小樹的成長(zhǎng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小樹的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
小樹的成長(zhǎng)作文1
春天我把小樹栽，我和小樹來(lái)比賽……”每當(dāng)這首熟悉的《我和小樹來(lái)比賽》又縈繞在我的耳畔時(shí)，我的心頭一陣涌動(dòng)。為了建設(shè)我們的美好的家園，樹木立下了汗馬功勞，樹木不正是我們的朋友嗎？
又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，山上一片一片茂盛的樹林郁郁蔥蔥，可我們的校園里是那么的荒涼，光禿禿的一片，我總覺得好像缺少了什么，啊！是樹木花草，是一片片生機(jī)與活力、是一片片朝氣與生命。我于是找來(lái)了小樹苗，精心地把它種在操場(chǎng)邊，可是不久，有幾棵小樹苗便低下了頭，奄奄一息。我心里明白，一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹要想長(zhǎng)成參天大樹，經(jīng)歷的過(guò)程是非常的艱難的。要不懼怕艱難困苦，要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，走過(guò)生與死的邊崖，那該是多么的難以辦到的呀。又過(guò)了幾天，我再去看它們時(shí)，這些小樹苗憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和頑強(qiáng)的毅力，終于站立起來(lái)了，它們不僅發(fā)出新芽，長(zhǎng)出了綠葉，而且還挺直了身板微笑著站在那里。人的成長(zhǎng)其實(shí)和小樹的成長(zhǎng)是一樣的，不可能一帆風(fēng)順，必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。小樹的這種精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？我們就像那一棵棵幼小的樹苗，要想成材，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)與意志的磨練。要相信：世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要有決心，一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者與社會(huì)的棟梁。
望著這一片新植的小樹苗，我心潮起伏。我想到，在不久的將來(lái)，那一株株幼小的樹木一定會(huì)長(zhǎng)大，手拉著手，為校園撐起天然的保護(hù)傘，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的空氣，那該是多么美好的事啊。這些樹一定也渴望長(zhǎng)成參天大樹，成為校園中的有用之材。到那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，我也會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，就像這些小樹苗為校園的的'建設(shè)一樣，成為社會(huì)的建設(shè)者。雖然這些都是明天的事了，但它是那么的令人向往啊。讓我們帶著明天的憧憬和希望，與小樹一同成長(zhǎng)為棟梁之材，一同為明天的祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)出自己全部的力量吧。
站在這新植小樹苗旁，我仿佛看見這樣一幅圖面：在一片幼小的樹苗旁有一個(gè)同樣幼稚的我，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在微風(fēng)里，陽(yáng)光下，在園丁的培養(yǎng)下，帶著明天的愿望，我和小樹同成長(zhǎng)！
小樹的成長(zhǎng)作文2
幾年前，外婆家蓋房子，嫌門口的那棵樹礙事，便砍倒它，做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場(chǎng)所，但是我不免想：“夏天，太陽(yáng)那樣的毒，沒有了樹，外公外婆會(huì)很熱的。冬天時(shí)又會(huì)刮西北風(fēng)，吹進(jìn)屋里會(huì)讓人覺得很冷，外公外婆怎么能受得呢？”我不禁又想起我看過(guò)一本書上說(shuō)過(guò)，熱帶雨林每分鐘減少50公頃，地球上的的物種每年有近千種滅絕，僅中國(guó)土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸……，這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想，決定讓外婆在門前栽幾棵樹，一來(lái)?yè)跆?yáng)，二來(lái)也為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力，樹木吐出的新鮮空氣對(duì)外公外婆的健康也有好處。我把這個(gè)想法告訴了外婆，她也十分贊同我的想法。
第二年春天，我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹，外婆早早的`買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看，呵，工具都準(zhǔn)備好了嘛，幾棵小樹的“腿”上裹著一大團(tuán)泥巴，用繩子綁著。每一棵小樹都修長(zhǎng)挺拔，翠綠的葉子上似乎有個(gè)新的生命在顫動(dòng)。分工時(shí)，我負(fù)責(zé)挖樹坑。我挖了好半天，只挖了兩個(gè)，因?yàn)槲伊馓×恕ＪＯ碌闹缓媒唤o外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”，小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點(diǎn)兒�？墒峭诹藘蓚�(gè)坑后，我已經(jīng)體力不支，有幾次差點(diǎn)兒栽進(jìn)坑里。要不是爸爸眼疾手快，可能就把我和樹苗一起種上了。太陽(yáng)微笑的看著我們，和我們?cè)詷涞纳碛皹?gòu)成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹，心想：“小樹啊，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，為外公外婆遮風(fēng)蔽雨，讓他們身體健康，也為大地媽媽打扮打扮，讓大地媽媽更美麗。以后每年春天，我都會(huì)來(lái)栽棵樹，讓它和你們一塊兒給大地化妝，綠化環(huán)境。我也會(huì)和你們一起成長(zhǎng)，長(zhǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。小樹，讓我們一起成長(zhǎng)吧！”
