成長作文 (集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的成長作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 1
“哇……”同樣的啼哭聲響起,我們誕生在這個(gè)世界上,只是我們降落在富饒的城市上,他們落在落后的農(nóng)村里。大家一樣生長著,成長著……
七歲,我們住在美麗干凈的大樓里,玩著先進(jìn)的電腦,吃著可口的零食:糖果、瓜子、花生……渴了的時(shí)候拿一瓶飲料,熱了那一根冰棒,在家里讀者英語:“How are you?I′m fine,thank you……”
七歲,他們住在搖搖欲墜的破木房里,做著辛苦的農(nóng)活,吃著為數(shù)不多的紅薯,渴了的時(shí)候拿一杯清水,熱了拿著扇子猛扇,自己摸索著:“1+1=2,1+2=3……”
我們看見山里的照片,志愿去山里驅(qū)寒溫暖;他們看見城里的'照片,發(fā)誓要出去學(xué)習(xí)知識(shí)。
十四歲,我們在校園里談笑風(fēng)生,春天有綠草的風(fēng)景,夏天有游泳的喜悅,秋天有郊游的樂趣,冬天有打雪仗的歡樂。當(dāng)然我們不忘七歲的志愿,把小學(xué)的書本抱起來,加上一套《歷史是什么玩意兒》,再放上自己最喜歡的衣服,看著我們的希望駛向山區(qū),在心里默默為他們祈福。
同樣十四歲,他們在田里撒著種子,春天有黃色的油菜花,夏天有涼爽的暴雨,秋天有收獲的喜悅,冬天有聽來的圣誕節(jié)的祝福。當(dāng)然,他們不忘七歲時(shí)的誓言,捧起捐來的語文課本,穿上捐來的棉襖,在黑夜中照著亮光苦讀,望著送來溫暖的車輛駛向城市,在心里暗暗為自己鼓勁。
不久后,我們來到山區(qū),帶去溫暖和財(cái)富,我們笑了,他們也笑了,我們的心近了;在不久后,他們來到城市,帶來的還有驚喜和動(dòng)力,他們貢獻(xiàn)自己的力量,讓城市更和諧美麗,他們笑了,我們也笑了,我們的心更近了。
我們沒有“富饒”和“窮苦”之分,我們都是地球大家庭的一部分。同樣的青春與朝氣,同樣的心“撲通撲通”,我們的心近了,緊緊地抱在了一起!
成長作文 2
澀
小時(shí)候,天總是晴,陽光永遠(yuǎn)讓人覺得溫暖。風(fēng)吹梧葉,輕搖槐花,一片盛夏。
我總愛坐在爺爺?shù)臎鲆紊,上躥下跳,涼椅便發(fā)出一聲比一聲尖銳的慘叫。我搖得起勁兒,他卻大喝一聲:“趕緊給我下來!
我委屈極了,卻仍不愿離開,這時(shí),一個(gè)巴掌就招呼過來了。我不明白,為什么他不允許我在涼椅上搖晃。
此時(shí),滿口酸澀。
辣
長大些,會(huì)恨你。
那時(shí),天總是陰沉沉的`,就像是你發(fā)怒的臉。風(fēng)擠過窗縫,呼呼吹在我身上。
你總是因?yàn)槌煽兌髣?dòng)干戈,總是拿我和其他孩子比,是我毫無學(xué)習(xí)的興趣,不禁覺得厭煩。
我從未向你低頭認(rèn)錯(cuò),只有頂撞,然而最終自己還要飽受皮肉之苦。
我不明白,你為什么非要拿我和其他孩子相比,難道“人外有人,天外有天”的道理你不懂嗎?
