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友誼伴我成長作文（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的友誼伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼伴我成長作文 1
這個寒假，我讀了許多好書，有《小學(xué)生葉圣陶讀本》、《小學(xué)生冰心讀本》、《城南舊事》還有《愛的教育》。其中，有一本《友愛真好》讓我印象深刻，使我重新認(rèn)識了朋友二字。
真正的朋友不一定會錦上添花，但一定會雪中送炭；真正的朋友不一定會同甘，但一定會共苦；真正的朋友就是真誠的付出，而不是自私的占有書中有個著名的故事叫羊左之交，寫的就是左伯桃為了成就羊角哀，犧牲了自己。這樣的`朋友很少見，我可十分羨慕。
還有一個故事也令我印象深刻，這個故事是關(guān)于沙子和石頭的。有一次，阿里和馬沙、吉伯一起去旅行。路上，吉伯和馬沙為了一件小事而吵了起來，吉伯一氣之下打了馬沙。馬沙沒有還手，而是跑到沙灘上，用力在沙子上寫下這件事。三人繼續(xù)旅行。來到一處山谷時，馬沙不小心失足滑落，眼看就要掉下山谷。吉伯拼命拉住他，將他救起。馬沙又用刀在大石頭上刻下這件事。旅行結(jié)束后，阿里問馬沙：為什么吉伯打你的事只刻在石頭上，而他救你的是卻寫在石頭上？馬沙回答：我將永遠(yuǎn)記住吉伯救過我的命。至于他打我的事，我想讓他隨著沙子的流動逐漸忘得一干二凈。每個故事都含有一個道理，而這個故事告訴我要把關(guān)愛牢記，把怨恨忘去。故事中的馬沙使我十分感動，他不光懂得感恩，還懂得寬容，我希望我能交到這樣的好朋友，也希望我能做和他一樣的人。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，把別人對你的關(guān)愛牢牢記住，就能交到許多朋友，取得成功。如果只記得別人對你的不好，那就會一事無成，沒有朋友。畢竟獨木不成林，紅花還需綠葉扶。
友誼需要用忠誠播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理我們交朋友不能只想著別人對自己好，更要對朋友好。真正的友誼是不求回報的，這本書更讓我懂得了這個道理。我希望我也能交到更多的好朋友。我們也許會互相鼓勵、互相幫助，也許會志同道合，就像一對親姐妹，也許會同甘共苦，為朋友兩肋插刀不論怎樣，我一定會真誠對待我的每一個朋友。希望我和我的朋友的友誼和書中每一個故事中的朋友的友誼一樣，堅不可摧。
讀完這本書，我真想大喊書的名字——友愛真好。讓我們一起珍惜友誼，珍惜朋友，讓我們的友誼永遠(yuǎn)天長地久！
友誼伴我成長作文 2
友誼是人生中必不可少的，然而隨著時間的變化而變化著，大多數(shù)的大人交朋友都是為了利用朋友，然而兒童卻不一樣，他們交朋友并不是利用朋友，而是找到一個玩伴。
有時友誼也許像鋼鐵一樣堅不可摧，但友誼有時也會像嬌支嫩葉的花一樣一碰就破。有時友誼就因為一點小事就破滅了，有時別人挑撥離間的再厲害也依舊是好朋友。我二年級的時候沒有朋友，那時我不會交朋友而且很膽小，因此別人也沒有跟我做朋友，直到三年級才交到一個，可是因為某些原因似乎并不是很好，五六年級我交到了很好的朋友，他們的外號分別是:燴大餅和老狐貍。剛開始我并不是活潑開朗的那種性格而他們兩個都是尤其是老狐貍特別開朗，我記得剛開始的'時候我就一直在那里看書一直在那里看書，然后她就順手接過書來說:"小心走火入魔了!"我順口說了一句:“走火入魔你以為這是在仙界啊?”她又說:“不是在先仙界么啦?那書上還不是說人界的人也有休閑的嘛你看這么多書還不知道啊?”就這樣我們兩個成了好朋友，之后她又帶我去見了燴大餅。之后我才真正的認(rèn)識了友誼，才明白友誼原來是那么的美好啊，那么的快樂有時我會想:若是這世界上都沒有了友誼會變成什么樣子呢?我猜想出了好多好多的結(jié)果，但是還不知道。我們慢慢的成了前后桌，我記得有一段時間老狐貍更會打餅就是老絕交，而且每次都把我給扯出來，每一次都是因為一點小事就撕下一張本子紙然后寫上絕交放了她的桌子上或者是壓了某個地方，然后我被鬧得雞犬不寧的，可是那時的我們很高興，然后呢過了一節(jié)課頂多也就過一天馬上和好，她們和好可不一樣不是道歉也不是陪禮，就是一起玩或者是住架(我們班安寧的，比如說老狐貍和一個男生打架另一個就在那里打紅旗吶喊的，甚至有時幫忙打。
現(xiàn)在我們上初中了，我和老狐貍不在一個學(xué)校里，我會打比不在一個班里甚至不在一個樓層里，也許我們的友誼變淡了也許我們的友誼增強了，不管怎么樣我們都是朋友。祝我們友誼天長地久!
