有關(guān)春天的成長(zhǎng)作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的春天的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的成長(zhǎng)作文 篇1
一上課，老師拿著一把傘進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們看到傘，都在紛紛猜測(cè)。有的說(shuō)：“這是要干什么呢？”“肯定和傘有關(guān)！”有的說(shuō)。有的說(shuō)：“估計(jì)要玩?zhèn)��！薄?/p>
接下來(lái)，老師帶著我們做了一場(chǎng)游戲——藏傘。
老師仔細(xì)地說(shuō)了游戲規(guī)則后，選了我和耿雨辰上講臺(tái)，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“叫她倆來(lái)找，咱們來(lái)藏�！蔽蚁�，要是他們把傘藏到一個(gè)找不見(jiàn)的地方該怎么辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來(lái)。
于是，老師把我倆領(lǐng)到另一個(gè)教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)學(xué)生小聲說(shuō)：“藏書(shū)包底下”……我在想，不會(huì)是藏在書(shū)包里面吧。耿雨辰是第一個(gè)出去的，同學(xué)們對(duì)她不理不睬，而耿雨辰就一個(gè)一個(gè)地找，在過(guò)了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找，終于在一分鐘之后找見(jiàn)了雨傘。原來(lái)，雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了，我一出門，同學(xué)們就用微笑來(lái)鼓勵(lì)我，用熱情的`話語(yǔ)來(lái)提示我。我一開(kāi)始往右邊走，同學(xué)們都微笑地說(shuō)：“太遠(yuǎn)了，太遠(yuǎn)了�！蔽矣滞白�，同學(xué)們又微笑著說(shuō)：“有點(diǎn)近，有點(diǎn)近�！蔽一仡^看了看，用手翻了翻，心里不由一緊，能藏到哪呢？我往空調(diào)上看了看，同學(xué)們興奮地：“找到了！找到了！回頭看�！蔽乙苫蟮卣f(shuō)：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終于找到了傘。
我忽然想起，在我上三年級(jí)的期中考試，我考砸了。媽媽看了我的考卷，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓，而媽媽卻微笑著鼓勵(lì)我，說(shuō)：“下次考好就行�！甭�(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣用心學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了好成績(jī)。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂(lè)觀的一副安慰劑。
春天的成長(zhǎng)作文 篇2
生活如同一面鏡子，你對(duì)他笑，他也對(duì)你笑；生活如同一片汪洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌；生活如同一首歌，時(shí)而高亢昂揚(yáng)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……
不知是否被上屆學(xué)生所描述的九年級(jí)生活嚇壞了，對(duì)于九年級(jí)的生活我們每個(gè)人都抱著一種恐懼的心理，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)：也不過(guò)如此，有時(shí)還是挺美好的。
九年級(jí)的生活十分忙碌。寒窗苦讀十幾年，只為六月那一試。卷子像雪花漫天飛舞，這一點(diǎn)也不夸張。一堆堆試卷壓得我們喘不上氣來(lái)，有時(shí)，真想瀟灑一點(diǎn)，什么也不寫(xiě)，被批就被批！可是又覺(jué)對(duì)不起自己！于是，又一頭扎進(jìn)去不能自拔，昏天黑地寫(xiě)起來(lái)。
不過(guò)學(xué)習(xí)中也有樂(lè)趣。做數(shù)學(xué)題時(shí)，冥思苦想是最折磨人的，但一旦有了靈感，并順著靈感把答案翻出來(lái)，那一時(shí)刻的成就感便油然而生。每當(dāng)下課時(shí)，班級(jí)里沉默得讓人窒息，小A便回頭說(shuō)：“一只烏龜蓋了間新房子住了進(jìn)去，打一藥名，你們猜？”“答案是蓋中鈣！猜不到吧！"或者講幾個(gè)讓人哭笑不得的冷笑話。此時(shí)，冰冷的臉上猶如一陣春風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)冰雪融化。
當(dāng)然，九年級(jí)的生活不可能一帆風(fēng)順。挫折與失敗如影隨行。每天都會(huì)遇到各種各樣的困難。有時(shí)當(dāng)我們失敗的'時(shí)候，經(jīng)常會(huì)感到生活欺騙了我們。但普希金說(shuō)過(guò)："假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂傷的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。”之后我們便又會(huì)重拾自信，揚(yáng)起風(fēng)帆向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
九年級(jí)的生活就是我們成長(zhǎng)生活中的春天。雖是初春乍寒，但卻又離燦爛的盛夏不遠(yuǎn)。清風(fēng)拂面，舒適萬(wàn)分。
有平凡、有幸福、有失敗，讓我們?cè)诤椭C中展現(xiàn)自我。有目標(biāo)、有理想、有計(jì)劃，讓我們?cè)趭^斗中不斷成長(zhǎng)！在這如畫(huà)的成長(zhǎng)生活中放飛屬于自己的翅膀！
春天的成長(zhǎng)作文 篇3
春天在那里？春天在哪里？春天在江南小學(xué)的成長(zhǎng)林里。今天，春寒料峭，細(xì)雨蒙蒙，我撐著小傘漫步在校園的“成長(zhǎng)林”中。
來(lái)到成長(zhǎng)林入口，在入口的兩旁有著兩棵高大的茂盛的黃桷樹(shù)，每一棵樹(shù)上都有零零星星的黃葉，走進(jìn)成長(zhǎng)林，在左邊，一簇又一簇，一叢又一叢的四季桂散發(fā)出了淡淡的清香；四季桂上方，一棵開(kāi)滿了李花的樹(shù)木正在雨中微微地顫動(dòng)，四周的地上落著不少花瓣，真是“零落成泥碾做塵，只有香如故”��！在李樹(shù)的對(duì)面，盛開(kāi)的玉蘭隨風(fēng)飄動(dòng)，花骨朵兒一個(gè)勁兒地往上直串。像是要擺脫枝丫，沖破烏云，與太陽(yáng)來(lái)個(gè)熱情地?fù)肀�，下方的山茶盡管是在雨天，但依然紅得比火還要艷麗，原來(lái)春天在這兒呀。
再往里走，拐角處，一叢叢節(jié)節(jié)高升的竹子在這兒仍茁壯、挺拔，每一片竹葉都是那么綠那么茂盛，在一些地方還有一兩片新綠，或許在每一塊可以生存的`地方都會(huì)有茂盛的竹葉吧。
