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在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-12 10:24:04 煒玲 成長(zhǎng)作文 我要投稿

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文(通用36篇)

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 1

  在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。

  在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。打開(kāi)我的'成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē),我就由不得的笑出聲。七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車(chē)在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。趁熱打鐵,開(kāi)始自己練習(xí)騎自行車(chē)。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車(chē)一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車(chē)子。但我沒(méi)想到居然車(chē)子不得聽(tīng)我的使喚,我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來(lái),向爸爸求助。

  爸爸非常耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車(chē)的理念:騎車(chē)必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車(chē)把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。我對(duì)爸爸不由自己地說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧!”爸爸說(shuō):“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過(guò)程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功!边@就是我成長(zhǎng)中的一件小事。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我?jiàn)^進(jìn)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 2

  成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流。悄然的,我們就長(zhǎng)大了。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有幸福的回憶。美好的向往,也會(huì)有小小的煩惱。

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我隨媽媽到外省去玩,與其說(shuō)是去玩,毋寧說(shuō)是去當(dāng)消費(fèi)者的。對(duì)于我們這些“消費(fèi)者”來(lái)說(shuō),最重要的還是先把行程安排好。

  我們?cè)诰频昀镄菹⒘艘煌,吃完早飯后本?lái)打算去海灘游泳的,可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,因?yàn)樗珶幔圆荒芟潞恿恕?/p>

  我們朝著海灘的對(duì)面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前,像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的騎士一樣,就算遭到狂風(fēng)的呼嘯也不屈服。

  我們一個(gè)接一個(gè)的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我們就要出發(fā)了!隨著船夫在后面一推,小船在水中搖搖晃晃,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,我們改乘大船。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,就像是猴子抱著樹(shù)一樣。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說(shuō):“來(lái)!跟我們一起捕魚(yú)!

  首先是撒網(wǎng),我這種沒(méi)有任何捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的“菜鳥(niǎo)”想做什么事都難呀!但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,我把網(wǎng)拿起,把網(wǎng)扔出去了,“好了,大功告成!”我興奮的說(shuō)。誰(shuí)知旁邊的一個(gè)船員說(shuō):“你…你…你繩子都沒(méi)系呢,怎么就扔出去了呢!蔽覐堉煨χf(shuō):“下次我不會(huì)了,嘿嘿。”在船員的幫助下,我成功把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩,然后開(kāi)船。我又回到了“樹(shù)上”繼續(xù)抱著。在開(kāi)船的過(guò)程中,他們都在唱歌,而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神,休養(yǎng)生息!蔽易饋(lái),突然把早飯吐了出來(lái),頓時(shí)無(wú)精打采,四肢疲憊,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒(méi)放棄,繼續(xù)跟他們到捕魚(yú)島的盡頭。

  在這次捕魚(yú)中我體會(huì)到了那些捕魚(yú)者的'勞苦,成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的;是單調(diào)的,也是多彩的;是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 3

  生活總是在高潮于平淡中反復(fù)交替著,我們也在體驗(yàn)中,成長(zhǎng)著。

  星期五下午,學(xué)校組織我們班進(jìn)行小交警勸導(dǎo)活動(dòng)。一得到這個(gè)消息,班上炸開(kāi)了鍋。我更是興奮得無(wú)法言說(shuō),打小我就對(duì)交警這個(gè)事業(yè)充滿(mǎn)了向往,總覺(jué)得它是神圣的。

  換上衣服,戴上帽子,挺直胸脯,昂首平視,儼然就是一個(gè)交警模樣。】粗R子中煥然一新的自己,心里是無(wú)比的自豪與驕傲。跟隨著隊(duì)伍,出發(fā)了。一旁閃過(guò)綠樹(shù)紅花,告訴自己:我能行!

