成長經歷作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長經歷作文，歡迎大家分享。
成長經歷作文1
每個人都在不斷成長，每個人的成長經歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說說我的成長經歷。
在我五歲的時候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天，我剛回家看到我的小床上放著一個包裝精美的禮盒，我打開一看，呀！是一條漂亮的連衣裙，上面有十兒朵美麗的百合花，有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全部張開，好看極了。我想：
“這么美麗的花，要是可以剪下送給媽媽，媽媽一定很高興�！蔽以较朐矫�，不由得手癢癢，說干就干。我找來剪刀、膠水和一張白紙，先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花，然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上，生怕弄壞一點。粘好后，我左看右看，總覺得還美中不足，對��！沒有綠葉的襯托，花兒怎么會好看呢？于是我繼續(xù)尋找，看見裙擺是綠色的葉子串起來的。
我從上面剪下來兩片葉子，按照粘花的'順序把它粘好。看著我的杰作，我非常得意。
正當我得意揚揚的時候，媽媽回來了，我連忙把自己的作品拿給媽媽看，本以為媽媽會夸獎我，不料，媽媽看后，眉宇間擰成了“川”字，我一看大事不妙，只好一五一十地說出我干的傻事。媽媽嚴厲地訓斥了我�，F(xiàn)在我才明自，由干當時我的思考方法過于幼稚，在創(chuàng)造美好的同時又破壞了另一個美好。
這只是其中的一顆酸葡萄，我還嘗到過比這更酸的葡萄呢！
那是我七歲的時候，有一天，男生說，你們女生就是膽小，準都不敢從凳子上跳下來。我聽了非常氣憤，于是我站在高凳子上對他們說：“誰說女生膽小，我就敢往下，跳給你們看�！庇谑俏揖蛷牡首由贤绿Y果沒站穩(wěn)，把胳膊弄骨折了，害得我只好休學三個月在家養(yǎng)傷�，F(xiàn)在我終于明白了，做什么事都不能逞強、蠻干，否則只能自討苦吃。
后來呀，我經歷過一次次嘗試，雖然味道多會酸酸的，但我經歷過慢慢成熟了。
雖然我現(xiàn)在長大了，但是我的這些成長經歷一直保存在我的腦海里，讓我回味無窮。
成長經歷作文2
每一個人都擁有不同的人生 自然也有不同的人生經歷。下面是小編整理的成長的經歷(3篇)，供大家參考! 成長的經歷(3篇) 成長的經歷1
經歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經歷中成長，就像雛鷹沒有在狂風暴雨下訓練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的.確是這樣，只有經歷了，你才會成長，才會知道苦盡甘來的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張，否則馬桶就會堵住，可是我并沒有把它放在心上。一下子用了五張，沒過一會兒馬桶被堵注了……
當時我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽見“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時我的心也碎了，一動不動的站在那里，不知道該做什么好。
當時我真希望時間能倒流，我去修馬桶，打開馬桶蓋，可是現(xiàn)在為時已晚。摔都已經摔碎了，此時奶奶聽到聲音就過來，問我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責罵起我來：
“你沒事修啥馬桶，看吧，現(xiàn)在馬桶摔碎了，爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說不清啊!
很快爸爸回來了，奶奶把事情告訴了他，他一聽果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來，我覺地一場災難又躲不過了，當時我真希望能有一個洞，能夠鉆進去，讓我躲一躲，可是已經來不及了，他火冒三丈地打開門，指著我說：
“你為什么要自作主張，要修馬桶�！闭f完，便向我打來，當時我只哭，哪還容我回答?后來，情緒漸漸平穩(wěn)下來，爸爸語重心長得問我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：
“我不敢了!”
我經歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經歷中不斷成長!
