紅領巾伴我成長作文(集錦10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的紅領巾伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領巾伴我成長作文1
小時候,常?匆姶蟾绺绱蠼憬阈厍帮h揚的紅領巾,覺得十分的漂亮,渴望能夠得到紅領巾。終于,在那陽光明媚的早上,少先隊隊旗飄揚,少先隊隊歌嘹亮,我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚,那一刻,我很感到幸福。
我成了一名少先隊員,紅領巾伴我上課,伴我放學。漸漸地,我開始把紅領巾到處亂丟,并把紅領巾弄得臟兮兮的。這天,老師對我們說::“紅領巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標志,紅領巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的,象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價,她是祖國國旗五星紅旗的'一角,祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前!蔽也唤樇t了,還明白了:“原來,紅領巾不僅是一種榮譽,更是一種責任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們的和平幸福來之不易,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩”。從那時起,我更加愛護她!
愛護紅領巾就等于愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧!
紅領巾伴我成長作文2
各位老師、位同學大家好。我今天演講的題目是“紅領巾伴我成長”。
還記得我們在一年級剛走進這個校門的時候嗎?那時我們天真可愛、懵懵懂懂?涩F(xiàn)在我們已經(jīng)成為五年級的大哥哥大姐姐了。在這五年,我和同學們在燦爛的陽光下茁壯成長。每天在胸前飄起的紅領巾也隨我們成長了五個年頭,它記下了我們的歡聲笑語、愁眉苦臉,汗水和淚水見證了我們的成長。記得我剛參加少先隊的時候。老師說:“紅巾是革命烈士的鮮血染成的.,是國旗的一角。”我天真地想:那得要多少面國旗才可以做成我們學校少先隊員的紅領巾。窟@一個紅領巾得多少個烈士的血才能染成呀?后來隨著逐年的長大和知識的增加,想起那時想法的幼稚。紅領巾是國旗的一角;是一種具有偉大象征意義的比喻;是繼往開來、永駐向前、爭當先鋒的;也是喻示我們中國兒童是祖國未來,祖國的希望。
我愛我的祖國,我愛我的紅領巾。讓它繼續(xù)伴隨著我的成長,謝謝大家。
紅領巾伴我成長作文3
早上起來送女兒上學,臨出門時,看她對著鏡子認認真真、仔仔細細地把紅領巾佩戴到非常滿意才走出家門,我不由得想起我小的時候,也像她這么大的時候,第一次佩戴紅領巾時的情景,雖然已經(jīng)過去三十多年了,可當時的情景扔就像是在眼前。
那也是和現(xiàn)在一樣的早晨,以往總是睡到最后一刻的我,卻怎么也睡不著了,因為從今天起,我就是一名光榮的少年先鋒隊隊員了,那鮮艷的紅領巾從此就可以自豪地飄揚在我的胸前了!就是在昨天,在學校為我們舉行的入隊儀式上,當大隊長把紅領巾佩戴在我的胸前時,從她那鼓勵的眼神中,我看到了她對我的希望,從那一刻起,我會時時刻刻以一個少先隊員的要求來嚴格要求我自己。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三十多年過去了,如今我的`女兒也是一名少先隊員了,看著她佩戴著紅領巾,快快樂樂走在上學的路上,真的希望她能以胸前的紅領巾為傲,在少年先鋒隊隊旗下,健康成長!
紅領巾伴我成長作文4
開學了,我拿來出我的紅領巾,這條已經(jīng)伴我快五年的紅領巾。她的顏色已經(jīng)由鮮紅變?yōu)榘导t,也破舊了不少。是她,讓我想起了一年級時那難忘的一天……
那天是一年級新生的入隊儀式。當一位五年級的大哥哥將嶄新的紅領巾掛在我的胸前時,我不禁感嘆:“這是我的紅領巾!你那么鮮,那么紅!”
從此以后,我就成為一個光榮的中國少年先鋒隊隊員了。每個星期一,我站在國旗下,紅領巾在胸前飄揚。舉起右手,響亮地宣誓:“為我們偉大的祖國,學好本領為祖國服務,祖國萬歲!”“準備為共產(chǎn)主義社會而奮斗,時刻準備著!”當我每次高唱少先隊隊歌時,我都感到十分自豪!
我非常愛惜我的紅領巾,也從不拿她來擦汗水和當作抹布。因為我知道她是五星紅旗的一角,是無數(shù)個革命先烈用鮮血染成的,我會用我的'愛心來呵護她的,可無情的時間奪走了她的鮮紅。雖然我有許多買來的紅領巾,可我覺得她才是真正意義上的“紅領巾”。
我?guī)纤,感覺她又如從前般紅。我今后一定努力學習,為祖國服務。不辜負紅領巾對我的希望!
