【精選】讀書成長(zhǎng)作文(通用23篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
有人說,人才源于困境,也有人認(rèn)為,人才出于順境。我認(rèn)為這些觀點(diǎn)都是片面的---一個(gè)人能否成才,關(guān)鍵在于其自身是否勤奮刻苦地讀書,能否在讀書成才之上,勇敢地闖出一片屬于自己的天地。
無論順境逆境,如果一個(gè)人不努力讀書,不用知識(shí)豐富自己,順境中只會(huì)沾沾自喜,逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反,如果一個(gè)人能夠發(fā)奮讀書,無論處在何種境地,都會(huì)最終取得成功,成為一個(gè)對(duì)有用的人才。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”中國(guó)是一個(gè)崇尚讀書的國(guó)度,自古以來,因讀書而成才者不計(jì)其數(shù)。被譽(yù)為唐宋八大家之一的唐代文學(xué)家韓愈,自幼家境慘淡,但他喜好讀書,發(fā)奮讀書,終于在花甲之年成就了,從此在唐代文學(xué)、思想劃上了重重的一筆。除此之外,“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發(fā)奮讀書的真實(shí)寫照嗎?新中國(guó)的、奠基者青年時(shí)期刻苦讀書,到了中年時(shí)代亦是如此,他在行軍打仗時(shí)總是要帶上一大箱書籍,平時(shí)忙里偷閑總要取書認(rèn)真閱讀,最終成為了的軍事家、家,成為新中國(guó)的。總之,不同時(shí)代、不同領(lǐng)域的杰出人物,無一不是刻苦讀書而成才的。
有人還說,人才出于天賦,我認(rèn)為這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易,但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只要克服困難、意志堅(jiān)定,就一定能取得成功!秱儆馈返墓适孪氡厥潜娝苤模褐儆牢鍤q便能誦詩吟賦,天賦驚人,然而仲永之父卻不注重其后天的讀書教育,最終淪為平庸;伯樂是廣識(shí)千里馬的才人,為了使兒子能夠辨識(shí)千里馬,送了一本《相馬經(jīng)》給兒子,而他的兒子卻不注重勤奮學(xué)習(xí),最終弄出了“以蛙為馬”的笑話,怡笑天下。即使一個(gè)人擁有超人的稟賦,不勤奮讀書者,最終也會(huì)淪為平庸。
總而言之,勤奮讀書是成功的.基石,天賦的高貴離不開讀書的努力,讀書才是成才之基。
正在發(fā)奮學(xué)習(xí)的學(xué)子們,讓我們一同踏上精深的書的境地,領(lǐng)略書的幽芳?xì)庀桑?/p>
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,就是擁抱親情,感受人間百味,人情冷暖……今天,我就來和你們講講,什么叫“我在讀書中成長(zhǎng)”。
雖然我讀書不多,也沒有及時(shí)“充電”,但是,你問我中國(guó)四大名著我還不至于答不上來。雖然我都沒看過,但是作者我還是能答出來的。不信?你試試看。
我沒有多好的文采,因?yàn)槲也]有愛不釋手的`書,唯一一本正常點(diǎn)的書我還沒看完。盡管家中我買的書都已經(jīng)堆成“山”了,但是,我也沒看過多少本。從小到大也就讀過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三本課外書而已,其中有一本是這樣的:
一個(gè)小男孩得了抑郁癥,醫(yī)生說通過講笑話可以治好。通過這一句話,整本書都是冷笑話。我看完這本書的時(shí)候,肚皮都已經(jīng)笑破好幾次了。
看的時(shí)候,我笑著;看完,我笑著。過了好長(zhǎng)時(shí)間我依然笑著。正如一本好書將你帶入夢(mèng)境,一本好書讓你走出夢(mèng)境……
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
今日,父親帶我一起去公共圖書館購書。我一共買來四這書,分別是:《巴金自傳》《音樂漂流瓶》《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。在其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,這本書關(guān)鍵寫了主人翁魯濱遜在一座海島上存活出來的`事,稱贊了主人翁可以有一顆擅于探險(xiǎn)的心。這本書還能更強(qiáng)的使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜無畏的創(chuàng)新精神。
我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言:擔(dān)心危險(xiǎn)的心理狀態(tài)比危險(xiǎn)自身也要恐怖一萬倍。這句話是告知大家內(nèi)心面的擔(dān)憂比危險(xiǎn)來臨時(shí)性要恐怖許多 。我很喜歡這句話至理名言由于我是那類有擔(dān)心的心理狀態(tài),但自打知道它后我也逐漸越來越英勇起來。
等這本書看完了,我要去買六年級(jí)下冊(cè)必須讀的。
閱讀有很多益處呢!能使我們提高創(chuàng)作的工作能力,還能學(xué)得在其中的好詞佳句,關(guān)鍵是里邊有許多比喻句、排比句、擬人句……這種充足大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、寫一篇作文用的了。
我日常生活在書的深海里很開心、很自豪!