那天夜里，我夢(mèng)見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上，世界頓時(shí)成為了綠色的海洋……
小樹的成長(zhǎng)作文3
植樹節(jié)到了，媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹苗�？矗⌒涿缍嗝纯蓯垩剑〖�(xì)細(xì)的樹干在風(fēng)中搖來(lái)晃去，像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子，碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，美麗極了；幾條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝兒泛著青綠色，充滿了生命力。我下定決心，要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。
春天，陽(yáng)光燦爛。小樹的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的'嫩芽，我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽(yáng)光明媚，但蟲子、雜草特別多，所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子，給小樹鋤草、捉蟲。當(dāng)我累了時(shí)小樹就用它的嫩芽輕輕撫摸我，為我消除一身的疲勞。
夏天，烈日炎炎。小樹長(zhǎng)得比媽媽還高了，它的葉子變得很肥大，綠油油的。因?yàn)楹ε滦浣?jīng)受不住烈日的炙烤，所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對(duì)小樹說(shuō)：“小樹，你不渴了嗎？”一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹的葉子“沙沙”響，好像在向我表示感謝。有時(shí)，我還依偎在小樹的身旁看書，小樹用濃密的葉子替我擋住陽(yáng)光。
秋天，天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色，有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來(lái)。我便撿起落葉，夾在心愛的圖書中，做成“樹葉書簽”。每當(dāng)看書時(shí)，我都會(huì)用上這精致的“樹葉書簽”。
冬天，大雪紛飛。我趴在窗口上，擔(dān)憂地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹。我害怕小樹戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰(shuí)知小樹英勇地與北風(fēng)博斗著，絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認(rèn)輸了，小樹伸展一下自己的身體笑著對(duì)我說(shuō)：“小主人，不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎？”那一刻，我望著枝干上還有一些積雪的小樹，眼睛濕潤(rùn)了，我從小樹上知道了，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。
日子一天天過(guò)去了，我已經(jīng)由一個(gè)頑皮、不懂事的小女孩變成了個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊(duì)員，小樹也長(zhǎng)成了一棵參天大樹。在這段時(shí)間內(nèi)，小樹長(zhǎng)，我也長(zhǎng)，我與小樹共成長(zhǎng)！
小樹的成長(zhǎng)作文4
今日，大家踏著春色，伴著客車趕到寶巖郊游。過(guò)去的郊游、春游全是除開吃便是喝，除開喝便是槍擊，可此次不一樣，大家還有一個(gè)更關(guān)鍵的每日任務(wù)--植樹造林。
趕到寶巖，最先盡收眼底的是兩側(cè)的一棵大樹，綠意盎然，一簇一簇的新芽心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一輛旅游觀光用的小電瓶車和一輛讓游客參觀考察的大火車交相輝映，一動(dòng)一靜令人心潮澎湃。再次向前走，但見幾個(gè)班的同學(xué)們?cè)缫言谥矘湓炝至�，再向前，趕到一個(gè)早已挖好的坑旁，一棵樹苗早已插在這其中，邊上有一些泥土，一把鐵楸平躺在在地面上。
李老師最先喊話：“這就是我們要植的樹，十年以后你再一起來(lái)看看它，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)懷戀今日的。如今，每個(gè)人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直至把它的根埋在土下邊截止，每個(gè)人鏟一下�！敝v完，李老師帶領(lǐng)做了起來(lái)，一下、幾下、三下……“好啦，下面誰(shuí)？”教師詢問(wèn)道，學(xué)生們一個(gè)然后一個(gè)，鏟泥的鏟泥，拍照的拍照，各盡其責(zé)�？偹愕轿伊�，我擄起袖子，拿出鐵鏟，朝邊上剩余很少的泥土啟動(dòng)進(jìn)攻，用勁一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)往樹桿旁邊，輕輕地一倒，泥土趁機(jī)滑下樹桿，我就用鐵鏟的反面用勁地敲打幾下，樹仿佛伸直了許多。我覺得20、30年后這顆小樹苗長(zhǎng)大以后累累碩果的模樣，一個(gè)個(gè)果實(shí)有甜又酸，它印證了大家成長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)個(gè)小故事有苦樂(lè)……
