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幸福的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-11-16 10:17:25 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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幸福的成長(zhǎng)作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的幸福的成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幸福的成長(zhǎng)作文(集合15篇)

幸福的成長(zhǎng)作文1

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見(jiàn)了,替代而之的是高大嶄新的樓房

  一走進(jìn)學(xué)校,四周都是綠色,草叢中立著一棵棵大樹(shù),樹(shù)根下是一叢叢碧綠的小草。一到開(kāi)花的季節(jié),草叢中便開(kāi)起鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,美麗極了!走進(jìn)籃球場(chǎng),一副副籃球架巍然挺立,純藍(lán)色的柱子,透明如玻璃的`球板,多漂亮!這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場(chǎng),潔白的足球架,碧綠的人造草坪,整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道,它被白線整齊地劃為八份。它們似乎在說(shuō):愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧,運(yùn)動(dòng)讓你更強(qiáng)壯!

  走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講,學(xué)生在下面專注地聽(tīng)。走進(jìn)辦公室,老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。

  學(xué)校里有各種專用教室:美術(shù)室,信息室,舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體,老師輕輕一按,即可開(kāi)始上課。

  現(xiàn)在,人們的生活越來(lái)越好,很幸福,很快樂(lè)。

幸福的成長(zhǎng)作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)應(yīng)該感恩的人,或許是你的爸爸媽媽,或許是你的爺爺奶奶,或許是你的外公和外婆。

  在我身邊,我也有我要感恩的人,有很多很多,在我時(shí),我學(xué)會(huì)了感恩。我知道一個(gè)人隊(duì)另一個(gè)人有恩,就要去報(bào)答他

  我這么小就學(xué)會(huì)了感恩,也許你會(huì)覺(jué)得是件不可能的`事,你一定想知道我是通過(guò)什么學(xué)會(huì)感恩的。那就和我一起走進(jìn)文章吧!

  我是通過(guò)一件事學(xué)會(huì)感恩。那一次,我7歲半的時(shí)放暑假,我去南京,不知怎么回事,我生病了,那是在夜里,媽媽幫我洗衣服,我不舒服,被媽媽看透了心思。媽媽打電話給爸爸,爸爸來(lái)不及坐車,就跑回來(lái)了。急忙把我背進(jìn)醫(yī)院,那天,十分酷熱,我發(fā)熱39度,爸爸媽媽特別著急,都要哭了。我看到他們這樣,我也感受到他們的良苦用心。

  頓時(shí),我下定決心回報(bào)父母,建設(shè)祖國(guó),讓父母過(guò)上好日子!

  一顆感恩的心,蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的力量啊!我相信,只要有一顆感恩的心,世界將會(huì)變得更美好。

幸福的成長(zhǎng)作文3

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我深刻的體會(huì)到了這句話的含義。在平時(shí)的生活中,我要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,樹(shù)立人生的目標(biāo),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  我平時(shí)看書(shū)一般都會(huì)選擇各種類型的書(shū)籍,像自然科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面。因?yàn)橹挥虚喿x的知識(shí)更廣泛,才能學(xué)到更多的知識(shí)。看書(shū)的時(shí)候,我也會(huì)認(rèn)真的看完每本書(shū),這樣才能領(lǐng)會(huì)到這本書(shū)帶給我的啟迪。好的'書(shū)籍不僅會(huì)幫助我解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)讀到有趣精采的文章,我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過(guò)看書(shū),才能積累更多的知識(shí),我們離不開(kāi)書(shū),就像海邊的孩子離不開(kāi)大海,山里的孩子離不開(kāi)石頭。如果沒(méi)有了書(shū)籍,人類就沒(méi)有這么聰明,也沒(méi)有今天這么好的生活。

  讓我們從小就堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,感受著讀書(shū)的樂(lè)趣,幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)!

幸福的成長(zhǎng)作文4

  謝謝您媽媽,您到現(xiàn)在為我付出的一切實(shí)在是太多了,讓我無(wú)以回報(bào)您天天為我勞著還教我做人的道理,所以您是天下最疼愛(ài)我的人,也是處處關(guān)心我的人。

  記得有一次,我放學(xué)回家,我的衣服可以說(shuō)是太臟了。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小源,你也不小了,都13歲了。整天回來(lái),衣服搞得這么臟,你不洗,當(dāng)然不知道媽媽的辛苦。媽媽下班回來(lái)后第一件事情就是幫你洗臟衣服。一點(diǎn)兒都顧不上休息,把你的'臟衣服洗得干干凈凈的,可是,不到兩天,你又把它弄臟了。還得重洗。你這么不尊重他人的勞動(dòng),那等你勞動(dòng)的時(shí)候,別人也不會(huì)尊重你的勞動(dòng)成果。你只能像媽媽一樣一遍一遍地做無(wú)用工。那該是多么的辛苦!所以你應(yīng)該保持衣服的整潔。要知道心疼媽媽,早點(diǎn)學(xué)會(huì)尊重他人。

