我的成長之路作文

時間：2023-04-30 18:22:35 成長作文我要投稿

【熱】我的成長之路作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的成長之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱】我的成長之路作文

我的成長之路作文1

　　清晨，伴隨著一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園，快樂的一天開始了。

　　我是一名小學生，父母的關(guān)懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長，我愛我的校園，雖然只是簡簡單單的幾間教室，可是我可以在知識的海洋里盡情翱翔，老師的耐心教導使我心中特別溫暖，同學的熱心幫助使我不再孤單。

　　在成長中我享受著其中的快樂并且總是在不經(jīng)意間來臨，快樂在我和小伙伴們捉迷藏的時候流淌，在和同學們課間嬉戲中飄蕩，我盡情的享受快樂，緊緊地與快樂相擁。

　　我有一個幸福之家，爸爸媽媽很愛我，他們總是為我遮風擋雨，當我摔倒時將我輕輕的扶起，當我哭泣時給我擦干臉上的淚珠，當我不高興時總是哄我開心，我就像一只幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。

　　我的生活不盡快樂而且也是精彩的，在學校里我學到了我以前從不知道的東西，把我從稚嫩和無知中解救出來，深深的感受著知識的文明和重要，讓我有一種迫不及待地想走出去，看看外面的世界的沖動，覺得內(nèi)心的小宇宙就要迸發(fā)出來，想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。

　　我很喜歡旅行，爸爸媽媽帶我去過很多地方，有江南水鄉(xiāng)的恬靜與幽美；有木蘭圍場的廣闊與粗獷；有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透；有北京文化古城的深邃與莊嚴，有上海老街的.背影和滄桑。

　　我在用心感受著這個神奇而又多姿多彩的世界，雖然我只是其中的滄海一粟，卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂，我愛我的家人，愛我的老師，愛我的伙伴，愛我的精彩人生。

我的成長之路作文2

　　回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什么困難，挺一挺就過去了”，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè) 的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強。

　　我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子多少的關(guān)愛，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發(fā)覺忘記了很多很多我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的�；仨斞傅某砷L，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng) ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫(yī)從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的'麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學史的高峰中！成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長旅程！

我的成長之路作文3

　　路是踏出來的，人生之路雖然漫長又挫折，但我們要踏踏實實的走好每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會越走越寬。

　　每個人的成長之路，都會有挫折和取得成功，歡笑和淚水伴我們成長。我們的成長像一條路通往前方，勇往直前，也像時間一樣彈指而過。

　　我生于20xx年，在成都生下來的�？晌业膽艨谠诶霞夷铣�，我漫長的人生正在等著我呢！

　　20xx年我上了幼兒園，名叫金豆豆幼兒園。就在我家附近沒多遠，在這里，似乎全班都在和我交朋友。上了一年后，我參加了幼兒園的`跆拳道，教練人特別的好，只要我們會了一個動作，教練就會獎勵我們一個玩具。常常都是我第一個學會的，學了兩年，我的玩具就多了一大盒。這兩年我學習過一學期的街舞，到了大班最后要畢業(yè)時，老師帶我們?nèi)ュ\帝大酒店表演。由于我們班街舞、跆拳道都要表演。而且是連著的，所以我只表演了跆拳道，不表演街舞。表演結(jié)束后，老師就宣報畢業(yè)了。

　　20xx年我就讀晉陽小學。在這里有我太多事情，比如踢足球，打羽毛球，打籃球……

　　打籃球我只打了一學期�？墒翘咦闱蛞恢睆亩昙壧叩搅怂哪昙�。有特多比賽，去過都江堰和其它區(qū)的隊比，我們贏了五場比賽，輸了兩場比賽。但比賽不重要，參與才重要。比賽中我還認識了許多新小朋友呢。我們班的同學我也認識全了。我還有個兄弟，他叫胡先珂，他一直幫我出氣……