成長經歷作文3
書房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲，咦，是誰讀的呀？沒錯，就是我。你以為我讀得這么好，這么流利，是我一天練出來的嗎？不不不，這是我用心血和汗水換回來的。
小時候，看大哥哥大姐姐們用英文對話，說得標準流程，就覺得他們好厲害，崇拜之情便油然而生，便對自己說：“我也要學英語，長大也要像他們那樣！”
于是在我的懇求下，媽媽給我報了英語興趣班。聽著從一個個教室傳出來的我聽不懂的英文，心里不禁對自己產出疑問：我能不能行呀？
就這樣，我開始無憂無慮地學英語，直到那天�！巴阑ジ某鲩T考�！庇⒄Z老師大聲地說著，接著就是出門考本子放在桌子上的聲音，交雜著同學的說話聲。我把英語出門考自信地交給了同桌，心想：這幾次出門考這么簡單一定能考好的！英語老師快速地說出了答案。我同桌寫得很好，我想著我也能考好。想著想著，同桌突然來了一句：“怎么考得這么差！”我飛快地轉過頭去，看了同桌一眼，只見她眉頭緊鎖，牙咬著上嘴唇，很嚴肅。我看了一下我的分數(shù)——什么！65分！我頓時覺得五雷轟頂，不敢相信。回家后，媽媽知道了分數(shù)，把我劈頭蓋臉批評了一頓。
我抽泣著拿著我的出門考，不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會兒，我又翻開出門考，仔細地看了一遍，哪里出錯了呢？第一題是默寫單詞，我錯了5個！要知道一共只有7個單詞！我又翻開書，尋找有沒有單詞是必默的。5個單詞全找到了，都是書上必須要默的`。我這時才發(fā)覺其實我的英語并沒有這么好，成不了像大哥哥大姐姐那樣的人，想到這，我頓時就沒有了想學英語的念頭。
可當我想起小時候，那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語的場景，我便迅速翻開英語書，開始默寫單詞......終于下一次的出門考，我考了94分，媽媽也表揚了我，我的心里也樂呵呵的。
我學習英語之途有苦也有樂，它讓我明白了一個道理：不管你遇到多少挫折，但只要努力，最終都會戰(zhàn)勝，達到自己的目標。
成長經歷作文4
時間如同小溪，漸漸流逝......成長的道路上，記載著快樂，記載著憂傷，一幕幕深深地銘刻在我的心中。 記得小時候有一次，媽媽買回幾只活蹦亂跳的小泥鰍，好像要喂我們家的小魚兒�！皨寢�，泥鰍怎么這么臟啊?”正在做飯的媽媽頭也不抬。我刨根問底，她才不耐煩的說：“泥鰍生活在泥里，怎么能不臟?”“媽媽，我們給泥鰍洗個澡吧。你看它們身上又臟又滑，一定很難受！再說，萬一小魚吃后生病了怎么辦�！眿寢屄犃耍粗乙槐菊浀卣f：“媽媽光是要干的事情就有一大堆，哪有時間還給它們洗澡。不成，不成，還是你自己來吧�！�
沒想到，媽媽這句玩笑話被調皮的我當真了。我把小泥鰍們放到一個盆子里，想要用清水把它們沖洗干凈。但它們不老實，一蹦三尺高，有一條竟然蹦了出來，蹦到了茶幾下，我也跟著它爬到桌子下，用手撲了好多次，總算捉到了。我又坐下，看著那盆活蹦亂跳的東西直皺眉頭。這時，聰明機智的'我想到爸爸常對我說的一句話：不管做什么要考慮對方的感受，要換位思考，我心想：也許泥鰍們不喜歡用清水洗澡，它們也喜歡一些“沐浴露”什么的。我又仔細一想，更加確定了我的想法。我認為它們應該會喜歡草莓味的沐浴露，但家里只有玫瑰味的。無奈，只好用草莓味的洗手液來代替了。于是，我倒進了許多洗手液，這才滿意的坐下了……一會兒，泥鰍們開始“大鬧天宮”，我自言自語道：“急什么，一會兒就洗完了，可舒服了�！钡鼈円廊晃倚形宜�。又過了一會兒，它們一個個肚皮都朝天了……我得意洋洋地說:“怎么樣，很舒服吧�！笨粗鼈儯翌H有一種成就感�！懊蠲�，吃飯了！”媽媽過來叫我，一看到我的“杰作”——滿地的水，臟兮兮的我與泡在洗手液中的泥鰍時驚的目瞪口呆，嚇了一大跳……
我卻搖頭晃腦，自豪地對媽媽說：“媽媽，您看我歷經千辛萬苦，終于給他們洗完澡了，一個個都睡著了……”
這件事讓我明白，做事要三思而后行，不要魯莽行事。
成長經歷作文5
有一對小狼兄弟的母親為了保護它們兩兄弟，就將它們藏在了一個凹洞了，而自己則被獵人給殺了。
于是，當兩只小狼醒來之后，就十分的傷心，因為，它們知道自己的母親被一個獵人給殺害了。所以，兩只小狼就只好去找它們的父親——沙漠狼的頭領�？墒�，由于兩只小狼還沒有學會生存技能和防身技能。因此，兩只小狼就只好吃動物的尸體或者是吃
其他食肉動物吃剩的食物。而兩只小狼由于還只是小狼崽，還不會保護自己，十分容易被獵人給抓住。所以，它們白天是躲在安全的地方休息，直到晚上才出來繼續(xù)趕路。
因此，本來只需要走五天的路程，它們卻走了十天，才找到了它們的'威武的父親。但是，它們的父親卻不管它們，讓它們自己去自力更生。不過，兩只小狼崽卻并不怪它們的父親，因為，它們知道父親是為了鍛煉它們，讓它們學會自力更生，不會太過于依靠別人。所以，兩只小狼崽就比其他的小狼崽更早的去自己生活。
于是，時間一年一年的過去了，兩只小狼崽就從弱小的小狼崽長大成了威武、強壯的成年狼。
可是，好景不長，在兩兄弟捕獵一只野生駱駝的時候，狼兄弟之中的弟弟，一不小心被捕獸夾給夾住了。而設下這個陷阱的就是當年殺害它們母親的人。當獵人帶著兩只獵犬來的時候，看到了狼兄弟，獵人則覺得這兩只狼有點眼熟，但是當他在努力回想的時候，狼哥哥就向獵人沖了過去。主要是為了一方面報仇，而另一方面是爭取時間讓狼弟弟好逃走�？墒�，獵人身邊的獵犬卻都是純種藏獒，于是，狼哥哥很快就被兩只獵犬給干掉了。而獵人也認出了它們。知道它們是當年自己殺害的那只母狼的兩只小狼崽。
于是，獵人就被狼哥哥的精神給感動了，就發(fā)誓不再獵殺狼了。而那只逃走的狼弟弟則是繼承了它父親的位置，成為了沙漠狼的頭領。
成長經歷作文6
我不會忘記我的小學生活。它讓我在經歷中成長，體驗珍貴的友誼。
這一周，隨著期中考試的到來，我們來到了芙蓉區(qū)的素質教育基地，花了兩天半的時間進行體驗課程。在那里，我們一起歡笑，一起感動，一起訓練；在那里，我們留下了太多美好的回憶......