  滿(mǎn)懷著自信來(lái)到“好又多”的十字路口,今天我的任務(wù)是勸導(dǎo)闖紅燈的行人。我站在路口旁,看著川流不息的`人群,腦海里浮現(xiàn)出交警指揮交通的樣子,看看頭上頂著的小太陽(yáng),身上已感到熱了,突然又有些感到乏力和交警的不容易,一年三百六十五天,有比這熱得多的時(shí)候,可他們依然堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持為人民服務(wù)的信念,他們那顆火熱的心,我已經(jīng)看到感受到了。現(xiàn)在正是紅燈,令我惱火的是,闖紅燈的人還不是一個(gè)兩個(gè)那么簡(jiǎn)單,而是集體的不自覺(jué)。正巧有一大波人從商場(chǎng)出來(lái),頭也不抬,徑直向街那邊走去,我對(duì)他們對(duì)交通知識(shí)的薄弱和明知故犯的行為感到氣憤和無(wú)奈,我連忙從過(guò)去,不失禮儀地喊道:“現(xiàn)在是紅燈!”那群人都驚詫的回過(guò)頭來(lái)看我,終于抬起了他們的“金頭”看紅綠燈,都沖我不好意思地笑:“哎呀,沒(méi)看到!下次不會(huì)了!”說(shuō)完匆匆而走。接下來(lái)被我攔下的幾個(gè)人,態(tài)度都很好,不過(guò),都很雷同,“哎呀,沒(méi)看到!下次不會(huì)了!”說(shuō)完匆匆而走。也許,他們都已經(jīng)“下次”了很多次了吧,這句話都說(shuō)得特別熟練流暢,不知道已經(jīng)作為多少次接口逃脫正視自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),而錯(cuò)誤根深蒂固了,就會(huì)成為不可饒恕的過(guò)失,那一時(shí)的疏忽將會(huì)成為永生的遺憾。

  醒醒吧!那些不珍惜生命的人!醒醒吧!那些推脫自己錯(cuò)誤的人!醒醒吧!那些明知故犯的人!醒醒吧!那些不明事理的人!醒醒吧!中國(guó)人。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 4

  從小學(xué)畢業(yè)的那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就在這一天,我們體驗(yàn)到了友情的珍貴。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中。那是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一天?粗谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué)即將各奔東西,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

  教室格外安靜。大家都在望著、望著,看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過(guò)的同學(xué)們,心中都有些傷感。六年來(lái),大家情同手足,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),共同歡笑,一起流淚,共同進(jìn)退,互助前行。我們體驗(yàn)到了成長(zhǎng),體驗(yàn)到了友情的珍貴。在這所學(xué)校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,太多。有誤解,有委屈,但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場(chǎng)景,也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。

  有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊(cè)。在上面,記錄我們?cè)趯W(xué)校的美好生活。這些珍貴的照片,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。此刻,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬(wàn)分!照片上的`我們,那稚嫩的神情,久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美好額回憶。他見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng),體驗(yàn)到我么同學(xué)間珍貴的友情。

  不知誰(shuí)起了個(gè)頭,大家紛紛拿出同學(xué)錄來(lái)寫(xiě)。這是大家心靈的寄托。看著小學(xué)同學(xué)的留言,心中久久不能平靜。讀著,讀著,重義氣的小鄭,愛(ài)幻想的小王,幽默的小張,一個(gè)個(gè)似乎都浮現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過(guò)苦,一起犯過(guò)錯(cuò),一起受表?yè)P(yáng)過(guò),也一起流淚過(guò)。我們?cè)谝黄,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),體驗(yàn)了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友情。

  這時(shí),有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒(méi)有流淚,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家擁抱在一起,訴說(shuō)著什么,幻想著未來(lái)重逢之日。鼓勵(lì)的話語(yǔ)顯得平凡而不平庸。

  我不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。它讓我在體驗(yàn)中成長(zhǎng),體驗(yàn)到了寶貴的友情。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 5

  這周,在期中考試來(lái)臨之際,我們來(lái)到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過(guò)了短短兩天半的體驗(yàn)課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動(dòng),一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……

  第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵(lì)志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫(xiě)“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗(yàn)式課程”:組小隊(duì)、組中隊(duì)、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個(gè)個(gè)好玩的活動(dòng)中,跳大繩給我留下了很深的印象。

  第二天下午,我已成為一小隊(duì)三中隊(duì)的'學(xué)員了,在范教練的帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)來(lái)到了小操坪,跟其它三隊(duì)比賽跳繩。跳大繩也就是跳長(zhǎng)繩,我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開(kāi)始之前,每中隊(duì)都有三十分鐘練習(xí)時(shí)間,開(kāi)始練習(xí)就開(kāi)始計(jì)時(shí),直到中隊(duì)所有人都跳過(guò)了之后計(jì)時(shí)停止。包括練習(xí)時(shí)間,我們隊(duì)共用了一個(gè)半小時(shí)。范教練對(duì)我們沒(méi)什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊(duì)共二十八人,大概有六七個(gè)不會(huì)跳,在我們會(huì)跳的學(xué)員的鼓勵(lì)下,有些不會(huì)跳的學(xué)會(huì)了跳繩。我們中隊(duì)從連跳十三個(gè)到十六個(gè),再到二十個(gè),二十四個(gè)……有些不會(huì)跳的男生跳過(guò)去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會(huì)跳的都教會(huì)了,我們?nèi)嘘?duì)二十八個(gè)人全都跳過(guò)去了,取得了第一名!一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們是唯一一隊(duì)全隊(duì)跳過(guò)去的!老師給我們中隊(duì)的每個(gè)學(xué)員都系上了代表團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶,藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄揚(yáng)著。

