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優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2022-12-15 22:19:48 成長作文 我要投稿

【熱門】優(yōu)秀成長作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】優(yōu)秀成長作文8篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  我們漸漸的長大,我們要面對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個(gè)事實(shí)。

  我們在成長,我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎?我想我會的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁氲脑蕉囝櫦暗脑蕉啵菬⿶谰妥匀欢坏亩嗔似饋,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對自己的行為做過多的猜測,初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,

  成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知! 有時(shí)會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思

  成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會想到未來我會死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的hip-hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲! 成長讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也是一種依賴!

  成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的.一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。

  成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

  成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要別人的幫助!

  成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!【成長類作文650】

  成長教會我太多太多,成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對,因?yàn)槲抑莱砷L的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂我要去實(shí)現(xiàn)我的夢想,所以再見了!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  從古自今,有許多著名、偉大的人物,像久負(fù)盛名的貝多芬、癡迷文學(xué)的巴爾扎克、認(rèn)真求實(shí)的賈島……但我最崇拜的是愛迪生,他似一展風(fēng)帆,載我向成功起航,永遠(yuǎn)伴我成長。

  愛迪生是一個(gè)舉世聞名的.“發(fā)明大王”,“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡,有留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電視、電影,電話等兩千余項(xiàng)發(fā)明。是美國重要的發(fā)明家和企業(yè)家。

  自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折,少年時(shí)代的學(xué)習(xí)生活對他毫無幸?裳裕挥幸惶焯煸谕瑢W(xué)們的辱罵中度過,最后因?yàn)閷?shí)在忍受不了,選擇了退學(xué)。在他十二歲的時(shí)候,他在列車上做實(shí)驗(yàn),列車突然傾斜,黃磷掉了下來,周圍成了一片火海,列車員大怒,競把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下,他還頑強(qiáng)發(fā)明,最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。

  在我們的生活中,手腳健全,耳不聾眼不瞎,卻怨天尤人,沿街乞求,而自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志不知何時(shí)流浪街頭……

  讓我們一起努力吧,為了我們未來的輝煌而努力,帶著我們堅(jiān)定地信念,載著我一路向前的信心,未來屬于我們,我相信,辛勤的汗水將會灑在成功的良田上!就像愛迪生說的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話很不錯(cuò),生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 要把書讀好,就要讀許多有意義、有價(jià)值的好書,從古到今,從外國到中國,有數(shù)不清的書。

  有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著姿態(tài)萬千的大千世界,使我感到世界也仿佛縮小了許多。

  也有的書,像一位博古曉今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場,帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的'宮圍,帶進(jìn)“茅檐低小”的農(nóng)舍。我懂得了美和丑,懂得了好和壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了這句話:忘記過去,就意味著背叛!

  有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就愛吃。有的書卻像青青的橄欖,初嚼,并不好吃,還有些苦澀,但是多嚼幾下,便會感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟會有一股甜味。

  有人說:“打開你喜愛讀的書,如同走進(jìn)作者的心靈,開始了與它的對話與心靈的交流。我卻要說,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡遠(yuǎn);對話如兩人對酌,那會心的微笑與飛動的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。

  讀書,就是讀生活,讀人生,讀生命,讀自然。讀書,是一種汲取,一種傾訴,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。

  多讀讀書吧,好書將伴我們們成長。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  俗話說:十年寒窗,就為那金榜題名之時(shí)。等待成長開花的機(jī)會

  身為學(xué)生,每個(gè)人都有自己的夢想,也都在為夢想而努力。實(shí)現(xiàn)夢想就要面臨——考試——期中、期末、中考、分科、學(xué)考、高考……而每一次的考試,就如面臨著選擇,而每一次的選擇又代表著我們?nèi)松目荚。這期間,看的是我們是否又朝夢想邁近(進(jìn))了一步。

  小學(xué)我并不出色,老師、同學(xué)也不看好,只有我自己知道我想要考北京大學(xué)。說來佳話一段,在一歲時(shí),按老習(xí)俗,父母讓我抓東西,我抓了筆,同時(shí)父母問我要上什么大學(xué),那時(shí)懵懵懂懂的我張口就說上北京大學(xué)。從此后,這個(gè)夢想就在我心中扎了根。

  進(jìn)入初中,有了一點(diǎn)點(diǎn)起色,不過也是平平淡淡,沒有成為尖子生,而學(xué)校也沒有指望我能考自治區(qū)重點(diǎn)高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校……一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,我終于考上了,終于向著我最初的夢想邁進(jìn)了一步。

  盡管我現(xiàn)在的成績很不理想,父母也一次又一次地問我要不要回地區(qū)二中上。我只有一句話——

  自己選擇的路,跪著也要走下去。

  一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都代表著我們前進(jìn)了,象征的是成功之花萌芽了。

  大跨步的飛躍—成長

  有人說:這么拼命干什么,船到橋頭自然直,天無絕人之路嘛!