拐過(guò)彎，就是出口，出了成長(zhǎng)林，似乎可以感覺(jué)到，整個(gè)成長(zhǎng)林都被細(xì)雨包裹著，被綠色包裹著，被春天包裹著……雖然世界上有很多美的林子，但能有哪一片林子里的春天能比得過(guò)成長(zhǎng)林的春天？
春天的成長(zhǎng)作文 篇4
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春回大地，春意盎然……春天的到來(lái)，是我最興奮、最激動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)槭谴�，它給了我新的面孔，新的希望，新的活力，總之，它給了我一切“新”的東西。
學(xué)生們的眼中，春是“新”的。因?yàn)榇�，它象征著未�?lái)，比喻著新學(xué)期。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！蓖瑢W(xué)們都想著能在這美好的春天里，播散希望的種子，在未來(lái)的一學(xué)期里有著新的成就，有著更加輝煌的成績(jī)！而在有這些成績(jī)之前，他們都希望能有個(gè)好的開(kāi)頭，借著春風(fēng)來(lái)樹(shù)立新的精神，培養(yǎng)新的朝氣。他們應(yīng)該都認(rèn)為我不能白白地浪費(fèi)了上天給我們的春天！
農(nóng)民們可更是興致勃勃的。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們正是想要借著這個(gè)好季節(jié)發(fā)揚(yáng)光大！他們都希望在下一個(gè)秋天中能夠收獲更多的豐碩的果實(shí)。然而他們的'不辭辛苦換來(lái)的是生存下去的信念。所以，他們也會(huì)認(rèn)為我們不能白白地浪費(fèi)上天給我們的春天！
看見(jiàn)了嗎？春天對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么的重要，所以，“春天”應(yīng)該是我們要好好珍惜的季節(jié)，然而，春天正是想要告訴我們：努力吧，你的努力終究會(huì)結(jié)成果實(shí)，而這個(gè)果實(shí)就決定著你走的每一步，想想你想得到什么樣的果實(shí)，再想想那個(gè)果實(shí)屬不屬于你？
春天伴我成長(zhǎng)，春天是我們身邊的一位名師。
春天的成長(zhǎng)作文 篇5
“轟—隆—��！”一聲春雷喚醒了沉睡的動(dòng)物，喚醒了干枯的小草，喚醒了凋謝的花朵……春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，帶給人們無(wú)限的希望。一棵低矮的小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)了春天也有成蔭的那一天；一棵不起眼的小草，經(jīng)過(guò)了春天也有鋪成草地的時(shí)候；而一個(gè)小學(xué)生，經(jīng)過(guò)了春天也會(huì)慢慢地成長(zhǎng)。上周末，我和爸爸媽媽去中江黃鹿水庫(kù)露營(yíng)燒烤。水庫(kù)里的水是那么澄澈那么翠綠，露營(yíng)是那么刺激，燒烤是那么的美味，路邊奔跑的小山羊是那么的可愛(ài)，這一切都是那么令人難忘，但是我最難忘的還是那個(gè)撿垃圾的老奶奶。
當(dāng)時(shí)，我們正在愉快地吃著又嫩又香的煎蛋，突然我們的營(yíng)地來(lái)了一位“客人”，她笑容滿面，看起來(lái)70歲左右，頭發(fā)差不多都白了，她的衣衫有幾處補(bǔ)丁，但卻干凈整齊，有可能是天天走路的原因，鞋子有點(diǎn)破。她的身上背著大大小小裝滿東西的塑料口袋，里面都是一些塑料瓶、易拉罐之類的。哦，原來(lái)是一位撿垃圾的老奶奶呀！我心里這么想著。
突然，她輕聲地問(wèn)道：“你們有沒(méi)有喝完的塑料瓶��？易拉罐也可以的�！蔽覀兌箭R齊盯著她，幾乎是異口同聲地回答：“有的`有的，有好多呢！”老奶奶怯怯地詢問(wèn)：“能給我一些嗎？”，我們一面回答“當(dāng)然可以！”一面把瓶子遞給她。老奶奶一連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝，然后慢慢地把瓶子裝進(jìn)自己的口袋，老奶奶并沒(méi)有馬上離開(kāi)，卻和我們拉起了家常，老奶奶說(shuō)她是三臺(tái)縣的人，離這里有將近10公里的路程，要花上兩塊錢的車費(fèi)呢。
我心想：莫非她想吃些東西？于是我拿了一個(gè)蘋(píng)果遞給老奶奶，老奶奶急忙擺手，黑黃的臉上透出了一層紅暈！她最終沒(méi)有拿蘋(píng)果，卻不時(shí)盯著爸爸手上的拉罐。這下子我才明白，原來(lái)她是想等爸爸喝完，我為剛才的想法而感到羞愧，于是我第一次大膽地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能不能喝快點(diǎn)呢？老奶奶還等著呢�！崩夏棠绦臐M意足地把最后一個(gè)拉罐裝進(jìn)了口袋！當(dāng)我們都以為老奶奶離開(kāi)了的時(shí)候，突然她手上拿著剛才我們找了半天的地釘遞了過(guò)來(lái)，我們趕忙道謝，后來(lái)老奶奶帶著幸福的笑容離開(kāi)了！
回家已經(jīng)好幾天了，可老奶奶的笑容一次次在我腦中浮現(xiàn)。在這個(gè)春天里，我學(xué)會(huì)了善良，學(xué)會(huì)了勇敢，也懂得了生活是來(lái)之不易的。在這個(gè)春天里，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了！
春天的成長(zhǎng)作文 篇6
在這次的研學(xué)之旅中，說(shuō)是一次游玩不如說(shuō)是一次體驗(yàn)。坐在穩(wěn)穩(wěn)的車上，伴隨著歡聲笑語(yǔ)和向教官的組織下，2個(gè)多小時(shí)的路程也并不顯得多么漫長(zhǎng)。
到了目的地，同學(xué)們滿懷憧憬的望著景點(diǎn)，眼神里流露出別忘樣的目光，每個(gè)人都激情澎湃。老師們的嘴角也上揚(yáng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，導(dǎo)游拿著漢服來(lái)了，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)漢服全稱為“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它始于黃帝、備于堯舜、定型于周朝、興盛于明朝，經(jīng)手繪紋飾、裁剪、縫制、熨燙等工藝，集獨(dú)特的染、織、繡于一身，是“華夏文明”穿上它之后的我們也都衣冠楚楚，呈現(xiàn)出中國(guó)風(fēng)和東方美學(xué)。
進(jìn)入大門，在美麗認(rèn)真的講解員的解釋下，我們知道了司馬遷，字子長(zhǎng)，夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人。西漢史學(xué)家、散文家�！巴ü沤裰�，成一家之言�！彼抉R遷忍辱負(fù)重，寫(xiě)下五十二萬(wàn)余字的《史記》。其精神令人景仰！司馬遷借老子之口說(shuō)出了被他改造過(guò)和發(fā)展了的至治理想。保留了道法自然的內(nèi)核，有意識(shí)地剔除了反映原始社會(huì)“小國(guó)寡人”和奴隸社會(huì)“使民”如何的思想，體現(xiàn)了深得道家精髓的“與時(shí)遷移”思想。其核心是天道自然，要旨是人民的足欲。即使周圍的`聲音很大，但這并不影響我們陶治情操，學(xué)習(xí)歷史。我們?cè)铰?tīng)越入神……