　　這是我十歲的成長之路，這段路很光輝，我相信以后的路會更加光輝。記住，我們每天走的路都是自創(chuàng)造的！

我的成長之路作文4

　　成長之路是每個人的必經(jīng)之路，也是一條艱辛之路。我的成長之路的故事猶如海上點點白帆，它沒收了我童年快樂的時光。

　　一歲的時候，我是一個既可愛又萌萌的小寶貝，就只會做哇哇大哭和吃奶這兩件事情，很多人都說我長得胖胖的，長大后一定是一個美麗的小姑娘。

　　五歲的時候，我還不懂事。記得有一次，我和媽媽一起去走人家，到了那里以后，媽媽對我說：“妙言，快點叫人�！蔽叶阍谝慌杂醚劬Νh(huán)視了一下周圍的人，心想：“叫人，我該叫誰呢？怎么叫呢？”媽媽著急了：“快點叫人呀！”我憋著通紅的'小臉大聲叫道：“人”，這時候在場的所有人都捧腹大笑，特別是媽媽，都笑得彎下了腰。我皺著眉頭一臉不高興地說：“媽媽，是你讓我叫人的，現(xiàn)在你們又笑話我，我再也不叫人了�！笔潞螅慨攱寢尯陀H戚提起這件事情，我覺得自己是那么的幼稚，但是我卻認為這是我童年時代的美好回憶，就想一串深深的腳印，印在我童年的時光里。

　　六歲時，我成了一名小學生。第一次考試的時候我非常緊張，生怕自己考不好被那愛“嘮叨”的媽媽批評。當老師公布分數(shù)的那一瞬間，我不禁捂住自己的耳朵，隱隱約約聽到老師念到：“屈妙言，語文100分，數(shù)學100分�！蔽腋吲d極了，老師也露出了滿意的笑容�；丶液笪野言嚲斫o媽媽看，媽媽把我摟在懷里激動地說：“妙言，你真棒！”我興奮地對媽媽說：“媽媽，我下次還要考雙百分�！眿寢屇樕嫌致冻隽颂鹛鸬男θ�。

　　九歲時，我已經(jīng)是三年級的學生，在老師和家人的細心教導下，我學會了很多知識，學會了做家務，比如：掃地拖地、洗衣疊被等等。但是學習的壓力也隨之增大。我想，這應該是成長道路上都要經(jīng)歷的一切，我們要好好的珍惜。

　　一支成長之路的筆，蘸滿了酸甜苦辣的水，譜寫出了更加堅強、完美的人生。

我的成長之路作文5

　　杜拉斯說：“當我18歲時，我覺得我已經(jīng)老了。”但，真的，無論如何，我們始終在成長。我們在成長，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，從牙牙學語到能說會道，從蹣跚學步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時，我們明白了，歲月已讓我們長大。

　　5歲，媽媽將我送進幼兒園，理解啟蒙教育。那時的我，很喜歡學校，眾多的小伙伴，搞笑的玩具器械，一致的學習生活，對我而言，充滿誘惑。記得那次，我學會了疊花籃，一去學校便大展身手，小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒，排著隊讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。

　　8歲，我邁向了小學的大門，小學比幼兒園大得多，我與同學共坐在教室里，從"aoe"學起，從"1+1"算起，開始了長達六年的'小學生活。一年級，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾，在莊嚴的國旗下宣誓，為作為一名少先隊員而自豪。直到之后，我努力學習，成績名列前茅，被多次評為“三好學生”，受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時，也在激勵自我向前。四年級，我成為學校的廣播員，每一天早上去播音室做廣播便是必干之事，我用自我的聲音播向整個校園，也感受著自豪的快樂。

　　上了初中，競爭力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這并沒有削弱我的信心，反而讓我更有動力，最終，我憑自我的實力考進了重點班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績，為初中生活奠定了一個良好的開端。

　　“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵，一種自我成就。它使我懂得努力，明白向前，它給了我自信，與我在成長之路上挽手同行。

我的成長之路作文6

　　按媽媽的話說，我是一個摔跤摔大的孩子，起初我聽了還白媽媽一眼，認為媽媽說的有些過了，后來越長大，我越覺得媽媽說的在理，我不就是摔跤摔大的孩子嗎？至今還好好活著，全因為我堅強！

　　石頭給我的考驗，我都當做了給我的機會，牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是石頭，小石子、大磚塊，也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收獲喜悅的時候出現(xiàn)，似乎在對著我說“別高興的太早！”小石子呢，不至于讓我摔跤，但會讓我走在路上的雙腳有些硌得慌，碰見這樣的石子，我會停下來，清理一下鞋子，把小石子放回大地，謝謝它們的光臨；大磚塊常常在我遇到困難的時候來湊熱鬧，摔了我一個大跟頭后，我會反過來走走，把大磚塊拿過來墊在自己的腳下，讓它們成為我的墊腳石，重新送我去遠方；而雨花石呢，則會在我心灰意冷的時候出現(xiàn)在我的面前，我要是看見它們還不開心，那它們也還是絆倒我的石頭，可我卻歡喜這些石頭，這些漂亮的石頭讓我發(fā)現(xiàn)成長里也有風景。

