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堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-09-30 09:34:29 成長(zhǎng)作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文1

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!边@是大詩(shī)人晏殊在《浣溪沙》中寫(xiě)道的。

  讓我們不由的驚嘆時(shí)間的短暫,時(shí)間就在我們不知不覺(jué)中過(guò)去了。在這漫長(zhǎng)的。

  成長(zhǎng)歲月中,我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

  剛升上初中,我們都知道有著一項(xiàng)艱巨的任務(wù)等著我們,那就是軍訓(xùn)了。聽(tīng)?zhēng)熜、師姐們說(shuō)軍訓(xùn)十分艱苦,使得我們都十分害怕,因?yàn)楫吘刮覀儾诺谝淮翁みM(jìn)中學(xué)的大門(mén),剛接觸初中的生活。但,這一點(diǎn)小挫折就能打垮我們嗎?遇到困難我們就要退縮嗎?不,不會(huì)的!

  軍訓(xùn)期間,我們?cè)诹胰障虏讲,我們(cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打拳,我們?cè)陲L(fēng)雨中跑步??雖說(shuō)辛苦,但,我們堅(jiān)持下來(lái)了。

  讓我印象最深刻的便是那一次。

  記得那一次,我們照常的在烈日下訓(xùn)練著,忽然間,天上的'烏云都跑了過(guò)來(lái),隨著天公的一聲吼叫,剎那間就下起了連綿細(xì)雨,但,我們?nèi)匀粓?jiān)持著。隨著雨越下越大,別的班都去避雨了,我清楚地記得教官當(dāng)時(shí)問(wèn)了我們一句:“怕嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“不怕!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,只留下我們的班繼續(xù)訓(xùn)練,一句句“不,我們不怕!”的話(huà)語(yǔ)振奮著人心。即使我們的身都濕了,但我們毫不介意,因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)!雨雖然沒(méi)有停,但我們?nèi)詧?jiān)持著,因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)!風(fēng)雨中我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后總能見(jiàn)彩虹,風(fēng)雨中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。成長(zhǎng)歲月里,我很自豪,因?yàn)槲叶嗔艘环輬?jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文2

  在成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,而我們面對(duì)這些的時(shí)候則需要堅(jiān)持!

  記得,前不久有一股“滑板風(fēng)”再同學(xué)間流行開(kāi)來(lái)?粗逶谕瑢W(xué)們手中能隨便玩起各種招式,看的我好不羨慕,于是乎,我“一時(shí)興起”也買(mǎi)了一塊手指滑板來(lái)玩玩。剛開(kāi)始,我以為玩手指滑板很簡(jiǎn)單,但是,我錯(cuò)了。我剛準(zhǔn)備把滑板跳起來(lái),滑板就落地了。正當(dāng)我沮喪之時(shí),我們班的.手指滑板“高玩”———胡適過(guò)來(lái)教了我一些玩手指滑板的技巧,我試了試,哎!還真別說(shuō),竟然真的滑起來(lái)了!我又試了幾次,但成功率還是不大高。胡適見(jiàn)狀叫我回家多練習(xí)幾次;氐郊,我放下書(shū)包就開(kāi)始練習(xí)。第一次,哎呀,失敗了,第二次,還是如此,第三次……。直到練得我手抽筋也沒(méi)成功過(guò)幾次。這時(shí),我起了放棄的念頭,忽然,我想起了老師說(shuō)的“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!睂(duì)!不能放棄,為我的這個(gè)“一時(shí)心起”。想到這兒,我又繼續(xù)練了起來(lái),不知過(guò)了多久,我終于能隨便玩出各種招式!

  第三天,同學(xué)們看過(guò)我的表演后都贊嘆不已:“哇!你簡(jiǎn)直超神了!”

  我愛(ài)手指滑板,不僅是因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限樂(lè)趣,還因?yàn)樗屛抑懒恕皥?jiān)持就是勝利!”