了解完司馬遷后，我們?cè)谝粋�(gè)大廣場(chǎng)上集合，并且宣讀了誓詞，拍了合照做留念。平時(shí)不見(jiàn)得說(shuō)話的同學(xué)也都躍躍欲試，豎起剪刀手，喊著“茄子！”那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在心中流過(guò)。喜悅涌進(jìn)了心中，心仿佛蕩漾在春水里。那顆心樂(lè)得快要盛不下蜜糖般的喜悅。
黨家村稱為村子，但風(fēng)景別具一格！一座座整齊的院子，一條條經(jīng)歷時(shí)光的街道，雖然天是陰的，地方也比較擁擠，但這并不妨礙我們欣賞明清建筑的代表“黨家村”黨家村歷史悠久，民風(fēng)淳樸，因村中有123座四合院和11座祠堂、25個(gè)哨樓，及廟宇、戲臺(tái)、文星閣、看家樓、泌陽(yáng)堡、節(jié)孝碑等古建筑，被國(guó)內(nèi)外專家譽(yù)為“東方人類古代傳統(tǒng)文明居住村寨的活化石”，“世界民居之瑰寶”。更是令我們大飽眼福！我們很投入的聽(tīng)，所以講解員講的也特別細(xì)，跟隨著講解員阿姨的腳步，同學(xué)們參觀了多座四合院及祠堂、看家樓、門廳家訓(xùn)等，精美的走馬門樓、磚雕石刻令人嘆為觀止，讓我們對(duì)明清時(shí)期的關(guān)中古建筑有深刻的了解。
我覺(jué)得在研學(xué)旅行，收獲的不僅僅是知識(shí)與風(fēng)景，在旅途過(guò)程中，收獲更多的是同學(xué)們相互幫助，一起說(shuō)笑，平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氣氛在這里消失了，大家都露出燦爛的笑容，與老師的關(guān)系更加融洽，讓我們感受到了集體的溫暖，集體的力量，也更加愛(ài)這個(gè)班集體——七（2）班！
我們?cè)诼飞�，不�?fù)好春光，一場(chǎng)研學(xué)旅行讓我們收獲成長(zhǎng)。深切的感受到人文歷史的博大精深！
春天的成長(zhǎng)作文 篇7
春風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫，春雨翩翩舞蹈，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇。熬過(guò)寒冬，投入春的懷抱，對(duì)著陽(yáng)光歡笑，不懼殘冬的余韻，向著希望與美好前進(jìn)。
冬未盡，已是陽(yáng)春三月，早開(kāi)的花，卻被一夜的雪所埋沒(méi)。
清晨，我的自行車后輪胎卻被輻條扎了個(gè)洞，被沉重的車架壓扁。父親用力的把車子扛了在肩上向修車部走去，我緊跟其后。
出了小區(qū)，走在雪地上，松散的雪花被踩實(shí)，發(fā)出"嘎吱嘎吱"的響聲。響聲和著稀稀疏疏的晨光，我仔細(xì)的端詳著眼前的父親，他頭上黑色鴨舌帽掛著點(diǎn)點(diǎn)的飛雪，正弓著背，仿佛使他彎背的不是那輛車子，而是飄飛的雪花。
離修車部還有一段距離，父親的雙臂就開(kāi)始顫抖，臉龐的'雪不知不覺(jué)已經(jīng)被熱氣融化了。順著臉的輪廓流了下來(lái)。父親左顧右盼，想找個(gè)地方把“負(fù)擔(dān)”放下來(lái)歇歇。
我連忙迎上去，接過(guò)父親肩上的車子。父親長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，抬起了手，把帽子摘了下來(lái)，繼續(xù)前行，頭上白色的霧氣緩緩地升騰著。
我扛著車子走在前頭，父親跟著我，一如我曾經(jīng)走在他身后的影子里。
不知過(guò)了多久，我驀的回頭，發(fā)現(xiàn)父親正出奇的平靜的望著我。我被父親的眼神嚇了一跳。
那一刻，在陰暗的光線下，父親的目光如此的明亮，正如我心里波濤滾滾。他靜靜地凝視著我，眼里澄清的瞳孔不定地跳動(dòng)著，仿佛是跳躍的火花。那火熱中是一絲欣慰，正隱蔽在舒展開(kāi)的眉宇間，一瞬間，我忽然覺(jué)得，那不再是看一個(gè)孩子的目光。
父親的眼神沒(méi)有一刻離開(kāi)我，他似乎變得手足無(wú)措，一會(huì)帶上帽子，蓋上他那日漸稀疏的頭發(fā)，一會(huì)兒又快步向前，似乎想領(lǐng)著我一塊走，卻又收回了腳。
那一刻，我感到了隨著自己的成長(zhǎng)，肩上的責(zé)任也隨之而來(lái)。
春天的成長(zhǎng)作文 篇8
楊柳吐綠，櫻花飄香，我在春天里成長(zhǎng)。
800米測(cè)試，現(xiàn)在開(kāi)始。體育老師響亮的聲音，在操場(chǎng)上回蕩，從小體力不好的我在心中暗暗嘆氣，但也只能邁開(kāi)雙腿向前奔跑，春天的美好蕩然無(wú)存。
一圈兩圈，平時(shí)看起來(lái)不怎么大的操場(chǎng)，跑起來(lái)格外漫長(zhǎng)，幾圈下來(lái)，我便感到頭昏腦脹，腳下的步伐也慢了下來(lái)。突然一只強(qiáng)有力的手，從前面抓住我的胳膊，帶著我向前跑的是小希，她上氣不接下氣地說(shuō)道：加油，只有堅(jiān)持下去，我們才能成功，才能成長(zhǎng)。
小希的語(yǔ)氣很輕，但卻如千斤巨石落在我心中的那張牛皮鼓上，使我振聾發(fā)聵，過(guò)去我做事從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，有時(shí)明知道堅(jiān)持一定會(huì)成功，但還是半途而廢，因此總是失敗。我懂得了堅(jiān)持的意義，又一次邁開(kāi)了步伐，沖破那道阻礙我成長(zhǎng)的屏障，在春天里成長(zhǎng)，欣賞春的美好。
河邊的楊柳吐芽，試卷上的櫻花綻放，讓我感到這春天的美好，好似不屬于我。清香突然飄來(lái)，我抬頭發(fā)現(xiàn)是美麗老師，她正微笑著，眸中似有春水蕩漾，美麗老師看了看我手中的試卷，用手輕輕地拍著我的.肩膀道，沒(méi)關(guān)系，有時(shí)失敗也是一種成長(zhǎng)，為什么不笑著面對(duì)失敗，然后從中收獲呢？
我愣住了，從前我認(rèn)為失敗是一種帶有否定性的判決，不會(huì)為我?guī)?lái)任何好處。我慢慢地點(diǎn)點(diǎn)頭，翻看著錯(cuò)題，突然發(fā)現(xiàn)了幾道可以改正的錯(cuò)題，奮筆疾書(shū)起來(lái)，美麗老師見(jiàn)狀微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離去。
我看向窗外，柳芽似乎更加翠綠，一種噴薄而發(fā)的力量，從心底油然而生。我明白了，失敗其實(shí)是對(duì)自己的錘煉，我需要從中成長(zhǎng)。
春分微拂過(guò)臉頰，我不再害怕失敗，也不再半途而廢，我在春天里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了從失敗中學(xué)習(xí)。
我在春天里成長(zhǎng)。
春天的成長(zhǎng)作文 篇9
一株草的生命，最早是以一粒種子的形態(tài)存在的。一粒草種，是對(duì)草的生命的保留和延續(xù)。
