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時光成長作文(通用26篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的時光成長作文,希望對大家有所幫助。
時光成長作文 篇1
小時候,是父親叫我咿呀學(xué)語,是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路,是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年,無意中得到一顆小樹苗,便在院子種下,而后堅持一個星期給它澆水,后來由于貪玩,就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎,反而更加蓬勃。它長,我也長。
我不解的問父親道:“爸爸,我忘記給小樹苗澆水,他為什么還會長高呢?”父親回答我說:“孩子,樹,也是有生命的,既然種下了,就要善待它,他才會茁壯成長!”后來才知道,是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹,是我童年時光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過一個有一個快樂的時光!
記得五歲那年,才知道那棵樹是一棵香樟樹,而那時,它已經(jīng)長得很高了,樹枝也很茂盛了。突然有一天,樹枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹死了,再也活不過來了。父親笑著對我說:“孩子,樹不會死,反而會更好的生長呢!鋸掉樹枝是因為它阻礙了他的生長,只有鋸掉它,才能讓他更好的生長。它長,你也會長的!
過了很久,新的樹枝長出來了,我再也不那么驚慌失措了,張開十指,又有片片光陰落下來,靜靜地落給我,他們來的無窮無盡無邊無涯,只要張開手,便全是我的!
父親問我:“它長大后準(zhǔn)備做一棵參天大樹,那你以后準(zhǔn)備做什么?”我想了想說:“我要做一名護(hù)林員,讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹!
是的',一個男孩應(yīng)該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中,留下一頁菲薄的痕跡,也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時光,它長,我也長。
時光成長作文 篇2
每個清晨,都平靜地把自己鋪成一張白紙,等著陽光到我的靈魂里潑墨揮毫;每一個夜晚,都把自己倒得空空的,然后往里面添加風(fēng)、星星、螢火蟲……總之,盡量添加一切詩意的東西。我只是想提醒自己,認(rèn)識自己,在我的時間里做我自己。(點題)
我知道自己到底在尋找什么,什么樣的生活才是我想要的。有人說,眺望摩天大樓的人,其實是在眺望自己的幸福。我不是,我的幸福沒有那么高。
我的幸福低到塵埃里。
世上有不計其數(shù)的成功者,他們頭頂光環(huán),令人艷羨,無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。然而,那是你想要的么?人生不在復(fù)制別人的成功,而是做你自己。
有人的的幸福如瀑布或山洪,有的'人的幸福如涓涓小溪。
屋檐上鴿子成群,院子里花團(tuán)錦簇。你喜愛的小狗,即使你在它吠叫時打它的小臉,它也依然喜歡依偎著你安靜入睡。還有不被打擾的月亮,可以喝的露水……這一切都是我急著要向你表達(dá)的,我安靜的幸福,我真實的自己。(對比一:兩種不同的生活追求——為名利或為平淡)
在這么高速旋轉(zhuǎn)的時光里,我們丟失了什么,我們又揀起了什么?看看那些令人窒息的鋼筋水泥構(gòu)造中步伐匆匆的人們。看著那尾追在名人背影后的追星者,以及盲目模仿復(fù)制成功者道路的人……他們的眼睛儲滿了名利卻喪失了藍(lán)天,他們的耳朵塞滿了阿諛卻失去了鳥鳴。他們失去了自己,迷途在別人的道路與時間里。
在我的時間里,我要做自己,追逐我低入塵埃的小小的幸福。
我時常背起背包到附近的山上去遠(yuǎn)足,在自然中,我找到了自己。當(dāng)繁密的樹葉遮住午后的陽光,又故意疏漏其中的一兩縷,打在潮濕的地面;當(dāng)深秋的第一樹或黃或紅的落葉在我面前搖曳而下,帶著欲言又止的憂愁,當(dāng)南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我的頭發(fā)……這一刻,時光在外部世界里一點一滴地逝去,卻好像與我無關(guān),因為我找到了自己的時間。找到了自己的幸福。我可以坦然地與自己對話……
時光成長作文 篇3
在過去的時光中,我們已經(jīng)成長成了一個青少年,一個初中生,可是我們一些過程都是艱難的,但我們每個人都努力的把艱難的過程化解,就像把擋在自己未來路上的一些絆腳石除去。成長歲月,青春感悟,也許不是每個人都有的,但每個人都有一定的改變。
我在小學(xué)的時候,我是一個快樂的小姑娘,但來到初中后總是感覺孤獨了,因為我在小學(xué)時,十分開心,每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天,而來到中學(xué)我沒有一個認(rèn)識的朋友,但我們班的同學(xué)都很熱情,主動和我交朋友,所以我也慢慢變得和以前一樣快樂開心了。
青春的歲月是不能再過一次的,所以,我們要好好的把握青春,不要像有的人一樣,青春不好好把握,到后來確后悔莫及。青春的歲月,青春的成長。曾經(jīng)的我其實是不愿意到現(xiàn)在的學(xué)校讀書,我更愿意在我的家鄉(xiāng)和我的朋友們一起讀初中,因為,經(jīng)過小學(xué)六年的相處,我們已經(jīng)對對方有了一定的了解,所以我們各自都認(rèn)為我們是一家人,在小學(xué)時我們經(jīng)常和對方開玩笑,可到了現(xiàn)在,恐怕在也沒有機(jī)會了,但我們也不能因為這樣,雖然分開了,但我們的'心還是在一起的,就像當(dāng)時我們說的一樣“天長地久永遠(yuǎn)不分離”,就算面臨分別也沒什么大不了。
雖然我們每個人都難逃“離別”的痛苦,但我們可以把握我們現(xiàn)在的時光,去做自己力所能及的事,就算要面臨分別,我們也是快樂的,也是不會輕易流淚的。所以,讓我為了我的成長,我的青春,我的一切,拼搏吧!同學(xué)們,讓我們一起努力的向自己的青春前進(jìn),向自己的未來前進(jìn)吧!
時光成長作文 篇4
當(dāng)你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中,這時你常常會忽視時光的存在,你會忘記你的出生,你的死亡——你只聽得到“嘭嘭”的心跳聲。久了,你抬起頭來,你看,陽光的綠蔭又移了一寸,樹木的嫩葉又長了一分,這就是時光。時光被你的寂靜拉長了,許多的時光就恍若夢中一閃即逝了。
正是這些點點滴滴、微不足道的.時光,才組成了我們的生命。你看——孩提時期盼時光的消逝,恨不得讓時光再生出一雙翅膀,載著自己的理想快快飛翔。少年了,父母長輩柔柔的溫情使你盼望時光就在溫馨的一剎那凝固,以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了,你歷經(jīng)了愛情的卿卿我我,成家立業(yè),不知不覺,時光如絲綢在手掌輕盈滑下,只留下一絲悵然的感覺。有一天你邁進(jìn)了中年的行列,你突然感到:童年少年青年好像還是昨天的事兒,呀,時光真快,一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散。無論如何,時光是無情的,青春不會因為你的期盼而凝滯,也不會因為你曾有的虛反而有半絲的緩慢。年老時,你對青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷,時光告訴你,青春是一種年齡,亦是一種心境。只是,來日不多,你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你:自己孩提時的理想是否成真,自己生命的質(zhì)量顯現(xiàn)了一種什么樣的光色。
好在身體依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍會在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕,時光仍會在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。當(dāng)你蒼老得無法抑步時,你會明白時光的饋贈,心中涌出種種感覺。
在時光的詠嘆調(diào)中,人正如一朵花,有無自己的果實,全靠自己是否投入地去吸收大自然的營養(yǎng)。時光無情的平等,它時刻告訴你:青春有過但只有一次,肌體活過也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢?