  也有人說:每天都要比別人多努力一小時(shí),前途是光明的,道路是曲折的!

  而我要說,光明的前途,就是需要曲折的.道路來磨礪。但我絕不會放棄。

  進(jìn)了高中的大門,我才知道,想成功——考北京大學(xué),并不像小時(shí)和初中所想的那么單純,那么簡單。從入校起,老師們就說:考哪所大學(xué)并不是看大學(xué)排名,也不是看省份的出名,要看的是你的興趣,你所想從事的職業(yè)……

  這時(shí),我才真正意識到我的夢想應(yīng)該是什么?

  有了新的目標(biāo),新的夢想,就有了質(zhì)的飛躍,也證明我們已經(jīng)茁壯成長了。

  步入夢想之門——開花

  突破自我的第三步了,夢想也將走向成熟,關(guān)鍵需要的是最后的拼搏與努力——源源不斷的能量的補(bǔ)充。

  兩年,約等于六百天!

  六百天后我們將放手一搏,鷹擊長空,到那時(shí)就是我們邁向成功的最后一步,也是夢想之花要綻放之時(shí)。

  現(xiàn)在的我們站在高二的門檻前,或許前面是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,而我們必將“吾將上下而求索”;或許前面的路曲折蜿蜒,困難重重,而我們必將百折不回,永不言棄。

  放棄享受,接受挑戰(zhàn),為的是給我們的夢想一次開花的機(jī)會。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  一次,我和小伙伴在院子里玩“警察抓小偷”的游戲。為了不讓“警察”抓到,剛宣布游戲開始,我便像一個(gè)脫了韁的野馬飛奔向前,可不巧,被一只松鼠狗發(fā)現(xiàn)了,它沖著我汪汪直叫,并用銳利的眼神望著我。它似乎真的把我當(dāng)成小偷了!我被這突然的“襲擊”嚇呆了,只感覺空氣凝固不了。腿也由自主地顫抖起來,晶瑩的汗珠從頭上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近,我更是不知所措,哇地一聲大哭起來。

  小伙伴們聞聲跑來,看見了陷入困境的我。小狗一會兒看看他們,一會兒看看我,剛剛的'那股“殺氣”早已飛到九霄云外了。但它依然不肯投降,朝著天空尖叫幾聲,企圖把我們嚇跑。只見我們個(gè)個(gè)都無動于衷,小狗急了,又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了我,向我奔來。就在這千鈞一發(fā)之際,我們當(dāng)中最小的一個(gè)女孩站出來,擺出一副“單挑”的氣勢,把小狗喝退了。小狗回過頭,拔腿就跑。

  事后我才知,她也很害怕,但是擔(dān)心我有危險(xiǎn),也不知是哪來的勇氣,居然把小狗趕跑了。

  很快,我上小學(xué)了,第一次感到學(xué)習(xí)任務(wù)之重。本身還沒進(jìn)入真正的小學(xué)狀態(tài),累得發(fā)起了高燒,高燒被迫使我停了上學(xué),但一天的功課全落下了,我只能躺在床上干著急。

  突然,電話鈴響了,只見是一串熟悉的電話號碼,我拿起電話,用虛弱的聲音問:“喂,哪位?”“你的好朋友!”

  原來,她是打電話來輔導(dǎo)我的功課的,為了這個(gè),她不得不犧牲了看電視的時(shí)間。聽著她詳細(xì)的分析,我情不自禁地淚流滿面……

  朋友,給了我快樂,給了我自信,也給了我幸福,我沐浴在朋友們的關(guān)愛下,一點(diǎn)點(diǎn)長大……

優(yōu)秀成長作文 篇6

  讀書,看似普通的一件事卻又蘊(yùn)含著巨大的奧妙!叭朔巧摺弊x書能增長我們的見識還能提高我們的作文水平。可效果卻不是瞬間就行的,而是需要積累的過程,所以書香伴我成長。

  小時(shí)候,我認(rèn)為讀書是為了考試。記得學(xué)前班到小學(xué)一、二年級時(shí),因?yàn)閷W(xué)的知識多了,所以我學(xué)起來有些吃力,不僅課內(nèi)知識掌握不好,而且老師考試有時(shí)還會考考課外的內(nèi)容,比如古詩、看圖寫話等。所以我也只能咬著牙,硬著頭皮去讀那些“天文”一般的書,可這樣沒有方法沒有目標(biāo)地去讀書,我的成績也是沒有上升多少。

