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成長(zhǎng)路上,有你真好作文

時(shí)間:2023-05-02 14:52:40 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精】成長(zhǎng)路上,有你真好作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上,有你真好作文,歡迎大家分享。

【精】成長(zhǎng)路上,有你真好作文

成長(zhǎng)路上,有你真好作文1

  他,其貌不揚(yáng),因常工作疲勞而白發(fā)上頭,還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚皮,但卻在我成長(zhǎng)之路上留下了深刻的印象。

  他就是我的爸爸,他有時(shí)發(fā)怒揍我,有時(shí)又跟我有說(shuō)有笑。媽媽不在時(shí),他總能讓我心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  秋日的早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們父子倆來(lái)到青林灣公園的橋下,開(kāi)始了捕魚(yú)行動(dòng)。我把自制魚(yú)竿用力一甩,魚(yú)鉤重重地砸向水面,直聽(tīng)“撲通”一聲,魚(yú)鉤落入水里。我看見(jiàn)了魚(yú)竿在輕輕地?fù)u動(dòng)著,我便把魚(yú)竿一提,結(jié)果太令人可笑了,魚(yú)餌不知去向何處,魚(yú)鉤上卻不見(jiàn)有魚(yú)。這時(shí)耳旁傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)在我釣魚(yú)的時(shí)候,爸爸一直在后面瞪大雙眼悄悄地注視著我。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我是一個(gè)“笨蛋”,連魚(yú)都釣不上來(lái)。我卻不服氣地說(shuō):“你有本事給我釣一條魚(yú)上來(lái),你肯定也釣不上來(lái)的。”于是,爸爸大步流星地繞了一個(gè)圈,又走到了橋下,拿出了他的私家寶物──網(wǎng)兜。我瞪大了眼睛驚奇地問(wèn):“這東西也能抓上魚(yú)來(lái)?”可爸爸不搭不理,隨便一撈,還真的就撈上來(lái)了一條大魚(yú)。我在想這里是不是魚(yú)窩點(diǎn)哪?只聽(tīng)爸爸向我介紹,這里確實(shí)是魚(yú)窩點(diǎn)。我正聽(tīng)著津津有味的時(shí)候,腳下突然一滑,下身掉進(jìn)了河里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸把我一把抓住,用力一提,把我提溜上了岸,望著濕漉漉的.我,我倆相視著哈哈大笑起來(lái)。

  爸爸還是個(gè)作文和數(shù)學(xué)都非常厲害的人,常常教導(dǎo)我,每次我都用心地學(xué)著。

  歲月無(wú)情,但我仍要感謝,感謝我的爸爸在我成長(zhǎng)道路上,給了我歡樂(lè),有他陪伴,真好!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文2

  光陰似箭,日月如梭;貞12年前的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話(huà),回憶成長(zhǎng)路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn),成長(zhǎng)的路是坎坷的,隨時(shí)隨地,你都有可能摔倒。但摔倒了,卻一次次地爬起,你會(huì)收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土,為你鋪一條光明大道。

  一年級(jí)時(shí),剛邁入新學(xué)校的土地,看著操場(chǎng)上嬉戲的人群,教室里五十幾張新面孔,班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的`孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú),讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你,朋友,你伸出友誼的手,用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉,親切。我們倆形影不離,無(wú)論是課堂、課間還是放學(xué)路上,都有我們的身影。漸漸的,我不那么孤獨(dú),我在成長(zhǎng)的路上收獲了友誼,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。

  二年級(jí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴。開(kāi)始,我什么也不知道,琴譜的音符猶如別扭的符號(hào),那雙手有氣無(wú)力。但經(jīng)過(guò)了五年的練習(xí),老師的諄諄教誨,我從無(wú)知到了熟練,雙手大而有力,琴譜上寫(xiě)滿(mǎn)的是靈動(dòng)的音符。我在成長(zhǎng)的路上收獲了美,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。

  四年級(jí),在校運(yùn)會(huì)上800米倒數(shù)的我,不忍于心中恥辱,毅然加入田徑隊(duì)。剛開(kāi)始,我總是落在后頭,因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少,直沖第三名,但也落下了腳傷,一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后,更加刻苦了,雖回家后暈頭腦脹,竟堅(jiān)持了下來(lái)。六年級(jí)時(shí),打破了學(xué)校記錄。在成長(zhǎng)的路上,我收獲了堅(jiān)持,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。

  友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開(kāi)一條光明大道,使我暢行無(wú)阻,勇往直前。成長(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文3

  它,是看不見(jiàn)的,也是摸不到的;但它卻是能感受到也能聽(tīng)到的。它,有時(shí)候狂熱,有時(shí)候冷淡,有時(shí)候溫柔,也有時(shí)候淡雅……它在我的成長(zhǎng)路上占據(jù)了及高的位置,讓我一直覺(jué)得,有它真好!