時光成長作文 篇5
還有不到一個月的時光,我們就會面臨分別。時光像一條通向遠(yuǎn)方的涓涓細(xì)流,綿延漫長。也許,幾年后,那淘氣頑劣的男孩也會邁著穩(wěn)健的步子,臉上掛著儒雅的笑容;也許,幾年后,現(xiàn)在有些男孩子氣的她也會穿著碎花裙子在街道里優(yōu)雅地穿行……
曾經(jīng)那個無理取鬧的男孩,現(xiàn)在褪去了孩子般的'稚氣,取而代之是少年的干練,和少見的一絲不茍。他也會主動承擔(dān)錯誤,也會一本正經(jīng)地同別人講道理;曾經(jīng)的對手默,現(xiàn)在也成了一位不可多得的朋友。學(xué)習(xí)依舊名列前茅,但并不是之前精靈古怪的小女孩,而是如山間瀑布旁的蘭草般幽靜而美麗;曾經(jīng)愛開玩笑、活潑開朗的碩,現(xiàn)在成為了大隊長。也開始時不時沉思一些事情。如陽光沐浴下茂盛挺拔的梧桐樹,努力開枝散葉,向更遙遠(yuǎn)的未來追逐;曾經(jīng)沉默不語,卻一直為班級默默貢獻(xiàn)的淇,現(xiàn)在如和煦日光下的米蘭,富有活力、希望……
每一個少年,都是被那最溫暖的陽光所親吻過,他們努力揮灑汗水奔向未來的身影將是青春最靚麗的風(fēng)景,汗水所灑下的地方開出了一朵朵嬌嫩明艷的花。每個人都在成長,少年們的成長,或如清茶,或如烈酒。有些人精彩,從小被所有人看好。但不管如何,我們終將殊途同歸,承擔(dān)著本該承擔(dān)的責(zé)任。不管是小時候和我一言不合就開罵的赫,還是小時候勾肩搭背的好友淇,他們、它們,都在時光的流逝中長大了。
不論如何,成長都是時光的禮物,無論是誰,都只有一份。歲月如輪,六年過去,那些事還歷歷在目?芍饾u增厚的鏡片、增厚的書本,都已經(jīng)讓我們明白回不去了。愿每個少年都慷慨地收下時光的禮物。時光不老,故人不散。
時光成長作文 篇6
時間對于我們每個人來說都是公平的。時間并不會因為某人的富有而多給他時間,也不會因為某人的貧窮而少給他時間。雖然有的人生命較長,有的人生命較短,
但在這少年的瞬間里,我們每個人都是平等的。如果你說時間它會偏袒他人,那你可就大錯特錯了。其實,關(guān)鍵在于你如何來把握時間。
在故人的生命中,時間給他們的也是公平的。如發(fā)明大王愛迪生,在他的`一生中共有一千多項發(fā)明。按他的在世時間來算,平均三天半就發(fā)明創(chuàng)造了一樣?xùn)|西。從中可知,愛迪生他是多么地珍惜時間,時間的方舟他是把握得何等的奇妙。他在發(fā)明那一千多項東西時,總共光記錄就花費了六百多本筆記本,長達(dá)一千多萬字。再如偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤。他為了研究“歌德巴赫”猜想,常常廢寢忘食,夜以繼日地工作、研究。經(jīng)過他多年的努力,終于取得了巨大的碩果,奪取了數(shù)學(xué)界的桂冠。他之所以能這樣,不也是因為他把握好了一分一秒,不浪費一點一滴的緣故麼?再說說偉大的文學(xué)家魯迅吧,他不也是把握好了時間麼?正是因為他那不分晝夜工作的精神,才取得了這么大的成就,寫下了六百多萬字的文章。
其實,我們光把握好時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。關(guān)鍵還在于你把握好的那些時間里做了那些有意義的事。無聊的事你做來也是無用功。古人云:花有重開日,人無再少年黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲少壯不努力,老大徒傷悲。正是因為古人把握好了時間,才能說得出如此深刻的名句!一個人,如果在社會中,一天到晚就是玩,學(xué)習(xí)連想都沒想,那他將來能為這個社會做出怎樣的貢獻(xiàn)?一個人,如果不分白天黑夜的學(xué)習(xí),不把玩當(dāng)回事。這樣的人,可想而知,必定為國家之棟梁!
經(jīng)過這次思想激烈的碰撞,我猛然悟出了一個道理:珍惜時間的人學(xué)業(yè)有成,浪費時間的人一事無成!我要好好地珍惜時間,把握好時間的方舟,才能成為偉大的人,也是做時間最好的主人。
時光成長作文 篇7
人生似歌,歲月如詩,我們在這場如詩如歌,跌宕起伏的人生旋律中逐漸成長。
——題記
“長大以后,我學(xué)會奔跑,我多害怕黑暗中跌倒……”耳邊回蕩著這首歌曲,思緒也不經(jīng)意之間……
成長褪去少女的明媚天真調(diào)皮,換上成熟的堅強(qiáng)與沉默。小的時候不懂事,總是固執(zhí)的以為大人說的話都是騙我的。他們說不可以,我偏偏要去做這件不可以的事情,這就是小孩子的天真吧。有一次家人都不在家,就我一個人在家。那時候比較小,因為口渴就自己去倒水喝,結(jié)果一不小心我就把杯子給摔壞了。理由就是因為倒水的杯子太重,我拿不動了,結(jié)果可想而知,家人回家后把我臭罵一頓,隨之而來的是關(guān)心。
后來大點的,也就是五年級的時候。媽媽和妹妹去外婆家了,爸爸在房間玩手機(jī),我閑得無聊,就跑去家前面的池塘玩。把自己的腳踩在水上,那種感覺很舒服,我不禁陶醉其中,一個不留神摔在池塘里了,我不會游泳,在水中撲騰的幾下嗆了些水。終于我爬上來了,多虧的是水不深,只要站好剛好過胸。爬上來以后自己找的身替換的衣服,去洗澡了。
那時候的我不再隨意哭泣,學(xué)會了堅強(qiáng)。
《人間失格》里有一句話是這樣的`,“你永遠(yuǎn)不知道壓倒你的最后一根稻草有多輕!边@句話我想了很久,終究是理解不了。后來在一件事之后,我好像突然明白這句話的意思了,大概意思就是,其實把你壓垮到你選擇放棄的這件事一點都不難,你輕易放棄之后,你永遠(yuǎn)不知道它有多輕。
這句話應(yīng)該還有另一種意思吧。在你被一件事壓倒后,你選擇了沉默,獨自一人承擔(dān),不像以前因為一點兒小事就讓所有人知道,那種沉默或許是一種堅強(qiáng)。
理解那句話之后我不再隨意傾訴,學(xué)會了沉默。
成長是一件件事慢慢磨難從一個單純天真的孩子,一步一步慢慢走向成熟。它也是一次蛻皮,蛻皮是痛苦的,是流血的,有風(fēng)險,有失敗,但也是為了對未來的憧憬和期待,變得成熟美麗。
時光成長作文 篇8
站在十九歲的終點,凝望二十歲的大門,我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時,我迷上了躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。
童年對于我來說是清瑩的,那時的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長的腳步不懂蹉跎。在童年總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,那段藍(lán)天夢,一如爸爸的諾言一樣,寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫,怎敵你眉間一點朱砂,覆了天下也罷,始終不過一場繁華。”納蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠,青春少年從我的懵懂時光里起程。少年不知愁滋味,為悟青春強(qiáng)說愁,生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過,激情的青春歲月才剛剛起航。
高三,是個黑色的時段。心中的彩虹夢,總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮,最難耐也最無助的.是,沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離,從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗了自己的執(zhí)著……
那一年,我選擇了重新啟程,因為我不想辜負(fù)心中的彩虹夢,那一年,我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無怨無悔。當(dāng)春天的征程望見勝利的喜悅的時候,當(dāng)激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候,青春懂得了成長的真諦。
成長的足跡深淺不一,夢境終究是記憶里的細(xì)雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng);成長如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………
童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上,少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好,成長的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩句。
青春的花開花落,青春的白駒過隙,抹不掉任何一個美麗的轉(zhuǎn)角,因為我在成長的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開。
時光成長作文 篇9
挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而應(yīng)對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去應(yīng)對是不現(xiàn)實的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是應(yīng)對了。因為我明白現(xiàn)實正是如此,只有應(yīng)對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生此刻的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績卻是我們檢驗成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每一天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個甜美的夢,那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時,自己好想留在那個空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候,呆呆的望著老師,一動也不動,自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能期望下次自己考好呢?為什么不能應(yīng)對這成績,如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有應(yīng)對,沒有選取的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的'一課。
歌德以前說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長,如果不應(yīng)對挫折,人生就只有昏暗!
