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自我成長的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的自我成長的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自我成長的優(yōu)秀作文1
下周要輪到我們班升國旗了,在國旗下代表我們五五班演講,是我做夢都想做的一件事情,因?yàn)槲腋杏X在國旗下演講是一件神圣的事情。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,我早早就開始準(zhǔn)備了,查資料,寫稿子,背稿子……老師在班里公布要競選演講時(shí),我還在沾沾自喜。走走形式罷了,還有誰比我演講得好,準(zhǔn)備得更充分呢?我一副洋洋自得,胸有成竹的樣子。
于是,我第一個(gè)走上了講臺(tái),可是,不知道怎么回事,我感覺發(fā)揮得糟糕極了,老師準(zhǔn)備的`材料我讀的磕磕巴巴,當(dāng)聽到后面對手的流利的朗讀時(shí),我已經(jīng)把頭深深地埋下去了,結(jié)果可想而知,我心中那片“丟人”,“沒面子”的烏云越聚越多,而老師宣布結(jié)果的時(shí)候,我心中失落的大雨從天而降,留下了怨恨與無奈。
我怨恨同學(xué)們?yōu)槭裁炊疾贿x我;我怨恨老師讓我們上臺(tái)PK,為什么不直接選拔我,讓我這個(gè)班長丟臉;我更恨自己不爭氣,關(guān)鍵時(shí)候亂了手腳而失去機(jī)會(huì),我……
整整兩天,我悶悶不樂,我仿佛感覺到同學(xué)們在嘲笑我,我仿佛聽到我的競爭對手在炫耀,我仿佛感覺大家從今會(huì)都看不起我,我感覺好可怕。
這時(shí),細(xì)心的楊老師仿佛猜出了我的心思,她把我叫到她身邊,鼓勵(lì)我,贊美我,給我信心,給我溫暖。
是啊,這不就是一個(gè)小小的挫折嗎?我不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱⒐⒂趹,甚至一蹶不振,那才是真正被嘲笑的對象,我?yīng)該在挫折中更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,更加優(yōu)秀!
自我成長的優(yōu)秀作文2
快樂像一縷清風(fēng),隨時(shí)拂過,卻不留蹤跡;快樂像一滴雨露,雖然渺小,卻時(shí)刻滋潤著我們的心田?鞓酚袝r(shí)由陶醉而生,有時(shí)又因勝利而起。總而言之,快樂一直伴隨著我成長。
在學(xué)習(xí)中,快樂的身影是那樣地清晰,仿佛唾手可得,有了對手就有了快樂。我們與對手齊頭并進(jìn),互相幫助,互相鼓勵(lì),同時(shí)又絞盡腦汁,讓自己勝過對手。其實(shí)最大的快樂是超越自己,不斷挑戰(zhàn)自我才能理解快樂的真諦。
有一種快樂來自于朋友。在失敗時(shí),往往想痛哭一場,然而這時(shí)安慰你的除了親人以外,就是朋友了。他們的話語雖然不多,卻句句溫暖,讓我徹底感受到了幸福,感受到了友誼,也得到了快樂。在快樂中,我知道我們的.友誼會(huì)天長地久,永不改變。
還有一種快樂源于對生活的感受。聽音樂時(shí),音樂可以讓人豁然開朗;讀書時(shí),心情隨著故事情節(jié)而跌宕起伏;做習(xí)題時(shí),將自己會(huì)的題講給不會(huì)的人也會(huì)很快樂。這些事情雖然不大,卻處處飽含著快樂。
快樂源于挑戰(zhàn)自我、源于友情、源于感受?鞓肥且环N生活態(tài)度,體現(xiàn)了人們對生活的樂觀豁達(dá)。
自我成長的優(yōu)秀作文3
人的成長中會(huì)經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
在我看來,成長是具有超大強(qiáng)力且誘惑的生命體,成長是自覺對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷;而且我還認(rèn)為關(guān)于成長最重要的不是尋找概念,而是我們在完成這一個(gè)重要的任務(wù)時(shí),對成長足跡的`關(guān)注。
還記得那個(gè)暑假,我即將成為初中生了,有一天,媽媽對我說:“你看,你都長這么大了,還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,要不今天我教你用電飯煲做飯?”我聽了以后心血來潮,于是便很爽快地就同意了。媽媽先對我說清了步驟,可是媽媽的話音未落,我就不耐煩地說:“知道了知道了,我試試,我試試!”于是我學(xué)著媽媽以前做飯時(shí)的樣子,把米都淘洗好,然后倒進(jìn)電飯煲的碗里,我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,可是完全忘記了按按鈕。
過了半小時(shí),我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過來,耐心地對我說:“你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦!卑,沒辦法,只好從來一次。
從懵懂走向清晰,是我們從艱難當(dāng)中走出來的;同樣,成長也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊(yùn)育,我們就能真正的成長。
自我成長的優(yōu)秀作文4
我們無時(shí)無刻不在成長,從一個(gè)懵懂稚嫩的孩童成長蛻變?yōu)橐粋(gè)成熟的大人,在所有的成長中,最有意義的還是在感恩中成長!