　　命運給我的玩笑，我都當做了給我的微笑，坦然面對。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是命運對他們的玩笑，讓他們在錯以為自己已經(jīng)得到，其實是另一種失去。命運開的玩笑不是善意的笑，可我都當做了命運給我的微笑，我把這些玩笑定格在了微笑的.那一幀畫面，告訴自己，這是一個微笑，坦然面對就成。久而久之，我學會了面對自己的得失，在收獲的時候不驕傲，在失去的時候不氣餒，把“不以物喜，不以己悲”掛在心門上，時刻提醒著自己。摔一跤，自己爬起來，拍拍身上的土，繼續(xù)往前走，堅強才是我的本色，成長路上的保護色！

我的成長之路作文7

　　艾瑞克森將人生分為八個階段，每個階段皆有不同的危機需被解決，唯有一一突破困境，才得以造就健全的人格。人生就是如此有趣，像一條跌宕起伏的河，經(jīng)歷豐富，才能源遠流長。

　　哭得凄慘、臉紅得如一團火球，眼淚是一波大浪，從炙熱的眼眶傾瀉而出，拉著媽媽請她別離開，身邊站著一位陌生的女子猛力地將我拉開。那時，我害怕媽媽再也不會來接我回家。哭累了，立即在糖果、餅干和一整間玩具的安撫下，靜靜地坐在小椅子上，左瞧右看，一個個稚嫩的面孔好奇地觀察著我的一舉一動。在這陌生的環(huán)境，我顯得焦慮無比。當時，我才六歲，與母親分離是一大考驗。若即若離，別人的思緒總是摸不著也猜不定。

　　一群好友因一場誤會而四分五裂，我始終秉持中立角色，試圖力挽狂瀾，期望彼此能破鏡重圓，殊不知破裂的鏡子再如何彌補，依然存在著裂痕，像一道疤擱在最深刻的傷痕，難以抹滅。最終，以一個溫暖的擁抱和炙熱的.淚水，圓潤了滿身帶刺的怨懟。友誼是一筆珍貴的儲蓄，是遇到困難時驅(qū)趕痛苦的一盞明燈。當時，我滿十歲，與同學相處是一場冒險。

　　考卷滿是紅色筆墨，足以匯成一條江水滾滾而流，那些數(shù)字看起來格外刺眼，用考卷筑起的墻足以將我吞下，黑白的世界只不過多了些紅墨的點綴，乍看之下，一點兒也不美。揮起最沉重的鐵錘，每一下都砸在最稚嫩的部位，生長出厚實的繭，令我更有勇氣面向前方的考驗，最終結(jié)起堅硬的石子，支撐青春的韌性。當時，我有十二歲，與分數(shù)拉扯是一場夢魘。

　　勇氣持續(xù)奮發(fā)，帶我朝著未來闖蕩。親情是包容我的藍天、友情是庇護我的森林、層層的考卷使我踮起腳尖，看盡世事辛悲，背起執(zhí)著的翅膀，在夢想的蔚藍海面上翱翔�，F(xiàn)在，我已十五歲，與未來拼搏是一道饗宴。

我的成長之路作文8

　　這是一個安靜的晚上我凝望著天空，月亮已早早的升上天空，星星對我眨了眨那天真的眼睛。

　　從記事起，我記得二歲，爸爸和媽媽要工作沒時間帶我所以我一直在老家生活由于父母工作繁忙無暇照顧我，我兩歲時就被送回老家生活，我老家在桐城青草鎮(zhèn)，這是一個山清水秀的`好地方，在那里我度過了人生最快樂的時光。

　　我有一個表姐，那時也才四歲，我還有兩個表弟一個在這，另一個在合肥，不過都還沒出生罷了！后來又來了兩個表弟，我們四個整天一塊在泥土里玩耍，形影不離。

　　我的表姐喜歡玩，從我會走路了，就帶我去捉螞蚱，我當然沒那個本事，一蹦就會摔個“狗吃泥”我只好在一旁看她捉螞蚱，她后腿一跳，撲了過去，雙手捂住地面，等把它制服了，就用右手捉住。我望著她凱旋而歸，一臉自豪相，就想試一把，可是每一次都失敗而歸，還帶一身泥！

