分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文精選32篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 1
鳥兒的歌聲為什么會(huì)那樣動(dòng)聽?因?yàn)樗鼤?huì)和天空分享它的喜悅;天上的星星為什么會(huì)那么閃爍?因?yàn)樵铝習(xí)c它分享美麗;我們?yōu)楹螘?huì)有成長(zhǎng)?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享! ——題記
暖風(fēng)輕輕的吹，熾熱的陽(yáng)光照耀著大地，樹上的葉子干巴巴的，好似被烤熟了一般，大地被照得滾燙。
教室里彌漫著一股汗臭味，讓人難以靜下心來學(xué)習(xí)，我能感覺到后背上已經(jīng)濕了一片，特別的不舒服。但沒辦法，就快要期末考了，稍不抓緊就會(huì)掛科。
我正低著頭苦思一道題目，試了一、兩種解法便沒了興致，呆坐著浪費(fèi)時(shí)間，只是越坐越熱，咒罵著：“這該死的天氣，還讓不讓人活了呀，照這樣的溫度持續(xù)下去，還不把我變成烤人兒了呀!”
此時(shí)，坐在我對(duì)面的她手撐著頭苦思冥想，有時(shí)甚至急的抓腦袋，我看的不禁覺得她很好笑，我偷瞄了一眼她的題目，她寫的那一條我碰巧特別熟悉，但我就是不想告訴她，讓她再想一會(huì)兒，誰(shuí)讓她的成績(jī)比我好呢!每次寫作業(yè)都寫得那么快，效率又高，實(shí)在是讓人嫉妒到不行、不行的了。
但沒堅(jiān)持幾分鐘我的心就軟了，心想：算了，看在是同學(xué)的份兒上我?guī)蛶退昧�，反正我又不�?huì)少一塊肉。
我朝她的`位置走去，來到她的身旁，看了一下她的題目，頓時(shí)想要吐槽：我去，你那么的聰明，連這么基本的幾何體都不會(huì)做?!這真令人不敢相信!
我輕聲問了一句：“你是不是找不到關(guān)鍵點(diǎn)?”
她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我指了一條垂直的線，她便恍然大悟般，飛快的寫上了這條題目的答案。我看著她正確的寫完后，回到了座位。
當(dāng)我過了一會(huì)兒再轉(zhuǎn)頭看她時(shí)，仿佛心有靈犀似的，她也正在看我，我們倆相視而笑。
頓時(shí)，我覺得分享是一件在快樂之上的事情，學(xué)會(huì)分享，就會(huì)快樂;反過來想要快樂就首先要學(xué)會(huì)分享!
雷切爾卡森曾經(jīng)說過：我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
讓我們一起將分享為成長(zhǎng)添一抹亮色吧!
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 2
分享，對(duì)于人生很重要。有時(shí)與人一起分享喜悅，幸福會(huì)綿延；有時(shí)與人一起分享難題，則煩惱會(huì)減半，心靈就變得清凈，前程又突現(xiàn)光明；有時(shí)我們能夠和他人分享很多，而且在分享中，我們能越發(fā)進(jìn)步，越發(fā)穩(wěn)重與成熟。
小時(shí)候，我是一個(gè)固執(zhí)而又脾氣臭的小壞蛋，家里人對(duì)我都很無奈。用他們的話講，我就是一個(gè)以自我為中心、對(duì)他人不管不顧的自以為是公主的人物。有一次，親戚給我和姐姐買了兩條裙子，兩人的自然是不一樣的，而我卻偏偏看上了姐姐的那件，我哭著鬧著要姐姐的那件，后來在我的哭鬧和高超的黏人技巧之下，媽媽和姐姐就答應(yīng)把姐姐的那件裙子給了我，而我則開心地在兩件新裙子中翩翩起舞……在我快樂之余，在門外，媽媽卻小聲地跟爸爸嘀咕著：這孩子年紀(jì)那么小就不懂得分享，什么事都占為己有，那長(zhǎng)大怎么辦啊？！我當(dāng)時(shí)聽到這么一句，心中卻不覺得什么，反倒還是沉浸在擁有兩件裙子的`快樂中，后來我才明白，媽媽的話已深深地印在我的心里，無法抹去……
如今長(zhǎng)大了，身體在變化，智力也在發(fā)展，更重要的是思想成熟了，我懂得了分享�？粗职帧寢岊^上的白發(fā)，我會(huì)潸然淚下，我會(huì)在自己的飯菜中夾出幾塊肉給他們，我會(huì)在看電視的時(shí)候，詢問他們要看哪一個(gè)欄目，我會(huì)在很多很多方面、很多很多時(shí)候關(guān)注到他們，而不僅僅只是關(guān)注自己。成熟了，懂得分享了，不會(huì)在某一方面與他人斤斤計(jì)較，也不會(huì)在別人困難時(shí)袖手旁觀。因?yàn)槲叶门c人分享是一種美好的行為，而這也證明我成熟了。
然而不僅是個(gè)人要懂得分享，社會(huì)也要營(yíng)造一種分享的氛圍。分享并不僅僅是分享一些美好的東西，還包括一些困難與挫折，如在別人摔倒時(shí)，我們應(yīng)扶起他們，分享他們的苦難，減少悲劇的產(chǎn)生；在別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，伸出援助之手，解救他們于水火之中……
分享是成熟的標(biāo)志。懂得分享才有一個(gè)健全的人格，懂得分享，才能將快樂延續(xù)、痛苦縮小，個(gè)人懂得分享，品質(zhì)才會(huì)更完美，家庭才會(huì)更和諧；而社會(huì)營(yíng)造一種善于分享的氛圍，這樣的社會(huì)大家庭才能發(fā)展得更好。
懂得分享愛，分享美，分享一切的一切，那就證明你成熟了。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 3
小小的糖果，花般芬芳;暖暖的父愛，甜蜜氤氳。那一天，不經(jīng)意間，我分享了父愛。
爸爸在醫(yī)院工作，小時(shí)候的我，經(jīng)常在那里玩耍。因此，在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院，在我的眼里，卻是五彩的，歡樂的。
那天，和往常一樣，我去醫(yī)院接爸爸下班。他走下樓梯，我立馬跑過去，撲進(jìn)他瘦弱的懷里。爸爸笑著，拿出一盒五彩的糖果，遞給我。陽(yáng)光下，彩色的糖果閃閃發(fā)光，令我歡樂無比。
行走在醫(yī)院的過廊里，突然耳邊傳來一聲哭喊。走過去，只看見一個(gè)小姑娘，五六歲的樣子，在兒童門診前哭鬧。她的臉色有點(diǎn)蒼白，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，掛著幾滴珍珠般晶瑩的'淚珠。一問，很可笑，原來是因?yàn)楹ε麓蜥樁[脾氣!
這多像小時(shí)候的我啊!
爸爸愣了愣，停下了腳步，從盒子里拿出幾顆糖果，快步走過去，輕輕的塞進(jìn)她的手里。柔柔地拍拍她顫抖的肩膀:“勇敢一點(diǎn)啊，小朋友。乖!”
陽(yáng)光下，恍惚間好像回到了童年，這情景似曾相識(shí)，那時(shí)，爸爸也是這樣，總會(huì)在我害怕退縮時(shí)，想盡一切辦法給我鼓勵(lì)，給我動(dòng)力，給我平凡而溫暖的父愛。
小姑娘的肩膀漸漸停止了顫抖，慢慢地，臉龐變得紅潤(rùn)起來。也許，是爸爸的鼓勵(lì)給了她勇氣吧。我想，原來爸爸從來沒有改變，依然如幾年前的他，心中溢滿濃濃的父愛。我想，這樣的父愛是博大的，不單單是給了我一個(gè)人，更分享給了其他需要的人。這就是常說的博愛!
