伴我成長作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伴我成長作文1
相比于魯迅，我更喜歡讀老舍的文章。倒不是魯迅寫得不好，而是兩人的風(fēng)格不同，魯迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩，充滿了哲理性和政治性，也許是我太笨了，對(duì)這方面不太了解，讀不大懂。而老舍的文章則更貼近于生活，是那種平民化的藝術(shù)審美傾向，講的都是老百姓的故事，富有感情色彩。
寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有個(gè)理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用，最后如愿以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。但是他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣反復(fù)了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個(gè)杯具，徹徹底底的杯具。一個(gè)以前勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般的.用心和堅(jiān)韌。周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為完美生活而努力。他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢，來到達(dá)自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局!
也許這才是現(xiàn)實(shí)、殘酷、悲哀、無可奈何，理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時(shí)存在，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變。人們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗，最終卻不必須能成功。
對(duì)于祥子，我感到很遺憾，感到惋惜、無奈，但也感到敬佩，我敬佩他的上進(jìn)和堅(jiān)強(qiáng)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗，也許是個(gè)人因素，不管怎樣，環(huán)境對(duì)人的影響起著不可忽視的作用。
明天會(huì)怎樣?我不得而知，而此刻我們唯一能做的，就是把握好這天。
伴我成長作文2
自從學(xué)校開展《少年向上，真善美伴我行》讀書活動(dòng)以來，我一邊讀書一邊聯(lián)想到我不平凡的童年經(jīng)歷，使我對(duì)真善美有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，是真善美幫我度過難關(guān)，是真善美激勵(lì)我奮發(fā)向上，是真善美伴我健康成長。
真，就是真愛、真心、真情！我有一個(gè)不幸的童年，父親去年患白血病住院數(shù)月后于年前去世，他臨終前把我叫到身邊，拉著我的手，用微弱的聲音，用斷續(xù)的話語，不是交待他的后事，而是要我好好學(xué)習(xí)，好好做人，在他生命的最后一刻都把我牽掛在心，這就是真愛。父親去世后，母親為了我和姐姐能繼續(xù)讀書，拖著疲憊的身體，外出打工掙錢來養(yǎng)育我們，這就是真心。姐姐今年讀大三，她一邊讀書，一邊做家教，攢下的錢為我買衣服、學(xué)習(xí)用具、給我零花錢，這就是姐弟真情。真善美，是真勉勵(lì)我向上。
善，就是有善心、做善事！洈水派出所劉隆冰警官來校得知我父親重病住院花去醫(yī)藥費(fèi)十多萬后，自掏腰包1000元資助我，還給我買了許多學(xué)習(xí)用品。父親去世后，又親自到我家看望我，又捐給了我500元的生活費(fèi)，并承諾資助到我完成學(xué)業(yè)，這就是善心。松滋愛心社陳文等叔叔阿姨們也多次來校、到家看望我，不但給我買了學(xué)習(xí)用具和生活用品，還給了我1000多元的資助，還把我列入愛心社長期資助的對(duì)象，直至我大學(xué)畢業(yè)，這些好心人不但在經(jīng)濟(jì)上給了我?guī)椭�，而且在思想上給了極大的安慰，這就是善事。真善美，是善激勵(lì)我向上！
美，就是心靈美、行為美！父親去世，母親外出打工，在家里，是姑父、姑媽主動(dòng)承擔(dān)照顧我的.責(zé)任，每到節(jié)假日就住在姑媽家，他們像父母一樣關(guān)心我、照顧我，讓我感受到了父母般的愛。在學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)讓我在校住保育，并優(yōu)先享受了貧困生生活補(bǔ)助，還號(hào)召全校師生為我獻(xiàn)愛心，他們有的捐錢、有的捐物，讓我感受到了大家庭的溫暖。老師們經(jīng)常與我交心談心，幫我撫平心靈的創(chuàng)傷，后勤的伯伯、大媽們?cè)谏钌蠠o微不至地關(guān)心我，常常問寒問暖，做這做那。他們的心靈，他們的行為就是美。真善美，是美鼓勵(lì)我向上。