紅領巾伴我成長作文5
自從我上了小學一年級,老師就教我們戴紅領巾。紅領巾,這是一個神圣的名字。它是我們中華民族光榮的象征。我戴上它,感覺十分的光榮,因為這是我們中華民族的光榮象征。戴上它,我感覺自己慢慢的成了一為少先隊員。
雖然我沒有像其他人一樣,到哪里去戴上它,可是我覺得,只要戴上了它,你就無比的光榮。記得有一次,我和姐姐一起去捕捉知了。我們到了樹林,看見滿樹的知了在樹上不停地叫著,好像在叫:“熱死啦,熱死啦!”看到這些知了,我充滿信心,因為我知道,現(xiàn)在有這么多的知了,我一定能抓到幾個。開始抓了。我和姐姐拿起網(wǎng),二話不說立馬抓起來!肮易サ揭恢粐D!”我開心地叫起來,我把知了抓出來,放進桶里,蓋上蓋子,繼續(xù)抓。姐姐也不干示弱,也抓到了一只……我們抓了一個下午,收獲了好多知了。正當我要把它們戴回家時,我突然看到掛在胸前的'紅領巾,想起我已經(jīng)是一位少先隊員了,不能這樣捕捉小動物。
我和姐姐說:“我們把它們放了吧!我是少先隊員,我必須這么做!”我意志堅定,姐姐聽了我的話,想了想,只好又把它們給放了。在回家的路上,我想起這個事情,就覺得我更加想以為少先隊員了!
紅領巾伴我成長作文6
我是一名少先隊員,我天天把紅領巾戴在脖子上,它是我成長中的一個小伙伴。
一天,我背著書包又蹦又跳地走在上學的路上。到了大橋的時候,突然,我看見了一個桃子。我就大聲喊:“誰掉桃子了?誰掉桃子了?”我前看看,后看看。后來,我看見前方有一個農(nóng)民伯伯正在吃力地拉著一車桃子往前走。我自言自語地說:“我找到桃子的.主人了!蔽胰讲⒆鲀刹节s上前去把桃子放在車上,正要轉(zhuǎn)身走的時候,我看到了臉上有黃豆大的汗珠、衣服濕透了的農(nóng)民伯伯,就想:農(nóng)民伯伯多辛苦呀,我來幫他推車吧!于是,我就大聲地說:“伯伯,我來幫您推車好嗎?”農(nóng)民伯伯轉(zhuǎn)過頭來,又急又笑地說:“你的心意我領了,不用你幫忙了,小朋友!蔽矣终f:“一定要的。”伯伯說:“好吧。”接著我就彎著腰,用力地推著車,和農(nóng)民伯伯一同往前走去。過了一會兒,農(nóng)民伯伯把車子推過了橋,高興地說:“真是太謝謝你了,小朋友。”我也很開心地說:“不用謝,農(nóng)民伯伯,我是少先隊員嘛!”這時,我一看表,7點鐘了,我飛快的向?qū)W校跑去。
。‘斠幻傧汝爢T真快樂。
紅領巾伴我成長作文7
放學了,小明回到家,飛快地寫完作業(yè),就到院子里找小伙伴踢球去了。
因為是夏天,小明踢了一會兒就感覺特別熱,滿頭大汗,于是他停下來腳踩著足球,用手擦了一把汗,可汗還是在往下流,他一把解下紅領巾擦起汗來。這是,小麗看見了他的舉動,飛快地跑過來,生氣的朝小明喊道:“不許拿紅領巾擦汗!毙∶饕幌伦鱼蹲×耍瑔柕溃骸盀槭裁囱?”小麗把他的紅領巾拿在手上,指著紅領巾笑著說:“因為紅領巾是國旗的'一角,而且它是烈士們用鮮血染成的呀!”小明聽了,臉一下就紅了,慚愧的低下了頭,心里想:“回去我一定要把紅領巾洗干凈,以后一定好好愛護它!
