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成長中的我作文

時(shí)間:2023-06-12 18:45:52 詩琳 成長作文 我要投稿

成長中的我作文(精選36篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成長中的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長中的我作文(精選36篇)

  成長中的我作文 1

  塵世的喧囂一任世俗的堆積,純潔的心靈任歲月無情的腐蝕。人們之所以揮霍著生命,舍近求遠(yuǎn)地尋找幸福,是因?yàn)闆]能守住心靈的護(hù)堤;是因?yàn)椴欢脻M足;是因?yàn)椴恢勒湎А?/p>

  很多健全的人都不能滿足與自己現(xiàn)在的生活,那么對(duì)于盲人來說,是一種怎樣的感受呢?有一天我心血來潮,決定體驗(yàn)一下盲人的生活。

  找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好。從現(xiàn)在起,我就是一個(gè)盲人了。眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白,難道眼睛沒了,大腦也失控了嗎?我怔怔的站了一會(huì)兒,才想到我是在自己的房間里。奇怪,為什么想到自己的房間,首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢?過去,我是那樣的熟悉那些色彩。可是,現(xiàn)在我看到的卻是一片空白,連走路也不方便起來。我小心地邁出步子,摸索著走出自己的房間。我走到了客廳,我摸著走。這是餐桌,這是酒柜,這是……哎呦!磕死我了!只是覺得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸,破皮了,不知道出沒出血。突然想到,我連血都看不到啊!我只能看到那無邊無際的黑暗。現(xiàn)在幾點(diǎn)?我連時(shí)間都不知道。一轉(zhuǎn)身,剛邁開腳步,又被磕了一下,心里不免有些煩躁,一下子扯掉了黑布。此時(shí),我站在窗前,被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層似火的紅,西邊的天空有深紅變?yōu)樗{(lán)色。這些我過去怎么沒注意到呢?還好,我不是真正的'失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。

  失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長。

  我暗自慶幸著,并沒有真的失去,我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好,珍惜可以觀察世界的雙眼,珍惜如花的青春時(shí)光,珍惜正在擁有的一切!

  成長中的我作文 2

  嫣然回首,那一片片秋葉載著我的童年流向時(shí)間的長河,不覺中稚嫩笑臉已漸漸遠(yuǎn)去。曾幾何時(shí),我擁有著那可愛的童真;曾幾何時(shí),我擁有著那鮮艷的紅領(lǐng)巾;曾幾何時(shí),我還是那活潑幼稚的小學(xué)生。時(shí)間卻不會(huì)為任何人駐足停留,我脫下了童真和幼稚的外衣,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我慢慢地長大了。

  依稀記得,那是一個(gè)初夏的夜晚。天上漆黑一片,只有月亮散發(fā)著微微的光芒。我搖頭晃腦地讀著英語單詞。因?yàn)橐粋(gè)人在家,所以家中開滿了燈,這會(huì)使我不再害怕。突然燈暗了下來,錄音機(jī)也沒了聲音,一瞬間黑暗占據(jù)了我的世界。我的內(nèi)心感到陣陣地恐懼和害怕,末名的猜想蜂擁而入:怎么了?是停電嗎?還是有小偷?還是……我不敢再想下去了,害怕地直冒冷汗,渾身顫抖,豎起耳朵仔細(xì)聽著各種聲音。雖然我已經(jīng)十三歲了,理應(yīng)獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),但膽怯卻始終是我揮之不去的毛病?謶窒蛞活^迷路的小鹿在我的心中亂沖亂撞。我不停地安慰自己,告訴自己這不過是停電而已?煽謶謪s如影隨形,我開始無助的'哭泣著。這時(shí)我不由地想起媽媽,想到媽媽一定會(huì)用她那“嘲笑”的語氣說:“有什么好害怕的!都這么大了還怕黑,怎么還那么幼稚?”是啊,為什么我不能在成長中變得堅(jiān)強(qiáng),讓自己克服困難,面對(duì)困難獨(dú)立思考呢?為什么我長不大呢?我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不管黑暗再怎么腐蝕我的心,我也要用光明來照亮它。

  過了不知道多久,燈又亮了,就像我的心一樣亮了。勇敢如一束陽光照亮了我的心,亮的絢麗奪目。那個(gè)夜晚我長大了······

  黑暗后就是光明。在以后的歲月中,我碰到了更多的困難與磨難,但每一次的克服都代表了我的成長與堅(jiān)強(qiáng)。成長中的我如巨人,能打到一切,成長中的我像最亮的一顆星星,一定要比別人耀眼,成長中的我像一個(gè)戰(zhàn)神,戰(zhàn)勝一切。成長讓我堅(jiān)強(qiáng)。

  成長中的我作文 3

  在我的成長、我的生活中處處都埋藏著財(cái)富,看見的,看不見的。多姿多彩的財(cái)富,成就了這樣的我,我擁有著漸漸的財(cái)富。

  當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí),我認(rèn)識(shí)的財(cái)富只有金錢、朋友、幸福,而長大之后,我在漸漸中,發(fā)現(xiàn)了漸漸的財(cái)富。

  長大后的我明白了財(cái)富并不是砰的'一聲冒出來的,(.)而是漸漸地,漸漸地讓人們發(fā)現(xiàn),讓人們擁有,讓人們幸福。

  長大之前,懂事以后,我不是一個(gè)快樂的孩子,會(huì)為了親人的疏忽、朋友的遺忘而孤孤單單地一個(gè)人品嘗寂寞。當(dāng)時(shí)我就想,自己會(huì)不會(huì)就這樣一個(gè)人慢慢的死掉。可是我錯(cuò)了,在這種寂寞中,我學(xué)會(huì)了知足,再也不會(huì)覺得自己被幸福拋棄,我知道了自由和落寞的換算關(guān)系,學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人,培養(yǎng)了許多自己喜歡、自己完成的事。

  以前在寂寞時(shí),我總會(huì)伏在桌子上哭,也許是在眼淚中明白,在寂寞孤獨(dú)中明白。時(shí)間的一分一秒都漸漸地過去,我也在漸漸地成長,一個(gè)人的自由又何嘗不是一種財(cái)富呢?只是這種財(cái)富是需要耐力,需要長跑來得到、來感到的。

  在一切漸漸發(fā)生的事情中,我發(fā)現(xiàn)漸漸的財(cái)富,并漸漸地學(xué)會(huì)擁有這筆巨額財(cái)富,這種以寂寞為基礎(chǔ),成就了的來之不易的財(cái)富。

  現(xiàn)在的我,不會(huì)再因?yàn)楣陋?dú)而坐在自己的位置上發(fā)傻,不會(huì)再在沒人陪伴時(shí)伏在桌子上無聲地流淚,漸漸的幸福給我一種安然寧靜的氣息,讓我體味到成長中的平靜和另一種幸福。

  該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼……我就像蝸牛一樣,在漸漸中,尋找并擁有著漸漸的財(cái)富。

  成長中的我作文 4

  在我成長的過程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。

  我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細(xì)觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開架勢,憑著感覺,將線繩整理好,套上空竹,擺開手臂,有模有樣地抖了兩下,只見空竹像個(gè)不聽話的孩子,從小棒上滾了下來,砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。

  盡管我失敗了,但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩瘢p好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼。

  我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過來,語重心長地對(duì)我說:“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了;再抖的過程中,可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉(zhuǎn),身體要始終與空竹的軸垂直!