真善美無處不在，真善美就在我身邊，真善美與我同行，真善美伴我成長！
伴我成長作文3
我從小就喜歡畫畫兒，似乎畫是我成長的一個(gè)支點(diǎn)。打開一本本厚厚的畫冊(cè)，翻過一張張光滑的彩紙，時(shí)光宛如精靈在指間穿梭。每一段成長歷程都有它獨(dú)特的風(fēng)格、圖案和色彩。輕輕地合上，啊，原來成長也能裝訂成冊(cè)。
父母沒有想到，我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，竟是從執(zhí)畫筆開始的。那時(shí)我還小，只會(huì)拿一支短短的蠟筆在紙上畫畫，哦，不，是涂鴉。我畫洋娃娃，畫屋頂上冒炊煙的煙囪，畫小草、樹木、小拘、小貓，也畫池塘里吐著氣泡的小魚兒……畫紙雖小，卻好像能藏下整個(gè)世界。
成長中，畫留住了美。
等上幼兒園，我仍舊喜歡繪畫。有時(shí)候坐在操場(chǎng)的那塊草坪上，就開始靜靜地畫。我畫天邊一朵奇怪的云，幼兒園的老師就蹲在我身后，看著我畫。有時(shí)她會(huì)耐心地指導(dǎo)我如何上色，有時(shí)她會(huì)微笑著拍手贊揚(yáng)，畫得不對(duì)的時(shí)候，她也只是輕輕地握住我圓圓的小手，說：“來，老師和你一起畫�！�
離開幼兒園的時(shí)候，我畫了一幅畫。畫上有一雙溫柔的眼睛和一個(gè)慈祥的微笑，是老師。
成長中，畫留住了愛。
上學(xué)后，我報(bào)名參加了一個(gè)美術(shù)班。在那里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，同齡讓我們無話不談，當(dāng)然，談得最多的還是畫。她說她最喜歡給畫抹上一層淡淡的綠色。因?yàn)槟窍笳髦篮孟蛏系纳?/p>
而我只知道她喜歡綠色，卻不知道她為何喜歡綠色。
有一陣子她沒來上課，我才打聽到原來她一直生著一種怪病，身體十分虛弱。我去醫(yī)院看她的時(shí)候，她正躺在病床上看書。她看見我，笑著說：“我，沒事的�！蔽抑浪粫�(huì)有事，因?yàn)樗?微笑，她的堅(jiān)強(qiáng)。我們同往常一樣地談話，話題中有關(guān)于生命的，也有與生命無關(guān)的。臨走時(shí)，我給她畫了一張畫兒，底色是綠色，我告訴她綠色是生命的顏色。
一個(gè)星期后，我又看見了她。在畫室里，她彎下腰，用力地蘸蘸畫筆，然后直起身子，在紙上堅(jiān)定地抹了一層美麗的綠色。
成長中，畫留住了記憶。
畫呈現(xiàn)出生活。生活宛然如畫。
它使我懂得生活中有美，有愛，有奇跡。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，生活中都是顏色——繽紛的顏色
伴我成長作文4
我是一名“三好生”，我的進(jìn)步離不開老師辛勤的教育，離不開同學(xué)誠摯的幫助，但我覺得更應(yīng)該感激我的爸爸媽媽。
“魔鬼”訓(xùn)練
我從小膽小，出門就連看見可愛的小狗我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著，更別說讓我獨(dú)自走夜路了。可媽媽卻不管這個(gè)，每次叫我去倒垃圾偏挑吃過晚飯時(shí)間。我硬著頭皮，敞開大門，溜著墻角，頭都不敢回，咬著牙跑下樓。一次兩次，我漸漸有些膽大了，有一次我竟然悄悄回了頭，咦，媽媽跟在后面，我止住腳步，媽媽也停止了前進(jìn)，哦，我有些明白了。從此，我再送垃圾時(shí)，從沒害怕過，我知道媽媽一直注視著我，我很安全。
嘮叨“煩人”
早上送我上學(xué)是媽媽“嘮叨廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽講，有不會(huì)的要及時(shí)問老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預(yù)防針——不要驕傲。考試失敗了，媽媽又是幫我總結(jié)教訓(xùn)，又是給我打氣。走進(jìn)我喜愛的校園時(shí)，我就像被上滿了發(fā)條的小玩具，我怕我做的不好，回家又要接受煩人的嘮叨�！盁o聊枯燥”的嘮叨，原來卻是一種巨大的催動(dòng)力，引領(lǐng)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
狂轟濫炸
爸爸喜歡書，他也希望我愛讀書。每次從書店、書市回來，大包小包全是書，我的'臥室?guī)讉�(gè)書架全都堆滿了，用爸爸的話來說就是“坐擁書城”。果不出爸爸所料，我經(jīng)常翻他給我買的書，漸漸地了我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，而且有好些書我都看過好多遍，部分細(xì)節(jié)我都能背下來呢。我愛看書的勁頭鼓舞了爸爸，他買的更來勁了，在他的帶動(dòng)下，我媽也加入其中，不過媽媽，不舍得花錢，大都從圖書館借，甚至周末代我整天泡圖書館。
