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成長回眸高中作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長回眸高中作文,歡迎閱讀與收藏。
成長回眸高中作文1
靜靜的是人生路上最華麗的吊墜,反射著晚霞。我想靜靜的捧一束向日葵在你路上的坑坑洼洼旁,給你無限的能量。
人們總是說命運(yùn)總是捉弄我。但請反思——你努力過,付出過嗎?人字拖人生旅途漫漫。勇氣永遠(yuǎn)是勇敢者的通行證。就算以后迷茫了,也要去拼搏,去破云而出。所以,前進(jìn)成了我們的主旋律。
我想問:你有沒有在絕望的時(shí)候竭盡全力挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),為什么會走到現(xiàn)在?相信很多人會說我有很多朋友;蛘哒f,我有父母。還是那句話,我有面值。誰說是因?yàn)樽约旱呐Γ?/p>
你可曾記得著名音樂家貝多芬在坎坷的一生中,并沒有終日哀嘆人生的悲哀與不公?我看到的只是他命運(yùn)的咆哮,和《命運(yùn)交響曲》的降臨。音樂家的光芒給每個(gè)人留下了深刻的印象,很多人很難想象一個(gè)失去聽力的`音樂家是如何創(chuàng)作出一首震撼世界的名曲的。
當(dāng)然,選擇一直是成功的關(guān)鍵。如果貝多芬不想“扼住命運(yùn)的咽喉”,我相信他不會做出這樣的事。如果他只是停下來抱怨這個(gè)世界的不公,他就會被歷史潮流埋沒。都說人生的日子,我們一直在走,在人生的路上,起步,懵懂,無憂無慮;年輕人,覺得自己很久沒有在路口停下來,卻忘了別人還在跑,是沒有意義的,這就是為什么學(xué)渣和學(xué)霸的差距;中年,驀然回首,往事如煙,黃金珍貴;最后,已經(jīng)半年多了。
成長回眸高中作文2
小時(shí)候,一顆彈珠可以玩一天,小時(shí)候,說錯(cuò)話,做錯(cuò)事,會因一句小孩不懂事過去,小時(shí)候想吃什么想要什么,只要一句話,立刻便有。
現(xiàn)在的我們正處于這樣一個(gè)尷尬期,懂得了父母的不容易,但沒說出一口一句的.關(guān)心,張嘴都是叛逆之言。
回想以前,我是多么不懂事。∠胍I東西,父母只要不依,便與他們生氣,半天不理他們。直到有一天,我去舅媽家住,舅媽家里來了客人,住不下了,我卻偏要住,媽怎么跟我說我都不聽,趴在沙發(fā)上就裝作睡著了。沒想到媽媽以為我睡熟了,便把我背下樓,背回家了。那可是六樓啊,我偷睜開一條縫,看到媽媽頭頂?shù)陌装l(fā),瞬間我的眼淚就掉下來了,落在手背上,有些溫?zé),我趕忙擦去,裝作揉眼的樣子睜開眼對媽媽說:“媽,放我下來吧!本瓦@樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多,我想也許我該學(xué)會長大了。
慢慢的,我學(xué)會偷偷關(guān)心父母了,留一塊餅干給父母,卻不想被看穿,只是說我不想吃了。不玩電腦了,父母問我是不是網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)上不去?我違心的回答,是啊,連不上了,真煩。
“時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長流,一生要強(qiáng)的爸爸,我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子啊!長大了!边@幾句歌詞多么的深入人心!我長大了,心里也成熟了。我成長了,蛻變了,希望以后我會是父母的驕傲,我會為之不停奮斗。
在我十五歲時(shí),我用自己的方式,關(guān)心著父母。
在我十五歲時(shí),我成長了起來。
成長回眸高中作文3
我相信有一天,你也會喜歡這種愛。
她提到你的時(shí)候,就像是在回憶自己的稀世珍寶,就像是想到你就擁有了整個(gè)世界,所以最好不要讓她滿意而開心的笑容失望。
以前知道別人小說里的故事其實(shí)都是對現(xiàn)實(shí)的改編。
藝術(shù)的本質(zhì)是以生活為基礎(chǔ)的`,但卻充滿了哲學(xué)意義。
我們一直在等人,舍不得走,甚至要在離開的時(shí)候一步一步回頭。那種思念,不過一封情書,就能抵消這一切的干凈。
有時(shí)候在夢里,一想起過去,就會流淚。那就祈禱一點(diǎn),能不能,不要恨?
他最怕愛,最后只有恨。
他曾經(jīng)站在一個(gè)熟悉的路口,看著她拎著一個(gè)小包,神色淡然地踏上公交車,然后慢慢地離開了。他試圖阻止她,但他畢竟沒有足夠的勇氣。那種愛,最后只能像泡沫一樣破碎。
他對著鏡子里的自己笑了一遍又一遍,說,沒關(guān)系,我們不再是孩子了。
但我還是忍不住想起了她,皺起了眉頭。
她曾經(jīng)是一個(gè)他一輩子都不想錯(cuò)過的人,但最后,不管她怎么留,她還是錯(cuò)過了。
但是愛情里的成長不是這樣的。
成長回眸高中作文4
不知不覺,隨著年齡的增長,青春漸漸來到了我的身邊。煩惱也伴隨著青春。有時(shí)候你不需要理由,只是因?yàn)槟愫軣┖軣?/p>
每天放學(xué)回家,總會被熟悉的問題映入眼簾:‘今天老師布置的作業(yè)做完了嗎?“快做作業(yè)!”每當(dāng)我聽到這些話,我總是在做作業(yè)時(shí)感到不安和不安。希望父母不要再逼我,讓我按照自己的計(jì)劃完成。其實(shí)我知道他們對我有好處,但是我希望有自己帥氣的青春。
什么是青春?是成就還是自我提升?是超越別人還是增加壓力?可能都有,也可能都沒有。成績好的'時(shí)候聽到的是媽媽的表揚(yáng)和勸誡:‘不要驕傲,不然下次考試一定不及格!’成績不好的時(shí)候會被媽媽嚴(yán)厲批評和叮囑:‘下次考不好就好看!不懂,覺得很迷茫,很煩。
有時(shí)候我常常在想,什么是青春?青春是苦澀的,有時(shí)是快樂的,有時(shí)夾雜著一些遺憾。即便如此,青春的魅力是不可抗拒的。
人需要成熟和成長,這是人類繁衍的規(guī)律。青春是我善于思考的地方,讓我知道煩惱是青春的催化劑,我在煩惱中一天天成長。
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