第一天早上，我們以軍人的姿勢站著，立正，站好，向右看。下午，我們學習了三種人民防空警報。晚上我們又看了一遍勵志電影，可惜我只看了后半段，被叫去寫《民防》的作文。從第二天早上到第三天下午，我們都上了有趣的“體驗式”課程：組織小團隊、組織中隊、領導風范、奧地利皇后圈、生活論壇、大繩上跳……在這些趣味活動中，大繩上跳給我留下了深刻的印象。
第二天下午，我成了一個小團體三中隊的學生。在范的帶領下，我們中隊來到小草坪，與其他三個隊比賽跳繩。跳大繩就是跳長繩，我是被別人拉去當拋繩手的。開始前，每個中隊有30分鐘的練習時間，計時從練習開始時開始，到所有中隊都跳過時停止。包括練習時間，我們團隊共用一個半小時。范對我們沒有什么要求，只有一點是不能怪別人的。我們中隊28個人，大概有六七個不會跳。在我們會跳的同學的`鼓勵下，有的不會跳，學會了跳繩。我們的中隊從十三個增加到十六個，然后又增加到二十四個。。。一些不會跳的男生跳過去，我們都熱烈鼓掌，喊著“奇跡哥”。最后，我們教了所有不會跳的人。我們三中隊二十八個人都跳過去拿了第一！一個半小時過去了，我們是唯一跳過去的隊伍！老師給我們中隊的每個學生系了一條代表團結的藍絲帶，藍絲帶在我們的手腕上飄動。
在這次大跳繩活動中，我們相互信任，歷盡艱辛，贏得了勝利。我們知道什么是團隊，什么是責任，什么是合作，我們贏了！
在素質教育基地，伙食不如家，條件不如家，要求比家嚴格，空閑時間比家少。雖然條件艱苦，但我們從這兩天半的經歷中學到了很多：信任、責任、團結和承諾。這些東西會讓我們一生受益。
成長經歷作文7
我是一個平凡的中學生，和許多人一樣，在生活的磨練中一步一步成長。初中生活使我體會到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考試中一帆風順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。
為了不辜負老師、家長的期望，為了我自己的理想和目標，努力學習。終于，在七年級上學期期末考試中，我取得了班級第一的'優(yōu)異成績。在班干部選舉中，我以較多的票數(shù)當選了班級學習委員。面對老師和同學的信任，我深知，自己的肩上又多了一份責任。
當上學習委員之后，我平時與同學的交流多了，與大家一起探討問題。當有同學問我問題時，我也認真解答。不得不說，我在幫助其他同學的同時，自己也成長了許多。這，就是責任的力量吧。
這學期，學校實行小組制學習。我又榮幸地成為了我們班第一組組長。一開始，我認為我們組調皮的同學太多了。但既然我是組長，就要履行自己的責任。小組剛剛成立時，組員中也有不完成作業(yè)的，我沒有像其他組長那樣，讓這位同學罰抄多少遍，而是耐心地開導他們，循循善誘。并在小組討論中鼓勵學習成績較差的同學發(fā)言。相處中，我發(fā)現(xiàn)，其實有些同學并不是想象中的那么難以管理，每位同學身上都有大家沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點，于是，我便讓組員們互相學習，取長補短。漸漸地，多。這，我們組形成了一股凝聚力，組員們在合作的同時又不忘記競爭，形成了良好的學習氛圍。在本學期語文、數(shù)學、英語三科考試中，我們組取得了年級第一的優(yōu)異成績。許多同學都問我是如何管理小組的，我想，怎樣管理只是一部分，最重要的是看同學們的自覺性。
老師們在對我們組和我進行夸獎時，我突然覺得自己的能力有了很大提高，懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長處，我懂得了如何管理、帶領一個團體前進，我覺得我又在成長的道路上邁向了一大步。
走在成長的道路上不易，需要我們不斷挖掘、探索。但我相信，只要走出這條路，前方必然是一片海闊天空！
成長經歷作文8
一