靜靜地離開，靜靜地回憶，靜靜地享受。路上，我剝下一顆粉色的糖果，調(diào)皮地塞進(jìn)他的嘴里，“爸爸，你真棒!”我甜甜地說。爸爸?jǐn)堊∥业募绨�，“寶寶，有時(shí)候，爸爸也沒什么特別的，只不過是懂得分享。分享，不僅僅能給別人快樂，給別人希望，也會(huì)給自己帶來溫暖，帶來驕傲與自豪，更會(huì)給自己的成長(zhǎng)歷程添一抹亮色啊!”
夕陽(yáng)西下，我和爸爸手牽著手，走在熟悉的大道上。那樣的愜意，那樣的溫馨。回想發(fā)生的一幕幕，分享父愛，不僅僅帶給了那個(gè)小姑娘成長(zhǎng)的勇氣，也教會(huì)了我如何待人處事，如何書寫健康快樂的人生。今后的日子里，我也會(huì)繼續(xù)分享，分享自己的喜悅，分享自己的愛心。因?yàn)槲叶昧耍窒�，�?huì)給成長(zhǎng)添一抹亮色!
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 4
靜謐的夜，窗外的游絲般的雨勾起了我無端的思緒，一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾，哦梔子花又開了，剎那間，那個(gè)令我怦然心動(dòng)的瞬間又浮現(xiàn)在眼前。
暮色沉沉，天空被細(xì)雨打濕，我匆匆走進(jìn)了面館，“師傅，我要一碗牛肉面。”我立即將門關(guān)了，外面的寒風(fēng)呼呼地吹著，一下子我覺得面館里溫暖了許多。
面來了，我狼吞虎咽地吃起來了�！爸ǜ隆币宦暎颠M(jìn)一陣?yán)滹L(fēng)，我抬起頭，進(jìn)來了一個(gè)老人，他收好雨傘，在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水，老人五十多歲的樣子，戴了一頂破舊的帽子，黑色的薄棉襖被洗成了灰藍(lán)色，一個(gè)蛇皮袋騎在他佝僂的背上，空蕩蕩的褲管里露出他干瘦的腳桿。
我這時(shí)吃得更快了，好像整個(gè)臉都進(jìn)入了面碗。老人進(jìn)門并沒有點(diǎn)餐，而是找了個(gè)位置坐下，他好像是進(jìn)來避雨的。這時(shí)，一對(duì)夫妻離開了，碗里還剩下一些面，老人突然從座位起身，走到那里捧起碗吃了起來，靜靜地看著這一幕的我，臉上越來越熱，面吃到嘴里，好像變了味。
書包里還有兩個(gè)面包，我鼓起勇氣把面包遞給老人：“爺爺，給你。”老人臉上的溝壑抖了抖，笑著回答了我：“謝謝姑娘了。”這時(shí)正有一個(gè)女孩進(jìn)來了，看著老人手上的.面包，問道：“爺爺，好吃嗎？”老人像懂了什么，笑著給女孩一個(gè)面包：“你嘗嘗�！迸⑿老驳鼗氐綃寢屔磉叄粫r(shí)地發(fā)出銅鈴般的笑聲，女孩把面包掰成兩半，把其中一份給了她媽媽，看到這一幕，我感覺心里更熱了。
我走出面館，雖然凜冽的風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，但是夾雜著梔子花香的城市，令我感到十分愉悅。
分享快樂，就像一縷和煦的陽(yáng)光，能融化心靈的堅(jiān)冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創(chuàng)傷；分享快樂，就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾。
相信只有人人分享自己的一份快樂，才會(huì)為生活添一筆給光彩，為成長(zhǎng)添一抹亮色！
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 5
窗外，殘陽(yáng)如血。
屋中，我與父親對(duì)面而坐，擺開棋局。我們分享心境，分享兩個(gè)時(shí)代的理想與拼搏。沒有言語(yǔ)，但收獲的哲理早已為成長(zhǎng)添一抹亮色。
驅(qū)車跳馬沉炮，我無情地攻打父親的城池，而父親只是一味苦心孤詣地防守，緩緩調(diào)兵遣將，不緊不慢，從容淡然。這是怯弱與逃避嗎？為什么不連攻？父親，可否將你的想法與我分享？
但不能。戰(zhàn)場(chǎng)上，唯一的目標(biāo)就是勝利。我緊咬牙，驅(qū)車換炮，殊不知后方早已空虛。悄然間，父親竟破開了城門。我輸了。
我愣了愣，急忙張口，想向父親一探究竟。但他雙手一擺：“再下一局�！�
再次看到他熟悉的手?jǐn)[布著熟悉的戰(zhàn)局，我似乎猛然間懂了什么。這便是兩個(gè)時(shí)代人的不同。
夕陽(yáng)西斜，醉倒在棋盤上，籠罩著楚河漢界。陽(yáng)光爬上父親的臉龐，我看見父親老了，皺紋爬上了他的臉，如同藤蔓，越走越深，斑斑駁駁。恍惚間，我們仿佛超越了時(shí)光，共享著靈魂。
在16歲，我有著比太陽(yáng)更熾熱的夢(mèng)想，有比天還高遠(yuǎn)的世界等著我去丈量；在41歲，父親已然看遍人生百態(tài)，領(lǐng)略了滄桑。他學(xué)會(huì)了淡泊，學(xué)會(huì)了認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、腳踏實(shí)地。父親將他的閱歷和經(jīng)驗(yàn)與我分享，我也與他分享著我的`斗志和勇氣。此時(shí)，我心中充盈著自信。
我摒棄了先前的浮躁，開始和父親一樣，臨陣不亂地布防、迂回、進(jìn)攻。終于，我叩開了父親的城門，我勝了。
“在以后的道路上，與人分享生命的體驗(yàn)與感悟，將會(huì)為你的成長(zhǎng)添色�！备赣H見我終于懂得了他的用意，欣慰地笑了。“分享”二字從此便闖入我的心窩。
不在乎前途是否風(fēng)雨如晦，只要有人愿與我分享，我就不會(huì)孤單，因?yàn)轱L(fēng)雨中我們會(huì)一路攙扶，在成長(zhǎng)路上愈走愈遠(yuǎn)。
不在乎夢(mèng)境有多縹緲虛幻，只要你愿與我分享，我便會(huì)揮動(dòng)畫筆，用青春與激情為成長(zhǎng)添一抹最亮的色彩。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 6
初夏，微雨。
汽車駛上了西湖邊“龍井問茶”村的山路。空氣中仍彌漫著荷葉的清香，山間的水汽中氤氳著梧桐的清冽，我深深地呼吸，肺腑中蕩起一種親切，仿佛我正分享著古余杭的呼吸，分享著千年前白居易、蘇東坡的呼吸。
山路越來越窄，可我們的'目的地“九溪十八澗”在哪？正當(dāng)一家人躊躇不敢前進(jìn)時(shí)，一位茶農(nóng)從山上走下來。好一個(gè)神仙般的老太太！藍(lán)印花布的衣袖裹著豐腴的白手臂，精致的斗笠壓著一根根銀亮的發(fā)絲，手挎一籃茶葉，步伐從容閑雅。我們趕忙上前問路。
“‘九溪十八澗’？呦，那里汽車可上不去，你們得下來步行——這樣吧，我?guī)銈冏咭怀獭！?/p>
于是，我們跟著她走上山路。
行走在山間，滿心只有一個(gè)字——綠！自然毫不吝嗇地把它最美的綠分享給我們。像竹葉那么嫩，像荷葉那么潤(rùn)，像蕉葉那么亮。行走在其中，我如行走在米芾恣意的點(diǎn)染中，行走在塞尚靈動(dòng)的色塊中。清涼的雨絲將綠滴落在我的額上，深吸一口綠色的空氣，我心中便流淌起大自然最純凈的靈氣與詩(shī)情。
老奶奶一邊走一邊向我們分享起詩(shī)句：“郭沫若寫‘九溪十八澗’道：層層疊疊山，高高低低樹，叮叮咚咚泉，曲曲環(huán)環(huán)路，說的可不就是眼前！”
她吟誦著詩(shī)句，欣賞著眼前之景，好像熱忱地期望著我們也能體會(huì)這種詩(shī)文與美景交融之美。
我和媽媽相視一笑，我愉快地接話：“是呀，這里面使我想到‘獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯’的意趣�！�
這時(shí)，她回頭笑了，眼角的魚尾紋如一朵水蓮花，在涼風(fēng)中溫柔地綻放。她放慢腳步，與我并肩走著，像遇到知己般交流起詩(shī)句，我們一唱一和，時(shí)而一起吟誦，一老一少的笑聲和泉水一樣叮咚流淌。我暗中驚嘆她學(xué)識(shí)廣博，一邊猜測(cè)她會(huì)不會(huì)是個(gè)退休的老教授，一邊欣喜這一路的詩(shī)情能與她分享。杭州之行無疑為我的成長(zhǎng)添了一抹亮色，我分享了杭州景美麗的饋贈(zèng)，分享了杭州人爛漫的詩(shī)情。當(dāng)老茶農(nóng)與我再見，在青山綠水歸去時(shí)，我的心中，迎來一片前所未有的幸福亮麗。