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文3

  笑臉,用來(lái)包裝痛楚。眼淚,用來(lái)偷偷認(rèn)輸。成就堅(jiān)強(qiáng)的痛苦。

  ——題記

  在曾經(jīng)的曾經(jīng)有一只雄鷹,它的一生都進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,它的擁有,它的存在能不轟轟烈烈嗎?反之,一個(gè)卑微的生命體也存在著。即使它沒(méi)有強(qiáng)如山般的身形,更沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的灑脫。它有的只是一個(gè)脆弱的軟殼和一副柔弱的身軀。但它堅(jiān)信擁有自己的蹶就一定能到達(dá)夢(mèng)想的天堂!于是這兩種動(dòng)物開(kāi)始了它們的旅程,一個(gè)艱辛的旅程……

  雄鷹展翅一沖豪邁的躍上“終點(diǎn)”而后者它卻一步一步的慢慢穩(wěn)穩(wěn)地匍匐前行偶爾抬頭仰望著那蔚然的天空而后再不屈的俯望那蒼茫的大地,繼續(xù)前行……

  以前的我很孤僻,很膽小很怕看見(jiàn)黑夜,很害怕看見(jiàn)的眼睛,后來(lái)堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)要做我的'朋友,于是我有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的朋友!再后來(lái)我變得很愛(ài)笑,很簡(jiǎn)單,很單純的笑,F(xiàn)在的我正在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),正因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)伴我成長(zhǎng)!

  “不用功怎么救年少?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)霸王的咆哮,埋藏的驕傲筋骨在呼嘯,聞雞起舞微風(fēng)在燃燒……”每次聽(tīng)到這段歌詞部分我都一種奇怪的感覺(jué),很有鼓動(dòng)性很容易然我想起歷史的城外嗅了嗅青苔,字里刀槍航艦望四海,淚從不記載!

  都說(shuō)能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無(wú)雄鷹展翅便可高飛的灑脫,于是便選擇了做一只蝸牛,做一只意志堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛!

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文4

  小小的蜻蜓自在的飛翔,它不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存的時(shí)間長(zhǎng)而悲哀,更不會(huì)因?yàn)樯浞艞?它會(huì)在這有限的生命里堅(jiān)強(qiáng)的活下去,實(shí)現(xiàn)心中的理想.我們又何嘗不是呢!

  一天天我們走向成熟,曾幾何時(shí),我們處在成長(zhǎng)的矛盾中.擺脫長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)后,我們擁有一個(gè)愉快的假期,可是我們卻懷念校園里結(jié)伴玩耍的場(chǎng)景;開(kāi)學(xué)上課時(shí),我們卻又在期盼放假.就這樣我們?cè)诿苤谐砷L(zhǎng)著!

  也是這些矛盾,筑成了成長(zhǎng)的港灣.有的人學(xué)會(huì)了在矛盾中做出正確的'選擇,有的人學(xué)會(huì)了解決矛盾,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我在學(xué)習(xí)矛盾,所以矛盾成為我成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力.

  成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,怎么能有咬定青山不放松的竹子,更怎么會(huì)有沙漠中的奇葩一依米花呢?

  從古到今,無(wú)數(shù)的偉人在堅(jiān)強(qiáng)的作用力下譜寫(xiě)出不朽的贊歌,曹雪芹踽踽獨(dú)行,是堅(jiān)強(qiáng)做了他的后盾,從離家少年到潦困文人,對(duì)任何一個(gè)人未免不是一個(gè)沉重的打擊,但是曹雪芹選擇了堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中他樹(shù)起了一座文學(xué)的豐碑《紅樓夢(mèng)》。

  司馬遷踏著沉重的腳步走來(lái),在獄中他受宮刑等痛苦的折磨,在他的身上有無(wú)數(shù)的傷痕溢著鮮紅的鮮血,他沒(méi)有被打倒反而是堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),當(dāng)他握著那沉重的筆桿時(shí),卻留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史《史記》。

  成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),更需要我們不斷地向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),讓我們積攢堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí),讓堅(jiān)強(qiáng)去克服重重困難,實(shí)現(xiàn)我們的理想,放飛人生!

