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【精選】成長(zhǎng)作文400字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,做許多事情都要靠智慧,然而在生活中的智慧是哪些呢?
放棄是一種智慧
這下你可能不會(huì)明白了吧,以前長(zhǎng)輩、老師們經(jīng)常告訴我們做人不能放棄,而它怎么還是一種智慧!其實(shí)放棄有時(shí)是一種大徹大悟的`智慧,它是取得成功的前提,如果陶淵明不放棄爭(zhēng)奪官場(chǎng),他能成為“山水田園詩(shī)人之宗嗎?”如果魯迅不棄醫(yī)從文,他能喚起國(guó)人的靈魂嗎?如果不是那些共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士心愿放棄自己生命能有現(xiàn)在我們和平的家園嗎?他們因懂得放棄而人生輝煌。
寬容是一種智慧
政治老師告訴過我們,做人要寬容,其實(shí)寬容也是智慧。
首先,我們要學(xué)會(huì)寬容自己,當(dāng)自己做什么事失敗了,千萬(wàn)不要自暴自棄,要懂得寬容自己,降低對(duì)自己的要求,這樣才會(huì)走向通往成功的道路,然后,我們需要寬容他人,當(dāng)有人惹你生氣時(shí),千萬(wàn)不要發(fā)火,這樣不僅破壞了你和他的人際關(guān)系,還對(duì)自己的身體不利,如果寬容了他,說不定以后有什么困難他會(huì)幫助你。
總而言之,生活少不了智慧,讓智慧伴我們共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
我們都有自己的房間,但每個(gè)人的房間都有各自的魅力,當(dāng)然我也不例外,我也有自己的房間。
剛走進(jìn)門,便會(huì)有一個(gè)棕色的大書柜出現(xiàn)在眼前,上面整齊地陳列著各種各樣的書籍,每翻開一本,一股書本的淡淡幽香便彌漫整個(gè)屋子。這些書有厚,有薄,有深?yuàn)W,有淺顯,它們陪伴著我成長(zhǎng)。
記得在上幼兒園之前,媽媽總是買一些帶拼音的.圖畫書給我看,當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字,就看圖畫,媽媽在一旁念給我聽。媽媽為我講的第一個(gè)故事就是《狼來了》。聽了這個(gè)故事,我心里非?謶,好一段時(shí)間都乖乖的,不敢撒謊,生怕狼把我吃掉。
上一年級(jí)時(shí),我便開始看一些厚點(diǎn)兒的書,比如《淘氣包馬小跳》。這是楊紅櫻寫的校園小說,文中的秦老師總是偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但淘氣包們并沒有憤慨。正是因?yàn)樘詺獍鼈兊膶捜菖c大度,讓我懂得了什么叫真正的快樂。
光陰似箭,日月如梭。就這樣,我現(xiàn)在已成為一名中學(xué)生,變得越來越成熟。在這個(gè)階段,我開始讀一些蘊(yùn)含深刻道理的書。比如《童年》這本書中阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千。
書是一盞明燈,點(diǎn)亮我們的雙眼;書是一艘帆船,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書是美味佳肴,讓我獲得更多的知識(shí)。
書成為我成長(zhǎng)中的一部分,書伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊(duì)課上,北郊小學(xué)3--6年級(jí)開展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近,許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的`法制觀念和知識(shí),在班隊(duì)課上,就講了發(fā)展方面的知識(shí)。你看,六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看著。
法制分為很多類,如:憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動(dòng)法類、知識(shí)產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護(hù)類……
老師第一個(gè)講的是《未成年人保護(hù)法》。老師說:“我們?cè)賮砜匆豢匆恍⿲?shí)例!蹦莻(gè)故事講了13歲的小花因?yàn)榧依镓毟F,所以退學(xué)了。老師說:“《未成年人保護(hù)法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。”
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個(gè)社會(huì)中,不是每個(gè)人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的物品后,有人可能會(huì)拒絕返還。對(duì)此,法律的回答非常明確!段餀(quán)法》第109條規(guī)定:“拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人!奔词暗梦锲罚仨毞颠。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習(xí)慣,做一個(gè)守法的公民!
最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。” 接著老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報(bào),同學(xué)們七嘴八舌地討論著,個(gè)個(gè)都開心極了!你看!
讓法制伴我們成長(zhǎng)!
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