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寫成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-11-07 10:46:55 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文(13篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文(13篇)

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文1

  對(duì)于此刻大多數(shù)中學(xué)生來說,他們此刻的生活雖然比他們的長(zhǎng)輩年輕時(shí)好很多,也幸福很多,但是他們享受的童年的快樂少了很多,因?yàn)殚L(zhǎng)輩們小的時(shí)候是在田野、草木的陪伴下度過的,而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的,因此對(duì)于每位學(xué)生來說都是一種重?fù)?dān),那么這種重?fù)?dān)來源于誰呢?有的人會(huì)把這一切歸于老師和學(xué)校,但事實(shí)不是這樣的',我們真正的壓力來源于現(xiàn)代這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),為了適應(yīng)國(guó)家的不斷發(fā)展,所以教育程度也在不斷地提升,正因?yàn)槿绱藢W(xué)生受到的學(xué)習(xí)壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。

  壓力的根本原因雖來自社會(huì),而這壓力的傳導(dǎo)者是學(xué)生的家長(zhǎng),此刻各個(gè)家庭里大部分只有一個(gè)孩子,當(dāng)然父母就會(huì)將期望都寄托在他的身上,而這些無邊無際的期望對(duì)于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí),父母那憂郁的眼神和口中的說詞,每當(dāng)孩子的成績(jī)比別人差時(shí),父母的嘆息聲,每當(dāng)孩子的名次不佳時(shí),家長(zhǎng)的呵斥聲,對(duì)于每一個(gè)孩子來說都是一種無形的壓力。

  其實(shí),這種來源于社會(huì)的'壓力主要來自于我們國(guó)家的人口,因?yàn)槲覈?guó)人口過多,所以就業(yè)也就比較困難,因此這種困難變成了競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)更深入就變成了對(duì)每一個(gè)人的壓力。

  說到這好象是人們自我把壓力帶給自我似的,其實(shí)不管怎樣既然時(shí)代選取了你,讓你來到這個(gè)充滿壓力的時(shí)代,那么你也務(wù)必勇敢應(yīng)對(duì)壓力,應(yīng)對(duì)壓力給你帶來的一切困難與不便,悲觀者會(huì)說:“壓力會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而與日俱增”,但是俗話說適者生存,如果你不去應(yīng)對(duì)壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會(huì)上立足、占有一席之地呢?既然你出生在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,那你就務(wù)必學(xué)會(huì)理解這一切生活所帶來的壓力,理解一切不快,用“以不變應(yīng)萬變”的老套著數(shù)來對(duì)待壓力。

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文2

  曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。

  ——題記

  牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中——只身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票,不知音訊。于是,夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。

  當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑著瓜子,姿態(tài)并不優(yōu)美?墒牵阡桡拇笥曛,偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊呼嘯而過,她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中,從容地嗑著瓜子,邁著不急不緩的步子,安然地走下去?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長(zhǎng)的腳步。

  霧散識(shí)途。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學(xué)一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼于心;要?jiǎng)e一朵雛菊,帶上不敗的春光。

  頻頻回首,所得的`并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書齋里破滅,也許是一個(gè)約會(huì)的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會(huì)在成長(zhǎng)中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價(jià)值。人,總要在不同的傷痛中重疊著一個(gè)人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。成長(zhǎng)就像是一封沉沉的信,不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨,就寄不到它想去的地方。任何時(shí)候,傷痛都不是放縱的理由。

  我一直認(rèn)為,成長(zhǎng)是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會(huì)關(guān)愛,把希望一次次點(diǎn)燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。

  成長(zhǎng),是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文3

  14年來,我在無憂無慮的成長(zhǎng)衣食無憂……沒有任何的牽掛。

  我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長(zhǎng)到此刻不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂……樂,從學(xué)習(xí)中獲得;哀,從父母老師的責(zé)備中獲得;怒,從同學(xué)的不解中獲得;喜,從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。

  擁有更多的金錢、權(quán)利不如擁有一個(gè)完美的成長(zhǎng)經(jīng)歷。自從我們呱呱落地時(shí)就注定了我們每個(gè)人不平凡的傳記。,金錢可能被盜;權(quán)利可能被剝奪。只有成長(zhǎng)的經(jīng)歷是屬于我們自我的誰都偷不走,它跟隨你來,也隨之你去。

  這些陪伴在身邊的親人……也會(huì)在你有困難時(shí)安慰你、關(guān)心你。

  還記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),聽到大人們說起“人大”,但是我一點(diǎn)也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問題:“鑫,‘人大’是什么呀?”我順口回答:“是大人在開會(huì)!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“鑫,‘人大’是黨和國(guó)家XXX召開的人民代表大會(huì)!