  它,不是人,也不是寵物,而是一種能讓人徹底放松的東西。它,就是音樂(lè)。

  夏日炎炎,太陽(yáng)光刺的人睜不開(kāi)眼,沒(méi)有一絲微風(fēng),連知了也熱得不肯叫了。大家都在草地上打CS,在軍用基地爬高桿,笑聲連連,把炎熱趕走了一半。而轉(zhuǎn)過(guò)身,走過(guò)石橋,躍過(guò)小溪,便可以看見(jiàn)一個(gè)女孩,躲在樹(shù)叢里,兩只耳朵上戴著耳塞,一邊抽泣著一邊聽(tīng)著音樂(lè)。她的眼睛紅腫,鼻子擦得也跟紅透的蘋(píng)果一般,那便是我。那便是我,和同學(xué)鬧別扭后,只想靜靜地一個(gè)人呆著。我閉上雙眼,努力吸著眼淚,不讓它再肆意流出。我聽(tīng)著輕音樂(lè)里的旋律十分輕柔地回響在耳邊。

  它好似一位善解人心的大姐姐,用她那溫暖的手安撫著我的背;又好似我那個(gè)樂(lè)觀(guān)的哥哥,笑著在一旁安慰我,讓我別傷心;更似我那慈祥的外祖母,她抱著我給我講述她小時(shí)候的故事……它好像是魔法師,把我那一位位好久不見(jiàn)的,至親的.親人們帶到我的眼前,卻又讓它們離我而去。它在我耳旁低低的傾訴,像一位心靈導(dǎo)師在安慰我,鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我。我的心情開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn),她笑瞇瞇地看著我,把我拉起來(lái),告訴著我:“不要因?yàn)閯e人的不理解而傷心放棄,要勇敢的堅(jiān)持自己的原則!彼龍(jiān)定不移的聲音回響在我耳邊,我扼了一會(huì),突然信心大增,向著人群跑去。

  音樂(lè),陪伴在我的成長(zhǎng)路上,鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣做自己!謝謝你,音樂(lè)!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文4

  小的時(shí)候,我很調(diào)皮,老師搗蛋,弄些惡作劇。但我媽媽從小就嚴(yán)格要求我,經(jīng)常打我罵我,甚至有時(shí),我都有點(diǎn)記恨她,覺(jué)得我不是她親生的。

  幾歲的時(shí)候,我尿床啦,不吃飯啦,把吃進(jìn)口的`飯吐出來(lái)啦,等等,媽媽總會(huì)毫不留情地高高舉起手來(lái)打我。

  大一點(diǎn)兒,我不管做錯(cuò)了什么事,不管是大錯(cuò)還是小錯(cuò),她都會(huì)畢露兇光地用戒尺打手板,用皮帶抽屁股。

  八九歲的時(shí)候,媽媽打得最狠,用皮帶抽,用戒尺打,用晾衣棍打,能打人的東西,幾乎成為了她打我的工具。

  那年夏天,我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐緯?shū)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),打起架來(lái)。

  媽媽被學(xué)校老師叫去談話(huà),我在外邊等。好一會(huì)兒,媽媽才出來(lái),她什么也沒(méi)說(shuō)。

  回了家,媽媽陷在沙發(fā)里,夕陽(yáng)從窗戶(hù)外射進(jìn)來(lái),照在了媽媽的臉上。媽媽顯得格外憔悴,她的上額好像冒出了幾根極短的銀絲,她眼眶里的眼淚好像要奪眶而出,可卻一直不肯出來(lái),在眼角邊閃爍。此時(shí)的媽媽是那般蒼老。

  我驚呆了,以前那樣威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)逼人的媽媽竟然會(huì)變成這樣。

  我沖進(jìn)房間,心想:媽媽為什么哭了?沉思良久,我終于明白了媽媽的良苦用心,原來(lái)媽媽之所以這么嚴(yán)厲地要求我,是因?yàn)樗幌胱屛疫@么不聽(tīng)話(huà),想讓我別這么調(diào)皮,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。我讓媽媽失望了,我竟然與同學(xué)毆打。