此刻,辛辣無比。
甜
而現(xiàn)在,會(huì)愛你。
如今,天總是藍(lán),偶爾烏云密布。風(fēng)吹過四季,吹綠了春草,吹醒了夏蟬,吹熟了秋苦,吹落了冬雪。
我會(huì)陪你坐在那把涼椅上,一邊聽你不停地嘮叨,一邊摘了新鮮的槐花,曬干給你曬茶喝。
耳畔傳來鄰居家小孩朗朗的讀書聲,你微微一笑,又扯起當(dāng)年我學(xué)習(xí)不上進(jìn)你有多生氣。
我明白,不準(zhǔn)我在涼椅上搖晃是怕我摔,讓我努力學(xué)習(xí)是為了今后不在社會(huì)上吃虧。真的,我全都明白。
此時(shí),心甜如蜜。
哦,我長大了。
成長作文 3
日月如梭,我在不斷地成長著。一不小心,那么多的歲月已無聲無息的溜走,現(xiàn)在寫在臉上的不再是稚氣未脫,二是青春的叛逆與好奇。于是,我真誠地微笑著,走過了我的童年,一路探索,一路成長。
我已經(jīng)不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品,開始像小袋鼠一樣,躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋,對更廣闊的.世界產(chǎn)生無限的探究欲望和想象。
于是,從現(xiàn)在起,我不再像小時(shí)候那般依戀媽媽的懷抱,不再愿意聽從父母的勸告。其實(shí)我的心里也很明白,父母有著非常豐富的人生經(jīng)驗(yàn),聽他們的話,可以在成長的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了,無論如何也不愿聽他們的話,就算是碰壁、摔倒。這,應(yīng)該就是成長路上所必須經(jīng)歷的吧,只有經(jīng)歷了坎坷,往后的人生才會(huì)更加美麗。
我不再像以前一樣,對于物質(zhì)的需求和各類知識(shí)的學(xué)習(xí)等方面常常滿足于現(xiàn)狀。以前我一點(diǎn)也不重視積累知識(shí)和財(cái)富,而在我一天天長大的某一天,我突然意識(shí)到,我要和他們競爭,我不能再像以前一樣安于現(xiàn)狀了,因?yàn)槲议L大了,我該專心學(xué)習(xí)了!后來,上課時(shí)我督促自己把老師講的重點(diǎn)盡可能記下來,課后,我會(huì)更認(rèn)真地復(fù)習(xí)這些內(nèi)容。沒過多久,因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)成績有了提升。懂得努力,懂得競爭,這應(yīng)該也是我成長了的一種表現(xiàn)。
隨著我年齡的增長,我也有了更多的煩惱?赡軙(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)過失計(jì)較半天,也可能會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪渑u(píng)的話煩悶。但是,水至清則無魚,如果成長中少了這些煩惱,那么我的成長將會(huì)平淡無奇。
人總是會(huì)成長,在成長的過程中我會(huì)更加成熟。我會(huì)理性地判斷事物,不再像以前一樣僅僅簡單地去判斷好或不好、對或不對,隨著我對社會(huì)認(rèn)識(shí)的不斷加深,也逐漸懂得了生存的規(guī)則。
我會(huì)沿著成長的道路一路向前,路上的顛簸和沿途的風(fēng)景是暫時(shí)的,沒有誰可以永遠(yuǎn)陪著我走完這條路,因?yàn),時(shí)間在走,路遇的風(fēng)景也在不斷變化,并且,不斷更新和延伸,我將認(rèn)真走好每一段路,并靜心欣賞沿路的風(fēng)景。
成長作文 4
潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,
心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。
成長的快樂,美麗的花季
十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的'關(guān)懷?
從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對挫折。
記得那次考試,我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。
成長的煩惱,難忘的雨季
那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。
不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開,春去,還會(huì)來,我們終會(huì)成長!
成長作文 5
或許無論從什么時(shí)候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過去了之后,這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐搿?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前,我們不知道自己未來會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長,去認(rèn)識(shí)到這些清楚的.話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個(gè)時(shí)候有些太過于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。
成長對于我們而言總是一個(gè)必修課。
其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。。
成長作文 6
學(xué)生的生活是什么味道?有人說它是酸的;學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時(shí)光。有人說生活是苦的;只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學(xué)的生活中,生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認(rèn)可嗎?不是的,我的'生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點(diǎn)味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能實(shí)現(xiàn)的。
可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒了我,我的生活除了學(xué)習(xí)外,還有許多的事情來充實(shí)我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò);讓我感到了整個(gè)世界的渺小。
總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是現(xiàn)代的社會(huì)需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會(huì)所淘汰。
學(xué)生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。
成長作文 7
剛剛出生的我,是一個(gè)只會(huì)“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個(gè)無知的幼兒;9歲多的我,是一個(gè)充滿活力,天真無邪的兒童;現(xiàn)在的'我,又是怎樣的呢?
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期,那是因?yàn)槲覀兌紩?huì)成長,一步步的成長會(huì)使一個(gè)人漸漸的懂事,成熟,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)充滿斗志的少年,我們需要開始拼搏了,不能再像小時(shí)候那樣,總是依靠別人,我們該學(xué)會(huì)自己照顧自己了!
