【精品】成長的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
偶然回眸,發(fā)現(xiàn)身后到處布滿了自己的足跡,大大小小,深深淺淺,它似乎在提醒我,這一路走來是有多么的艱辛,似乎在提醒我,不要放棄,已經(jīng)經(jīng)歷了那么多事了,后面那些事又算什么。
看,那個小小的,淺淺的,微微有些凌亂的足跡;還記得那時候,媽媽抱著我,而我看著地上那些行走的人們,心中是多么的羨慕,便咿咿呀呀的告訴媽媽,自己想要學(xué)走路,媽媽笑著答應(yīng)了我,把我放在了地上,我剛一觸碰到地面,就摔倒了,疼得我“金豆子”都從眼眶中涌出來了,我可憐兮兮的望著母親,媽媽依舊微笑的望著我:“不是說要學(xué)走路的嗎?”我咬了咬牙,用手撐著地面,又站了起來,剛想邁出去第一步,身體突然失去了平衡,重新“啪”的一聲,摔在了地面上,疼得我呲牙,我輕輕碰著被擦傷的`小手,身體微微顫抖著,而當(dāng)“金豆豆”再次快要冒出來了時候,媽媽看著我,笑著說:“哎呀,咱家的曉曉那么容易就放棄啦?”我看著媽媽的笑容,心中很是委屈,我狠狠的瞪了一下她,重新站了起來,我扶著身邊的墻,小心翼翼的往前邁去,終于,我邁出了第一步,但是又被狠狠的摔在了地上,但是我笑了,因為我終于邁出了第一步,媽媽這時才把我抱了起來,微笑中帶著欣慰的說:“曉曉會走路了呢!”我抱著媽媽,咯咯的笑了起來。
看,那個離我不遠(yuǎn),卻又很深的腳。荒鞘窃谖页跻黄谀┛荚嚂r,離現(xiàn)在大概有一兩個月吧,滿懷期望的去考試,在考試前,我不斷地翻著課本,都快要把課本翻爛了,直到覺得自己差不多了的時候,我才放下心來,充滿信心的進(jìn)去考場,心中充滿了激動與緊張,考卷發(fā)了下來,我強(qiáng)迫自己冷靜的思考著,最終,考試結(jié)束了,自我感覺良好,于是我步伐輕盈的走出了考場,心中想著自己能不能考過500分;沒過幾天,考試成績出來了,那可真是晴天霹靂,成績比我上次還差點,才400多分啊,我多么期待這是一場夢,一場噩夢啊,可這確實現(xiàn)實,活生生的現(xiàn)實,為此,我難過了,悶在了家里,好幾天才恢復(fù)元氣。
看著這些足跡,我心中感慨萬千,正是這一個個足跡,一件件事情,才促進(jìn)我不斷的努力,不斷的進(jìn)步,它讓我明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
成長的作文 篇2
如花的世界,美麗的人生,成長是我們走向成熟的過程,在這個過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有寒風(fēng)雪霜的凌虐,但不管怎樣,成長的過程是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財富。
小時候,我們天真單純,無憂無慮,仿佛一個快活的精靈,此時的我們,還沒有追求的概念,因而幼稚無知、活潑天真成了我們的代名詞。我們會因得到一點好吃的而興奮,也會因沒得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顧忌地表達(dá)、毫無顧忌的宣泄,這就是我們美好的童年。
然而——我們需要長大,我們在不斷成長,追求也悄悄來到了我們的身邊。小時候的無憂無慮也被成長的腳步磨滅。我們開始了自己人生中最初的、稚嫩的思考與追求:為了贏得老師、父母的肯定,考試要考好,渴望能當(dāng)上班干部……為了這些追求,我們不斷努力,不斷的突破自我、超越自我,即使面對孤獨和挫折,也僅僅是一笑而過,我們相信,無需在這一座座山下徘徊,因為山的那邊就是努力后的勝利!
