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品味成長作文

時(shí)間:2023-01-03 18:09:32 成長作文 我要投稿

【精華】品味成長作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的品味成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】品味成長作文合集八篇

品味成長作文 篇1

  這篇命題作文看似簡單,但如不慎重把握難得高分,馬虎一下甚至還會(huì)有偏題的危險(xiǎn)。

  首先,認(rèn)真審題。任何一篇作文在下筆之前都應(yīng)認(rèn)真審題,尤其是"考場作文"。審題前叮囑自己要沉著冷靜,在題目材料的字里行間里審示自己最大發(fā)揮的潛能。就這篇而言,留點(diǎn)兒心,就能發(fā)現(xiàn)這篇考題實(shí)在是要考生最大能力的生產(chǎn)出"限量產(chǎn)品":1.限定文本中"我"的身份,即真實(shí)的自己。2.限定選材,題目明確要求所選材料要來自己"身邊的許多人"。3.限定構(gòu)思,著重表現(xiàn)人生的感悟,要求真、寫實(shí)。

  其次,謀篇構(gòu)造。學(xué)習(xí)畫家胸有成竹,學(xué)習(xí)雕匠胸中有丘壑,考生構(gòu)好思也就能下筆如有神。在題目"限定"的范圍內(nèi),仔細(xì)想想怎樣結(jié)合自己的優(yōu)勢必來寫好此篇考場作文,而這是取得成功的關(guān)鍵。

  第一,.精選料。人靠衣裳馬靠鞍,作文也如此。通常,在表達(dá)情感問題上,越能"以小見大"越能顯現(xiàn)文章品位,越能"卒章顯志"越能突顯文章的格調(diào)。就這篇文章而言,成長的經(jīng)歷就可以鎖定一些細(xì)節(jié)。如"一個(gè)眼神""一次叮嚀""一抹微笑""一幕背影"等,相信,只要能想到這些,就能通過我們?nèi)粘K鶎W(xué)而能筆上生花。當(dāng)然,生活的細(xì)節(jié)有時(shí)寄托在某個(gè)物件或空間上,如珍藏的禮物、溫暖的臥室等等。一滴水見陽光,精心選材能讓文章增添思想的.厚度與深度。

  第二,巧包裝。俗話說:模樣不美,化妝品可以改變。那么,作文的修飾也就是起到"化妝"的作用。以下支出幾個(gè)法子作點(diǎn)簡單的提示:

  1. 先發(fā)制人--運(yùn)用題記,一般運(yùn)用名人名言概括文章中心,當(dāng)然,也可運(yùn)用歌詞,或自創(chuàng)。還有一種巧妙的辦法,可取"文章中最精彩的句子",甚至可以是"主人公的某句精彩的點(diǎn)出主題的語言"用作題記,更是醒目。

  2. 層出不窮--列小標(biāo)題,這個(gè)方法本身倒不新鮮,不過,小標(biāo)題要巧用,越新穎越好。

  3. 暗渡陳倉--運(yùn)用書信體或日記體,這種體裁更利于抒發(fā)愛?梢岳秒p方的"來""回"信的方式寫作,可以利用"不同階段的日記"來體現(xiàn)不斷成長中對愛的感悟。

  4. 推波助瀾--運(yùn)用詩歌、歌詞、諺語、俗語等。愛是人類永恒的主題,相信日常中,學(xué)生該累積不少關(guān)于此主題的佳言警句,不過,也可以想想在文章中穿插一點(diǎn)歷史典故,這樣或許更能讓文章顯得深沉,有思想的厚度。

  5. 推陳出新--巧用對話體,人物的語言總是能包羅成象的,可以通過寫出自己與不同的人的對話來展現(xiàn)自己對愛的理解與感知,這種對話可以是現(xiàn)實(shí)的,

  1

  也可以是心靈的溝通。但要記得,語言一定要符合人物的身分,同時(shí)要能展現(xiàn)出該人物的性格特點(diǎn)。

  最后,若能在開頭與結(jié)尾上動(dòng)點(diǎn)心思,那么一切都OK了!