  “哦,是這樣!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來了?罩褚粨u一擺地轉(zhuǎn),像剛學(xué)會(huì)走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過了好一會(huì)兒,空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn),越轉(zhuǎn)越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來:“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的'心里有一種說不出的高興。

  此后,小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。

  這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  成長中的我作文 5

  “小小少年背著書包做不完作業(yè)……”

  在我們成長的過程中會(huì)有許許多多的煩惱,而這些煩惱都是我們在學(xué)習(xí)中“找”到的,并且都是我們不想給家長及學(xué)校的老師們說的一些煩惱。然而,隨著這些煩惱越來越多,最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。

  剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候,新的同學(xué),新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時(shí)候,當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀,可是,我自己認(rèn)為我沒有資格和她們一起玩。當(dāng)時(shí),誰能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨(dú),我感覺自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的'小鳥。

  上個(gè)星期六,我寫完作業(yè)后就對(duì)媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)寫完了,能不能出去外邊玩一會(huì)兒再回來,行嗎?”媽媽生氣的說:“不行,你認(rèn)為你現(xiàn)在寫完了作業(yè)就能出去玩了,你也不說去讀一讀英語,你整天就讓你的點(diǎn)讀機(jī)在家里睡覺吧!蔽疫B忙解釋道:“我的意思是說我去外邊玩一會(huì)兒,

  等我回來了再讀、學(xué)習(xí)英語也不遲呀!薄安恍小眿寢寚(yán)厲的對(duì)我說。頓時(shí),我心里難過極了,新鄉(xiāng):升入初中以后,難道我連玩一會(huì)的時(shí)間都沒有了嗎?

  還記得那天,我想買一把做手工用的小剪刀,可是,媽媽不讓我買。于是,我便偷偷的去買了一把小剪刀,可不知道媽媽什么時(shí)候去了我的房間,并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣,便對(duì)我說:“為什么你不聽我的話!蔽冶鞠虢o媽媽解釋一下,可媽媽根本不聽我的解釋。于是,那一天晚上,我一修都沒有睡覺。

  現(xiàn)在我開心多了。

  通過這三件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:總是把煩惱買在自己的心里,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),影響情緒,天長日久還會(huì)影響心理和生理的健康。

  成長中的我作文 6

  以前,我十分討厭上美術(shù)課,但自從那件事情之后,每次上美術(shù)課竟成了我最愉悅的時(shí)光。

  星期一的中午,我有氣無力地趴在桌子上,這時(shí),我的好朋友走過來問我:喂,你這是怎么了,一到星期一中午就這樣,你是得了‘周一綜合癥’嗎?她見我目光呆滯,一言不發(fā),繼續(xù)說道:你是不想上美術(shù)課吧!我說:對(duì)呀!每次上美術(shù)課,都是被老師罵,我多想得到老師的表揚(yáng)!她蹲下身,輕輕撫摸我的背,我感覺好受多了。

  星期一的我,總是這樣垂頭喪氣,有氣無力。

  美術(shù)課到了,今天要畫的是荷花。在家人的影響下,我從小都練習(xí)過畫荷花。頓時(shí),我像個(gè)沒了氣的皮球又重新打上了氣似的,有了信心。哈哈!這可是我的拿手絕活,終于輪到我大展身手了。于是,我便認(rèn)真地畫了起來,就在我畫得起勁時(shí),陽光被一團(tuán)黑色影子遮住了,我把臉慢慢地轉(zhuǎn)過去想要一探究竟,只見老師站在我背后左看右看,上下打量著我畫的畫,一聲不吭,隨即拿起我的畫往講臺(tái)走去了。

  完了,完了,這下可糟了,不會(huì)又要遭批評(píng)吧!我小聲地嘀咕著。但結(jié)果卻令所有人意外。

  老師走上講臺(tái),把畫投到大屏幕上,我趕緊用雙手捂住耳朵,眼睛死死閉著,開始自言自語著:老師啊老師,不要批評(píng)我,不要老師指著我的畫笑著說道:這幅畫畫得很好,這位同學(xué)把荷花我旁邊的同學(xué)拍了拍我的肩,我睜開雙眼,老師又招了招手,示意我把捂住耳朵的手放下來,我把手慢慢放下來,一瞬間,我的耳邊響起了陣陣鼓掌聲,旁邊的同學(xué)說:你被表揚(yáng)了!

  真的,是真的。我終于被表揚(yáng)了。

  下課后,大家都爭先恐后地圍到我桌子邊問:哎,你能教教我們嗎?你畫的荷花真的'好漂亮!聽到同學(xué)們對(duì)我的贊揚(yáng),我更加有信心了。從此,課上我聚精會(huì)神地聽著,課下反復(fù)地練習(xí)著,我的畫也經(jīng)常被老師當(dāng)成范本在班上展示。

  是她我的美術(shù)老師,她對(duì)我的鼓勵(lì)就像一雙無形的手默默地牽著我,給予我信心,陪伴我長大!

  成長中的我作文 7

  望著灰暗的天空,如針如絲的雨從天而降落入大地母親溫暖的懷抱,凝望著這些雨,我的思緒又不禁飄向以前的回憶之中。

  瓦藍(lán)的天,碧空如洗,草地上綠草如茵,百花爭艷,空氣中夾雜著泥土的芳香,一切都那么美好!在這樣好的.天氣,我和我的好伙伴李雅詩相約下午兩點(diǎn)一起到李五公園玩耍。

  時(shí)間一分一秒地流逝著,約好的時(shí)間就快到了。這時(shí)的我正準(zhǔn)備去玩,老天爺?shù)哪樂路鹁褪菍O悟空的臉——說變就變。這剛才還是晴空萬里,白云一片,這會(huì)兒呢?卻是烏云壓頂,天空好像換了一件灰大衣,顯得那么沉重!緊接著一道閃電如火蛇般閃過,雨跟著閃電的節(jié)奏,從天而落,望著這些雨,我心想著:雨這么大,李雅詩肯定不回去了,我等雨小一點(diǎn)兒的時(shí)候再去吧!于是,我便心安理得去看電視了,盡管雨還在繼續(xù)下,我也沒在意……

