【必備】成長作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
幾時(shí)的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便漸漸成長。世界卻也不似兒時(shí)那般單純無邪,只憑想象就能馳騁出一片夢幻。
-------題記
一
很小的時(shí)候。內(nèi)心只容得下真實(shí)的感受,諾言就像是一生的契約,被永久地釘在了心上。而后一字一句地?cái)[在心底最耀眼的位置,任誰也耍賴不了。因?yàn)檫@些都是長輩用愛應(yīng)允的,心里對承諾的信仰也就更加根深蒂固。
長大了一些的時(shí)候,稍微懂得點(diǎn)分享、承擔(dān)別人的秘密。只要兩個(gè)小拇指一拉,緊緊地扣在一起,那么,承諾也在兩個(gè)拇指相印時(shí)許下了。那時(shí),只要拉了勾,就要一輩子。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,周身的棱角都被世界打磨地光滑圓潤,明白承諾原來也可以打折扣。對在乎的人,哪怕是不經(jīng)意的語言、不留意的表情,也要珍藏在心底。對不在乎的人,可以舉起手來起誓,放下手的那一秒?yún)s已然忘記自己剛剛做了什么。就這樣,負(fù)我,負(fù)人,一次次的輪回后,漸漸地長大了。
二
有一段時(shí)間,我總是會(huì)很驕傲地對她說:“我將來也要長你那么高,穿漂亮的裙子。”而她也總是摸摸我的頭說:“會(huì)的孩子,只是,媽媽到時(shí)候也會(huì)老的。”她的話語里,有著莫名的情愫,我不知道也不能體會(huì),只是一味地沉浸在無盡的喜悅當(dāng)中,幻想著今后的連衣裙有多漂亮多夢幻。
而現(xiàn)如今,我卻已有她那么高了,甚至還高了那么一點(diǎn)點(diǎn),也明白了她當(dāng)時(shí)的感覺,傷感、無奈······原來長大是需要付出另一個(gè)心愛的人老去的代價(jià)。她雙鬢的白發(fā),不知何時(shí)已染滿那耳際的一角,刺痛著我的心房。年輪轉(zhuǎn)過一圈又一圈,而鄰居家那個(gè)溫柔的大姐姐,身后卻不知何時(shí)多了一個(gè)小尾巴。這更堅(jiān)定了我的信念,好好去愛護(hù)心愛的人。
三
17歲,迎來了雨季。閨蜜問我想要什么生日禮物!疤前。”她卻撲哧一聲笑了,“真是長不大的小破孩兒啊!薄昂俸伲滥阕詈昧。”雖然她這樣說著,可她卻記得我的口味,大白兔奶糖。
穿圍兜的時(shí)候,有個(gè)姐姐送給我一整包大白兔奶糖當(dāng)生日禮物。我小心翼翼地抱在懷里,又小心翼翼地剪了一個(gè)小口倒出了一顆奶糖。捧在手心里,閉上眼睛陶醉又貪婪地嗅著。那醇香的奶味兒,透過鼻息、透過每一個(gè)毛孔,滲進(jìn)靈魂深處。剝開,舔一口,合上,剝開,又舔一口,又合上。舔夠了,享受夠了,就安安妥妥地鎖進(jìn)箱子里。過些時(shí)候,一大包糖變成了一大灘糖水。那一大灘糖水,旁邊也多了一大灘淚水,還有破碎的心。那時(shí),以為收藏著禮物,就能鎖住一切恩情,損壞了,就是沒心沒肺的人。
大了,再也不似以前那么珍惜禮物,壞了就壞了,扔了就是。剝開閨蜜送的大白兔奶糖,含在口里,閉上眼睛滿滿地回味著。去探索,尋找另一層次唯美的展現(xiàn)。
四
年少的.我立志當(dāng)小水滴,在人絕望的淚水中破碎,在人興奮的淚水中跳躍。化作一朵雨云,潤物細(xì)無聲,在天上逍遙地看遍世間。閨蜜說這是個(gè)偉大的想法,因?yàn)樾∷我徊恍⌒木蜁?huì)被壓地支離破碎。我笑而不語,即使被壓碎了,也可以乘著風(fēng)飛走,也可以隨著溪流匯入大海,追尋最廣闊的地方。
小水滴,承載著夢想與寄托。此生,我擁有著許多的愛與希望,破碎不得。我得為我所愛的人綢繆,為我所愛的人努力,也為自己。活著,是為了令人心悅的笑靨吧。
五
曾經(jīng)單純地以為,世界就是那樣美好,F(xiàn)在明白,那只不過是家人的愛給世界造成的一個(gè)假象。以后的路,一面受傷,一面又緊接著縫縫補(bǔ)補(bǔ)。小心地叮囑自己,好好保護(hù)自己。好不容易傷口愈合了呢,另一處,又綻開了小口。這樣縫縫補(bǔ)補(bǔ),自我叮囑激勵(lì)中,又成長一路了。
李雪嬌
成長作文 篇2
孩提時(shí),家境貧寒,總是得到親友,社會(huì)的幫助。從那時(shí)起,母親便告訴我,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋,我始終樂觀而自信。因?yàn),感恩伴我成長。