  我們一定要知錯(cuò)就改,懂得心疼幫你做事的人,懂得感恩,尤其是不能辜負(fù)了我們的親人。

幸福的成長(zhǎng)作文5

  幸福是什么?如果用顏色來(lái)形容,幸福應(yīng)該是溫暖的黃色,熱烈的紅色;如果用聲音來(lái)比喻,幸福又是激越的高音,低婉的小調(diào);如果用味道來(lái)打比方,幸福則為甜蜜蜜的滋味,是遠(yuǎn)赴外地的.游子吃到的母親親手烹調(diào)的家鄉(xiāng)小菜……幸福是無(wú)處不在的,她密密麻麻地充斥于空氣中。細(xì)心采擷幾片馨香,與君共享。

  臨近期末,考試那緊張的氣氛傳播了每一個(gè)迎接它的考生的心,大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外,但是不知道為什么,莫名其妙地感到異常煩躁,火燒眉睫。

  夜已深了,人已靜了,大家都進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)我在與樹(shù)上的知了作伴,心煩氣躁地翻著快被“啃破”的語(yǔ)文書(shū),還是一點(diǎn)都看不進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽推門進(jìn)來(lái),手里還端著一杯熱乎乎的牛奶。

幸福的成長(zhǎng)作文6

  當(dāng)共產(chǎn)黨成立了以后,我看到了每個(gè)老百姓的臉上 像貼了金似的笑個(gè)不停。

  《光輝的旗幟》最讓我映入眼簾的是那些黨的事跡和足跡。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都讓我們失去一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨和戰(zhàn)士。但是他們是不會(huì)屈服的',因?yàn)樗麄兿嘈趴傆幸惶煳覀冎袊?guó)人民會(huì)重新站起來(lái)的。我們現(xiàn)在過(guò)得幸福生活來(lái)之不易呀!我們現(xiàn)在的生活那么的美好是黨的一次次挫折,一次次戰(zhàn)爭(zhēng),是用他們的鮮血換來(lái)的。

  同時(shí)有了共產(chǎn)黨當(dāng)然也有很愛(ài)國(guó)的人物,錢學(xué)森爺爺他在美國(guó)聽(tīng)到新中國(guó)誕生了,錢爺爺高興極了,想立馬就回到中國(guó)為中國(guó)也獻(xiàn)出一奉力量?墒敲绹(guó)海軍次卡不讓他回國(guó)。錢爺爺是不會(huì)屈服的。后來(lái),正因?yàn)殄X爺爺?shù)膱?jiān)持他才可以回到祖國(guó)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。你說(shuō):“這樣的人我們?cè)趺茨懿蝗コ绨菟?”我們小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。、

  正因?yàn)辄h才有我們現(xiàn)在的幸福美好生活,不是有一句話說(shuō):“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!蔽矣幸活w丹心,是為報(bào)效祖國(guó)建家園的。

幸福的成長(zhǎng)作文7

  幸福到底是什么?

  有人說(shuō),幸福是擁有很多錢,可以買自己想要的一切。

  可如果當(dāng)你厭煩這種物質(zhì)的`滿足之后呢,幸福是否已不存在了呢?

  有人說(shuō),幸福是一種感覺(jué),愛(ài)人的溫柔與緦,體貼與關(guān)懷。

  可如果愛(ài)人離你而去了呢,幸福又從何而去感覺(jué)?

  有人說(shuō),幸福是一種溫暖,下雨天別人送你的一把雨傘,避免你變成落湯雞,心中有絲感動(dòng)。

  可如果你是一個(gè)很小心的人,你會(huì)每天都記得帶傘又或者你有車……幸福是不是就無(wú)從感覺(jué)了?……這樣看來(lái),似乎我們無(wú)法擁有幸福了,但幸福卻一直都在我們身邊。

  因?yàn)樾腋Ec擁有多少無(wú)關(guān),與得到多少無(wú)關(guān),與時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。

  它就像春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛;夏天到了,果實(shí)豐富,秋天來(lái)了,碩果累累,冬天到了,白雪皚皚……一種順應(yīng)自然的節(jié)奏。我想也許認(rèn)真而從容的享受當(dāng)下每一天的生活,本身就是一種幸福吧!

