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成長(zhǎng)作文300字合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期的生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，俗話說(shuō)的好，“一分耕耘，一分收獲�！边@學(xué)期的時(shí)間雖然很短暫，但我在成長(zhǎng)的日子里，收獲了很多。
在這學(xué)期的開(kāi)始，我和同學(xué)們一起參加了軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，我頂著烈日，汗水都已經(jīng)要流到地上了，我卻還沒(méi)有任何抱怨。和同學(xué)們?cè)谝黄穑乙矊W(xué)到了很多，在其中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，與很多同學(xué)都結(jié)下了深厚的友誼。
在成長(zhǎng)的日子里，老師和同學(xué)給予我了很大的幫助，自己也不斷努力，學(xué)到了很多的知識(shí)和許多人生的道理。在語(yǔ)文課上，我學(xué)習(xí)了劉湛秋的《雨的四季》。當(dāng)時(shí)雖然并沒(méi)有下雨，但我卻從這篇文章中體會(huì)出來(lái)了雨的嬌媚、自然與平靜。在老師講述中體會(huì)到了作者對(duì)雨的贊美與喜愛(ài)。我還學(xué)習(xí)了《戒子書(shū)》這篇古文，通過(guò)古文，我懂得了想要成才，需要修身、治學(xué)和惜時(shí)的`態(tài)度。在歷史課上，我學(xué)習(xí)到了鄭和下西洋這節(jié)課，感受到了中國(guó)古代的繁榮與昌盛，又懂得了，做事應(yīng)該有所考慮，不能不計(jì)任何效益……
轉(zhuǎn)眼，這一學(xué)期就要結(jié)束了。就剩下了最后的兩周，在最后的兩周里，我更應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力復(fù)習(xí)，在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)擁抱未來(lái)！
成長(zhǎng)作文300字 篇2
陽(yáng)光的校園就像是我們的母親，培育我們成長(zhǎng)。在校園里，讓我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的明白了許多做人的道理。
我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)，開(kāi)心的學(xué)習(xí)一課又一課。讓我們學(xué)會(huì)了許多生字，學(xué)會(huì)了感恩老師、學(xué)會(huì)了孝敬父母、學(xué)會(huì)了……在這里一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。校園里有五顏六色的`花池，有高大細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)，/還有翠綠柔弱的小草，它們都為校園增添了耀眼的色彩。
我喜歡這個(gè)陽(yáng)光校園，因?yàn)樗拖袷桥嘤覀兛鞓?lè)成長(zhǎng)的母親，像是培育我們快樂(lè)成長(zhǎng)的園丁。這在這里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)做人的道理，學(xué)一篇又一篇的課文，學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。
童年就像是一首奇妙的歌，校園就是來(lái)彈奏我們的人，只要我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。它就能彈奏許多動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的歌。讓每個(gè)音符都能夠盡情的歡唱，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是我的陽(yáng)光校園，我愛(ài)我們的校園。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
今天為小事和爸媽吵了一架。事情很簡(jiǎn)單，我要自已坐公汽，他們要順道用車(chē)送我。和往常一樣，但是沉著的冷靜思考了以后，真的覺(jué)得沒(méi)有什么。