此次植樹造林要我想起：一棵樹的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的的類似，說(shuō)白了“十年樹人，百年樹木�！毙涞�.成長(zhǎng)要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹雨打，要吸取來(lái)源于大地母親的營(yíng)養(yǎng)成分，要不斷地往上獲得燦爛陽(yáng)光的滋養(yǎng)；而我們要經(jīng)歷成千上萬(wàn)的艱難困苦和挫敗，要勤奮向教師、向書籍、向別人學(xué)知識(shí)，要不斷地敢于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)反映自身存有的使用價(jià)值，要不斷地和艱難抗?fàn)帲S富多彩自身的工作經(jīng)驗(yàn)，變成我國(guó)基本建設(shè)的棟梁之材�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見七色彩虹？”大家的眼前也有許多的坎坎坷坷，攻破它，你就是最強(qiáng)者，你就是nba勇士！
小樹與大家一同成長(zhǎng)，小樹與大家共歷風(fēng)吹雨打，小樹與大家同見七色彩虹！
小樹的成長(zhǎng)作文5
我家門前有棵小樹苗，那是我與哥哥姐姐一起栽下的。它和我一樣高，哥哥說(shuō)這是我們的好朋友，還特意為它取了個(gè)名字——高弟。
快看！呢喃的燕子從南方趕回來(lái)了。小草也探出了尖尖的腦袋。高弟也不甘示弱抽出了蔥似的嫩芽。在明媚的陽(yáng)光下，朝氣蓬勃；在春雨的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)；在春風(fēng)的吹拂下，歡快舞蹈。
時(shí)間在匆匆的流逝，春天也隨著落花走了。夏天披著一身綠葉蹦蹦跳跳的走來(lái)了�？罩袥]有一片云，沒有一絲風(fēng)，烈日烘烤著大地。鳥兒不知躲到什么地方去了。只有那知了不停在枝頭高叫。只見我們的高弟無(wú)精打采，像泄氣的.皮球�？匆娔菢樱覀兲嶂盀樗丛�，只見他的頭發(fā)向四面伸展，就像一頂綠色的帳篷。我一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)：原先高弟沒我高，現(xiàn)在卻比我高出很多。你干嘛不等等我一起長(zhǎng)高呢？
夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，也不事先打招呼。那猛烈的大風(fēng)差點(diǎn)把他連根拔起，那肆虐的大雨把他淋成了落湯雞。他卻毫不在意，依然直立在那里�？吹剿菢�，慢慢從我腦海中涌現(xiàn)很多回憶。
在我六歲時(shí)，父母就將我丟給年邁的外婆撫養(yǎng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，外婆有心無(wú)力，很多時(shí)候我只好默默的抱著高弟無(wú)助的哭泣。這時(shí)高弟總是用那柔軟的枝條溫柔的撫摸我，安慰我。我想：我應(yīng)該和高弟一樣自力更生，不給別人添麻煩。
秋天，高弟開始落發(fā)了。我將他的頭發(fā)拾起一片留作紀(jì)念，其余的埋在樹下，留作來(lái)年的養(yǎng)分。我知道我的高弟不怕秋風(fēng)，不怕霜凍，他只是暫時(shí)收起自己的鋒芒。
似乎一夜之間，大地銀裝素裹，冬天來(lái)了。我怕高弟冷，便與哥哥為他穿上一件草棉襖，我的高弟似乎更高了，我倚在他的樹干上，傾訴我的思念。因?yàn)椋^(guò)年爸爸媽媽就回來(lái)了。高大的高弟讓我感覺如此的踏實(shí)和溫暖。
高弟啊，我最親愛的朋友，沒有父母的日子里，你給了我多少歡樂(lè)，多少啟迪。你中有我，我中有你�；秀遍g，我仿佛自己也變成了你的模樣，和你并肩攜手，等待春天的來(lái)臨……
小樹的成長(zhǎng)作文6
年年植樹，今又植樹。在這春冬交接之際，在這植樹節(jié)之際，小朋友們對(duì)小樹苗許下美好的心愿。五（3）中隊(duì)多彩的活動(dòng)中定少不了植樹節(jié)。
大家手提著心愿卡，興致昂揚(yáng)地走到小樹邊上，植一棵綠樹，凈一方荒土。這天風(fēng)挺大，天空半白半藍(lán)，云掩著太陽(yáng)，吝嗇它用之不竭的溫度。在這高高天穹下，大家樂(lè)呵呵地笑著。
開工嘍！同學(xué)們的說(shuō)笑聲嘎然而止，隨之按組分配，走到各自的樹苗前，小樹靜靜地躺在那兒，招呼著小朋友們快快給它安家落戶。我擼起袖子，叫了同學(xué)和我一起去取水，我們一路飛奔，目的是為了讓小樹早些喝到新鮮的水，暢快生長(zhǎng)，不懼烈陽(yáng)！
匆匆趕到，我趕緊提起大鐵桶，把水龍頭“吱”地?cái)Q了開，“嘩——”猛烈的.自來(lái)水砸在桶里。
哼，我可不懼怕這“飛流直下”的水，使勁兒讓它保持平衡。但事與愿違，當(dāng)水接了一半不到時(shí)，我的手已經(jīng)麻木了，不得不交替著換手支撐著，但看著桶中的水位慢慢高漲起來(lái)，我們都露出了會(huì)心的微笑。
接完一滿桶水，我把它放在地上，休息片刻后，一手拎起桶，桶太沉，拎不起來(lái)。我又用兩只手，但走不了一段路，又累得放在了地上�！澳氵@負(fù)隅頑抗”！我指著桶，漲紅了臉。不知是水在得意地跳舞還是被風(fēng)影響，水一漾一浪的。好像我是王葆，那水是不聽話的寶葫蘆。
這時(shí)，我猛然想起奶奶拎菜的樣子，嘿，這個(gè)方法可取！于是，我把桶柄掛在胳膊上，用另一只手抵著桶�！罢孑p松，好在我常陪奶奶去買菜！”我暗自得意。
事情沒那么簡(jiǎn)單，前段還長(zhǎng)著呢！是啊，我吟著《行路難》把另一個(gè)同學(xué)逗樂(lè)了，可誰(shuí)知，困難還真來(lái)了。班級(jí)遙遙在望時(shí)，他們已經(jīng)準(zhǔn)備掛心愿卡了，我加快腳步，可水太滿，濺了我一身，這正可謂“有勁兒使不上。同行的同學(xué)用瓢接了一碗水，可是它仍翻滾著，似乎是在“頂風(fēng)作案”。水如此高傲，但一時(shí)間又制服不了它，我也很無(wú)奈，把桶提高太累，放低又怕濺到衣服，這樣上也不是，下也不是，如果是好！
咬緊牙關(guān)，沖！我索性不管，健步走到班級(jí)。此時(shí)，衣服已經(jīng)濕了一大塊，但望著小樹快樂(lè)地喝著涓涓的甘甜的清水，我倍感自豪。
暖陽(yáng)斜斜地灑下來(lái)，我真切地感受到了它零星的溫暖。
我站在小樹旁，給小樹送上這么一段寄話：暖陽(yáng)之下，小樹與我同成長(zhǎng)。
小樹的成長(zhǎng)作文7
太棒啦!大伯家種了一棵青松樹,大伯說(shuō),就讓小樹與你一同長(zhǎng)大吧!我聽了后就滔滔不覺地到處張揚(yáng):哈,瞧,我有一棵小樹伙伴了!