  雨漸漸地小了,我穿好鞋子,飛快地跑到約定地點(diǎn)一看,淚水立刻侵濕了我的眼眶。

  一個(gè)人,靜靜地站著,身上全是無情地雨點(diǎn),她抬頭仰望天空,仿佛在祈求什么。我清清楚楚地看見李雅詩的眼睛里滿是淚水,滿是悲傷。我的心在痛,仿佛利劍穿堂而過般的痛我的淚再也控制不住了,猶如雨一般傾瀉而下,我跑過去,站在她面前,本以為她會(huì)指責(zé)我,會(huì)恨我,但我萬萬沒有想到,她笑了,笑得那么甜美。她輕聲地說:“你來了,真好,我們一起去玩吧!”盡管聲音很小,但我還是能聽出她的沙啞,我立刻說:“你的身體沒事嗎?要不要我陪你回家換一下衣服,然后我們再一起去玩,好嗎?”她沒有說話,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著她拉著我的手一起走,這瞬時(shí)間我感受到她的手是多么冰涼,仿佛是從冰柜里取出來的,但我又感受她的手很暖和,比春天的第一縷陽光還溫暖!走在回去的路上,我都在默默地流淚著,深深地沉思著……

  如今,天空依舊下著牛毛細(xì)雨,而我依然在流淚,我希望我的淚,能伴著雨流去……

  成長中的我作文 8

  當(dāng)你突然中獎(jiǎng)五百萬,你會(huì)欣喜若狂,今夜無眠。當(dāng)你意外收到一束玫瑰,你會(huì)受寵若驚,夢醒楊柳湖畔。這是你在享受著獲得的快樂。

  其實(shí),給予也是快樂的。它并不比獲得的快樂平淡。

  幾個(gè)月前,東湖中學(xué)學(xué)生歐陽晨晨在公交車上的一次普通的讓座,被媒體渲染得沸沸揚(yáng)揚(yáng),也引起了我對(duì)此事的`關(guān)注。歐陽晨晨面對(duì)媒體,也爆出了另外一件事。她說自己給別人講座,別人也給她的母親讓座。她說這事時(shí),臉上露出了燦爛的笑容,幸?鞓返镁拖窕▋阂粯印_@難道不是在享受給予帶來的快樂嗎?

  一個(gè)人幫助另一個(gè)人,這是很平常的事。每個(gè)有行為能力的人,只要我們愿意,就可以享受著其中蘊(yùn)含著的如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤的快樂。

  同桌生病住院,你可以親手折疊千紙鶴表達(dá)真摯祝福。當(dāng)他病愈返校,他對(duì)你會(huì)意地一笑,你不覺得這是一種快樂嗎?試想一想,如果他住院期間,你視而不見,充耳不聞,當(dāng)他再次背著書包,與你四目相對(duì)時(shí),你不覺得那場面很尷尬嗎?

  放學(xué)路上,一位師傅正彎腰弓背吃力地拉著煤車上坡,你跑上前去助一臂之力。師傅回過頭來朝你笑笑,道聲“謝謝”,你的感覺如何呢?你不覺得心中似乎有一串綠色的風(fēng)鈴在呼喚嗎?這就是你在享受著給予的快樂。

  昨天,我在菜市場旁,看見一盲疾少年正彈琴賣唱,細(xì)看他琴邊的字條,得知他四歲時(shí)眼疾失明,不愿向命運(yùn)屈服,才苦學(xué)盲文彈琴賣唱。我毫不猶豫地盡了自己的微薄之力。我欣賞這樣身殘志堅(jiān)的精神。我感到了快樂。

  朱自清的父親在禍不單行的日子里送子上車,艱難地為兒子買來橘子,撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。王浴海的父親不顧高齡體病,風(fēng)塵仆仆騎車二百余里為兒子送來糧食用品,沒有絲毫疲勞感,有的是欣喜和滿足。這不都是在享受給予的快樂嗎?

  人們常說:與人玫瑰,手有余香。這正是對(duì)給予所能帶來快樂的高度概括。在人生的旅途中,我們需要獲得更需要給予。朋友們,學(xué)會(huì)給予吧,瀟灑地給予吧!讓我們在給予中享受快樂。

  成長中的我作文 9

  我,一個(gè)大大的腦袋,一張圓圓的臉,閃閃發(fā)亮的眼睛,愛說話的小嘴巴和高大的身材。這就是大名鼎鼎、聰明機(jī)靈上小學(xué)四年級(jí)的我。

  說起小時(shí)候的事,我很慚愧,真有點(diǎn)讓我臉紅。那時(shí),我十分貪玩,好奇心還很重。偶爾還會(huì)到鄰居家弄弄這弄弄那。這下可惹火了鄰居們,都紛紛來告狀,弄得家里雞犬不寧。父母為我操碎了心。而且我穿著名牌卻從不愛惜,都不知錢得來不易,父母為此也批評(píng)過我。

  俗話說得好:“水往低處流,人往高處走!边@兩年來,我的變化可真不小。以往不上進(jìn)的我和課外書交上了朋友。每天睡前是非要看幾頁不可,否則就睡不著覺。以前粗心的我,學(xué)習(xí)也不再馬虎了,認(rèn)真仔細(xì)地做每一道題。也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,有一顆寬容的心。

  讓我悄悄地告訴你,我現(xiàn)在的習(xí)慣可比以前好多了。以前上課時(shí),我都不舉手,現(xiàn)在我都能大膽舉手發(fā)言。老師都表揚(yáng)我,我心里美滋滋的。

  哈哈,如今,我還是班級(jí)中的'好干部一個(gè),做老師的小幫手,也為班級(jí)做出許多貢獻(xiàn),越來越多的人喜歡我了!

  我的人生格言是“事在人為”。每天做好今天的事,認(rèn)真完成當(dāng)天的任務(wù),努力為明天做好準(zhǔn)備。我的明天會(huì)更好!

  成長中的我作文 10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十二年過去了,如今,我從一個(gè)幼稚可笑的小毛孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的好少年。成長中的我,是一個(gè)守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事,無論多小,我都會(huì)認(rèn)真去完成,不留遺憾。成長中的我,是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,朋友見了,都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在,我都會(huì)去寬容別人,就算他是有意的,我也會(huì)原諒他。有一次,一位同學(xué)不小心踩了我新買的鞋子,她連忙向我不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”我本想破口大罵,可一想到她不是故意的,就原諒了她。我拉起她的.手,微笑著說:“沒關(guān)系,不要緊的!弊詈螅覀兂闪藷o話不談的好朋友。成長中的我,是一個(gè)懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,我還是老師的小助手,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心。成長中的我,是一個(gè)樂于助人的人。同學(xué)們有什么需要,我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他。成長中的我,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過酸甜苦辣,但是,我相信:只要奮斗,就一定能進(jìn)步,成功。我愛成長中的我。指導(dǎo)老師:張素云

  成長中的我作文 11

  記得暑假結(jié)束時(shí),媽媽對(duì)我說:“放了一個(gè)暑假,你又長高許多!”這學(xué)期校護(hù)阿姨幫我量身高時(shí)我滿懷期待,耶!我真的長更高了,哈哈!真是件可喜可賀的事。