  品味成長 沈陽市雨田實(shí)驗(yàn)中學(xué) (中心校區(qū))七年五班 周新富

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。 作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹? 我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。 似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知?煩?滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎? 若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……。

品味成長作文 篇2

  成長一詞,給人的概念是一只小動(dòng)物由出殼到死的一個(gè)過程,平淡無奇,但如果用心去體味,或許你可以聞到它出殼時(shí)的清新味與死去時(shí)的黃土味。

  品,味,成長。

  對,成長其實(shí)是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜,是用來品,不是用來吞食的。

  首先,要清洗原料,讓那些灰塵污穢隨著圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那,經(jīng)過血的洗禮,與未知的空氣接觸,它所帶來的刺痛與陌生讓我感到害怕,而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味,沉重之中略帶著驚喜。

  其次,要倒人油,把原料放人鍋中,使其變熱,有光澤。這其間要不停翻滾原料,使它均勻受熱,不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周,父母溫暖的懷抱讓我停止了哭泣,他們開始教我說話,走路,想與我溝通,知道我的需求。盡全力讓我笑,讓我甚少接觸到冰冷的雨滴,讓我充分體會(huì)到陽光的溫暖。這是奶味,平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。

  再次,要放人調(diào)料。廚師最難把握的一個(gè)環(huán)節(jié)。鹽放多了會(huì)過咸,糖放多了會(huì)過甜,醋放多了會(huì)過酸,都過量了味道會(huì)怪。這相似于我的童年。做了錯(cuò)事,得到了教訓(xùn),它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉獎(jiǎng),心里高興得好像深海的小魚找到了家。學(xué)校的生活固然不是一帆風(fēng)順,但在辛酸中可以品出甘,奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受,鹽中的未化顆粒磨痛了我的'身子,濺出了眼淚,但自此發(fā)現(xiàn)我變得更加光滑。有時(shí)會(huì)因聞到香味而陶醉其中,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾岬浇刮抖葌(gè)不停。時(shí)間久了,原料的色澤有了明顯的變化,由白變黃,再向紅發(fā)展。我明白了,或許世界并不美麗,但它又正因此而美麗,所以,當(dāng)有人說白色純潔無瑕時(shí),我可以抗議地說赤色成熟聰慧,而那點(diǎn)點(diǎn)塵土更為之增添了幾分神秘。這時(shí),它是雜味的,混雜了許多難以道出名字的味道,要看品菜之人從什么角度去聞,去品。

  以上這道菜仍未做完,因?yàn)閺N師不見了,他笑著說了“尋找,嘗試”4個(gè)字,便躲在某個(gè)角落等著收菜。

  罵他無情不負(fù)責(zé)任也罷,面對總是必要的。因?yàn)槟阋ふ疫m合自己品味的調(diào)料。雖然離上桌品嘗是遙遠(yuǎn)的,不過,成長所晶的是過程。

  以上是我的成長,清洗+過熱+調(diào)料+未知=未知。由于這個(gè)方程中有2個(gè)未知數(shù),所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……

品味成長作文 篇3

  今天早上,我洗漱時(shí),看著鏡子里的我,忽然感覺到,我長大了。我從一歲開始呀呀學(xué)語到現(xiàn)在,已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長大了,再也不會(huì)是那個(gè)媽媽走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我長大了,我再也不會(huì)鬧出,說爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)我在吃喜糖的笑話……

  是啊!我長大了,可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的`心里去了。我有時(shí)也不想長大,因?yàn)殚L大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長大了就意味著要承擔(dān)責(zé)任……

  哎!不過,長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔(dān)責(zé)任,但是也可以磨練自己,可以見識更廣闊的天空,這也不錯(cuò)。雖然有時(shí)不想長大,但是還是會(huì)長大。每個(gè)人都在慢慢成長,成長中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無意中翻起相冊,看到了自己很小很小的時(shí)候。我簡直不敢相信那個(gè)連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我,區(qū)別太大了。我越翻越覺得時(shí)光流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長大了。