  默默地,我的眼淚滴落下來(lái)。

  我下定決心,不再讓媽媽操心。

  今后,我不再調(diào)皮搗蛋,不守規(guī)矩了。

  現(xiàn)在,仔細(xì)想想,媽媽是對(duì)的。我真該感謝您,讓我衷心地道一聲:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”

成長(zhǎng)路上,有你真好作文5

  在我的成長(zhǎng)路上,離不開(kāi)的,就是書(shū),就因?yàn)橛辛怂,才有現(xiàn)在有豐富知識(shí)的我們,書(shū)是我們學(xué)習(xí)的好友,是我放松心下來(lái)的好東西,也是我的未來(lái)的“金錢(qián)”。

  在我們上學(xué)期間,不能離開(kāi)的就是它,在上課,我們的課本把我們帶進(jìn)了書(shū)的海洋,里面是我們不可估量的知識(shí),我們美好未來(lái)的生活有百分之五十是因?yàn)橛辛怂诿说难劾,?shū)是如此的珍貴。

  書(shū)是我的`朋友,我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它。

  記得一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)丟在家里,媽媽沒(méi)有及時(shí)送來(lái),使我焦躁不安,這時(shí)我的同窗好友向我傳遞來(lái)了一本書(shū),它是《調(diào)皮的日子》,我打開(kāi)書(shū),看著看著,進(jìn)入了書(shū)的世界,這本書(shū)的主人翁是小沙,朱多星,他們與姑父、姑媽……經(jīng)歷了許許多多有趣的事兒,使我也樂(lè)在其中,不知這本書(shū)陪伴了我多久,但這時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一瞬間,這是多么的悠閑自在呀!

  下午媽媽終于把書(shū)送到了學(xué)校,用了半個(gè)小時(shí),補(bǔ)完作業(yè),就回家去又看起書(shū)來(lái)了。

  一次,那天天色不好,我失落的拿起88分的卷子回家,我不想以前一樣,像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣,興高采烈,蹦蹦跳跳的回家,我輕輕的推開(kāi)門(mén),趁媽媽不注意的走向房間,媽媽發(fā)現(xiàn)了,見(jiàn)我面無(wú)血色的臉,就知道了我的一點(diǎn)小心思,她并沒(méi)有開(kāi)口罵我,而是讓我自己靜一靜,我進(jìn)房間的第一件事,就是拿起書(shū)本放松自己。

  書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我,讓我有了新知識(shí),讓我放松了一顆小小的心,也給了我未來(lái)的“金錢(qián)”。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文6

  成長(zhǎng)的這條路啊,處處充滿(mǎn)了歡樂(lè),但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過(guò),也哭過(guò)……

  但有你陪我走過(guò),即便是淚水也充滿(mǎn)了幸福。

  我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州,那時(shí)啊,

  我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年,還好奇地問(wèn)你:“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口,這是什么啊!又干又硬,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買(mǎi)的我最?lèi)?ài)的牛肉干給你,你卻舍不得嘗一下,還說(shuō)自己不愛(ài)吃,卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢(qián)都花在我身上。

  多年過(guò)后,我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……

  當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí),壞消息卻又傳來(lái):你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。

  回到老家,見(jiàn)到了久違的你,我是又開(kāi)心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿(mǎn)了苦水,不覺(jué),我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來(lái),我要把微笑送給你,我要將快樂(lè)送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的快樂(lè)。

  我還記得你送我離開(kāi)的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,你的'眼窩更深了,你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了,但你還是笑著,堅(jiān)持著。

  “一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望,奶奶是農(nóng)民,沒(méi)讀什么書(shū),不要擔(dān)心奶奶,專(zhuān)心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。

  我的眼圈又紅了,但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。

  走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來(lái)越近。

  奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……

成長(zhǎng)路上,有你真好作文7

  一片落葉掛在我房間的墻上,成了我揮之不去的記憶與時(shí)時(shí)刻刻的提醒。

  我上幼兒園時(shí),爺爺總是一個(gè)人去公園,有一天他終于帶我去了,草向我招著手。

  我剛剛走進(jìn)公園,就被秋天的美景吸引住了,蘋(píng)果樹(shù)上高高地掛著鮮紅嫩綠的果實(shí),那紅紅的`大蘋(píng)果看起來(lái)就鮮嫩多汁,一看就讓人垂咽三尺,還有那一堆堆的落葉,平鋪在地面上,像給大地蓋上了一層被子,金黃金黃的,走在上面,“吱吱”的聲音整齊地響著,回蕩在整個(gè)公園的每個(gè)角落。