每次吵架的時(shí)候，敗北的幾乎都是我，其實(shí)我很耐爸媽的nia——只是不知道則才那么表示。有時(shí)候我真的很想死，但是脆弱的我做不到。有時(shí)崇拜那些自殺的人，因?yàn)樗麄冇羞@種勇氣�？晌沂冀K只會(huì)想不會(huì)做。我想過(guò)，死沒(méi)什么，只是早和晚的問(wèn)題。
有時(shí)覺(jué)得自己真的好白癡，明知道結(jié)果，卻偏要去做、去抗?fàn)�，直到遍體鱗傷后才知道自己曾流過(guò)淚。
人都有一層外殼，但外殼的堅(jiān)硬是由自己決定的。我的外殼是堅(jiān)硬的，但是里面不一定，我希望它堅(jiān)硬吧。身邊的人很少見(jiàn)過(guò)我流眼淚，但我流過(guò)的淚可成一條淚河。在洗手間，房間，電腦前，或者現(xiàn)在，但是別人叫我的時(shí)候，只能擦干淚，對(duì)著鏡子笑笑，大步的走出去。
這時(shí)我才相信，淚水其實(shí)真的'沒(méi)什么，流完后，抹干，可以把傷心的事情忘掉，但可能要去努力。
成長(zhǎng)，是一種很奇妙的東西。它是由淚水的背后組成的，中途的過(guò)程，你要努力去適應(yīng)。等長(zhǎng)大再回憶，你會(huì)感到快樂(lè)，也即明白了這個(gè)道理——成長(zhǎng)，還是會(huì)痛。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
幼兒時(shí)，我讀的書(shū)是正方形的，每一頁(yè)就像一個(gè)方形的果盤(pán)，果盤(pán)里放著一個(gè)饞人的蘋(píng)果或是一個(gè)帶著水珠的干干凈凈的西紅柿，就在我伸手去抓而始終抓不下來(lái)時(shí)，媽媽溫柔的讀出了下面的文字，于是，我從此知道了它們的名字。
童年時(shí)，我讀的書(shū)是長(zhǎng)方形的了，每一頁(yè)就像一個(gè)神秘的山洞，山洞里藏著無(wú)窮的秘密，就在我在伸手不見(jiàn)五指的山洞里摸索爬行時(shí)，我的爸爸在我身旁與我共同打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)山洞里的燈，在燈光照耀的一剎那，我的心豁然開(kāi)朗，于是，我從此知道了世界如此奇妙，我從此也知道了問(wèn)個(gè)為什么。
再大些，我讀的書(shū)變厚了，每一頁(yè)就像一個(gè)絢爛多姿的舞臺(tái)，舞臺(tái)上上演著一幕幕永不衰落的悲喜劇，有在火柴的溫暖里笑著升上天堂的.小姑娘，也有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)家庭敗落的杜小康，于是，我知道了世界上還有一種生活叫苦難，但我更知道面對(duì)苦難的方式叫頑強(qiáng)與樂(lè)觀。
而今��！我讀的書(shū)變成了一條從亙古流向未來(lái)的歷史長(zhǎng)河了，我是一艘剛剛駛出童話港灣的大船，在大河中楊帆沖波。
成長(zhǎng)作文300字 篇5
美德是中華民族的光榮傳統(tǒng)，城市因美德而更加璀璨。
美德是遇見(jiàn)師長(zhǎng)的問(wèn)候，美德是朋友傷心的鼓勵(lì)，美德是幫助弱小的雙手……美德體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微處，它是人們內(nèi)心善良的流露，它會(huì)使每個(gè)人的心中泛起波瀾。它蘊(yùn)藏在人們的心靈深處，只有靠自己去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)這做人的樂(lè)趣。
歷史的長(zhǎng)河蕩出無(wú)數(shù)的漣漪，那是因?yàn)槊赖�，雖細(xì)小，但不乏光彩。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒是我們永遠(yuǎn)的榜樣，更是美德道路的.里程碑。“融四歲，能讓梨�！笨兹谧尷�，這只是一個(gè)四歲的孩子，都可以這么謙虛，更何況我們呢？
我們的城市需要美德，但又有多少人主動(dòng)將垃圾扔入垃圾桶？我們的國(guó)家需要美德，但又有多少人主動(dòng)幫助弱��？我們都需要美德，又有多少人在弘揚(yáng)這光輝的傳統(tǒng)？
我們因美好的城市而自豪，城市因美好的我們而驕傲。每個(gè)人都應(yīng)該具備美德，要成才必須先成人！
讓我們攜手共進(jìn)，弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)！
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