自己的失敗要勇敢去應(yīng)對,只有現(xiàn)實的腳步才會是真實的,那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱,應(yīng)對朝陽,努力向前邁去。
時光成長作文 篇10
繁華翻飛,偶然間翻開相冊,掀起往事的薄幕……看著一個個歡快的我在相冊里亂竄,默然間在海邊的照片里,找尋到了你,成長,總在不知不覺中發(fā)生。
我與你相識,因為血緣,也是那次,我愛上了你做的餅。群山起伏,綠藍(lán)交錯點綴,叮咚溪水,沿谷流出,炊煙升起,山村坐落在這里,你張開雙臂想抱住我,我卻循著香氣靈巧地避開了你,在騰騰熱氣的簇?fù)碇,黃中帶綠,躺在帶著缺口的`花口瓷碗當(dāng)中,槐花餅?真好吃。那時的我,只不過是一個連課桌都夠不到的天真孩童,也不曾發(fā)覺曾有幾枚殘花落我肩頭被你打去,惟留清香,我在成長,你在變老。
我與你熟悉,是在多次相見之后,你給予我禮物,你教導(dǎo)我,你也曾神秘兮兮地在飯后給了我一把彈弓,不等你說完,子彈已在空中飛舞,“呼”一聲悶響,繁花再落,你卻急匆匆地阻止我,見我跑開,你仍說道:“這可是咱們家的命根子啊!闭f罷,你嘆氣回屋,殊不知,我已在門外看到你喃喃,平地起風(fēng),清香盡散,唯有花瓣落在地上,我在疏遠(yuǎn)你,你在離開我。
我與你暢玩,是在假期游玩時,你與我和父母去海邊旅游,你陪我在海邊玩沙,捉魚捕蝦,不亦樂乎,那是一生中少有的快樂時光,有你,我的玩心總能得到滿足,而我卻不知,這是你最后一次與我玩耍,最后一次如此盡興的玩耍,花無,樹無,清香不在,我在,你卻已不在。
我與你別離,是那個涼秋的傍晚,我只知道爸爸心慌地出門,就聽見汽車發(fā)動機(jī)的聲音越來越小,爸爸沒回來,我徹夜難眠,得知你已離世,我守在你身旁,看到哭得稀里嘩啦的親戚們,我沒有哭,我在心中為你默哀,我的爺爺,我最好的爺爺,花種發(fā)芽,茁壯成長,你不在的日子,我成長了,不知不覺。
我與你同在,是在我發(fā)現(xiàn)我與你有許多相似時,我能真切地感受到,你一直活在我心中,槐花樹早已長遍山頭,綠水青山夾雜著白色,一大片一大片的……
合上相冊,輕輕地擦拭往事,一幕幕仍記憶猶新,我長大了,你不在了。時光,總在悄無聲息地流逝。
時光成長作文 篇11
時光向前走,是蒼蒼,是回憶;
時光向后走,是茫茫,是成長。
逝去的時光沒收了我們的稚嫩,送來了成熟的思想。
一次大掃除中,我不經(jīng)意間找到了小時候的照片,有一歲的,二歲的,還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張,細(xì)心作了對比。
第一張照片中的我,剛剛兩歲,頭戴一頂紅白相間的帆布帽,身穿一件橙色T恤衫,在白色的背景中爬來爬去,一個大大的腦袋似乎在左右搖擺,一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔,我仿佛看見當(dāng)時的`情景,從眼眸中,我感受到我當(dāng)時的喜悅。
我笑了,笑得那么愜意。
時光飛逝,第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光通過窗戶照在雪白的墻壁上,我伏在課桌上,左手負(fù)責(zé)翻書,眼睛負(fù)責(zé)觀看,右手負(fù)責(zé)書寫。
我清晰的記得,那時的我,學(xué)習(xí)成績并不是很不好,所以聽課時特別的認(rèn)真。就像照片上的那樣,眉宇間可以看到我的專心與努力。
我沉默了,為我的努力而感到佩服。
如今,我已經(jīng)十四歲,很少照相了,但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌,里面的景物,便是我成長的足跡。校園里,操場上,一個個身著紅色校服的學(xué)生在陽光下奔跑。我高舉班旗,跑在隊伍的最前方。漸漸的,我的體力有些不支。回頭一看,班中的同學(xué)都在努力奔跑。
于是,我咬緊牙關(guān),迎著落日的余暉,繼續(xù)向前方奔跑,我也為我的堅毅而感到驕傲。
大腦如同一支筆,蘸滿了回憶的墨水,輕輕描畫,過去的時光,便橫沖直撞地跳出來,令我深深地沉浸其中。
時光就如同一位智者,帶給我回憶,也送給我成長。
時光成長作文 篇12
每個人都會成長,都會長大,對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
——題記
七歲的窗口
打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對聯(lián),過新年時的場景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時的自己亦然純真,不懂那人間的險惡,只明白開心的時候就應(yīng)哈哈大笑,悲哀時就就應(yīng)哭啼不止。而此刻那個以前只會把表情清楚的表此刻臉上的自己,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個快樂的童年,卻被遺失在成長的歲月中。
十歲的日記
關(guān)掉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來,但卻還能夠想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因為算起來只能收到一份禮物。而那時的自己就應(yīng)也算的.上純真吧。兒時的自己總是不以為然,此刻想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記,再看看十三歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真;蛟S這就是所謂的成長吧。十三歲,一個能夠算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長,真的好殘酷,掠奪了自己以前的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實的世界里。成長,將自己當(dāng)年的那些小完美埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。
成長,是一個殘酷的事實,讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的完美;成長,是一個虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長,是一個只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放下了以前,放下了以前的一切,也包括回憶。
成長的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
時光成長作文 篇13
在日益逝去,與我們漸行漸遠(yuǎn)的時光中,我們失去了很多很多。這就是成長的代價。我們也在不知不覺中,增添了那一絲絲煩惱。
那些無憂無慮的日子似乎一去不返,在生命中不見了駐足的痕跡,恰如踏雪無痕。因為童真不在,我也在青春韶華中遺失了那個曾經(jīng)純潔無暇的自己。
我開始有了許多憂煩,有時身心俱疲,頓感無力。好像自己已蒼老無比,年華逝去。有時困難夾雜在披荊斬棘的路上,我想過放棄自己那些所謂的堅持,做一個普通人,庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒有迷失本心,我又不甘就這樣放棄。我時常是矛盾著,堅持著。即使再苦再難,但我最終會心里流著淚,表面微笑著走下去,沒有人看到我內(nèi)心的哭泣、掙扎,咬緊著牙關(guān),疲累隱忍在眼底,只有看到我成功時平靜的接受。其實,平靜下是一片洶涌的心。
其實,我也會傷心,也會心碎。但我不會萬念俱灰。因為,即使全世界都拋棄了我,我還有我的堅持,我的愛和我自己。受了傷,我只會躲到角落里,自己舔砥傷口,忍著劇痛硬生生地拼湊破碎的`心,然后,微笑著站起來,走出角落,站在陽光下,我還是那個完整的自己。
我一直信奉著的堅強(qiáng),不是讓別人為你的堅強(qiáng)感到心疼,而是為你由衷的的加油。不是不畏懼,而是心懷畏懼人能堅定不移。內(nèi)心可以脆弱,但外表必須強(qiáng)大。否則,當(dāng)你受傷時,沒人能理解你。
誰都害怕孤獨,誰都害怕背叛。但孤獨絕不會是你做錯事的理由,也不是你背叛的理由,拋棄離開的原因。面對背叛,我們可以大聲的嘶吼,但絕不該絕望和學(xué)會背叛。不要因為別人的過失,懲罰無辜的人,那樣不僅傷害了別人,也終究讓自己背上了沉重的罪孽,這樣與傷害自己的人的行徑一般無二。最好的方法,是讓背叛自己的人看到,我依然過得很好。
成長,總會有疼痛。不過,這痛將會成為你一生的幸運。只有痛,才能學(xué)會不痛,更好的成長。
時光成長作文 篇14
時光飛逝,一眨眼我從那個愛哭的小男孩變成了一個一米八大高個的少年。我再也不愛在樹下玩了。
有一天放學(xué),下了很大的雨,我又沒有帶雨傘,于是便想著淋雨回家,當(dāng)我走出校門,雨下得更大了。雨,仍是不停地下著,到現(xiàn)在都沒有擋雨的.習(xí)慣,這時候,卻有一個人,在我身邊替我張開了一把傘,這邊是給我生命的人。我回頭望去,原來是父親。此時的父親,早已不是小時候牽著我手的父親,現(xiàn)在的父親,歲月滄桑都可在臉上,為了生活,他四處奔波。兩鬢早已斑白,而我這時候才發(fā)現(xiàn)!