從上年秋天，老草結(jié)籽，那粒草種落到地面上，再被埋入泥土中，它要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的黑暗和寒冷。
它在黑暗和寒冷中等待，等待著春天的到來(lái)。
當(dāng)?shù)孛嫔�，第一縷春風(fēng)吹過(guò)，埋在地下的草種就感受到了春天的溫暖。它傾聽(tīng)到了大地蘇醒的喘息聲，它感受到了大地涌動(dòng)的那種力量，渾然的、磅礴的，一切都在急劇的變化中。它覺(jué)得自己周圍的溫度在上升，自己的身體在膨脹。于是，它努力翻動(dòng)自己的身體，全身似乎都濕淋淋的。它明白，地面的積雪正在融化，清澈滋潤(rùn)的雪水，正緩緩地滲入地下，潤(rùn)澤著它的身體。它的身體，開(kāi)始產(chǎn)生一種麻酥酥的感覺(jué)，隨著這種感覺(jué)的加劇，終于，某一天，它身體的外殼迸裂了，它生命的新芽破殼而出。
一枚新芽，尖尖的、白白的、嫩嫩的、肉肉的，可愛(ài)得不得了�？伤�，依舊被埋在泥土中，依舊被黑暗包圍著。它需要光明，于是，它努力地向地面鉆去。這時(shí)，這枚草芽的感覺(jué)愈加敏銳了。它感受到了泥土的融融的濕，同時(shí)也感受到了自己力量的強(qiáng)大。它似乎明白，自己的生命雖然弱小，但只要鉚足了勁，有一種鍥而不舍的'精神，就會(huì)取得勝利。
終于，一株小草破土而出。光明一下子照亮了這株小草。太陽(yáng)，明晃晃地照著，小草的周身，有一種酥軟的感覺(jué)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，這株小草欣欣然睜開(kāi)了眼。它笑了，那笑容，比陽(yáng)光更燦爛。它轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，看看四周，竟然看到了許多同自己一樣的小草。它們也如自己一樣，正向四周望著呢。低下頭，再看看自己，變了，已不是那白白胖胖的草芽，它的身體開(kāi)始變綠，變成了一株真正的綠色的小草。生命在成長(zhǎng)，身體在伸長(zhǎng)，它有了柔婉的腰肢。
那一天，一場(chǎng)春雨，刷刷地落了下來(lái)。
雨，下得很細(xì)、很緩、很柔、很潤(rùn)。地面上，全被雨霧籠罩著，濕潤(rùn)著春天的寂寞和生氣。一滴滴雨，淋到了小草的身上，小草張開(kāi)嘴，貪婪地吸著。一張臉，仰著，潤(rùn)滑的濕潤(rùn)，像是一只纖手輕輕地?fù)崦�，感覺(jué)舒服極了。小草，聽(tīng)到了自己身體里河流的流淌，聽(tīng)到了自己身體里骨骼的生長(zhǎng)，感受到了自己身體里越來(lái)越強(qiáng)大的力量。它欣喜，它奮發(fā)，它勃勃地生長(zhǎng)著。
一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，天氣愈加暖和了；小草越長(zhǎng)越高了，在春風(fēng)中，不停地?fù)u曳著。
它，學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了欣賞。它看到，天空中有白云飄過(guò)，一只鳥(niǎo)鳴叫著從天空劃過(guò)；它聽(tīng)到，風(fēng)在吹拂中淺吟，河流在春天里歌唱。在風(fēng)的吹送中，幾個(gè)孩童，正拉緊了自己手中的風(fēng)箏。一切，都是那樣的新鮮而活潑；一切，都是那樣的歡欣而鼓舞。它知道，這就是春天的力量啊。那一天，它忽然發(fā)現(xiàn)，田頭的那株桃樹(shù)開(kāi)花了，淺紅的桃花像一團(tuán)紅色的云，美艷極了。對(duì)面山坡上的樹(shù)，發(fā)出了嫩芽，淺淺的綠，籠著一層稀疏的白色絨毛，好嬌嫩。低下頭，再看看自己，看看四周，原來(lái)身邊全綠了，原來(lái)漫山遍野都綠了，原來(lái)這漫山遍野的綠，也有自己的一份點(diǎn)綴。
它好歡喜，歡喜自己是一株草。歡喜自己，在春天里生長(zhǎng)。春天，卻在自己的生長(zhǎng)中綻放。
春天的成長(zhǎng)作文 篇10
春天是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)。
每年春天，都是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草在春天從土地公公的懷抱里探出頭來(lái)，望向這新奇的世界，動(dòng)物們也伸著懶腰，結(jié)束了一整個(gè)冬天的長(zhǎng)假，出來(lái)曬太陽(yáng)了。我們也結(jié)束了寒假，開(kāi)始了新的.學(xué)期。
每年春天，都會(huì)有許多生物開(kāi)始了新的生命。你到森林里去走走，小草長(zhǎng)出了地面。樹(shù)干上不再光禿禿的，而是呈現(xiàn)出幾絲綠意。聽(tīng)，是小鳥(niǎo)“嘰嘰”的鳴叫聲；聽(tīng)，是小溪潺潺流過(guò)的“嘩嘩”聲；聽(tīng)，是松鼠們回窩時(shí)“啪啪”的腳步聲；這些美妙的聲音形成了一首《森林交響樂(lè)》。
動(dòng)物們也沒(méi)閑著。蛇忙著在森林里爬行，尋找著獵物；松鼠忙著在窩里脫去那冬天厚重的毛，換上春天、夏天用的輕便的皮毛；鳥(niǎo)媽媽正在忙著捕食，要知道還有幾只小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢里等著它呢！
在農(nóng)田里，剛播種的農(nóng)作物已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾寸，嫩綠的小葉子，隨著春天的涼風(fēng)左右擺動(dòng)，幾天不見(jiàn)，又長(zhǎng)大了好多。
每當(dāng)?shù)搅舜禾�，�?shù)上就會(huì)長(zhǎng)出綠色的新葉子。這些樹(shù)木的葉子大小不同，形態(tài)各異。楓樹(shù)的葉子就像一個(gè)綠色的小巴掌，而銀杏樹(shù)的葉子卻像一把小扇子，隨風(fēng)舞動(dòng)，給人們帶來(lái)了絲絲涼意。
每個(gè)春天都是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，我們也要趁著春天，去學(xué)習(xí)知識(shí)，努力的成長(zhǎng)！
春天的成長(zhǎng)作文 篇11
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
在春雷的召喚下，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸地從草里探出了頭，嫩嫩的，綠綠的。水結(jié)的冰漸漸的成了叮叮咚咚的小溪，叮叮咚咚的�；▽�(duì)新的一年滿是憧憬，張開(kāi)了眼，迎接著每一天。小鳥(niǎo)們從北往南遷徒回來(lái)，唧唧喳喳地叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們回來(lái)了。”百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，把正躺在溫暖被窩里的動(dòng)物們吵醒了，青蛙呱呱地叫著。魚(yú)在水里游來(lái)游去，如一個(gè)調(diào)皮的孩子跳來(lái)跳去，濺起一個(gè)個(gè)水花。鴨子?jì)寢寧е职謱W(xué)游泳，測(cè)水溫，。在春雨的召喚下，你在竹林里看春筍，一場(chǎng)雨，可以長(zhǎng)幾寸，竹子也是一樣會(huì)多出半節(jié)。