  似乎只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片,幾下就翻過去了,看起好像沒多久,可實(shí)際上,卻歷經(jīng)了三千多個(gè)日夜啊!今年我已經(jīng)五年級了,再?zèng)]多久就要上六年級,六年級再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過去,但對未來更是充滿了好奇。其實(shí)長大并沒有什么不好,就這樣細(xì)細(xì)品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫,懷著對未來的好奇與向往,我,正在成長……

品味成長作文 篇4

  成長的歲月,品味起來,是那樣努力,那樣熱情,那樣迷惑,那樣奮進(jìn)。

  一、努力

  十三歲,終于跨進(jìn)了中學(xué)的大門。

  開學(xué)的第一天,新同學(xué)、新老師、新書籍、新環(huán)境,所有的一切都是那么新鮮,那么有吸引力。

  記得在中學(xué)上的第一堂課,記得在中學(xué)交的第一個(gè)新朋友,記得在中學(xué)課堂上發(fā)的第一次發(fā)言,所有在中學(xué)的第一次都是那么刻骨銘心,讓人懷念。

  在那些日子,我所有的希望都凝聚在此:我會(huì)努力,努力,再努力!

  二、熱情

  “初一A班,加油,初一A班,加油!”傳來的是我們的吶喊,賽場上,見到的是運(yùn)動(dòng)員們的奮力拼搏,聽到的是啦啦隊(duì)們的'全力以赴鼓動(dòng),這是我們對班級的熱情。

  上課時(shí)腦、口、耳、眼、手都忙個(gè)不停,做作業(yè)時(shí)的爭分奪秒;課后同學(xué)之間互相請教,這是我們對學(xué)習(xí)的熱情。

  那時(shí)的我們是熱血沸騰的少年,我們有著夏天的性格——熱情。

  三、迷惑

  考試成績越來越差了,這該怎么辦?與同學(xué)鬧了不愉快,該如何化解呢?努力讀書又是為了什么呢?……

  有時(shí)看樹葉落下會(huì)莫名的傷感,有時(shí)看陰霾綿綿會(huì)莫名的落淚……

  哎,不知為何變得如此迷惑。

  四、奮進(jìn)

  不知從哪一天起,星期五最后一節(jié)課的下課鈴對于我們來說不再是幸福的鈴聲了。

  試卷、報(bào)紙、練習(xí)冊掩蓋掉了我們的快樂,黑板上滿滿的作業(yè)任務(wù)占據(jù)掉了我們的雙休日的自由,但是我們知道:如此年華如此學(xué)習(xí)是很必要的,而且必須往“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的目標(biāo)奮進(jìn)。

  歲月流逝,記憶鮮活。品味這些記憶,努力奮進(jìn)的況味,縈繞心頭。

品味成長作文 篇5

  品味成長

  成長是一杯清茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗;成長是一頁白紙,需要我們增添色彩;成長是一幅名畫,需要我們慢慢鑒賞;成長是一件珍品,需要我們認(rèn)真收藏。

  成長就像一瓶打翻了的調(diào)味劑,酸,甜,苦,辣,各具其中。

  酸

  今天是周末,家里沒人,我也閑得無聊,便想起來媽媽的眼鏡布好像臟了,于是,我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便認(rèn)真的搓了起來,漸漸地眼鏡布變白了,盆里也冒出了許多泡泡,我玩的不亦樂乎。洗完后,便晾在了陽光下。這里媽媽回來了,看到了雪白的眼鏡布,便跑過來把我抱入懷里,激動(dòng)地說:“乘女兒,長大了,知道幫媽媽了!蔽冶亲右凰,因?yàn)槲也]有為媽媽做過什么,不禁從眼眶里涌出一股暖流??

