【熱門】成長的故事小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的故事小學作文，歡迎大家分享。
成長的故事小學作文1
一天上午，我和王琪森在家里玩，玩著玩著，我和王琪森就給媽媽說：“我們想在外面玩會兒，行嗎？”其實我心里很害怕，害怕的是：我怕我和王琪森找不到我們的樓房，其實我心里也沒在乎著一點的！
我們準備下樓了，快速的下樓。到了我們小區(qū)下面的健身器材那，看見有一小部分的人在一邊說話，一邊在健身。我們沒管，直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時候，跑來跑去的'，玩完一個健身器材，就跑到另一邊的健身器材玩！玩的是挺開心的，可是下面這件事情就讓我把玩的快樂全部消失了�。。�
玩了一大會兒，天黑了，天氣黑蒙蒙，什么也看不清，這時我才想起：呀！怎么辦呀？找不著家啦！“我和王琪森模模糊糊地看見，前面看見有位老爺爺。我就問了問老爺爺，說：”您知道12號樓，3單元，401嗎？“在那！”老爺爺回答說。
到了家里，我把這件事情告訴了媽媽！
成長的故事小學作文2
從小到大，我經歷過許許多多的事情，但讓我印象最深的是：五歲時一個兒童節(jié)的事情，好了我也不多說了，下面讓我給你講一講這個有趣的故事吧！
一年一度的兒童節(jié)要到了，這次我們班表演的節(jié)目是我很喜歡你，你喜不喜歡我跳舞動作很大的人才跳得好看，因為我膽子很小，所以不敢參加，我默默地站在一旁，王老師似乎看見了我，走過來親切地對我說：你怎么不參加呢？你平時不是很喜歡跳舞的嗎？我，我我跳得不好，會被同學們嘲笑的。不會的，你定會成功的.！王老師耐心地給我說。我想了想，點點頭答應了。
時間過得飛快，一轉眼就到了六月一日，王老師笑著對我說準備好了嗎？準備好了我自信的回答道。老師笑著對我點了點頭。節(jié)目一個個的過去了，就要到我們表演了，我的心怦怦直跳。其他節(jié)目都表演完了，只剩下我們班表演了。我精神抖擻地上了臺，觀眾們響起了熱烈的掌聲，音樂隨著掌聲響起，我隨著音樂舞動起來，我們跳完了，觀眾們又響起了熱烈的掌聲。我們自信滿滿地下了臺，王老師走過來對我豎起了大拇指，那時候，我神氣極了！
只要想起這件事，我就為自己的成功感到自豪！
成長的故事小學作文3
記得三年級的時候，媽媽讓我去學毛筆字，我心想：寫什么書法嗎，還不是像寫鋼筆字一樣的嗎，太簡單了。
到了寫書法的地方，老師教我們怎么握筆，我突然覺得好難握哦！我想：連握筆都這么難那寫字就更難了，所以我一下子沒了信心。當老師教我寫“一”，我的手直發(fā)抖，寫了一個很難看的'“一”，老師走過來說：“‘一’不是這樣寫的，又不是寫鉛筆字。”說完老師給我打了一個樣子，讓我慢慢地寫了一個“一”，老師一看就夸我寫得好，我有寫了幾個“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫書法了。
有一次，書法老師于老師說：“鐘思婕，你拿去這個帖好好練練，下個月就是你報名參加三級書法考試的時候了�！蔽夷眠^貼仔細一看，哎！字還很難寫啊，什么三十功名……幾個字，我這幾個月都很認真地寫書法。
終于到了考級的那一天，我很緊張媽媽說：“加油思婕！”我在考場上把毛筆舔齊，我認認真真地寫了三十功名……幾個字，后來我竟然考得了三級書法。
這件事讓我知道了，萬事開頭難只要認真什么事都能成功。
成長的故事小學作文4
在我成長的經歷里，有開心的，又傷心的，還有成功、失敗的。
在生活中我失敗的事情可不少！就說說第二單元的數(shù)學測驗吧，我考了81分！這可是我入學以來第一次考這么差！以前，我最少也考了85，這次就連優(yōu)也沒考上，真是讓我大吃一驚！我仔細看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)我都是因為粗心惹的禍忘了除以二！我真恨不得時間倒流，讓我再考一次。今天，我又去參加英語學校組織的世紀英才朗讀比賽，我只要在大眾面前表演，我就緊張！再說了，我雖然在學校英語課積極回答問題，但在世紀英才就不是這樣了！叫道我叫，我非常異常緊張！信好這次朗讀我沒錯什么大地方，只有一點點的'小發(fā)音沒咬準。但評委給我打的分數(shù)也很低，9。08和9。10分。
當然我還有成功的時候！還是在世紀英才，在第十五屆世紀英才杯英語口語大賽中，我一路過關斬將，順利地進入了決。在決賽中，又已順利的口語發(fā)音得了銅獎第九名（銅獎二十名）！
我的一切好成績都是潘南小學的老師給我的！我永遠不會忘記今天我們以潘南小學為驕傲，明天將以我們?yōu)樽院赖目谔枺?/p>
成長的故事小學作文5