草長(zhǎng)，花長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿，在花的襯托下，變得五顏六色。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也在變寬，隨著春雷天的增加，春雨天的.增加，什么都在生長(zhǎng)，幾乎越長(zhǎng)越快，雷雨最大的時(shí)候在春雷聲里，春筍瘋狂的長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，脫了就舊皮換新皮，換完新皮變嫩竹。
春天一來(lái)，人們也從笨重的棉襖里蘇醒過(guò)來(lái)，跳的跳，動(dòng)的動(dòng)，工作的工作，不亦樂(lè)乎，仿佛春天是一個(gè)樂(lè)園一樣。農(nóng)民也抓緊時(shí)間，把插秧的速度變快，稻秧一列一列的，一排一排的，十分整齊，希望來(lái)年能有一個(gè)好的收成。
春天的成長(zhǎng)作文 篇12
周六上午，老師帶我們來(lái)到河濱公園。老師說(shuō)我們要上一節(jié)別開(kāi)生面的英語(yǔ)戶外課。
一進(jìn)公園，就讓人感到滿園的春天氣息，滿目都是碧綠的小草、翠綠的樹(shù)林。最引人注目的還是那鮮艷的桃樹(shù)，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已經(jīng)怒放，有的還是花骨朵。粉紅的桃花和蔥綠的松柏，再加上小鳥(niǎo)的歌唱，這一切都告訴人們，春天真的來(lái)了。于是，我看到在鳥(niǎo)兒的歌聲里，每一棵小草都在成長(zhǎng)，每一簇花朵、每一棵樹(shù)木都在成長(zhǎng)。
我們蹦蹦跳跳，像小鳥(niǎo)一樣穿過(guò)一片小樹(shù)林，來(lái)到一片青青的草地，這里環(huán)境十分清幽。老師讓我們圍坐在草地上，同學(xué)們都陶醉在春天的'美景里了。我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下完成了一個(gè)又一個(gè)有趣的英語(yǔ)游戲。老師說(shuō)：“希望同學(xué)們多學(xué)知識(shí)，像春天的樹(shù)木一樣快樂(lè)成長(zhǎng)�！�
離開(kāi)公園的時(shí)候，我被濃濃的清香吸引了，哦，原來(lái)是迎春花，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，是在唱著我們的成長(zhǎng)之歌嗎？
春天的成長(zhǎng)作文 篇13
中午，春天在成長(zhǎng)。
柳樹(shù)發(fā)芽、長(zhǎng)葉了；小草從地里探出頭來(lái)曬太陽(yáng)；還有某些地方已經(jīng)住著一個(gè)個(gè)紅色的小矮人了呢！別看這不起眼的小矮人，過(guò)不了幾天就會(huì)變成一片姹紫嫣紅！
傍晚，活潑的小柳樹(shù)依舊隨著太陽(yáng)生長(zhǎng)，太陽(yáng)往下走，小柳樹(shù)往上長(zhǎng)，長(zhǎng)出嫩嫩的葉子。
“沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖，我的葉子多脆弱��！”小柳樹(shù)嘟囔著。
“放心吧，太陽(yáng)還會(huì)回來(lái)的！”嘿，這不起眼的小草還真是人小鬼大。
第二天早上，這些綠色的植物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，花兒已經(jīng)張開(kāi)了笑臉，小矮人變成了小姑娘般的笑臉。她們穿著各色的裙子，有紅的、綠的、藍(lán)的、黃的，真好看！
嘿，過(guò)來(lái)一只小蜻蜓！他像一架小小的.飛機(jī)，飛來(lái)飛去多神氣！
蝴蝶仙子也飛來(lái)了。瞧，她的舞蹈多美麗！
草地上熱鬧起來(lái)了，春天在蓬蓬勃勃的成長(zhǎng)著。
春天的成長(zhǎng)作文 篇14
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
草從地上探出頭來(lái)，給大地穿上新的綠色衣服。樹(shù)吐出小嫩芽，像小腦袋一樣從媽媽的懷里伸出來(lái)。紫色的玉蘭花像站在樹(shù)枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉，露珠在粉紅色的花瓣上滾動(dòng)。豌豆花盛開(kāi)在草地上，白色和紫色，就像美麗的蝴蝶在跳舞。田野是金色的，一群蜜蜂正在油菜花周圍采集蜂蜜！
看，那棵樹(shù)上有這么多鳥(niǎo)！他們?cè)诮衅渌?dòng)物用自己的歌快速起床。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍和嬉戲。
找春天
春天來(lái)了，春天來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)了很多春天。春雨姑娘放音樂(lè)，春雨姑娘來(lái)陪；池塘里來(lái)了很多新客人，——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹(shù)苗已經(jīng)發(fā)芽，草也換上了新衣服�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳躍。
春天真是一個(gè)美麗的'季節(jié)！
爬山找春天
我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個(gè)哥哥一起去爬羅達(dá)山。一路上發(fā)現(xiàn)草長(zhǎng)高了，小樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒在空中飛翔，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！”我們看完到達(dá)目的地。爬到半山腰，買了碗涼粉繼續(xù)上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽，但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地，舅舅拿著荊棘對(duì)我們?nèi)齻�(gè)兄弟說(shuō)：“誰(shuí)調(diào)皮，就打誰(shuí)�！蔽液蛢蓚�(gè)哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們?cè)谏嚼锿媪艘粫?huì)兒就開(kāi)心的回家了！
春天的成長(zhǎng)作文 篇15
董爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。春天的校園很美！我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門，前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想：嗯？為什么沒(méi)有花？其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿了三葉草，只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)幾天太陽(yáng)一照，雨水滋潤(rùn)，它們就出來(lái)了。