  甜

  最近媽媽加班,沒時(shí)間打掃房間,于是可想而知,家里面都變成了灰塵的領(lǐng)地。于是我三下五除二端來了一盆水,找了一塊布,洗了洗,便擦了起來。柜子的表面,房間的死角,我一處都不放過。不一會(huì)兒,經(jīng)過我的努力下,房間整個(gè)煥然一新。媽媽回來看到我說:“真好,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)了,真是長大了!為了獎(jiǎng)勵(lì)你,今天我們就去火鍋店吃火鍋吧!”“嗯”!我美美的答應(yīng)了,心里不禁甜甜的??

  苦

  哦!老媽又不在家,今天的午飯又沒了著落了!外面的不衛(wèi)生,自己又不會(huì)做,愁死了。被逼無奈,只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢,鍋碗瓢盆,齊了。于是我穿好圍裙。開始模仿媽媽做飯了。先燒水,水開之后,我便小心翼翼地拿了兩個(gè)雞蛋,往鍋上一磕,!不好,蛋皮掉進(jìn)去了,即使我采取了補(bǔ)救措施,還是有一些碎蛋皮在水中,無奈只好下面了。我拿出一袋面條,抽出一半,放入了鍋中,由于煮的時(shí)間太長了,面條都快成面皮了,軟塌塌的。望著我的戰(zhàn)利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉,媽媽不在家的日子真苦!

  辣

  “怎么回事?數(shù)學(xué)怎么又沒及格,你還想不想考高中!想考就好好學(xué)數(shù)學(xué),就這一科,拉你多少名次!”媽媽氣憤的說;叵肫鹱约涸跀(shù)學(xué)課上總是“竊竊私語”,睡大覺,走神,心里不禁火辣辣的??

  成長中的酸、甜、苦、辣都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,經(jīng)歷了之后,才會(huì)成長??

  品味成長

  所有美好的記憶都在進(jìn)入初三以后消失了,像掌心里的水,從指縫里流得一干二凈,惟一留下的就只有苦澀與擔(dān)憂。歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,十五個(gè)春秋,只是一瞬間??

  回憶起小學(xué)的生活,心里總是感慨萬千,有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結(jié)晶,百般況味,縈繞心頭。

  還記得那是六年級的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班里養(yǎng)精蓄銳,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。那一天,我們激動(dòng)地上跳下竄,就像得了冠軍一樣。很早,我們就站好了隊(duì),陸續(xù)進(jìn)入操場。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  過了一會(huì)兒,該到我們班里的男生跑一百米了,我們都給他加油打氣,他顯然很自信。人算終究比不過天算,沒想到那位男生在開始的時(shí)候愣了一下,落跑了幾秒鐘,我們都在嘆氣,這下第一就不是我們的了,可是今我們?nèi)f萬沒想到的是那位同學(xué)居然跑得像兔子一

  樣快,幾秒鐘的時(shí)間都趕超了好幾個(gè)人,最后取得了第二的`好成績。我太震憾了!

  每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,她的離開帶給了我痛苦和不舍中!八笔俏业陌嘀魅,也是我的數(shù)學(xué)老師,她大約四十歲,比我媽媽大一些,可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學(xué)生,誰生病了,她就親自帶著誰去看病,誰沒吃飯了,一旦讓她知道,她就會(huì)讓誰和她一塊吃飯。記得有一次,我生病了,而且是發(fā)高燒,老師給我的家長打電話,可是沒人接,她就背著我去了醫(yī)務(wù)室,看著醫(yī)生為我扎針,在我床邊守了一夜。

  第二天醒來時(shí),天已經(jīng)亮了,她還在我的床邊叭著,可以清晰地看到她的頭上的白發(fā)和她臉上的皺紋。她突然醒了,用手摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭不熱了,才放下心。在那一瞬間,我有一種想哭的沖動(dòng),我很想叫她一聲“媽媽”。

  好景不長,突然聽說她要離開了,我們心中充滿了痛苦和不解,在她離開學(xué)校的時(shí)候,我們和她一一道別,淚水終于控制不住,嘩嘩地淌了下來。

  在成長的過程中,有很多人和物是值是你留戀和珍惜的,當(dāng)他們不在你身邊時(shí)再想珍惜他,已經(jīng)晚了。

  不要忘記為自己,為愛自己的人而拼搏!