  這次跳大繩活動(dòng),我們互相信任著對(duì)方,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦取得了勝利,我們知道了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  在素質(zhì)教育基地里,伙食沒(méi)有家里好,條件沒(méi)有家里棒,要求比家里嚴(yán),自由活動(dòng)的時(shí)間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗(yàn)中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 6

  在成長(zhǎng)的道路上,必定離不開(kāi)體驗(yàn)與嘗試,只有勇于體驗(yàn),勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個(gè)自己的例子給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們科學(xué)老師在課上無(wú)意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽(tīng)到后,我便來(lái)了興趣,對(duì)這個(gè)問(wèn)題充滿(mǎn)了好奇,以至于整整一天我都想著這個(gè)問(wèn)題。

  回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個(gè)小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個(gè)雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。

  我在這些雞蛋生面鋪了一個(gè)硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開(kāi)始放。我先放上2本還算大書(shū),見(jiàn)它沒(méi)破,我又放上兩本差不多大的書(shū),還是沒(méi)破。我便不停地放,等到放了10本書(shū)之后,我見(jiàn)它們還是沒(méi)破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的`《漢語(yǔ)詞典》放了上去,但它們依舊完好無(wú)損,我又將我的《英語(yǔ)詞典》放了上去。這時(shí),我聽(tīng)到一點(diǎn)蛋殼裂開(kāi)的聲音,我仔細(xì)一看,果然,一個(gè)蛋殼裂開(kāi)了一個(gè)小縫。見(jiàn)此,我便更來(lái)勁了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有字典了,這是我靈機(jī)一動(dòng),端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒(méi)有動(dòng)靜了。我又搬起一個(gè)稍微重一點(diǎn)的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個(gè)雞蛋裂開(kāi)了。見(jiàn)到有雞蛋裂開(kāi),我便滿(mǎn)足地將重物拿下。試驗(yàn)過(guò)后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

  事后,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的原理:因?yàn)榈皻な菣E圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。

  其實(shí),我們也可以在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂(lè)趣,而且更重要的是,我們?cè)隗w驗(yàn)中多收獲了一些知識(shí),會(huì)比原來(lái)成長(zhǎng)許多。所以請(qǐng)大家一起去體驗(yàn)成長(zhǎng)吧!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 7

  月華如水,樹(shù)影婆娑,像極了那些在河流中搖擺的柔韌的水草。徐徐的夜風(fēng)吹來(lái)暖暖的茶香,撥動(dòng)了心的旋律。

  這是母親泡好的奶茶,甘苦絲滑,茗一小口,溫和的溫度,甜美的香氣,舌頭上每一個(gè)味蕾都貪婪地沉浸其中,我忍不住咂咂嘴。

  八歲那年,考試失利,耳邊充斥著的是同學(xué)們勝利的歡呼,而我,只能強(qiáng)忍著淚水,裝作堅(jiān)強(qiáng),不愿在同學(xué)面前表露出來(lái),一路飛奔回家,重重地關(guān)上門(mén),看見(jiàn)桌上有一杯冒著熱氣的奶茶,一手托起,不顧滾燙的溫度,不顧母親的驚呼,就往肚子里灌,不知是因?yàn)閼嵟,還是什么。只感覺(jué)到苦,苦!苦不堪言。

  此后的多年,我都不喜歡喝奶茶,直到不久前的晚上,我皺著眉頭,正絞盡腦汁地想一道步驟繁頻的題目。“喝杯奶茶吧!”媽媽推開(kāi)了門(mén),端著一杯熱茶。臉上溢著輕柔的笑意,眼睛彎出好看的弧度。

  媽媽輕輕地放下杯子,她傾過(guò)仔細(xì)看我,慢慢轉(zhuǎn)身,緩緩關(guān)門(mén)。腳步聲極其輕微,生怕驚擾我似的。

  終于完成了難題的解答,我重重地吁了口氣,轉(zhuǎn)頭瞥了一眼,桌上的淡黃色奶茶,發(fā)出撲鼻的清新,茶的表面浮出濃厚的奶脂,輕輕搖晃,就滋生一個(gè)個(gè)泡泡,好看,又有趣。