媽媽“魔鬼”訓(xùn)練讓我的膽量提高了，煩人的嘮叨使我的成績突出了，我的知識(shí)和視野在爸爸的狂轟濫炸下豐富和開闊了，我很快樂，在他們的陪伴下我茁壯成長。
伴我成長作文5
俗話說：“人無志而不立。”一個(gè)人假如沒有遠(yuǎn)大的理想，就沒有奮斗目標(biāo)，是不可能有所作為的。理想是人生道路的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉；理想是我們奮斗、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力。
記得懵懂的小時(shí)候，當(dāng)我看到當(dāng)教師，富有愛心地關(guān)懷學(xué)生，想方設(shè)法地教育他們，晚上在燈下備課、批改作業(yè)的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——長大以后要做一名人民教師，做一名辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國大花園的每一朵鮮花！到了上小學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)校的老師辛勤勞動(dòng)，無微不至地關(guān)懷我們，就像我們父母一樣的時(shí)候，我立志要當(dāng)老師的愿望就更加堅(jiān)定了。我很喜歡老師，她們是多么的溫柔慈愛，心里裝著無窮無盡的知識(shí)��！老師是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn)，許許多多的杰出人才，都是老師們培養(yǎng)出來的��！教師的價(jià)值和作用是無與倫比的。
自從我有了做老師的理想后，我經(jīng)常夢(mèng)見自己成為了一名老師，自豪地站在講臺(tái)，捧著書本，指導(dǎo)學(xué)生讀書認(rèn)字，在黑板上板書，用以前老師教給我的知識(shí)和道理去教我的學(xué)生。
爸爸媽媽常常告誡我：“做老師一點(diǎn)都不容易，不但要有淵博的知識(shí)，良好的口才，而且要有高尚的情操和吃苦耐勞的.精神，老師要備課，要批改作業(yè)，還要抽時(shí)間不斷加強(qiáng)自己的能力，每天都很晚才能睡覺……”聽了爸爸媽媽的話，我暗暗下定決心：以后要更加勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長大后當(dāng)一名富有愛心、知識(shí)淵博、有創(chuàng)造精神的好老師，做一名全心全意為學(xué)生服務(wù)的人民教師。
“我想當(dāng)教師，做一名受人愛戴和尊敬的好老師！”這是我的心愿，我的理想，這將伴隨著我初中、高中、大學(xué)漫長的求學(xué)之路。我會(huì)努力奮斗，朝著自己的理想一步步邁進(jìn)！
伴我成長作文6
印象中，我最美好的記憶，就是小時(shí)候每晚睡覺前聽爸爸用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)給我讀童話故事。我一邊如癡如醉地聽著，一邊不停地眨巴著眼睛想象著童話王國中所發(fā)生的一切美妙的傳奇生活，總是對(duì)故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想……那時(shí)最愛聽《安徒生童話》，還有《格林童話》。在童話世界里，我一會(huì)兒把自己想象成灰姑娘，穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞；一會(huì)兒自己又變成了小紅帽，正和最親愛的外婆相依相偎在一起，……然后，悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那時(shí)的我，如同白雪公主與七個(gè)小矮人在樹林里的生活一樣，是那樣的快樂和無憂無慮。
隨著年齡的增長，我對(duì)讀書的`興趣越來越濃，只要一見到好書都會(huì)愛不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時(shí)名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中，我了解到中國悠久的歷史，感受著中國這泱泱大國輝煌燦爛的古代文明，也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國演義》原著之后，諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于以前讀圖文版時(shí)的最深感受。正是這些名著，像朋友般陪伴著我成長，在我寂寞的時(shí)候，它充實(shí)了我的生活；在我傷心的時(shí)候，它帶給了我快樂；在我高興的時(shí)候，它又陪我一起歡笑。