記得三年級時(shí),學(xué)校一個(gè)女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學(xué)校舉行募捐,當(dāng)時(shí)年幼的我尚不知事態(tài)的嚴(yán)重性,竟將母親給我的捐款與同學(xué)買零食吃了。此事不知如何被母親知道了;氐郊,母親便鄭重其事的對我說:“孩子,你還記得你小的時(shí)候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻(xiàn)一份愛心,溫暖一個(gè)家庭;;送上一份真情,點(diǎn)燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起,才能抵抗那天災(zāi)人禍呀!”懵懂的`我也聽不懂那些話,只是將母親再次給我的錢捐了。那個(gè)女孩家,最后在村人的幫助下,搬進(jìn)了新房,又開始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話,便開始相信:愛心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。
當(dāng)印度洋海嘯襲來時(shí),我正在初中。我和同學(xué)們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中,我們都竭力援助,以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信,愛心是生命的源泉。送人玫瑰,手有余香。在那段時(shí)間里,我們帶著一份真誠,帶著一絲期盼,帶著一點(diǎn)夢想,欣喜的瞻望。最終,印度洋海嘯的怒吼平息了,我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅(jiān)信:愛的堤壩牢不可催。
零八年五月十二日,我國“汶川大地震”震撼了整個(gè)世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個(gè)日夜在星光中度過;多少個(gè)日夜在為遠(yuǎn)方的同胞們祈禱。我們知道,汶川的孩子比我們更苦。在募捐中,我們傾其所及之力,真誠的為她們祈禱。在捐贈(zèng)的衣物中夾滿卡片!巴纯鄷(huì)過去,美會(huì)留下!相信我們都是最堅(jiān)強(qiáng)的天使”!“一個(gè)微笑漣漪一樣傳遞一湖春水,一個(gè)眼神傳遞出兩顆心共同的波動(dòng),生活在他鄉(xiāng)的我,愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝,要指給我們看,百合花正在開放”;侍觳回(fù)有心人,我們偉大的民族,在艱難的時(shí)刻挺了過來,災(zāi)情很快得到補(bǔ)救,人心得到安撫,死者得到歸宿,生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災(zāi)難,我更加堅(jiān)信,感恩的心,永遠(yuǎn)與我不分割。
我相信,生命因愛而精彩!讓感恩伴隨我們成長。
成長作文 篇3
每個(gè)人都有著自己的成長,而且,成長往往不會(huì)讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它,它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。
記得在我小學(xué)的時(shí)候,我的英語成績很不好,母親見我的英語成績一天一天的下降,很是著急,于是便去外面為我找補(bǔ)習(xí)班。經(jīng)過母親一個(gè)星期的努力,終于為我找到了一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校,為我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)。
剛開始上英語課的時(shí)候,我的成績算在補(bǔ)習(xí)班中不錯(cuò),因?yàn)閯傞_始的英語補(bǔ)習(xí)很簡單,但后來,英語課越來越難難,我的成績就開始一線下降。