偉人少年時代和同伴放牛時，經常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？偉人和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方�？磁５�'孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候，偉人就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和偉人一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同偉人一起放牛，稱他為“牛司令”。
成長的故事小學作文6
我的成長過程中，有喜悅的季節(jié)，有苦惱的季節(jié)，更有那收獲的季節(jié)，而令我印象最深的是在班級里第一次當主持人的經歷。
那天，我們在午會課上討論一個主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望，以為有同學在做小動作。老師又掃視著我們，不讓一張面孔逃過她的眼睛。最后，她微笑著念出我的名字：“明萱，接下來你來主持吧！”我心里有些忐忑不安————我都沒準備呢，我能行嗎？但是，我轉念一想：這是一個鍛煉我的好機會，我可不能輕易放棄！這時，老師似乎看出了我猶豫不決，她給了我一個鼓勵的眼神：“明萱，我相信你一定行的，加油哦！”于是，我下定決心：我一定要好好主持，不讓老師失望！當我昂首挺胸走上講臺，自信滿滿、不慌不忙地主持完后，同學們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個贊賞的`眼神：“你真棒！”我開心極了，心里比吃了蜜還要甜。
通過這件事，我成長了。我明白了無論做什么事情都要自信、大膽，要牢牢抓住任何一個鍛煉自己的好機會，這樣我們才能有更大的進步，更茁壯地成長。這次經歷真是我成長中的肥料�。�
成長的故事小學作文7
“加油�。⌒≈x加油！”在平時安靜的四（2）班教室里，怎么會有這種聲音呢？原來是我和小王要去播音室演講，同學們正在為我加油呢，這可不是在家中的練習，也不是在教室里演講，而是要在全校朗讀。
當天早上，我問搭檔小王：“你緊張嗎？我好緊張的，不敢說，生怕自己說錯�！毙⊥跽f：“別緊張，沒關系的，就和平時我們自己練習是一樣的�！笨晌疫�是抑制不住內心的'緊張情緒，雙手在顫抖。小王說：“要不我們去找張老師，讓她幫你想想辦法�！蔽掖饝�。
我們來到張老師的辦公室，并將事情的原委告訴了老師。張老師語重心長地對我說：“小謝��！你平時一直是個膽子挺大的男孩子，為什么這次卻不敢了呢？”“因為我膽怯地說，”因為我怕說錯詞，丟了班級的臉�！薄皼]關系，你只要認認真真地去完成，就算說錯了也沒啥大不了的，同學們和老師們都不會怪你的，這對你來說是一次鍛煉。記住，你一定要克服心中的恐懼，只有這樣你才能成功。”
成長的故事小學作文8
在小的時候我什么都不懂，爸爸媽媽教我寫字，走路畫畫，從一數(shù)到十等，是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的時候，爸爸媽媽在做晚飯，家里的佐料沒有了，爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老瘋子，我怕有……”。媽媽說：“在小區(qū)里哪有這些東西，有保安在你怕啥”。我還是在面對，順便還可勇敢去吧，順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋，踏著輕快的步子來到我樓底下。我真后悔不應該答應媽媽，因為沒有燈是那么的陰森恐怖。大樹有的`樹葉飄落下來，好像要把我抓住。我有了一個好辦法，唱唱歌就可以輕松過這關。后來我就開始了。去去到商店買了走了，終于可以買我最喜歡的零食，買完就就要原路返回。提著佐料和零食，我覺得我覺得還是拿著跑。
后來跑到了家門口，都喘不過氣了，滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我，我說：“我在下面休息一會兒，等下上去”。媽媽說：“快一點上來，爸爸要用佐料，快一點！”我只好趕緊走上去。
人的成長會遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情，我們也就長大了。
成長的故事小學作文9
今年，我已經是四年級的學生了，在不知不覺中，我漸漸的長大了、長高了。我時常回憶起成長的點點滴滴......這里有媽媽、奶奶第一次幫我洗澡時的照片，有我第一次上幼兒園整整兩周歲在哪兒又哭又鬧的情景。還有媽媽叫我寫下的.第一個字、爸爸教我下的每一步棋........