酸。
剛種下的時(shí)候,小樹體質(zhì)好像不是很好,我真擔(dān)心:如果小樹只長(zhǎng)到一半高,就倒了,我就要失去小伙伴了!雖然大伯說(shuō):沒事兒,等過(guò)了一段時(shí)間就好啦!但我還是很擔(dān)心小樹的身體健康,上天保佑!
甜。
果然不出大伯所料,小樹過(guò)了幾星期就活過(guò)來(lái)了!當(dāng)這個(gè)消息傳到我的耳朵里時(shí),我激動(dòng)得差點(diǎn)差點(diǎn)進(jìn)入神精病院!我為了證實(shí)大伯的說(shuō)法,當(dāng)務(wù)之急地趕到大伯家。
哇！不敢相信！小樹生長(zhǎng)的'非常好。原來(lái)前幾個(gè)星期剛栽的時(shí)候，小區(qū)里環(huán)境比較差，小樹又被大伯搬到區(qū)里透氣，結(jié)果被有些不講文明的居民當(dāng)做沒用的廢樹，所以小樹就被一些大人在樹根上亂丟垃圾，小孩呢，也揪了一點(diǎn)樹枝，大伯看情況不妙，就讓小樹“重回故里”。
苦。
“哼！”我憤憤不平的嚷了一聲。原來(lái)，青松樹也算上是“名貴品種”，最近老有人來(lái)登門拜訪，不是拜訪大伯的，而是拜訪小樹的。我好高興呀！
照平常人說(shuō)，也就沒什么。看看樹嘛，正常正常。但我不一樣啊！我和小樹是朝夕相處的伙伴呀！人一多，我就沒時(shí)間照顧小樹了，我非常傷心，小樹啊，你愿意嗎？
辣。
特大新聞：小樹身體里長(zhǎng)寄生蟲了！這可不得了，大伯可著急了：不管不問(wèn)吧！錢也就白糟蹋了；救它吧！可怎么個(gè)救法呀！
我絞盡腦汁，想了一個(gè)辦法：到花鳥市場(chǎng)買一只啄木鳥不就得了！買一只鳥，既能救樹又能觀賞，不是很好嗎！
閑話少說(shuō)，我立刻動(dòng)身，買了一只好鳥。而大伯呢，為了以防萬(wàn)一，就到植物診療中心請(qǐng)了一位醫(yī)生，人鳥攜手，不信治不好！
方案如下；
醫(yī)生準(zhǔn)備器材，需要一段時(shí)間，而這段時(shí)間，“鳥醫(yī)生”先尋找蟲子的“老窩”，等醫(yī)生準(zhǔn)備好了，就可以直深入去探究了。
特大新聞：小樹救活了！
我和大伯都很高興，畢竟我和小樹是好伙伴嘛！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷誰(shuí)都有坎坷，但只要勇敢面對(duì)就可以解決。
但像小樹一樣幸福的樹可太少了！人們不是砍伐它們就是破壞它們生長(zhǎng)環(huán)境。所以，當(dāng)一把刀把你砍成兩半時(shí)，你怎樣想？你想過(guò)樹的感受嗎？
請(qǐng)大家攜手保護(hù)樹木，同時(shí)保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
小樹的成長(zhǎng)作文8
在我出生的時(shí)候，住在城郊結(jié)合部的父親給我栽植了一棵小槐樹。父親希望我與小樹一道成長(zhǎng)。早我上幼兒園前，由父親為小樹培土我和小樹共成長(zhǎng)作文施肥我和小樹共成長(zhǎng)作文澆灌。隨著我我和小樹共成長(zhǎng)作文小樹一天天長(zhǎng)大我和小樹共成長(zhǎng)作文長(zhǎng)高，父親充滿了希望我和小樹共成長(zhǎng)作文快樂(lè)。上幼兒園后，培土我和小樹共成長(zhǎng)作文施肥我和小樹共成長(zhǎng)作文澆灌的任務(wù)就交給了我，父親還手把手的教我剪枝打杈。由于精心的呵護(hù)，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，小樹已漸漸出落得枝繁葉茂我和小樹共成長(zhǎng)作文亭亭玉立。春天她以嫩芽綠葉給我以生命的力量；夏天以綠蔭給我以涼爽；秋天她播撒下“書信”，提醒我秋天來(lái)了；冬天她又用那粗壯的枝條撐起白雪讓我在她的懷抱下玩耍。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，我還可以眺望她，有心里話就在心里向她訴說(shuō)。我每天都打量與我同成長(zhǎng)的槐樹，表達(dá)我對(duì)同樣是自然之子的愛憐。
轉(zhuǎn)眼，我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我的槐樹也該如鄉(xiāng)村爺爺家門前的大槐樹一樣參天挺拔了！可惜的.是，我再也不能站立在她的下面吸取新鮮空氣了！隨著城市的發(fā)展，人口的稠密，已容不下我的槐樹，在我今年與爸媽一道“看望”她時(shí)，她已消失得無(wú)影無(wú)蹤，樹的居處已是一棟房子。打聽鄰居，被告知，在我家搬到市區(qū)后，槐樹因無(wú)人照料，枝折葉落；今年春天，槐樹又被李姓伯伯砍伐�？晌疫�是幻想：我的槐樹已被好心人移栽他處，正茁壯成長(zhǎng)。我佇立在那兒，為失去槐樹而憂傷，也在憂思：如果人類不能與小樹我和小樹共成長(zhǎng)作文小草我和小樹共成長(zhǎng)作文小鳥等等這些人類的朋友一道成長(zhǎng)，任由人類無(wú)限度地改變環(huán)境，淹沒人類的沙漠將取代茫茫的草原，骯臟的臭水溝將取代碧綠的湖泊……人類的最后一滴水將是自己的眼淚。
但愿我們都與小樹同成長(zhǎng)！
小樹的成長(zhǎng)作文9
走在校園中，突然覺得小樹們有些異樣。細(xì)看，原來(lái)在這些小樹身上多了些牌子。這些各色的牌子在風(fēng)中輕搖，像突然綻放的繽紛的花，又像振翅欲飛的蝶。