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文5

  人這一生,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這不長(zhǎng)不短的人生中,總會(huì)經(jīng)歷一系列許多或大或小的事情。而我們一旦撐過(guò)了這些事情后,我們也就長(zhǎng)大了。

  那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,媽媽哽咽地打電話(huà)回來(lái)讓我和哥哥把爸爸的衣服帶去醫(yī)院的那一天夜晚。

  等我和哥哥惶急地趕到醫(yī)院時(shí),迎面而來(lái)的媽媽的衣服上的血跡生生闖進(jìn)我的眼眶。而我心中不好的`感覺(jué)也更加強(qiáng)烈?墒,我什么也沒(méi)問(wèn)。只是隨著媽媽走進(jìn)病房里。

  我就見(jiàn)爸爸頭上包著繃帶躺在病床上,我不想問(wèn)媽媽怎么了,發(fā)生了什么事。也不敢問(wèn)。我不知道平日里生龍活虎的爸爸如今安靜的躺在病床上……我只希望不要是最壞的結(jié)果。

  萬(wàn)幸的是,醫(yī)生說(shuō)并無(wú)大礙,但是腦部受傷后果可大可小,為以防萬(wàn)一還是需要留院觀察幾天……

  媽媽聽(tīng)到醫(yī)生這么說(shuō),便放心了一些,讓我們自己在外面買(mǎi)點(diǎn)東西吃先回去,她自己照護(hù)爸爸就行。

  我知道媽媽這是為我們好,不想讓我們擔(dān)心,而且哥哥又快要報(bào)名了,不想因?yàn)檫@件事影響學(xué)業(yè)。我們其實(shí)很想留下來(lái),但無(wú)奈拗不過(guò)媽媽?zhuān)坏谜f(shuō)我們先回,有事就打電話(huà)。

  而接下來(lái)的幾天,我漸漸地從來(lái)探望爸爸的人和爸爸的對(duì)話(huà)中知道了大概發(fā)生了什么事。原來(lái)爸爸所在的工地上,因?yàn)榻ㄖ枰车粢豢脴?shù),爸爸為了砍掉這棵樹(shù)才瘦的傷。

  經(jīng)過(guò)這件事情后,我明白了爸爸工作的艱辛,生活的不容易和生命的脆弱。也是因?yàn)榻?jīng)過(guò)這件事情后,我長(zhǎng)大了很多,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)了很多……

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文6

  不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng)之中。我變的不在幼稚,不在兒戲時(shí)代了,一些事情我不用爸媽的操心,可以自己做主。

  小時(shí)候總盼望要快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在我是小小的大人,總是憂(yōu)心忡忡的,因?yàn)殚L(zhǎng)大不好玩了,我總是擔(dān)心這一點(diǎn),家務(wù)活一件件的多了。家中我數(shù)最小,本來(lái)我是不需要干活的,F(xiàn)在大了,家務(wù)活就全包在我身上了。哎,真不希望呀?

  走在大街上,人人都睜大眼睛看著我,我一時(shí)覺(jué)的好奇。難道我有什么不妥,我趕緊自我反省,再一次對(duì)自己的檢查!皼](méi)有什么不妥啊”莫非他們有神經(jīng)病,真是莫名其妙。

  后來(lái),我從一位青年人的眼神當(dāng)中找到了答案,難道我是大人了,我在人群中有了特殊的地位?我來(lái)到菜市場(chǎng),連那位和我熟悉的賣(mài)菜阿姨也不在叫我小朋友了,我真的長(zhǎng)大了嗎?一時(shí)讓我感到很高興又擔(dān)心。

  在我的家庭中我似乎有了權(quán)利,小的'時(shí)候還輪不到我提意見(jiàn)的地步。今天我變的有資格了。爸爸做什么事情時(shí),他總會(huì)找我商量,聽(tīng)聽(tīng)我的建議。漸漸的,我成了管家的大人了。

  媽媽不在會(huì)寵愛(ài)我了,讓我能做的事要我自己做?磥(lái)長(zhǎng)大后真的許多煩惱,你是怎么也逃不開(kāi)的。我想:做一個(gè)大人真是難啊,現(xiàn)在只有我面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的去完成。

  我悄悄的在成長(zhǎng)之中。

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文7

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中不免會(huì)碰到坎坷與挫折。這時(shí),我們就要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們,去戰(zhàn)勝它們,正如大自然中的萬(wàn)物一樣。

  溪水從高山上往下流,匯聚成河,若不是途中經(jīng)過(guò)重重坎坷,它能匯成一條河流嗎?它會(huì)成功嗎?青松長(zhǎng)年在山頂上佇立,蒼勁挺拔,若不是經(jīng)歷冬夏的嚴(yán)寒酷暑,它會(huì)顯得如此蒼翠?