  仍帶著以往的心情,小茗一口,適宜的溫度…隱約覺(jué)得有絲絲苦味,而苦味過(guò)后,竟有一絲絲香甜彌漫心田……

  的確不同了!我開(kāi)始喜歡上這苦味過(guò)后絲絲的甜,也許是我長(zhǎng)大了,感受到這奶茶中,融入了她無(wú)言的愛(ài)。

  時(shí)間恍如一把神奇的掃帚,掃去時(shí)光中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遺憾,留下的,只有那些,美好的`回憶。

  后來(lái),我也自己泡過(guò)奶茶,卻不如母親的好,同樣的配料,一樣的比例,甚至是相同熱度的水和杯子。淡然一笑,變了的是泡茶的人,是沒(méi)有了母愛(ài)的味道。那種味道細(xì)膩綿長(zhǎng),可以點(diǎn)石成金,一直深入骨髓。

  起風(fēng)了,葉子沙沙作響,是誰(shuí)又在輕聲叮嚀嗎?

  母親正好推開(kāi)門(mén)來(lái)喚我:“冷了,進(jìn)屋來(lái)吧。”

  望著母親溫柔的眸子,我笑著點(diǎn)頭。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng),我讀懂了茶的悠長(zhǎng),奶的甜香,和無(wú)微不至的母愛(ài)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 8

  生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。

  記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的'時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是"涼拌黃瓜".我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說(shuō)"兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。"聽(tīng)了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?

  終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的"香精"!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬(wàn)事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里,才心滿(mǎn)意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來(lái):"兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?"我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!

  通過(guò)這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)"度",多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 9

  當(dāng)分離成為不可避免的時(shí)候就欣然接受吧,也許也是在教會(huì)你成長(zhǎng)!}記

  暑假的某一天。

  我認(rèn)真的看了看媽媽忙碌的背影,再次確認(rèn)的問(wèn)著:“你真的.要走?”媽媽笑著整理好衣服塞進(jìn)包里,自動(dòng)忽略我這哀怨的語(yǔ)氣,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“有點(diǎn)事兒,估計(jì)得幾天能回來(lái)。照顧好你小弟,多干點(diǎn)兒家務(wù)活!

  叮囑的話聽(tīng)了一大堆后,我勉強(qiáng)接受兩個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  一、我暫時(shí)見(jiàn)不著媽媽了。

  二、我必須承包所有的家務(wù)活。我當(dāng)時(shí)我相信當(dāng)時(shí)我臉上的表情,要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車(chē),爸爸用頗幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神瞅了我一眼,小弟對(duì)我道了聲,“加油!姐!”我險(xiǎn)些沒(méi)承受住。但我很堅(jiān)強(qiáng),我可以做得很好!事實(shí)證明我并不是做得多出色——“碗沒(méi)刷干凈,重洗一遍!”“把地還沒(méi)掃干凈呢,干活怎么不細(xì)心?”可比這更嚴(yán)重的問(wèn)題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨(dú)立一點(diǎn),可不管怎么做的差了很多。

  在傍晚時(shí)候我走到房后坐到椅子上,扁扁嘴想哭但是被我憋回去了。昏黃的太陽(yáng)照射菜園,一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢(mèng)幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲,要是媽媽在的在家的話一定會(huì)在菜園子里摘柿子的,想到這兒,本來(lái)就難受的心更酸了,眼淚還是不爭(zhēng)氣的流下來(lái),我慢慢從抽泣變成大哭。 我忽然記起那個(gè)可以被我忽略的她,她會(huì)叮囑我小心點(diǎn)車(chē),靠邊走;她會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)我想吃什么;她會(huì)恨鐵不成鋼的狠罵我;她會(huì)因?yàn)槲叶鴤目鞓?lè)難過(guò)幸!

  一個(gè)聲音忽然打斷我的思緒,“你干嘛呢?又看小說(shuō)看哭了?快進(jìn)屋,地還沒(méi)掃呢!甭(tīng)到這聲音我停頓兩秒,然后帶著掛在眼毛上的淚珠進(jìn)屋找她,看見(jiàn)她就一下子撲進(jìn)他的懷里,“媽?zhuān)阒恢老肽懔耍磕愀陕锶チ?以后帶我好不好?”“想我了?”“嗯…”“那多幫我干點(diǎn)家務(wù)活唄!薄拔疫@幾天都干可多家務(wù)活了!