走近些，逐一看過(guò)去，上面寫著：“讓我的生命和你的生命一同生長(zhǎng)！”“樹木是綠色的肺�！薄拔乙矔�(huì)疼！”“給我一掬清水，還你一片綠蔭�！薄耙患艉罚亮⒀┲�！”“清風(fēng)送爽，丹桂飄香�！薄叭收邩�(lè)山，智者樂(lè)樹�！薄欢ㄊ浅跻坏暮⒆觽�?cè)陂_展活動(dòng)。這些可愛的小牌子不禁讓我想起了和學(xué)生們共度的初一時(shí)光。
那時(shí)，我們開展了認(rèn)養(yǎng)小樹的活動(dòng)。本打算從校園中選定一棵作為我們的“班樹”。（請(qǐng)?jiān)试S我造這么一個(gè)詞）同學(xué)們共同管理，和小樹一起成長(zhǎng)。無(wú)奈的是男生、女生無(wú)法達(dá)成共識(shí)。女同學(xué)執(zhí)意要選桂花、梅花等花樹，男同學(xué)堅(jiān)決要選松樹、柏樹等常青樹。后來(lái)經(jīng)過(guò)討論決定男女同學(xué)各認(rèn)養(yǎng)一棵。
女同學(xué)認(rèn)養(yǎng)了停車場(chǎng)（自行車）中間的那株桂花樹。瑞陽(yáng)帶領(lǐng)幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)做了個(gè)大大的`、紅艷艷的心形的牌子掛上，給校園平添了一處風(fēng)景。
男同學(xué)則戲劇性地選定了一株臭椿。（女同學(xué)說(shuō)，這叫臭味相投。）也做了個(gè)笨拙的牌子掛上。牌子雖然不好看，但感情是真摯的。這些有一點(diǎn)點(diǎn)淘氣的男孩子常在課間時(shí)于樹下逗留玩耍，于是有了后來(lái)的“臭椿風(fēng)波”。那天，一群男孩子心血來(lái)潮，欲與臭椿“試比高”（爬樹）。被我逮個(gè)正著，罰他們寫新穎生動(dòng)的“說(shuō)明書”，每人不少于500字。也許是臭椿激發(fā)了他們的靈感，也許是他們對(duì)臭椿的深情吧，居然寫得妙趣橫生�？纯搭}目你就會(huì)忍俊不禁：《我和臭椿有個(gè)約會(huì)》、《臭椿，想說(shuō)愛你不容易》、《都是臭椿惹的禍》、《我行我“樹”》、《第一次親密接觸》……
……
時(shí)光就是這樣飛逝，轉(zhuǎn)眼這些孩子就要畢業(yè)了。小樹長(zhǎng)高了，孩子們的長(zhǎng)勢(shì)比小樹更明顯。那些曾經(jīng)樹下捉昆蟲、被蜜蜂追得抱頭鼠竄的男孩子現(xiàn)在已長(zhǎng)成了男子漢。那些幼稚單純、經(jīng)�？薇亲郁[情緒的女孩子現(xiàn)在已個(gè)個(gè)成了淑女。
很快他們將從這里起飛，奔赴遠(yuǎn)方。我想，小樹會(huì)記得他們，我也會(huì)。因?yàn)槿绺璧臍q月我們一起走過(guò)！
小樹的成長(zhǎng)作文10
3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，記得我從一年級(jí)開始，每年植樹節(jié)都會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去水晶山后的一片土地里去種樹。今年我已經(jīng)五年級(jí)了，植樹更加積極主動(dòng)。
俗話說(shuō)得好：“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊嫁�！敝矘浯_實(shí)對(duì)人有很大的幫助。由于今年3、12是星期四，所以我們把植樹日子定在了3月14日——周六。早上八點(diǎn)，我們幾個(gè)小伙伴在家長(zhǎng)的陪同下，各自帶了五棵桂花樹、香樟樹的小樹苗和工具前往目的地——后水晶山。
到了目的地，我們便開始植樹了。媽媽說(shuō)挖坑前要先松松土，我便按媽媽說(shuō)的去做了。接著要挖坑了。我結(jié)合前幾次的經(jīng)驗(yàn)，使出渾身解數(shù)，和朋友邵邵一起挖了一個(gè)又大又深的坑，累得滿頭大汗，豆大的汗珠順著頭發(fā)直流下來(lái)。
放樹苗時(shí)，我們決定先栽樟樹，因?yàn)檎翗淇梢苑老x，制成的木料也非常好，能有效進(jìn)化空氣。把樹苗放下去后，邵邵剛準(zhǔn)備填土，她爸爸卻說(shuō)：“先別著急填土，要先給小樹苗根部土壤澆些水再填土�！蔽衣犎×耸迨宓慕ㄗh，從旁邊拎來(lái)了灑水壺，往土里澆水，然后可以真正填土啦！
我為了把小樹苗的“腳”用土蓋住，免得它“站不穩(wěn)”，就在土上手舞足蹈、又蹦又跳，想將土踩結(jié)實(shí)，那滑稽的模樣引得大家捧腹大笑。一會(huì)兒，邵邵也加入進(jìn)來(lái)了，我們一直跳著笑，笑著跳。仿佛在同小樹試比高。爸爸用手機(jī)為我們留下了珍貴的瞬間。一旁笑呵呵的媽媽突然，用略帶嚴(yán)肅的口氣說(shuō)：“玩夠了嗎？我們?cè)摾^續(xù)植樹了！”“哦！”我倆異口同聲地答道。
我們又接著栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不覺，我們把帶來(lái)的.樹苗全栽完了。雖然沒有栽到一片林子那么大，但看著我們?cè)缘男涿缧睦镉姓f(shuō)不出的高興。
前人栽樹，后人乘涼。樹木對(duì)人體有許多好處，植樹是為自己好，為我們的子子孫孫造福啊！讓我們一起植樹吧，還祖國(guó)一片綠色！
小樹的成長(zhǎng)作文11