又是一個周末,我又來到那棵樹下,輕輕撫摸著他,這時候我握住一手陽光,以為他能驅(qū)散心中的暗涌可她在我的心里碎了,散了流逝的時間再也抓不住了!青春的小鳥掉下長不回的羽毛,雖然不免傷感,卻慶幸我們還很年輕!
時光成長作文 篇15
時光荏苒,歲月如梭,時間是人們賦予時光的參照定義。此時,樹已長成參天大樹,少年也已長成中年,父母也已老矣!父母給我們撐起生活的傘已破舊,現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季,讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃杺恪?/p>
總有人說,帶到老去,老到一無所有,就咀嚼回憶度日。然后人的一生,并非所有的記憶都是美好的,值得回味的,也許帶你回首過往的時候,才會發(fā)覺所有的相逢,所有的擁有都是那么的不值一提。回憶起小時候,父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路,然而,帶到父親老去還有誰會用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢?牽著父母的手如同幼時父親牽我們手般,走過四季,讓我們的影子拉得好長好長……
人有時候脆弱的不及一株小草,小草可以禁得住風(fēng)雨,禁得起世人的`踐踏,而人心就像是一張吹彈可破的紙,脆弱是,沒有絲毫韌性!
歲月無邊,人生有涯。讓我們在有限的生命里,擁有自己可以擁有的,珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩,不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時候,也要回首自己所擁有的!
時光成長作文 篇16
春天的花朵秋天的風(fēng),以及冬日的夕陽。憂郁的青春年少的我,曾無知地這么想。
時間在不停地流逝,生命在不息地運轉(zhuǎn),我們也學(xué)會在流逝與運轉(zhuǎn)里成長。
被送進(jìn)學(xué)堂,開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園,到踏入小學(xué);又從小學(xué)邁入中學(xué)時代,再到以后的大學(xué)生活。
時間不愿意停下它的腳步,我暫時駐足,仰望天空,靜視流水,過往在腦海中如歌般輕唱。
一歲時,走路走得順了,追著父親給買的三只小鴨子跑了一天。印象里,不久后三個可愛活潑的小生命就離我而去了。不知當(dāng)時有沒有痛哭一場,在心里記下這筆痛呢?
幼兒園時,成天跟著園中的哥哥姐姐們瘋跑。那時,臉上大大的太陽花也必定把太陽公公都比了下去。
一年級時,老師面試,考試的內(nèi)容是學(xué)習(xí)認(rèn)鐘。在黑板前站了許久都沒認(rèn)出那白線畫的不會走的圈和點代表了什么時間,最后說出了一個奇奇怪怪的答案。那個時候第一次知道了恥辱,嚎啕大哭。
至今,清楚地記得一年級期末考數(shù)學(xué)卷子上鮮紅的“88.5”和二年級數(shù)學(xué)練習(xí)簿上每一頁的“優(yōu)”。
和同學(xué)接觸后,才意識到了自己的平凡。但我相信:一束再微弱的燭光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗,一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美麗。
懵懂的年紀(jì)里,我和表妹是一對歡喜冤家。在一起時常是兩張互相抓破的幼稚臉龐,互相生著對方的氣,總覺得自己的母親是偏愛對方的,“要不然為什么挨罵的總是我?”分別時,我們抱著對方痛哭。如今,風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過,喜怒哀樂我們一起分享。我的詩有她看,她的瘋癲我知曉。小小臂膊里的溫暖和甜蜜綿延至今。
一路走來,在父母親人的庇護(hù)下,大風(fēng)大浪一個也沒有打到我頭上。我卻在母愛的稠漿里、父愛的高山下,懂得了體察世間冷暖,懂得了用小小的肩膀扛起自己、也扛起弟弟妹妹的一小片天。
五年級時,一個親戚去世了。頭戴白帽行走在送喪隊伍里,聽著稀里嘩啦或抽抽噎噎的哭泣聲,慢慢知道“死亡”是你再也看不到這個人、聽不到他的聲、吃不到他的拿手好菜了。于是開始學(xué)會珍惜,學(xué)會努力地愛,更學(xué)會了堅強(qiáng)。
小時,會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是因為我終于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;如今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國徽,有我們的民族自尊心。
小時,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;如今,即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯誤,我也不會打斷老師的'講課,下課后,再和老師一起討論。
如今,晚飯時坐在食堂里,想想即將會有新的血液融入到學(xué)校里來,我們將不再是最小的那個。也發(fā)覺已經(jīng)初一下學(xué)期了,初三的學(xué)子將攜著他們六月的夢想揮一揮手,告別這里;初二的學(xué)生會進(jìn)入那傳說中魔鬼的初三。而我們,將會被更加新鮮的血液代替。
長大了,時光逝了,回不去了。
誰說光陰無痕,你的臉上,我的心上,都是。
時光流逝,無暇彷徨,應(yīng)振奮生命的意志。
時光流逝,往者不可諫,來者猶可追,投入嶄新的未來。
時光流逝,時不我待,珍惜時間。
時光流逝,珍惜親情、友情,懂得寬容,及時感恩。
時光流逝,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,拋卻壓迫心靈的外在負(fù)荷,讓生命之花詩意地綻放。
時光流逝,生命的偉大不在于沒有盡頭,而在于彰顯民族的尊嚴(yán)。
光陰在四季輪回的歌里天天流轉(zhuǎn)。
在這漫長的十幾個年頭中,許多記憶已隨著歲月的侵蝕悄然而去,惟有成長的足跡——那記錄著我的所得所失的足跡,永遠(yuǎn)不會磨滅。
成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。痛過笑過傷心流淚過。沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來,就這樣,慢慢長大。
時光成長作文 篇17
青春,如一場盛大繁麗的煙火,若綻放,便噴薄出無限的熱情,末了,一切歸于寂然。塵埃落定,多少人因其絢麗而動容,卻又惋惜于時光淺短?墒,歲月又象一場單程車票,世間百態(tài)總在變幻。你要懂得,你該欣賞的是眼前稍縱即逝的沿途風(fēng)景,而不是去計較已走過的里程數(shù)。
曾慮多情損梵行,入山又恐別傾城。跌跌撞撞地走入花季,我開始接觸倉央嘉措的詩句并為之癡迷,同時,我也鐘情于納蘭容若的文字。漸漸的,學(xué)會了用心觀察身邊生活的點滴,學(xué)會了隱藏內(nèi)心的情感,學(xué)會了用鉛筆在夜間寫作,學(xué)會了用文字表達(dá)青春的細(xì)小情緒。明白了人生如戲,而歲月演盡了離合悲歡,身為主角的我們也會在百年后淪為浮塵。
每個人的生命都象一張平整的白紙,等著我們用世事變遷去勾勒輪廓,用成長中的酸甜苦辣去填充色彩。酸是綠色,甜是粉色,苦是藍(lán)色,辣是紅色。樹影中斑駁的日光便是那支畫筆,而青春則是一張調(diào)色板。我知曉,韶華異逝,而極力把青春活的明媚便是最好的結(jié)果。或許我力有限,還做不到使他如陽光通過,三棱鏡般多彩,但我會努力讓它象陽光一樣溫暖。歲月無言,見證成長的只有回首時清晰可見的足跡和澆灌過理想之花的.汗水。于是,我拼搏在人生最美的年紀(jì)。