分享，真美。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 7
我們將好的分享給別人之后，快樂就會(huì)更上一層樓；將失落分享給別人后，絕望會(huì)減少一半。沒錯(cuò)，這就是分享的魔力，如果一個(gè)人不懂得分享，那么在他的生命中就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)彩虹，還會(huì)讓痛苦繼續(xù)待下去。
-————題記
坐在課桌前，翻閱著《狼王夢(mèng)》，教室里嘈雜的聲音我猶若未聞，仿佛置身另一個(gè)世界一般。
“吳老哥，看什么書呢？”同桌拍拍我的肩膀，笑著問。語(yǔ)氣中充滿了期待。
“《狼王夢(mèng)》”我隨口應(yīng)了一句，繼續(xù)埋頭看書。
“《狼王夢(mèng)》呀！我只看過一點(diǎn)，我們一起看好嗎？”同桌目光火熱地望著我，語(yǔ)氣里有些乞求地說。
“好吧，既然同是愛書之人，那就一起看吧。”我把書翻回第一頁(yè)，沖他說道。
在窗外陽(yáng)光的照射下，書中的'鉛字格外醒目，與陽(yáng)光組成和諧的畫面。我坐在位置上，與同桌一起享受這份快樂——閱讀的快樂。
一次偶然的分享，讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼，而分享書籍也成了我們的愛好。我們一起討論故事的情節(jié)，一起欣賞散文小說，一起領(lǐng)悟人生哲理······在一次次的分享中，我們豐富了學(xué)識(shí)。因?yàn)榉窒恚屛业某砷L(zhǎng)路上不再孤單，和伙伴們一起，為成長(zhǎng)增添一抹亮色。
再后來，同桌帶了幾個(gè)核桃，說：“吳老哥，我?guī)Я藥讉�(gè)核桃，我媽說能補(bǔ)腦，一起吃吧！”
‘好�。∧侵x謝啦。“我那了一顆核桃，使勁往桌上一磕，核桃裂開一道口子，再用力一掰，核桃被我掰成了兩半。一半遞給了一旁看呆了的同桌：”諾，這個(gè)給你。“看著他那吃得津津有味的樣子，我心頭有一種說不出的美好感覺。
拿著另一半核桃，掏出果仁，丟進(jìn)嘴中，那小巧的果仁，入口苦澀，卻在嚼爛的那瞬間，嘗到徹心的醇香，伴著分享的幸福在空氣中蕩漾······
分享知識(shí)，見解、體驗(yàn)，激活思維，啟迪了智慧。分享美食，雅趣，樂享，升華情誼，斑斕了歲月。分享是愛的給予式，令幸福加倍，痛楚減半，還原了生命原本的亮麗，與成長(zhǎng)一路相伴。
分享，為成長(zhǎng)增添了一抹如虹般的亮色。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 8
天空白云朵朵，鳥兒飛翔，是因?yàn)榉窒�；大海湛藍(lán)深邃，魚兒成群，是因?yàn)榉窒�；陸地寬廣博大，萬(wàn)物棲息，是因?yàn)榉窒�；人之所以能成長(zhǎng)，也是因?yàn)榉窒怼?/p>
夏日午后，我正望著一道題抓耳撓腮，面對(duì)這道難題我束手無策，只有“望題興嘆”，在此時(shí)，我們班的學(xué)霸也正在想一道難題，一邊想，嘴里還一邊嘮叨著：“好難�。 鄙钆聞e人不知道他在想一道難題。我放下了筆，摸了摸頭，揉了揉因?yàn)橄腩}而疲憊不堪的眼睛，哎！這道題好難啊！我不想做了，好想去玩下啊，可是馬上又快要期末了，這次再怎么說也不能墊底了呀。
我又回頭看了看這道題，哎，還是好難啊，難道我注定只有當(dāng)差生了嗎？這道題到底該怎么做呢？
正在我糾結(jié)要不要放棄時(shí)，我的余光瞥見了他站了起來，難道是他做出來了嗎？他居然向我走了過來？難道是想找我討論下題目？當(dāng)他走到我桌前時(shí)，我不耐煩的揮了揮手：“你做好了就自己去玩啊，別來煩我做題目！”
可是他并不像想象中一樣走開，而是彎下腰來，看了看我的題目，笑了笑，幫我在試卷上添上了一條輔助線，這一條輔助線猶如一座橋梁，將我所有的思路都接上了，我馬上“乘勝追擊”只花了幾分鐘就做出了這道題，沒有絲毫的猶豫。
題目完成后，我揉了揉通紅的雙眼，發(fā)現(xiàn)他還在埋頭做題，為做不出題而抓耳撓腮，我想了想我之前的言語(yǔ)和他的態(tài)度而感到十分羞愧，我走過去本想向他道歉，卻發(fā)現(xiàn)他在糾結(jié)的題目我正好做過，于是就在草稿紙上耐心的`講解給他聽。
當(dāng)我講解完時(shí)，我突然又想：這道題目有沒有別的更簡(jiǎn)單，更省力的方法呢？算法一定要這么煩的嗎？于是，我跟他又開始了探討這題目的另一種解法……
這個(gè)課間，我們一直在討論題目，教室中沒有了喧鬧，沒有了灰塵，整個(gè)世界都似乎安靜了下來，只有我們?cè)谔接懙倪@一道題目，不知是不是偶然的，我和他同時(shí)想出了另一種新方法，我們相互看了一眼，會(huì)心一笑。
窗外的梔子花開的正盛，一陣清香傳來，讓教室里的人忘記了夏天的存在。
分享，為人生成長(zhǎng)添上一抹亮色………
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 9
打小就住在秦淮河邊。小時(shí)候，指著秦淮河面上緩緩行過的漁船，“咿咿呀呀”地說；到現(xiàn)在，倚靠石桿，靜望著秦淮河的每一處角落。秦淮河可以說我的二媽了。
秦淮河——美
漫步進(jìn)桃葉渡，尋一個(gè)清靜地方坐下。沏一杯清茶，煙霧裊裊升起，環(huán)繞在杯口四周，我透過茶霧看你，你風(fēng)平浪靜，偶爾會(huì)有一條小魚吐個(gè)漣漪送給你。你美得不可方物，只不過沒有人細(xì)細(xì)看過你。你與我分享著屬于你的美。
秦淮河——喧
每天，都會(huì)有許多人啊鳥啊來看你，你忙得不可開交但還是微笑迎接每一天。過往，春節(jié)人們?cè)谀愕纳峡辗乓欢涠渌茻熁ò愕?孔明燈，你微笑地祝福著。現(xiàn)在，人們?cè)谀隳莾悍藕訜簦槐K盞被點(diǎn)亮的河燈照亮了你。你在夜空下，在河燈里是有如此芳華，引得人們陣陣噓驚。你與我分享著凡世的喧鬧。
秦淮河——靜
夜深人靜，你終于又回歸寂靜，你微笑著目送河燈遠(yuǎn)去，一盞盞河燈似星星般好看。“唰，唰，唰”好幾盞河燈不見了蹤影，這是咋了？我不禁焦急起來，站在你身邊伸著頭望去。黑暗中駛出一艘小船，船上是一位人高馬大的中年男子，腦海里浮出朱自清爺爺?shù)摹稑暉粲袄锏那鼗春印防锏拇�。我跺跺腳，心中十分惱火，眼眶里急得都蹦出眼淚來了。船工偏過頭，操著濃濃地方口音對(duì)我說：“小孩，不早了，快回去啵。”我呆立在那兒，不知是哭好還是笑好，看著他“嘩”一下駛著小船離去。我這才又注意到你，你依舊風(fēng)平浪靜，不曾掀起一點(diǎn)浪花，依舊微笑，仿佛看透了塵世。我的心也隨之平靜，是的，船工有他的工作，有他的生活，況且人已離去，只剩下我，我怎能如此自私不讓他完成他的工作，砸掉別人飯碗呢？世間萬(wàn)物都有自己運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，不能因自己一時(shí)痛快而耽誤別人生活。你與我分享著凡世的靜，心的靜。
你與我分享，為我的成長(zhǎng)添一抹亮色。讓我學(xué)會(huì)了心靜，一抹不可磨滅的亮色印在我的人生中。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 10
透過歲月的罅隙，我看的仍然又是一年芳草綠。淺淺的無法忘懷的是那座水汽氤氳的老灶所分享與我的甜蜜以及那份鉛華殆盡的真情。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的秋風(fēng)里，老灶就自顧自斑駁著、寂靜著，于冗長(zhǎng)的歲月中，偷渡了時(shí)光撒過的謊，時(shí)光仿佛有了生命，噼里啪啦地開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