小時的那么淘氣，清楚地記得。那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他相比，不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，微笑時時感染著我讓我體會著生活的美好與甜蜜。
真誠地，于是微笑著。風雨中我度過了歡樂的童年。
第一筆財富。這。
二
但他沒有忘記把我身體拉長，時間老人慢慢地老去。沒有忘記將健康與智慧裝入我頭腦。
開始探尋書本里的奧秘，不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪。探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的`滋味�？墒巧畹娘L雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，依然追求燦爛的陽光。
于是又得到第二筆財富—樂觀、堅強、奮斗不息。
三
所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是第N+1筆財富。時間終究會走到盡頭。
不知道將有什么，第二次與第N+1次之間。但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的分給每一個人的財富也是公平的一位哲人這樣說道：上帝造物用了7天，分給人的各種財富也將是7倍數(shù)，其中有71次方次次歡樂，77次方次痛苦，70次方次死亡…面對上帝的賜與，不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是財富。有了這些坎坷與痛苦，人生才會真正豐富而充實！
有一筆可觀的財富擺在面前，曾經。珍惜了并感謝了生活，于是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活…
成長經歷作文9
時間是一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
回憶起成長的歷程，猶如霧里探花，有種朦朧美感。敞開記憶的閘門，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂時的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂地打轉，在陽光下熠熠生輝；或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著指間淌下，潮水般地漫過臉龐。成長的歷程，或喜或憂，她宛如一個五彩斑斕的匣子，掀起它的蓋子，映入眼簾的'便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長歷程中的憂與喜，在陽光下，流光溢彩，沁人心脾。
童年，我的世界總是充滿了樂趣﹗天好像永遠是藍的，云朵也從未哭泣﹗
時光飛逝，一眨眼兒，我已經是一名初中生了。我不知不覺中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍，我的云朵時常傷心。我不再擁有太多快樂的幻想，也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思索，“是啊﹗我已不是那個什么也不懂，什么也不知道小孩子了，我長大了﹗”煩惱隨著秋風潛入了我的夢鄉(xiāng)﹗
我似乎感覺肩上壓著高聳的山峰，壓著我，壓到喘不過氣來。但是，我很清楚，這是我的人生，這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來地在我耳邊重復；盡管學習用它鐵一般的大手壓制著我；盡管家中的勞動讓我苦不堪言……不過，我相信，我一定會把它們一一克服，我會讓它們向我屈服。
也許，我的人生注定會有許許多多的煩惱，也注定它們這一生和我如影隨形。可是，這些對于我來說都是美好的，都是最值得去留戀的��！它們都是我最真摯、最值得信賴的朋友。也許，有一天，我會很有成就，當我回頭望這些“煩惱”時，我會為它們而感到驕傲！同時，它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”！
