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閱讀伴我成長為話題的寫事作文

時間:2023-04-26 02:34:17 成長作文 我要投稿
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閱讀伴我成長為話題的寫事作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的閱讀伴我成長為話題的寫事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長為話題的寫事作文

閱讀伴我成長為話題的寫事作文1

  閱讀是一件多么愜意的事情啊!我常常對自己說。

  每晚,在睡覺以前的幾分鐘里,我通常回爭分奪秒的去讀書,在我的心里面,快樂的意義就是閱讀。每當我翻開書本讀書時,我會發(fā)覺,我進入了書的海洋,前幾天什么煩心的事情,親人,朋友,哥哥……仿佛在一瞬間消失,而我則是書中的主人公,隨著情節(jié)去冒險,剎那間,我就被一個大冰塊凍在了里面,什么事都顯得那么的渺小,什么事都顯得那么沒有份量,而最重要的,那就是讀書,我在里面遨游,隨著媽媽的嘮叨聲,我猛然醒來,從那個讓我陶醉的書的海洋中醒來,醒來的那一瞬間,什么考試,親人,回憶,睡意一下子全鉆了進去,而我戀戀不舍的放下書,關上燈,在故事情節(jié)之中,漸漸的睡了下去。

  閱讀雖然讓我陶醉,但也給我?guī)砹瞬槐匾穆闊,上課時,我雖陶醉在那書的海洋里,連老師走過來都沒注意,給抓住了,但我也常常不死心。

  閱讀讓我陶醉,每當我進入書的海洋時,仿佛進入了一個現(xiàn)實一個幻境,一個天,一個地,每當我在書的海洋遨游時,我會不禁的小聲朗讀出聲來,深夜,在我的朗讀下仿佛成了一個靜謐的世界,偶爾來的.一顆流星,一聲蟬吟,一絲風聲,都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色,是原本靜謐而又神秘的的深夜加多了一絲神秘的色彩,突然間,我停下了朗讀,流星,蟬鳴,風聲,隨著停下,那一瞬間是多么的靜謐,而又多么的美妙啊!我默默的享受著萬物沉睡的靜謐,而也隨著那一顆流星,在書的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床時,卻發(fā)現(xiàn),我以閱讀的姿勢在床頭睡了一晚,可見,閱讀在我心中的地位,莫過于享受,遠遠大于金錢,權力,在我心中的地位。

  啊!我愛閱讀,因為它能讓我陶醉在書的海洋之中,所以,我愛閱讀,但是,我更愛被閱讀陶醉。

閱讀伴我成長為話題的寫事作文2

  書是一個既簡單又實用的名字,它是一個智慧使者的名字,它在我身邊已待了幾個春夏秋冬。在我遇到挫折時,是它讓我看見了希望;在我遇到困難時,它為我解答了狠多難題;在我為勝利歡呼時,它叫我不驕傲自滿--------

  記得在一次期末考試前的一天晚上,我在家房間里看課外書時,這時媽媽走了進來,對我說!“麗麗,明天時科學和英語期末考試,你要好好地復習功課,不要看其它的書了,為了明天的考試做好準備吧!闭f完便走了出去。我心想,哼,有什么了不起的,我早已把科學知識和英語單詞背得滾瓜爛熟了,為什么還要復習呢?就這樣我把媽媽的話當做耳旁風,自顧自地看了課外書。

  第二天,我自信滿滿的進入了考場,準備考試了。老師一聲令下,我便用最快的速度開始了答卷。做完考卷,我又快速地檢查了一遍,覺得自己做的題已經都對了,就停止了檢查,玩了起來,到考試結束的時候我還是自信滿滿的。

  后來,老師在課堂上按學號報出了每個人的.成績。同學們聽到了一些成績好的同學時,大家都向他們投去了羨慕的目光。可是當老師報道我的科學成績是,同學們和我都驚訝了因為我每次成績都是優(yōu),這次我只得了七十幾分,同學們都向我投來了質疑的目光,我恨不得在地上找個洞鉆進去,躲開這些可怕的目光?墒乾F(xiàn)實是殘酷的,我趴在課桌上哭了起來。我想把這件事忘掉,可是怎么也不行,我覺得自己的身體像掉進了大冰窖。

  回到家后,我又趴在被子上哭了起來,這是我無意間看見床腳的那本書《扁鵲治病》,我的心為之一振,扁鵲拜見蔡恒公,幾次指出蔡恒公病在何處勸他趕快治病,但是蔡恒公堅持自己沒病因而對扁鵲不相信,不理不睬,導致延誤病情,無藥可救,最后去世了。因此警示人們防微杜建,放善于聽取別人的正確意見否則后果不堪設想。我可不能像蔡恒公那樣不聽取別人的正確的意見,而導致后果不堪設想,F(xiàn)在我知道了,要聽取別人的意見,做正確的選擇,那樣才能幫助自己走向成功的大門。書這個智慧的寶典聰明的使者,它幫過許多需要幫助的人們,我要把所有書里的智慧融入我的腦海,使我在以后的學業(yè)道路上更近一步。

閱讀伴我成長為話題的寫事作文3

  我喜歡讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理.

  每當我有了一本新書時,就會抱著新書愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。媽媽就說:“你看得這么快,走馬觀花的,不好。你把這些書再好好看看,一定會有更多收獲的!笨墒悄,我不喜歡再看自己看過的東西,這樣一本本的,我看得很快。終于,媽媽不再給我買書了,一定要我再看一遍,說是讓我改掉這個走馬觀花的習慣,我只好硬著頭皮再看一遍。咦?我再看一遍的時候,沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺。而且,我還真的有了收獲。我再看一遍的時候,我才知道了自己以前看的多么的不細心,讓我錯過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍,覺得好極了。最近我都不想買書了,覺得自己的這些書,仿佛是一個個的老朋友,不忍心再一次把他們忽略,F(xiàn)在我是躺著也看,坐著也看,我的心隨著書中的內容而上下起伏,也有時我會把故事里的內容當作真的,別人就會用異樣的眼光看著我,但是我就是覺得故事是真的`啊!

  我喜歡讀書,所以我有許多的書,小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我還看不懂。那些好看的故事、神話、動漫書,我都快翻爛了。因為讀書多,大人們在談話時,偶爾我也能插上幾句;或者在家里人聊天的時候,也能聽懂。有時因此受到家里人的贊賞或夸獎,也是一件很令人興奮的事情。

  其實最令我開心的是閱讀的時候,自己就仿佛陷入了書本里,外界的一切就全都忘記了,完全沉浸在書的內容里,也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事,跟著主人公在他的世界里活著、感覺很好。但是看書的時候,最煩的是別人叫我,這樣就打斷了我的思緒。

  讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。我愛讀書。

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