  當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車時(shí),爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說“很棒”時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對(duì)我說“孩子,你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的`轉(zhuǎn)眼變成問這個(gè)X方程怎樣解時(shí),連我自我也會(huì)驚嘆,我,長(zhǎng)大了!

  其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng),但昨日的歡聲笑語似在耳邊,昨日的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文4

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的.代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,特別是進(jìn)入高三,面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的高考,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的,這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

  很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長(zhǎng)的煩惱。

  的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文5

  每個(gè)人都有關(guān)于自己成長(zhǎng)的故事,快樂的、悲傷的、幸福的、美好的……那么關(guān)于我的成長(zhǎng)故事是什么呢?小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。

  機(jī)會(huì)終于來了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。

  然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……

  到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的.氣氛又向我襲來,我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……

  不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。這就是我的成長(zhǎng)的故事,現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文6

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ——題記

  挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰(zhàn),因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。

  挫折是財(cái)富

  世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長(zhǎng)起來的。讓我們揭開歷史的'塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn)從而引發(fā)了火災(zāi),列車長(zhǎng)下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對(duì),不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機(jī)……這些造福人類的電器,照亮了全世界。

  挫折是動(dòng)力

  蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對(duì)聯(lián):”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!八源俗跃悦憬K于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會(huì)成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風(fēng)雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對(duì)挫折,絕不放棄,在挫折中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中成功。

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。

  

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文7

  挽一只竹籃,走在春的私語中,拾撿著地上的楊樹種子。風(fēng)撩起他的發(fā)絲,不經(jīng)意間,烏絲變成了白發(fā)。風(fēng)撩起依舊在古老的巷子中奔跑,它撩起的地方撩起紅色波瀾!

  成長(zhǎng)的腳印里包涵了親情的關(guān)愛,難忘兒時(shí)的童稚,騎在父親的脖子上撒歡,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。十五個(gè)春夏秋冬,濃縮的人生精華,當(dāng)我會(huì)過頭品味所走過的串串腳印時(shí),心里變感慨萬千。

  生活,有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。

  從小,我希望做一只展翅欲飛的'雛鷹,翱翔在自己自由的天地,當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母的“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語。無奈的我就在這是長(zhǎng)大了。

  小時(shí)的校園,我孩子夢(mèng)的源泉,他融進(jìn)了我童年生活的酸甜苦辣,勝敗的失;它記載了我每一滴汗水、淚水滴落時(shí),心靈深處的成熟與進(jìn)步;它銘記這我每一次微笑背后的悲哀與喜悅。

  現(xiàn)在的校園,我在陽光之弦的輕挑細(xì)抹中,我留下了青春的濃重彩。在初中生活中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂艱辛,成長(zhǎng)的復(fù)雜豐饒;體驗(yàn)了化蛹成蝶的蛻變,斑斕繽紛的生活;聆聽歲月沉淀的聲音,分享芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅。

  生活,有時(shí)候像被清茶,初看,清澈見底;初聞,清香撲鼻;初品……好苦;稍后在看,仍舊清澈;再聞,陣陣幽香,再品……回味無窮。其實(shí)生活中重要的是有沒有耐心做再次的嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙也真諦。

  生活,有時(shí)候像一支望花筒,不斷的有新圖案。其實(shí)每一天都是新的,只要有不斷的創(chuàng)造,生活應(yīng)該是精彩的。但如果不轉(zhuǎn)動(dòng)手中的萬花筒,那么即使它在你的手里,也只有一種圖案。