  自然界的一切一切,若不是經(jīng)過(guò)那困難重重的挫折,哪會(huì)有現(xiàn)在的這樣的萬(wàn)紫千紅,豐富多彩?面對(duì)挫折,我們也要像大自然中的萬(wàn)物一樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng),是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)定的信念!

  成長(zhǎng)中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)便是鋪好這塊石頭的'基礎(chǔ)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就把它想成一座大山,走過(guò)了這座大山,你就會(huì)看見(jiàn)無(wú)限美好的風(fēng)光,所以我們要努力去攀登。當(dāng)山路崎嶇時(shí),不要怕,我們有粗壯的胳膊和腰腳,我們?cè)阱憻,即使失敗了也不要(dú)怵H。當(dāng)荊棘劃破皮膚時(shí),那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞,只要你堅(jiān)持一下,就能攀上高峰,看見(jiàn)美麗的風(fēng)光了!這樣一路走去,路上的鮮花會(huì)越來(lái)越多姿多彩,登頂后的我們,心情也會(huì)更加的暢快。

  在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論面對(duì)什么,我們都不會(huì)再有所害怕!因此,讓堅(jiān)強(qiáng)成為我們成長(zhǎng)的伙伴吧!

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文8

  碎花搬的流年已在腳步間流逝,我已告別了童年,邁著輕盈的腳步踏入了中學(xué)大門(mén)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)與著充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園生活了2個(gè)月,成長(zhǎng)中,我多了一份自信。

  周三的公開(kāi)課,我展現(xiàn)出了我的真正風(fēng)采,同時(shí)我獲得了一份我已失去的自信。悠揚(yáng)的上課鈴在耳邊縈繞,望著黑板上的英文,我明白這是一節(jié)英語(yǔ)課。對(duì)于Unit4的知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我早已背熟了,可是考試失利的我還沒(méi)有從陰影中走出來(lái),總覺(jué)得不確定自己。大屏幕上的問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始,我也想回答,可是一想到自己的分?jǐn)?shù),頭埋了下去。聽(tīng)著別人口中流利的英文從口中吐出,我也有一種躍躍欲試的感覺(jué)。想回答,可是總覺(jué)得自己的答案不對(duì),手剛舉起,卻又想放下,舉還是不舉呢?我就像一只迷茫的小鳥(niǎo),在舉還是不舉的選擇中徘徊。

  就在我猶豫不決中,老師把目光投到了我這兒,我站起來(lái),對(duì)著大屏幕朗讀了起來(lái),雖不是很流利,但老師還是給我了一個(gè)

  “Good”:,一句振奮人心的'回答,使我欣喜,激動(dòng)!短短的回答像是一根弦,,悄悄地?fù)軇?dòng)了我心中的心弦;蛟S這僅僅只是一句短短的回答,但卻使我找回了自信,這句話(huà)碰撞在我的心上,在湖面上蕩起圈圈漣漪。考試失利并不恐怕,但一定要克服它。想到這里,我的心情舒坦了許多。我的手不知舉了多少次,不知回答了多少問(wèn)題。一次比一次更流利,一次比一次更快樂(lè),我相信別人能做到的,我一定能!

  一次公開(kāi)課,讓我找回了自信!我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶嗔艘环葑孕拧?/p>

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文9

  我,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,到一個(gè)充滿(mǎn)活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的挫折。每次我都重重地摔倒,但我都又堅(jiān)強(qiáng)地爬起。

  小時(shí)候,我為了學(xué)會(huì)走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的摔倒中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我就好比那峭壁上的`酸棗樹(shù),不論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅(jiān)定地站在那里,寸步不移,堅(jiān)定不已。我一次次,用樹(shù)干來(lái)驅(qū)逐閃電,一回回,用樹(shù)葉來(lái)抵御暴雨,從而練就了一身崢崢鐵骨。

  競(jìng)選班委時(shí),我落選了,可是我硬是篡緊拳頭,對(duì)自己說(shuō):‘‘失敗是成功之無(wú)母!’’;身為語(yǔ)文課代表的我考砸時(shí),可是我硬是咬緊牙關(guān),對(duì)自己說(shuō):‘‘失敗意味著需努力!’’; 面對(duì)父母刺耳的辱罵時(shí),我硬是沒(méi)讓淚水滴下,對(duì)自己說(shuō):‘‘哭是無(wú)能的表現(xiàn)!’’我不在柔弱,不在不堪一擊!