升入了初中后，讀名著已成為我課外生活中的一部分了，閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)展到了國外。讀過斯威夫特的《格列佛游記》，欣喜于作者那出色的幽默感和機(jī)智潑辣的諷刺，以及那離奇巧妙的情節(jié)；讀過夏洛蒂？布朗特的《簡愛》，折服于主人公對(duì)愛情的執(zhí)著，這種執(zhí)著更是一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾�？虏旖鹉穷w熾熱的心，那不屈的精神和頑強(qiáng)的意志，觸及內(nèi)心，令人震撼，讓我們領(lǐng)悟到作者奧斯特洛夫斯基對(duì)于生命意義的認(rèn)識(shí)……每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時(shí)，我就會(huì)自然地想到保爾，與他所經(jīng)歷的艱辛與挫折相比，這又算得了什么呢？
“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈煌拿o我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書時(shí)，就像有一股股溫潤的氣流，在不知不覺中慢慢地浸潤著自己的身心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領(lǐng)略作者的才華，與主人公同呼吸共命運(yùn)，感悟著社會(huì)和人生的真諦。
伴我成長作文7
我有一個(gè)百寶箱，里面裝的是什么呢？是滿滿的壓歲錢？是美麗的飾品？還是名貴的物品？我想你們一定猜不到，嘻嘻！就是激勵(lì)我上進(jìn)的箴言。也許你認(rèn)為我很無聊，但是這些卻讓我懂得一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，伴隨我成長。
每一句箴言都有一個(gè)故事，讓我來為你們講述箴言背后成長的故事吧！
成功之花必將用勤奮澆開
在我7科的成績里，就算數(shù)學(xué)最差了。每一次都是數(shù)學(xué)拖了總分，我有時(shí)真的急得哭了。難道我那么笨嗎？為什么老考不好？這件事被老師知道了，老師只告訴我一句話——“成功之花必將用勤奮澆開，”我仔細(xì)地品味了這句話，我明白了，要把數(shù)學(xué)考好，必將要勤奮努力，從此，我開始認(rèn)真起來。雖然考出的成績不是最滿意的，但是卻有了很大的進(jìn)步，這對(duì)我來說就是成功的第一步。說到成功，我想起了另一句箴言。
天下沒有失敗者，只有學(xué)者和成功者
我學(xué)國畫有4年多了。有一次，在老師的推薦下，我的'作品被送去日本參加繪畫比賽。我對(duì)自己的畫作十分滿意，有信心能拿獎(jiǎng)。結(jié)果出來了，一同參賽的師姐得了二等獎(jiǎng)。可我呢？卻連個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒有，我傷心極了。媽媽見我那么難過，便語重心長地說：“寶貝，你的畫作能讓老師推薦上去就是很棒的。人家?guī)熃悖皇且呀?jīng)學(xué)了七八年了嗎？你怎么去跟她比，說不定再過三四年，你就會(huì)比她畫得更好呢？天下沒有失敗者，只有學(xué)者和成功者。你再學(xué)習(xí)多幾年，你也會(huì)得獎(jiǎng)的。”是��！我并沒有失敗，我只不過是學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠長，我堅(jiān)信，只要我再努力學(xué)習(xí)畫畫，我也會(huì)成為一個(gè)成功者。
我的百寶箱里還有許多箴言，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我受到挫折時(shí)；每當(dāng)我感到灰心喪氣時(shí)，只要我仔細(xì)品讀“貴人”送我的箴言，什么問題都迎刃而解，什么煩惱都拋到腦后。我的箴言比閃閃的金子還要貴重，是無價(jià)之寶，它們會(huì)伴我成長，讓我在成長的道路上找到前進(jìn)的方向。
伴我成長作文8
我從小就生活在有順德周莊之稱的杏壇水鄉(xiāng)——逢簡。
逢簡是一座風(fēng)景秀麗的小村，那里綠樹成蔭，小河流淌著的是干凈的水，從橋上往下看，你可以找到許多小魚，小蝦，螃蟹在水里自由自在的活動(dòng)，成群結(jié)隊(duì)地活動(dòng)。這里沒有工床。沒有煙囪，沒有高樓大廈，我從小時(shí)候開始就經(jīng)常和小伙伴們捉魚，捉蝦，捉蟹，好不開心。我也經(jīng)常去水里游泳。和伙伴們捉完魚之后，就在水里打水仗，嬉戲，遠(yuǎn)離了城市的煩囂，我們也經(jīng)常到河邊的大樹底下玩游戲，那些老公公，老婆婆也常坐在河邊的石凳上，在大樹底下聊家常，唱粵曲。老公公就在下棋，吃過晚飯之后，我也經(jīng)常和爸爸媽媽散步，聊天，感受鄉(xiāng)村的氣息，呼吸一下清新的空氣，這種心曠神怡的感覺，讓我回味無窮�；氐郊液螅犚幌锣l(xiāng)村的昆蟲大合奏也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。坐在陽臺(tái)上，盡情地讓風(fēng)撫摸著我們，我們常常被青蛙的叫聲送入夢(mèng)鄉(xiāng)，也常常被蟬的叫聲打破好夢(mèng)，一覺醒來就能呼吸到清新的空氣，是多么舒服啊！眨眼間，水鄉(xiāng)已經(jīng)陪伴我走過了十三個(gè)春秋，我也從一個(gè)幼小無知的小弟弟，變成了一個(gè)已經(jīng)上初中的大哥哥了。