兒時(shí)的我總愛與太奶奶待在一起，那時(shí)，只是單純地認(rèn)為太奶奶總是與我分享她的小吃，所以我的嘴怎么也不會(huì)閑著的。每當(dāng)她看到我倚在瓜藤旁目光沒有焦距地盯著小螞蟻看，她就在廚房門口探出白發(fā)蒼蒼的腦袋，輕喚我的乳名：“來太奶奶這兒。”
我便屁顛屁顛地跑去，撲進(jìn)她的懷里，太奶奶寵溺地揉著我柔軟的發(fā)絲，寵溺地道：“太奶奶給你做一個(gè)糖煮蛋，好不?”我只一個(gè)勁地點(diǎn)頭，陽(yáng)光在太奶奶的頭頂上鋪開，我仿佛遇見了逆光的天使分享予我光芒。
只見太奶奶氣定神閑地在老灶的小鍋上煮開一小鍋水，接著從床下蓋著藍(lán)印花布的小竹籃里挑出一個(gè)光滑圓潤(rùn)的雞蛋，拿捏著時(shí)間火候到了，便將蛋打入水中，水咕嘟咕嘟地翻騰著，便看見雞蛋在水中開出太陽(yáng)花一般明亮的色彩。
太奶奶喚我去取糖罐，我抓起小板凳便溜到碗櫥旁，那時(shí)我個(gè)子小，只得踮著腳尖站在凳子上才夠得著糖罐，我速速地將它遞給了太奶奶，她在湯中化開一小勺糖，輕哈一口氣，笑瞇瞇地遞給我。
太奶奶的臉因?yàn)殡硽璧乃羝@得紅彤彤、汗津津的。碗里的'雞蛋粉粉嫩嫩的，我想只能用柔軟這個(gè)詞來形容當(dāng)時(shí)的幸福，歲月就這樣葳蕤著，直至一場(chǎng)秋雨過后，懵懂的我便明白，以后或許再?zèng)]有人來喚你去吃一枚甜滋滋的糖煮蛋了。
而后，偶有翻開歲月的扉頁(yè)，細(xì)細(xì)地回望，總有一個(gè)老媼立于灶旁，臉色擱著淺淺的笑，童稚的我與她共享著美食。
歲月的弧度因此而足夠圓滿。
時(shí)光彌散，淺唱清歡，那個(gè)素面朝天的老人與我所分享的一切，為我的成長(zhǎng)添了一抹亮色，也瑩亮了我的生命。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 11
分享，是一種境界，是一種智慧，分享是用愛心筑成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，分享為成長(zhǎng)添一抹亮色。
我常常打開記憶的閘門去找尋生活中的點(diǎn)滴往事。還記得那是非常寒冷的一天，刺骨的寒風(fēng)肆無忌憚地呼嘯著，刮在人們的臉上，好像針扎一樣疼痛。凌晨六點(diǎn)，醫(yī)院的食堂便排起了長(zhǎng)隊(duì)，帶著朦朧睡意的我與這周圍的嘈雜格格不入，我也只好邁著緩慢的步子無奈地排在打飯隊(duì)伍的最后一位。我環(huán)視了一下周圍，一個(gè)小男孩闖入我的視線，他有著一雙漂亮的眼睛，但我卻在他的眼神中看出了焦躁與不安。我低下頭來，靜靜地想著今天早上吃些什么，無意間瞥見鞋帶兒開了，心中暗暗想到應(yīng)該不會(huì)有人來插隊(duì)吧，我便緩緩地蹲下身系鞋帶。沒想到真是出乎我意料，那個(gè)男孩慌張地插在我面前，我看他的神情中多了一絲不滿。
時(shí)光一分一秒地流逝，隨著人流的來來往往，終于排到了我，這時(shí)的食堂安靜極了，一個(gè)喊聲打破了寧?kù)o：“只剩下三個(gè)豬肉大蔥包子了。”我看著冒著裊裊熱氣的包子，芳香誘人。我不假思索地一個(gè)箭步邁上去，說三個(gè)包子我全要了，男孩微微一怔。我回過頭來對(duì)他說“你可別忘了你是插隊(duì)到我前面的'，這應(yīng)該就是我的”。男孩眼里有了憂傷，我眉頭一皺，也有些手足無措，周圍也紛紛向我投來鄙視的目光。
我內(nèi)心無比糾結(jié)，如果給了他，媽媽就沒有了早飯，看著他那瘦小的身體，我改變了主意，緩緩走到他旁邊，愧疚地對(duì)他說：“我把包子分給你兩個(gè)，好不好？哥哥不喜歡吃蔥�！痹瓉韼е鴳n傷的眼睛慢慢彎成了月牙狀，他露出潔白的牙齒，笑了一下，他的一笑如火焰般融化了我堅(jiān)冰般的心，我的嘴角也不禁微微上揚(yáng)。是��！就如古人說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽殷w驗(yàn)到了分享的快樂，它在我的成長(zhǎng)歷程中也會(huì)是難忘的記憶，同時(shí)，也會(huì)在我的成長(zhǎng)中添一抹亮色，我一手拿著那溢滿香氣的包子，一手拉著男孩的手走回住院部，原來他和他的奶奶就住在我們隔壁，他的奶奶摔傷了，他非常懂事照料奶奶。后來我將事情的原委告訴了媽媽，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
流年，靜水般流淌；歲月，不停地吟唱。成長(zhǎng)路上，有各種各樣的分享，讓我們的青春不再孤獨(dú)。分享與成長(zhǎng)相伴，分享是愛的給予式，也是奉獻(xiàn)式，分享為我的成長(zhǎng)添上了一抹別樣的亮色。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 12
高山流水，春華秋實(shí)，我們分享大自然的饋贈(zèng)；讀書禮樂，衣食住行，我們分享著摯愛親情；分享是愛的給予式，令幸福加倍，分享與成長(zhǎng)一路相伴。
徐徐微風(fēng)透過紗窗，撲在我的面龐，帶來一縷清涼。束束陽(yáng)光透過玻璃，在被子上投下一片斑駁，灑得那樣自然，那樣隨意。幾聲輕喚叫醒了正在睡夢(mèng)中的我，揉了揉惺忪的睡眼，幾縷頭發(fā)垂在耳邊。“嗯？干嘛？”我懶懶地問道�！澳愕谋砻脕砝�，我和她的媽媽出去一趟，你帶她玩一會(huì)。”交待完又對(duì)她說：“去跟你表姐玩吧，我們一會(huì)就回來�！闭f完，母親便走了，留下兀自發(fā)懵的我。
一陣微風(fēng)吹過，喚醒了我的.思緒，被子上那片斑駁的陽(yáng)光消失殆盡。我起了床，收拾了一下，覺得有些口渴，便去拿了個(gè)梨。梨是我最愛吃的，就剩幾個(gè)了，可是……哎，算了，不給表妹了。我拿著梨，走到客廳，看見她安靜地坐在沙發(fā)上。我才端詳起她的外貌，一張黝黑的臉上生出一個(gè)小巧的嘴，黑色的瞳孔折射出一抹亮色，身上的衣服也著實(shí)舊了�！安缓靡馑迹瑳]有梨了，而且我媽說梨不能分著吃，所以……”我的聲音喚醒了她的思緒，她露出一排雪白的牙齒，笑著說：“沒關(guān)系，姐姐你是渴了嗎？我這還有個(gè)橘子給你吧�！蔽衣犃�，吃梨的動(dòng)作頓了一下，尷尬地說：“呃，不用，你吃吧，我不吃了�！笨粗詈诘男∈郑坪鯉е┰S汗?jié)n，我心中不由泛起一絲漣漪，裝作恍然大悟的樣子，“噢，我想起來了，我媽好像又買了幾個(gè)，我去給你拿。”說完，我便去所剩無幾的梨堆中挑了一個(gè)最大的給她，“謝謝姐姐。”她接過梨，清脆的嗓音融進(jìn)我的心房，嘴角不由泛起一絲弧度，“沒事，吃吧�！标�(yáng)光似乎逃離了云的掌握，又伴著清風(fēng)，在窗前投下一片斑駁，就像她一樣，永遠(yuǎn)淳樸自然，卻美得打動(dòng)人心。
分享，是一泓清泉，滋潤(rùn)了內(nèi)心的枯燥；分享，是一勺蜂蜜，甜蜜了味蕾的苦澀；分享，是一支畫筆，增添了成長(zhǎng)的亮麗。分享為成長(zhǎng)添一抹亮色。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 13
成長(zhǎng)道路上，有你伴我左右，有古箏在我身旁，我們一起分享這被琴韻潤(rùn)濕了的年華。
我印象中的外婆啊，總愛在荷塘邊的亭子里，放一架古箏，坐在石凳上，纖細(xì)的手指劃過琴弦，響起一串串清澈的音律，暈出一團(tuán)團(tuán)朦朧的影，霧氣氤氳中，思緒也變成了音符，在二十一根弦上跳動(dòng)著。
懵懂的我，于是也愛上了箏。
初春，外面的桃花剛抽出嫩芽，為枯黃的世界添了一抹生機(jī)，初次彈箏，你送我了一盆小小的，白白的茉莉，那花骨朵像是畏懼早春的寒風(fēng)似的，縮得緊緊的，陽(yáng)光毫不吝嗇地把大把光明灑進(jìn)窗戶，映上白白的茉莉，整個(gè)屋子顯得熠熠生輝。
我練箏時(shí)，你就坐在我旁邊，晃著手替我打拍子，每遇到我鉆研不深的地方，你總會(huì)用你那雙溫柔卻略顯滄桑的大手握著我的小手，按在弦上，讓我好好感受那旋律。我總會(huì)在彈后“咯咯咯”地大笑。每每這時(shí)，你也會(huì)咧開嘴巴，看著我笑。