成長經歷作文10
媽媽病了，聽說還要動手術。我真的好害怕！媽媽、爸爸去了濟南，我和奶奶在家里，因為我要迎接幾天后的期末考試，這次考試非常重要。關于到初三的分小班，我必須要好好努力，不光是為了我自己，而且為了在濟南手術的媽媽不要讓她在為我多操一份心，讓媽媽好好養(yǎng)病￣。媽媽走的那幾天我經常給爸爸打電話，媽媽剛做了手術，不方便接聽，爸爸就對我說“不用擔心媽媽，有我在那，你媽媽讓你好好考試，乖，考試完來就行了”。我一直在心里默默祈禱，媽媽不要有什么事�？荚囃甑哪翘煜挛�，我和大媽就趕到了濟南。
躺在病床上的媽媽臉色是那么憔悴，我一時間不知道該說什么，也不知道該做什么了。只是呆呆的站在媽媽的病床前，望著她……媽媽用十分虛弱的'語氣對我說“傻妮子，見了我也不知道問問呀！”我只是苦苦的一笑，因為在我心中早已問候了媽媽千遍萬遍。我看爸爸也瘦了整整一圈，在心里，也默默的說一聲‘爸爸您辛苦了’！因為爸爸有事要提前回菏澤，我和大媽當了爸爸的接班人。大媽畢竟比我年長，有經驗，所以教會了我許多東西，例如：教我給媽媽端尿盆，給媽媽捏捏腳，捏捏腿；每天晚上我去賓館前都要給媽媽洗洗腳，媽媽總會對我欣慰的一笑，我的心里也暖暖的。
那天爸爸打來電話，說什么什么11名，我以為是爸爸選拔賽那！搞得我興奮得不得了，我就說“爸爸通過了呀！耶￣！考的還不錯來！”誰知是這次我在班里考得成績！我一驚，我嗎？我支支吾吾的說不出什么來￣媽媽一笑“是你這次考的成績呀！不錯，有點進步。但是語文……太差了！以后多看書��！”因為媽媽在生病，也沒有多說我什么。我想，這不就是給媽媽的一份不錯的禮物嗎！
這件事告訴了我：不經歷風雨怎能見彩虹那？我想在以后的日子里，要好好照顧媽媽，更要好好學習，不讓家人在因為我多操心了！有時多經歷一些坎坷，不僅會讓我們變得更成熟，也許還會是以后成功的基石！
成長經歷作文11
那年夏天，暑假即將到來。我們提前一個月結束了所有課程。準備實習。
因為我的特殊，從小的所有的訓練運動到長大的見習。我永遠是被排除在外的那一個，這次也不例外。班主任委婉中帶著直接的語氣表達出希望我不要參加這次實習活動。
他們或許在想，明知道按我的情況會毫無意外的被淘汰。何必白走這一趟，但我不甘心就這樣。不知道是不甘心時刻保持著這份別人看來好命的特殊，還是不甘心一直以這樣的方式被另眼相待……我還是如愿的到了實習地點。
果然不出所料，他們一眼就看到了站在隊伍中的我。并開始交頭接耳的討論著，我只覺得心頭一陣艱澀難言。到了填寫表格的時候，我果然被收回表格委婉不失明確的被拒絕留用。勉強保持著微笑，我狼狽的走出會客室。抬著頭竭力把即將奪眶而出的眼淚逼回眼眶里，心中翻江倒海的咆哮著：為什么？為什么？為什么這么不公平？但是，我無可奈何。心頭酸楚，朋友們面試完畢走出來尋找我，知道我心里難過默默相陪。但是再多的寬慰，也撫不平我心里的痛。我想一個人出去走走，拒絕了朋友的陪伴。
陌生的城市里，我一個人走在人來人往的.街道上。那樣落寞、心慌，孤獨和無助。多種滋味糾結在一起揪心扯肺的痛。
慢慢的，來到一個十字路口。我駐足停留。更加茫然更加無措，仿佛不知道自己從哪里來，又該往哪里走……一次又一次地深呼吸企圖平復這翻江倒海的情緒。我蹲在路邊開始整理找回理智。
就在這個陌生的城市里，陌生的街頭。我一個人獨自遺留。忽然意識到。青蛙不跳出枯井永遠不會知道天有多大。飛鷹不振翅翱翔不知道天有多廣。我一直呆在那個除了書還是書的房子里，永遠做著自以為是的夢。大千世界，蕓蕓眾生。這個社會的生存模式永遠都是優(yōu)勝劣汰，要想占有一席之地，就要發(fā)揮自己的長處揚長避短。道聽途說的旁觀永遠不如親身經歷的實踐。人生那么長，總有那么一件事讓你難忘�？傆心敲匆淮谓洑v告訴你該學會成長。
成長經歷作文12
我是一位小學四年級的學生，隨著年齡的增長，成長帶給我很多驚喜，但也有意想不到的煩惱，這不，我的牙齒就是一個大問題。