再往里走，是一個(gè)池塘。如果夏天來(lái)了，粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電，馬上就噴水，好像姑娘散了；這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí)，當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很涼爽！池塘上還有一個(gè)雕塑，上面刻著希望二字，意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹(shù)，紅的，粉的，白的，很美！山茶花的姿勢(shì)真的很美，有的含苞待放，飽滿得像要爆炸一樣；有的`只是開(kāi)了一兩片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全開(kāi)了，里面的黃色雄蕊真好看！樹(shù)上有這么多山茶花，一朵在這里，一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直，顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子，葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔！差點(diǎn)忘了說(shuō)草坪上有一排電話亭。別看，但它起著重要的作用：比如你生病了，可以打電話來(lái)接你；如果忘了帶筆記本，也可以打電話讓家人帶。
校園里有很多美麗的風(fēng)景，等著你去發(fā)現(xiàn)！
春天的成長(zhǎng)作文 篇16
寒冷的冬姑娘終于走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來(lái)到了人間，她一來(lái)，大地變得綠油油的，綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之后，發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖，圍著毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的，百花齊放，春光明媚天上溫暖的.陽(yáng)光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來(lái)，在風(fēng)中使勁的長(zhǎng)。一陣猛烈的春風(fēng)吹過(guò)，小草們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長(zhǎng)了出來(lái)，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩?lái)到，所以一個(gè)個(gè)都蘇醒了過(guò)來(lái)。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物，一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。
春天的校園里柳樹(shù)抽出了那小小的嫩嫩的芽?jī)�，到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來(lái)，到處都有蝴蝶小鳥(niǎo)、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場(chǎng)上玩耍，看他們玩的多開(kāi)心呀！瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛(ài)的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專心致志的聽(tīng)老師講課，他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識(shí)，這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀！春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛(ài)春天，不過(guò)我更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的景象。
春天的成長(zhǎng)作文 篇17
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖�！而春天，分三個(gè)階段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就來(lái)講講初春吧！
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的.子民們——春草。只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴(yán)肅，但遮不住它們內(nèi)心的喜悅，仿佛在說(shuō)：“太好啦！終于可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見(jiàn)小朋友們哼著歌，出來(lái)踏青了呢！
春天的小女兒——春雨，見(jiàn)春草們出去玩了，吵著鬧著也要去人間玩耍，春天無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“放你去玩可以。就是……�！贝禾旃室忸D了頓說(shuō)：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個(gè)沒(méi)完，人們可沒(méi)有我們這么經(jīng)得起你折騰�！薄胺判陌�！我是白羊座，出了名的溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風(fēng)見(jiàn)自己的姐姐也去了凡間游玩，可不干了！也吵著要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風(fēng)春雨一起上？不就太過(guò)分了么？春風(fēng)見(jiàn)老媽不打算帶它去，就開(kāi)始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個(gè)愿望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”
春天一家，來(lái)到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開(kāi)�！按禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！”人們高呼著。
春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)！
春天的成長(zhǎng)作文 篇18