太陽(yáng)溫暖的光灑在祖孫倆兒身上，透過格窗，把那溫度蔓延到遠(yuǎn)方，微醺的時(shí)光里，分享我們的歡樂。
后來，我慢慢長(zhǎng)大，茉莉慢慢開花，池塘也慢慢復(fù)蘇，而你卻慢慢變老。
又是一年夏末，你還坐在荷塘邊上，我興沖沖地跑去，給了你一個(gè)大大的擁抱，可卻差點(diǎn)撞倒你，你踉蹌了一下，那一瞬，我才發(fā)現(xiàn)外婆你竟比我矮了許多，池邊到亭子也不過幾步的距離，而你走得仿佛一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
你還是照例坐到我旁邊，晃著手，替我打拍子。我們倆很有默契吧，我按著你的拍子彈箏，心中便靜了許多，也學(xué)著你，閉上眼睛，用心感受著愛的旋律，這次，你看著我笑了，括著我的鼻子，道一聲：“小鬼！”我也像個(gè)孩子似的，笑了。
荷塘里的`荷花開得正旺，挺著綠色的莖，向著陽(yáng)光展開了笑臉。我們?cè)诔剡叿窒磉@悠閑。
朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推輪椅的身影，而我，有著和你在一起彈箏的歡樂。
分享快樂，讓快樂變成雙份；分享悠閑，讓安靜走入我們倆的心田。分享，讓與你在一起的時(shí)光變得難忘，分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 14
在成長(zhǎng)中我們無時(shí)無刻不在分享，成長(zhǎng)的旅途也正因?yàn)榉窒聿艜?huì)有著許許多多的亮色。分享樂趣，分享解題思路，分享自己的成果。
小的時(shí)候，我什么也不懂，總覺得把食物分享給他人，自己不就沒有了么。這種虧倍的買賣我才不會(huì)做呢。我當(dāng)然要吃獨(dú)食。但令我疑惑為什么父母把東西讓給我吃，他們還是如此開心。后來經(jīng)過那件事我明白了這其中的原因
記得那次我因?yàn)閺膩聿环窒�，我也幾乎沒有朋友，只有那唯一的`一個(gè)。也就是如今我最好的朋友小a。他并沒有因?yàn)槲也环窒矶缓臀易雠笥选Ｍ瑫r(shí)也是他改變了我
那次小a請(qǐng)我去他家玩，當(dāng)然請(qǐng)的不止我一人，而是五六個(gè)他的小伙伴，我們?cè)谒彝媪撕靡粫?huì)，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個(gè)一個(gè)的分給了我們，可最后自己卻沒了吃的。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來給大家呢”？我不解的問道“那樣你自己不就沒有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我說：“這樣可以收獲快樂呀”�！坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂嗎？”我再次不解的問道。他差點(diǎn)笑出聲來，然后又嚴(yán)肅的對(duì)我說“那當(dāng)然！分享當(dāng)然比你那些吃好吃的快樂多了”我小聲的質(zhì)疑道：“真的嗎你可別騙我？”“那當(dāng)然”我膽怯的說：“我試試。”
說完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對(duì)哈哈大笑起來。然后我倆一邊笑一邊走了出來。大家都十分疑惑的看著我倆，問：“你們笑什么？”
我們不約而同的說：“我們學(xué)會(huì)了一種新的快樂方法那就是分享”
那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂；分享才能為成長(zhǎng)添一抹亮色！
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 15
有一位心細(xì)的老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不愛問問題的學(xué)生，便把他叫到了家里。老師平靜地說“你先去點(diǎn)一盞油燈來。”“再去多拿幾盞油燈。”學(xué)生照做了。老師笑了笑對(duì)學(xué)生說：“其他的油燈都是用第一盞的光芒點(diǎn)的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？”學(xué)生回答：“沒有！”老師又說“和你們分享我所擁有的知識(shí)，我不但不會(huì)有損失，反而會(huì)有更大的`快樂和滿足，所以我時(shí)時(shí)歡迎你來問我�！�
確實(shí)，在我們生活中，有些東西與人分享反而會(huì)增多，比如知識(shí)，比如快樂，比如幸福。
就像一株野草，生長(zhǎng)在叢林中往往很茂盛，具有生命力。盡管叢林有蟲蚊叮咬……但是種在一只淺淺的花盆里的花，擁有只是一片巴掌大的天空，一塊有限的泥土，那么，再好的種子，也無法長(zhǎng)出參天大樹。
就像一種人生的歡樂與苦痛，都需要與他人分享，才接近它存在的最大意義。我們生活在同一個(gè)地球上，擁有同樣的夢(mèng)想。如果不說出自己的感受，就只能局限于一個(gè)封閉而孤獨(dú)的空間，不懂得與他人分享的人注定孤獨(dú)。
生命常常被包裹在狹小的空間里，學(xué)會(huì)分享才能讓我們的生活的色調(diào)越來越豐富，越來越豐滿。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 16
學(xué)會(huì)分享，和別人分享快樂，你的快樂就加倍；學(xué)會(huì)分享，和別人分享痛苦，你的痛苦就減半。學(xué)會(huì)分享，快樂自我！
分享快樂，你的快樂就會(huì)加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂，比如：當(dāng)自己有了一些好吃的零食，拿出來與好朋友一起分享，這樣當(dāng)他們有好吃的.的時(shí)候，也就會(huì)拿出來與你一起分享，不僅吃到了多種好吃的零食感到了快樂，還贏得了一份深厚的友誼。除此之外，還可以分享一件好玩的玩具，分享一本好看的書，分享一份成功的喜悅等等，很多東西都可以拿出來也大家分享。由此可見分享快樂，我們的快樂就會(huì)加倍。所以生活中有好的東西，一定要記得拿出來多與大家分享。
分享痛苦，我們的痛苦就會(huì)減半。生活中當(dāng)我們遇到一件讓我們不開心的事，不要獨(dú)自悶悶不樂，找個(gè)知心的好朋友，說個(gè)悄悄話，把他當(dāng)作一個(gè)傾聽者，把憋在心里的不快訴說出來，這樣心里也就會(huì)舒服些。同樣我們可以看出，分享痛苦，我們的痛苦就會(huì)減半。所以生活中遇到一些不開心的事，一定要找個(gè)傾聽者，與其一起分享。
學(xué)會(huì)分享，不僅可以得到快樂也能緩解我們的痛苦。由此可見分享的重要性。所以生活中，大家要學(xué)會(huì)分享，多多分享。分享快樂，從我做起。讓我們一起分享吧！
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 17
在圖書館“亂翻”，忘掉了是在什么書上看到好多故事，一個(gè)關(guān)于“釣竿”的，有點(diǎn)意思。
原文大概是：有個(gè)老人在河邊釣魚，一個(gè)小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚。老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：“你為什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問：“你要釣竿做什么？”小孩說：“這簍魚不用多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完！”