  長大后,我認(rèn)為讀書是為了讀上好的初中,為以后好的生活打下良好的基礎(chǔ)。這段時(shí)間我讀四、五年級,成績在老師的幫助下有了提高,比如老師教了我們讀書的學(xué)習(xí)方法:勾重點(diǎn)、做旁批、點(diǎn)中心等。我讀書也不太吃力,讀些古詩也不會只讀讀,看幾眼,而是會找資料看看他寫的到底是什么,再把古詩背背。可這樣讀書我自己沒有思考,雖比原來好,可成績上浮卻卻不是很大。

  現(xiàn)在,我認(rèn)為讀書是讀者與作者心靈的溝通,是陶冶情操的好方法。現(xiàn)在,我也有了一套完整有效的學(xué)習(xí)方法:先是選好書,就如冰心奶奶所說:讀書要讀好書,而好書就那些精彩,人物栩栩如生,寫得十分質(zhì)樸的書,當(dāng)然這書也一定要經(jīng)過時(shí)間的書才行。然后就是會讀書,而會讀書的`步驟呢就是:一、讀懂文章,不會、不認(rèn)識的字要查字典;二、寫旁批,在美句好段旁邊做批注,寫出這段好的原因并做賞析;三、抄寫、背記美段;四、找中心,寫主題;五、寫完后要復(fù)習(xí)溫習(xí),再看一遍文章。就這樣一套讀書方案就“出爐”了。

  我用我的方法賞析了一位詩人:“筆落驚風(fēng)雨、詩成泣鬼神”是對他才華的謳歌。李太白,他高唱著“仰天大笑出門去、我輩豈是蓬蒿人”,生于大唐的盛世繁華之中,將一種自信的自傲寫的淋淋盡致,他從不曾低頭,站立于盛唐的巔峰,他不對權(quán)貴獻(xiàn)媚,亦不與世俗相合。余光中先生評價(jià)“酒入好腸,氣氛釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡吐一口,就是半個(gè)盛唐”。

  讀書讀的多了,我也漸漸明白理解后更深一層次的東西——人性的力量。無論是古代中國的大文豪李白,還是現(xiàn)代外國著名的畫家莫蘭迪都體現(xiàn)出了他們該有的胸懷與心境。他們除了帶給我們作品,還帶給我們作品之外的力量——人性,這也就是為什么好的作品,會流傳千古的原因。

  言而總之,一路書香。我們何妨不再閑暇時(shí)間端起一杯茶享受午后時(shí)光,捧起書本,盡享茶香盈口,書香滿懷的美妙。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  從小,我就是由奶奶帶大的,無論是嬰兒期、幼兒園還是小學(xué)。

  我的記憶始于4歲時(shí),其實(shí)按周歲算那時(shí)的我還不到3周歲。那時(shí),我已經(jīng)上了小小班。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,沒時(shí)間照顧我,但總不能讓我一個(gè)人待著吧。去外公外婆家?不行,離幼兒園太遠(yuǎn)了,接送不方便。于是,奶奶來到了我家,上小小班的接送,平時(shí)的早晚飯都由奶奶幫忙解決。我想,哥哥一定會非常嫉妒我的,因?yàn)槭俏野涯棠虖乃磉叀皳尅弊吡恕?/p>

  直到上幼兒園時(shí),我們搬了新家,而且還和外公外婆住在了一起,于是奶奶回到了哥哥的身邊。但即使我們跟外公外婆一起生活,我也還是會去奶奶家的:周一到周四我跟著外公他們,每到周五奶奶就會來接我去她那里過周末。

  這樣的日子一直到我上小學(xué)后,由于家庭條件的改善,我們再一次搬家了。為了讓我能早點(diǎn)吃到晚飯,為了讓我早上能多睡一個(gè)小時(shí),奶奶再次搬來與我同住,一直到現(xiàn)在。

  已經(jīng)上了高中的哥哥無法忍受離開奶奶的`日子,于是在不久之前也搬來與我們一起生活。反正房間也有,而我也不在意他是否會搶了奶奶對我的關(guān)注,但對奶奶來說她又多了個(gè)負(fù)擔(dān),更辛苦了?赡棠倘匀粶厝崮托牡年P(guān)心我們,做飯、燒菜、洗衣……對于我們的調(diào)皮搗蛋總是一笑而過。奶奶為我們做了那么多事,而我們?yōu)槟棠套隽耸裁茨?好像都是一些微不足道的小事啊?/p>

  記得去年的某一天,由于起床比較遲,吃完早飯后我就匆匆忙忙地跑去上學(xué)了。直到要上課了,才發(fā)現(xiàn)忘記帶課本了,于是打電話尋求奶奶的幫助。奶奶及時(shí)將課本送到了我的手上,沒有批評、沒有抱怨,只有一個(gè)勁地催我快去上課。放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)那天的奶奶看起來有點(diǎn)累,但她仍面帶微笑地問我餓不餓?在學(xué)校里跟同學(xué)們相處的如何?開心不開心?……后來通過爺爺才知道奶奶因?yàn)橄肟禳c(diǎn)送書本給我,所以是跑去學(xué)校的,那一天奶奶的身體都不舒服。