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄來(lái)到了人間。河岸邊的柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)中盡情舞蹈。滿山坡的桃花舉起粉紅色的小喇叭，召喚著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。
在美得像一幅畫的春天里，學(xué)校開展了“我和小樹一起成長(zhǎng)”的植樹活動(dòng)。
這天，春風(fēng)像母親的手溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a，太陽(yáng)公公也露出迷人的笑容打量著這個(gè)美麗的校園。在校長(zhǎng)和老師的'帶領(lǐng)下，我們興高采烈地帶著小樹苗、鋤頭、鏟子、水桶開始植樹了。
老師先分好組，然后親自上陣，教我們?cè)鯓又矘�。很快大家就忙開了，有的挖坑，有的培土，還有的澆水……干得熱火朝天。
我和好朋友小美領(lǐng)到了一棵羅漢松小樹苗。我們來(lái)到教學(xué)樓后面的空地里，這里陽(yáng)光充足，一定可以讓小樹快高成長(zhǎng)。我先拿起鋤頭，開始挖坑。按老師教我們的方法，要挖有臉盆大小，深度要有二十厘米左右。幾番鋤下來(lái)，我便氣喘吁吁了，只好和小美輪流換著鋤。小美接過(guò)鋤頭，勁頭十足地鋤起來(lái)，不一會(huì)就挖好了一個(gè)大坑。我們小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里并扶直，然后把土填回坑內(nèi)，踩上兩腳夯實(shí)下培土。最后我們齊心協(xié)力抬來(lái)了一大桶水，認(rèn)認(rèn)真真地倒在樹根處，看到小樹苗在滿足地吸收水分，我們仿佛聽到了小樹苗在歡快地歌唱。
小樹種好了，我們擦去額上的汗珠露出滿意的笑容。我們心里都期盼著小樹苗快快長(zhǎng)大，為大自然增添一分綠�；顒�(dòng)結(jié)束后，老師還和我們及小樹苗拍了照片呢，真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的一天。
看到一棵棵被我們種好的小樹苗在春風(fēng)里盡情搖擺，我突然想起了在植樹活動(dòng)中說(shuō)的“要讓植樹活動(dòng)，年年干下去，代代干下去，擼起袖子加油干”。我仿佛看到一棵棵小樹正在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，頃刻間，學(xué)校成了綠色的海洋。
讓我們攜起手來(lái)，共同植樹吧！和小樹交朋友，和大自然交朋友，讓我們的地球永遠(yuǎn)綠下去。讓我們努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，和小樹一起長(zhǎng)成參天大樹，為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
小樹的成長(zhǎng)作文12
記得去年的植樹節(jié)，我們班全體少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了學(xué)校后面的小山坡上參加植樹活動(dòng)。
植樹活動(dòng)開始了，我們的任務(wù)是每人種一棵小松樹苗。我揮動(dòng)著鐵鍬，奮力地挖坑。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后，又把剛剛挖出來(lái)的土往坑里填，不一會(huì)兒就把坑填滿了。
為了讓土壤緊一些，我又用鐵鍬拍了拍外面的土�！班�!小松樹就算種好嘍!”接著，我又給小松樹澆了一些水，對(duì)它說(shuō):“小松樹，你快快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成參天大樹，做國(guó)家的棟梁。”一陣風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了小松樹嫩綠的枝條，只見它輕輕地?cái)[動(dòng)著細(xì)小的身子，似乎在向我點(diǎn)頭微笑
又好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你，小朋友!從現(xiàn)在起，我們是親密的小伙伴了。相信我，我會(huì)很快長(zhǎng)成參天大樹的。我們不妨來(lái)比一比，看誰(shuí)長(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好，誰(shuí)做的好事多!”我望著可愛的小松樹，甜甜地笑了。
此后，我天天上學(xué)或放學(xué)都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有時(shí)還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后，我看小松樹已經(jīng)適應(yīng)了這里的生長(zhǎng)條件，加上接踵而來(lái)的大考、小考，我漸漸忘記了我的小松樹。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來(lái)臨了。今年學(xué)校沒有組織植樹活動(dòng)，但我猛然想起了我去年種下的小松樹。