  直到現(xiàn)在我還會(huì)被當(dāng)時(shí)沒(méi)出息的樣子逗笑,也直至如今我還沒(méi)忘,如果你真的,如果你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 10

  從小到大,一直在爸爸媽媽的精心呵護(hù)中成長(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,生活中似乎充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫馨,沒(méi)有什么讓自己擔(dān)心和緊張的。直到那天晚上——初三的下半學(xué)期我轉(zhuǎn)了校,這就意味著,我的生活將與以前截然不同。

  最起碼,晚上增加了一直到十點(diǎn)才下課的晚自習(xí)。

  大人們怕我在學(xué)校身體吃不消,讓我每天晚上回家睡,可我一個(gè)女孩子,他們又不放心。于是,晚上媽媽就開(kāi)三盞燈,一盞胡同里的',一盞院子里的,還有一盞是我臥室里的。每天我都從開(kāi)著燈的胡同里走過(guò),帶著一份安然,這種溫馨讓我充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  每天如此,我漸漸對(duì)走讀生活習(xí)慣了,不再害怕深夜回家。

  一天下晚自習(xí)后,胡同里竟沒(méi)有亮燈,我的心里頓時(shí)有了一種莫名的害怕與恐慌。我飛快地向家里跑去,等到跑到家門(mén)口,卻見(jiàn)爸爸媽媽站在門(mén)口,正焦急地望著。他們一見(jiàn)到我,立刻露出笑容。媽媽拍拍我的肩說(shuō):

  “今晚,停電了。”不知為什么,我猛地抱住媽媽。

  進(jìn)屋后,我一如平素吃下了媽媽為我做的點(diǎn)心,但是覺(jué)得那晚的點(diǎn)心分外的甜。

  就在那一瞬間,我真正地懂得了什么是父母之愛(ài)。那是一種無(wú)言的關(guān)懷,是一種默默的關(guān)注,是一種深情的守護(hù),是一種深沉的擔(dān)憂(yōu)……還記得有一天,爸爸臨時(shí)加夜班,他忘了對(duì)媽媽說(shuō)。晚上媽媽很著急,坐立不安,一直守在電話邊。那天晚自習(xí)回家時(shí),家里只亮了一盞燈——媽媽臥室里的。我看著媽媽憔悴的臉龐,不禁為爸爸犯起愁來(lái)。于是,我打開(kāi)了那三盞燈,迎接爸爸回來(lái)。

  果真,夜里爸爸回來(lái)了。他對(duì)媽媽說(shuō),他在燈光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬間,我才真正明白:家,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是有個(gè)人點(diǎn)著燈,在等你。你在外,家里的人為你擔(dān)憂(yōu),為你祈禱;你成功,家里的人為你慶賀,為你驕傲;你失敗,家里的人為你惋惜,更為你加油……就在那一夜,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 11

  ‘撲通,撲通’我聽(tīng)到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出!乙撁摿!’我在心里想。

  也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,盡然推薦我去參加1200米的長(zhǎng)跑比賽。我頓時(shí)犯了難,1200米,我的'天呀!

  發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周?chē)膶?duì)手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開(kāi)始跑了起來(lái)。我利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲,加油?/p>

  ‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的眼神給殺死。再說(shuō)了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來(lái)我能不拼命嗎?我下意識(shí)地加快了步伐,周?chē)膶?duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見(jiàn)他一手摁著肚子,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰(shuí)在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對(duì)!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)!

  最后一圈,我看到終點(diǎn)了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過(guò)終點(diǎn)線后,只聽(tīng)裁判說(shuō):‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。

  半響之后,我聽(tīng)見(jiàn)我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長(zhǎng)大了,原來(lái)在他們的陪伴下,成功并沒(méi)有那么難,并沒(méi)有那么遙不可及!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 12

  透過(guò)昏暗的光線,獨(dú)自一人坐在窗前,傾聽(tīng)書(shū)卷翻頁(yè)的聲音。久了,凝視著藍(lán)天,驀地飄起了小雪。走出門(mén),那美麗的冰花停留在我的視線里,直到融化,久久不能離去。眼睛不知怎的朦朧,腦海里倒帶出那朦朧的回憶。那回憶卻不再朦朧。

  那天如這般一樣,恰逢小雪。我攥著剛發(fā)下的試卷,目光久久地停留著。望著學(xué)校門(mén)口孤零零的身影,都那么陌生,父親沒(méi)來(lái)。無(wú)可奈何,只好自己獨(dú)自步行回家,心里也不禁劃過(guò)一絲失落。

  夜色逐漸侵蝕著天空,傍晚了。推開(kāi)屋門(mén),家里顯得格外冷清,耳畔只剩下一陣陣行人走在路上的腳步聲和鳴笛聲。打開(kāi)燈,臥室的門(mén)半掩著,透過(guò)微弱的光線,看見(jiàn)父親躺在床上那虛弱的神情,那兩鬢漸漸斑白的頭發(fā)十分醒目。我小心翼翼地放下書(shū)包,生怕吵了父親。