  昨天,我做涼面給爸爸吃,爸爸第一口都還沒吞下,我就迫不及待的問:“我有把面煮熟嗎?好不好吃啊?”爸爸努力咽下嘴里的面,豎起大拇指說:“超好吃!手藝都快超越媽媽了呢!”一旁的媽媽說:“你愈來愈會(huì)做家務(wù),都快可以升格當(dāng)我們家的管家了!边@么說來,我不只身高變高,連能力也變強(qiáng)了。這讓我想起班上分配打掃工作,我被分到掃廁所時(shí),原本愁眉苦臉,但第二天我就眉開眼笑了起來,因?yàn)槔蠋熣f:“能勝任掃廁所工作的'人,代表他的能力很強(qiáng)!而且,我們?nèi)昙?jí)第一次打掃廁所就做得那么棒,可見負(fù)責(zé)的同學(xué)能力一級(jí)棒!”我很感謝老師把掃廁工作變得榮譽(yù)感十足,還得謝謝爸爸平時(shí)訓(xùn)練我做家事的能力,讓我有機(jī)會(huì)大展身手。

  長大后,我希望能成為空中飛人,可不是馬戲團(tuán)的特技人員喔!而是空中小姐。不但薪水多又穩(wěn)定,還能到世界各國增廣見聞,這樣的生活一定多彩多姿。

  成長中的我作文 12

  我記得很清楚,一間小型的精品店開張了,許多人都趕去湊熱鬧了。我也不例外,隨著人流進(jìn)去了。

  一對(duì)母女在挑揀東西的時(shí)候不小心把一只造型精美的蝴蝶夾子從貨架里弄到地上去了。我的目光被它深深地吸引住了!我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)壞想法——把蝴蝶夾子偷回家。我環(huán)視了一下四周,每個(gè)人都在挑揀東西根本沒發(fā)現(xiàn)蝴蝶夾子被弄到地上去了。我俯下身子假裝系鞋帶,順手把夾子給帶走了。

  在我回家的路上好像大家都在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)說:“這是小偷,快把她捉。 边@些幻覺使我的腳步加快。

  手里拿著這夾子覺得很后悔心里總是忐忑不安。媽媽似乎看穿了我的心思,問:“女兒你怎么了?”我的`回答斷斷續(xù)續(xù),這引起了媽媽的注意。媽媽不停的追問,我只好說出實(shí)情。媽媽聽后陷入了沉思,媽媽從沉思里醒來之后對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,因?yàn)楹麏A子占據(jù)了我的腦!

  年齡的不斷增長使我意識(shí)到我錯(cuò)了。這事不緊永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,還使我的潛意識(shí)里有了這個(gè)意念——做人不可以有貪念,否則會(huì)失去我們?nèi)松锌少F的品質(zhì)——誠實(shí)!

  成長中的我作文 13

  成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學(xué)、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。

  成長中我被周圍的人呵護(hù)著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識(shí)來給我的營養(yǎng),知識(shí)豐富了我的心靈,還有一個(gè)重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級(jí)以來,我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對(duì)我的教育。父母對(duì)我的關(guān)愛,及同學(xué)對(duì)我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。

  在老師,父母。同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣,見到數(shù)學(xué)老那溫和的.眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對(duì)極了,老師也鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。

  總之,我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開老師、父母、同學(xué)。

  可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。

  成長中的我作文 14

  記得今年語文課本中有一句話:人最不寬恕的,是晚上睡覺時(shí)同早上一樣無知。我們高老師還補(bǔ)充說:“人最不寬恕的,是早晨應(yīng)該做完的事到了晚上還沒做完!边@句話給了我很深的'印象。

  有一次,高老師下發(fā)單元測驗(yàn)卷。評(píng)講完后,她要求我們利用午休時(shí)間訂正完,并在晚自休時(shí)及時(shí)交卷。

  吃完午飯,我竟把訂正這件事拋到了九霄云外。從書包里拿出媽媽新買的課外書,津津有味地看了起來,絲毫沒有注意到周圍的其他同學(xué)正在認(rèn)真地訂正卷子。

  晚自休時(shí),高老師來收卷了。我這才想起來還有這件事,急忙拿出卷子訂正起來。我還沒訂正完,就聽高老師說:“時(shí)間到了,交卷!蔽倚睦锛绷耍瑳]有及時(shí)訂正是要受批評(píng)的。可時(shí)已晚。

  第二天一大早,高老師就找我。她問我:“你昨天怎么沒有及時(shí)訂正試卷?”我低下頭,漲紅了臉,羞愧地回答:“我……我昨天中午看課外書了,我認(rèn)為我錯(cuò)的不多,題目也不難,應(yīng)該可以在晚自休時(shí)訂正完!备呃蠋熣Z重心長地對(duì)我說:“一個(gè)人做事情絕對(duì)不能拖拉,今日事,今日畢。要從點(diǎn)滴小事做起,以后才能做大事。”

  從此以后,我做任何事都牢記了“今日事,今日畢”這句話。

  成長中的我作文 15

  一年又過去了!新的一年,在鞭炮聲的歡迎下,熱熱鬧鬧的來臨,緊接著開學(xué)了,又要迎接我喜歡的課程,我好興奮!你也像我一樣興奮嗎?

  在新的一年,剛開學(xué)時(shí),因?yàn)檫陶醉在寒假的歡樂里,不太習(xí)慣一大早趕著上課,所以常常在不知不覺中的打瞌睡;可是太陽公公一直叫我起床,等到老師大聲的叫著我的名字,我才從睡夢中驚醒,害我連椅子都跌得四腳朝天,我的頭還撞到地上呢!同學(xué)笑得人仰馬翻,真讓我怒氣沖天?墒沁^了一年了,我長大了,做事不該手忙腳亂,也不該動(dòng)不動(dòng)就生氣。

  回想過去的一年,我做事時(shí)經(jīng)常手忙腳亂、丟三落四的,而且還很不乖,真是糟糕。所以我希望今年的'開始我要改掉我的壞習(xí)慣。

  新的一年,我長大了一歲,想法也跟著改變了,我決定要發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)揮潛力,好好的用功讀書,讓自己的生活經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)更加的豐富,也讓大家對(duì)我另眼相看,贏得別人的贊賞。所以新的一年里,我對(duì)自己期望很高,我也會(huì)進(jìn)全力去把每件事做好,讓自己能夠更上一層樓!

