【精品】成長作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
上午10點,宜章七中200班微信群,學生收看《在戰(zhàn)“疫”中成長》的自拍視頻、圖片爆屏,班主任譚外英老師悉心點數(shù),50個學生全部在線觀看,從此拉開了班級線上學習的序幕。
特殊的春節(jié),特殊的“開學”。2月10日,是宜章縣原定的中小學開學日,受新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情影響,全縣13萬中小學生通過開啟了“延期不延學、停課不停學”線上學習模式,以特殊的形式如期回到 “課堂”,獲得師生家長肯定和支持。
據(jù)悉,此前,宜章縣教育局根據(jù)疫情情況,嚴格落實省市教育主管部門文件精神,印發(fā)了《宜章縣中小學防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間教育教學實施方案》,全面部署各學校開展線上教學工作。延遲開學期間,全縣中小學以“我是接班人”網(wǎng)絡大課堂系列課程及線上輔導網(wǎng)絡課等為主要學習內(nèi)容,學生居家通過電視、網(wǎng)絡、手機移動端等途徑開展線上學習活動。
“線上課程很精彩,戰(zhàn)‘疫’人物讓我的思想受到洗禮,我要好好學習,為祖國加油,希望重返校園的日子早點到來!”縣湘南紅軍學校七年級五班學生彭甜娜收看了“我是接班人”網(wǎng)絡大課堂視頻,深受感動,在觀后感中這樣寫道。
宜章縣二完小五年級245班一位家長在群里留言:“學校排出了2月10日至17日的課程表,我非常滿意,再也不用擔心孩子的學習了!”
今天是線上學習的第一天,縣一完小老師范金蓮在網(wǎng)上直播授課,師生通過語音或文字交流互動,課堂氣氛非;钴S。“把講臺搬到家里來,盡職盡責做好本職,就是為抗擊疫情做貢獻!”
成長作文 篇2
今天是班報《月半星語》一歲的生日,它已經(jīng)整整一歲了!
班報編輯是李老師。人有失手,馬有失蹄的時候,李老師偶爾也會打錯字。這不,還鬧了一件讓人嘀笑皆非的事:
一大早,李老師告訴我們:《月半星語》一周歲了!
老師發(fā)了19期的`報紙。我看到自己的佳作,不由得高興起來。我讀到第二版面時,王一諾的作品《我的家鄉(xiāng)》跳到了我的眼前。她寫了自己的老家在文昌,咦?她不是說在臨高嗎?哼!她騙我,下次不和她玩了!
就在這時,彭志輝站了起來,說:“老師,《美麗的家鄉(xiāng)》是我寫的!”
“啊?你沒在來稿上寫清名字哦!崩罾蠋燇@叫道。“那是上學期的來稿,我記得好像是王一諾的稿子,一定是弄錯了。請大家把作者‘王一諾’改成‘彭志輝’。”
同學們紛紛提筆改作者。
《月半星語》伴著我們成長,希望這類的錯誤減少,越辦越好。
成長作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句千年古訓已流芳百世,它告訴我們只有經(jīng)歷風雨才能見彩虹,只有經(jīng)受各種磨煉才有可能獲得成功。
我們不可能是一帆風順的,挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓,哪來成功的經(jīng)驗?不經(jīng)過一番磨礪,何談成功?不要羨慕別人多么成功,像高高在上的云一樣,記住,云也是從地上升到天上的,途中可能會被樹纏住,被雨嚇住,使它備受煎熬,它經(jīng)歷了各種磨難,才得以升到高空,它的高高在上是自己努力的.結(jié)果。