放學(xué)后，我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見，我的小伙伴變樣了!不僅長(zhǎng)出了許多枝葉，而且還長(zhǎng)高了一大截，樹干也變粗了一點(diǎn)兒。是啊，在大自然陽(yáng)光雨露的'滋潤(rùn)下，小松樹茁壯成長(zhǎng)。就像我一樣，在祖國(guó)媽媽的懷抱里，幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)……
我想，待到20年后，我的小伙伴一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹，或?yàn)槿藗冋趽鯚霟岬年?yáng)光，或把自己貢獻(xiàn)給社會(huì)!而我——一個(gè)朝氣蓬勃的新時(shí)代青年，正昂首闊步地走在建設(shè)祖國(guó)的道路上……
小樹的成長(zhǎng)作文13
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開的時(shí)候……”包括我的生活，時(shí)間也去的匆匆。
昨天夜里，我聽到了哀樂(lè)。那悲壯的聲音激起我的思索:是啊，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我上初中了，小學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去，正如這哀樂(lè)，又有人去了。
我開始回想以前。小時(shí)候是很快樂(lè)的，小學(xué)的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，不會(huì)顧及時(shí)間的多少。我總是在快樂(lè)的時(shí)光，輕松地學(xué)習(xí)中度過(guò)，沒有正真感到時(shí)間的匆忙。那時(shí)候的我很快樂(lè)，上課聽老師講課，回家寫完作業(yè)……開始輕松地度過(guò)每一天。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛進(jìn)校門的我對(duì)一切都產(chǎn)生好奇的心理。新的同學(xué)，新的老師，還有操場(chǎng)邊的那棵小樹。還記得我和幾個(gè)同學(xué)在那棵樹旁做游戲，有時(shí)候“他”也加入我門之中。
孩子們的天真純潔是美麗的。小學(xué)的六年中，在老師的教育，同學(xué)的幫助，父母的引導(dǎo)下我逐漸長(zhǎng)大了。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里，我開始了對(duì)初中生活的憧憬，在我眼里，初中生活是新穎的。一次二節(jié)課后我遇到了問(wèn)題，我獨(dú)自在操場(chǎng)上漫步，渴望解決問(wèn)題。于是，我來(lái)到了那棵樹下。忽然間，在我眼前浮現(xiàn)的一棵高大的樹�。壕G茵茵的，極其豐茂，我看到這生命，感嘆世間的`萬(wàn)物。再望望操場(chǎng)四周，不僅是這棵樹，其他的樹也跟著時(shí)間的推移，年輪的旋轉(zhuǎn)，變得高大，茂盛。整個(gè)操場(chǎng)被稀疏的樹包圍著，中間孩子們快樂(lè)的跑著，跳著，這是他們的樂(lè)園啊！樹和它從前一樣與孩子們嬉戲。我豁然開朗，問(wèn)題解決了。
眨眼間，我上了初中。我真的體會(huì)到時(shí)間的匆匆了，懷念以前的日子，但我不得不向前努力，因?yàn)檫@世界還有很多等著我，我真正意識(shí)到了一個(gè)初中生與小學(xué)生的區(qū)別。在匆匆的時(shí)間里，成長(zhǎng)的小樹，他擁有責(zé)任感，富有使命感。因?yàn)樗靼祝褐挥胁粩嗟某砷L(zhǎng)，才能看到更美的明天！珍惜著每一天，幸福的成長(zhǎng)……
我希望將來(lái)有一天，我能再見到那棵“小樹”，那棵載滿我童年記憶的小樹……
小樹的成長(zhǎng)作文14
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，正是植樹的好季節(jié)。學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提高大家的動(dòng)手能力，組織了一次特殊的春游——千果山植樹活動(dòng)。
今天，雖然下著綿綿的春雨，但這絲毫影響不了我們滿懷期待的心情。同學(xué)們帶上鐵鍬，提著小桶，興致勃勃地出發(fā)了。一路上，我們唱著歡快動(dòng)聽的歌曲，說(shuō)著令人捧腹的笑話，有的同學(xué)更是按耐不住興奮，向周圍的同學(xué)重復(fù)著昨天林老師教的植樹步驟，負(fù)責(zé)任的小隊(duì)長(zhǎng)還在分配等會(huì)植樹的工作……
到了千果山，我們排隊(duì)下了車。展現(xiàn)在我們眼前的是一片欣欣向榮的景色：小草在雨中顯得更加翠綠，花兒顯得更加?jì)赡郏瑯淠疽渤槌鲂碌闹l�？晌覀儧]有停下來(lái)細(xì)細(xì)觀賞這美麗的景色，而是直奔植樹的地點(diǎn)——千果山開心農(nóng)場(chǎng)。