我的牙齒換了后長得參差不齊，本來我換的兩顆小虎牙長得很好看，可是后面又長了一顆很大的牙，把前面的`牙頂?shù)猛嵬嵝毙钡�，難看不說，還影響吃飯，吃飯時非常礙事，有時還把牙齦蹭的生疼，弄的我心里很煩惱。后來在爸爸媽媽的再三勸說下，我終于來到了牙科門診決定把它拔掉。
當我們來到牙科，里面排滿了看牙的人，我偷偷的看了一會兒，只見牙醫(yī)拿著各種各樣的牙具：有牙鉗、打牙器、牙鉤子等，在病人嘴里弄來弄去，可嚇人了。我當時就想趁著爸爸媽媽不注意，偷偷溜走，可是又一想，我已經上四年級了，一位堂堂正正的男子漢，能被這一點小小的困難嚇倒嗎？于是我就默默的給自己打氣，讓自己堅強起來。等了一會就輪到我了，我的心開始跳得非常厲害，只見醫(yī)生先給小針里面注進了麻醉，當我看到針很尖時，我?guī)缀跸霑灒墒俏疫�是鼓起勇氣面對那小小的針尖，只覺得有一點點小液體鉆進了我的牙縫，頓時我覺得我的牙開始發(fā)麻了，過了一會連口水也流不出來了，又過了一會，只見醫(yī)生又拿了一個鉗子似的拔牙專用工具，只見醫(yī)生拿起那個東西在我的那顆牙上一拔，然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來，可我一點也沒有感覺到疼，旁邊的人看到這種情況，還為我豎起大拇指，我當時心里別提多高興了。醫(yī)生告訴我爸媽，由于拔牙附近的牙多少有點松動，得用冰冷敷一下，然后再把前面的牙往后推，這樣這顆牙就會站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下，我的牙現(xiàn)在長得可好看了。
現(xiàn)在每當我想起這件事的時候，我就感到很高興。是呀，成長中有很多煩惱，但同時也有很多驚喜，這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到，但是你要以樂觀的心態(tài)，勇敢的態(tài)度去面對，一切都會迎刃而解，我為我童年的勇敢而感到自豪。
成長經歷作文13
一幅幅圖畫，一個個故事。讓我領略人的智慧與美好情感。
一天天成長，一次次翻閱。帶給我無窮無盡的知識與文化。
從一開始的圖畫故事，到現(xiàn)在的小說科普，我知道，我，長大了，而閱讀也伴隨著我的成長。
我剛從媽媽肚子里出來的時候，就開始接觸故事與圖畫，那時是媽媽讀給我聽。有時，我聽著聽著會發(fā)笑——盡管那時我還聽不懂。
當我開始牙牙學語的時候，就開始學著認識一些字，有助于我以后的閱讀，家里掛著幾張“看圖學字”，那時，媽媽常常抱著我，指著圖片與文字，告訴我讀什么，雖然我已不記得了，但是我知道，那一定是很有意思的！
漸漸的，我上了托兒所，托兒所的阿姨經常給我們講故事，比如：三只小豬，小紅帽的故事等等，那時，我也認識了豬、狼、狗等動物，圖畫書也看得懂一點點了。在家里，有一本名叫《嘟嘟熊》的.書闖進了我的閱讀生涯，《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛(wèi)生等一些基本禮儀，我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步！
……
直到今天，我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書了，而是在看校園小說、科普知識等有“含金量”的書了，我仍每天堅持半個小時的閱讀。有時我會為了一個問題追問不停；有時我會為了一句話而思考不休；有時我會看的忘了時間也忘了自己；有時我會看煩了以至于把書扔到一邊去，隔好一會兒不想它……這些都是我在閱讀時的點點滴滴，他們都將是我閱讀與成長的一部分。他們雖然平凡，但是必不可缺；雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們，記錄著我從小到大的閱讀經歷。