  品味成長

  少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。

  ——題記

  遺忘是一個(gè)小偷,它也許會(huì)偷走老師講的知識,也許會(huì)偷走我失敗時(shí)的淚水及成功時(shí)的喜悅,也許會(huì)偷走曾經(jīng)許下的誓言,但它永遠(yuǎn)不會(huì)偷走成長道路上記憶深刻的嘮叨聲。

  歲月如詩,人生如歌,我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過程。 成長是一個(gè)過程,在這當(dāng)中有歡樂,有困惑,有痛苦,有幸福,有苦澀。每一種味道都值得去品嘗,去回味。

  記得小學(xué)六年級,下午放學(xué)回家的我恰好與匆匆忙忙急著外出的媽媽撞在了一起,媽媽說她剛接到電話說奶奶住院了,需要她去照顧。在我剛回到家的時(shí)候,媽媽又回來了,說:“晚飯沒來得及做,不要亂吃零食,記得寫作業(yè),看電視不要太晚,晚上蓋好被子??!薄昂昧,媽媽,這些話您都說了多少遍了,我都記住了。”我不耐煩地打斷了媽媽的嘮叨。

  也許是因正處在青春期的叛離心理,厭倦了媽媽的嘮叨聲,聽媽媽說話總是左耳進(jìn)右耳出。

  媽媽走后,我很快寫完了作業(yè),便開始看起了電視,空蕩蕩的肚子開始叫,我向窗外看去,外面已是朦朧黑色。因?yàn)椴桓以诤谝怪歇?dú)自行走去買飯,便吃了些零食填飽肚子。

  晚上看電視一直看到了十一點(diǎn),便喊媽媽,你怎么忘了提醒我睡覺。靠帐幨幍姆孔痈嬖V我家里只有我自己。因?yàn)榘疽固恚诙爝t到了,帶著空蕩蕩的肚子被班主任罰站了一上午。

  從那以后,我才懂得:“忠言逆耳利于行”,媽媽所說的一切,都蘊(yùn)含著對我的愛。 時(shí)間無情,它帶走了我們天真無邪的童年。然而時(shí)間又是有情有義的,它催促我們成熟,它贈(zèng)送我們經(jīng)驗(yàn),使我們快樂成長。

  品味成長

  距中考僅有八十一天。

  春天,這個(gè)本該高興的季節(jié)里,卻撒滿了憂傷,清清冷冷的校園中,沒有鳥鳴,沒有花香,沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒有歡聲笑語,有的是翻書聲音,執(zhí)筆的沙沙聲。沒錯(cuò),對于我的這面臨著中考,沉浸在復(fù)習(xí)緊張氛圍中的初三學(xué)生來說,哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿滿的時(shí)間表,望著黑板上醒目的中考倒

  計(jì)時(shí),心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會(huì)斷掉,F(xiàn)在的我們,像是在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,頂過去,是彩虹天空。頂不過,是萬事功成一古枯。

  原來,這就是成長,苦澀的成長。

  腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時(shí),全身上下的血液都沖了上來,刺激著所有神經(jīng)一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??溫暖的陽光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周圍是連綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數(shù)月后的體育加試,為了我們?nèi)松械谝淮握嬲脑嚐挘褐锌肌?/p>

  原來,這就是成長,咸味的成長。

  桌上疊著一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來,心中有個(gè)聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰(zhàn)勝一切困難,世界上沒有失敗,放棄才是真正的失敗。”微風(fēng)掠過,吹散我額前緊貼的幾縷散發(fā)。終于,“皇天不負(fù)有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開,但看了周圍默默寫題的同學(xué),我低下頭,繼續(xù)下一場的考驗(yàn),唇角悄然勾起一道弧度。

  原來,從紅月東初到明月掛枝,從書聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長的味道,成長是你失敗時(shí)留下眼淚的苦楚,是你跑操時(shí)汗水融進(jìn)嘴里的咸澀,是你成功時(shí)難抑于情的甜蜜??當(dāng)所有味道相互融合,轉(zhuǎn)換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長的味道”。