友誼伴我成長作文 3
友誼，是一把錘子，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個巨大無比的箱子，珍藏快樂，也分享快樂；友誼，是使我快樂的天使；友誼，是比櫻桃更甜的幸�！�
記憶的大門緩緩打開。那是一個周末，我去新華書店買了一本我期待已久的《史記》，一回到家就迫不及待地翻了起來。不一會兒，我便被這本書的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了，用媽媽的話來說，我就是書迷心竅，“書魔”附了身。這時，隔壁的琪琪來我家問數(shù)學(xué)題，當(dāng)她看見這本書的時候，也完全被吸引住了，她懇求我借給她看。一開始我不答應(yīng)，但看在我們是好朋友的份上，借給了她。她走后，我飯也吃不好，覺也睡不香，一直惦記著那本心愛的書，所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地來到琪琪家，拿回了我的書。當(dāng)我看到第17頁的時候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁和第20頁不翼而飛了！當(dāng)然書頁不可能會飛，肯定是被人給撕了，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了琪琪。之后，我一見她就不分青紅皂白地指責(zé)：“沒想到你會這樣，把我的書撕下兩頁！虧我還看在朋友的份上借你看！”“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書！”“哼，水仙花不開——裝蒜！不是你，還能是誰？證據(jù)確鑿，你還想怎么狡辯？”她噙著淚水，欲言又止……
幾個星期后，媽媽要給我洗書包，叫我把書包里所有的東西都拿出來。我漫不經(jīng)心地往外拿著，突然，一個熟悉的紙團(tuán)映入我的眼簾，我打開一看，原來就是《史記》的第19頁和第20頁！這時我才想起自己有天一不小心，把那兩頁給撕了下來，隨手扔到書包里了。我心里糾結(jié)，到底要不要去跟琪琪道歉呢？如果道歉了她不原諒我那該怎么辦呢？而且我上次對她那么沒禮貌，去道歉真是太丟臉了。這時，我的.眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幕情景：琪琪傷心地趴在桌子上，帶著哭腔不斷地說：“真不是我做的……”想到這兒，我斬釘截鐵地說：“既然是我有錯在先，那我就應(yīng)該勇于承擔(dān)錯誤！”
于是，我跑到琪琪家，準(zhǔn)備向她道歉。當(dāng)我面對她時，心里很不是滋味，眼睛都不敢直視她，我低著頭慚愧地對她說：“對不起，我錯怪你了，那次是我不對，我不該那樣對你�！薄皼]關(guān)系，我想你也是太愛那本書了，這并不怪你，忘了這件事吧，我們永遠(yuǎn)是朋友�！彼蠖鹊卣f。于是，我們倆來了個深情的擁抱，冰釋前嫌。我默默地想著：是的，我們永遠(yuǎn)是朋友，我永遠(yuǎn)會珍惜這份珍貴的友誼，它會地久天長！
鮮花香而不久，塑花久而無香，友誼如同一朵美麗的鮮花。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧！
友誼伴我成長作文 4
在我成長的路程中，一直是快樂的，樂觀的，可是也會有一些煩惱纏繞著我�？赡切⿶牢疫^一陣就忘得一干二凈，唯獨這次的煩惱一直牽絆著我將近一年多了，讓我百思不得其解。
我每天都會聽到這樣一句話‘十八歲以下沒有真正的朋友’我以前總會盡最大的努力反對他的意見�？墒请S著友誼每天日新月異的變化著，我的內(nèi)心便不禁產(chǎn)生了一個問號；友誼會天長地久嗎？