總以為未來遙遙無期,現(xiàn)實給人的壓力感卻是那么真切。為邁進(jìn)夢想中的象牙塔,執(zhí)著的努力著,我信奉一句經(jīng)典,付出不一定有收獲。總有一方明凈的天空,用來收容成長中的或喜或悲,而不我們每個人就是點綴在涼如冰的夜幕下的一顆小小的星辰,渺水并泛著光芒,雖然微弱,卻固執(zhí)地不曾放棄,縱使月有陰晴圓缺也未改變。
有句廣告詞這樣說:未來,我來。未來地成敗得失掌握在自己手中,青春不過是漫漫行途中的一個驛站,走累了便停下歇歇,看本好書,放著好聽的音樂,安靜的窩在陽光中,流水落花,身心常靜。煙花終不會因它的短暫而失色,卻更給人易逝的美好。打馬而過的青春,我不求留下最聒噪的聲音,只愿留下最動人的姿態(tài)。而我則在逐漸老去的時光里,變?yōu)橐恢觌S風(fēng)紛飛的蒲公英,去尋找那一方凈土。
時光成長作文 篇18
這是一個讓我讀起來,頗有點煎熬的故事,不是因為它的太好看,或者太不好看。而是因為,我一直試圖用自己的成長軌跡與書里的每個人做一個重疊,希望在那里發(fā)現(xiàn)自己的某些身影,可終究沒有成功…
我喜歡讀它,是因為沒有寫成鋪天蓋地矯情的青春,沒有造作的痛苦和無法收住的瘋顛。它是緩慢的、有缺失的、也有小沖動的慢慢道來的成長。
不是斷了片斷的成長,是從小小的人就開始講的故事,周周很小,卻知道了很多,雖然她太小,未必會明白每一件事情,但她都不打探,不去追究為什么會變成這樣,她有自己的世界,自己的朋友,公爵子爵,是打不到的星矢和女俠。
再長大一點的周周依然不明白很多事情,她遇到了陳桉,很長一段時間里寫著得不到回應(yīng)的信,少女的心事在這里娓娓道來。陳桉是余周周的另一個自己,像自己卻又不是自己的那個人,有類似的想法,類似的疑惑,類似的情感,余周周是覺得他們是一類人,是可以不說什么,就彼此明白對方心里真正在想什么的`人,所以她安心的寫著得不到字只片語的信,只為的是找一個合適的,合理的方式,說一說自己。
陳桉是這個故事里,我覺得是超越男主角存在的人物。因為被林楊一直喜歡的那個余周周,就是因為陳桉的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,若是沒有陳桉,十年后的余周周會是怎樣?會在哪里?會不會真的那樣淡然,總是一副不緊不慢的樣子?余周周曾經(jīng)在心里告訴過林楊,我有喜歡的人。
是因為陳桉讀過振華,余周周才去,并不是僅僅因為那里有林楊啊
在她的生活里,除了媽媽之外,沒有人教過她要怎么學(xué),要如何學(xué),陳桉是她安心的一部分,是可以聽完他的話,下決心的那個人。
所以,林楊是個幸運的人,他的幸運從小時候的一句“你就是朕的四皇妃“開始的,他捌扭不直率的表達(dá)著對余周周的各種心思,小小的人,小小的喜歡。我覺得他最最可愛的時候,就是當(dāng)他看到師附中的入學(xué)名單里紅紙黑字上都找不到“余思思”三個字的時候,大喊的“大騙子”。
林楊很好,找不著他有什么不好的地方,他雖年少,但很少魯莽,就算有時候想要掙破什么的告訴余周周自己的心思,最后也壓抑下去了,為什么?是因為他覺得自己還不夠好,所以余思思看著這樣一個少年,在她的生活里變成了一團(tuán)模糊不清的影子,從來沒有離開過,也未曾清楚過。
她知曉他的心意,我可以想像周周是貪戀的把他的那份喜歡放在自己心底,沒有揭穿,沒有拒絕,也沒有前進(jìn),只是把它們都放在了心里,就像放進(jìn)小時候那個餅干鐵盒一樣,里面收著的都是最珍貴的事物。
我又得說讀到中間的時候,是最煎熬的時候,因為有一個像陳桉一樣的人出現(xiàn)了,不是溫淼,不是沈?qū),而是辛美香。她是以另外一種陳桉的狀態(tài)出現(xiàn),她就像是所有人心里的黑暗,無法深入,無法暴露在陽光下面展示,不愿也不想被人提及,她像是人性里的弱點,無法抹去,所以她出現(xiàn)了,出現(xiàn)在余周周的生活里,影響著她的成長。
辛美香的出現(xiàn)是余周周人生里最不安穩(wěn)的人物,這個在小時候就像一顆了無生氣幾乎是垂死的植物一般的人,她忍住了羞辱,忍住了不甘,瞬間變成了一個無嘴的海綿,從周周身上涉取所有可食用部分,吞噬進(jìn)自己的身體,周周是她喜歡的人,也是她怕的人,她把周周即當(dāng)成朋友也當(dāng)成了敵人,這個人很可憐,真的很可憐,在這樣一篇我覺得還不算有多少成長代價的青春故事里,美香是最可憐的那個,一直到最后,不管她是辛銳還是叫什么,她都很難走出美香這個陰影,所以她只能使壞,做了一件令自己都覺得無法面對又惡心的事情,來結(jié)束美香這個身份對自己的影響。
除了媽媽在最幸福的時候離開了她,定格在那個永遠(yuǎn)都醒不來的瞬間之外,余周周至此至終都是一個身心健康成長的小朋友,她沒有放棄過自己,沒有放棄過生活,即便用了墮落的方式演過假裝自己還過的不錯的戲碼之外,她都是三觀正常的小孩子。
這段故事讀來有點費心費力,可掙扎不多,都是成長里細(xì)聲細(xì)語的畫面,鋪展在眼前的都是美好,至少我是這么認(rèn)為的,所以很多人會因為某些片斷而落淚,流淚不是代表悲傷啊。是因為太美好了。真的…
我讀的時候,作過很多筆記,寫了一堆又一堆的人物分析,可是最后寫到這里來的,卻又是另外一份完全不同的東西,所以這書讓我想了很多,回憶了很多,也重疊了很多,有完整的,不完整的。但都是成長里不缺的堅持和勇氣,以及不得不面對的選擇。
無法寫好看的書評,僅僅只是寫寫自己對這書的一些想法,故事線很長,能展開細(xì)細(xì)討論的事情看上去也很多,所以就此打住,我相信關(guān)于他們的故事還沒有完,現(xiàn)實中諸多的“余周周”都過著不同樣的生活,這就是成長,這是青春,無法復(fù)制重新再來一次的時光。
所以,這書的名字只有問好,沒有道別,真好!
時光成長作文 篇19
成長,像一個五色調(diào)味盆,調(diào)出酸、甜、苦、辣、咸;成長,像一位哲學(xué)老師,對我們不厭其煩地教導(dǎo);成長,像一株未開的植物,慢慢地綻放出自己別樣的光彩。
媽媽要生弟弟了,我便一同跟去。到了醫(yī)院,我和爸爸在座位上玩著手機(jī),不亦樂乎。突然,Ipad屏幕忽明忽暗,我煩躁不堪。我抬頭一看,原來是外婆在我面前來回踱步。我眉頭緊皺,擺擺手,壓低聲音對她說:“一邊走去,一邊走去,別打擾了我的興致!”外婆應(yīng)了一聲,趕忙到別處去。那目光還是那么的憂郁,那步子還是如此的頻繁
等待區(qū)出奇的安靜,我無意間朝四周一瞟。咦?怎么只剩了沒幾個人?墻上的鐘嘀嗒嘀嗒地走著。哦,原來已經(jīng)過去了兩個小時。這時,媽媽終于出來了。我站了起來,走上前去。媽媽的眼里布滿血絲,我敢肯定這時的媽媽比任何時候都要疲憊。我的心被深深震撼住了。以前與媽媽的一幕幕情景像幻燈片似的在我腦海中浮現(xiàn):在我玩得臟兮兮的時候,媽媽給我洗澡,在我尿褲子的時候給我更換,在我哇哇大哭時安慰我頓時,我的臉變得通紅,心如刀絞似的疼痛難忍。是!媽媽為我做了那么多,為什么我卻在她有事時冷漠旁觀呢?想到這,我立馬跟隨外婆來到了病房?吹綃寢屃鑱y的頭發(fā),我不禁上前為她梳理;看到媽媽想要喝水,我立刻倒了杯熱水給她喝;看到媽媽想吃東西,我馬上給她一個小面包。我靜靜地坐在一旁,看著大人們忙碌的`身影,腦海中一片空白。這時外婆把Ipad遞給了我,我默默地看了一眼,轉(zhuǎn)過頭去:“不用了。”突然,一陣響亮的啼哭傳入了我的耳道。起身一看,弟弟哭了。我立刻跑了過去,輕輕地拍拍他:“不哭,哥哥在這里。”看到弟弟可愛的模樣,我忍不住上去摸了摸他的臉蛋,好軟。弟弟忽然不哭了,圓溜溜的黑眼珠,直愣愣地盯著我看。他笑了,剎那間,我欣喜若狂:“媽媽,媽媽!他在對我笑。我來管弟弟吧!”于是我與他玩起來。閑暇之余,我瞥了眼旁邊的媽媽,她欣慰地笑了,我的心里瞬間升起一股暖流,為報答媽媽而開心。
“哀哀父母,生我劬勞”。為了報答母親,我應(yīng)從生活中的一點一滴做起,尊老愛幼。后來,我才明白,從那一天開始,我的童年時光結(jié)束了。
時光成長作文 篇20
風(fēng)不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),六年同窗,似水年華,追憶昔年,萬古流芳。題記
若干年后,倘若我們再相遇,我想我會問:你這些年還好嗎?可是,若干年后,你在哪兒,我又在哪兒?或許我們都已變了容貌,但是,昔日的純真會變嗎?我們曾許下的傻傻而又堅定的諾言,若干年后,還算數(shù)嗎?