  父親咳嗽的聲音縈繞于耳。我為父親泡上一杯清茶,青煙裊裊,像是彌漫在了整個(gè)世界里,這一刻時(shí)間不再運(yùn)轉(zhuǎn),全部靜止。

  雙手捧著熱茶,來(lái)到父親的床邊。“快去寫(xiě)作業(yè)吧,爸爸沒(méi)事。”身前傳來(lái)一陣輕緩的聲音。父親坐起身來(lái),臉燙得通紅,地上的衛(wèi)生紙扔得也有了一尺厚,他像是發(fā)燒了,而且感冒也十分嚴(yán)重。我遞給父親熱茶,看著他這樣難受,自己也十分心疼。母親還在加班,家里只有我能照顧父親了。

  壺中的水熱了些,我拿毛巾用熱水清洗,敷在父親的'額頭上,幫父親準(zhǔn)備好藥服食。當(dāng)我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的沖擊,想起在我遇到挫折困難時(shí),父親和母親的撫慰和關(guān)愛(ài),在我生病時(shí)他們無(wú)微不至的照顧。我想我現(xiàn)在能回報(bào)給他們的,就是珍惜。

  空中那翩翩起舞的冰花早已不見(jiàn),頃刻間,整個(gè)世界白雪皚皚。

  “原來(lái)成長(zhǎng)就是在這么不經(jīng)意間,倏然而至。沒(méi)有半點(diǎn)征兆。來(lái)得那般倉(cāng)促,令我們措手不及。此時(shí)此刻,我懂。安慰捉襟見(jiàn)肘,唯有冷暖自知!

  我們已迎來(lái)花樣年華,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。無(wú)聲無(wú)息。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 13

  成長(zhǎng),是我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)高,成長(zhǎng),是我們懂得控制自己的情緒,成長(zhǎng),是我們的心智一天天變得成熟。成長(zhǎng)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、積淀知識(shí)的過(guò)程中成長(zhǎng),我們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)、尋找真知的過(guò)程中成長(zhǎng)。親身體驗(yàn)的過(guò)程中,有快樂(lè),有悲傷,更多的是讓我變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)習(xí)滑滑板的過(guò)程就是這樣。

  想當(dāng)時(shí),滑滑板可是很流行的,在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞,就和爸爸到超市買(mǎi)了一個(gè)漂亮帥氣的藍(lán)色火箭板。

  剛拿到滑板,我特別高興,連教學(xué)光盤(pán)也沒(méi)看,以為自己馬上就可以很帥氣的滑行,做出各種美妙的動(dòng)作了,可是當(dāng)我上板的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了:我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤(pán),仔細(xì)研究,反復(fù)揣摩,再次試驗(yàn),結(jié)果由于用力過(guò)猛,直接將滑板推出去幾米,自己卻狠狠地摔在了地上,半天沒(méi)爬起來(lái)。唉,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難。∥易屑(xì)想了幾遍動(dòng)作要領(lǐng)和自己剛才的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對(duì),導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí),終于可以歪歪扭扭的`上去了,滑板一溜煙地向前沖去?墒,接下來(lái)該怎么辦?我使勁扭動(dòng)身體,滑板卻不聽(tīng)我的指揮,我又一屁股坐到了到了地上。還是沒(méi)有感覺(jué)啊。于是乎我想出來(lái)了一個(gè)辦法,那就是在所有外出的時(shí)候都帶著滑板,有空就練練。

  可是,世界上哪有這么容易的事?我無(wú)數(shù)次摔倒,在我快要成功的時(shí)候,我很興奮,結(jié)果興奮過(guò)頭,以極高的速度從滑板上飛了下來(lái),摔得我右腿上全是血。我不得不在簡(jiǎn)單的包扎之后回到家中,進(jìn)一步處理傷口。當(dāng)天下午,我的傷口還扎著紗布,我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無(wú)畏的滑板之旅。終于,我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了。滑板高速前行,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè),感覺(jué)自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。

  學(xué)習(xí)滑板,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。在這樣的體驗(yàn)中,我一天天長(zhǎng)大了。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 14

  童年是快樂(lè)的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路時(shí),難免會(huì)摔倒。你可能會(huì)不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對(duì)我們的嬌慣,把我們拉起來(lái),往前推,要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過(guò)身,想撲入父母的懷抱。但在這時(shí),你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過(guò)身,堅(jiān)定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時(shí),你或許會(huì)被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會(huì)明白父母的良苦用心。沒(méi)有父母的幫助,也許你不會(huì)很快的學(xué)會(huì)走路。