  我不在是高山下一掬可憐的黃土,不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。

  每一次的失敗,對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一次風(fēng)雨的洗禮。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)披荊斬棘,去除道上的一切崎嶇,迎接明天的陽(yáng)光。我會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)一切困難。

  我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我不會(huì)倒下;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我只會(huì)爬起;我堅(jiān)信,面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)定不已!

  成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文10

  今天我讀了《倔強(qiáng)的小紅軍》這篇文章,我深深地感受到了小紅軍堅(jiān)強(qiáng)、謙讓的精神。

  那是在長(zhǎng)征的路上,陳賡將軍掉隊(duì)了,他看見(jiàn)了一個(gè)約摸十二三歲的小紅軍,也掉隊(duì)了。陳賡將軍讓他吃點(diǎn)青稞面,小紅軍說(shuō)他的比陳賡將軍的'還要多。

  陳賡將軍信以為真,只好上馬。其實(shí),小紅軍的干糧袋里并沒(méi)有干糧,而是一塊燒的發(fā)黑的牛膝骨!他只是騙陳賡將軍,想把生的希望留給別人,最后,小紅軍餓死了。

  讀到這里,我突然想到了一件事,有一次,我想吃炸薯?xiàng)l,媽媽就給我炸了一些。我看有很多都炸糊了,所以吃了幾口就不吃了,剩了很多,結(jié)果都被丟進(jìn)了垃圾桶。

  現(xiàn)在想想,我也太浪費(fèi)糧食了,長(zhǎng)征的時(shí)候,一小袋青稞面好多人一起吃。有時(shí)都吃不飽!我們現(xiàn)在真是太幸福了!想吃什么就有什么,我們應(yīng)該珍惜才對(duì)。

  如果可能,我會(huì)在在小紅軍沒(méi)有去世之前給他一鍋米飯和一鍋菜,先讓他吃飽了,再給他一張床,讓他好好休息,恢復(fù)體力。然后給他一雙鞋和一輛自行車(chē),讓他騎著自行車(chē)趕快趕上部隊(duì),那樣小紅軍就不會(huì)餓死了。

  我想:每個(gè)人都得有舍己為人的精神,不要太自私,也不要太浪費(fèi)。每天都應(yīng)該用《倔強(qiáng)的小紅軍》來(lái)反省自己,做一個(gè)舍己為人的好孩子。

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文11

  我們是一群令人羨慕的小學(xué)生,在這如歌如詩(shī)的年華中,我們這永不服輸?shù)囊淮,要笑?duì)挫折,學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)!

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道,一個(gè)叫洪戰(zhàn)輝的男孩,用還不寬大的肩膀,撐起了整個(gè)家庭,歲月的磨煉迫使他走出天真爛漫的童年,從一個(gè)稚嫩的男孩開(kāi)始變成苦難打不倒的男子漢,洪戰(zhàn)輝在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)!

  再看看我們,這些在父母庇護(hù)下撒嬌的孩子,面對(duì)困難,頻頻后退,最終中東谷底,一蹶不振。可曾想過(guò)要像洪戰(zhàn)輝一樣,咬緊牙關(guān),在逆風(fēng)的方向揚(yáng)帆起航。

  三毛曾說(shuō)過(guò):“如果不經(jīng)歷這份疼痛,度日如年的經(jīng)過(guò),就不可玩味其他人生的驚喜!笔堑!命運(yùn)的殘酷在于他不會(huì)一下子讓你輕易的得逞。

  這同樣是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,卻不幸“折枝”,無(wú)情的.病痛正一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著他的雙腿,剝奪著他的自由。是生,是死,他在徘徊。但在母親的關(guān)愛(ài)下,在文壇的寧?kù)o環(huán)境中,開(kāi)始選擇堅(jiān)強(qiáng),用雄健的文字抒寫(xiě)著人生的篇章。從此,中國(guó)的文壇上又多了一顆永不隕落的新星。他就是史鐵生!