就拿上一屆黃嘉豪與秦璽說吧，他們之間的交情可是誰也比不了的，每天形影不離，什么都想著對方，我看著都好生嫉妒�？墒聦嵱植皇悄敲礃酚^，上初一了，大家是各走各路，黃嘉豪與秦璽之間的交情更是一天不如一天，導(dǎo)致見面時很尷尬。
我和丁星星已是3年多的好朋友了，記得以前丁星星對我特別特別得好，處處關(guān)心我。我受欺負(fù)了，他總是替我出頭，給予我陽光般的關(guān)懷，讓我感覺他就是我的大姐姐；可現(xiàn)在呢，他經(jīng)常把氣撒在我頭上，也不再關(guān)心我了，我的心一下涼了半截因為我總會認(rèn)為他現(xiàn)在正處于青春期，叛逆是很正常的，是最不為過的，我應(yīng)該想想他的好，但他得寸進(jìn)尺，脾氣越來越暴躁，讓我不敢親近與他。
我曾想過要和他絕交，可就狠不下心。因為我時�；叵肫鸷退谝黄鸬拿篮脮r光，晚上做夢都會笑醒的`；可在一起有合不來，天天受他的悶氣，倆敗俱傷
寫到這，我頓時感覺心中舒暢多了，也漸漸諒解了丁星星的過錯，體會到了一個真諦：我們每個人都會與朋友產(chǎn)生矛盾，但我們誰也不肯為自已犯下的過錯而低頭認(rèn)錯，因為我們都愛面子，如果我們每個人都退一步，步就正如忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，不是皆大歡喜嗎？每個人在生活中都會有類似的小插曲，而這些小插曲正是我們追求快樂﹑忘記煩勞的最佳方式！
友誼伴我成長作文 5
放學(xué)鈴聲在我耳畔邊回蕩著，今天仿佛又回到了昨天，失去了往日的歡笑，眼里含著淚水去實現(xiàn)自己人生中的夢想。朋友們，你們怎么哭了，讓我們一起歡笑起來忘記自己的煩惱吧！
在我們小學(xué)六年生活中，曾經(jīng)我們共同參加過一場又一場激動人心的拔河比賽。共同經(jīng)歷過失敗后的挫折，感受過成功的喜悅。品嘗過透心的“酸＂；品嘗過喜悅的“甜”；品嘗過苦澀的“苦"。小學(xué)生活是單純的美好的。下課時，教室里歡笑聲和打鬧聲交織在一起，我有時看了后總是情不自禁地笑了。在我們心中這些早都習(xí)以為常了，被欺負(fù)了后，過幾天后就像什么事都沒發(fā)生似的，又在一起玩耍和歡笑。我們坐在一間教室里，猶如一個大家庭。大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同努力的.過好每一天快樂的生活。
你們還 記得那最后一次難忘的拔河比賽嗎？大家個個精神抖擻地走上“戰(zhàn)場”大家咬牙切齒地緊握繩子，身子后仰，雙目緊盯著“敵人”，就像一群獵豹隨時抓眼前的獵物。兩方勢均力敵，我們突然腳下一滑，對方一下用力我們就被死死地拽過去。最后一次運動會也沒得到第一，同學(xué)們垂頭喪氣地說 ：“都怪地太滑了。”同學(xué)們擁抱在一起傷心地哭了，老師微笑的對我們說：“同學(xué)們，沒事，你們巳經(jīng)盡力了，回去給你們減作業(yè)�！蔽铱匆娡瑢W(xué)們的手被勒的深紅了，甚至劃了條長長的口子。為了班級的榮譽，不顧自己的受傷，令我久久難忘。這是我記憶中最后一次比賽，令我記憶猶新。
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學(xué)們。讓我們把彼此的心播種在彼此的心田，讓我們的友誼天長地久。
友誼伴我成長作文 6
那一天早上我懶惰地升著我那細(xì)嫩的腰，正準(zhǔn)備打個哈欠的時候，突然從旁邊傳來一陣抽泣的'聲音，我一看，哎呀！旁邊的葉妹妹在給一直肥大的害蟲？吃著，我看了看，馬上叫風(fēng)哥哥把我吹到葉妹妹那兒，“你這個臭害蟲吃我一招”說著我就從旁邊拿來一片葉子的碎片向著大害蟲扔了過去，可是那肥大的害蟲毫無動搖，氣得直打他，開始害蟲還無動于衷，后來被我積少成多的精神，害蟲打得很疼，轉(zhuǎn)眼就跑，由于太過力，身體穿了幾個洞，我看著這一切。