  隨著年齡的.慢慢增長(zhǎng),我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來(lái)越多,知道的東西越來(lái)越多,情感也越來(lái)越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對(duì)我們的限制多了。似乎對(duì)我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實(shí)不是,只是我們長(zhǎng)大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。

  從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開(kāi)始了小學(xué)生活。每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課,再按時(shí)下課放學(xué)。如同一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個(gè)能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個(gè)人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問(wèn)題,盡管這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)被問(wèn)了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯(cuò),當(dāng)我們被批評(píng)時(shí),我們或許會(huì)耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來(lái),我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開(kāi)了錯(cuò)誤的深溝。

  時(shí)間一年一年過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí),我們不再是一個(gè)個(gè)小小的,什么都不懂的一年級(jí)小孩。我們?cè)诶蠋煹膸椭,在家人的鼓?lì)下,慢慢成長(zhǎng),變得成熟起來(lái)。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長(zhǎng)大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們一能夠在知識(shí)的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩,體驗(yàn)成長(zhǎng),讓我們從成長(zhǎng)中獲得更多的收獲!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 15

  從記事時(shí)起,就有音樂(lè)常常伴隨著我。可以這樣說(shuō),音樂(lè)伴隨著我走過(guò)了這段成長(zhǎng)的路,它算得上是我最要好、最忠實(shí)的朋友!

  記得小時(shí)候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類(lèi)。當(dāng)然,我那時(shí)還不懂得怎樣來(lái)抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來(lái)便是快樂(lè)。

  等我長(zhǎng)大了些,讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),由于知道了動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣,空閑時(shí),我就會(huì)看動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)時(shí)盛行的是迪士尼的動(dòng)畫(huà)片,在它的影響下,我又開(kāi)始收聽(tīng)外國(guó)歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛(ài)。當(dāng)時(shí),我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達(dá)出怎樣一種情感,但透過(guò)歌詞,這些背景音樂(lè)的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。

  讀到小學(xué)高年級(jí),同學(xué)們開(kāi)始追星,我也不能免俗。當(dāng)時(shí)的我,只崇拜王菲。因?yàn)樗母枨値Ыo我無(wú)限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時(shí)時(shí)讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽(tīng)過(guò)她的音樂(lè),你才會(huì)感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達(dá)了不能與你永遠(yuǎn)相伴只能給你暫時(shí)溫暖的無(wú)奈;一首《紅豆》使你感到等待愛(ài)人歸來(lái)的一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會(huì)到別離時(shí)的復(fù)雜心緒。王菲說(shuō):“如果有一天我不再唱歌,請(qǐng)你忘記我!钡谖倚闹校莾(yōu)美的聲音,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

  等入讀初中,我已開(kāi)始熟練地用電腦淘歌。不過(guò),我此時(shí)喜歡的是久石讓的.純音樂(lè)。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,《Summer》讓我的心情無(wú)比歡暢。當(dāng)然,還有其它好聽(tīng)的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到音樂(lè)無(wú)國(guó)界的涵義。雖然來(lái)自不同文化,但是卻用音樂(lè)共同表達(dá)了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂(lè)。

  閑暇時(shí),總想問(wèn)自己最好的朋友是誰(shuí)。還能是誰(shuí)呢?音樂(lè)伴隨我的成長(zhǎng),除去它,還有誰(shuí)呢!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 16

  我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語(yǔ),直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長(zhǎng)。

  記得四年級(jí)那個(gè)寒假,我的一個(gè)親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。那時(shí),我的心情是崩潰的,我還完全沒(méi)有自理的體驗(yàn),面對(duì)多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過(guò)去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。

  當(dāng)時(shí)正值冬季,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間,我決定先寫(xiě)會(huì)作業(yè)?墒菍(xiě)了沒(méi)多一會(huì),我握筆的手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒(méi)找到自己的衣服,我很無(wú)助,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,我不得不拋棄了這個(gè)念頭,穿上了爸爸的羽絨服。

  浪費(fèi)了這么多時(shí)間,我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時(shí)做菜的樣子,認(rèn)真的學(xué)了起來(lái),我想,當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。

  吃飯時(shí),我嘗了一下我炒的菜,差點(diǎn)吐了出來(lái)——真是咸死了。無(wú)奈之下,我只能又做了自己的'拿手“菜”——泡面。

  一天下來(lái),我累的上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí),我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒(méi)想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見(jiàn)爸爸臉色古怪的幽幽說(shuō)了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力!甭(tīng)到這話,我和媽媽不約而同的笑了起來(lái)。