我害怕未來,就像是一片白茫茫的霧,我置身于霧中,看不清方向,不知道路還有多長,也不知道霧里是否還有你們,但我知道,路很長,也許我們再也遇不見了。若干年后,我們依舊會談笑風(fēng)生嗎?
我們,在春風(fēng)秋雨里無話不說,卻在臨別之際低著頭默默沉默。呵,時光啊,你竟如此無情,在最美好的年華給了我們最好的,又要在最珍惜的歲月拿走了我們最珍惜的,留給我們的只是一段只能回憶的回憶,只是回憶而已。
你們還記得嗎?一起走過的臺階,一起讀過的課本,一起坐過的桌椅還有,一起牽過的手。水晶球里,有著我們曾經(jīng)的一舉一動、一言一語,我們笑過、瘋過、鬧過、哭過、痛過,一起走過。無數(shù)次的爭吵,無數(shù)次的諒解,只是因為我們需要彼此,我們都需要一個可以依靠的肩膀,彼此是彼此隱形的翅膀。還記得嗎?我們一起許下的誓言:時光不老,我們不散。
我們都哭過,為了彼此哭過,我們都笑過,為了彼此笑過,因為我們互相愛著。追憶我們一起度過的小時光,那段我最幸?鞓返臅r光,你們是否也像我一樣,也在感嘆著。即使我們將天各一方,我還是要說謝謝你們,給了我最美好的回憶,即使陪我走到最后的不是你們,可我會記得,生命中曾有過一群寶石般耀眼的'閨蜜。對不起,以后的路我不能陪你們一起走了,沒有我的日子,是否,你也會偶爾想起我,偶爾想起我們的小故事,愿你念我。沒有你們,我會更堅強(qiáng),若干年后,倘若有緣再次相遇,請微笑著喊出我的名字,請跟我聯(lián)絡(luò)。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。為什么一定要失去了才懂得珍惜?
許愿吧,星星會收下我們的愿望:天荒了,地老了,友誼長存。
愿時光從此溫柔待你,勿忘我說,勿忘我。
致那些年,一起追過的小時光。
時光成長作文 篇21
這個暑假,我生活在光年里。星期一還在做物理冗長乏味的受力分析,星期二抄錄課堂干燥臃腫的英語筆記,剩下的三天還未曾言語,已經(jīng)轟轟烈烈的流逝了。
紅塵滾滾,時光也跟著滾。
還記得剛上高中的時候開心興奮一蹦三尺高歡天喜地在初中生堆里站定都有一種自豪的感覺。而現(xiàn)在看著那些初三畢業(yè)生意氣風(fēng)發(fā)走在大街上,在我們學(xué)校高中貼吧里興奮地大聲宣告:“我上高中了!”就覺得他們是小屁孩,眼角跟著發(fā)潮。
高中是寂寞的,我只能這么說。
白天去上九節(jié)課晚上外加三節(jié)晚自習(xí),不可以遲到,不可以曠課,不可以打架,不可以罵人不可以逃課不可以插嘴連上課去廁所都不可以去。你能偷看小說能偷玩手機(jī)能逃操能偷偷談戀愛,但是被老師有幸撞見了,最少挨頓批評。
高一這年我進(jìn)的是實驗班,是全校公認(rèn)的好班。我很有幸的見證了下課很少有人出去的奇景,清一色的好學(xué)生,他們會為了一分兩分而難過,為了同自己一層次的成績多出自己而羞愧我坐在差生的位置上,看著他們“唰唰”地一頁頁寫試題,就感到很多時候空氣稀薄,難過在下一秒中涌上來,告訴自己在寂寞。
郭敬明說友誼是我們的賭注,為了高考,我們什么都可以扔出去。我在他這句話里奮力掙扎了一年,握緊了幾個人的手,剛剛抬了頭,瞬間又低沉下去。
現(xiàn)在的初中和高一像個朦朦朧朧的故事,失去了文骨,只留下赤裸裸兇恨和殘忍的概念。我有時希望,什么都不記得。
很多的時候我在晚飯后騎著車子去學(xué)校時能看見美麗的夕陽和撲朔迷離的晚照,我對凌雪姐姐說過,我喜歡能看見夕陽的日子,因為小城好像伸出神的手指,一層一層,包裹住我所有的憂傷。
在這樣的日子里,一點點去自卑,去遮住成績,去遮住我千瘡百孔的整個世界。我的溫暖在成績邊緣沉沉浮浮,所有的悲傷魚貫而入,我彎起嘴角,告訴自己,你要很快樂即使假裝很快樂。
于是所有的人以為我很快樂,我便真的以為很快樂。
常常去聽劉若英的一些老歌,去悼念一段老時光,去回憶在一些路程走失的親愛的人。很多時候我們告訴自己昨天沒有走太遠(yuǎn),而回首時,我門已經(jīng)站在明天。我們恰恰不知道,自己已經(jīng)與昨天隔得多遙遠(yuǎn)。
我永遠(yuǎn)無法做到心如止水,永遠(yuǎn)無法做到理性,永遠(yuǎn)無法做到犧牲自己的意志,我在全家反對的情況下,毅然決然的.投奔文科去了。
高中永遠(yuǎn),都那么波瀾壯闊。
多人以為我虛偽做作崇仰浮華愛慕虛榮,還有一些人認(rèn)為我驕傲冷漠執(zhí)拗倔強(qiáng)。這一切一切我都知道,知道這些后我仍然自欺欺人,微笑或者冷漠,從不會枯萎。
后來再看幾米的畫作時常常被唯美的色調(diào)逼出了眼淚,而自己手拿畫筆卻無法知道如何下手去描繪自己駁雜流離的憂傷。我想起落花紛紛揚揚的粉淚,漫天飛揚的梧桐葉,穿梭在洶涌人潮不知何去何從寂寞的眼神。黑白鏡頭調(diào)換,人群的步履以慢鏡頭回收,我們還是無法找到屬于自己的那一種色調(diào)或者什么都有,但混合過后都像年輪淺淺的影子不辨黑白。
誰還在彈還在唱青春無悔,我們流著斑駁的眼淚,守護(hù)我們尚未塵埃落定的青春。我們的驕傲,在不聽勸告的別人的遺憾里一點一點的消逝了。然而我們?nèi)耘f是我們,以別人不了解的步伐鏗鏘的向前走,沿著自己的路,自己的方向,自己幸福的落筆,把年輪輾轉(zhuǎn),消逝晝夜。
某人說,我們就這樣走自己走步履鏗鏘的走。
可我還在尋找答案,邊走邊找。
時光成長作文 篇22
為什么一分鐘有60秒?為什么一小時有60分?為什么一天有24小時?為什么一年有365天?又為什么一世紀(jì)要有100年?除了為什么還是為什么,我只能徘徊在這里,等待著答案
清晨,第一縷陽光鉆進(jìn)了房間,他悄悄的越過了我的夢鄉(xiāng);中午,第一碗飯呈上餐桌,他慢慢的走過我的身邊;傍晚,第一片云遮住了月亮,他漸漸的回到了夢中他是誰?他就是從我的指尖流逝的時間沙漏里的沙子,他從不等你,他總是匆匆而來,又急急而過;他不會給你機(jī)會,他常常與你擦肩而過;他像是天使,給你體驗生活的一百年;他像是惡魔,抓走你寶貴的回憶時間沙漏中的沙子正在靜靜的'消逝著,一點一點的與你說再見。