  記得奶奶經(jīng)常會問我,“等悠悠長大了,奶奶就老了,那時(shí)會不會嫌棄奶奶,不喜歡奶奶了呢?”我總是堅(jiān)定地回答道:“當(dāng)然不會!永遠(yuǎn)也不會!”奶奶總是開心地笑瞇了眼。奶奶有時(shí)也會問我長大之后想成為一個(gè)怎樣的人?想做什么工作?也常常會教導(dǎo)我,小到從一些家務(wù)小事,大到一些人生道理,這些我都還記得。

  我很高興自己擁有一個(gè)這樣的好奶奶。同時(shí),我覺得奶奶真的好辛苦。好不容易養(yǎng)大了爸爸和姑媽,到老了還要帶哥哥,現(xiàn)在又輪到了我。但是我又很慶幸奶奶伴我成長,讓我的回憶里都是滿滿的幸福感。奶奶,謝謝你!

優(yōu)秀成長作文 篇8

  “姐姐,你快來看啊,這有兩棵樹!毙∶妹美业氖趾暗馈τ谝粋(gè)六歲孩子的驚奇,我已司空見慣,實(shí)在提不起什么興趣。但這次,我卻茫然了……

  一顆威嚴(yán)的老樹頂著擎天的華蓋,昂然挺立,樹冠上綴滿丹霞般的美麗花絮,她的身邊,卻栽種著一顆毫不起眼的小樹。小樹的枝干被大樹濃密的樹蔭覆蓋著,令人詫異的是,小樹似乎并不領(lǐng)情,努力掙脫,向外伸展,樹干一點(diǎn)一點(diǎn)地外移,漸漸傾斜,最終竟成了一棵“歪脖樹”。

  我搖了搖頭,這時(shí)小妹妹拽著我的衣袖,說道“姐姐,你不覺得那棵樹不聽樹媽媽的話嗎?”樹媽媽?我笑了。原來在妹妹眼中,那是一個(gè)頑劣的樹寶寶啊。轉(zhuǎn)念一想,我又笑了,難道這只是一棵樹嗎?

  11歲,是我人生道路的一個(gè)十字路口。我仿佛站在那,面對刺耳的鳴笛,洶涌的人潮,交叉的路口,而我卻不知何去何從。

  那年,媽媽懷孕了,全家人都很欣喜,我也很高興。漸漸地,敏感的我覺得家中的氣氛變了,爸爸媽媽不再坐在沙發(fā)上聽我講趣事,晚飯的餐桌上只剩一雙碗筷,上學(xué)的路上只有一個(gè)人的腳印……壓抑的氣氛令人窒息,我開始不愿和別人交流,變得愛發(fā)脾氣,甚至為了一句話和同學(xué)大打出手;氐郊,面對靜悄悄的房間,我哭了,我開始怨恨爸爸媽媽,怨恨那個(gè)小生命,怨恨身邊的一切人和事。

  隨著怨恨在心中推積,我愈發(fā)變本加厲,上課遲到,無心學(xué)習(xí),幾乎所有壞學(xué)生的形象都成了我的標(biāo)簽。直到有一天,我因膝蓋受傷住院,醫(yī)生縫針的過程中,眼淚流過臉頰,我才發(fā)現(xiàn)我是多么荒唐而可笑。

  事后,我有所收斂,開始和同學(xué)一起學(xué)習(xí),結(jié)伴同行。只是,回到家,我依舊把自己關(guān)在房間里,有時(shí)不經(jīng)意間眼淚還是會流下來,沾濕課本,那年我懂得了心痛的滋味。

  12歲,是我人生道路的`一個(gè)拐角處。新年鐘聲敲起的那一刻,只有我和姥姥在家,我盼望著電話聲響起,盼望著爸爸激動地告訴我們,媽媽和弟弟平安。春節(jié)聯(lián)歡晚會的倒計(jì)時(shí)后,電話聲始終沒有響起,而我度過了一生中最煎熬的一個(gè)新年。

  幾天后,他出生了,我看著他,覺得釋然了,也許我并不那么厭惡他。學(xué)校那年期末考試,我莫名其妙地考到了全班第三,老師突如其來的夸贊讓我有些不知所措。我慢慢地蛻變成一個(gè)積極樂觀,意氣風(fēng)發(fā)的少年。我開始慢慢接受弟弟,開始牽著他稚嫩的小手,開始哄著他安然入睡。那年,我成長了……

  我不再怨恨,因?yàn)槲医?jīng)歷過,心痛過,也快樂過。我很慶幸我的生命的樹干可以筆直地?fù)肀炜,而因成長,枝葉也從此繁密,終有一天,我會成長為昂然挺立的一棵大樹,用一生的綠編織成一個(gè)金色的夢。

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