這一個個故事中令我最難忘的數(shù)下面這件事。有一天，我和奶奶出去玩。玩玩回家的時候正在上樓時我一不小心被一個臺階絆倒了，正好撞到了我的鼻子上。當時流了好多的血，奶奶看見我出了很多的血心里面很著急。趕緊把我扶了起來，讓我快點回家。回家之后奶奶先讓我躺在床上，然后又拿涼水往我頭上拍。等鼻子不出血之后，奶奶說：“我的鼻子青了�！蔽艺f：“那更好玩，我是青鼻子、奶奶是黃鼻子，爺爺是紅鼻子�！钡任艺f完了之后，奶奶笑了，就像一塊十噸重的大石頭落地了。在這些年中奶奶為我付出了很多很多。在今后的成長中，一定還會有許多這樣的第一次。我有信心接受挑戰(zhàn)。快快樂樂、健健康康的成長。
成長的故事小學作文10
可曾見過懸崖上躍起的雛鷹？在風雨中，它為何敢奮力前沖？那是因為在它的身后有母親的叮囑和鼓舞。
我們正在成長。叛逆、沖動，同學之間，有時因為一點小事，而爭得面紅耳赤，甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母，卻成了我們眼中的'“管家婆”。你要我做這，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教誨的老師，卻成了我們心中的“眼中釘”，你說過我，罵過我，反正上你的課，我就不聽，你又不能把我怎樣？
一切都平靜下來的時候，仔細想想，同學之間要相互寬容理解，父母的嘮叨，我們要明白他們的關懷。老師的教誨，也都是為了我們好。
學會成長，學著聆聽父母的嘮叨吧，因為那嘮叨里飽含著他們對我們的殷殷深情！
學會成長，學著理解老師的教誨吧，因為那教誨包容著我們今后做人的基本道德！
學會成長，學著適應社會的規(guī)矩和習慣，因為那些規(guī)矩和習慣在調節(jié)我們與他人的關系！
成長的故事小學作文11
我年年都去我的老家過新年，每次去都會在成長過程中留下難以忘懷的小故事。
記得有一次，我去我老家過年，大人們在樓上聊天打牌，我和哥哥在樓下小區(qū)里玩煙霧彈。我們買了很多煙霧彈，然后我們開始玩躲貓貓游戲，哥哥找到我的時候我就扔幾個煙霧彈，然后再找一個地方躲起來。一次，我把煙霧彈扔到干草地里面去，發(fā)現(xiàn)草能燒著，于是我把哥哥招呼來一起燒草。我們燒一塊草地，等它燒著的面積變大就用腳把它踩滅，還幾塊草地一起燒，一個一個再踩滅。玩到最后終于出事了，其中一塊草地我們忘了踩滅，發(fā)現(xiàn)時已經晚了，已經燒著了很大一塊面積，火很大，我和哥哥倆都不敢下腳了，終于知道害怕了，我們不得不跑上樓去求助大人們，爸爸、二伯伯和小區(qū)里的一些熱心人出動了好幾個滅火器才把火熄滅。當時還好我們及時求助大人，及早撲滅火勢，否則地下車庫就要燒著了。
時常聽到大人們會在一旁念念有詞：“千萬不要玩火��！否則晚上睡覺會尿床的！”可是又有哪個孩子會真正聽得進去呢？不發(fā)生點什么事，就不長記性，也體會不到火的.另一個邪惡面。而這件事卻讓我真正成長了起來，使我知道不能隨隨便便玩火，以免造成大禍害。
成長的故事小學作文12
哎呀！昨天，我又被爸爸狠狠教訓了一頓。
星期六，爸爸和媽媽都要加班，所以很晚才回來。他們走之前都反復叮囑：“今天早上把鋼筆字練好，寫好后再看書……反復說了十多遍才走。
他們走后我想：以前我在家?guī)缀跆焯於际菍懽鳂I(yè)，連一點休息時間也沒有。不如我今天看一會兒電視過一過電視癮吧！心動不如行動，我立即打開電視機，津津有味地看了起來。
剛看不久，媽媽就來了電話。我想：這下完了。忽然，一道靈光閃過，我按了一下控制器上的`靜音建才。：”喂！“”你怎么久才接電話？“媽媽問。我說：”我再看書哩！“”我不打擾你了，再見。“”再見！“ 晚上，爸爸看了那一字未寫的作業(yè)。他生氣極了。
現(xiàn)在想象，我當時的行為的確不好以后我一定要認真完成作業(yè)，以后再也不說慌了。
成長的故事小學作文13