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
我最高興的一件事就是讀書。我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《水滸傳》《童年》《假如給我三天的光明》等等,F(xiàn)在,我的.書裝了滿滿幾柜子。學(xué)校開展“書香校園”以來,我更是盡情遨游在書海里,沐浴在書香里,每天中午,走進(jìn)校園,感受著校園的書香,走進(jìn)教室和同學(xué)、老師一起讀書,那是我最最快樂的事。特別是同學(xué)們各自從家里帶來經(jīng)典的名著和同學(xué)換書看,也是同學(xué)們最很樂意的事,一人一本可以換來幾十本書。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,這學(xué)期我參加學(xué)校的演講比賽,獲得一等獎(jiǎng)。讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
書,無益于人類的朋友,它就像我們的知己一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,默默地盡著它的責(zé)任。
一個(gè)人三天不讀書,就面目可憎了。例如三國(guó)時(shí)期的吳國(guó)大將呂蒙,他雖然善于領(lǐng)兵打仗,但他就是不愛讀書。自從聽了吳王孫權(quán)的勸告之后刻苦讀書,變得有勇有謀?梢姇鴮(duì)人們的`幫助何等之大?v觀千百年來的名人們,他們不刻苦讀書,能成名嗎?以前我不喜歡讀書,可讀了高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”后讓我迷上了書。“讀書破萬卷,下筆如有神”這句格言更是被我引為座右銘。現(xiàn)在的我只要一讀書,什么事都拋在腦后,甚至忘了世界,忘了自我。
這幾年來,書籍也像我的小老師。我一有不懂的問題就去請(qǐng)教它,它總是耐心地回答我,使我又增長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)。比如有一次,老師在晚上作業(yè)里布置了一道附加題,我一直想不出來。突然,我想到了好像《奧林匹克舉一反三》中有類似的題目,我回憶起方法,最終扡這道題解答出來了。起初,我還是一棵幼苗。可是現(xiàn)在,書籍給了我巨大的養(yǎng)分,使我茁壯成長(zhǎng)。不久的將來,我將會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言我會(huì)銘記于心的!白x書破萬卷,下筆如有神”這名格言我會(huì)做到的。書,你使我快樂,使我健康成長(zhǎng),你真不愧為我的小老師。
讀書成長(zhǎng)作文 篇6
我家雖然不算是書香門第,但爸爸媽媽和我卻都十分愛看書。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不多,所以每天晚上的空閑時(shí)間、雙休日和節(jié)假日便被一起看書安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧。在看書時(shí),爸爸總是捧著一本軍事書坐在沙發(fā)上,孜孜不倦地看;媽媽和我總是圍著一本小說或文學(xué)書或燒菜的書……津津有味地看、讀、探討、鉆研。討論時(shí),先討論我和媽媽看的'書,再討論軍事書,軍事,總讓我們的討論達(dá)到高潮。
這幾天,媽媽又給我買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎精選大全》,我可樂壞了!每天晚上都要捧著厚厚的它,給爸爸媽媽猜題。有時(shí)他們錯(cuò)了,我就忍笑公布答案,接著我和爸爸媽媽一起大笑起來……最后的結(jié)束便是我在書中精挑細(xì)選的最好笑的笑話。我們一家一整天的工作便在一陣陣歡快的笑聲中結(jié)束了。媽媽說:“腦筋急轉(zhuǎn)彎很難,我們一家人一定會(huì)越猜越聰明的!”!真好!可以在快樂中收獲知識(shí)!聽了這話,我更加喜歡這本書了!
我不僅喜歡給我們一家?guī)須g樂的休閑書,更愛看文學(xué)書,就說巴金的《寒夜》這本書吧!
