的老師……在記憶的深處,少年時代的讀書生活恰似一幅絢麗多彩的`畫頁,也似一個歡樂美妙的音符。回想從前的讀書生活,仿佛一切都在昨天。

  我喜歡品書。我喜歡在發(fā)黃的書頁中細(xì)細(xì)品讀。因為我知道,每一本書都是有靈魂的,字里行間蘊藏著意味深長的哲理。我也喜歡悟書。每看完一本書,我都會閉上眼睛,仔細(xì)想這本書教給我的道理,使我的心靈再一次在書中升華。

  讀到海倫凱勒,讀的是她堅韌不拔的心和遭遇困難時的勇氣。她雖看不到五色斑斕的世界,聽不到美妙的音樂,可她卻十分堅強(qiáng)。讀到孫悟空,讀到的是他見義勇為和善良聰明。他一路斬妖除魔,保護(hù)師傅和師弟們,一同去西天取經(jīng)。讀到青銅和葵花,讀到的是他們倆樂觀向上和敢于正視痛苦,并教會了我:每一個年代的人,都有每一個年代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者……

  讀書像一陣風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落;赝腥A歷史五千年,有多少人對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得那句“為中華之崛起而讀書”嗎?給后代留下多少震撼。書里有一個無法想象的神奇世界,它像一個巨大的磁鐵把我深深吸引著。在那片書海中使我徹底靜下心來,花開花落,春夏秋冬,我在書海中成長著。

  一日又一日,一年又一年,轉(zhuǎn)眼間,書不知已陪我走過多少個春秋,與我度過那歡樂的童年時光,好書伴隨著我成長,回想以前,仿佛一切仍在昨天……

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