我變得很丑，經(jīng)常被人嘲笑，我為了躲避他們，整天躲在家里不敢出門，葉妹妹看我整天這樣，很傷心，所以特意來我家安慰我，我開始也覺得葉妹妹說的話是假的，后來我出去了，大家早已忘了這件事，我開心極了，我又從新回到了大家。
現(xiàn)在我知道了這就是友情！
友誼伴我成長作文 7
鳥兒，我想對你說，今天我讀了你歷盡千辛苦去尋找朋友的故事后，非常感動！
因為你曾答應(yīng)朋友樹春天再來時，你一定回來給樹唱歌，所以，當(dāng)原野上、森林里的雪剛風(fēng)融化，你便急急忙忙地飛回樹林去尋找朋友樹�？墒�，你看的只是殘留的樹根。當(dāng)樹根拉到山谷里去了，你急急忙忙飛去。你累了顧不得睡，就連你渴得嘴都裂開口子時，望著河里清澈的小溪你也顧不得喝上一口。就這樣你日夜兼程，終于到了工廠，當(dāng)你聽到鋸木頭的沙沙聲時，你是那么地興奮，那么地激動，你以為馬上就可以看到朋友樹了�？墒谴箝T先生告訴你，你的`朋友已經(jīng)被切成細(xì)條條，做成火柴，運到村子里了。這時，你心急如焚，顧不得一路的奔波，一路的辛勞，便馬不停蹄地向村子飛去。
鳥兒，雖然樹變成了燈火，很快就會熄滅，但是你還可以交到更多的朋友的，鳥兒我被你所打動，我要向你學(xué)習(xí)信守謊言，珍惜友情。
友誼伴我成長作文 8
時間飛快，日月如梭，同在一個屋檐下生活三年了，學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵；生活上，我們互相幫忙。下面，我就講講我和政政的故事。
記得有一次，輪到我值日了。本來是兩個人值日的'，可是，另一位值日生生病了，所以只有我一個人值日。我抬頭一看鐘，快四點一刻了，可我還有許多地方?jīng)]掃，我心急如焚地想：今天的作業(yè)可多了，如果晚點回家的話，一定會做到很晚的。怎么辦呢？忽然，教室出現(xiàn)了一個熟悉的生影。咦，怎么是鄭鄭？這時，他對我說：“我忘拿英語書了�！彼匆娢医辜钡纳袂�，問：“發(fā)生了什么事？”我便把我為什么愁眉苦臉的原因告訴了他。他聽了，便告訴我，他和我一起值日，我問會不會影響他，他說：“沒事�！闭f完，他便和我一起掃了起來。不一會兒，就把教室打掃完了。我說：“謝謝�！彼f沒關(guān)系。接著我們就一起回了家。
啊，這就是友誼的力量，愿我和鄭鄭的友誼天長地久。
友誼伴我成長作文 9
還記得那是好幾天前的事情了。那件事很令我感動，所以我很難忘。
那一天早上我起的太晚了，一看時間快來不及了，我慌忙地穿上了衣服，簡單的梳洗了一下。因為時間的關(guān)系所以我沒來得及吃早餐。到了校門口我拿著書包匆匆忙忙地跑進(jìn)了教室。還好，沒遲到，還有5、6分鐘才上課。那時候，苗若琳是我最好的朋友，她見沒上課從抽屜里拿出了不翻慌忙地吃了起來。哎，我頓時感到自己的.肚子也好餓啊。因為我沒吃飯的緣故，我垂頭喪氣的，提不起精神。若琳見我這樣，問我怎么了啊，這時我那不爭氣的肚子“咕咕，咕咕”地叫了起來�！澳銢]吃飯吧，怡霖”。我低頭不語。若琳二話沒說就把自己的不翻掰了一大半塞給我，“趁熱吃吧，馬上就上課了�！蔽翌D時好感動啊，我覺得有這個朋友真好。我說：“謝謝你�！比袅照f：“不用謝，我們是好朋友嘛�！�
雖然只是一半不翻，但里面卻包含著兩個字友誼。這樣的友誼讓我很感動，也讓我很難忘。
友誼伴我成長作文 10