這本書是我和媽媽同時(shí)閱讀的。當(dāng)我作業(yè)做完了以后,我就拿出這本書和爸爸媽媽一起閱讀。我們?nèi)嗣看味紩?huì)入迷地讀,竟有時(shí)連時(shí)間都忘了!“媽媽媽媽!為什么那時(shí)四川人民的生活那么艱難呢?”“爸爸爸爸!為什么沒有人去幫助他們呢?”我總有千千萬萬個(gè)為什么要問,我們的討論也越來越激烈……讀了這本書,我和媽媽都感受到了現(xiàn)在我們的生活是多么的幸福,一定要珍惜!
這就是我書香飄逸溫馨的家,我們同讀書,共成長(zhǎng),一起收獲了無限的知識(shí)和快樂!我愛我家!
讀書成長(zhǎng)作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給予了我豐富的知識(shí);是書,讓我了解到世間的喜怒哀樂;是書,讓我明白了許多做人的道理……
在我一兩歲的時(shí)候,每天晚上睡覺前,媽媽都給我讀故事書。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園后,我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的拼音,媽媽便給我買回來一些拼音讀物,我讀的第一本書就是《安徒生童話》,從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的'新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中,我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。漸漸地,我越來越喜歡讀書了。
上小學(xué)后,我讀得書也就更多了。《神話故事》讓我認(rèn)識(shí)了盤古、女媧、后羿等許多傳奇人物;《伊索寓言》讓我懂得了很多做人的道理;《十萬個(gè)為什么》讓我學(xué)到了很多科普知識(shí),上到天文、下到地理;《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》等一部部?jī)和膶W(xué),讓我深受教育,獲益匪淺。
今年暑假,媽媽給我買回來一套動(dòng)物小說大王沈石溪的作品集,有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等,我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。從這些動(dòng)物小說中,我知道了動(dòng)物是人類的好朋友,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,還讓我的寫作水平有了很大的提高,F(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,有書相伴,我成長(zhǎng)并快樂著……
讀書成長(zhǎng)作文 篇8
“讀書,是人類精神的糧食。讀書,可以讓我們懂得更多的知識(shí)……不讀書的人,就像廢鐵一樣毫無用處!毕肫鹆诉@幾句話我就想:”讀書有那么重要么?不讀書不可以么?”每當(dāng)想起這兩個(gè)大問號(hào),我就開始從書籍中找,期望得到解決。
讀了《三顧茅廬》之后,我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時(shí)也想起了自己不會(huì)一個(gè)問題的時(shí)候,去問別人,別人細(xì)細(xì)的給自己講解的時(shí)候,自己不耐煩的說:“哎呀,你就告訴我怎么做就行,用著給我解釋了么?快點(diǎn),我還得做別的題呢~!”唉,想想自己真的很不對(duì),不應(yīng)該不耐煩,應(yīng)該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會(huì)做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的精神。
當(dāng)我再讀了《三國(guó)演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關(guān)于諸葛亮的文章時(shí),我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的.本事欽佩。當(dāng)然也還有一些嫉妒,嫉妒諸葛亮為什么那么聰明。同時(shí)也恨自己,不用功,學(xué)習(xí)只及格,沒得到滿分等缺點(diǎn)。
其實(shí),生活中的各種問題都可以在書籍里找到答案。其實(shí)童話書籍里也隱藏著許多許多的道理。只要你靜下心來,細(xì)細(xì)體會(huì)書中的道理,就可以破解書中的奧秘。其實(shí),書籍也是一位知識(shí)淵博的“老師”,只要你有不會(huì)的問題,這位“書老師”就一定會(huì)給你解答。
這是人類的生活離不開書啊~!
讀書成長(zhǎng)作文 篇9
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧與文明的結(jié)晶,書也是我們的精神食糧。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!彼晕覐男【烷_始看書,從《連環(huán)畫》到《安徒生童話》、《神話故事》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》。我開始慢慢喜歡看書了,書在我寂寞的時(shí)候,我可以讓我在書的海洋里享受書的美妙;書在我傷心的時(shí)候,我可以讓我看書,平靜心情;書在我渴望知識(shí)的時(shí)候,書又給予我豐富的知識(shí)。我看過許多書,有的書讓我如癡如醉、津津有味;有的書讓我潛然淚下;還有的書讓我回味無窮。 記得有一次,我在床上滾來滾去,睡不著,沒有一絲睡意。突然,我腦子一轉(zhuǎn),心想:我可以用這些時(shí)間來看媽媽新買的幾本書,我迫不及待的捧起媽媽新買的書,開始慢慢‘‘品嘗’’。我在書的海洋里遨游,像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物;更像軟軟的海綿貪婪地吸收著無盡的汁水;書像一枚火箭帶我遨游太空,與閃爍的星星對(duì)話;書像一艘潛水艇,帶我來海底,和魚兒們一起嬉戲;書還讓我了解神奇的'動(dòng)、植物世界......