  成長中的我作文 16

  今年我已經(jīng)九歲了,在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事卻令我到現(xiàn)在也忘不了。

  記得在我五歲的時(shí)候,一個(gè)星期六,媽媽去外地聽課,只有爸爸在家陪我。臨時(shí)爸爸單位來電話有急事,爸爸也走了,F(xiàn)在只有我一個(gè)人在家了,一開始,還不愿意爸爸走,一想到自己可以瘋狂的玩電腦,我立刻高興起來。我像一只小鳥向電腦飛去,打開電腦玩起小游戲。

  不知過了多長時(shí)間,門外突然傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。我忽然意識(shí)到只有我一個(gè)人在家,心里立刻竄出有一只小兔子“怦、怦、怦”地亂跳,大氣不敢出一口。這可怎么辦?臉上的汗也出來了,嘴里不停的嘀咕著:怎么辦,怎么辦?突然,我想到了爸爸媽媽講過的安全常識(shí)。于是我飛奔著打開了電視,并且把音量調(diào)到很大,讓別人以為爸爸媽媽也在家里。然后,我躡手躡腳的來到門口,并沒有把門打開,而是從貓眼往外看。我看到了一個(gè)約四十歲左右的男子,肩上扛著一桶水,穿著一身藍(lán)色工作服,看上去很強(qiáng)壯的.樣子。天哪,原來是送水的。“我家沒要水!” 我朝著門外喊了一聲,只見那人把水放到了對(duì)門就走開了。虛驚一場,我長長地松了一口氣。

  成長中的我作文 17

  從小我就住在鄉(xiāng)下,我的朋友只有我的表姐,因此十分的無聊,有一次我的姐姐,她上完學(xué)回來,她帶我去她朋友家玩。

  我拉著姐姐的手,像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口,那位大姐姐的弟弟就跑了出來,然后她叫她弟弟和我玩,我和她弟弟就在房間里看電視,我們還玩了游戲,玩具,那天是我那段日子里最最開心的一天。時(shí)間過得很快,我得隨姐姐回家了,卻如此依依不舍。

  后來我讀幼兒園了,我還是一個(gè)人獨(dú)處,沒有玩伴。可是每一次我回家的`時(shí)候都會(huì)看到那個(gè)姐姐的弟弟坐在我一個(gè)車子里。

  終于有一次我和他坐在了一個(gè)位子,我就鼓起勇氣問他:“你在那一個(gè)班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他,沒過一會(huì)兒,他過來了,我就和他在滑滑梯那里玩,我就推了一下,他就來追我了,我滑了下去我們追逐、打鬧著,我被絆倒了然了他又被我絆倒了,然后我們倆就傻傻的笑了。

  此后我們都結(jié)伴回家,我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚……我們的感情越來越深了,他叫汪銳,他是我最要好的朋友了,是他讓我從此再感受到孤獨(dú)!

  成長中的我作文 18

  在成長的道路上,我們總會(huì)學(xué)到一些東西!

  我,就學(xué)會(huì)了相信別人,也做到了讓別人相信我……

  比如,在二職中的那段時(shí)間,有許多項(xiàng)目需要我們?nèi)ネ瓿。我呢,就和我的同學(xué)們一起去包餃子。

  在包餃子時(shí),我們需要分工。我被分到了切菜的那一組,切好韭菜后,需要放到盆子里,于是便有一個(gè)人在桌子的一邊端盆子。有一次正好輪到我切菜。我擺好韭菜,用一只手按著,另一只手拿刀。開始切了,只見我剛開始時(shí)切得很慢,過了一會(huì)兒,便“飛刀斬韭菜”了!這時(shí),旁邊的端盆子的人便也開始工作,只見她小心翼翼地拿起一把韭菜放進(jìn)盆子里。我手中的刀行得飛快,但是我完全不擔(dān)心我會(huì)傷到她,因?yàn)槲彝耆嘈潘。她也一樣,完全相信我不?huì)砍到她的手。于是我們那一組便成了最快的'。我想:這應(yīng)該就是互相信任的力量!

  同學(xué)之間的信任可以讓互相之間的關(guān)系變得融洽;家人之間的信任能讓家庭氣氛變得和諧;而陌生人之間的信任則更能體現(xiàn)社會(huì)的美好、和平……信任的力量多么偉大呀!

  成長中的我作文 19

  成長中的我,性格開朗活潑、好玩又好動(dòng),但也勤奮好學(xué);成長中的我,做事既認(rèn)真又馬虎;成長中的我,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn);成長中的我,愛好廣泛,喜歡閱讀、打羽毛球、滑旱冰、打排球……其中,我最愛打排球,因?yàn)樗苣ゾ毼页钥嗄蛣诘木窈蛨?jiān)忍不拔的意志。

  你知道嗎?前一段時(shí)間我們排球隊(duì)訓(xùn)練,教練要我們跑動(dòng)對(duì)墊,其他隊(duì)友都?jí)|的很準(zhǔn),可一到我,就會(huì)墊歪了,隊(duì)友們都怪我。我想,這樣下去也不是辦法啊。有了,在別人休息時(shí)我就練習(xí)對(duì)墻墊球,這樣一定能墊準(zhǔn)的。我暗下決心,在別人休息的時(shí)候,我就自己對(duì)墻練墊球。通過加倍的'練習(xí),慢慢的,我墊的球越來越準(zhǔn)了,隊(duì)友們的埋怨聲也越來越少了。你看,這就是我吃苦耐勞換來的。我相信,一直這樣,一定能早日成為一名優(yōu)秀的排球隊(duì)員的,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。

  古人云:一份耕耘一份收獲。用在我身上不正好相配嗎?我堅(jiān)信,有付出就有回報(bào)!

  這就是成長中的我:開朗、活潑、勤奮、好學(xué),能吃苦耐勞又意志堅(jiān)強(qiáng)!以后的我可能會(huì)經(jīng)歷更多的艱苦與磨練,但,我會(huì)加倍努力,堅(jiān)持不懈,為理想去奮斗。

  成長中的我作文 20

  每個(gè)人的成長都很有趣,比如說我的吧,我的成長既有趣又奇怪。因?yàn)槲倚r(shí)候不怕螞蟻、蟲子之類的,現(xiàn)在卻非常害怕,小時(shí)候打針我不哭,長大了,有一次打針我卻哭了,你說奇怪不奇怪?

  在每個(gè)人的成長中,媽媽的照顧是必不可少的,因?yàn)樵谀闵〉臅r(shí)候媽媽總會(huì)在一旁照顧你。我就是這樣的,每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是在一旁照顧我,給我量表、喂我吃藥,甚至整夜不睡,一直陪在我的身邊,直到我退燒為止。所以媽媽的呵護(hù)對(duì)我的成長來說是至關(guān)重要的`。

  在我們的成長中,幫媽媽做家務(wù)是少不了的,像洗碗、掃地、擦地、擦桌子、洗自己的衣服,這些活,每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)干,干的越多,離長大越近,干的越少,離長大越遠(yuǎn),所以大家一定要多幫媽媽干活哦!