來到了新的學(xué)期，我已經(jīng)離開母校有一年左右了，我知道我已經(jīng)不可能再和我以前的`好朋友像什么事也沒發(fā)生過一樣，我們分開也長達(dá)也有一年久了，可我一直都沒有放棄或忘記過我們之間的人和事，我從五年級轉(zhuǎn)過來，我把她們視為最好的朋友，我們有過摩擦，有過爭吵，但在六年級時，我們沒有在吵過，因為我們都知道，畢業(yè)后我們就會分開，所以我們在六年級這段時間非常珍惜我們在一起的任何細(xì)節(jié)，我們在一起表演過，我們在五星紅旗下一起宣過誓言，我們要做一輩子的好朋友，一輩子的好朋友，一輩子……
你們還好嗎？在學(xué)校生活還好嗎？你是否還記得我，你們身邊是否已有知己？
我多慮了，你們一定很好，對吧，我一輩子好朋友……
你們回母校了嗎？學(xué)校變化很大，那幾顆木蘭花開了，那是我們一起載的，我們不是還給她取了名字嗎?那是我們友誼的象征呀！它還在那兒挺立著，還在那一個位置，記得回去看呀!
友誼伴我成長作文 11
我是一個積極的孩子。這個問題可能從小就有，但不知道是好是壞。長大后，我在學(xué)校加入了籃球隊，因為我喜歡跑步的感覺。
這一天，像往常一樣，我邀請了一些好朋友，來到體育場。我們不得不再次比賽。我們打得非常激烈。突如其來的擦肩而過讓我措手不及。我突然扭傷了腳，疼得站不起來。他們看到我的樣子，趕緊跑過去，扶著我的兩個肩膀，開車送我去學(xué)校診所。檢查后，我的骨頭有骨折的跡象。
在接下來的日子里，因為我的不便，他們輪流給我?guī)С缘�。出事了，我打電話，他們都來找我。有時候很慶幸有這么一群好朋友。我不知道什么是友情，什么是兄弟情，但我知道他們的.親情。
感激友情，謝謝，謝謝你陪我玩。受傷的時候，我還和你在一起。陪我度過無聊的日子。
友誼伴我成長作文 12
有人問我，友誼是什么？
我想告訴他：友誼，是當(dāng)你悲傷的時候，別人送你一個溫暖的擁抱。
友誼，是當(dāng)你最干渴的時候，別人遞給你一杯甘甜的水。友誼，是當(dāng)你衣衫襤褸的時候，別人把所擁有的分你一半。友誼，是當(dāng)你迷亂困惑的時候，別人給你指引方向。
也許你沒發(fā)現(xiàn)吧，友誼，是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，時刻溫暖我們的心田。友誼，是一眼清澈的山泉，流淌在我們的心間。友誼，是古城墻邊的一片青苔，年代越長越厚重。友誼，是清晨第一縷陽光，照亮我們共同的'世界。友誼，是一組音符，是一座燈塔，是一陣春風(fēng)，或是一本歲月的教課書……
人的一生，不可缺少友誼。就像白云離不開藍(lán)天，歌者離不開音樂，萬物生長離不開陽光……我希望，友誼能像蒲公英的種子，撒滿世界每一個角落。
友誼伴我成長作文 13
那是一個冬天的早晨，也是外國人迎接春的早晨，那天是“圣誕節(jié)”。
我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校沒什么變化，只是同學(xué)們臉上都有一絲的歡喜。上午一切都井然有序地進(jìn)行著，絲毫沒有因為是圣誕節(jié)而改變，直到中午。
吃完午飯，我照常把手中的課外書放進(jìn)書包，這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)——書包里多了一個本子和一支筆，“這是誰放的`？”我自言自語。我好奇地翻開了本子的扉頁，上面用熟悉的字寫著“祝你圣誕節(jié)快樂！”我笑了，開心地笑了。這個本子是淡黃色的，上面有一個天真的小孩，她正甜甜的向我微笑；那枝筆是粉色的，上面還有一只調(diào)皮的小白兔，可愛極了，這些禮物讓我開心極了，最讓我開心的是這出人意料的禮物是我最好的朋友送給我的圣誕禮物。
我和我的好朋友偶爾也吵吵，偶爾也鬧鬧，但是過不了多久我們就會重新和好。
友誼非常難得，禮物也非常難得，所以我們要珍惜友誼，珍惜禮物，讓友誼伴隨我們走過每一天。
友誼伴我成長作文 14