　　我到三歲才會說話，表姐二歲都會唱歌了！她天天都唱，歌喉很好聽。我到三歲了，表弟才兩歲，還不會走路天天躺在嬰兒車里，大姨不在時奶奶就會帶他曬曬太陽，表姐已經(jīng)在上幼兒園了，我父母也要來接我回家上幼兒園去了！于是我就已經(jīng)離開了老家，那個山青水秀的地方，我坐在車子的后面，一直望著老家直到消失在視野，我哭了！

　　自從離開了老家，回老家的時間逐漸減少！

　　我上了小學，開始了踏上了我學業(yè)的路程，學校里的同學，朋友給了或多或少我一些心理安慰。學校里，我交了好多朋友，雖說不上知心朋友，但在我無助時，幫助我，安慰我。

　　上了初中，學習壓力突然變大，快壓的我喘不過氣來，不過學校的活動怪多的，學校的校園文化藝術(shù)節(jié)非常豐富。

　　我長大了，讓腳印伴隨我的成長吧！

我的成長之路作文9

　　成長是探索，是追求，也是堅持與守護。對善良的人性的守護。

　　在我的成長中，我要感謝家人對我的教導和支持，一直在我背后鼓勵著我，支持我。成長道路像一座連綿起伏的山，我一直會努力的爬到山峰，體驗一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛，但我會通過我所學的一步一步慢慢來，成長是需要過程的。

　　其實在生活中通過一件事情就會讓我們成長很多，或者學習也可以讓我們成長，通過這件事情讓我記憶深刻。

　　一次，我和媽媽去上街買衣服，天氣十分晴朗，我們開開心心的去買衣服，到了之后買完衣服準備去吃飯，我們看見一位頭發(fā)十分長，個子高高的，瘦瘦的一個大叔，他的腿并不好使，只能爬著走路，路人都用異樣的眼光看著她，他拿著飯碗看著他們要錢買飯吃，他們卻沒有人給他一分錢錢，更何況都沒有人靠近他，害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來，我一掏兜只剩下兩塊錢了，就遞給了他，過了一會兒天不知怎么了，下起了大雨。雨越下越大，越下越大，還打著雷。我和媽媽跑去躲雨，我想，他不能走路得上哪躲雨呀？我拿起傘就跑去原來的地方去找他，還好，他沒有走遠，我把傘遞給了他，他說：“謝謝”，媽媽也走了過來說：“大哥，你一定沒有吃飯吧？我這里有20塊錢”，媽媽讓我給這位大叔去買飯，我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯，給了這位大叔，看見大叔的'臉上笑容十分開心，我們心里面也十分的開心。天晴了，我和媽媽回去了，媽媽告訴我不要因為人家長的不好看，雙腿殘疾就遠離他，應該學會互幫互助，即使沒有太大的能力，但是可以求助通過這些真的讓我收獲很多，讓我成長很多，以后我看到他們這樣的人，我會幫助他們。其實每件小事都可以讓我們成長很多，一步步的成長可以讓我們離目標越來越近。

　　成長好像一縷陽光，我們經(jīng)歷艱辛的困難的磨礪就可以成長。俗話說得好：“陽光總在風雨后，成長就好比陽光，我們經(jīng)歷過善良的滋潤就能夠長大。

我的成長之路作文10

　　隨著時間的推移，每個人都在成長，無論身體或是思想都會隨著時間的推移而慢慢成長。

　　我的成長之路是平坦中夾著荊棘的。我讀小學的時候，由于家里離學校比較近，所以我常常和那幾個在校住宿的老師打交道，慢慢的我們變成無所不談的好朋友，她們常常輔導我的功課，幫我加班加點。所以哪個時候，我的成績一直都是名列前矛的，班主任老師當然很器重我，把班的大小事物都歸我管理，同學們不但敬佩我，而且又很羨慕我。就這樣，我很愉快也很滿足地走過了小學時代。