  其實(shí),生活、成長(zhǎng)都需要堅(jiān)持。怦然心動(dòng)時(shí),一種生活的哲理漾變?nèi);原來,環(huán)境的優(yōu)劣好壞總難如愿,但每一個(gè)生命都可以綻放屬于自己的燦爛,只要堅(jiān)持……

  生活、成長(zhǎng)也需要追尋,追尋的浸沒了成長(zhǎng)的足跡,追尋一朵丁香,香出豆蔻年華;追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;追尋滿園春色,然后從中摘下那一支紅杏,放在心頭,感悟人生。

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文8

  窗外的雨依淅淅瀝瀝的下著,昏黃的燈光,照耀著路邊的行人,此時(shí),坐在書桌前,回憶著幸福時(shí)光,翻閱無數(shù)的章節(jié),那里永遠(yuǎn)紀(jì)錄著我成長(zhǎng)之路,我不禁陷入了沉思。

  那是一個(gè)雨季,大雨如豆粒般砸向大地,街道上來來往往的人漸漸稀少,我在便利店中挑選商品,卻已忘記時(shí)間,也不知外面下雨,等買好時(shí),才慌了,原來外面下雨了,我竟然沒帶傘,我著急的.在便利店外徘徊,不停的用手搓著膀子,希望可以溫暖一些,突然,一個(gè)身影漸漸走向我,一朵‘雨傘花’就盛開在我的頭上,我轉(zhuǎn)過身,抬頭一看,原來是爸爸,爸爸慈愛的手撫摸著我的頭,爸爸看到我發(fā)白的嘴唇,連忙把外套脫下披在我的身上,頓時(shí),一股暖流使我的身體重新恢復(fù)了溫度,就這樣,我和爸爸的身影漸漸消失在雨中。

  回到家中,洗完澡就躺下呼呼大睡了,早上起來是突然感覺頭暈,可能睡時(shí)間常了,可是漸漸身體感覺忽冷忽熱,于是有增加了幾件衣服,可是也沒效果,再摸摸頭,好像比剛才更熱了,我拖著疲倦的身體,走進(jìn)媽媽房間,看著媽媽那疲憊的面容,和那幾絲銀發(fā),心中十分不忍叫醒她,應(yīng)該讓媽媽好好休息,晚上上夜班,早上8點(diǎn)才回家,已經(jīng)很累了,發(fā)燒,這種小事還是交給我自己吧,于是我又折回房間,像媽媽照護(hù)我一樣,打開醫(yī)藥箱,拿出溫度計(jì),量一下溫,38。5度,物理老師說人的體溫在35到42度,很顯然我發(fā)燒了。我把藥箱里面的藥全部都看一遍,找到退燒藥,吃了,躺在床上,不知不覺的睡著了,等到醒來時(shí),媽媽做在我的身邊,幫我擦著汗珠,她笑了笑,看到了在我旁邊的醫(yī)藥箱,說;我們家甜甜長(zhǎng)大了,懂得自己照顧自己了,呵呵,是啊,我可以自己照顧了,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心。

  ‘甜甜,快睡覺,’一句話把我有拉回現(xiàn)實(shí),呵呵,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多難忘的事,也是從中感悟,成長(zhǎng)起來,我想人生中最美好,難忘的時(shí)刻,就是與愛一起幸福成長(zhǎng)。

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文9

  我在一天天地成長(zhǎng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因?yàn)槲以谏钪?不斷地成長(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒察覺的快樂。慢慢地長(zhǎng)大,是一件快樂的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂的`事。

  我在成長(zhǎng),爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(zhǎng)中的挫折是快樂的,沒有困難的成長(zhǎng)是沒有意義的.在溫室里成長(zhǎng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂.他們從來體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng).

  在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的.在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事.做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人.