  在我們的成長中一定有很多的樂趣,如果沒有樂趣,成長還有什么意思。所以每個(gè)人都要有自己喜歡做的事,比如說畫畫、寫字、看書。我就非常喜歡看書和畫畫,在空余時(shí)間我總會(huì)找?guī)妆竞脮纯,或者拿畫筆畫出我心目中的理想王國。成長的樂趣就是這樣。

  成長中的我作文 21

  外表是否就是成長的標(biāo)志?答案否定。詞典里對(duì)成長的解釋是:向成熟的階段發(fā)展。而我卻認(rèn)為成長就是要經(jīng)歷著種種磨煉。

  的確,成長很痛苦,它讓我變得很叛逆,對(duì)兒時(shí)百依百順的父母老師的意見有了分歧,不再像小綿羊似的'服從他們,甚至常為一些小事與他們起沖突。

  同時(shí),成長也夾雜著矛盾,小時(shí)候?yàn)槿颂幨挛倚形宜氐奈,成長的時(shí)期卻不行了,常常夾在幾位關(guān)系很好的朋友之間左右為難。

  成長中的我多了幾分信心,少了幾分自卑。面對(duì)學(xué)習(xí)上,比賽上的一個(gè)個(gè)對(duì)手,我堅(jiān)信自己是最棒的。

  成長中的我多了幾分沉默,少了幾分開朗。悶雨黃沙的日子里,我常常會(huì)對(duì)著窗外陰沉沉地天默默的想像。

  在成長中逐漸長大的我對(duì)白色有種莫名的恐懼,我喜歡黑色,喜歡黑夜,因?yàn)樵诤谝怪形也挥帽持搨蔚能|殼,也能看清真正的自己。

  成長使我失去了順從的性情,失去了無憂無慮的生活……可我依然喜歡成長的感覺。原因是從書上看過的一句話:成長就是這樣,痛并快樂著,你得接受這個(gè)世界給你的所有傷害,然后無所畏懼地長大。

  成長中的我作文 22

  我已經(jīng)10歲了,已經(jīng)長大了,也經(jīng)歷了不少事情,其中就有那件令人難忘的。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我?guī)е膼鄣幕遘囋谛^(qū)里玩耍。這時(shí),一個(gè)七八十歲的老奶奶顫巍巍地走來,但我已經(jīng)來不及停住了。于是“砰”的`一聲,我把那位老奶奶給撞倒在地。這時(shí),我不但不道歉,而且又一溜煙地逃跑了。在那天晚上,我做了一個(gè)噩夢,夢見那位老奶奶的鄰居們正在教訓(xùn)我:“哎呀呀,你這個(gè)淘氣的孩子,真是的!把老人撞倒了,還不道歉,真不懂事!”使我提心吊膽,怕鄰居們找上門來。第二天,我在房間外隱隱約約地聽到父母的一段對(duì)話。爸爸說:“現(xiàn)在的孩子真不懂事,撞倒人又不道歉,哎!”“是呀,是呀!眿寢屨f。聽到這里,我實(shí)在忍不住了,便跑進(jìn)來告訴他們是我干的,接著又向他們敘述了當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷。爸爸聽了后語重心長地說:“女兒啊!你不小心撞倒別人,我們可以原諒你。但是,你還不道歉,這你就不對(duì)了!薄拔义e(cuò)了,對(duì)不起!蔽覒M愧不已!皼]關(guān)系,改了就好。”這件事讓我知道做錯(cuò)事,就得承認(rèn)錯(cuò)誤。道歉,它是我生命中的一道養(yǎng)料,使我茁壯成長。

  成長中的我作文 23

  成長,雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩?duì)于成長,我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭惡的心情。

  在成長的.孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑釉鯐(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外:

  身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事,則肯定會(huì)招來大人們的非議:“你已經(jīng)長大了,不是小孩子了,做事豈能如此馬虎呢——”唉,成長的煩惱還真多。

  當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無憂無慮,自由自在的?涩F(xiàn)在,身為中學(xué)生的我已經(jīng)長大了,不在是小孩了,做起事來要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了——

  由于成長的緣由,上學(xué)的時(shí)間,回家的作業(yè),學(xué)習(xí)的科目則越來越多。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)則越來越重了。唉,初中生涯真不簡單啊。

  成長——雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏炝。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……

  成長中的我作文 24

  開頭:隨著年齡的增長,我成長的變化越來越大。一歲的時(shí)候,奶奶教我說話,二歲的時(shí)候,爸爸教我認(rèn)動(dòng)物,三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫國畫……那時(shí)最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開心極了!

  八歲,我終于跨進(jìn)校門,成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候,我來到三實(shí)小,我還記得報(bào)到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們在操場上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級(jí)了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。

  我在爸爸媽媽的寵愛下成長,平時(shí),我心情不好的時(shí)候,總愛耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會(huì)給我講一些大道理,爸爸的'寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長,別人說我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠。現(xiàn)在,我長大了,能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!

  成長中的我作文 25

  煩惱逆流成河,卻有無限的歡樂!

  成長就如一條長河,左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的`周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。

  而煩惱中不是沒有快樂的。

  快樂閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無限的快樂!

  成長中的我作文 26

  像孩子一樣快樂

  我很小的時(shí)候,我媽想給我買什么就給我買什么,慣壞我的阿姨。那時(shí)候的我,真的是無憂無慮。但是很快我就被送到幼兒園了。一開始我很害怕,總是拖著公公婆婆,傻乎乎的讓他們在外面等到了放學(xué)。不知道過了多久,我漸漸習(xí)慣了幼兒園的生活。

  童年的悲傷

  隨著時(shí)間的推移,我長大了,該上小學(xué)了。一年級(jí)的時(shí)候我還是那么害怕,但是很快就習(xí)慣了,和新同學(xué)一起玩。有時(shí)我經(jīng)常制造麻煩,以至于我媽媽被邀請去學(xué)!,F(xiàn)在想想都覺得丟人。后來隨著成績的提高,作業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重。玩的煩惱漸漸淡了。在五年級(jí),有更多的'家庭作業(yè),通常是在10點(diǎn)以后。時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)畢業(yè)了。六年,我搬去了三所學(xué)校。每次去新學(xué)校,一開始都很擔(dān)心。我沒有像媽媽希望的那樣取得優(yōu)異的成績。

  少年煩惱

  轉(zhuǎn)眼間,我即將踏上初中之旅。很懷念無憂無慮的日子,但是這個(gè)暑假很忙很煩。我媽整天沒完沒了地嘆氣。我甚至想到在夢里學(xué)習(xí)。耶!如果你沒有天賦,你就不能在這個(gè)世界上移動(dòng)。如果你才華橫溢,你會(huì)處處得到優(yōu)待。我知道你對(duì)我很好,媽媽,但我仍然希望你能給我一些時(shí)間玩。謝謝媽媽!

  成長中的我作文 27

  成長,就好比人生中一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗斓暮@恕?/p>

  我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎做才好?我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界,面對(duì)自己?……有一次,我英語考了七十幾分的成績績,我十分傷心,滿以為回家后,媽媽能安撫我一下,沒有想到,回到家后,出乎我的意料,媽媽竟很生報(bào)的批評(píng)我:“你說 ,七十幾分的成績,怎樣去高考?太不像話了……”面對(duì)媽媽的批評(píng),原本已傷心的我,更加痛苦了!叭グ盐屹I的卷子做5張。一會(huì)兒拿來給我檢查!蔽彝现殖林氐纳碥|,來到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密的字,不禁頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥,渴望外面那一片藍(lán)天。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)真的有什么好處?我好累,好想睡上個(gè)十天八天的。

  每個(gè)人在成長道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我常常想,如果一生中沒有煩惱,每天快快樂樂的`該多好!但人生不能沒有煩惱,在人的成長中千劫馬難是免不了的,關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。

  成長中的我作文 28

  在我的成長過程中,我經(jīng)過了許多的挫折和艱辛,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,變得頑強(qiáng),變得什么困難都不怕,變得勇往直前。

  記得以前四年級(jí)時(shí),我特別害怕,生怕哪一天就要考試,讓我自己的分?jǐn)?shù)急速下降。一天,老師宣布:“下午,同學(xué)們要準(zhǔn)備一下,我們要進(jìn)行二、三兩個(gè)單元的測試。”我嚇得渾身直哆嗦,“啊,又要開始啊,昨天還才考了的呢?”老師才不管呢,拿到試卷就考?晌矣X得自己好像沒有之前那么膽戰(zhàn)心驚了,反而變得勇敢了,連再難的試卷,我都考了全班第一名,真是讓人大吃一驚!