　　后來到鎮(zhèn)里上中學，我發(fā)現(xiàn)一切都變，老師和同學都很陌生，中學的老師再也不會象我小學的老師那樣處處關(guān)心我的學習和生活。頓時，我產(chǎn)生了一種被人冷落和忽視的感覺。學習沒有了以前的沖勁和激情，對什么都好象不感興趣，慢慢地我的成績也退步了，而且偏科比較嚴重�？斓街锌剂�，我意識到了問題的嚴重性，為了改變這種命運，于是我爭分度秒，不放過每一個可以學習的時間，每天天還沒有亮，我已經(jīng)坐在教室里看書，在走廊里背書。我還在自己的課桌上寫了“勤能補拙”四個醒目的大字來鞭策自己。后來老師發(fā)現(xiàn)了我的刻苦用功，在班上表揚和鼓勵了我。老師的話更加激起了我的`學習動力，于是我加的努力了。

　　功夫不負有心人，我以優(yōu)異的成績考上了自己理想的重點高中，收到通知書的哪個晚上，我高興得睡不著，我捂出了一個道理，一分耕耘，一分收獲。痛苦總是會過去的，一切都會好的�；叵肫鹱约鹤哌^的路，雖然挺苦，但是收獲了很多。

　　成長之路是條艱難的路，然而就像某為作家所言：成長是唯一的希望。永不成長的人就不會是個完整的人;成長才是人間正道。毛主席曾經(jīng)說過“人間正道是滄�！薄o論這“正道”有多少風雨，多少坎坷，到了真正已經(jīng)成長的時候卻可以收獲豐碩的果實，那時候，終于可以把所獲得的奉獻給愛你的人們和生活的土地，成為一個成熟的社會個體。

我的成長之路作文11

　　時光在不停地走，我們也在不斷地長大。每個的成長都是不一樣的，但一樣的是，每個人的成長都是幸福、快樂的，也是坎坷的，充滿煩惱的。

　　記憶中，還沒上學前的時光是無憂無慮了，這段時光我是在鄉(xiāng)下我度過的，除了吃，就是玩，沒有任何煩惱。每一天，我和小伙伴玩捉迷藏，到田野里抓小蟲子，玩累了，就到家里吃飯。晚上時，奶奶會抱著我，坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景，一邊給我講故事，我總會伴著奶奶講故事的聲音進入那甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　記憶中，上幼兒園的時光是快樂的，也是害怕的。上幼兒園后，我就要離開親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶們了，每一天我不能再和家人們在一齊了，我感到十分害怕，但想到每一天能夠和許多小朋友在一齊做游戲、畫畫、塔積木，我就會感到開心、快樂。晚上，我總會和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事，惹來他們的一陣大笑。

　　記憶中，小學的時光是快樂而又煩惱的。剛踏入這個小學時，我不免有些好奇，漸漸地，我熟悉了那里，也結(jié)交了不少好朋友，老師每一天都會教給我們許多知識，還教我們寫字、讀拼音，我每一天都過得很快樂。但是，隨著年級的增長，學習不再是一件簡單的事了，每一天如山的作業(yè)壓得我喘但是氣來，寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放下學習時，老師和家長們那期盼的目光又給了我前行的`動力。于是，我打起了精神，超多地閱讀，下課時也和同學們一齊討論不懂的題目，漸漸地，我的成績突飛猛進，從中下游一向升到了班級前三名，我高興極了！小學的時光讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　成長是快樂的，成長是完美的，同時，成長也是坎坷的，但每個人都會成長，讓我們不再抱怨，不再發(fā)牢騷，以樂觀的心態(tài)應對成長！

我的成長之路作文12

　　成長之路，一路清新。如青青小草般的堅韌不拔，似滾滾長江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡，春風吹又生”。只為待春風來之時，眺望那頑強的小草。成長的長河源遠流長，時間這個小精靈一直不停旋轉(zhuǎn)，在這條一路芳香的成長大道上，我注定要展現(xiàn)更多的精彩。

　　幼年時期；在我開始有記憶的時候，我就在家人的關(guān)愛下長大，直到小學，我才第一次長時間的離開父母，我雖有些不舍，但對一個陌生的環(huán)境而感到好奇，從那時起我們就背負著父母對我們的期望。