突然,我看書的笑聲將正在熟睡的媽媽給吵醒了,媽媽看了看表,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨4點(diǎn)27分了,于是媽媽催我趕緊睡覺了。
這就是我的讀書故事。生活中,書已經(jīng)成為了我的伙伴,它是我們必不可少的一部分。
讀書成長(zhǎng)作文 篇10
書是一把金色的鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是一頁小舟,帶我環(huán)游知識(shí)的海洋;而書更像是我這個(gè)書蟲的營(yíng)養(yǎng)品。
從小的時(shí)候起,我就在一本本的故事書中走來走去。一會(huì)兒走到這本書上看,一會(huì)兒走到那本書上看;一會(huì)兒悲憤交加,一會(huì)兒又歡天喜地......
漸漸地,故事書已經(jīng)不能滿足我這個(gè)小書蟲了?破諘⑽膶W(xué)書又像一塊塊磁石吸引著我,但其中我最喜歡的是陽光姐姐寫的`小說。我一遍又一遍用自己的心情給絢麗多彩的書染上一層層更深的“顏色”。在深深喜愛中,我有時(shí)會(huì)用不一樣的心情去讀它們,但它們總是那么平和,那么寬容。寬容到可以容納我的快樂、憂傷和氣憤。
隨著年齡的增長(zhǎng),科普書、文學(xué)書對(duì)我的“磁性”消失了,我又迷上了古文!度龂(guó)演義》就是我在古文旅行中最喜歡的一本書。“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”在漫長(zhǎng)的游學(xué)中,我看得津津有味,什么“宴桃國(guó)豪杰三結(jié)義”,“斬黃巾英雄首立功”,“草船借箭”等情節(jié)都很好看,讀文時(shí),也有傷心的時(shí)刻,如:“第一次讀到關(guān)羽死了,我的心都碎了;第二次讀到諸葛亮死了,更是心灰意冷。”
最喜歡《三國(guó)演義》中,三顧茅廬的故事,劉備為請(qǐng)到諸葛亮一共邀請(qǐng)了三次,才請(qǐng)到諸葛亮出山幫助他。在每次請(qǐng)的過程中,都有一些難題調(diào)整他,但每次都被劉備化解了,看來有學(xué)問的人不管在哪個(gè)年代都是被尊重的。我們都要做有知識(shí)的人!
書帶給了我無限的快樂,我也從書中慢慢成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)作文 篇11
古人云;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千古栗讀書對(duì)我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。
從小我就愛看書,在暖暖的陽光的午后看書,在萬籟俱全人皆入夢(mèng)下獨(dú)自一人在夜里淡淡的燈光下看書,在靜謐的黎明下看書。
我的語文一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題。成績(jī)永遠(yuǎn)在80分上下晃悠。我有點(diǎn)心灰意冷打算放棄時(shí)媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書,淺藍(lán)色皮書中講的是-個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的'故事。它告訴我一個(gè)道理‘‘當(dāng)你失敗多次時(shí),千萬不要放棄因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了。每失敗一次都是成功對(duì)你的考驗(yàn)’’從那事情我堅(jiān)信一定會(huì)成功
終于,我的語文考試有所進(jìn)步期末考試突飛猛進(jìn)得了91.5分。
其實(shí),我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我多許多知識(shí)更給注入了無窮的力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程 指明了方向。再美麗的花也會(huì)凋謝,在絢麗的彩虹也會(huì)消失。但只要把書珍藏在心里變會(huì)成便會(huì)成為永恒的美麗。好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生 ,像窗戶-樣打開我們的世界,給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。
讀書成長(zhǎng)作文 篇12
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的朋友,伴我成長(zhǎng)。
書籍是人類不可缺少的東西。電子工人需要電子書;養(yǎng)殖工人需要養(yǎng)殖的書;我們小學(xué)生需要教科書。我們?nèi)巳硕际切枰獣呐叮?/p>
好書,就像一位好朋友、好老師,他時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我們需要,他就會(huì)伸出熱忱之手,幫我們掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時(shí),翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人公明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關(guān)系。這時(shí)書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要寬容別人。當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,《誠(chéng)實(shí)的故事》告訴我:誠(chéng)信乃是做人的根本。當(dāng)我遇到挫折時(shí),想放棄,翻開《綠野仙蹤》,里面的桃樂絲遇到許多困難,卻從不氣餒,從不放棄去翡翠鎮(zhèn)。這時(shí)書告訴我,不要碰到困難就退縮,要迎難而上,做一個(gè)不畏困難,勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開《幽默笑話》,一下子便笑出聲,心頭的`陰云消散。這時(shí)書告訴我:要樂觀開朗,笑對(duì)人生……
讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧;讀書,讓我懂得了許多做人的道理;讀書,也使我的作文寫得越來越好。正如我國(guó)唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我愛書,因?yàn)闀,讓我生活變得更充?shí),更快樂!