看到這兒，我們都會(huì)有同感：好聰明的小孩。靜下心來，再仔細(xì)地想想：真的是嗎？他如果只要釣竿，也許還是會(huì)一條魚也吃不到。因?yàn)椋欢烎~的技巧，光有魚竿是沒用的，因?yàn)獒烎~重要的不在“釣竿”，而在“釣技”。
現(xiàn)實(shí)里，有太多的人認(rèn)為自己擁有了人生道上的`“釣竿”，就再也無懼于旅途上的“風(fēng)雨”，難怪，有時(shí)不免會(huì)跌倒在泥濘的征途上。就如故事里的小孩看老人，以為只要有釣竿在手，就有吃不完的魚；就像公司里的職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財(cái)源；就像學(xué)習(xí)中的后進(jìn)看先進(jìn)，以為碰到好師長(zhǎng)，學(xué)業(yè)就會(huì)自個(gè)兒上……
這個(gè)故事情節(jié)倒不復(fù)雜，但告訴我們的道理卻不簡(jiǎn)單。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 18
昨天媽媽買了一個(gè)又紅又大的火龍果，看起來軟軟的，吃起來肯定很好吃呢！
我把火龍果拿到廚房給媽媽，媽媽拿來木頭墊子，拿小刀便切起火龍果來了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來。我來到餐桌前大吃一驚地問道：媽媽，為什么火龍果不是白色的，而是紅的`？這真讓我感到很奇怪呀！于是我嘗了一口。媽媽問：味道好嗎？我說：哇！媽媽這個(gè)火龍果雖然是紅色的，但是味道好極了！媽媽不緊不慢地說：真有你說得這么好吃嗎？我說：媽媽，你也來嘗一口好嗎？媽媽說：隨便吧！我說：媽媽那嘗一口吧！嗯！于是媽媽說：真好吃呀！你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說：媽媽您要吃就吃吧！媽媽和藹可親地說：沒事的，媽媽不吃也行。于是旁邊的弟弟吃完了自己的火龍果，還想吃，弟弟撒著嬌跟媽媽說：媽媽，我還想吃火龍果。我說：這一半火龍果，不是給弟弟的，我要給媽媽呀！媽媽笑著說：沒關(guān)系，你給我了，就是我的，所以我想給誰(shuí)都行。我說：那好吧！
我喜歡這次分享。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 19
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)分不開的自私女孩。
那年我才5歲，因?yàn)槭羌依锢洗�，所以爸爸媽媽奶奶都不怎么喜歡我。家里幾乎什么都有。買回來的.東西，有人說給我一點(diǎn)，我總是抱在懷里說：“為什么？那是我的！”這個(gè)時(shí)候，父母總是告訴我，要學(xué)會(huì)分享，只有分享，才能感到快樂！分享是一種美德，所以我們應(yīng)該分享。我撇著嘴，好像沒聽見。
后來因?yàn)楦改负苊Γ桶盐宜偷洁l(xiāng)下外婆家。隔壁有個(gè)比我大一歲的小姐姐。她有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。因?yàn)槟棠逃袝r(shí)候很忙，她讓姐姐順便帶我去。一開始，我們玩得很開心。后來我們餓了，小姐姐說要做飯，讓我?guī)兔У艿苊妹�。她弟弟妹妹都比我小，我就帶他們�(nèi)ネ媪�。過了一會(huì)兒，我拿出零食吃。弟弟妹妹盯著我手里的零食。我都沒看他們一眼。我都吃了。
該吃飯了。桌子上的盤子里幾乎沒有肉。都是吃素的。我正在毫不客氣地找肉吃，但當(dāng)我看到他們推我，用一片豬肉推你時(shí)，我愣住了。我從房間里拿出一包火腿腸給了他們。他們感到震驚和尷尬，要求它。我給他們?nèi)嘶鹜饶c就跑了。
兩天后，我回家了。之后我學(xué)會(huì)了分享，我明白了分享的美德。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 20
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，“讀一本好書就是和許多高尚的人說話�！苯裉欤乙惨蚰阃扑]一本好書。
這本書的名字叫做《列那狐的故事》，它的作者是法國(guó)的季諾夫人。這本書并沒有光鮮亮麗的外表，故事里也沒有許多深刻的人生哲理，但是它依然讓我讓我記憶猶新。
書中故事的主人公是狐貍列那，故事主要講了列那靠著自己的狡猾與機(jī)智生存下來的故事。每一次看到它遇到困難時(shí)，我都認(rèn)為它已經(jīng)瀕臨絕望了，可是它卻總能想出死里逃生的辦法。它運(yùn)用各種辦法，最后成功的獲得了獅子國(guó)王的信任。原以為它會(huì)“大展拳腳”，但是在故事結(jié)尾，列那因?yàn)樽非蟀卜�(wěn)、祥和的生活，于是以假死的形式騙過了眾人，最后和它的妻子、孩子過上了幸福的.生活。
讀了這本書，我感覺到了列那的奸詐、狡猾，但它卻也是一位稱職的好父親和一個(gè)愛妻子的好丈夫。雖然這本書并沒有光鮮亮麗的外表，故事里也沒有許多深刻的人生哲理，但我還是很喜歡它！因?yàn)槲矣X得這本書很真實(shí)，里面精彩的故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，也使人有繼續(xù)讀下去的興趣。
怎么樣？我推薦的這本書不錯(cuò)吧！你也快去讀一讀吧！
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 21
分享是精神的升華，是友誼的見證，是親情的表現(xiàn)，是花朵的綻放。
分享陽(yáng)光，就懂得分擔(dān)風(fēng)雨的沉重；分享快樂，就懂得分擔(dān)痛苦的憂傷；分享成功，就懂得分擔(dān)付出的艱辛。比爾蓋茨曾說過：每天當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。是的，分享就是如此重要。
蘇軾和王安石兩人在政治方面意見不同，經(jīng)常不和，但卻喜歡互相探討詩(shī)詞，分享二人的文學(xué)見解。王安石罷官后，蘇軾仍去看望他，與他分享快樂，與他一起談詩(shī)作詞。這才是真正的朋友，這才是真正的分享。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了天然元素雷。他完全可以去申請(qǐng)專利，然后一夜成名。但是他沒有那么做，他把提純的方法公布于眾，分享給了世界。他很無私，他懂得分享，也收到了應(yīng)有的回報(bào)。
真正的.分享是一種對(duì)情誼的珍重和心靈的豁達(dá)。蘋果和梨子的交換是一種互通有無的分享；痛苦與歡樂的分享是一種心心相惜的分享；。有了分享，才有了愛心的傳遞和永恒；有了分享，才有了力量綿延和蓬勃。 甘于奉獻(xiàn)，懂得分享，是我們應(yīng)該做到的。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 22
開學(xué)的第一天，雖然還有些冬天的寒冷，但是看到了朝夕相處的學(xué)生和老師，又是那樣的溫暖。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)參加開學(xué)典禮，今天的升旗也與以往不一樣，孩子們格外地守紀(jì)律。教師代表張老師的`發(fā)言鼓舞了孩子們的士氣，她告訴孩子們?nèi)湓挕耙皇亲约汗芎米约�；二是高興做事；三是取得成績(jī)，幸福自己。是啊，這普通的三句話，這具有因果關(guān)系的這三句話給孩子們提出了新學(xué)期的目標(biāo)。對(duì)我們老師而言也是一種激勵(lì)，高興做事，幸福自己。
在掌聲中，我們12位老師手捧鮮花和“學(xué)生最喜愛的老師”榮譽(yù)證書，幸福地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
典禮結(jié)束，我抱著芬芳濃郁的鮮花，迫不及待走進(jìn)教室和孩子們一起分享。我告訴孩子們：“孩子們，這束美麗的鮮花不僅有老師的辛苦，也有你們的努力，還有你們爸爸媽媽的支持。這束鮮花屬于我們大家�，F(xiàn)在我把這束鮮花分享給為我們班做貢獻(xiàn)的最美家長(zhǎng)�！�
“蕓菲媽媽，泓一媽媽……”孩子們七嘴八舌。我把一支支鮮花送給一些孩子，請(qǐng)孩子們轉(zhuǎn)交給他們的爸爸媽媽。
鮮花濃郁的香味充滿了教室，我和孩子們一起分享著這份幸�！�
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 23
“融四歲，能讓梨”，這是《三字經(jīng)》里的一句話，指的就是孔融讓梨的故事�！犊兹谧尷妗肥侵v：東漢時(shí)期，有位名叫孔融的小朋友，他非常聰明懂事。他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，兄弟七人。
有一天，孔融的媽媽把一盤梨擺在桌子上，哥哥們讓孔融和小弟弟先拿。孔融看了看梨，發(fā)現(xiàn)梨有大有小，他想：“我比哥哥小應(yīng)該吃小的，我又比弟弟大應(yīng)該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的`梨，吃了起來。這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在。當(dāng)媽媽給我講完成這個(gè)故事后，我在想，我要向小孔融學(xué)習(xí)什么呢？我的姥姥已經(jīng)快七十歲了，她一低頭就容易犯暈。所以當(dāng)有東西掉地下的時(shí)候，我都會(huì)說“姥姥不要撿，我來?yè)臁保牙颜f我知道關(guān)心她。
我們家每天都是姥爺做飯，姥爺做完飯后，我會(huì)去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當(dāng)家里有好吃的東西時(shí)，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃，他們總會(huì)留給我讓我吃。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)地和他們一起吃，我覺得這樣吃起來才會(huì)更香甜。……從孔融讓梨的故事中我學(xué)會(huì)了謙讓與分享，我會(huì)向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。
分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 24
愛是世界上最純潔，也是最溫暖。愛是無限。愛是不朽。沒人都擁有愛，沒人也會(huì)在愛關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限快樂與歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛就是一道無瑕光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。
我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價(jià)愛，畢竟一個(gè)人人生是短暫。
愛也是完美，愛是無瑕，它給了我們非常大勇氣與信心，讓我們充滿信心在人生道路上暢通無阻。
我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助人送出關(guān)懷，這樣人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同追求，共同期待，世界充滿愛是我們心中理想世界。
愛，藏在世界每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
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分享是什么？分享是一種快樂，分享是一種美德，分享是一種美好的品質(zhì)。
上午第二節(jié)下課的'時(shí)候，老師讓賈舜滿下去拿東西，隱隱約約好像聽到了蛋糕兩個(gè)字，我疑惑不解。當(dāng)時(shí)我就慒了，難道是誰(shuí)過生日了？還是我出現(xiàn)幻覺了？
過了一會(huì)兒，終于真相大白了，賈舜滿提著一個(gè)袋子，袋子里還有一個(gè)生日蛋糕，這時(shí)我終于明白了，原來今天是老師的生日啊！我高興極了，高興的第一點(diǎn)就是我為老師的生日感到高興，第二點(diǎn)是我終于可以吃蛋糕啦。盡管這是上課，但我們?nèi)喽挤序v起來，我們的組長(zhǎng)賈舜滿領(lǐng)了一盤，我們拿下來就開始吃了，輪到我吃了，我目標(biāo)明確，就是那塊稍大點(diǎn)，上面還帶有紐扣型巧克力蛋糕的。
我把它插到叉子上，一大口直接把那塊大蛋糕吞了下去。啊，真好吃，我不禁發(fā)出了這樣的贊嘆聲。但我們的組長(zhǎng)賈舜滿最厲害，他直接把盤子搶過去，直接把盤子放到嘴邊，把舌頭伸了出來舔了舔，還說著什么要杜絕浪費(fèi)。唉，組長(zhǎng)，你竟如此知道節(jié)儉。
今天太感謝老師，什么東西都與我們共享，以后我也要和別人分享東西，分享東西自己也會(huì)獲得快樂。
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孟子說過：獨(dú)樂樂，不如眾樂樂。如果我們把快樂的事情分享給別人，那會(huì)讓你更快樂！
就說我吧，如果身邊發(fā)生一些有趣的事情，我都會(huì)把這些事情告訴我的好朋友，和他們分享其中的快樂。比如我們家的小狗多多，每次在我們吃完飯，準(zhǔn)備收碟子的時(shí)候，它都會(huì)以劉翔般的速度沖向廚房，等我們給它吃的'。后來我逗它玩，故意在外面呆著，它就會(huì)出來找我們，嘟著嘴巴汪汪叫，把我們樂壞了。回校后跟同學(xué)們說，他們都笑成一團(tuán)了，我也覺得更開心了。
還有在四年級(jí)的時(shí)候，老師說山區(qū)那里的小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件很差，不但沒有什么書看，更甚者只能拿樹枝在地上寫字，讓我們給貧困地區(qū)的小學(xué)生捐些書。第二天，我準(zhǔn)備了五本書帶回學(xué)校，里面有許許多多有趣的故事，可以讓那里的小朋友增長(zhǎng)見識(shí)。到了學(xué)校，我看到同學(xué)們有的帶一本的，也有好幾本的，雖然有些同學(xué)只帶一本，但這也是他對(duì)小朋友的關(guān)心，而且他們還在書上寫了鼓勵(lì)和祝福的話，更能讓人感受到他們的愛心了。
分享你的快樂，能讓你更快樂，分享你的愛，能讓更多的人感受到愛。
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今天有一節(jié)認(rèn)識(shí)巖石的科學(xué)課，我很興奮，因?yàn)槲規(guī)Я嗣孛芪淦鳕D――一臺(tái)玩具顯微鏡和好些巖石標(biāo)本―――有黑的、白的、花的.、土黃的……我心想：這個(gè)玩意兒一定能引起班級(jí)的轟動(dòng)。果然不出我所料，下課時(shí)，我就被一群同學(xué)包圍了，我的座位四周堵得水泄不通。班主任老師一頭霧水，站在講臺(tái)前驚訝地看著她的這群瘋孩子。
走在去實(shí)驗(yàn)室的路上，我依然被眾星捧月般地簇?fù)碇�，儼然成了大家追捧的明星。這節(jié)課，我的寶貝可發(fā)揮了大作用。同學(xué)們通過顯微鏡，觀察到了巖石不為人知的一面。這令大家眼界大開。你看她，剛一對(duì)上觀察鏡，嘴巴就張得都能塞進(jìn)一個(gè)蘋果啦！再看他，一副不可思議的表情躍然臉上，嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”， 都超過觀察的時(shí)間了，還不肯離開，急得后面的同學(xué)直呼犯規(guī)，恨不得一把將他拽開！同學(xué)們排著隊(duì)，依次上臺(tái)，透過顯微鏡，看到了從沒看到過的神奇景象。