　　四年級時，有一天，上完課，該吃飯了。我的頭有點痛，幸好，有一個同學將我扶到了醫(yī)務室，在醫(yī)務室待了許久，醫(yī)生見我沒有什么事情了，對那位同學說：“同學，你可以去吃飯了，等會兒我給這位同學買點兒吃的。”那位同學竟搖了搖頭，說：“我要陪著他，因為我們是朋友�！甭犃诉@句話，我感動得流下了眼淚。我那時才知道朋友這一詞原來蘊含著深深地、濃濃地情感。朋友原來是人生上最能幫助你的.人是能鼓勵你、教導你、一起進步的人。

　　六年級時，我們的體質(zhì)、品格、言語……都發(fā)生了許多的變化。在六年級時，我們面臨著小升初，每天都忙碌著，每天都要進行考試，還要排名次，按名次坐位置，隨著壓力山大的學習，我們的身體也發(fā)生著巨大的變化，我們由一個個小屁孩，瞬間變成比姚明還高的小伙子，心理也逐漸逐漸變得成熟，許多意思也明白。終于，我們在這種情況下熬過了六年級。

　　終于，在那一天，我接到了通知書。要離開生活了六年到學校，多少也有些依依不舍。在舉行了畢業(yè)晚會后，我又來到了新的學校——綿陽東辰國際學校，在那里，我認識了新同學，在新的初中生活中，我每天都情不自禁地整理自己的衣服，注意自己的言語、行為、外貌，這或許是青春期的特征吧！

　　成長路上，一路清新。我希望我成長的不止是身體，更多的是我未來需要掌握的言語、品德、行為的成長，它們將伴隨我的一生，讓我的人生充滿無處不在的精彩！

我的成長之路作文13

　　我的成長之路算不得多曲折，也算不得多順利，但是我依然一直都很明白，我是幸運的人。我是一個幸福的人。這樣說自己并不是覺得自己活得有多好過的有多好。

　　我是從小，的時候，就，因為家里面，父母要工作，把我送到了奶奶家。所以說我的童年是在，老家過的，是在奶奶的陪伴下過的，我覺得可能就是因為這個經(jīng)歷，所以讓我和很多城市里面的孩子不一樣，從小體驗到了很多有趣味性的事情，也讓我自己已經(jīng)成了，不是很內(nèi)向的性格。

　　我的小時候是在，奶奶那里過的，到了帶了，我和奶奶住到了這邊，和爸爸媽媽他們一起生活了，但是可能是因為他們大部分確實了，我童年的日子讓我記不清他們，所以對于他們，我一直有一種疏遠感和，少了很多親切感。

　　我手機還有一段日子里面，恨他們，因為我認為他們以前就沒有管過我，后面等我長大了有自己的思想了，憑什么管我，所以那段時間自己經(jīng)歷了一段挺叛逆的時候，剛好我在我的叛逆，并沒有使我兩全，很大的錯誤，因為我自己還是有自己的思想和主見的，所以對于現(xiàn)在自己的'所有一切性格，和東西，我都比較，覺得自己還是不錯的。

　　我的成長之路我覺得過得還是不錯的，現(xiàn)在看看家人對自己不錯，也有朋友，也有自己的思想和想法，有自己想要去的地方，感覺所有的一切都在，往自己想要的方向前進。我身邊有很多抱怨自己生活現(xiàn)在過得不好的人，抱怨自己成長的植物遇到了太多太多坎坷，吃的不好，穿的不好，怎么怎么不滿意，有時候我不會去爭辯，因為我知道道不同不相為謀，有些人你接觸太多也沒有任何意義，所以我認為我的群聚會我是挺幸福的。至少我自己在努力同時也滿足。

　　成長成長，現(xiàn)在我還在成長之中，再過不久，一年多以后我就有18歲了，我也成年了，那時候可能又會進入到另外一種不同的存在之路了吧，但是希望自己繼續(xù)加油。

我的成長之路作文14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　今天，我要演講的題目是-------我的數(shù)學學科成長之路。數(shù)學，是一門看似簡單卻又很深奧的學科，我與數(shù)學這門學科的事情，說也說不完。

　　很小的時候，數(shù)學給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時候，就有語言和常識課、數(shù)學課，我當時不知道這兩門課是什么意思，只知道語言是叫我們說話的，常識課是叫我們觀察日常生活的，而數(shù)學課就是叫我們數(shù)數(shù)，只知道一些簡單的計算，比如一加一等于二。