  他與洪戰(zhàn)輝一樣,知道選擇了放棄就意味著失敗,但做為風(fēng)華正茂的少年怎能言敗,所以他們選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)!

  洪戰(zhàn)輝,一個(gè)精神的勇者;一個(gè)人生的強(qiáng)者。他告訴我們:生活本來(lái)就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,而你只有付出,刻苦銘心的努力,才能翱翔于天際。所以,讓我們笑對(duì)挫折,在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)!

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文12

  在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)遇到許多磨難遇挫折。但是,也一定會(huì)有辛酸挫折后的彩虹。在我的身邊就有一個(gè)很好的例子。在我們家樓底下,有一個(gè)姐姐,生活在一個(gè)苦難的家庭中。她的媽媽在一次車(chē)禍中下半身癱瘓了,于是從6歲開(kāi)始就自己洗衣服、做飯。并且還要照顧媽媽?zhuān)陌职忠驗(yàn)橐疹欉@個(gè)家,去外地打工了。她爸爸每過(guò)3個(gè)月就往家里匯一些錢(qián),有一次,爸爸沒(méi)往家里匯錢(qián)。于是便跑到我們家,用我媽媽的手機(jī)給她爸爸打了一個(gè)電話(huà)。詢(xún)問(wèn)爸爸的情況。公司的'人說(shuō)她爸爸再一次施工中受傷了,屬于工傷,但是老板不賠錢(qián),自己跑了,這個(gè)消息對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。媽媽知道這個(gè)消息以后,就每個(gè)月給她們家300元錢(qián),但后來(lái),姐姐說(shuō)什么也不要了,媽媽也拿他沒(méi)辦法。

  姐姐在學(xué)校里成績(jī)非常好。每次都是第一名,憑著她優(yōu)異的成績(jī),被保送去了大學(xué)。她用自己豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金堅(jiān)強(qiáng)地維持著了這個(gè)家。

  但是,厄運(yùn)總是降臨到這個(gè)家。在她大學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候,媽媽心臟病突發(fā),因搶救無(wú)效而死亡。當(dāng)她爸爸知道這件事后,又因想不開(kāi)而自殺了。但她并沒(méi)有失去信心。而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力讀完了大學(xué)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,人的成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難與挫折。但是只要有堅(jiān)韌不拔的精神和積極樂(lè)觀的心態(tài),就一定能夠走向成功。

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文13

  生活中有許多挫折,但當(dāng)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)時(shí),我們就會(huì)輕易越過(guò)它。

  記得在我11歲那年,我去上學(xué),但天上卻飛舞著大雪,像鵝毛一樣簌簌的落下來(lái)!疤愀饬,怎么下起了雪,鵬程,小心點(diǎn)!”媽媽叮囑我!爸懒恕蔽覄傉f(shuō)完,就摔了個(gè)人仰馬翻,我艱難的爬起,就踏上了上學(xué)的路上。

  真是差強(qiáng)人意,雪似乎更大了,風(fēng)呼嘯而過(guò),像玄冰箭一刺在我臉上、衣服上。我頂風(fēng)而行,一邊前進(jìn),一邊抱怨,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,學(xué)校怎么還讓上學(xué)。课宜餍詠(lái)了性子,轉(zhuǎn)身往回走,這回倒是順風(fēng),冷風(fēng)把我刮了回來(lái)。

  “怎么回來(lái)了?是不是忘了拿什么東西了。俊眿寢寙(wèn)我。“今天我不上學(xué)了,真苦死人了!”我拍拍頭上的雪,不耐煩的說(shuō)道。“不行!必須去,家里挺近的,慢慢走!眿寢屨f(shuō),眼中透著嚴(yán)厲。“可是,我根本就是寸步難行,再說(shuō)天又這么冷,我不去了行嗎?”我用乞求的眼光看媽媽!谤i程,人的一生有許多坎坷,但我們不能屈服在這些困難的腳下,而是要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),一腳把這些挫折踹出去,懂嗎?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

  于是我又踏上了上學(xué)的.路上,而這次,寒風(fēng)不再像剛才那樣凜冽,道路不再像剛才那樣崎嶇,我一會(huì)兒就到了學(xué)校。

  我恍然大悟,人生其實(shí)并沒(méi)有多少挫折,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們,努力克服它們,勇敢地跨過(guò)它們,人生的道路就會(huì)越來(lái)越寬!