那一天，我在臥室里制定了一個“秘密計劃”，我要給媽媽一個驚喜，先保密喲！
我按計劃跑到客廳，對媽媽說：“媽媽，我想吃梨�！眿寢屨f：“好，我去給你買！”說完，媽媽便走了。我急忙跑進廚房，拿出三個桔子和一個大蘋果。我先給大蘋果洗了個澡，然后一刀刀切成花瓣狀，放進盤內，再把小桔子的皮去掉，在盤子四周圍成圈。
最后到房間里做了一張卡片，上面寫著：祝您生日快樂。這時，媽媽回來了，看到餐桌上有一盤水果，很奇怪。這時，我跑了出來說：“祝您生日快樂！”
這時，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的`眼睛濕潤了。是呀，這是我第一次莊重地對媽媽說話，以前，我經常讓媽媽生氣……媽媽說：“你長大了！”
我長大了，不再是只會撒嬌的小女孩了！
成長的故事小學作文14
成長是拔節(jié)的玉米稈，每經歷一件難忘的事情，我就長高一節(jié)，又長大一歲。翻開我的成長記憶錄，我不由得笑出聲來。
一個星期天，我獨自一人在家里玩兒。過了一會兒，我又渴又累，突然，一個玻璃瓶映入眼簾。這是什么呢？管它呢，我抓起瓶子就往嘴里倒。
“這是什么東西？”我大叫起來，“這么難喝�！蔽野哑孔映厣弦凰ぞ妥吡恕＿^了一會兒，我有一種飄飄然的感覺，走起路來也開始歪歪扭扭的。我指著鏡子說：“你是誰？怎么和我長得一模一樣？”還不時地在鏡子上拍幾下。爸爸回來了，看見地上的`酒瓶和我醉熏熏的模樣，說：“你準是把酒當成水喝了�！蔽业奈赶窕馃频�，難受極了，忍不住吐了起來。而爸爸卻在一旁看笑話，好像在說：“小小年紀偷喝酒，就是這個下場�！�
成長的腳印還在繼續(xù)，它不能回頭也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好成長。
成長的故事小學作文15
今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級，心里沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴，有時候甚至一天練七八個小時。
8月4日 ，考級的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號。說實話我的心里非常地緊張。過了好長時間，叫號的老師讓我們這些考五級的進去�？紙鐾饷嬗幸话验L椅，老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈g大調，我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進去，然后坐在椅子上開始彈g大調，剛開始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說“停”；然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對評委說：“老師再見�！眲傄怀鲩T，看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著，看見我出來了，對我說：“張鈺寧，這次你彈的'還不錯，以后要繼續(xù)努力�！薄班拧蔽一卮鸬馈�
過了幾天，爸爸從考級電話里查詢了我的成績，五級終于通過了。我從考級這件事上知道了：做什么事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲��！
指導教師：xxx
【成長的故事小學作文】相關文章：
成長的故事小學作文10-29
成長的故事小學作文02-03
小學成長的故事作文04-29
成長的故事小學生作文01-12
小學生成長的故事作文06-13
成長的故事小學作文（通用70篇）10-21
成長的故事作文500字：我成長的故事04-28
成長的故事作文07-04
成長的故事作文(經典)10-21
成長的故事作文（精選）07-07