讀書成長(zhǎng)作文 篇13
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。
一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近發(fā)生意外,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來。他克服了所有的絕望生存了下來。他堅(jiān)強(qiáng)的過起了野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他得到了很多東西。在這么艱難的環(huán)境下他還能夠這么堅(jiān)強(qiáng)的活下去,真的很不容易。他創(chuàng)造出了世界的奇跡。
魯賓遜的`開拓進(jìn)取的精神是我們所沒有的,是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我想到了自己,讀過《魯賓遜漂流記》,我深深地意識(shí)到了自己的不足,如果面對(duì)著這么大的災(zāi)難,我會(huì)很害怕。不會(huì)像魯賓遜一樣這么的勇敢。在我們的生活中這種精神不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后,他沒有害怕,而是勇敢地面對(duì)了眼前的困難。魯賓遜的勇氣給我留下了深刻的印象,從魯賓遜的身上我看到了他的堅(jiān)強(qiáng),看到了他對(duì)生命的向往。
人最寶貴的東西是生命,而年輕的我們更應(yīng)該愛惜我們的生命,讓我們像魯賓遜一樣,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀的向著每一天奔跑………
讀書成長(zhǎng)作文 篇14
書,是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,能讓我們學(xué)習(xí)到很多有趣的知識(shí),《七彩語文》就是一本這樣的好書。
《七彩語文》上有許多學(xué)生寫的作文、小詩,我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來,并且記在心里,在我寫作文的時(shí)候,它們還派上了大用場(chǎng)呢!
除了優(yōu)美詞句,《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課后知識(shí)練習(xí),以及課文重點(diǎn)段落的注解等等,暑假空閑的時(shí)候,我就常常翻開上面的習(xí)題練一練,不光鞏固了課本上的知識(shí),而且還從中學(xué)到“孩子,快快長(zhǎng)大吧,書中會(huì)給你答案的!
漸漸的,我長(zhǎng)大了,對(duì)書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買些畫報(bào)書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中我還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的'故事……
上小學(xué)時(shí),爸爸給我買了許多書,有歷史知識(shí)類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識(shí)類的,比如,《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好!钡拇_開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊鳛槲业淖毅懓!
我愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇15
“書,是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣@樣說。對(duì)此,我有著深刻的體會(huì),因?yàn),這簡(jiǎn)直成了我“閱讀成長(zhǎng)史”的真實(shí)寫照!