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就等于戰(zhàn)勝一切。

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文14

  在成長(zhǎng)的道路上避免不了磕磕絆絆,也應(yīng)此就有了那最親切的懷戀。

  --題記

  成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng),雖然我們這一待的孩子生活條件優(yōu)越,但的成長(zhǎng)需求是優(yōu)越的物質(zhì)條件所給予不了的,很多時(shí)候,很多事情,只能靠自己

  成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)華麗的風(fēng)景是要看清腳下不平坦的路,在面對(duì)無(wú)限的暢想時(shí),要看清頭頂天的顏色,在快樂(lè)的背后是否有悲傷地故事;看到別人的成功,一定要細(xì)細(xì)品味自己的失;生活在這個(gè)時(shí)代,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橛亚榈谋撑讯鳒I,不要因?yàn)閷?duì)手的卑鄙而生氣,看清這片天吧!原諒那久經(jīng)逝去的藍(lán),淡然接受那只泛有星點(diǎn)亮的'頭頂,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法改變什么,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),面對(duì)。

  成長(zhǎng)的路上,也許分吹,也許雨打,但聰明的你一定要堅(jiān)持—看到那彩虹。堅(jiān)強(qiáng)是一種成熟,堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),是戰(zhàn)勝自我的能力,堅(jiān)強(qiáng)是適應(yīng)社會(huì)改變社會(huì)的武器。有首歌唱道:“要生存先把淚擦干,走過(guò)去前面是個(gè)天”。當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地走出這道坎后,你會(huì)發(fā)覺(jué)天仍是那般藍(lán),陽(yáng)光仍是那般燦爛,花兒仍是那般芬香。?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?當(dāng)春天來(lái)了,萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外

  相信吧!堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去,坦然面對(duì)成長(zhǎng)道路中的一切不愉快的東西,在每一個(gè)春天,你都會(huì)長(zhǎng)出新的綠葉,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為你最心切的懷戀。

  “每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光……”

堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文15

  屈原曾說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!人生的路是很漫長(zhǎng)的,在漫長(zhǎng)的路途中我們漸漸成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那一次,我們?nèi)セ赜?xùn)練。星期四,說(shuō)好了去大沙河游玩,可惜天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨。

  我們一路上邊走邊玩兒,雨也隨著我們?cè)较略酱蟆偟酱笊澈,?zhǔn)備好好地玩兒一會(huì)兒,可教管突然通知:雨下大了,抓緊時(shí)間回去。我好似接到了“死亡證書(shū)”般心情瞬間跌至谷底。

  我極不情愿地往回走著,一路上,旁邊有著鮮艷的桃花陪伴我們,可我的'心情怎么也高興不起來(lái),步伐也越來(lái)越沉重……一想到來(lái)時(shí)走了那么遠(yuǎn)的路程,還沒(méi)顧上歇一歇就又要返回,我的體力實(shí)在支撐不下去了,腿也似乎灌了鉛一般,實(shí)在是寸步難行。

  我不止一次的在心里說(shuō):加油!不要放棄,馬上就到;你是最棒的,要堅(jiān)持!可我還是想大哭一場(chǎng),真有一種舉步維艱的感覺(jué)。當(dāng)我看到旁邊的老師仍興致勃勃地邊走邊欣賞這美景時(shí),就問(wèn)老師:“老師,您不累嗎?”“不累!”我看到老師和大部分同學(xué)都能堅(jiān)持著往回走,心想:我必須也要堅(jiān)持下來(lái)。

  終于,到基地了。教官告訴我們:我們?cè)?個(gè)半小時(shí)內(nèi),一共走了10·43公里的路。我從來(lái)沒(méi)有一次走過(guò)這么長(zhǎng)的路,我在心里默默地為自己點(diǎn)了個(gè)贊!

  人生的路很漫長(zhǎng),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)才能走好生活的每一步!

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