我一直以為每個(gè)鄉(xiāng)村都是像逢簡那樣，風(fēng)景秀麗，綠樹成蔭。但我有一次，跟隨爸爸去朋友家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)村里頭，沒有綠樹，沒有清水，沒有新鮮的空氣，有的是瘦削的小樹，上面掛著伶仃的幾片樹葉；有的是混濁的河水與水面鋪滿垃圾的小河，沒有昆蟲大合奏，只有工廠與汽車發(fā)出的聲音合奏；沒有涼爽的風(fēng)，有的是汽車排放的`尾氣。這里的一切令我大吃一驚，這個(gè)地方與逢簡簡直就是兩個(gè)世界似的，工廠取代了青山，煙囪取代了綠樹，垃圾取代了清水，一些工廠竟然為了貪圖方便，把工業(yè)污水排進(jìn)河里，有人甚至一袋袋的垃圾扔進(jìn)河里去。
后來，我從爸爸的聊天中才知道，現(xiàn)在中國許多地方都工業(yè)化，生態(tài)環(huán)境遭到了破壞，對(duì)人類的健康都造成了一定的危害，看著現(xiàn)在的逢簡水鄉(xiāng)，我不由得感嘆：如果人類再不停止對(duì)地球媽媽的破壞，后果將不堪設(shè)想。
伴我成長作文9
人的一生，要經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，也許有些人會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy低下頭去。但是我想你看了英國作家丹尼爾·笛福所寫的《魯濱遜漂流記》后，也許就能夠勇敢地面對(duì)困難了。
笛福，英國作家，由于經(jīng)商破產(chǎn)，從此寫作。他曾受人影響，突發(fā)靈感而塑造了魯濱遜這個(gè)勇敢又有自主能力的人。魯濱遜·克魯索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭。他放棄了舒適的生活，三次航海，由于貨船失事，他被海水沖到了一個(gè)渺無人煙的荒島上面。但陷入絕境的他，以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，用智慧與辛勤勞動(dòng)，活了下來，還救出了將要被吃掉的俘虜“星期五“。后來，由于他幫助了一艘破船上的船員，終于回到了英國。
我想魯濱遜他之所以能在那種地方生存下來，不僅是有失事貨船上資源的幫助，更重要的`是他那種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志與積極向上的人生態(tài)度，支持著他活下去。笛福在書中留下了許多名言，但最令我印象是：“危險(xiǎn)本生不可怕，可怕的是害怕危險(xiǎn)的心理。“一個(gè)非常有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，并且有冒險(xiǎn)精神的人，在強(qiáng)大的危險(xiǎn)之下，肯定能用智慧與精神化險(xiǎn)為夷。魯濱遜正因?yàn)橛辛诉@些精神與智慧，才在荒島上生存下來。并且，他還是一個(gè)很善良的人，他向自己的“領(lǐng)地“送去了大量的必需品，讓荒島繁榮了起來，讓在島上住著的西班牙人過上了安閑的日子。如果我們每一個(gè)人在棉隊(duì)困難的時(shí)候，都能谷阻勇氣，戰(zhàn)勝困難的話，那樣我們不就可以無憂無慮了嗎？
有時(shí)候，我一直在想一個(gè)問題：每個(gè)人肯定都希望能夠快快樂樂地度過了一生，但什么最能夠讓人快快樂樂的呢？那肯定是勇氣！如果你連活下去的勇氣都沒有的話，活下去有什么意義呢？
讀了這本書之后，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：遇到困難、挫折和不幸時(shí)，只要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，就能夠創(chuàng)造出難以想象的奇跡！
我希望每一個(gè)人都能夠了解這本書中的道理與奧秘……
伴我成長作文10
冰心奶奶曾在《憶讀書》中說：讀書好，多讀書，讀好書。
書，是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱，而讀書，則是能讓你暢游在知識(shí)海洋里的唯一路徑。
雖然我小時(shí)候愛聽童話故事，卻不愛讀書，甚至厭煩它。
可長大后，我卻因?yàn)檎业搅俗x書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。
高爾基說過的，書是人類進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn)，我感同身受。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，無論怎么苦思冥想，絞盡腦汁卻還是做不出來。后來，我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目，再往下一看解析，才知道原來這種題是這么簡單，只要兩三步就可以解決。