老人們常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,縱使你有花不完的金錢,卻也買不回來那一分一秒。一些人從來都在追趕著時間,他們渴望著時間去回頭看看他們,等等他們,不要遺忘他們;又有一些人,他們常常與時間并排著奔跑在遼闊無延的時空里,與時間在風(fēng)中翩翩起舞;還有一些人,他們總是走在時間的前方,不停的努力,不停的奔跑,偶爾回過頭,望一望正在氣喘吁吁追趕著自己的時間,一笑而過。
大雁向遙遠(yuǎn)的南方飛去,直到春回大地時再次返回;秋收的楓葉飄飄悠悠的落下來,直到在一次生命的輪回中重生;出淤泥而不染的荷花漸漸凋零,直到花紅柳綠時再次綻放在笑容里一切的一切都有著它自己獨特的生生死死,它們可以浴火重生,等到再次綻放生命時破土而出,這是它們的時間之旅,它們的必經(jīng)之路,它們的時間輪回而不一樣的我們,只有著看似長卻又匆匆而過的一百年,在這一百年里,每個人都可以選擇自己的生存方式,轟轟烈烈亦平平靜靜,這都是你的選擇,就看你有著怎樣的想法。但是,在這一百年里,你有得也有失,得到新的生活,或失去有著不平凡的回憶。當(dāng)時間流逝,當(dāng)年輕老去,當(dāng)回憶失去,當(dāng)一切都不存在時,迷茫的我們才知道時間沙漏中的沙子是珍貴的,可是,已經(jīng)沒有機(jī)會再感嘆了,只能沉睡在永遠(yuǎn)的黑暗中。讓我們一起守護(hù)著時間的足跡吧!讓我們跑在時間的前面吧!也讓我們永遠(yuǎn)將這些銘記在心底吧!
時光成長作文 篇23
水霧流轉(zhuǎn),氤氳了江南小鎮(zhèn)。時光匆匆,流逝著,帶走著,卻又遺留著。
夢回江南,依舊是那個天氣,依舊是那片故土,只是有什么事物卻在悄然流逝,快得如同指間流逝的細(xì)沙。失去之后才懂得珍惜握在手中的時光。
窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著,滴落在屋檐,叮叮作響,像是鐵匠鋪中傳出的單調(diào)的打鐵聲音。時間流逝,雨未變,情已變。人未遠(yuǎn),影猶在。不變的是故人,變的是心境;蛘哒f,什么都在改變。
“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳!
少時的輕狂浮夸被時間帶去,渲染上處世之道所需要的果斷、干練,又或者說是殘忍。
殘忍地旁觀著周邊發(fā)生的一切。悲哀,喧鬧,世間的煩惱都已遠(yuǎn)去。但這并不是脫離紅塵苦海,有的.只是殘忍。殘忍地對別人,也殘忍地對自己。
時光給人生染上了一層灰色,淡漠的灰色。
“壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)!
殘忍地習(xí)慣,也便不會感到殘忍了。習(xí)慣了生活,習(xí)慣了世界,也習(xí)慣了自己,只是有點孤單。不想要一個人寂寞地數(shù)著星星,不想一個人靜默地觀望別人的幸福,不想要一個人蜷縮在角落獨自神傷,不想一個人。
于是便有了家庭。歡笑,埋怨,充滿感情的聲音在寂靜了多年以后,又充斥在了耳畔,融化著那冰封已久的心。
時光給人生染上了一層紅色,洋溢著幸福的紅色。
“老年聽雨僧廬下,鬢已星星也!
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。步人垂暮之年,只想做一片親吻大地的秋葉,安然,也安詳?shù)囟冗^所有時間。
笑著,哭著,時間不會停下腳步,那就將這一生積攢下的快樂重溫。兒時的青澀,少時的張揚,壯時的沉穩(wěn),老時的淡然,“一花一世界,一草一天堂”,人生在世失去了多少未得而知,但得到的遠(yuǎn)比失去多。恬淡蓮自開,為何不做那恬淡的蓮,淡然一世;為何不做那妖冶的玫瑰,熱烈一生。
時光像是奔跑的孩子,而人生就是他奔跑的路徑。時光的腳步不會停止,而人生總有盡頭。
時光本沒有顏色,但時光走過的人生卻繽紛絢爛,人生的顏色,時光的顏色。沒有固定的格式。
當(dāng)人生走到盡頭,記憶清零,但他的顏色永遠(yuǎn)不會褪卻,生命延續(xù)生命,正如時光涂抹人生。
畫家只能是自己。
時光成長作文 篇24
從那個牙牙學(xué)語的小孩,蛻變到出口成章的女孩。
其中女孩最該感謝的是時光,時光陪女孩度過一個又一個煎熬的日子;時光和女孩共同見證喜悅的時刻;時光看著女孩一點一滴的成長。
在別人對自己失望時,是時光教會女孩自信;在得到某物時,也是時光教會女孩要珍惜;在遇到可能時,更是時光教會了女孩勇敢面對。無論是物質(zhì)上還是精神上,時光都教會女孩好多道理。
時光從來都不會離女孩而去,更不會拋下女孩孤苦伶仃一個人,因為時光答應(yīng)女孩要看著她成長。要和女孩一起去看大雪紛飛的樣子;要和女孩一起數(shù)星星,看流星,看北極星;要和女孩去大海,看波濤洶涌的浪花,在沙灘寫下最美的.理想;要和女孩共同見證所有快樂。
或許,某一天,女孩看到世界如此黑暗,時光會給予女孩光明,因為時光是女孩的全部光明,更是女孩的眼睛。
時光曾經(jīng)告訴女孩這樣一句話:當(dāng)無聊、沮喪、無助、絕望、快樂、開心、悲傷、難過時,別忘了拿起筆桿子,把所有不滿都發(fā)泄出來,把所有情緒都傾訴出來,不要藏在心里,用文字記錄下來,長大時,拿起來看看,也有些回憶。
那些曾經(jīng)錯過的就不要去想了,因為無法重新來過!所以不要去做人自己后悔的事,要好好做決定!
時光看不見,摸不著,留不住,可時光卻是女孩永遠(yuǎn)的避風(fēng)港;時光給予了女孩太多的快樂;時光永遠(yuǎn)不會離開女孩,直到女孩離時光而去。
女孩愛時光,時光是女孩的光明,教會女孩好多道理。
時光的一頁飛速翻過,我突然沒反應(yīng)過來;轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)不一樣了。
一年前,我懷揣著希望和不安踏入新學(xué)校的六年級門檻,將取代小學(xué)生而成為一名初中生了,我將在此度過初中四年的時光。開學(xué)那天,陽光黃金耀眼,媽媽牽著我的手掌,直到我第一次看到初一、四班時猛然放開,然后我只身一人飛奔起來。
時針指在了第一次正規(guī)考試后。停下身來我喘著氣,手上被題海磨出的痕跡終于得到了回報,班級第三的我,朋友瞬間多了起來,有些茫然的我突然意識到,成績不好,是不是朋友都會離我而去?寒假要來了,我用瑟瑟發(fā)抖的手堅定地立下目標(biāo):
“我,一定要沖進(jìn)年級前十,因為我不想失去朋友!”