品味成長作文 篇6

  成長是多方面的。有品德方面的,學(xué)習(xí)方面的,友情方面的,能力方面的等等。不管是哪個(gè)方面的成長,都值得你去細(xì)細(xì)的品味,品味其中的'味道,品味其中的酸甜苦辣咸。

  小時(shí)候,沒見過世面,很容易干一些可笑的事,比如說:家長本來說要買洗衣粉,自己卻說要買“洗衣服”的事屢見不鮮。

  在漫長的成長道路上開了眼界,開始學(xué)會(huì)接觸一切新事物,漸漸成熟起來。上一年級、二年級時(shí)作業(yè)很簡單,但我卻不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,每次只能考80多分,不是不會(huì),是太馬虎。再次發(fā)下試卷,提起筆,開始工作起來,鉛筆“沙沙”的聲音,在我耳中回蕩,卷子上的字跡越來越多。馬上卷子被填滿了,老師讓我耐心檢查,而我卻把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),把卷子往旁邊一扔就不管了。漸漸的,我學(xué)會(huì)了耐心,發(fā)下卷子后,我會(huì)迅速把卷子填滿,然后再耐心地把卷子檢查一遍,這樣我的分?jǐn)?shù)從80多分升到了90多分。

  一二年級,我品味到了“酸”,因?yàn)橐娮R短淺,很容易辦錯(cuò)事,三四年級時(shí)品味到的是“甜”,享受無憂無慮的童年,而五六年級品味到的是“苦”,縱橫在補(bǔ)習(xí)班的海洋。

  不同的階段有不同的味道,不同的階段也有不同的收獲!

品味成長作文 篇7

  吹紅了桃花,吹出了柳綠,春風(fēng)去又來,春雨停又灑,就像曾經(jīng)的那么多年一樣。我們拽著成長的尾巴,生怕時(shí)間再長下去,終有一天,自己會(huì)忘記了青春的顏色……

  沒來由的感嘆,好像還是幼兒園那個(gè)摔倒了會(huì)哭會(huì)鬧會(huì)找媽媽的傻孩子。不過轉(zhuǎn)瞬,就已經(jīng)是初中里會(huì)叛逆會(huì)獨(dú)立的學(xué)生了。當(dāng)中的時(shí)間做了些什么,我好像都記得很清楚,但卻沒有一件事能說得出來了。只知道,很多小時(shí)候會(huì)常犯的錯(cuò),現(xiàn)在已經(jīng)再也沒有犯過了,可能這就是成長吧……

  或許吧,這是一杯清茶,苦澀,卻怡神。

  聞茶香,總覺得有一股淺淺的甜,鉆進(jìn)鼻腔里,覺得開心,卻又說不出個(gè)來由。喜歡聞茶香卻不太常喝茶。喝時(shí)整個(gè)舌頭被茶水包圍,臉都要苦的皺成一團(tuán);匚渡蟻韰s是一陣甘甜,眉頭再慢慢的舒緩下去,整個(gè)人瞬間清醒了許多。猜想成長是茶綠色的。就像飲茶一樣品嘗成長,能喝出不少滋味。爭執(zhí)、猜疑、放棄,和解、信任、堅(jiān)持,有苦有甜,才是最美好的青春。如果滿滿的都是苦澀,不快樂,那未免也太不濟(jì)了。但如果一直順順利利,甜甜蜜蜜,我不知道別人是怎么想的,但這至少不是我想要的生活。我的成長歷程需要有跌到了爬起,感受失敗后終于成功的快樂這一章,而不是像泡在蜜罐子里那樣的沒有波瀾,空洞蒼白;直到老了也不知道該回憶這段生活的哪一件事。像茶一樣,沉浮,百味的才是真正的成長。