友誼是什么？友誼是和好朋友一起分享零食。友誼是什么？友誼是和好朋友一起玩耍。友誼是幫助好朋友解決難題友誼就是我和溫曾玲、胡欣雨之間的友好相處。
當(dāng)然了，友誼之間還會發(fā)生一點點的困難。
比如說有一次：我和同學(xué)們一起踢毽子，因為毽子是由我?guī)淼模杂晌夜�。那一次，我去補作業(yè)了，我讓溫曾玲來幫我管。我走之后，他們也開始喜出望外的玩了起來，我也就放心了。誰知，我補完作業(yè)出去玩，他們連理都不理我，連看都不看我，我大吼一聲喂1秒2秒3秒時間告訴我，他們沒反應(yīng)。我當(dāng)時一氣之下，把毽子收了，氣沖沖的回教室了。之后，好多喜歡玩毽子的同學(xué)都來為我求情，但我都一口回絕了，包括我的`好友。
自從那一次，我們的友誼差點一刀兩斷了。我下定決心，以后一定要好好的珍惜這份老天給的禮物！
友誼伴我成長作文 15
時間過得飛快，一眨眼已經(jīng)到了三年級的期末了。在這三年里我和三年級九班的亮亮同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。
亮亮同學(xué)個頭不高，一張白凈的臉上鑲嵌著一對機靈靈活的眼睛。他性格開朗，活潑，做事情有耐心，尤其喜歡幫助別人，很快我們就成了形影不離的好朋友了。
記得前兩天我生病了，沒有去學(xué)校上課。亮亮便將老師布置的`當(dāng)天作業(yè)和發(fā)的小試卷，送到我家。他一進(jìn)門就放下書包，打開作業(yè)，仔細(xì)的給我講起了今天的作業(yè)和課堂上講的內(nèi)容，講完后連一口水都沒喝，就急匆匆得趕回家寫作業(yè)去了。我當(dāng)時非常感動，因為亮亮的家離我這還很遠(yuǎn)，最近學(xué)校就要考試了，他能親自把作業(yè)和卷子送到我家并再三囑咐我寫作業(yè)的事項，我真的很感謝他。還記得有好幾次，數(shù)學(xué)作業(yè)舉一反三的題我不會做，我總是會給他打電話請教他，他總是耐心的一遍又一遍的給我講解題，直到我聽明白為止……
我和亮亮的故事還有很多……我真心的祝愿我們的友誼天長地久。
友誼伴我成長作文 16
童年生活的友誼，如一只只彩色的貝殼，閃閃爍爍，點綴著我記憶的.沙灘。
那時候，我還在讀二（2）班，我還小，不懂得什么叫痛苦，什么叫煩，所以快樂的像只快樂的小鳥。謝籽穎是我最好的朋友，每天我們總是形影不離，一下課，就你來找我，我來找你，一起做游戲，好得不得了�？扇缃�，我長大了，脾氣越來越厲害，所以我變了，變得是那么的可怕。有時謝籽穎來找我玩，我卻對她大吼大叫，像要把她趕走似的，我知道，這樣做使她很傷心，可我更難過，想哭卻哭不出來�，F(xiàn)在，我找回了原來的自己，我想為她唱首歌：童話“……我會變成，童話里，你愛的那個天使，張開雙手，變成翅膀守護(hù)你，要相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局！”
我相信，我和謝籽穎將會在屬于我們的世界里，快樂生活。讓我們的友誼一直到天堂！
友誼伴我成長作文 17
聽，是什么聲音？哦，原來是一年一度的袋鼠平衡大賽。
每年的這個時候都熱鬧非凡。而今年，真真和正正也參加了比賽，不知今年的袋鼠平衡大賽又會有怎樣的一番風(fēng)景呢？讓我們拭目以待吧！
袋鼠真真和正正是好朋友，今年一起參加大賽，也是兩個好朋友共同提出的`。
預(yù)備時間到，請袋鼠們各就位。話音剛落，袋鼠們立刻兩兩一組站到準(zhǔn)備位置上蓄勢待發(fā)。
比賽開始了，真真和正正手并手，腳并腳，肩并肩地站在一起，無縫相合，平衡也保持得不錯，今年袋鼠平衡大賽的冠軍，會不會花落他們倆呢？
不好！正正腳下一滑，兩個好朋友開始東倒西歪，平衡瞬間失去了。就在千鈞一發(fā)之際，真真把正正往回一拉，這才化險為夷。
