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書香伴我成長作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。
書香伴我成長作文 篇1
彤管柔翰,數(shù)沓生宣,五寸歙硯,一電腦,一鼠標(biāo),一竹筆筒,蓋吾之幾也。而其右為樟木架,架上何物?有繁種笈冊臚列,每坐于案前,則聞其書香EF。
冊多,而吾獨愛其數(shù)本,其一即《滴水藏!,此書乃吾母累經(jīng)迂折而得。初時,吾將其視如敝屣。然后,乃領(lǐng)略其玄妙菁華之處,遂探賾索隱。吾猶憶香客與主人之事——話說,南北兩山分有二廟,南廟香火不絕,而北廟無人問津,遂北廟一僧佯裝香客造訪于南。至于南廟,北僧將平日困惑道與南廟之主,乃掣簽,一連三掣,曰:“皆上簽!”其大驚,而后勃然大怒:“豈非愚客?世上之事,事有成敗,何不依佛意如實相告?”
主人忍俊不禁,曰:“香客何以求佛?或為情所困,或為功名利祿所擾,心亂如麻,舉棋不定,治絲益棼,須佛祖指點迷津,授以佛意。”
讀至此,吾猶如醍醐灌頂,恍然大悟。上簽一支,至于庶人A民,不啻塵世一星佛光,增益其所不能。世人因上簽一支而k燭一炷于心,掙脫紛擾,分辨是非。世上之事本一善一惡,告世人摒棄惡念,一心向善,方可成功。如此而已,豈謂愚人?
佛曰:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來,一砂一極樂,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清凈。”而吾曰:“一水一汪洋。”
其二即《詩經(jīng)》
吾獨喜其別韻。喜“陟彼高岡,我馬玄黃”之愁情;喜“式微式微,胡不歸?”之憂情;喜“桃之夭夭,灼灼其華”之悅情;喜“予羽譙譙,予尾,予室翹翹”之哀情;喜“相鼠有體,人而無禮。人而無禮,胡不遄死”之慍情。
而吾更喜其蘊意!对姟吩疲骸懊也挥谐,鮮克有終!贝四巳f物存亡之道,太極運行之法。如有忤逆,則江山社稷破亡,天子晏駕,諸侯薨歿,大夫卒,士不祿,布衣殞命,販夫走卒死有余戮。故至于修身養(yǎng)性,宜聆訓(xùn)于古人先賢。
囊螢映雪,鑿壁借光,聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股,韋編三絕,此之謂勤學(xué)也。而其意在讀書,讀書何為?有鴻鵠之志于心,每欣然開卷,又聞書香EF。
書香伴我成長作文 篇2
書,是傳播人類文明的源泉,是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長。
幼兒園時,一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進了我的生活,我對它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個小時。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門,各種連環(huán)畫紛至沓來,進入了我的`生活。書香伴著我慢慢長大,畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時候他們沒時間念給我聽,我就會一直纏著他們。記得那時,母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學(xué)后,我認識的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個東西,我抬頭一看,原來是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個字了,拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。
到了初中,我的時間被個各種卷子填滿,但是我并沒有放棄讀書,每到了周末放假,我都會讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時,我總會看向那本書。書籍就像是我的益友,時刻鼓勵著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。
書如同摯友,伴我成長,正是因為有了書香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠。
書香伴我成長作文 篇3
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,便步入了中學(xué)。在這短暫而又漫長的成長過程中,我眼里那呲牙咧嘴的方形字已變成了溫和友善的朋友,那藏到發(fā)霉的書煥發(fā)出了香氣,那書的香氣也陪伴了我近十年。
“口袋爸爸”的奇思妙想
《裝在口袋里的爸爸》,一部我閱讀的啟蒙書。一次偶然的機會,讓我有了手不釋卷的喜愛。書中楊歌的爸爸是一個拇指小人,在它變小后,就開始了各種奇妙的發(fā)明。在看西游記時,突發(fā)奇想發(fā)明了一個可收納萬物的小瓶子,這時我的大腦興奮得迫不及待繼續(xù)閱讀。口袋爸爸堅持對科學(xué)的熱愛,對問題的刨根問底,對失敗的永不放棄,如一股新鮮的`力量沖擊著我,令我佩服不已。發(fā)散思維,調(diào)動感官,不服輸,不氣餒,這就是《裝在口袋里的爸爸》教給我的。
引路人——尼摩艇長
《海底兩萬里》是作者在波蘭人民起義后,遭沙皇政府的殘酷鎮(zhèn)壓的情況下寫的。尼摩艇長的身世令我思考許久,對比自己在和平年代、和平國家中快樂成長,統(tǒng)治階級的殘暴壓迫如一塊巨石重重地落在我的心頭。尼摩艇長制造鸚鵡螺號,幫助人們反抗的壯舉,如超聲波般震碎了我胸口的巨石。他對正義和自由的渴望,對弱者的同情和幫助,都體現(xiàn)了他偉大的人格。尼摩艇長仿佛一位身經(jīng)百戰(zhàn)的引路人,教會我英勇頑強,不畏艱險,鎮(zhèn)定沉著。
來自哈佛的家訓(xùn)
《哈佛家訓(xùn)》是哈佛大學(xué)對學(xué)生們的教育、要求和引導(dǎo)。這本書中有許許多多的故事,其背后有一個極為龐大的組織,他們教會你為人處世的道理。說它是一本書,其實更是家訓(xùn);說他是家訓(xùn),也不過是一本書。懂得看,懂得聽,懂得同情與憐憫,懂得享受與滿足,懂得跌倒爬起,懂得嘗甜知苦,這正是哈佛家訓(xùn)為何教育出如此多的有趣而偉大的靈魂的原因。
這本來自哈佛的家訓(xùn),如湯中的增味劑,畫龍時的點睛筆,慢慢地,漸漸地,教會我做人做事……
我一路讀書,一路沉淀,學(xué)會發(fā)散思維,懂得不畏艱難,知道如何為人處世,書是我成長最好的肥料。這些書香過濾著我,洗滌著我,讓我取了精華,去了糟粕,不斷豐富著我,伴我成長!
書香伴我成長作文 篇4
從小,媽媽就跟我說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,所以我常常閱讀大量的書籍,與書結(jié)下了不解之緣。
我愛看書,一看就是幾小時,人不吃飯不行,我如果不看書,那就會“餓”壞的。
幼時,我不識字,只能聽書了,媽媽常常給我講故事,一天不聽故事,我就“大鬧天空”《老虎拔牙》,《小猴蓋房子》,是我的最愛,每天睡覺前,我都要聽,不然我就一夜也不睡,看,我是多么愛聽書呀!
我讀小學(xué)后,認識了許多字,便開始迷上了五彩繽紛的童話世界,《格林童話》,《一千零一夜》……和我成了好朋友,在那里,我見到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當(dāng)我看見白雪公主遇難時,我恨不得鉆進書里去幫助她,當(dāng)我看見結(jié)局時那樣的'美好時,我不禁松了一口氣,看,書是多么的神奇呀!
漸漸地,我長大了,告別了童話故事,來到了另一個不同尋常的世界,在那里,我認識了《少兒百科全書》,《十萬個為什么》,和他們成了朋友,他們幫我解開了一個個的難題,讓我明白了“月亮為什么會跟人走”,“為什么全球會變暖”他們豐富了我的知識,猶如海綿一樣,把我吸了進去。
每一本書,都是一個精彩的世界,只要我們細細品嘗,一定會“吃”出樂趣的。讓我們一起去書中探索奧秘吧!
幽幽書香伴隨我快樂地成長。
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