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文10

  我小時(shí)候是跟著外婆住的,對(duì)外婆有著一種特殊的感情,外婆就是我的遮陽傘,是我的避難所。

  可是現(xiàn)在,我離開了外婆,回到了我的父母身邊。昨天是中秋節(jié),我和媽媽去外婆家吃團(tuán)圓飯,為了這一頓飯,外婆準(zhǔn)備了一上午,在廚房里忙活著,看著這彌漫的煙,我都不敢進(jìn)廚房,外婆和外公兩個(gè)人卻在里面呆了一上午,還叫來我媽、我姨夫幫忙,就為了這區(qū)區(qū)的一頓飯,我有點(diǎn)為外婆不值。還好,外婆的子女都很孝順的,都送了月餅還有另外買的東西。至少一家人能夠坐在一起吃頓團(tuán)圓飯。我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,沒把那情景記錄下來。好后悔啊。

  雖然有點(diǎn)累,但是外婆臉上還是洋溢著燦爛的笑容,不知道為什么,我總覺得外婆很可愛,特別是笑起來的時(shí)候,會(huì)讓人認(rèn)為是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。也許就是子女的孝順,讓她覺得很幸福吧。

  也許是大人們?yōu)槲易隽撕玫陌駱,我才?huì)如此的懂得珍惜。昨天下大雨,看見外婆撐著一把黑色的大傘,準(zhǔn)備出門。這讓我想起了小時(shí)候的情景。夏天的雨,總是磅礴的,急促的,讓人捉摸不透,放學(xué)的我,不是會(huì)遇到大雨,而下了車的我總是會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影,那就是——我的外婆。她手中撐著一把傘,另一只手拎著我的鞋子,腋下夾著我的小花傘。站在對(duì)面的商店門口。車還沒到,她卻早已到了車站這等著。她總是讓我先換好鞋子,以免腳受涼,她對(duì)我的關(guān)心是如此的細(xì)致,讓我總是有所依賴。相比之下,我的同學(xué)不僅沒有人來接,連把遮雨的.傘都沒有,我是如此的幸!,F(xiàn)在,我難道失去這種幸福了嗎?為什么我會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣下雨?我會(huì)感到失落?

  也許現(xiàn)在的我不能在外婆身邊,照顧她,陪她聊天,但是我會(huì)學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)為他人著想。

  是外婆對(duì)我的悉心呵護(hù),讓我感覺到了幸福。是她,陪我走過了我的童年,留下了許多的快樂的回憶,F(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的這么快,人們還會(huì)記得中華民族的美德——懂得感恩嗎?

  但愿會(huì)的!

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文11

  我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個(gè)月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認(rèn)為絕對(duì)不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓尤罕娀顒?dòng)和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會(huì)成為我成長(zhǎng)的障礙。

  進(jìn)入初中以來,認(rèn)識(shí)了很多新的“弟兄們”,開始有了社交!澳銇砦壹彝,我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時(shí)候表現(xiàn)出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂地成長(zhǎng)。

  星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時(shí)也結(jié)識(shí)了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一齊打籃球的'過程中我體會(huì)到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過癮。運(yùn)動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

  人是要成長(zhǎng)的,我慶幸兒時(shí)的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長(zhǎng)中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長(zhǎng)中走向了少年的青澀,成長(zhǎng)里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

  年輕無極限=成長(zhǎng)無極限=快樂無極限!

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文12

  每個(gè)人都有長(zhǎng)大的時(shí)候,我也不例外。每個(gè)人都有快樂和憂愁的時(shí)候,我也不例外。對(duì)我來說,在我的成長(zhǎng)過程中,快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。

  記得小時(shí)候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語飄蕩在身后,那完美的時(shí)光至今難忘。

  讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的要求。但是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不一樣,船上沒有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們能夠用小木板來劃船呀。”聽了外婆的話,我和表姐立即跑進(jìn)屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰知?jiǎng)偵洗,船一搖一擺地不聽使喚,把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個(gè)“老把式”,她安慰我說:“沒事兒,只要留意點(diǎn)兒,是不會(huì)掉到河里去的!甭犃怂脑,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,好像在和我們比賽似的',偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!

  劃船是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了奮力拼搏,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了勇往直前,學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想,人生的成長(zhǎng)不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎?只有把握機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

關(guān)于寫成長(zhǎng)的作文13

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是zx。

  意外

  期末成績(jī)已經(jīng)出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“岳川東 100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。黃子怡95分,下次爭(zhēng)取考滿分。徐穎,90分,有進(jìn)步。姜瑜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。

  得心應(yīng)手

  煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來吧!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的`不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。

  調(diào)課事件

  天哪!上帝呀!ladagaga。【染任野!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。

  成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上

  串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!

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