會(huì)識(shí)字后不久,就開始讀《大字成語》、《早晚童話》等圖書。那淺顯易懂、生動(dòng)有趣的文字令我著迷,為我打開了一扇通往“閱讀王國(guó)”的大門。隨著閱讀量的增加,我便不再滿足于這些淺顯易懂的書籍了,開始挑戰(zhàn)一些較為深?yuàn)W的圖書。于是,《青銅葵花》、《湯姆叔叔的.小屋》等,便成為了書架上的?汀
長(zhǎng)年累月的閱讀,極大地拓展了我的知識(shí)面,豐富了我的想象力,提升了我對(duì)語言文字的感受力,使我在寫作上也小有成就。
記得有一次,在思維導(dǎo)圖作文課上,老師讓同學(xué)們寫一個(gè)關(guān)于“樹”的小練筆,大多數(shù)同學(xué)寫的是“大樹的葉子翠綠茂盛,遮擋了夏日的炎炎的陽光,為人們送來陰涼……”我的心里卻萌發(fā)了一種奇特的想法:如果能和別人寫得不一樣,寫出“鮮味”來,不是更好嗎?于是,我便從門口的杉樹寫起,寫它們剛抽出嫩芽,拼命吮吸著陽光,兩只小麻雀落在它身上打鬧的樣子。一動(dòng)一靜,相影成趣。后來,這個(gè)小片段被老師評(píng)為佳作,并在作文課上當(dāng)做范文朗讀。當(dāng)我看到“陽光像珍珠般滾落在嫩葉上”中的“滾落”一詞被老師著重圈出來時(shí),我的臉微微有些發(fā)燙,心里既甜蜜又自豪,因?yàn)檫@是我讀了《少年文藝》后念念不忘的語句。
書,像一位老師,教會(huì)了我為人處事的道理,教會(huì)了我樂觀堅(jiān)強(qiáng)的品格,更教會(huì)了我寫作的秘訣。謝謝你,我的成長(zhǎng)中的伙伴。
讀書成長(zhǎng)作文 篇16
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)書貪得不厭,廢寢忘食的少年,讀書對(duì)我來說價(jià)值是無限的,書是我成長(zhǎng)的“必需品”。
每捧著一本新書,都讓我覺得我是那么幸福,每做一處批注,都讓我覺得心情是那么的舒暢;每次手捧一本書,坐在沙發(fā)上津津有味地讀,我能會(huì)在心里感嘆:真是太愜意了。讀一分鐘,那是開心;讀十分鐘,那是有趣;讀半小時(shí),那是愜意;讀一上午,那是過癮;那一天甚至一個(gè)星期呢?哦,那是無與倫比的幸福。
小時(shí)候媽媽給我買的書都是一本一本的,后來,我覺得讀不過癮了,就請(qǐng)媽媽給我買一套一套的買。因?yàn)樾r(shí)候讀書量大,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,我的作文水平有了大大的提高。時(shí)間過得飛快,漸漸的,我長(zhǎng)大了,讀的書也都是敘事文。其中《水鄉(xiāng)印記》和《蘆花小旗》這兩本書我非常愛看,百看不厭,里面寫的.都是寫作者童年的故事。我覺得,是不是要寫真事,寫自己的真實(shí),情感才能寫出好文章呢!
后來,我得到了書的“回報(bào)”,在一次期中考試,我寫了一篇作文《對(duì)不起,沒關(guān)系》得到了老師的好評(píng)。里面寫的是我的真實(shí)情感,寫著寫著我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
讀書是每個(gè)孩子成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的,書是我們的良師益友,在今后的成長(zhǎng)路上,書也將一直陪伴著我!
讀書成長(zhǎng)作文 篇17
小學(xué)時(shí),便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)的途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的`意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠(chéng)齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?
讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識(shí),卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了!
是呀。我覺得,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了!
讀書無處不在,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇18
人的成長(zhǎng)離不開書,愛讀書,是一種美德。讀書使人思維活躍,聰穎智慧;讀書使人胸襟寬闊,豁達(dá)曉暢;讀書使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
煩惱的時(shí)候拿起一本書,它會(huì)告訴我開心是多么的重要;憤怒的時(shí)候拿起一本書,它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無聊的時(shí)候拿起一本書,它會(huì)告訴我充實(shí)的.生活是多么的難求。書啊!你是那么的美好,可我什么時(shí)候能跟你一樣博學(xué)多才呢?
讀書讓我領(lǐng)悟的了人生的真諦,在我困惑,不知道怎么抉擇時(shí),它就像指南針,指引我方向;在我悲傷痛苦時(shí),書就像一顆開心果,讓我捧腹大笑;在我迷茫的時(shí)候,它就像一面鏡子,反射出我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。
世界老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一局治理名言,讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心行為,禮儀規(guī)范。而讀一本壞書,則是人心胸狹窄,使人不知羞恥,不知?dú)埍?/p>
我們現(xiàn)在要好好讀書,天天向上,不要浪費(fèi)我們大好的青春年華,不要等到滿天白發(fā),再來后悔,再來想學(xué)習(xí)。
所有精彩的夢(mèng)想都是借讀書去滿足,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要多看書,從書中我認(rèn)識(shí)到了不懼危險(xiǎn)的武松,重義氣的關(guān)于,大義凜然的張飛,心懷天下的劉備,聰明絕頂?shù)膮怯,老老?shí)實(shí)的沙僧,火眼金睛的孫悟空……
讀書是快樂的,是偉大的,是美好的……讓我們?cè)跁@锉M情游玩吧!