  記得還有一次,我晚上一個(gè)人在家,爸媽出門了,我呆在自己的房間里對(duì)自己說:“嘉琪,不要怕,無論什么困難的`事,只要硬著頭皮去做就算闖過去了!鳖D時(shí)間,家里漆黑一片,我沒有顧及其它事情,而是一個(gè)人安安靜靜地寫起了家庭作業(yè)。想起小時(shí)候,我才五六歲時(shí)的場景,真是讓我哭笑不得。一個(gè)人在家不敢上廁所,不敢睡覺,不敢玩耍,不敢打電話給同學(xué),而是一個(gè)人躲在棉被里,汗流浹背也不敢把頭抬起來看一眼。

  小時(shí)候的我是如此的膽小,長大后,又是如此的勇敢,我一點(diǎn)點(diǎn)的長大,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)勇敢。

  成長中的我作文 29

  在成長的風(fēng)風(fēng)雨雨中,在追尋心中之海的坎坷道路上。在我心有余而力不足時(shí),總有一雙粗糙有力的大手在我身后推我一把,使我更加有力的向自己的目標(biāo)沖去。

  那是一雙有力的大手。每當(dāng)我有些事情不能自主時(shí),那雙大手就會(huì)輕輕拍拍我的肩,告訴我怎樣去面對(duì),叫我不再畏縮,大膽地去決定自己的'事情。

  那是一雙溫暖的大手。在被一道題卡住,百思不得其解時(shí),總會(huì)有一雙大手端來一杯還冒著熱氣的牛奶。并且,還會(huì)附贈(zèng)上幾句話“我文化水平也不高,幫不上你的忙。喝了這杯牛奶之后,慢慢想,別著急!”然后就輕輕的把門關(guān)上,輕得像什么也沒發(fā)生似的。

  這又是一雙有責(zé)任心的大手,每天放學(xué)時(shí)都是這雙大手牽我回家。不管刮風(fēng)下雨,我都會(huì)在校門口看見這雙粗糙的大手。在他牽起我手的那一刻,我多么希望時(shí)光停在那一刻。這時(shí)不管天氣多么惡劣,我的心中都會(huì)有一股溫暖,一次次撫摸著我的心。

  這雙手為我做了太多太多,大至學(xué)校,小至接送我。我無以報(bào)答那雙手對(duì)我的愛,對(duì)我的深情。夕陽西下,一高一矮的身影被拉得老長老長,向遠(yuǎn)方走著,猶如走在人生道路上。他們彼此手牽著手,是那樣堅(jiān)定,從沒有分開過。

  成長中的我作文 30

  說起成長中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個(gè)我的成長故事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在回家的'路上,我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著天上那潔白無瑕的白云,突然,我撞到了一個(gè)人,我退后了幾步,停下來之后,連忙雙手合十羞澀地對(duì)那個(gè)人說:“對(duì)不起,我不是故意的!薄皼]關(guān)系的。”這時(shí)我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔是個(gè)盲人,他又站在斑馬線旁,我估計(jì)這位叔叔在向別人問這里是不是斑馬線,要走哪條路。于是,我就對(duì)這位叔叔說:“叔叔,我扶你過馬路吧!”“謝謝你了,我是個(gè)盲人,不知道現(xiàn)在是不是綠燈!边^了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會(huì)兒,突然被一個(gè)東西拌了一下,差點(diǎn)摔了,我生氣地說:“這是誰放的石頭!真沒公德心!彼晕揖头鲋迨鍘@了過去,可是他卻放開我的手,慢慢蹲下來去摸那塊石頭,然后扔到了他覺得沒聲音的地方,就在那時(shí),我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。

  謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著想,還要為他人著想。

  成長中的我作文 31

  在我記憶中,成長中的故事有許許多多,但最令我難忘的還是學(xué)騎自行車。

  九歲那年,我發(fā)現(xiàn)了我們家的地下室里有一輛自行車,于是我央求爸爸給我騎自行車,沒想到爸爸居然答應(yīng)了。

  我喜滋滋地蹬上了自行車?墒,車子一點(diǎn)兒也不聽話,剛一上車就摔了一個(gè)屁股墩兒。爸爸見了,扶住車子,我試騎了幾圈,效果很好。于是,就這樣連續(xù)了好幾天,我差不多會(huì)騎了,只不過下坡的'地方還需要爸爸扶。

  有一天,我和爸爸帶著自行車到小區(qū)里騎。騎到下坡的地方,我本來以為爸爸會(huì)幫我扶住自行車,可爸爸并沒有扶住車子!鞍!”我摔了一跤,膝蓋破了,血流了出來,爸爸見了,把我扶了起來,心平氣和對(duì)我說:“騎自行車要掌握住平衡,你要學(xué)會(huì)的是下坡轉(zhuǎn)彎時(shí)的平衡,不過你現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了!蔽衣犃撕蠛芨吲d,感覺膝蓋也不痛了。

  經(jīng)過一番努力,我終于學(xué)會(huì)騎下坡了。

  雖然這只是我成長中的一件小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝結(jié)成了時(shí)光的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。

  的確如此,在我們記憶中第一次嘗試的事情總是令人難忘,跌倒了,爬起來,你就會(huì)成功!

  成長中的我作文 32

  成長就像一條美麗的小河,成長中的故事,好像一朵朵浪花。今天,就讓我采下一朵浪花,來和大家分享吧。

  十月一日國慶節(jié)那天,風(fēng)和日麗,晴空萬里,媽媽帶我來到市中心廣場玩耍。

  玩兒的正高興,身后傳來一個(gè)聲音:“小妹妹,你買國旗嗎?”我回頭一看,一個(gè)十二三歲的大哥哥正笑瞇瞇的望著我。

  我這時(shí)才注意到,周圍有很多小朋友手里都拿著鮮艷的五星紅旗,自豪地高高舉起。

  “我可以幫你賣國旗嗎?”我問。

  “好啊,我教你怎么賣!贝蟾绺缯f著走到一個(gè)小朋友的面前,和他交談了幾句,輕而易舉的賣出去了一面紅旗。

  我壯起膽子學(xué)著他的樣子,走向一個(gè)小女孩,問:“小朋友,你買國旗嗎?”“我不買。”小女孩干脆的答道。我的心里很不是滋味,一種失敗感在心里發(fā)了芽。