走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧，它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛(ài)形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴(yán)寒，帶來(lái)日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂(lè)，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來(lái)，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來(lái)，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)，她就是——春姑娘，人人喜愛(ài)的春姑娘！
春姑娘的來(lái)臨，不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的.世界也被感染了。因?yàn)榇禾�，人們的情感變得豐富；因?yàn)榇禾�，人們的語(yǔ)言開(kāi)始變得生動(dòng)；因?yàn)榇禾�，人們的思維開(kāi)始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美��！只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
春天的成長(zhǎng)作文 篇19
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開(kāi)出了黃色的.嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)；我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那綿綿的春雨；我愛(ài)你春天！愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛(ài)生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
春天的成長(zhǎng)作文 篇20
春，幻想的開(kāi)端，感情的初衷，思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)絢麗的季節(jié)，一個(gè)繽紛的季節(jié)，一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉(zhuǎn)折，有了人生的財(cái)富。
春天，這個(gè)季節(jié)，它讓大地學(xué)會(huì)包容小草，讓我們學(xué)會(huì)懷念，學(xué)會(huì)傷感，學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會(huì)穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲(chóng)和各種各樣的蟲(chóng)子，會(huì)有許許多多的'野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧，現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人，感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過(guò)耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽(tīng)那咆哮的風(fēng)聲，無(wú)不宣告著春的到來(lái)。春天的雨總是來(lái)的那么猛，那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過(guò)一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會(huì)跑進(jìn)雨里，跟雨訴說(shuō)我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時(shí)覺(jué)得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，春也快走了，因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來(lái)追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開(kāi)始它的逃亡生涯了！
春天的成長(zhǎng)作文 篇21
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育，迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛(ài)，杏花白中透粉，好不可愛(ài)，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛(ài)桃花，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的粉嫩，愛(ài)它給春天帶來(lái)的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。
你看，春天已經(jīng)到來(lái)，池塘里更是熱鬧。魚(yú)兒在互相嬉戲追逐，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒游來(lái)游去，多么可愛(ài)呀！
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景，只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽(yáng)下的'春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢！
我愛(ài)夏天的炎熱，愛(ài)秋天的涼爽，愛(ài)冬天的雪花紛飛，但我更愛(ài)春天，愛(ài)春天的風(fēng)，愛(ài)春天的雨，愛(ài)春天的景色和溫暖。
春天的成長(zhǎng)作文 篇22
春天到了，冰雪復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，群芳吐艷，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā)，五彩繽紛。
春天，池塘里的冰融化了，魚(yú)兒自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著，一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來(lái)了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑著，無(wú)窮的歡樂(lè)。有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶，有的孩子去采掛在樹(shù)上蜂窩中的蜂蜜，有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景，一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的，春天的孩子是快樂(lè)的。