  或許吧,這是一本書,冗雜,卻精彩。

  生活是一本百科全書,他記載了快樂,悲傷,酸甜苦辣,千姿百態(tài)。就像學(xué)習(xí)對我而言是繁雜充斥著快樂,對另一個(gè)人而言可能就是無聊夾帶著悲傷。這本書很難有重復(fù),每一個(gè)人都是編者,每一個(gè)編者編寫出的成長感悟都不一樣。但也正因?yàn)檫@樣,青春充滿了精彩。或許成長是這白紙黑字的顏色吧,就像上面跳躍的文字,符號一樣,多姿多彩。每一天都是結(jié)束,每一天又是新的開始,就像圓滾滾的句號,沒有真正的'終點(diǎn)。成長在我們的生命中是不會(huì)停止的,即使七老八十,也總還有成長的余地呢。

  成長在我的腦海中是不能用這一些散亂無章的文字來表述的,這些字只能是說個(gè)大概,它是不可形容的,一種很美好的經(jīng)歷,一種不直觀的朦朧的感覺。我只知曉,我們不應(yīng)該忽視他,就像我們不應(yīng)該忽視時(shí)間的流動(dòng)一樣。細(xì)品成長吧,感受他帶給你的快樂。即使是不好的經(jīng)歷,也要學(xué)會(huì)苦中作樂。就像有的人厭惡學(xué)習(xí),何必呢,當(dāng)你的才華,你的知識能得到眾人的認(rèn)可時(shí),那種快樂是不可言喻的。與其你討厭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)討厭你,兩相生厭,不如嘗試這愛上他。這也是一種成長,不是么?

  不要害怕長大,我們不會(huì)永遠(yuǎn)是當(dāng)初的愛做白日夢的孩子,當(dāng)我們長大了,回過頭來看看,這段成長的歷程便會(huì)萬分的美好。成長的路上不一定要有什么波瀾壯闊,淡淡的,純真的味道總是分外美好。在老了后,躺在搖椅上,這些往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終于還是會(huì)溫暖你的胸膛。

  成長,是人生中的一段路。青春,像盛開的花,在那路上,搖曳,綻放……

品味成長作文 篇8

  “媽媽,什么是快樂?”小時(shí)侯,我經(jīng)常這樣問媽媽。 “孩子,你長大就會(huì)知道了!眿寢尶偸沁@樣回答。 后來,我長大了,進(jìn)入了學(xué)校,老師告訴我快樂是一個(gè)詞語,可以在生活中體驗(yàn)。 我高興地回了家,把答案告訴了媽媽。 “那么,你體驗(yàn)到真正的快樂了嗎?” 我該怎么回答?我體驗(yàn)到快樂了嗎?沒有!所以,我并不真正的了解快樂。 隨著時(shí)間的推移,我在慢慢地摸索。終于,我找到了生活中的'快樂,找到了成長中的快樂……

  期末考試,我考了第一,老師表揚(yáng),父母夸獎(jiǎng),我很快樂;過生日,和伙伴們共同慶祝,吃蛋糕,喝飲料,我也很快樂;放暑假了,和爸媽一起外出旅游,拍照片,長見識,我同樣很快樂?傊磺卸际强鞓返。

  慢慢地,我又長大了,過了12歲生日,進(jìn)入了中學(xué)。我開始發(fā)現(xiàn),我的快樂沒有了。它跑了,再也不回來了嗎?”我哭著問媽媽,問老師,問一切我能問的人,可還是沒有得到滿意的答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會(huì)上,我自信地對大家說:“我會(huì)變成一只雄鷹,越飛越高!”是嗎?可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。

  第一次期中考試后,拿著成績單失望地回到家,面對父母冷漠的面孔,我無話可說。一年過去了,戰(zhàn)爭的硝煙還未消散,而我又重新找到了快樂——我又進(jìn)入了前三,離目標(biāo)不遠(yuǎn)了!“媽媽,我體驗(yàn)到生活中的快樂了,但我也體驗(yàn)到了成長的悲傷!薄笆菃?那媽媽恭喜你,你真正的長大了,懂得成長中的快樂與悲傷了!

  終于,我明白了,成長的滋味原來有很多很多種,要耐心地慢慢品味,無論它是苦還是甜。

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