  轉(zhuǎn)了大半天,一面也沒賣出去,我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,正準(zhǔn)備打道回府時(shí),一位阿姨叫住我:“小朋友,一面紅旗多少錢啊?”我欣喜若狂,趕緊說:“一元一面!薄敖o你一元!薄爸x謝,給您紅旗!本瓦@樣,嶄新的.一元錢成了我的囊中之物。

  這次體驗(yàn),不僅鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的意志力,真是一舉兩得啊。

  成長中的我作文 33

  堅(jiān)持到底,說起來簡單,幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己能做到,可是,又有多少人放棄了呢?而我就做到了。

  小時(shí)候的我是一個(gè)愛吃糖的人,無論何時(shí),我的口袋里都不會(huì)缺糖果。棒棒糖、口香糖、棉花糖……一應(yīng)俱全。因?yàn)槌蕴呛苋菀拙蜁?huì)得蛀牙,所以,父母及其他人都反對(duì)我吃太多的糖。我極不情愿,哭著、叫著,父母也拿我沒辦法,就給我下了最后通牒:要吃糖可以,但必須一天刷三次牙:早上一次,中午一次,晚上一次。面對(duì)糖果的誘惑,我不假思索地答應(yīng)了?墒,小時(shí)候的我不僅貪吃,而且貪玩,所以經(jīng)常忘刷牙。父母發(fā)現(xiàn)后直接罰我一個(gè)月不準(zhǔn)吃糖。之后我也明白了父母對(duì)于我吃糖的態(tài)度。從此以后,每當(dāng)我想要用刷牙的時(shí)間玩時(shí),我都會(huì)警告自己:如果要吃糖,就必須刷牙,要不然就永遠(yuǎn)不能吃糖。正是由于我小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,直到現(xiàn)在,我都沒有得過蛀牙。而且正是小時(shí)候養(yǎng)成了做事堅(jiān)持的.好習(xí)慣,在碰到任何困哪時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,成功可能就在眼前!也正是堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,它讓我在成長路上越走越順,取得了一個(gè)又一個(gè)成績,讓我變得更優(yōu)秀。

  生活中,沒有什么做不到的事情,只要我們?nèi)?jiān)持,去不懈努力,就沒有什么事我們做不成。

  成長中的我作文 34

  我的心像一片白雪。上面的每一個(gè)腳印都是我成長的足跡,所以我忘不了。每當(dāng)這些童年的故事浮現(xiàn)在我眼前,我都會(huì)笑。

  小時(shí)候,我是一個(gè)天真、天真、無憂無慮的快樂男孩。每天的生活都會(huì)充滿絢爛的色彩,充滿我需要挖掘的知識(shí)。班里老師同學(xué)的關(guān)心,家里父母的照顧,讓我真正體會(huì)到了童年應(yīng)該有的幸福。

  現(xiàn)在,我骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義,別人的阻止或者幫助總是讓我覺得有點(diǎn)生氣。有時(shí)候什么都不做,就會(huì)找一些所謂的“刺激”來激怒同學(xué),讓他怒火沖天,和我pk。當(dāng)然,有人會(huì)問我是不是“受虐狂”。當(dāng)我的堅(jiān)持與父母的意圖相反時(shí),我會(huì)一直和他們抗?fàn),但久而久之,我也明白父母都是為了我好,只是我太固?zhí)了。

  中學(xué)時(shí)代,我們每天都帶著對(duì)知識(shí)的渴望,探索著文學(xué)的'輝煌,探索著數(shù)學(xué)運(yùn)算的奧秘。世界很大,一切都是獨(dú)一無二的,成功的機(jī)會(huì)只流向那些細(xì)心、努力、渴望探索人生的人。有句話叫“萬事皆有可能”。只要我們在心中播下希望的種子,努力過后就會(huì)有豐碩的收獲。

  從小到大,我經(jīng)歷了童年的快樂,也經(jīng)歷了求知的快樂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),只要你充滿信心地努力,成功后的喜悅會(huì)讓你對(duì)自己的成長更有信心!

  成長中的我作文 35

  成長的我,已不再天真了,正在向青春時(shí)代邁去。在父母的關(guān)懷下,我度過了無憂無慮的童年。

  小時(shí)候,我總是覺得好像長大。長大以后就是大姐姐了,可以給小學(xué)弟小學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾,指導(dǎo)他們做題,還可以長好高的個(gè)子,知道很多知識(shí)?扇缃,我有了高大的個(gè)子,是學(xué)弟學(xué)妹的.大姐姐了?墒俏覅s又想回到從前那個(gè)無知天真的我,和幾個(gè)死黨不顧一切的瘋鬧,撲到媽媽懷里撒嬌,F(xiàn)在的我要背負(fù)如山般的作業(yè),每天都是什么測驗(yàn)測驗(yàn)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再也不能有很多的時(shí)間做自己喜歡的事情,不能和朋友們無拘無束的玩耍,不能再睡的飽飽的,不能再那樣天真的和同學(xué)說笑。長大了,就要顧慮很多事。我不想長大了,真的不想長大了;不想在書中讀個(gè)沒完,不想為分?jǐn)?shù)而累個(gè)半死,不想失去兒時(shí)的快樂?蛇@些仿佛就是命中注定的一樣,永遠(yuǎn)無法改變。

  成長中有酸甜苦辣,更少不了煩惱,要背負(fù)別人為你規(guī)劃好的未來,成長中總有那么多的規(guī)則、計(jì)劃、目標(biāo),不過這就是成長中不可缺少的吧!讓我們?yōu)槲磥韸^斗吧!

  成長中的我作文 36

  我們無時(shí)無刻都在成長,在身體成長的同時(shí),我們的心智也在成長。成長的經(jīng)歷恰似一把利刃,只有不斷的磨礪,才能讓這把利刃更亮更鋒利。

  我在收拾書桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張紙——那是一張檢討書。這張檢討書勾起了我往日的`回憶,那是我八歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天,正值星期天,我的媽媽帶我去百貨大樓找我姨去。

  我們到達(dá)了熱鬧非凡的百貨大樓,媽媽在和姨交談事情時(shí),我興高采烈的觀賞著這樣豪華的商場,但凡事有一定的新鮮度,我們興奮漸漸沒了,見這些都不好玩兒了,我便催促媽媽回家,我們媽媽像沒聽見似的,依舊在那里滔滔不絕的說著,我生氣地走了。

  在外面,我在媽媽的電車旁徘徊良久,始終不見媽媽的影子,我咬了咬牙,選擇了自己至今都不敢相信的一個(gè)選擇——自己走回去!要知道我家離百貨大樓不是一般的遠(yuǎn),可我走下去了。

  一路上,我在想如果媽媽知道我不見了會(huì)是怎樣的心情,我一下子感覺后悔了,可是有什么辦法呢?我也曾在路邊等過媽媽,可是沒等到;亓思,奶奶趕緊給我爸媽打電話,他們回來后媽媽訴說了她們的著急,并讓我寫了檢查。

  從這件事來說,我是從這里開始獨(dú)立的。每當(dāng)想到這件事,我擁有著小時(shí)侯的懊悔,也有獲得獨(dú)立的快樂。

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