  爺爺帶我到一棵銀杏樹(shù)面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看到這么多落葉了嗎?這棵樹(shù)就像我,這些落葉就像你們,我們嚴(yán)厲的對(duì)待你們,就是為了不讓你們被風(fēng)吹走,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)在樹(shù)枝上,這樣,才能過(guò)完人的一生,才能過(guò)好!睜敔斆业念^,繼續(xù)說(shuō)道:“人的這么一生很長(zhǎng),必須要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,你們沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就像那些被風(fēng)吹走的葉子一樣,沒(méi)有好好的長(zhǎng)在樹(shù)枝上,輕易地就被風(fēng)兒吹走了,世間萬(wàn)物都與人有著相同的地方,當(dāng)你們長(zhǎng)大之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們對(duì)你嚴(yán)厲是對(duì)的,只有你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你才能變得更好,更優(yōu)秀,總之,請(qǐng)你認(rèn)真!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,我慢慢地走過(guò)去,挑了一片最黃的枯葉,慢步走回了家。

  我把它掛在墻上,當(dāng)我疲憊時(shí),看他一眼,仿佛就渾身充滿(mǎn)了力量,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  落葉,成長(zhǎng)路上,有你真好!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文8

  他,其貌不揚(yáng),因?yàn)殚L(zhǎng)年在工地工作,皮膚曬成古銅色,頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長(zhǎng)路上,他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角,讓我一直覺(jué)得,有他真好。

  他是我的爸爸。無(wú)論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在,他一有空就陪我玩,如春天的陽(yáng)光般照亮我的童年。

  那是一個(gè)星期一下午,下起了大雪,鵝毛般的雪花從微微泛黃的天空飄落下來(lái)。不多久,地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來(lái),地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了,我便朝爸爸嚷著:“爸爸,堆雪人!”

  爸爸把車(chē)靠邊停下,從后備箱里找出兩副落滿(mǎn)灰塵的手套,拍拍上面的灰,吹了口氣,說(shuō):“寶貝湊合著用一下吧!“

  由于其他地方積雪較少,我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來(lái)。爸爸在地上挖了一坑,把坑旁邊的`積雪攏起來(lái),在手里捏成球形,放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。

  我呢,廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來(lái)的樹(shù)枝和小石頭。

  找齊以后,我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團(tuán)里插一根樹(shù)枝?粗⊙┤擞腥さ臉幼,我笑了。只覺(jué)得,有他在,真好!

  一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來(lái),在草叢里亂找:”爸爸,這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來(lái)給爸爸看。爸爸皺皺眉頭,說(shuō):“不是,芥菜是長(zhǎng)的很平的。"

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又找了起來(lái),后來(lái)就找到了很多很多。爸爸說(shuō):”彤彤,走了,晚上我們包芥菜餃子吃吧!”

  牽著爸爸的手,我想,有他,真好啊!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文9

  在成長(zhǎng)的路上,有形形色色的人,親人、朋友、老師、陌生人……

  ——題記

  她個(gè)子小小的,比我足足矮大半個(gè)頭,但是五官很精致,眼睛大大的,臉紅紅的,有厚厚的齊劉海,活像一個(gè)洋娃娃。

  “老師,我今天不舒服,想請(qǐng)一天假!薄昂茫阆挛缫遣粊(lái)上學(xué)給我發(fā)個(gè)短信!

  “我今天不去學(xué)校了,你自己走吧,放學(xué)能幫我?guī)б幌伦鳂I(yè)嗎?”“能,你好好休息!薄班拧!