幸福的成長(zhǎng)作文8

  我生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境里,爸爸媽媽愛(ài)護(hù)我,老師關(guān)心我,我感到很幸福。

  有一次,我得了鰓腺炎,需要敷仙人掌。爸爸每天為我摘新鮮的仙人掌,每次清洗的時(shí)候,我看見(jiàn),爸爸媽媽手上都沾滿了頭發(fā)絲一樣的小刺,怎么拔也拔不出來(lái)。我問(wèn)“疼嗎?”,他們說(shuō):“一點(diǎn)也不疼!蔽也幌嘈。

  還有一次,在學(xué)校,我下巴摔傷了,樊老師和李老師馬上把我送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,李老師把我抱在懷里,心疼地?fù)崦业?頭,我覺(jué)得我的傷口好像馬上就不疼了。

  爸爸、媽媽、老師們這么關(guān)心我,我也應(yīng)該為他們做些什么。教師節(jié)來(lái)了,我給老師送上了自己親手制作的賀卡;媽媽生日,我?guī)蛬寢屜赐;爸爸渴了,我給他倒開(kāi)水,累了,我?guī)退繁场?吹剿麄兡樕下冻隽诵θ,我特別開(kāi)心。

幸福的成長(zhǎng)作文9

  快樂(lè)永遠(yuǎn)是我們不留信息的地方。例如,生活中并不缺少美,只是缺少尋找美的眼睛。

  我們的生活沉浸在幸福之中。幸福是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但它有一千磅重。它,懷疑聚集了說(shuō)不出的愛(ài),懷疑聚集了神圣的.愛(ài),懷疑聚集了偉大的愛(ài)!幸福就像一杯茶。你必須慢慢地喝,才能嘗到它的芬芳和醇厚的幸福。它就像一張紙。當(dāng)你輕輕地舔它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它被甜蜜的愛(ài)包裹著!

  想象一下,如果我們的國(guó)家像阿富汗和巴勒斯坦一樣,每天都遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,每天都沉浸在飛行中,會(huì)發(fā)生什么?這是一個(gè)和平的世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和瘟疫的痛苦。我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),在清新的花香中行走,吃飯時(shí)不必?fù)?dān)心炸彈會(huì)在旁邊爆炸,也不必體驗(yàn)與子彈的親密接觸的感覺(jué),幸福就像一個(gè)影子,它溫暖著我,使我從不感到孤獨(dú)和無(wú)助。幸福就像涓涓細(xì)流,流入我心中的幸福也像一面鏡子,提醒我要不斷提高自己我很幸福,因?yàn)槲以谛腋V谐砷L(zhǎng)。

幸福的成長(zhǎng)作文10

  改革開(kāi)放的春風(fēng)刮走了人們頭腦中陳舊落后的思想,家家戶戶都向小康社會(huì)邁進(jìn)。我們已經(jīng)踏入了新世紀(jì)的門檻,照耀我們身上的琉璃瓦排列得整整齊齊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得富麗堂皇,商店內(nèi)貨物滿目琳瑯……瞧瞧瞧!說(shuō)都說(shuō)不完,這與過(guò)去相比簡(jiǎn)直是天壤之別。這下你該相信了吧!以前,現(xiàn)在,包括未來(lái),因?yàn)橛辛烁母镩_(kāi)放,因?yàn)橛辛它h的'好政策,我的生活將在健康快樂(lè),幸福中度過(guò)。

  首先,我要說(shuō),我很健康,我堅(jiān)信我一定會(huì)在健康中度過(guò)每一天。

幸福的成長(zhǎng)作文11

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是伴我們每一個(gè)人一生一世的。在書(shū)中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識(shí)、快樂(lè)、趣事當(dāng)然,里面還有幸福。

  在書(shū)中,你找到了一個(gè)不會(huì)的字,你用字典學(xué)會(huì)了,不是很幸福嗎?

  在書(shū)中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個(gè)幸福的事嗎?

  在書(shū)中,你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識(shí),不也很幸福嗎?