小麗看著小明,知道他已經(jīng)認識到錯誤,就說:“快把紅領巾戴上吧,我去拿毛巾。”小明說:“好的,謝謝!”小麗拿來了毛巾,小明擦著汗,一陣風吹來,紅領巾輕輕飄動,他們看著紅領巾,都笑了。
紅領巾伴我成長作文8
紅領巾,是我們中國少年先鋒隊隊員的標志。對我來說,它是那樣的神圣。
我在幼兒園的時候,看見小學的哥哥、姐姐帶著鮮艷的紅領巾,我崇拜并渴望著哪一天也能戴上紅領巾呢?因此,我像只餓狼一樣很想快點上小學,希望真的有那樣的一天……
這神圣的一天終于來到了!那些戴著紅領巾的大哥哥和大姐姐給我戴上了神圣的標志——紅領巾。從那一天起,我覺得我和他們一樣神氣。從那時候起,就因為胸前飄著鮮艷的紅領巾,我才覺得無比光榮。
一個百無聊賴的下午,我在回家的`路上走,突然,我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了,我正在思考著幫不幫助她,就在這時,后面沖出一個大姐姐,一下子扶起那位老婆婆,并幫她撿東西。我仔細地望了那位姐姐一眼,她脖子上圍著神圣的紅領巾!我的臉紅了!我動作為什么這么慢?在別人需要幫助時我在想什么?我就覺得很慚愧,一直把這件事埋在我心里的最深處。我終于明白它的神圣了!就在于它提醒我們樂于助人!
到了現(xiàn)在,我覺得我更神氣了。每當有人需要幫助的時候,我總會挺身而出!那位姐姐幫助老婆婆的動人情景讓我記憶猶新。
紅領巾伴我成長作文9
在我心中,紅領巾是神圣的,透露著一種不可侵犯的威嚴。紅領巾是國旗的一角,是無數(shù)拋頭顱、撒熱血的革命烈士用鮮血染紅的。
記得我上幼兒園時,瑩瑩姐姐戴著紅領巾神氣的在我面前走來走去,當時我就決定了,上小學后我一定要成為一名光榮的少先隊員,戴上鮮艷的紅領巾。
現(xiàn)在我已是一名少先隊員了?墒怯幸患聟s使我感到十分羞愧:那是我上四年級時,一天中午,我們閑著沒事干,不知誰說了一句,我們玩“兩人三腳”吧!大伙兒一聽,頓時來了精神。我和幾個女生來到走廊上,可是沒繩子綁腳,不知又是誰說了一句,“用紅領巾綁”。當時,我們年少無知,稀里糊涂的把紅領巾從頭頸上取下來,綁在了腳上。隨著年齡的增長,當回想起這件事時,我的'臉由于羞愧一下子漲得通紅。
紅領巾激勵著我,只要我看一眼紅領巾,我就知道,我是少先隊員,有責任、有義務做好事情?吹嚼,撿起來;遇見老師,問聲好……
是誰,天天陪伴著我們?是誰,在我們遇到困難時鼓勵我們?是誰,在我取得榮譽時,投給我一個甜甜的微笑?是紅領巾,偉大的紅領巾,是她給了我信心;是她給了我榮譽;也是她鼓勵著我……
紅領巾唱著她那世上獨一無二,無語倫比的曲調(diào),陪伴我們成長。
紅領巾伴我成長作文10
記得一年級入隊時,我戴上了紅領巾,這讓我又激動又驕傲,因為我常?吹酱髦t領巾的大哥哥大姐姐們在做好人好事,所以我也想快快加入少先隊員的行列。
有一次,吹著微風,我正在溜我家的邊境牧羊犬,突然發(fā)現(xiàn)前面有一堆沒人打掃的狗屎。我想:好惡心呀!誰家狗拉的,也不收拾。雖然老師教導我們要愛護環(huán)境,可這又不是我家狗拉的`,我才不收拾呢,叫這只狗的主人收拾去!于是,我領著我家的狗繼續(xù)散步,可剛走了幾步,又吹來一陣微風,把我胸前鮮紅的紅領巾吹得飄起來,紅領巾仿佛在對我說:“小主人,老師教我們愛護環(huán)境,人人有責,雖然這不是自己家狗拉的,但小區(qū)環(huán)境是我們的,我們應當愛護環(huán)境,給小區(qū)多添一份力!蔽彝蝗幌肫鹩幸淮挝揖筒鹊搅斯肥,那種感覺真像打翻了五味雜瓶,好難受呀……要是讓其他小朋友踩到,不也一樣難受嗎!我立刻走過去鏟起狗屎,扔進了垃圾箱。瞬間,我露出了自豪的笑容。
我和紅領巾的故事還有許許多多,紅領巾,它鼓舞著我做人善良、助人為樂;紅領巾,它鼓勵著我學習進步;我愛我的紅領巾,它引導著我健康快樂的成長!
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