終于,我的英語成績到了補(bǔ)習(xí)班中的最后一名,每次英語測試我都是最低的一個(gè),這個(gè)最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學(xué)他們只和那些學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)一起討論,而我這個(gè)成績最差的,自然是沒有人來理踩我,更不會(huì)有人來和我一起討論了。就這樣,我在這英語補(bǔ)習(xí)班中學(xué)習(xí)了以學(xué)期,但這一學(xué)期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時(shí)想過要努力,但是我都放棄了,英語老師看見我總是放棄,于是便在一節(jié)下課的.時(shí)候走到我身旁,對我說了這么一句話:“不要小瞧了你自己,如果連你自己都小瞧你自己,還會(huì)有誰能夠“拯救”你?”聽到了英語老師的這一句話后,我頓時(shí)覺得我并不是沒有希望將英語讀好,只是看我要不要讀好了。于是,我下定了決心去學(xué)英語,這次我是抱著希望去學(xué)的。
我讓母親為我又報(bào)了一學(xué)期的英語,終于,在我的努力下,終于又了收獲,因?yàn)檫@一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆,而是專心聽老師上課,并做筆記,老師看到我有了很大的進(jìn)步,對我聽滿意的。就這樣,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,但是這次結(jié)束,比以前的學(xué)期結(jié)束又有了不同的感覺,這種感覺我從未有過。
朋友們,成長的滋味是很痛苦的,但是只要你努力,那么這種痛苦就會(huì)轉(zhuǎn)變成“甜美”,希望大家和我一樣,體會(huì)一下真正的成長的滋味。
成長作文 篇4
近日,一則關(guān)于名校醫(yī)學(xué)碩士放棄讀博轉(zhuǎn)行面包師的新聞引發(fā)網(wǎng)友熱議。對此,人們各持不同看法。而我認(rèn)為,這種任性人生,對自己、社會(huì)與家人不負(fù)責(zé)任的行為是不可為的!
從個(gè)人角度看,每個(gè)人都有權(quán)掌握自己的人生,遵從自己內(nèi)心的抉擇。主人公愿意用面包師這一職業(yè)書寫人生,是追逐本心之舉。況且職業(yè)無分高低貴賤,從這些點(diǎn)看來,其做法也無可厚非。但是,面包師滿足的是人們的口腹之欲,而醫(yī)學(xué)者研究人類疾病,惠及千千萬萬的病患,其創(chuàng)造的價(jià)值孰輕孰重呢?主人公之前的研究學(xué)習(xí)又有何用武之地呢?
主人公花費(fèi)七年半時(shí)間本碩連讀,其中付出的努力,耗費(fèi)的精力一定是非常巨大的。那七年之久的苦心鉆研,寒窗苦讀,最終沒有施展任何用處,又試問,人生能有幾個(gè)七年可以拿來這樣隨意揮霍?如果能將畢生所學(xué)施展出來,不辜負(fù)自己所耗的心血,將會(huì)創(chuàng)造出巨大的個(gè)人價(jià)值。主人公投行面包師,根本不用等到如今,早在初中畢業(yè)就可以了,真是任性之舉!他對自己的人生毫無規(guī)劃,毫無責(zé)任感可言!這樣的讀書人,雖滿腹知識,但卻是一個(gè)對人生沒有規(guī)劃的“呆書生”,可以說是失敗的。
再者,培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生七年之久,國家、家庭對其投入的成本也是巨大的。社會(huì)提供資源、設(shè)備、環(huán)境等等,家庭付出精力和錢財(cái)提供他讀書,而最后換來的,卻是一個(gè)任性之舉,十分幼稚!社會(huì)損失了一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)學(xué)者,浪費(fèi)了一個(gè)可用之才;家人也一定很失望,失去了對他的`寄托。能夠用自己的力量向社會(huì)作出貢獻(xiàn),是一件非常光榮和可貴的事情。碩士缺乏這種社會(huì)的責(zé)任感,不以創(chuàng)造價(jià)值為榮,投身于社會(huì),充分使自己的價(jià)值最大化,展現(xiàn)和演繹自己的才華,而被一個(gè)小小的面包房掩蓋了更閃亮的光芒。出現(xiàn)這種缺乏社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生,也是教育另一方面的失敗。
我們有權(quán)決定自己的人生,也要對自身的行為負(fù)責(zé)。碩士生放棄讀博,放棄更廣闊的前途,而恣意任性人生,實(shí)屬不可取的行為。讓我們用積極進(jìn)取的人生態(tài)度,來譜寫人生之歌,釋放光彩吧!