  同學(xué)們,請(qǐng)多讀書(shū)吧!多讀一本書(shū),就多一份幸福,書(shū)記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長(zhǎng)。

  那么多的書(shū),讀什么書(shū)呢?我們的書(shū)大多是經(jīng)典的書(shū)、老師推薦的'書(shū)、必讀書(shū)、喜歡的書(shū)…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書(shū)吧!我推薦的書(shū)是《我要做好孩子》,這本書(shū)的主人公是金鈴,這部書(shū)主要講了:有自信,也許,你也會(huì)像主人公一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)一飛沖天。

幸福的成長(zhǎng)作文12

  相信大家都有很多朋友,我也不例外。但我有一個(gè)很特別的朋友,這位朋友給我?guī)?lái)了愉快和享受,和其它朋友不同。

  我喜歡他給我講的歷史、科幻、探索、童話等美妙的故事。每次看到時(shí),我就深深的陶醉了。這位特別的朋友,就叫書(shū)。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽天天給我講故事,只要一天不講,我就不肯睡覺(jué),所以,我識(shí)字的速度比同齡的同學(xué)快了許多。我每天都沉浸在書(shū)的海洋里。如果剛開(kāi)始我是一粒沙子,只要不斷的閱讀,就會(huì)愈積愈多。

  每次媽媽帶我到圖書(shū)館。我就像餓了很多天的.兔子,貪婪的讀著。忘了時(shí)間,因此,我明白了很多知識(shí),也明白了很多做人的道理。這些自然是課外讀物的饋贈(zèng),天長(zhǎng)日久,我讀的書(shū)愈來(lái)愈多了。

  書(shū),是我的伙伴,也是最佳的伙伴,讓我們盡情享受書(shū)帶給我的快樂(lè),讓它成為我們的一盞指路明燈。

幸福的成長(zhǎng)作文13

  幸福很簡(jiǎn)單,充斥在生活的一點(diǎn)一滴!}記

  雨中的傘

  放學(xué)了。

  伴著聲聲雷電轟鳴,我獨(dú)自背著書(shū)包向校門走去。學(xué)校路旁的幾棵梧桐樹(shù)隨著狂風(fēng)不;蝿(dòng)著,呼嘯著!芭,要下雨了。”我心里默默念叨了一聲。等到我走到校門時(shí),空中已經(jīng)飄起了小雨,緊接著變成大雨。我正想趕緊跑回家時(shí),一個(gè)熟悉的`身影映入了我的眼簾,由小漸漸變大,是媽媽。她踩著水塘一路小跑過(guò)來(lái),水花在她兩旁不斷濺起?吹轿,她急忙把我摟在她懷中,一邊把傘為我撐開(kāi),一邊用毛巾幫我擦拭已濕透的頭發(fā)。撥開(kāi)前額的頭發(fā),朦朧中我看見(jiàn)媽媽也已是濕透,豆粒般大小的水珠從她前額滴下來(lái),也分不清是汗還是雨水。我們母女倆一左一右地?fù)沃话褌悖仪那膿饗寢尩难,她先是一驚,然后對(duì)我溫柔的一笑。在暗暗的天色里,這一對(duì)身影漸漸消失在雨中……

幸福的成長(zhǎng)作文14

  幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí),幸福在老師的課堂,幸福在……

  ——題記

  我很幸福,因?yàn)槲矣写禾斓臏嘏8#募镜臍g快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán),充滿著不一樣的幸福。

  我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)快樂(lè)的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的`陪伴呵護(hù),我依然享受著生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)可愛(ài)的班級(jí),有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),我有許多許多的小伙伴,他們有的成績(jī)優(yōu)異,有的風(fēng)趣幽默,有的可愛(ài)至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶,伴隨著我的快樂(lè)童年。

  轉(zhuǎn)眼今時(shí),香港回歸,趕出了列強(qiáng),盡管經(jīng)歷了那么多的磨難,但國(guó)家富強(qiáng)光明的一天終于到來(lái)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,只有國(guó)防到位,才會(huì)有今日的曙光!

幸福的成長(zhǎng)作文15

  說(shuō)到書(shū),我相信大家都會(huì)想到BOOK這四個(gè)英文字母。對(duì)了,這四個(gè)英文字母組成單詞是book,意思是書(shū)。 我喜歡書(shū),更喜歡宇宙類的書(shū),因?yàn)檫@類書(shū)讓我探索到了宇宙的奧秘。 記得有一次,張老師在主題班會(huì)課結(jié)束后,打開(kāi)了另外一個(gè)PPT,那個(gè)PPT上全是小組搶答題。

  輪到我們組時(shí),我看了一遍題目,就站起來(lái),說(shuō):“答案是C!鳖D時(shí),教室了響起了熱烈地掌聲,我知道我答對(duì)了,心里別提有多高興。我覺(jué)得是書(shū)幫助了我。 我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》,因?yàn)檫@本書(shū)很有趣,也講了知識(shí)點(diǎn)。 有一次,樊老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“小數(shù)的第一位是什么?”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》學(xué)的知識(shí),然后,我站起來(lái),說(shuō):“十分位!边@次,我又答對(duì)了。 我在這個(gè)時(shí)候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長(zhǎng)大的.,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!边@句話。

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