后來——隨著年齡的增長,我們成為了有抱負(fù)、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出自己最美的面貌,春華正茂的'我們又有了自己新的追求。我們希望被關(guān)注、被關(guān)愛;我們希望被理解,受支持;我們希望生活有磨難,從而使我們變得更堅強(qiáng)、更自信;在孤獨和挫折面前不輕視,也不自負(fù)。翻過山后,當(dāng)驕傲的心理爬上心頭時,我們會立刻讓它沉下去,因為我們知道:前方還有很多的山等待著我們?nèi)?zhàn)勝,最終的勝利會屬于虛心而堅強(qiáng)的人。
追求真理和進(jìn)步的腳步永不停歇,讓我們共同努力,不懈追求吧,因為沒有追求的人生是可悲的。
不斷成長,不懈追求,這就是我的人生追求!
成長的作文 篇3
在三年級數(shù)學(xué)期末的時候。由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我連續(xù)幾次考試都名列前茅,同學(xué)們都羨慕地望著我,我很驕傲。期末考試開始了,我拿到了試卷,大致掃了一下題目,心想太簡單了,便開始奮筆疾書了。計算題這么簡單,我連草稿都不用打,我很快答完了。老師象仙女一樣飄過來,她皺了皺眉,又飄走了。老師清了清嗓子,說:“同學(xué)們,四則運算要細(xì)心檢查!”我心理在嘀咕,你們連這么簡單的題目也會錯,難怪你們考不過我。我鄙視地掃了一下同學(xué),開始玩起橡皮來。到了交卷的時間,我胸有成竹地交了卷子。
回到家里,我把那慘不忍睹的卷子交給了媽媽以后。她接過試卷,燦爛的微笑瞬時凝固了,他狠狠地批評道:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。計算題不打草稿是不應(yīng)該的,就連數(shù)學(xué)老師也要用筆頭演算的,光靠眼睛能瞪準(zhǔn)答案那是不可能的。你今天這”輝煌“的成績,已經(jīng)載入了涼三的史冊,希望我能記住這深刻的教訓(xùn)……”。我低下了頭,真的'是無地自容。這次“血“的教訓(xùn),給了我深刻的啟示:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
成長,像一條源遠(yuǎn)流長的大河,使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。!我的成長,如歌如詩,如夢如幻。
到了分析考卷的那一天,我一看試卷,那上面嵌著鮮紅的“84”分。那一瞬間,我驚呆了。那分?jǐn)?shù)似乎是在挑剔我,我仿佛矗立在巍峨而峻峭的山峰上,瞻仰著這世間永垂不朽的風(fēng)采,然后就徑直掉下了山峰。
成長的足跡,無論是深還是淺,無論是酸還是甜,無論是過去還是將來,都將是我最美好的回憶……
成長的作文 篇4
如果夢想一直都在,如果我們從來都沒有想過那個地方是不是如同我們想的那個樣子。還是他們依舊停留在那里嗎?還是說我們?yōu)榱瞬坏⒄`時間都會選擇最優(yōu)秀,最快的一個方式去解決問題?也許人之常情。本來就是這個樣子的。
你和你的小朋友們玩游戲其實到長大之后可能根本就不會在同一條路上再次相遇了。人生當(dāng)中的分道揚鑣,其實也是最常見的,也是最不能讓人理解和接受的。
但是即便如此,我們還是每天都在經(jīng)受著這樣的痛苦的折磨。
每天都在無可奈何當(dāng)中,盡自己最大的'能力去努力,只是希望以后能夠多一些選擇,不要在像今日一樣無可奈何。
我在聽他們講課的時候,其實能感受到他們的幽默,他們把自己的個人風(fēng)趣和幽默事跡,融合在了自己的課堂里面。其實這是一個非常好的現(xiàn)象。
可是我們并不是只有通過這些東西才能夠?qū)W到東西的,你只是顧著輸出,而沒有輸入一些新的東西,那么你又怎么能夠說自己與時俱進(jìn)呢?