時針卡在了寒假前報到領(lǐng)成績單的時候。班長半開玩笑的搖著我:“下次我一定超過你!”年級第六的我又明白了一個道理:也許成績不代表你我之間的友誼。大家和開始不同了,我緊握的手放開----我不會再拒絕任何一個真心的友誼了。窗外白色的雪一場接著一場,可是我熾熱的心會抵御這小小的寒冷。
時針將箭頭指向了我。剛剛十二歲的我終于轉(zhuǎn)過一次輪回。時間總是在“中間”很慢,回頭看卻很快。心里的舊傷新傷甜著作痛,但我望了望天空,依舊將手中的筆舉起,寫下了一句話:
“我不想追憶過去,盡管那十分美好,可時光輪不會等你自怨自艾;看,一個年頭又過去了!
時光成長作文 篇25
人生,說長很長,說短卻很短。漫漫人生路上,有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的喜悅;有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的鉆研;有“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志;當(dāng)然,也有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的感激……只有品嘗過酸、甜、苦、辣、咸,才能領(lǐng)悟到人生的真諦,你才能體會成長的艱辛。
當(dāng)我還稚嫩時,那時的我,無憂無慮,天真爛漫,總以為世界是多么美好,容我在哪里只有的`翱翔。曾經(jīng)有一次,我和幾個朋友跑到了龍亭公園。在我們瘋玩瘋跑的時候,父母卻在尋找我的蹤影。當(dāng)我玩累了,與他們回家的時候,母親早已哭成了淚人,從那時起,我就明白,不應(yīng)該讓父母操心,我已經(jīng)長大了,不應(yīng)該做愚蠢的事。
上小學(xué)時,如果你看到一個和男生們瘋跑的女孩,那一定是我。或許是成長環(huán)境不同,習(xí)慣和男生打來打去,導(dǎo)致我被老師冠以“假小子”的稱號。我曾經(jīng)試著改變我的性格,可是我做不到。漸漸地,我也不和男生玩了,總覺得他們霸道。我只能把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實,讓那些人敬而遠(yuǎn)之。但是堅強(qiáng)的外表下,其實是一顆脆弱的心靈。隨著年紀(jì)的增加,我越來越叛逆。曾經(jīng)和班主任大干一場,曾經(jīng)差一點把語文書撕掉……但我卻和其他老師相處得很融洽。我喜歡上數(shù)學(xué)課,喜歡成功的喜悅。有一次,我陪趙老師去幫我們班同學(xué)包扎傷口。他不小心撞到了墻上,頭上裂了個口,我便陪老師去幫他找診所。又過幾天,又有一個同學(xué)撞上了,而當(dāng)時我不在。聽同學(xué)將他倆的故事,我又想起了趙老師當(dāng)時對我的微笑,我第一次體會到幫助老師的快樂。之后,我越來越喜歡幫助老師,哪怕是抱作業(yè),我也很開心。慢慢地,老師把我這個厭學(xué)的學(xué)生從陰影中拉了回來。我發(fā)現(xiàn):我長大了。
上了初中,我的脾氣比原來小了一些,以至于死黨說我變得“懦弱”了。如果是從前,我或許已經(jīng)對某一科老師產(chǎn)生了厭惡。我從小在人多的地方生活,忽然讓我在寄宿學(xué)校呆這么長時間,我一時還接受不了。曾經(jīng)我對我媽說,我想去南校,而她卻對我說,如果你真的不想去東校,那就轉(zhuǎn)吧。而那時的我,心里不想學(xué),以至于期中考試考的一塌糊涂,挨了一通訓(xùn)。我越來越后悔當(dāng)時的舉動,不應(yīng)該姐姐在住校我也住校。但既然我改不了現(xiàn)在的局面,那就聽天由命。我試著找我值得信賴的朋友,事實上我成功了。漸漸地,我愛上了這個集體,愛上了我的寢室,那時的厭惡已經(jīng)無影無蹤了。不知何時,我又發(fā)現(xiàn):我長大了,已經(jīng)不是那個哭著鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)的孩子了。以前我真實的內(nèi)心只會在朋友面前表現(xiàn)出來,而現(xiàn)在,我真實的外表正在漸漸的展現(xiàn)出來了。
時光流轉(zhuǎn),回到從前,不曾發(fā)現(xiàn),一個美麗的蛻變過程已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前。
時光成長作文 篇26
夏天來得太過匆忙,都還沒有習(xí)慣這熾熱的白光。抬頭看天空的時候,發(fā)現(xiàn)白云似乎不見了。低下頭的時候,才發(fā)現(xiàn)時間又溜走了長長的一段。還未來得及紀(jì)念,成長卻如期而至;仨g、青春卻在轉(zhuǎn)瞬間不見了。
八月,本不是多情的月份,卻因為生在八月,而對它多少有了些許暖味,在寂靜中期盼它的到來,然后又在無聲中看著它流走。開始和結(jié)束都是以無聲的姿勢進(jìn)行,然而,所經(jīng)歷的和感受的卻是兩種姿態(tài)。彷佛一個過程,一道屏障。從夏到秋的過往。
所謂生活,只是一個亙重的年輪滾過,在里面連滾帶爬,即便是顛沛流離,即便是四處碰壁,落寞無措。留下的都是一行行深刻的轍印,沉淀著所有的心情。在以后無味的生活里,逼迫自己活出一個活色生香。
一棵樹,站在土里,挺直生長,每成長一年,歲月便會在它身上留留一圈圈清晰的年輪。而我們,應(yīng)該以何種姿走過我們年輪,在漸逝的青春中刻下屬于我們明媚的記號?這樣看來,生日更像是一場盛大的祭祀,紀(jì)念自己又在歲月中又老了一歲。這樣的青春,我不知道是該哭還是該笑,我唯一能做的,就是狠狠的哭和笑。
我的沒有走完的青春,流逝是不用言說的事實。沒有見過催生的花怎么落敗,卻見過飄香的樹下,落蕊一地。一地的凋謝,一地的破碎,映襯著所有的悵然若失,我單薄的青春,不需要打馬而過的際遇。亦無需纏綿不過滄海的承諾。相聚、相識。我的朋友們,已經(jīng)賜予了我足夠的明媚。我的青春,不哀傷,不哭泣。
我是個有著很多信仰的孩子。我信賴一塊泥土的樸素,在喧囂的塵世里,可以填滿繁華過后的流痕。我可以在一塊小小的純凈的土地里找到一個角落,沒有噪音,只有笑聲。相信這一片土地是一個沒有染污的土地,生活在土地的人們都是友好,沒有欺騙,都是些快樂善良的人。我相信,每一個平凡且真實的人都是最可愛的。在一個黎明的開始。我會像印度恒河祈禱儀式上的信徒一樣虔誠。愿所有的.過錯都得到寬待、愿所有美麗的心愿都能被實現(xiàn),愿所有的人都會有個璀璨的未來和幸福的生活。
是的,每個人生命中都有留下很多的痕跡,清澈如水的印在時光里,在天長日久的風(fēng)吹日曬中,湮沒、又繼續(xù),記住的或者沒有記住的。我寫下的只是一小部分,這一小部分有我一抹年年歲歲淡淡的感動和深深淺淺的印痕。銘記著的、美好的,都將作為溫暖心房的記憶,在心底滋長著,如這烈日下拔節(jié)的生長,鮮活不朽。青春,是奢侈時光,有著歡樂、理想、自由和無邊的憂傷,那些無言的默契,那些純真的畫面,都是暖暖的故事,閃耀著曾經(jīng)的夏天。夏天里的青春笑臉,已走得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。所有的瘋狂、歡笑、感動都變成故事中的曾經(jīng)。再美的風(fēng)景也會悄然流逝,合上這本名叫青春的書,含淚微笑也要灑脫地?fù)]手告別。那么,再見吧,時光;同樣再見,耀眼燦爛的夏天。帶上所有的美好,珍藏在看得見的回憶光陰里,再不害怕告別,微笑著,一起勇敢踏上成長的路。
站在時光站口,在八月的天空下,放飛自己的希望,遙看幸福的模樣。希望,那里也像青春這般,擁有夏日陽光的味道。八月,八月。僅此一文,拜別我八月的刺骨。天馬行空,只是無關(guān)痛癢
八月,那個只有你知我知的回憶。
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