從那以后，我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書。一遇到難題我就先自己想解法，想不出來決不罷休，想出答案后再對(duì)照書上更深入地了解過程。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓胶�，每次同學(xué)一有不會(huì)的問題，就會(huì)找我?guī)兔獯稹?/p>
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學(xué)家劉向說的。對(duì)此，我舉雙手雙腳贊同。除了課本，我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險(xiǎn)恐怖類的課外書。當(dāng)然和多數(shù)同學(xué)一樣，我只要一讀那些世界型的大名著就會(huì)看不懂，感到枯燥無味，想睡覺，所以我只選擇有趣好玩又長見識(shí)的.兒童文學(xué)名著讀。
不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣，總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾，因?yàn)樗鼈儾粌H刺激，而且還能教給我們?cè)S多道理。
例如我最喜歡的一本長篇冒險(xiǎn)恐怖小說《外公的13號(hào)古宅》：主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實(shí)際上是她的第13代曾祖父時(shí)，并沒有氣憤地摔門而去，而是更加堅(jiān)定了打敗魔王的決心，理由卻只是想要替祖父彌補(bǔ)錯(cuò)誤。它就告訴了我們一個(gè)道理：魔王算什么？世界末日又算什么？它們都敵不過親情的力量，盡管是大自己十幾倍的親人，但兩人之間的“親情”這條線是誰也剪不斷的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，時(shí)不時(shí)還會(huì)去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槲姨朊远鷼�、教�?xùn)我，但我還是堅(jiān)持讀書，因?yàn)椤白x書”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣，它已經(jīng)伴我成長了好幾年。
讀書伴我成長，期待你的加入，愿所有學(xué)生都愛上讀書。
伴我成長作文11
如果你錯(cuò)過了今天的朝陽，那么不要灰心，因?yàn)槊魈斓某枙?huì)再次向你微笑。如果你今天輸了，那么你沒有失敗，因?yàn)槟忝魈爝�會(huì)再來。如果你輸了錢，那么你仍然沒有失敗，因?yàn)樯膬r(jià)值不在于你的錢包。然而，如果你失去了文明的美德，那么你就徹底失敗了，你就失去了作為一個(gè)人的真正意義。在這個(gè)世界上，沒有錢并不重要，你的智慧和能力會(huì)為你賺錢。如果你的智力不高，沒有什么問題，你可以做體力勞動(dòng)。但是如果你沒有美德，那么你就是無用的。在這個(gè)世界上，最重要的是文明的美德。在校園的乒乓球臺(tái)上，經(jīng)常有許多垃圾袋。風(fēng)一吹，它們就到處飛。整個(gè)校園都是垃圾。清潔工要打掃這么大的操場(chǎng)多長時(shí)間？如果我們把零食袋扔進(jìn)每張乒乓球桌旁邊的垃圾桶，清潔工需要為我們打掃操場(chǎng)上的垃圾嗎？那些清潔工的腰還會(huì)一天比一天彎嗎？
我曾經(jīng)見過一個(gè)老婦人，她在游泳池?fù)炖臅r(shí)候，手?jǐn)嗔�，還在流血。她沖到藥房去買藥膏。我還沒來得及張貼就出來了，這時(shí)，三個(gè)學(xué)生跌跌撞撞地走了過來。中間的一只膝蓋骨折了，兩個(gè)左右的人幫他走路。老婦人跑過去幫助受傷的小學(xué)生戴上它，卻沒有照顧她的手�？赐曛螅异o靜地站了很長一段時(shí)間：這個(gè)老垃圾收集者一定過著艱難的生活，但是他不愿意買的藥膏卻慷慨地給了別人。重要的是，與我們的.孩子不同，這位老人的皮膚受傷后愈合得很快。如果她不及時(shí)堅(jiān)持，傷口會(huì)潰爛并被感染呢？她毫不猶豫地把藥膏給了受傷的學(xué)生，這顯示了祖母誠實(shí)善良的心。社會(huì)就像一棵大樹。每個(gè)人的文明美德和善行就像澆灌大樹的水滴。只有當(dāng)每個(gè)人都說文明，每個(gè)人都有美德，社會(huì)的大樹才能生根發(fā)芽，結(jié)出和諧美麗的果實(shí)！
讓我們從小事做起，從生活中的小事做起，用文明的美德更和諧、更美好地裝飾我們的生活。如果你欣賞今天升起的太陽，請(qǐng)不要放棄你的追求，因?yàn)槊魈斓奶枙?huì)更加燦爛。
如果你抓住今天，請(qǐng)繼續(xù)努力，你還沒有成功，因?yàn)槟銢]有明天。
如果你有錢，那你還沒有成功，因?yàn)樯畹囊饬x不在于錢包。
如果你有文明的美德，那么你就成功了，因?yàn)槟阌妹赖卵b飾了世界！
伴我成長作文12
雨，淅淅瀝瀝地下著，愛，濃濃密密地彌漫著，淚，滾燙滾燙著流著。
——題記