開始植樹了，大家分組行動(dòng)，一齊動(dòng)手，農(nóng)場(chǎng)里呈現(xiàn)一派熱火朝天的的勞動(dòng)場(chǎng)面：第一組的同學(xué)正忙著用鏟子挖土，第二組的“大力士”洪朝陽(yáng)憋紅著臉一個(gè)人把小樹苗給抱來(lái)了，我們組也不甘落后，把小樹苗放進(jìn)坑里后，幾個(gè)女同學(xué)一起往坑里填土，我和思翰自告奮勇地用腳在上面踩土，只要能把小樹種好，鞋子臟了也沒關(guān)系！��！大功告成了，看著親手種下去的小樹，我們倍感自豪，還在小樹前合影留念呢。再看看周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，在大家的努力下一棵棵小樹苗如一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，在風(fēng)雨“站”起來(lái)了。
植樹完了，天空也開始放晴，我們?cè)诰皡^(qū)里吃野餐，玩游戲。
快樂(lè)的時(shí)光總是一晃就過(guò)，離開千果山時(shí)，同學(xué)們依依不舍，小樹在春風(fēng)中搖曳，仿佛在跟大家招手再見。回望著剛剛種下的'小樹，我在想：剛剛種下的小樹和我一樣高，來(lái)年我和小樹誰(shuí)更高呢？
俗話說(shuō)“十年樹人，百年樹木�！毙涞某砷L(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；而我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，要鍛煉身體，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
小樹的成長(zhǎng)作文15
三月的早春，咋暖還寒，一想到周日的植樹活動(dòng)，我們心底就涌起了暖。天氣的反復(fù)無(wú)常，讓我們擔(dān)心周日植樹計(jì)劃會(huì)擱淺。周日終于到來(lái)了，一大早，太陽(yáng)公公好像真的被我們的期盼所感動(dòng)，努力地探出頭，透過(guò)白紗般的早霧，撒下微暖的.陽(yáng)光。料峭春寒中，幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水，早春的味道，就這樣不知不覺地沁入我們心底。
早上十點(diǎn)，我們?cè)谄謻|合慶鎮(zhèn)集合，孩子們一見面，就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著，歡悅的音符飄蕩在寬闊無(wú)垠的田野上……
活動(dòng)開始了，小主持人黃心堯給大家講解植樹節(jié)的來(lái)歷，介紹本次種植實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)以及注意事項(xiàng)，倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化。之后，在龔主同學(xué)的帶領(lǐng)下，大家齊讀了宣誓詞。
“開始植樹咯！”，話音剛落，孩子們就按捺不住興奮的心情，爭(zhēng)先恐后的走到田地里，挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹、培土。男孩子力氣大，不一會(huì)兒就種好了小樹苗�！安粚�(duì)不對(duì)，小樹苗怎么彎了腰？”只聽到舒寧自由自語(yǔ)地在說(shuō)，于是他重新把把小樹苗扶正，再小心的用土把樹根埋好，壓緊。而女生們呢，因?yàn)榱庑�，所以給小樹苗挖坑比較吃力，于是小男子漢們一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)幫助女生，而女生們就負(fù)責(zé)扶著小樹苗。就這樣，大家分工合作，團(tuán)結(jié)一致，很快就把五十多棵小樹苗種好了。
最后，大家小心地給小樹苗澆上水。一棵棵小樹苗有了甘泉的滋潤(rùn)，挺直腰桿，迎風(fēng)招展，仿佛笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，請(qǐng)你們�；貋�(lái)看望我們，等我們長(zhǎng)大成材了，就能保護(hù)地球了！”。孩子們看著自己親手載下的小樹苗，想著多年以后這些小樹苗歷經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)成參天大樹，枝繁葉茂，桂花簇簇滿枝頭，在微風(fēng)陣許下，拂來(lái)陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。
孩子們跟小樹苗一樣，經(jīng)歷春夏秋冬，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨，方能長(zhǎng)大成才。小樹苗長(zhǎng)大了，可以凈化空氣，給人們帶來(lái)綠色、清涼的世界，讓我們看見蔚藍(lán)一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣；孩子們長(zhǎng)大了，可以用雙手和智慧創(chuàng)造財(cái)富，建設(shè)偉大的祖國(guó)。
小樹苗，我們一定會(huì)�；貋�(lái)看望你們，讓我們一起茁壯的成長(zhǎng)吧！
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