讀書成長(zhǎng)作文 篇19
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類前進(jìn)的明燈;書是人類起程的輪船;書是人類精神的佳肴。
小時(shí)候我很喜歡看書,每天晚上都要媽媽給我讀一本書,雖然現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但還是很喜歡讀書。晚上坐在床邊讀書,細(xì)細(xì)品味書香和其中的韻味。我很喜歡這種讀書的快感,書中的主人公給了我很多精神上的鼓舞。
有一次,我遇到了一個(gè)難題,很氣餒,正準(zhǔn)備放棄,但我想到了《假如給我三天光明》中雙目失明的海倫.凱勒,她雙目失明也可以成為一個(gè)作家,為什么這么小一道難題可以讓我放棄?于是,我重新鼓足信心,把那道題解決了。
還有一次,我連續(xù)幾天高燒不退,醫(yī)生竟然說我是腦膜炎,大家不相信,就換了個(gè)醫(yī)生看。那個(gè)醫(yī)生拿了個(gè)錘子,在我膝蓋上一錘,我的膝蓋條件反射地向上一彈,醫(yī)生說:掛個(gè)痧,試試看。奇跡發(fā)生了!刮好痧,高燒就退了,我的病有了好轉(zhuǎn)!從此以后,我希望自己將來也能成為一個(gè)造福人類的`好醫(yī)生。就像《神農(nóng)嘗百草》中的神農(nóng)氏,為了給人們找能治病的草藥,被毒死了,真正做到了貢獻(xiàn)自己,造福人類!
《窗邊的小豆豆》中的校長(zhǎng),用一生的積蓄為小學(xué)生創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,很讓我敬佩!段饔斡洝分械膶O悟空,法力無邊、忠心護(hù)主,令我敬佩……
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。每本書都能以不同的方式啟迪我的心靈,希望書香伴隨著我不斷前行。
讀書成長(zhǎng)作文 篇20
聞一聞,那是什么獨(dú)特的香味?既芳香撲鼻,又耐人尋味,而且總是那么令人心醉。
原來,那是書香,那是我家那股迷人的書香,那股夾雜著隱約墨香的濃濃的書香。莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,那照這樣說,我們家恐怕就要營(yíng)養(yǎng)過剩了,因?yàn)槲覀兗业臅钦媸遣粍倨鋽?shù),老爸老媽的書房里有個(gè)貼壁式的書柜,里面有四大古典名著,有《辭!贰⒂忻佬g(shù)欣賞類的書。這個(gè)書柜有書房的半間房子的墻壁那么高、那么寬、那么大,一看就讓人頭暈眼花,我個(gè)子還不夠高,當(dāng)然只能看到下面幾層的書,這滿滿一書柜的書,都是爸爸媽媽的。
父母都這樣愛看書,女兒當(dāng)然也不例外,在我的房間里,也矗立著一架不寬但是卻挺高的書柜,里面裝的全是我的書,沒事干的時(shí)候,我都會(huì)拿起凳子,踩在上面,到書柜里去尋找自己喜愛的書,拿到了書,我就會(huì)坐在書桌上,或者椅子上,靜靜地品味著這本書。
爸爸媽媽給我買的書,每一本都很有味道,高爾基說過:書籍就是面包,那我的書就是人世間最稀有的美味佳肴。輕輕打開書,當(dāng)我的眼睛接觸到書中的第一個(gè)字的.時(shí)候,我就飛到了故事中的世界里:讀白涅德夫人的文學(xué)名著《小公主》,我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般優(yōu)雅的風(fēng)度。使我明白了許多道理;讀白涅德夫人的另外一本名叫《秘密花園》的書,讓我感受到了孩子們帶給一座被關(guān)了十年的花園的美麗與生機(jī);讀《愛的教育》讓我看見了同學(xué)們那活潑。
讀書成長(zhǎng)作文 篇21
俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路。”從小我就在書的王國(guó)里遨游,各式各樣的書陪伴著我長(zhǎng)大。
還記得,我上幼兒園時(shí)最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字,只有短短的十幾頁,可每個(gè)小故事,都上我明白了許多的道理,培養(yǎng)了我讀書的興趣,從此和書成為了摯友。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的范圍越來越廣了。我發(fā)覺讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓視野,更讓我知道了許多堅(jiān)持不懈的可貴精神。其中,讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的`》。當(dāng)我得到這本書時(shí)愛不釋手,閱讀起來有時(shí)飯都忘了吃。
這本書的主人公:保爾 柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受了一次又一次的考驗(yàn),忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中,他也動(dòng)搖過,但經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),他終于戰(zhàn)勝了自己,開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育,不管多么困難的一,我們都要堅(jiān)持下去!為理想而奮斗,讓自己的生活更有意義!