  就這樣,交代完所有事情的我去醫(yī)院打針……

  天完全黑了,樓道里傳來(lái)了一陣急促的`腳步聲,媽媽趕緊去開(kāi)門(mén),是她給我送作業(yè)來(lái)了。她一個(gè)人,小小的個(gè)子,背了兩個(gè)大書(shū)包,神情有些倦意,我叫她進(jìn)來(lái),“累不累?”“沒(méi)事,不累!彼χ颐髅骺匆(jiàn)她的臉凍得通紅,還不時(shí)地喘著粗氣。她放下了我的書(shū)包和她的書(shū)包,一臉輕松。她是個(gè)挺內(nèi)向的人,跟我在一起,話(huà)也不太多,問(wèn)候了我?guī)拙,還是一臉的疲累,便告辭回家了?粗菔莸纳聿模l(fā)現(xiàn)那兩個(gè)書(shū)包對(duì)她來(lái)說(shuō)真是不太輕,也能想象她這一路有多累,她走后,我從窗戶(hù)默默注視她遠(yuǎn)去的背影很久,直到她走遠(yuǎn)了我才回過(guò)頭來(lái),一股感激之情涌上心頭……

  成長(zhǎng)的路上有你陪伴在我左右,我們一起度過(guò)了兩年的放學(xué)上學(xué)時(shí)光。平淡中我們收獲了真摯的友情,我想說(shuō):成長(zhǎng)的路上,有你真好!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文10

  我成長(zhǎng)路上,有你真好!

  在我的小學(xué)生涯中,有個(gè)地方令我夜夜思念——我家鄉(xiāng)的小河。

  那河我不知從哪里流來(lái),也不知奔向何方,我愛(ài)的只是在我家鄉(xiāng)能看到的那一段。我只有放長(zhǎng)假時(shí)才會(huì)回到家鄉(xiāng),那便是我最常去的地方。

  當(dāng)吃完晚飯后,順著河邊逛一逛,撥開(kāi)蘆葦,走向石臺(tái)階,就是小河邊的石灘,大大小小,五彩斑斕,都靜靜地躺著,享受著溫暖的.陽(yáng)光。

  蘆葦蕩漾,從中折一根下來(lái),“雪”飄啊飄啊落進(jìn)水里,驚起一圈圈波紋,慢慢擴(kuò)散,然后帶著“雪”漂向遠(yuǎn)方。

  水是冰涼的,涼到心底,翻過(guò)一塊滑溜溜的石頭,一只只河螺趴在上面,鴨子的晚餐可要豐盛了。

  水十分清澈,可以清楚地看到水底的石頭和上面的沙子,水流的時(shí)候幾乎沒(méi)有一點(diǎn)波紋,小小的魚(yú)兒見(jiàn)人就驚慌地亂竄,躲到石頭后面。

  太陽(yáng)羞澀地躲到了青山后面,只剩下一抹殘陽(yáng),天的那邊似乎不小心被太陽(yáng)燒著了,濃艷得化不開(kāi)的一抹橘紅色。天把石頭映的橘紅,太陽(yáng)把光灑在了河上,河面上金燦燦的。太陽(yáng)漸漸下沉,我仍不肯離去,仍沉醉在美景中。云醉了,悠悠地飄著;竹子醉了,風(fēng)一推便都倒了;蘆葦醉了,一株靠在另一株上,微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林而走,發(fā)出了夢(mèng)游的囈語(yǔ),卻格外清晰。

  天徹底黑了,我才戀戀不舍的回去了,那抹忘不了的橘紅,寄托了我對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限愛(ài)戀。回去時(shí),夜是寧?kù)o的,心也是寧?kù)o的。

  故鄉(xiāng)的河,成長(zhǎng)路上有你,真好!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文11

  夕陽(yáng)的余暉漸漸淡了下去,我百無(wú)聊賴(lài)地轉(zhuǎn)著手中的筆。我抬頭往窗外一瞟,看見(jiàn)了正在陽(yáng)臺(tái)上澆花的媽媽。她弓著身子,殘存的夕陽(yáng)灑在媽媽的背上,幾根銀白色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上,有你真好。

  記得那時(shí)正是嚴(yán)熱的盛夏,天氣就像淘氣的小孩,說(shuō)翻臉就翻臉,前一秒還是晴空萬(wàn)里,后一秒就烏云密布,暴雨連連。我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只得撐起一把小傘,沖進(jìn)了這雨的.世界。

  好不容易回到了家,可那推積的“作業(yè)山”又把我壓跨了。因?yàn)檎笛谉岬奶鞖,上課時(shí)難免打磕睡,所以作業(yè)上的那些題目,在我看了那正是一串串的密碼,看也看不懂。這種感覺(jué)讓人心浮氣躁。