春回大地，睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見(jiàn)了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上，讓它們快快長(zhǎng)大，草上的露珠，就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開(kāi)了可愛(ài)的`笑容，五彩繽紛的，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái)，邊飛邊叫，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了
柳樹(shù)妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點(diǎn)也不好看，心里很難過(guò)。她就使勁地?fù)u著身子，一段時(shí)間過(guò)去了，身上滿是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完，它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
春天的成長(zhǎng)作文 篇23
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹(shù)，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹(shù)的樹(shù)頂上已抽出嫩綠的'新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹(shù)，向北是學(xué)校的大花壇�；▔锏淖先~小樹(shù)修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了！于是紫的樹(shù)、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑，向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們也舒展開(kāi)自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書(shū)聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)！
春天的成長(zhǎng)作文 篇24
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們綻開(kāi)了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來(lái)到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠(yuǎn)處望去，山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)綴在山茶樹(shù)的小樹(shù)枝頭上。走近了看，山茶樹(shù)并不高大，和我個(gè)頭差不多，而花兒卻開(kāi)了滿滿一樹(shù)。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的'，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單，很復(fù)雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹(shù)上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個(gè)伙在一起，好像在議論什么；有的把花面倒過(guò)來(lái)，像是把花瓣當(dāng)做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開(kāi)得艷麗時(shí)，也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候，不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹(shù)的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經(jīng)黃了，也有剛掉下來(lái)的，它們是紫紅色，不過(guò)已經(jīng)失去了光彩，摸起來(lái)也不是那么有水份了。
��！我愛(ài)春天的山茶花！除了因?yàn)樗鼈兠利�，它們身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花，那就不美麗啦！就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
春天的成長(zhǎng)作文 篇25
前兩天還很冷，爸爸說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。于是，我?guī)е障鄼C(jī)去尋找春天。
我一下樓，就看到了嫩綠的草坪。走近看，卻讓我很失望，地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的嫩芽，卻反而看不清那么多綠色了。于是，我想起了唐代詩(shī)人韓愈的詩(shī)《早春》:“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”難道春天還沒(méi)有到嗎？我繼續(xù)向前走，映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃，那是什么？原來(lái)是迎春花開(kāi)了！迎春花在陽(yáng)光的照耀下顯得那么奪目，那么美麗！我終于發(fā)現(xiàn)春天了，我拍下了這美麗的迎春花。我沿著小區(qū)的道路往前走，又看見(jiàn)了紅得似火的茶花、粉色的桃花、粉紅色的梅花……特別是競(jìng)相綻放的梅花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，花團(tuán)錦簇、爭(zhēng)奇斗艷，令人美不勝收。小區(qū)里還有許多我叫不出名兒的花，粉的、紫的、黃的……姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，我連忙按下快門，拍下這些美麗的'景色。
我又來(lái)到小區(qū)的河邊，看到了成千上萬(wàn)個(gè)黑不溜秋的小蝌蚪。它們?cè)诤舆厯u擺著小尾巴歡快地游來(lái)游去。等到夏天的時(shí)候，它們就褪去小尾巴變成了成千上萬(wàn)個(gè)捕捉害蟲(chóng)的青蛙了。河里的金魚(yú)追逐著，嬉戲著，“春江水暖鴨先知”，仿佛它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條，像小姑娘的頭發(fā)，在春風(fēng)中搖曳飄蕩。
你們發(fā)現(xiàn)春天了嗎？讓我們來(lái)分享這美麗的春天吧！
【春天的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
有關(guān)春天的成長(zhǎng)作文（通用21篇）10-22
成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-06
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 -成長(zhǎng)作文04-26