而真真也不知道，自己正踩著正正的腳呢！正正忍著痛，毫不吱聲。這也許就是兩個好朋友之間的友誼吧！
果不其然，今年袋鼠大賽的冠軍真的是真真和正正！這場比賽讓他們之間的友誼變得更加堅固了。
友誼伴我成長作文 18
我是一個不愛說話的人，所以身邊也沒有什么朋友，有很多機會能有交到朋友的機會，可我總是沒有把握住機會。
上小學(xué)的時候，我總是和男生們?nèi)ゴ蜓┱龋咔�，在女生里沒有特別好的朋友，但我并沒有注意，因為就算沒有，我也能與男生在一起，也很快樂。但事實并不是這樣的，上了初中后，那些好友就被分到了不同的`班級。由于性別的關(guān)系，我也不好總是去找他們，漸漸的我們就疏遠(yuǎn)了。我越來越懷念以前的歲月，打擊一起下棋，一起歡笑，一起奔跑。到了這個時候，我才明白朋友的重要性。但與人交往時總不能如愿，因為在于班里同學(xué)交往時我不知道說什么，更不知道在他們需要我是我該怎么辦。
朋友，這個詞是我所渴望的。友誼，是我所追求的。我相信，我會交的好友的
友誼伴我成長作文 19
“愛”是一溫馨的字。我們周圍的每一個角落都充滿了愛，家庭的愛，社會的愛，班級的愛······我就生活在一個充滿有愛的班級里。
她扎著馬尾辮，一對彎彎的眉毛下有著一對炯炯有神的眼睛她就是我們班的程靜。
記得四年前的.一天，我生病了在家中休息。但當(dāng)天的作業(yè)我卻不知道。突然聽見有人叫門，我下床開門時，看見我的朋友程靜，她把作業(yè)本給我送到我家門口，那時外面的天氣正在下著鵝毛般的大雪。我感激地說：“程靜你快進(jìn)來吧！”程靜說：“不用了，你快回去休息吧！我回家還要寫作業(yè)呢，拜拜了！”當(dāng)我在想叫住她時，她已經(jīng)走了······
雖然外面在下著大雪，但我的心就像那太陽照著那樣溫暖，我仿佛看到了她那顆真誠的心。經(jīng)過這件事后，我感到了：我和程靜的友誼不是一般人能夠拆散我們的。我想我們的友誼就算到白發(fā)蒼蒼的時候；仍不斷，看到她的身影，我的眼眶不僅紅了起來······
友誼伴我成長作文 20
媽媽說小馬寶莉幼稚，我覺得媽媽說的不對，你們看過小馬寶莉嗎？你們知道他講的是什么嗎？你們想過嗎？如果世界上有了友誼，還會有戰(zhàn)爭嗎？
小馬寶莉中有誠實的蘋果嘉兒、慷慨的珍奇、忠誠的云寶、不管遇到什么事都能樂觀對待的碧琪，有能聽懂動物說話天賦的柔柔，和魔法與智慧并存的紫悅。
我喜歡小馬寶莉中最后的.故事，紫月的朋友們被提雷克抓住了，為了救自己的朋友，它交出了所有的公主魔力，就在魔力全部耗盡的時候，一個需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉(zhuǎn)了局面，他們打開了神秘箱子，神秘之樹和箱子融于一體，把他們變成了超能小馬，最終打敗了提雷克，這不就是真正的友誼嗎？
小馬寶莉代表著友誼的每個元素，她們不僅美麗，而且善良。我覺得小馬寶莉不是幼稚的動畫片，而是一部教育片，它讓我明白，最大的魔力就是友誼，友誼是最強大的。
友誼伴我成長作文 21
學(xué)記中有這樣一句千古名言：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！币馑季褪侨绻麑W(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋，就必然會導(dǎo)致知識狹隘，見識短淺。想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，必然要培養(yǎng)他交友的能力。