燈孤獨(dú)地懸掛在屋頂，發(fā)出慘淡的光；光凄清的籠罩著房舍，直射我的心；心緩慢地跳動(dòng)著，像受了魔咒的封印一樣……
“把電視關(guān)了，有什么好看的！”大發(fā)雷霆的說了很多，我沒理睬她。
“哼，就是這樣，連電視都不讓看，我就看，你能怎么樣�！毙睦锇迪胫瑤追致裨�，幾分不服，早已將我的心占據(jù)地滿滿地。
“砰”地一聲，電視關(guān)掉了，我怒氣沖天地瞪著眼，傷心占據(jù)了我的心間。
我趴在床上，沉思了很久。所謂的母愛，難道就沒有一份屬于我的嗎？難道我只能低聲哭泣，黯淡傷神嗎？不，這不公平，為什么？為什么要這樣。
雨，肆無忌憚地敲打著窗戶，夾雜著冷風(fēng)向我襲來，只穿向我的心扉。淚禁不住充滿了我的眼眶，浸濕了我的衣襟。
忽然，我的視線中朦朦朧朧地出現(xiàn)了一個(gè)身影，我驚呆了，那從前挺直的脊背，此時(shí)在那燈光映襯下竟如此彎曲，拉長的身影更顯得瘦弱，矮小。
她輕輕地，慢慢地，將被子蓋在我身上，一只手掠過我的臉頰，竟那么地粗糙，布滿了老繭。
看她那樣的郁悶，失去了昔日的`笑容。我的姓是如何劇痛�？匆娝呛诎l(fā)中隱藏的白發(fā)，在歡樂地跳動(dòng)著，茁壯的成長，生根，發(fā)芽，我的心劇烈的翻騰著翻騰著，仿佛有一把利劍刺穿了我的心，好痛好痛……
她轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看見淚光閃過，像深邃的天空中劃過的一顆流星，晶瑩奪目，卻又那么苦澀。
一陣微風(fēng)吹來，我感到十分開心，愛的暖流在次向我吹來，我感到好暖好暖……
不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我看到，自己正和母親坐在燈光下一起吃飯，一起聊天，我們?cè)谝黄鹩姓f有笑，愛的暖流彌漫著整個(gè)屋子。
清晨的第一縷陽光偷偷地溜了進(jìn)來，叫醒了正在微笑的我，睜開眼，又是一個(gè)嶄新的日
在愛的陪伴下，我將步入一個(gè)幸福世界，在愛的陪伴下快樂成長。
伴我成長作文13
何為偶像呢？我想偶像是我心中動(dòng)力的源泉，自古多少豪杰。但是隨著時(shí)間的推移，他們的印象也漸漸模糊了。唯有偶像依然清晰的活在我的心中，他們就像我心中的蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不僅給我以啟迪，還給我前進(jìn)的動(dòng)力。
不羈的李白
我想如果用什么來形容李白的話，只能用“不羈”這個(gè)詞。他有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄。有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不屈。正因?yàn)樗牟鸥�，傲氣和不屈得罪了楊貴妃才“壯志未酬”。但他仍不屈服權(quán)貴，如風(fēng)般不可屈服不可滯留。他如春風(fēng)般傲氣，瀟灑，不屈的風(fēng)骨讓我欣賞。他讓我懂得無論在何種境遇下都要有一副傲骨。
淡定的昭君
那“昭君出塞”的典故，大家一定知道吧！昭君美麗而淡定的神情，當(dāng)畫匠向她示要好處時(shí)，她瞥了一下畫匠憤怒的眼睛，只是抱琵琶走到一邊，似乎是理所當(dāng)然。她落選了，她也只是不卑不亢的默默承受著，但是，國家需要和親時(shí)，她無怨無悔，又一臉從榮地走出來，車離故土?xí)r，她終于落下了淚，但美麗的眸中仍閃爍著不可動(dòng)搖的堅(jiān)定。她讓我懂得什么是淡定。
豁達(dá)的蘇軾
自古以來人們都說文章要“清水出芙蓉，天然去雕飾”般質(zhì)樸，卻有一個(gè)人將華彩與本色融合得完美無缺——蘇軾。
他不像王圭，自大而又虛偽。自以為自己文章天下第一，而實(shí)際呢？正像余秋雨在書中所說得那樣：“王圭寫詩作文繞來繞去都離不開‘金玉錦繡’這些字眼。
他是真正的大師，有豁達(dá)的'心態(tài)，他把樂觀宣揚(yáng)，將被貶謫的痛苦蒸發(fā)為理性的思索，不讓自己迷失在名利場(chǎng)中。
他用他那清新而又厚重、悲壯、純正的嘯歌引領(lǐng)著碧波澎湃的文字潮流，為古典的海洋增添了雄渾的樂章，在時(shí)空的流轉(zhuǎn)中永遠(yuǎn)都是炫目奪彩、熠熠閃光！
他讓我懂得要樂觀的面對(duì)一切，不能讓自己迷失在名利場(chǎng)中。
偶像，我們心中動(dòng)力的源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸！
伴我成長作文14
我出生在鐵路醫(yī)院，成長于鐵路幼兒園、鐵路小學(xué)、鐵路中學(xué)，鐵路高中，是在“鐵道邊”長大的孩子，從小就覺得自己很自豪，因?yàn)樽孑厒兌际氰F路人。長大后秉承父業(yè)我也邁進(jìn)了鐵路的大門，鐵路已經(jīng)深深根植于我內(nèi)心深處，永不褪色。