成長作文 篇5
在我身邊,愛一直伴隨著我。父愛,母愛,師愛,友愛……愛是一縷春風(fēng),溫暖著我,推動(dòng)著我的成長。
四歲時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂的“小破孩”,可是家人的中心永遠(yuǎn)是我。記得一次,自己在家里玩著,不小心碰到了椅子角上,我像暈了似的,昏昏沉沉的,劇痛使我放聲大哭,只記得一雙大手抱起了我,之后便什么也記不起來了。當(dāng)我醒來時(shí),我看到了爸爸媽媽焦急的眼神,奶奶因?yàn)闆]有看好我,而像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,一直低著頭,見我醒來,眼淚“刷”的一下出來了,我的小手摸著奶奶的臉,像個(gè)大人似的說:“奶奶別哭呀!”這時(shí),近八十歲的老姥娘也趕來看我。當(dāng)時(shí)的我,被愛,親情緊緊包圍。
六歲時(shí),我上小學(xué)了,盡管我沒有哭哭鬧鬧,可心里多少還有些不情愿;盡管老師很親切,可我還是沒有辦法適應(yīng)。老師開始注意到我,這個(gè)不愛舉手發(fā)言卻成績很不錯(cuò)的女孩。和我?guī)状握勗捄螅l(fā)現(xiàn)我其實(shí)挺活潑的,只是比較膽小,她讓我膽大些,積極的去找朋友。我沒有想到老師對我那么上心,竟有些受寵若驚了。二年級時(shí),老師竟然讓我當(dāng)了班長,這無疑讓我受到了一次寶貴的鍛煉。為了當(dāng)好這個(gè)班長,我漸漸的與人交往時(shí)放開了許多,人緣也一直不錯(cuò),我感受到了老師的用心良苦。當(dāng)時(shí)的我,被愛,師情緊緊包圍。
十二歲,我上初中了。學(xué)習(xí)任務(wù)變得很重,能讓我放松一下的,是友情。我會(huì)經(jīng)常拖著我的死黨,陪我像大人一樣地亂轉(zhuǎn),考的好時(shí),我們互相鼓勵(lì)一下;若是考砸了,我們不僅會(huì)安慰對方,還會(huì)積極的為對方尋找原因。我在友愛的滋潤下,變得更加活潑。這時(shí)的.我,被愛,友情緊緊包圍。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大了。雖然我還沒有看遍人間事,可是我懂得了愛,懂得了感恩,懂得了回報(bào)。是愛,讓我長大,讓我明白了許多,懂得了許多。我在接受他人的愛時(shí),也不會(huì)忘記奉獻(xiàn)自己的愛,我想這點(diǎn)道理,也是因?yàn)樵谟袗鄣某砷L中才能明白的吧!
愛使我成長。
愛,是失意中的支持,成功中的贊揚(yáng),我會(huì)更好的成長,因?yàn)橐宦酚袗巯喟椋?/p>
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