說起友誼，我們講出許多感人的故事，能舉出許多震撼心靈的佳話。在同學(xué)之間，尤其幼兒園直至小學(xué)，中學(xué)都在一起度過的同學(xué)，友誼是真實的，純潔的'，珍貴的，是其他友誼無法替代的。
孩子馬上就要畢業(yè)了，從幼兒園稚嫩的小朋友變成了小學(xué)的大哥哥大姐姐了。他們也將面臨著分散與離別，真是分久必合，合久必分��！這時，他們一定會戀戀不舍地看著朋友們，想和他們最后的道別。
最后我想說，希望孩子們能珍視友誼，珍視情誼。這樣，他們的生活才會變得更美好，更精彩。
友誼伴我成長作文 22
要深入透徹的了解情誼，必須要明白三個條件：情誼是什么；我們?yōu)槭裁葱枰檎x？；我們?yōu)槭裁葱枰檎x？；
情誼是什么？這個看似簡樸的問題，卻也不簡樸。有人說：“情誼是上帝賞給我們的精神食糧，讓我們的生活不再空虛�！庇钟腥苏f：“情誼是雨雪，浸潤我們干枯的心靈。”可在詞典上的解釋就只有一種：朋友間的交情。這種解釋簡樸易懂，卻又是最真實的。只有我們用孩子般的真心去對待朋友，才能真正的明白和了解情誼。
我們?yōu)槭裁葱枰檎x？情誼可以使我們的生活不再乏味；情誼可以在我們傷心時變得快樂；情誼可以在我們被勝利沖昏了頭腦時得到醒悟。情誼多么美好，我們怎能沒有情誼呢？
我們?yōu)槭裁葱枰檎x？俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。情誼不僅可以讓我們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)上的'幫助，而且可以取得我們事業(yè)的成功。而情誼，無非就是兩個朋友間的真心付出。
讀了這篇短文，讓我們對情誼有了另一種熟悉，那就是——付出。
友誼伴我成長作文 23
曾經(jīng)看過一個關(guān)于友誼的故事，讓我始終都記憶猶新。故事是這樣的：
小女巫麗麗起先覺得很好玩，朋友們驚慌失措的樣子真好笑，心想：看他們還不理我。小女巫麗麗淘氣了一下午，玩累了，于是坐在椅子上休息，正好她的.兩個好朋友正焦急的找她，找來找去都沒找到。小女巫麗麗看見了，她有點后悔了，不該那么淘氣，不該去懷疑。她覺得自己的身體很虛弱，一想起這魔法藥水是不可以長時間使用的，長時間使用會越來越虛弱，直到消失。但是，他不知道解藥是什么。
雖然這個故事在記憶中保留不算完整，但是，卻告訴我一個深刻的道理：友誼什么都不怕，就怕誤會，友誼什么都不需要，就需要相互依偎，這個故事時刻提醒著我們，要珍惜友誼，因為友誼就像一朵花，要好好的培養(yǎng)，是可以還出美麗的花朵。但是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵友誼之花就會立刻凋謝。所以。我們要以忠誠的心去播種，用諒解去培養(yǎng)，直到開花，結(jié)果。
友誼伴我成長作文 24
我今天完成作業(yè)后，覺得沒什么事了，便想打電話叫同學(xué)了家里玩。可是，我覺得最近他們好像不怎么搭理我。是我對他們不夠好嗎？還是......
事情是這樣的：
早晨，老師來到教室，準(zhǔn)備公布成績，可我卻迎來了一個不理想的成績：73.5分，我哭了，下課后，一個組長看我的`雙眼紅紅的，就跑過來安慰我！她的安慰使我又有了信心，因為我們以前是很好的同學(xué)，但是不知道怎么了，她漸漸疏遠(yuǎn)我。我不知道怎么了，而現(xiàn)在她來安慰我，我很高興，因為我又把這份友誼收回來了�？墒堑任胰〉煤贸煽儠r向她報喜，她卻翻臉跟翻書似的那么快便對我跟對關(guān)系不怎么樣的似的。
我不知道這是怎么了？為什么要這樣？如果是我對你不夠好，你說給我聽，我會照做；還是別的地方做得不好，你說一下，讓我改正。但你不要不理我，這樣我很傷心！
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