我與鐵路相伴已近十年，一路走來親眼見證了鐵路的巨大變化。僅從火車頭說起，已由原來的蒸汽、內(nèi)燃機(jī)車到現(xiàn)在的電力機(jī)車；旅客列車車體也由幾十年不變顏色的綠車皮被設(shè)計(jì)新穎、顏色艷麗豪華的車體所取代；從前的人工搬動(dòng)道岔早已成為了歷史，道岔改為電氣化集中聯(lián)鎖，如今已由電腦控制了；許多老舊車站不見了，取而代之的是寬敞整潔、功能齊全的現(xiàn)代化車站；以前鐵軌上隨處可見共青團(tuán)標(biāo)志的車頭，紅旗標(biāo)志的車頭，車頭上的`青年號(hào)、奮進(jìn)號(hào)的大字醒目耀眼，隨著時(shí)間的消逝這些也已漸漸退色；以前買連程票中途還得下車辦轉(zhuǎn)簽手續(xù)，現(xiàn)在旅客可以通過網(wǎng)上異地售票把車票一次性買齊，電話訂票、網(wǎng)絡(luò)購票方便快捷，旅客在家就可以買到車票，車站還有全自動(dòng)售票機(jī)，火車票代售點(diǎn)也增加了許多處。實(shí)行了實(shí)名制售票后，不僅打擊了票販子，旅客即使票丟了還能掛失補(bǔ)票；節(jié)假日為旅客方便出行，還會(huì)加掛車廂、加開臨客、動(dòng)車重聯(lián)…。這些措施從很大程度上緩解了客流高峰；火車的速度發(fā)生了更快變化，已經(jīng)經(jīng)歷了六次大面積提速。“高速鐵路”、“城際鐵路”、“客運(yùn)專線”等新名詞，讓整天與鐵路朝夕相處的鐵路人都有些摸不著門調(diào)；最為典型是在短短數(shù)百天里，在復(fù)雜的地理環(huán)境下，修建出了橫跨中國屋脊的青藏鐵路，創(chuàng)造出了世界的修路奇跡，這些讓我們明顯地感到鐵路在變化，鐵路在發(fā)展。許多人在眾多的交通工具中選擇了鐵路，是因?yàn)殍F路部門秉承著人民鐵路為人民的服務(wù)宗旨，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是鐵路部門對(duì)待旅客的真誠態(tài)度，為旅客營造溫馨、舒適、便捷與順暢的出行環(huán)境。
鐵路的發(fā)展要靠全社會(huì)的支持，社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步也離不開鐵路運(yùn)輸?shù)呢暙I(xiàn)。展望鐵路的未來，我充滿期望。
伴我成長作文15
記得小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說，一個(gè)人要努力前進(jìn)，永不后退；要奮發(fā)圖強(qiáng)，精忠報(bào)國。這些話我一直銘記在心。
小時(shí)候，我畫的人沒有頸，畫的花草沒有生命�？蓩寢寘s說：“我女兒什么時(shí)候畫出這么漂亮的畫啦！”我卻不以為然，因?yàn)楹蛣e人的比起來，我的`畫差了很多很多。就這樣，媽媽一直鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
為了讓我的美術(shù)畫得更生動(dòng)，媽媽給我報(bào)了培訓(xùn)班。我好好地學(xué)，仔細(xì)地畫，從不馬虎。
時(shí)光在流逝，我也一天天長大。當(dāng)我長大后回過頭再來看這些被媽媽夸獎(jiǎng)過的畫，我冒出了一個(gè)疑問：媽媽怎么會(huì)喜歡這么幼稚的畫呢？有時(shí)，我還會(huì)暗暗地偷著樂。
那一次，我像往常一樣來到培訓(xùn)班里，教室里一片喧鬧聲。咦，這是在干嘛呢？噢，原來是一學(xué)期總結(jié)，為優(yōu)秀的學(xué)員發(fā)獎(jiǎng)狀呢！只聽見老師讓大家安靜下來，一個(gè)個(gè)報(bào)名字領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。
老師一張一張地報(bào)，一疊一疊地發(fā)，就是沒報(bào)我的，也不發(fā)給我�！叭罴螀R”，一個(gè)響亮的聲音沖進(jìn)了我的耳朵，我跑上去，興奮地接過獎(jiǎng)狀，瞪大了眼睛：第一名！
回家后，我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽高興得一蹦三尺高，對(duì)我說了一句：“女兒，真棒！”
直到那一刻我才明白，媽媽支持我，鼓勵(lì)我，不是為了別的，是為了讓我增強(qiáng)信心，走向成功。為了讓我能夠明白，僅僅是一幅畫，一句親切的話語，卻也能讓幼小的我懂得：鼓勵(lì)可以使人成功。這使我想起了我成長的路上??每當(dāng)我厭惡彈鋼琴的時(shí)候，媽媽會(huì)說：“堅(jiān)持，再來！”每當(dāng)我考砸的時(shí)候，媽媽會(huì)說：“人生路上有許多坑，這樣的坑摔了不要緊，下次考的時(shí)候爬起來就是了�！泵慨�(dāng)我被數(shù)學(xué)題難倒的時(shí)候，媽媽會(huì)安慰我：“好好想想，一定會(huì)有辦法的！”每當(dāng)我寫作沒有思路的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我：“我?guī)闳ゴ笞匀惶镆袄镛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那里有豐富的源泉�！�
啊，鼓勵(lì)！你讓我更加成熟，更加懂事。鼓勵(lì)伴我成長。
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