一臺(tái)簡(jiǎn)易的玩具顯微鏡就能給同學(xué)們帶來這么多的歡樂，我感到非常欣慰。原來，再不起眼的東西，只要一起分享，就能收獲無限的快樂！
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“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！笔前。灰覀兌寄芘c別人分享快樂，都能獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心，那是多么幸福呀！
那一次，我和媽媽同事一起去旅游，買了許多飲料和餅干。但給我們孩子分發(fā)飲料時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了一瓶。熱心腸的媽媽對(duì)我說：“這里你年齡最大，把飲料讓給弟弟�！闭f完，把飲料給了小弟弟。我想：哼，沒經(jīng)過我的.同意就把飲料拿走，難道我不用吃東西嗎？又聽見媽媽對(duì)弟弟親切地說：“喝吧，哥哥不愛喝！”我聽了，火冒三丈，走到一個(gè)大石頭上，望著美景發(fā)呆。
“哥哥，你為什么一個(gè)人來這兒，那兒正在燒烤，你媽媽叫我來叫你去吃。”弟弟天真地對(duì)我說。我心想：是嗎？現(xiàn)在想起我來了。我不是不用吃嗎？我對(duì)弟弟說：“我不要，不用管我，你還是喝你的飲料吧！”而弟弟的回答卻出乎我的意料：“哥哥，我想和你一起喝飲料！”說著拿起兩根吸管插進(jìn)飲料中，推到我前面，叫我喝。我不好意思地喝了一口，沒想到弟弟竟然興奮地跳了起來，手舞足蹈地說：“哥哥，一起喝更好喝吧！”我想，我喝了一小口，竟然能給弟弟帶來這么多歡樂，看來是我錯(cuò)了。
我牽著弟弟的手，來到燒烤區(qū)，親手為弟弟烤了一只雞腿，他興奮得一蹦三尺高。
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分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的.人說是……我認(rèn)為：分享是付出與索取的結(jié)和。
為什么這樣子說呀?因?yàn)槲揖驮?jīng)經(jīng)歷過這樣的事。
自從上學(xué)后我就有了許多的朋友，其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì)，他們的零用錢多，可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買來，但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。
我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的，讓是讓別人與我分享真不好意思，我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，他們不懂可以問我，幾天過去了，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)猛增，大家都十分高興，我們變得更加要好了，所以我們就每天都在一起，不僅學(xué)校提高了，友誼更加深厚了。
所以我說：分享是索取與付出的結(jié)合。
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我學(xué)會(huì)了交朋友的秘籍分享。
靜靜坐在課桌旁，翻開語(yǔ)文書，看著語(yǔ)文園地日積月累中的詞句。當(dāng)目光劃過那句贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我心中不禁心中一動(dòng)，陷入了深深的回憶。四歲那年的春末，很多小朋友來我家玩兒。有個(gè)小朋友看到我滿柜子的樂高，開心地一邊喊，一邊伸手去拉柜門，我扭頭一看，不好，趕緊跑沖過去，邊沖邊嚷：不許動(dòng)，我的樂高！回過頭來，看到另一個(gè)小朋友正在吃我的零食，我又跳過去，大喊：這是我的，不準(zhǔn)你吃！
從那以后，我的.朋友越來越少，我苦惱地問爸爸：為什么我朋友都走了呢？爸爸看著我的眼睛，認(rèn)真的說：兒子，你自己想想，你的東西不讓大家碰，不給大家玩，不請(qǐng)大家吃，這樣還是朋友么？此后，我像變了個(gè)人似的，每天和朋友們一起做游戲，一起吃好吃的，一起分享歡樂與不開心朋友們一點(diǎn)點(diǎn)的又回到我身邊，像上漲的股票一樣呢！學(xué)會(huì)分享，朋友會(huì)增多；學(xué)會(huì)分享，就不會(huì)被別人一眼不看，一聲不理；學(xué)會(huì)分享，就會(huì)收獲很多快樂，不再冷漠。
分享是交朋友的根本秘籍，只要這根本有了，你就會(huì)成為人群中的焦點(diǎn)，這個(gè)秘籍我分享給你了哦，要珍惜呀。
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爸爸，你起來啊！爸爸，求你了，看看我！我的爸爸走了，永遠(yuǎn)的離開了我。
為什么開頭就這么悲慘？因?yàn)闃?biāo)題，我的爸爸跟我分享了他的生命，分享了他的信仰，我擁有最偉大的父親。我是先天性心肌管狹窄，每天都是危在旦夕的狀態(tài)，媽媽在我小的時(shí)候就離開了，爸爸每天做著工作，照顧我，但是我從沒看過他皺眉頭，傷心流淚更是沒有，他跟我分享了所有的快樂，悲傷痛苦他都是獨(dú)享了，分享的形式有很多種，我卻經(jīng)歷了最痛苦的一種，科技發(fā)達(dá)無所不能，我要經(jīng)歷的是一次換心的手術(shù)，看到這里大家可能懂了，沒錯(cuò)！我爸爸的心要換給我，但這些我都不知道，一直被蒙在鼓里，在狠心的兒女也不可能去接受自己父親的.心臟，這對(duì)我來說太難了，我做不到。
手術(shù)過后，我的世界只剩下一個(gè)人，但是我卻格外的開心，父親把自己的心臟給了我，我們這樣就可以永遠(yuǎn)在一起了，我們可以分享一切，快樂、悲傷都不在是我一個(gè)人的事，我要讓父親也開心，我吃的第一頓飯父親最愛吃的紅燒肉，我從不吃肥肉，這頓我吃的很香，我知道爸爸吃的也很香，我們彼此感受，彼此關(guān)懷，雖然不能在看到他，至少我能感受到，謝謝你，爸爸。也許，我根本不需要說這些，因?yàn)槟愣模?/p>
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如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂愁�！}記
與人分享喜與憂，不但會(huì)得到快樂，也會(huì)使憂愁減半，我就親身體會(huì)過與別人分享而得到快樂。
記得那一次，學(xué)校開展“三筆一畫”比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始，我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng)，但出乎意料，我每樣都得了一等獎(jiǎng)，并取得了下一次比賽權(quán)。我一聽，開心極了，把這個(gè)好消息告訴了我同桌，我同桌聽了這個(gè)消息也為我開心。聽姑姑說，第二輪作品要展出。于是，我把字、畫認(rèn)認(rèn)真真地寫、畫了一遍，果然得到了大家好評(píng)。我又一次把喜訊告訴同桌時(shí)，同桌也樂了，我也十分開心：“與別人分享真會(huì)得到兩份快樂呀！”
還有一次，那是上一個(gè)暑假事情了，那年暑假我有幸去了一次我夢(mèng)寐以求地方——北京。北京不愧為中國(guó)首都，宏偉壯觀故宮、頤與園、天壇，還有萬(wàn)里長(zhǎng)城都讓人難以忘懷。從北京回來后，我把我所見所聞都告訴了妹妹，妹妹聽得可入迷了，我也感到開心。
與別人分享是一種快樂，與別人分享快樂，更是一種快樂。
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