還有許許多多的書讓我回味無窮,從這些書中,我明白了為什么要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;了解了世界的美麗,也真正感受到了冰心奶奶說的:“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。
書是我一生的朋友,我愛讀書!書,永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇22
書是人類進(jìn)步的階梯。書像一雙千里眼,讓人了解世界,品味世界。古往今來,書就像是一筆寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗涗浿鵁o限的知識(shí),從羅貫中的《三國(guó)演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的《史記》到李時(shí)珍的《本草綱目》……每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們的心田,滌蕩著我們靈魂中的浮躁?墒窃谖业耐瓿砷L(zhǎng)中就發(fā)生過以書為伴的事情。
可以說:每當(dāng)人從學(xué)會(huì)認(rèn)字的那天起就與書結(jié)下不解之緣,在我的成長(zhǎng)中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說明書,幾乎生活中的每一件事也離不開書,還記得我小時(shí)候,我特別好耍,對(duì)書更是討厭,每當(dāng)看到書上那黑色、單調(diào)的文字,就讓我心生疲倦?墒堑轿疑弦荒昙(jí)時(shí),我在不知不覺中漸漸地喜歡上了讀書。讀書不僅能讓我快樂的成長(zhǎng)還能使我開拓眼界。從那時(shí)起我便開始關(guān)注他,再后來,我甚至與他成了形影不離的好伙伴,我會(huì)看一些世界的'名勝古跡……書籍,書上面有那雄偉、壯麗的長(zhǎng)江與黃河,還有那聞名遐邇的樂山大佛,還有那風(fēng)景秀麗的峨嵋山,使我體會(huì)到了讀書能使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的校園中不僅僅是我愛讀書,還有好多人都愛讀書?墒牵x書也應(yīng)講究方法,要把書中的精華刻下來印在自己的腦海里,讓自己也變成一本“活的書”。
讀書成長(zhǎng)作文 篇23
記得小時(shí)候讀的第一本書是《小貓釣魚》,那本書圖畫和文字相結(jié)合,語言非常簡(jiǎn)單易懂,更重要的是它讓我懂得了做事情要認(rèn)真專一。從此我便對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,在幼年的那個(gè)時(shí)期大多都是由媽媽來講,我就靠在她的身旁聽,不懂的地方就插嘴問上幾句,很幸福,很幸福。
我漸漸長(zhǎng)大了,讀書的興趣也發(fā)生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》,《格林童話》等。從這些書里我認(rèn)識(shí)了好多鮮活的人物:賣火柴的小女孩多么渴望過上幸福溫暖的生活;白雪公主經(jīng)歷了那么多的磨難;丑小鴨經(jīng)過自己的努力終于變成了美麗的白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野,也懂得了一些做人的道理。
上學(xué)了,老師開始引導(dǎo)我們讀書的.方向,不僅要和學(xué)習(xí)相結(jié)合,還要注重品德方面的成長(zhǎng)!兜茏右(guī)》這本書教育我們要尊重老師,孝敬父母;《三字經(jīng)》里的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含一個(gè)道理,很值得一讀。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了,很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑,但并不是讓我們一笑而過,而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍,其義自現(xiàn)“,意思就是說讀書多了,有些內(nèi)容就會(huì)很容易理解。
我愛讀書,感謝這些年陪我一起長(zhǎng)大的那些書籍,相信這個(gè)習(xí)慣將會(huì)成為我一生的財(cái)富。
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