　　隨著年齡的增長，我進入了小學，才對數(shù)學有了一定的了解，知道了加、減、乘、除以及一些用數(shù)學解決簡單的問題，一年級的時候我就對數(shù)學感到好奇也感到有趣，所以，我認真的學著，老師教我們加減乘除的意義時，我很好奇，想知道更多，更加深奧的解決問題的方法。

　　后來我們學會了小數(shù)，知道了在一的后面還有很多無窮無盡的數(shù)字，學會了小數(shù)的加減乘除，學會了測量，知道怎樣測量長度，學會了觀察物體形狀，知道了怎樣算物體的面積，提高了我的空間想象能力，是我更加了解了數(shù)學王國，慢慢的可以靈活運用所學的數(shù)學知識，解決生活中的各種問題，比如計算時間，計算路程，做各種統(tǒng)計圖，使我們的生活變得簡單而又有趣，合理的利用時間。

　　我慢慢的感覺到數(shù)學很有趣，只要用心去感受，就會體會到數(shù)學的奧妙，現(xiàn)在數(shù)學還結(jié)合了美術(shù)，科學以及其他領(lǐng)域的知識來學習數(shù)學，讓我了解了很多以前所不知的.數(shù)學，比如對稱圖形，平移，旋轉(zhuǎn)等等生活中我們知道的現(xiàn)象，這下我們都可以用專業(yè)的語言來表達。數(shù)學就像空氣一樣圍繞在我們身邊，不可缺少�？偟膩碚f，我覺的數(shù)學在生活中很有用，買東西時候要用，建筑師建房子時候要用，畫地圖時侯要用，工廠生產(chǎn)零件時候也要用......

　　我通過數(shù)學學習，體會到了數(shù)學的價值，感受到了數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，享受到了本領(lǐng)增長帶來的快樂。我眼中的數(shù)學世界就是一個快樂、有趣的世界。

我的成長之路作文15

　　今天的中國正向全世界展示出前所未有的科技創(chuàng)新實力，在很多領(lǐng)域我們偉大的國家都走在了世界的前列。比如高鐵和移動支付，航天科研和深空探測，人工智能和5G通信。有些甚至是獨步天下，比如中國天眼——世界最大的望遠鏡；神威太湖之光計算機——計算能力世界第一。

　　在這么多的先進科技中我對無人機情有獨鐘。無人機在很多領(lǐng)域可以被廣泛應用，它分為民用和軍用。一次我在電視上看過一段節(jié)目，大屏幕上的.照片顯示天空中有兩個閃閃發(fā)光的大字“財富”，我開始以為是LED組合呢，其實那是由1288架無人機組成的。專家介紹中國在軍事領(lǐng)域的研究可以實現(xiàn)一架飛機控制1000—20xx架無人機，形成“蜂群”。如果發(fā)生戰(zhàn)爭，敵方遇到這么多的打擊對象，他們根本無從下手，只能對中國的強大望洋興嘆。

　　除了無人機，還有一樣科學技術(shù)令我格外興奮，那就是智能機器人技術(shù)。家用智能機器人可以為我們生活提供很多便利，代替人做很多事情。媽媽可以用炒菜機器人為一家人準備每餐的飯菜，提前設(shè)定好程序，機器人就會按照輸入的程序?qū)⑾銍妵姷娘埐俗龊谩Ｍ盹埡蟊Ｄ窓C器人則干凈利落地收拾好衛(wèi)生，還能陪著我一起做游戲。到了睡覺的時間，憨態(tài)可掬的陪伴機器人就會在我床邊用我最喜歡的彥老師的聲音給我講《三國演義》，還可以根據(jù)我眨眼的頻率播放音樂，我就這樣慢慢地聽著故事睡著了。

　　未來，在強大的中國，老百姓因智能機器的使用提高了生活品質(zhì)。軍事因新科技的運用，戰(zhàn)斗實力不再被別國小覷，中國被欺凌的日子一去不返，強大的祖國讓我倍感自豪。

　　科技越發(fā)達就越需要更多高技術(shù)、新技術(shù)領(lǐng)域的人才。再過八年我就會成為一名大學生，我想要成為在航天領(lǐng)域的科研人員，與科學家們一起探索太空的秘密。我現(xiàn)在就要用心學習，更多關(guān)注先進的信息，為實現(xiàn)中國偉大的復興夢而努力！

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