所以這些我們都要兼顧。
成長的作文 篇5
每個人的成長都不一樣。我的成長中最煩惱的.就是貪玩。也許玩的東西太多,太吸引人,我又管不住自己,所以讓我太貪玩。
有一次,星期天下午。媽媽和爸爸有事出去,叫我在家寫作業(yè)。我一聽,高興極了。心里打定了一個壞主意。爸爸、媽媽一走,我就打開電視,美滋滋的看起來。我看了動畫片,看了一會兒后,我一看表,都快八點了!我一個字都沒有寫!我趕快去寫。寫了一會兒,貪玩的毛病就又出現(xiàn)了,好像有一個惡魔對我說,寫作業(yè)沒意思,不如出去玩吧!出去我就找了一些人,玩起來了,可我們玩的很嗨,但是時間可不等人!轉(zhuǎn)眼間就九點半了,我驚慌失措,趕快回到家里,一開門,就看見了爸爸和媽媽,最后爸爸把我吵了一頓。
唉!貪玩就是這么誤事,可我三番五次的想戒掉它,可就是戒不掉。
還有一次,媽媽叫我和她一起去買菜,走到半路我看見了我的好朋友。一見面我們倆就聊上了,最后,他又讓我去他家里玩,我就跟著他到他家里玩,玩的太晚了,媽媽很生氣。
我太貪玩了,媽媽、爸爸都吵我,可我怎么也改不掉。成長中,我怎么才能改掉貪玩呢?
成長的作文 篇6
在我們成長的過程中,經(jīng)常會遇到一些困難,當(dāng)這種情況發(fā)生時,我們很可能會因為得不到別人的幫助而灰心喪氣,這時,家長們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……
話雖然是這樣說的,可是有些家長脾氣暴躁,不愿意幫助孩子,反而對孩子心灰意冷,甚至?xí)R孩子:“你在學(xué)校是怎么讀書的?這么簡單的也不會,我那么辛苦送你去上學(xué),看來真是白養(yǎng)你了!”我是絕對反對這種行為的,因為這時,是孩子們學(xué)習(xí)的時候,如果你幫助了他,那么他以后也會幫助他人的'。
還有一些家長,他們并不是不想幫助孩子,只是書讀得少,教不了孩子,而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活,。〖议L們。∧銈?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫,那就?yīng)該讓他們好好讀書啊,幫助一下孩子,難道這么難嗎?
現(xiàn)在,孩子們都依賴父母,譬如,他們很想?yún)⒓右粋畫畫競賽之類的,卻總是拿不定主意,一定要等父母同意了才行,而他們一問,就徹底失望了……
父母們認(rèn)為:這些東西都是浪費時間的東西。所以一口拒絕,不給予支持,導(dǎo)致孩子們失去了愛好,所以,在孩子們成長的過程中,應(yīng)該給予幫助和支持!
成長的作文 篇7
仰望著天空,希望一絲絲陽光能重新在我心里慢慢發(fā)芽,把我心里的烏云趕跑。
回家后,我寫完作業(yè)的第一件事就是寫日記,日記是我的一位無聲朋友,我總會把秘密一股腦的全寫下來。
我從書柜最底下的那一層拿出日記本,突然,我在日記本的.一角摸到了一層土,怎么可能?每天我都會不把它裝進(jìn)盒子......咦!盒子呢?我心里一邊犯疑問,一邊找著盒子。經(jīng)過了好久好久,我終于找到了。怎么會?怎么會?我心里冒出一個念頭:不會是父母看了我的日記吧
我心中一想,有了主意。我故作輕松地走出去,爸爸就先來套話,笑瞇瞇的說:“有什么事要和我們分享嗎?”我強(qiáng)壓住心中的火氣,似笑非笑地說:“前天,別的班的一個人翻鐵路回家,被抓了。”
“是么,那個男生可真不聽話!眿寢尣辶艘痪湓。
“你怎么知道是男生?”我也循循善誘。
“你的日記上說的。”爸爸漫不經(jīng)心,又突然意識到什么。我氣憤極了,沖著他們大吼:“你們?yōu)槭裁赐悼次业娜沼洠繛槭裁匆悼次业碾[私?”
爸爸媽媽也不演戲了,直奔主題:“我們是你的父母,我們有權(quán)利知道你所有的事情!
我的嘴角揚起一絲冷笑:“對,你是我的父母,可你沒有權(quán)利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護(hù)的權(quán)利未成年人保護(hù)法中有一條就是:不許偷看未成年的日記。你們認(rèn)為這樣對嗎?”
爸爸似乎也被這個氣氛感染,說:“我們生你養(yǎng)你十幾年,對于你的隱私,我們有責(zé)任知道,也有責(zé)任負(fù)責(zé)!