即將踏上中學(xué)階梯的我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門,打開中學(xué)之窗了,我該成長了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個(gè)全新的自己。因?yàn),過去的我已經(jīng)過去了,F(xiàn)在的我,正在站在中學(xué)門前,等待著開門的時(shí)刻。當(dāng)門開啟的那一刻,我必須做出一個(gè)決定,邁步!不能退縮,盡管并不適用中學(xué)生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應(yīng)它。
同學(xué),我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間,是時(shí)間讓我們在小學(xué)六年的時(shí)間里培養(yǎng)出了感情,讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實(shí),因?yàn)槲覀儽仨毜媒?jīng)歷離別,因?yàn)檫@是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程,只有這樣,我們才會(huì)成長,才會(huì)懂得珍惜眼前的時(shí)光,才會(huì)有勇氣面對未來!
我長大了,我必須要獨(dú)自面對自己必須面對的問題了,陳項(xiàng)琳,加油,天下沒有過不去的火焰山,只有不敢過火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會(huì)負(fù)有心人的,GO!
成長作文 8
三天的快樂旅行結(jié)束了,三天軍營生活,收獲多多。
第一,你看看,我學(xué)會(huì)自己吃飯,聽不懂了吧?平時(shí)我在家吃要一小時(shí)多,電視,或者平板,手機(jī),來配飯。我爸說我像似在吃自助餐,飯桌上總會(huì)留有好多米飯,講給我聽《憫農(nóng)》。學(xué)了早忘了,我也不聽他的話了,困為我爸天天講,我也聽煩了,他也不會(huì)把我怎樣。通過這三天的學(xué)習(xí)體會(huì),打多少吃多少,部隊(duì)里的.飯真香呀!吃完后碗里沒有一粒剩飯,我認(rèn)真的吃,可口的飯菜,比在家里還吃得多,沒有灑在飯桌上,沒有挑食,而且很快要的就吃完了。和同學(xué)們在一起過上集體的生活,我很喜歡。
第二,我學(xué)會(huì)了穿衣,在家是媽媽每天給我拿好了,我再穿上,有時(shí)候也是媽媽給我穿上的,這時(shí)想起來,我有些不好意思!我學(xué)會(huì)了,疊被子,這是在家不沒有的事情,也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的,她就是我起床的鬧鐘。我現(xiàn)在都五年級(jí)了,想一想都不好意思,小臉都紅了。
第三,學(xué)會(huì)了過集體生活,要團(tuán)結(jié)同學(xué),有組織,有紀(jì)律,才能進(jìn)步。
最后,我要自己動(dòng)手把衣服洗一洗,兩天的衣服出了汗,臟了,洗干干凈凈曬起來,明天爸媽一定會(huì)高興的。
成長作文 9
不知道為什么,每一次讀到她的文字,總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的悲涼。
也許是因?yàn)橛心敲匆唤z和縫的相似的經(jīng)歷吧,但也算不上是惺惺相惜。
總覺得這個(gè)詞應(yīng)該用在比較正能量,或者通過種種努力之后有所收獲的成功人士上會(huì)更恰當(dāng)。
最多就只能算用“同病相憐“這個(gè)詞,可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。
總之,每個(gè)人的'成長歷程都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的故事,只是有的人善于表述出來,有的人只是把它藏在心底。
即使是相似的經(jīng)歷,也會(huì)有因?yàn)橛胁煌谋尘,不同的年齡,不同的性格,呈現(xiàn)出不同的感受與效果。
這就是為什么說,這世上是沒有真正的感同深受吧。
同樣是深陷泥塘中,有的人是在白天,有的人是在黑夜,有的人是能看得見行人呼救幫助,有的人是只能默默掙扎自救。
相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受,可是周邊是怎樣的感受,又會(huì)很客觀地影響著他主觀上的情緒。
說到底,還是要學(xué)會(huì)自己去療養(yǎng)內(nèi)心,否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里,也有人心如陷在泥漿一般。
表達(dá)出來,只是用傾訴的方式來宣泄內(nèi)心的情緒,但更多時(shí)候還是得靠自己的自我成長。
成長作文 10