  就在這時(shí),媽媽叩了叩門(mén),提著一個(gè)橘子進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“要不要來(lái)一個(gè)橘子休息一下?”我擺了擺手,還抱怨媽媽打擾了我寫(xiě)作業(yè)。媽媽嘆了一口氣,在我身邊輕輕坐下,我從窗戶(hù)中看到媽媽失落的神情,頓時(shí)后悔了剛剛對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。我扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了不知多久,我聞到陣陣清香從旁邊飄過(guò)來(lái),我一看,才發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在旁邊,把那青黃橘皮剝下,再把橘子上一條條白色的“莖”挑了出來(lái),她把剝好的橘子放到我的手心里,我拿起橘子放在嘴里,橘子涼涼的,酸酸的,但它同時(shí)又是溫暖的,直接瞹到我的心里來(lái)了。

  成長(zhǎng),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,無(wú)論你走到哪里,母親都會(huì)伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那淳淳的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順,一路走好。我一直把母親的教誨放在耳邊,而那溫暖的橘子,一直在我心里。

  媽媽又在陽(yáng)臺(tái)澆花了。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了她。媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上,有你真好。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文12

  成長(zhǎng)路上,總有著自己的一片藍(lán)天,自己的一方樂(lè)土,在這片藍(lán)天中翱翔,在樂(lè)土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩(shī)詞,便是將我心牽住的那樣神器。

  小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ),在奶奶的`推車(chē)?yán)铮偸悄钪棠淌种行⌒〉膬?cè)子中的類(lèi)似兒歌的古詩(shī)詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚(yú)兒的嬉戲,游東逛西,觀(guān)南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩(shī)歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂(yōu)都倒進(jìn)了那富有童趣的詩(shī)詞里。有它,真好!

  再長(zhǎng)大些,便搜集了許多花的古詩(shī)詞來(lái)背,此時(shí)之詩(shī),不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這樣一首贊梅之詩(shī),那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺(jué)與視覺(jué)的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩(shī)詞而震撼。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄!蹦菢右环N復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  詩(shī)詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個(gè)腳印,都有它相伴,都有它相隨。

  感恩,成長(zhǎng)路上,有你相伴!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文13

  暮然回首,風(fēng)吹起如花的流年,繞個(gè)彎又轉(zhuǎn)個(gè)圈,善良似一顆顆碎鉆抖落人間……

  ——題記

  我在時(shí)光彼岸徘徊著,尋覓著,那一次次感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  還記得,六年前和父母去公園游玩,好奇心使我不聽(tīng)勸告,和父母走散。人群中,我不安、迷茫、恐懼、后悔、無(wú)助……一切的一切都不美好,一切的一切都不善良。然而,你溫柔的話(huà)語(yǔ)撫平了我的恐懼和焦慮,帶我找到父母,卻悄然離去。從此,我下定決心,擁有一顆善良之心,給別人帶來(lái)寬慰和感動(dòng)。

  8歲時(shí),我主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的奶奶干活;9歲時(shí),我學(xué)會(huì)自己洗衣服,并爭(zhēng)著搶著幫父母做家務(wù);10歲時(shí),我懂得拾金不昧,不愿看到失主焦慮的神情;11歲,我細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)小生靈,為燕子留窗,為花兒遮陽(yáng);12歲,我默默幫助他人,不求回報(bào);13歲,我揣著善良,心懷純真,走進(jìn)初中的.大門(mén)。

  我在成長(zhǎng),我在“成長(zhǎng)”。

  成長(zhǎng)路上,我始終有著一顆善良之心,如同你就在我身旁。

  善良,它簡(jiǎn)單到人人都懂,卻又復(fù)雜到無(wú)人能夠定義;大到龐然,小到渺茫;脆弱到迷茫,堅(jiān)定到篤然。

  我愿聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界所有善良的心跳,小到對(duì)一只螞蟻,一只燕子,大到對(duì)一個(gè)人,一個(gè)民族。這樣的心跳,是那么溫暖,那么和諧,足以改變整個(gè)世界。

  善良,成長(zhǎng)路上,有你真好!