我這一段時間也是很不順,幾次的數(shù)學測試成績都不盡如人意,一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測試離滿分都是差那么一點點,不是數(shù)算錯,就是題看錯,以至于我的心情一落千丈。以前那個樂觀、自信的我好像不見了,老師的鼓勵、父母的勸慰對我都無濟于事。星期六晚上,抬頭看見床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我心里一下子明白了很多。這一點小小的挫折算什么?我一定要走出來,不能被打敗,我暗暗告訴自己:“吸取前幾次的教訓,做題時再細致一點,讀好每一道題,算好每一個數(shù),相信自己!一定會成功的。”
磨礪使人進步,它會告訴你什么是堅持,什么是成功的喜悅,會讓你收獲很多。我要在磨礪中成長。
成長作文 篇4
讀六年級的我漸漸長大了,伴隨著我的是那微乎其微的友情。
記得,那是一個冬天的星期三。早上,我躲到被子里不出來,過了一會兒稍稍伸出頭來,那刺骨的寒風便撲面而來,冷得我又躲進了被子里。大約過了40分鐘,我才慢悠悠的起床了。
起床后,看了看掛在客廳的`鐘,啊!7點40了,看到這,我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學校了。
中午放學,我如往常一樣拿著錢準備去吃飯。這是,我翻了翻書包,摸了摸口袋。噢!情況不妙,錢——忘帶了。于是,我郁悶的趴在桌子上,這是,我的好朋友小麗看到我趴在桌子上,就來問我怎么了,我心煩意亂地回答:“我的錢忘帶了,誒,肚子好餓!毙←愡@時從口袋里拿出她中午吃飯的錢,塞進我手里,說:“你拿著吧,反正我肚子不餓。”這是我的淚水涌出來了。
友情,不是那吃飯的錢,更不是物質(zhì)上的幫助,真是的友情是為了朋友,不管自己餓不餓,不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午,小麗一直摁到肚子,希望自己可以不再餓。下了課,我問小麗:“你后悔幫我么?”小麗堅定的回答:“我不后悔!”我的心再一次被震動了。
這時,我才恍然大悟,我明白了友情的真諦。友情,也許有些人會認為這是個普普通通、微乎其微的字眼,可我認為這是一種精神的支撐,一種難以忘懷的記憶!
成長作文 篇5
“媽媽,你的電腦包、手提包、皮包、大塑料袋都由我來拿!泵刻煸谖壹覙窍露伎梢钥吹竭@樣的場景:一個十歲左右的小男孩,背上背個大大的書包,脖子上掛著個大電腦包,左手一包,右手一包。你猜他是誰?對!他就是我。媽媽工作一天很辛苦,養(yǎng)育我更不容易。我要讓她輕裝上樓。媽媽看到我這副模樣,每次都忍不住地笑,說我是趕火車的.小農(nóng)民工。但是,我愿意當這樣的小農(nóng)民工。
記得,太婆去世前的幾個月,奶奶爺爺沒日沒夜地陪伴在太婆身邊,怕她孤單,還把最好的東西留給太婆,陪太婆聊天,為太婆擦身。聽奶奶說太婆年輕的時候受了很多苦,好多事情我記不清楚了,只知道太婆是笑著走的。臨走之前,太婆還讓媽媽好好照顧奶奶和爺爺。
前些天爺爺突然胃痛,媽媽連著幾天帶爺爺去醫(yī)院看病,她幾個晚上都沒有睡好覺。媽媽叮囑我每天回家的第一件事就是要問問爺爺?shù)牟『昧藛幔要提醒爺爺每天按時吃藥,直到爺爺胃不痛了,媽媽的笑容才重新展開。
爺爺奶奶能照顧太婆,爸爸媽媽可以照顧爺爺奶奶,那我就可以照顧爸爸媽媽,照顧我的親人,讓他們幸福、快樂。每天為媽媽提包,“三八節(jié)”給媽媽洗腳,送上一份自己親手做的“天下第一美味雞蛋餅”;爸爸辛苦工作了一天,晚上回到家,我給他捶捶背、倒杯茶;爺爺生日到了,我做一份很棒的生日禮物送給他;奶奶的小錢包壞了,我把自己最喜歡的小錢包送給她。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”多美的歌詞啊,說出了我的心里話。親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,你們給予我數(shù)不盡的愛,更教會了我感恩。我會把這份愛、這份美傳遞下去的。
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