有人說過這樣一句話:只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拓盡,那就是成長的路。每一個(gè)人在成長過程中都會(huì)經(jīng)歷許多的困難,但正是這些困難,才讓我學(xué)會(huì)了成長。
小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)十分懦弱,膽小的男生,遇見一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次,我考試考砸了,回到家里我就不停的哭,媽媽見我這樣,勸導(dǎo)我說:“考試成績已經(jīng)出來了,你再怎么哭也沒有用,倘若哭能把成績哭好的話,那我陪你一起哭!蔽译p眼紅腫的望著媽媽,心想:媽媽說的沒錯(cuò),哭是挽救不了成績的。我擦干眼淚,沖媽媽笑了一下,媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神,欣慰的笑了。
上了中學(xué),我才發(fā)現(xiàn),中學(xué)的`學(xué)習(xí)生活真的很緊張。一開始我跟不上老師的節(jié)奏,我不斷告訴自己這是正常的,剛剛進(jìn)入中學(xué)就是這樣。漸漸地,我逐漸適應(yīng)了初中的生活,遇到問題,我會(huì)努力去解決,而不是像小時(shí)候那樣干著急,哭鼻子。家長們紛紛說我長大了。
人的成長,需要不斷跨越,不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離,對于不同的人,所要花費(fèi)的時(shí)間也不相同,不是一天兩天就能完成的?墒,你要知道,一個(gè)人的成長,是要經(jīng)歷一生的漫長道路,學(xué)習(xí)間不斷的學(xué)習(xí),才能邁向更大的成功。
成長作文 11
她,應(yīng)該是清醒的。
且不說她在無盡的贊美和歌頌之中有多淡泊安寧,單看峭壁上那迎風(fēng)傲立的身姿,你還會(huì)質(zhì)疑她不清醒嗎?
“遙知不是雪,為有暗香來!边@香不濃不艷,卻沁人心脾,讓人清醒。這香來自于懸崖之上,被寒風(fēng)吹散,被積雪掩埋。
然而,誰都知道她的成長有多艱難,誰都明白她清醒得讓人敬畏。
很久以前,一只不知名的小鳥將一截帶幾粒嫩芽的枝條銜來這高山之巔,四周一片荒蕪,寒風(fēng)呼嘯而過,恐嚇著這鮮有的生命:屈服吧,這里容不下一切有生機(jī)的東西。她沒有回答,只是努力地將身體往土里扎。
大雪許是太嫉妒這美好的生命。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,埋住她柔弱的身軀。她依然沒有說話。寒冷和饑餓讓她出奇地清醒,她一遍遍地告訴自己:要活下來,要笑給它們看。
終于,她艱難地扎進(jìn)了土地的深處,露出了挺立的身姿。風(fēng)還是日日“來訪”,雪也時(shí)時(shí)打擊這不屈的生命,只有野草好心地勸她:“別長得太高,鳥兒會(huì)吃掉你的。”她依舊不言語,一心成長。
不可否認(rèn),野草的話也曾經(jīng)讓她動(dòng)搖過,可理想清醒地告訴她不可以停下來。再后來,她欣喜地長出幾片葉子,葉子上有亮晶晶的水珠,分不清是淚還是汗。她微微笑了笑,卻未感到多么激動(dòng),她知道自己要的是什么,這小小的成績怎能阻擋她前進(jìn)?暴雪和狂風(fēng)吃驚得說不出話來,野草只剩下羨慕。可她依舊清醒:她還未成功。如她所愿,在微雪過后的一個(gè)清晨,她綻開了第一朵小花,驚艷了整座山巒。
她欣喜地望著太陽冉冉升起,開心地笑了。
聽,“俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,這是她的`贊歌,是生命的贊歌。
該是無比高興的時(shí)刻了,她卻未曾忘記生長,一朵,兩朵,三朵……那花瓣是淚的形狀,是血的顏色。
抬頭仰望,綻開花朵的她依舊清醒地生長著,即使是“零落成泥碾作塵”,還有香如故。
成長作文 12
小時(shí)候,是父親叫我咿呀學(xué)語,是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習(xí)走路,是父親教會(huì)了我做人的道理。記得五歲那年,無意中得到一顆小樹苗,便在院子種下,而后堅(jiān)持一個(gè)星期給它澆水,后來由于貪玩,就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎,反而更加蓬勃。它長,我也長 。
我不解的問父親道:“爸爸,我忘記給小樹苗澆水,他為什么還會(huì)長高呢?”父親回答我說:“孩子,樹,也是有生命的`,既然種下了,就要善待它,他才會(huì)茁壯成長啊!”后來才知道,是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹,是我童年時(shí)光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過一個(gè)有一個(gè)快樂的時(shí)光!