“責(zé)任,你們口口聲聲的責(zé)任就是隨意偷看我的日記嗎?”說著,我走向門口,“這不是責(zé)任,這只是你們?yōu)樽约核囊磺姓覀借口罷了!闭f完,我就關(guān)上門,跑了出來。
“明明是自己不對,卻還強(qiáng)詞奪理,是父母就了不起嗎?是父母就能偷看了隱私,然后找個借口不了了之嗎?”我不滿的抱怨。
我坐到草坪上,仰望著淡淡的藍(lán)天,望著朵朵白云,只感到一陣陣悲傷掠過全身......
成長的作文 篇8
乒乓球比賽明天就要舉行了。這天晚上,我早早地做完功課,跑到自家的乒乓球室練習(xí)。練習(xí)怎么也得找人和我比賽呀。我看著哥哥沒事干,就把他喊來一起打乒乓球。我認(rèn)認(rèn)真真地打好每一個球,剛開始就把六分取來了,可后來,我自以為很了不起,漸漸地松懈起來了,結(jié)果一個一個球的得分都落在了哥哥手里。最后導(dǎo)致連輸哥哥五分。我心想:反正明天的對手哪有那么厲害,也沒多大本事。于是便安心去睡覺了。
第二天下午,我們要到一樓的乒乓球室比賽。剛開始,我的心里很緊張。當(dāng)教練點到我的名字時,我才清醒過來,我拿著球拍來到十一號臺。因為對手不是太熟練,所以初賽我取得了勝利。第一次贏不代表第二盤也會贏,但我已經(jīng)驕傲了,心想第二盤一定有把握。
第二盤,是四班的一位同學(xué)。你可別小看他,他每次發(fā)球都是回旋球,前五個球已經(jīng)把我打得落花流水。我不服氣,安慰自己說:”還有六個球的機(jī)會,怕什么!拔覍嵲谔湴亮耍闱莆逸斄。也許是我的'問題弄得咱們班入不了決賽。我真不應(yīng)該呀!
在人生的道路上,不,應(yīng)該是在我人生的道路上告訴我;驕傲只會使人失敗,只有虛心才會使人進(jìn)步,使人成功。
成長的作文 篇9
成長猶如一條路,彎彎曲曲,書寫著人生;船長猶如一口泉,飽滿清澈,訴說著人生;成長猶如一棵樹,奮發(fā)向上,體現(xiàn)的人生……
你是否曾記得:當(dāng)你覺得前途黑暗時,有一個聲音鼓勵著你;當(dāng)你覺得自己失敗時,有一個聲音鼓勵著你;讓你覺得心灰意冷的時候,有一個聲音鼓勵著你……人生的路上有許多挫折,我們要面對它,解決它。但是總會有一個,有一個聲音,在你失落的時候鼓勵著你,幫助著你。
外面的天空陰沉沉的,似乎馬上就要下一場大雨。窗外的桂花樹也無力的垂著頭。桂花樹上早已經(jīng)是光禿禿的一片了,一陣風(fēng)吹來,卷起地上的金黃。天邊似乎了一層霧,給大地蒙上了一絲絲神秘的氣息。這次的考試又考砸了,我一想到這個,內(nèi)心就有一些難受。窗外的風(fēng)景似乎也正在隨著我的心情轉(zhuǎn)變。
當(dāng)我回到家時,推開門。我感覺這扇門格外沉重,回到家里,媽媽問我成績,我有些啞口無言,終于,我還是說了出來。
當(dāng)她知道了我的成績之后,臉上并沒有我想象的那樣憤怒,而是異常的淡定。這難道是暴風(fēng)雨前的寧靜嗎?媽媽沒有罵我,只是輕輕地說了一聲:“下次一定要注意!”此時此刻,我的.內(nèi)心居然比挨打挨罵還難受,雖然這句話如此平靜,這是一句鼓勵的話,但是我想,這句話會在我今后的道路中伴我左右。
我永遠(yuǎn)忘不了這句話,忘不了在我成長路上的鼓勵聲……
成長的作文 篇10
父:被那所大學(xué)錄取了嗎?
瑜兒:沒.........﹝瑜兒有點垂頭喪氣,不敢看父親﹞
父:怎么可能呢?你從小學(xué)就開始補課,一年也沒落下過,功底應(yīng)該算很好的呀,是不是考試是又沒盡力?
瑜兒:......
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