成長(zhǎng)路上,有你真好作文14

  走在成長(zhǎng)的路上,歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后,暮然回首,看見(jiàn)了滿(mǎn)地的足跡,不禁感慨時(shí)光的飛逝;貞浧鹪谶@路上嘗過(guò)的酸甜苦辣,不過(guò),幸好有你,才不孤單。

  父親,在每個(gè)人的童年中都扮演著重要的角色,他們有事可以是孩子心中的依靠,是全家的精神支柱,有時(shí)也可以扮演一個(gè)慈母,教育孩子做人的道理。但是在我的記憶中父親卻只有匆匆?guī)酌妗I蠈W(xué)前,我的童年全是奶奶,上學(xué)后,我的童年全是媽媽?zhuān)赣H卻只是每隔一段時(shí)間來(lái)看我一次。記得那時(shí)的我對(duì)于父愛(ài)都沒(méi)有什么概念。

  記得那一天,雨下得很大,就像是路邊的消防栓都?jí)牧艘粯樱敛涣邌莸貙⑺畤姙⒃诟呖,然后落下,撐著傘都有些寸步難行。我坐在教室里看著窗外的雨,想要走出教室卻沒(méi)有勇氣,猶豫不決。是的,我作業(yè)忘帶了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。但是看著窗外的雨,我擔(dān)心父母無(wú)法送來(lái)。但最終還是抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)摁下了電話(huà)號(hào)。早自修在我的忐忑中度過(guò)了,我也只能鼓起勇氣向課代表說(shuō)明事情的真相了。但是我卻在走廊尋到了一個(gè)熟悉的身影,不錯(cuò),真是我的`父親。他撐著一把格子花紋的傘,仔細(xì)一看還能在他的發(fā)間尋到亮晶晶的,不只是雨還是汗。我接過(guò)了作業(yè),他確認(rèn)了一下沒(méi)拿錯(cuò)以后便又打開(kāi)雨傘沖進(jìn)了雨幕之中。隔著雨,看著那個(gè)肥胖的人影蹣跚的離開(kāi),心中不免有些觸動(dòng)。那也是我第一次,或者說(shuō)是最難忘的一次體會(huì)父愛(ài)了。我也因此而意識(shí)到,父愛(ài),不曾遠(yuǎn)去。

  成長(zhǎng)的路上,有你,真好。

成長(zhǎng)路上,有你真好作文15

  風(fēng)帶著露珠和青草的清香拂來(lái),斑駁的星辰點(diǎn)綴著寧?kù)o的夜空。我獨(dú)自坐在寫(xiě)字臺(tái)前。夜深了,窗前萬(wàn)家燈火點(diǎn)點(diǎn)熄滅,可總有你婆娑的身影陪伴著我。

  你是窗前那棵芒果樹(shù)。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  你的腳下,是一排長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的寬石板路。小時(shí)候的我,常常在你的綠影中玩耍。你寬厚的樹(shù)干便成為我捉迷藏時(shí)簡(jiǎn)單卻又安全的好地方。小學(xué)時(shí)的生物觀(guān)察,不也是匍匐在你的陰影中,靠在你的身上記錄下周?chē)囊徊菀荒締?后?lái)我長(zhǎng)大了,你再也擋不住我的身體了,也很久沒(méi)走上石板路了,可是總有你的一抹陰涼,在我心中。

  你是點(diǎn)亮我童年記憶的那棵芒果樹(shù)。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  清晨,縷縷金黃的`陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影,灑在窗前。你的身影,雖然沒(méi)有古樹(shù)名木那盤(pán)虬臥龍之勢(shì),沒(méi)有檸檬桉那白潔無(wú)瑕、直插云天的驕傲的身姿,但你寬厚,茂密,也不乏熱情。三五成群的小鳥(niǎo)在你身上棲息,窗前的陽(yáng)光里多了幾聲清脆嘹亮的鳥(niǎo)鳴,多了幾分勃勃生機(jī)。也正是你,在我滿(mǎn)心疲憊時(shí),用幾分嫩綠浸潤(rùn)我的眼睛,平靜我的心靈。

  你是我心靈原野上那棵芒果樹(shù)。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  憶起每一個(gè)初秋,你的樹(shù)丫上掛滿(mǎn)了金黃的芒果。這是你送我的一份禮物吧。我踮起腳便能觸到誘人的芒果,可我不敢輕易把他摘下。深秋,成熟的金黃果實(shí)落在人們沉甸甸的布袋里,秋風(fēng)中送來(lái)了收獲的美好和香甜。

  你是我人生旅途上春華秋實(shí)的芒果樹(shù)。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  夜?jié)饬,月光透過(guò)葉片,灑出一縷縷銀光。你佇立在我的窗前,樸實(shí)、無(wú)私,是益友,更是良師。成長(zhǎng)路上,有你真好!

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