書籍是全世界的營養(yǎng)品！不管是故事、小說還是地理、歷史，都能帶給我們不一樣的知識。多看文學方面的書，會使我們的作文水平提高；多看科學方面的書，會使我們懂得一些生活中的科學知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養(yǎng)”從而走上了成功之路，讓我們多多閱讀，多多思考，讓好書伴你成長吧！
成長經歷作文14
在這個雙節(jié)長假的最后一天，身為小記者的我又參加了國慶采訪活動，而且是在人流如潮的虹口龍之夢購物中心進行。采訪的主題是“將光盤行動進行到底”。
這次活動不僅有采訪，還要進行直播。雖然采訪難度大大增加了，但是我還是充滿信心。因為我已經是一個有記者證的高級班小記者了。這次采訪活動，我一共采訪了五位顧客，年齡跨度也比較大，想聽聽他們對光盤行動的不同看法，請接著往下看哦。
在采訪過程中，我覺得最有趣的是一位正在商店門口打氣球的大姐姐�？此臉幼邮窍虢邮芪业�.采訪，但又有點靦腆。那副模樣讓我不禁回想起了剛進《小主人報》新聞學校時的我——膽小又害羞。進行第一次采訪活動時，都不敢主動上前、畏畏縮縮的，還是老師幫我找了采訪對象后，我才勉勉強強地完成了首次采訪任務。
正是有了那次采訪，邁出了這第一步，讓我覺得這其實并沒有想象的那么難，只要打敗自己內心的恐懼，就能夠做得到。在《小主人報》新聞學校學習的三年多時間里，我也逐漸成長起來，采訪也比之前嫻熟許多。
就在我清楚地表達了我的采訪主題后，大姐姐也舒緩了下來，很配合地回答了我前三個問題。當我正要提第四個問題時，大姐姐反問道：“你是不是問要我在外面吃飯時會不會把剩余的飯菜打包？”她竟然把我要說的話給說出來了，真讓我不可思議。我看了一下她，她看了一下我，然后不約而同地大笑起來。
接著，我又陸續(xù)采訪了幾位叔叔阿姨，就只剩下最后的直播任務了。雖然在家我背的一字不漏，但到了現(xiàn)場還是緊張得有點忘詞了，下次還是要準備的更充分些，不然又要掉鏈子了。作為一名合格的小記者，現(xiàn)場出現(xiàn)這種問題可是不允許的。
所有任務完成后，我又期待著下一次活動早日到來，讓我能接受新的任務，迎接新的挑戰(zhàn)。
成長經歷作文15
人生就是要挑戰(zhàn)新的事物，只在自己舒適圈發(fā)展可沒什么意思。于是，我做了一個重大的決定——我要學習潛水。
海洋，給予了我無限的幻想，讓我忍不住想發(fā)現(xiàn)它，追尋它，探索它。于是，我嘗試著開啟了我的潛水之旅。
我學習潛水的地點是真正的海洋（潛水區(qū)），那里的.教練都很專業(yè)，可我還是不放心，教練讓我換上潛水服，戴上防具和換氣的面具，穿上腳蹼。換好后我就去海邊。
在海邊，教練對我說，一定要注意不能潛太深，不然換氣管就會跟著下來，這樣就呼吸不到空氣了。我點點頭，就和教練一起前往海里。
說實話，剛開始我是拒絕下水的，因為我討厭滿身是水的感覺，可我的好奇心卻使我想到海里一探究竟。我慢慢地向前走，卻始終不敢下水，我害怕極了。雖然對大海有著極高的好奇心，但是，一切恐懼源于未知，你不知接下來會發(fā)生什么可怕的狀況。
教練示意我可以下水了，我咽了咽口水，背后不自覺地冷起來，心想：都走到這里了，也只能硬著頭皮上了吧。我拍拍自己的臉，自言自語道：“呼~加油！你可以的！”
我小心翼翼地把腳放進海水里，水被陽光照得暖暖的，好舒服。那一瞬間，我覺得自己不再害怕了，于是就把整個身子都沉到了海里，慢慢的，我的身體就浮在了海面上。我撥動著雙手，讓身體再次下沉。這時，我仿佛看到了另一個五彩斑斕的世界：各式各樣的珊瑚，魚兒們在快樂地嬉戲著，青灰的石頭為這幅美景添上了一絲成熟與穩(wěn)重......
我開心地在海底世界游動著，只顧欣賞水下美景，忘了時間，也忘了自己。
不知不覺兩個小時過去了。我不舍地從海里回到了岸上，心里還在想著在水下的時光，快落下的夕陽，真的好美......
克服恐懼，努力去向自己的夢想前進，你會發(fā)現(xiàn)，成功的門就在你的面前。以后我會給自己更多的嘗試機會，“潛”出人生精彩！
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