記得五歲那年,才知道那棵樹是一棵香樟樹,而那時(shí),它已經(jīng)長得很高了,樹枝也很茂盛了。突然有一天,樹枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹死了,再也活不過來了。父親笑著對我說:“孩子,樹不會(huì)死,反而會(huì)更好的生長呢!鋸掉樹枝是因?yàn)樗璧K了他的生長,只有鋸掉它,才能讓他更好的生長。它長,你也會(huì)長的!
過了很久,新的樹枝長出來了 ,我再也不那么驚慌失措了,張開十指,又有片片光陰落下來,靜靜地落給我 ,他們來的無窮無盡無邊無涯,只要張開手,便全是我的!
父親問我:“它長大后準(zhǔn)備做一棵參天大樹,那你以后準(zhǔn)備做什么?”我想了想說:“我要做一名護(hù)林員,讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹!
是的,一個(gè)男孩應(yīng)該有一個(gè)宏偉的夢想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中,留下一頁菲薄的痕跡,也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時(shí)光,它長,我也長。
成長作文 13
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,可這如今都飛往哪去了。
是的,當(dāng)孩子童年待在外公外婆身下牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的我們,渴望大千世界的一切,我們不斷去嘗試,去模仿,去猜測,但終究我們只是一個(gè)稚氣未脫的黃毛小孩,即使我們口中也天天嚷嚷著要快快長大,那時(shí),我們不懂多年后,領(lǐng)略了。開始,我們僅是孩子。
如今,我們依然是一名初二的中學(xué)生,不再是整天胡思亂想,做白日夢的孩子,我們意識(shí)到童年時(shí)年少的我們的天真,可如今我們面前面對的卻是現(xiàn)實(shí),我們要刻苦的學(xué)習(xí),可處與青春期的我們,難免會(huì)厭倦,煩躁,我們對父母過多的.嘮叨會(huì)不耐煩,會(huì)對他們大吼大叫,會(huì)出處于他們做對,不體諒,不理解父母的良苦用心;在學(xué)校,我們會(huì)對老師們的作業(yè)太多而要抓狂,會(huì)對老師過多的管束暗自咆哮;在與同學(xué)相處過程中,我們難免會(huì)起爭執(zhí),中途常常不會(huì)學(xué)會(huì)冷靜對待,會(huì)是結(jié)局僵硬;各方面的不愉快會(huì)致使我們的心里發(fā)生轉(zhuǎn)變,青春有夢想的我們不想拘泥于現(xiàn)狀,想到飛去更廣闊的天空,可我們并沒有多方面思考,現(xiàn)在,我們是不理智的,很容易走上分岔路,我們應(yīng)抑制住自己的情緒。最后的最后,渴望變成天使。
我們在不同的年齡段有著不同的心理,我們從孩童成長到青少年,這是我們由幼稚到未成熟的過濾期,我們在成長,日益變大的我們。
成長作文 14
面對一條河流,歲月如斯。背后的小樹早已婆娑成一片樹林。沒人會(huì)注意,柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。驀然回望,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下永恒的快樂。
童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩;邁進(jìn)書堂時(shí),我又被一篇篇文章吸引,從中讀出了李清照的凄婉、辛棄疾的豪放、李白的'狂、陸游的悲、魯迅的犀利、老舍的深邃。單臥仍在吟誦,仍在思索,像在午夜微醒時(shí)聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂又豈是這只言片語所能描繪?漸漸地我已長大,幸福快樂更如云集般而來。運(yùn)動(dòng)場上扯破嗓子般地吶喊;生日聚會(huì)上盡情地狂舞;田間夏令營的篝火留下說不完的快樂!
也許有人問,你的成長就都是快樂的嗎?有沒有煩惱?有沒有失。慨(dāng)然有!不過在我看來,失敗挫折猶如一只青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜。人們常說滄桑是一種美,都說歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗不就是人們在生活里摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有為哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長見識(shí)。”其實(shí),“上帝允許人犯錯(cuò)誤”,因?yàn)樯系勖靼祝煺酆湾e(cuò)誤是送給人們的最好的禮物,它將給人們帶來幸福和成功。這不正說明了失敗也是一種快樂嗎?
成長作文 15
為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。
小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書包,活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的`頭,帶著妹妹打鳥,捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來,又顛顛地回,沒有半點(diǎn)不耐煩。大人們說啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來,落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地,兄妹倆都長大了,妹妹越來越多地考試、寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來越暴躁,以致每次妹妹見到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績越來越差,妹妹真的無法相信這一切。兄妹倆不再親密無間,仿佛有兩只無形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……
為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。
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