“滴答滴答……”雨還是在不停地下,無情的打在地上,阻斷了人們前行的路途,讓人們無法回到那溫暖的家中,也無法如期赴約。我站在樓梯口,看著地上水洼中泛起一個(gè)個(gè)漣漪,再伸出手去,冰冷的雨擊打在我的手掌上,帶來一陣陣刺骨的寒意。
“雨還是沒停!”我在心里默默的嘆息,那陣陣寒意非但沒能讓我那顆焦躁的心平息下來反而讓我的心愈發(fā)焦躁。我握緊手中的包,那里有媽媽讓我送去的'東西,又抬頭望了望天嘆口氣接著又低下頭盯著那個(gè)水塘,看著一個(gè)個(gè)化開的漣漪,眉頭又不禁擰成了一個(gè)川字,看著一直不停的雨,終于下定了決心,沖出去!
“等一下”忽然有個(gè)女聲傳來,我轉(zhuǎn)過身去原來是樓下的奶奶:“你怎么不打雨傘啊,知不知道這樣很容易感冒的,你一感冒那媽媽就辛苦了!蔽倚α讼虏缓靡馑嫉拿讼潞竽X勺,說:“雨傘被爸爸媽媽拿走了,家里找不到了!蹦棠绦πφf:“就猜是這樣的,我的給你!蔽一琶]揮手,說:“奶奶,你也要用的,我用了的話,那你怎么辦?”奶奶慈愛的對我說:“我的給你了,我樓上還有啊,我在上去拿不就好了,你家里都沒了這把你拿去用吧。”說罷就轉(zhuǎn)身上樓了,我看著傘,轉(zhuǎn)過頭去看到奶奶蹣跚的身影,一股暖流涌上心頭,真的很感謝阿姨,我也要像阿姨那樣幫助別人,為他人著想。
在感恩中成長,領(lǐng)悟人生美好!
自我成長的優(yōu)秀作文5
在我成長的悠悠歲月中,我要感恩父母,感恩老師,最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中,使我從一個(gè)無知少年成長為一個(gè)懂事的孩子。
記得我曾讀過一本關(guān)于感恩的書,書中有一個(gè)故事令我十分感動(dòng),里面寫了“韓信小時(shí)候家中貧寒,父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母,那個(gè)好心的漂母每天給他吃飯,幫他度過了最困難的時(shí)候。之后,韓信被封為淮陰侯,但是也始終念念不忘報(bào)恩之心,最后以千金相贈(zèng)漂母!
看了這個(gè)故事,使我聯(lián)想到了小時(shí)候的一件事:那天,我和小伙伴在小河里劃船玩耍,可是風(fēng)云突變,轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑?晌也恍⌒哪_下一滑,跌入河中。幸虧一個(gè)大伙伴把我拉上了岸。第二天,我手捧著鮮花,給他送去了最真摯的感恩。
我們應(yīng)該感謝的人太多了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,去報(bào)答那些人。正是因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖,才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心,便能給予別人更多的幫助與鼓勵(lì),便能對落難的`人伸出援助之手。常懷感恩之心,便能對幫助過你的人給予感謝。
讓我在感恩中慢慢成長,讓我在書中找到更多的感恩故事,讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí),讓我成為一個(gè)感恩的人。
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