  在這次自理的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了,也明白了父母平時(shí)的不容易,我真正地在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 17

  只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利,這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷,那就是騎自行車(chē)。

  開(kāi)頭先說(shuō)道理,再說(shuō)事情。

  我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車(chē),并且也都會(huì)騎自行車(chē),于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思,第二天給我買(mǎi)了一輛非?岬淖孕熊(chē),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會(huì)騎車(chē)會(huì)摔倒,于是把自行車(chē)推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車(chē)還沒(méi)騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的'努力學(xué)騎自行車(chē),卻忽略了一點(diǎn)致命的事件,我在用腳蹬車(chē)等保持好平衡再把腳抬上來(lái),我光注意腳底別踩滑,沒(méi)注視前方,還沒(méi)保持好平衡就撞樹(shù)了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒(méi)有放棄,我的血在沸騰,我已進(jìn)入無(wú)敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來(lái),一下子就會(huì)騎了,我高興的跳了起來(lái),這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒(méi)白費(fèi),這時(shí)天色也已經(jīng)不早了,便騎著車(chē)回家吃飯了。

  因?yàn)槲恼率怯洈⑽,這一段就該具體描繪學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)過(guò)。

  從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅(jiān)持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點(diǎn),你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 18

  ‘撲通,撲通’我聽(tīng)到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出!乙撁摿!’我在心里想。

  也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,盡然推薦我去參加1200米的長(zhǎng)跑比賽。我頓時(shí)犯了難,1200米,我的天呀!

  發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周?chē)膶?duì)手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開(kāi)始跑了起來(lái)。我利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲,加油?/p>

  ‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的'眼神給殺死。再說(shuō)了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來(lái)我能不拼命嗎?我下意識(shí)地加快了步伐,周?chē)膶?duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見(jiàn)他一手摁著肚子,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰(shuí)在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對(duì)!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)!

  最后一圈,我看到終點(diǎn)了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過(guò)終點(diǎn)線后,只聽(tīng)裁判說(shuō):‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。

  半響之后,我聽(tīng)見(jiàn)我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長(zhǎng)大了,原來(lái)在他們的陪伴下,成功并沒(méi)有那么難,并沒(méi)有那么遙不可及!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 19

  走過(guò)了八千里路的風(fēng)雨,即使守不得云開(kāi)見(jiàn)月明,身后留下的,也是一路的星光……——題記

  抵觸地站在門(mén)前,倔強(qiáng)地向后退著,在我看來(lái),那扇門(mén)后是無(wú)盡的深淵。媽媽堅(jiān)定地?fù)u著頭,拉起我,我知道,又是一次煎熬。

  我是一個(gè)學(xué)二胡的大齡兒童,相對(duì)于同班同學(xué)嬌小的身軀,我顯得那么鶴立雞群。然而,誰(shuí)都知道,學(xué)琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。

  我不想這樣,我寧愿不進(jìn)那寬闊的教室,在我眼中,偌大的'一個(gè)教室,竟容不下我孑然一身。我寧愿找個(gè)無(wú)人的房間,練習(xí)一下。

  不知是第幾次了,我沮喪地聽(tīng)著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來(lái)回摩擦的聲音。幾遍了,我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩。我胡亂地發(fā)著脾氣,直到最終……“啪”,琴頭斷了。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我對(duì)那把琴的感情是那么的深。我愣著,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,意識(shí)到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒。

  小心地粘合起琴頭,那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲,我沉浸樂(lè)海,又一曲終了,我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好!澳汶m然大了些,但領(lǐng)悟力也大了許多!边@是老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。我沒(méi)有嫻熟的手法,但勤能補(bǔ)拙。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,萬(wàn)里河山終歸楚。”我有何不可。

  于是,我在這種體驗(yàn)中成長(zhǎng)著,在那道“疤”的見(jiàn)證下努力著……

  終于,我高昂著頭,坦然地走進(jìn)那扇門(mén)。

  后記:我成功了嗎?我不知道。但我成長(zhǎng)了,我可以肯定在發(fā)脾氣暴躁的體驗(yàn)中,在勤奮沉浸入樂(lè)海的體驗(yàn)中,在學(xué)二胡每個(gè)瞬間的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 20

  遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  又是那樣的一個(gè)天氣,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我又來(lái)到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來(lái)做著同一件事情——游泳。可能唯一的不同是這是我的最后一節(jié)課了吧。

  一陣音樂(lè)過(guò)后,同學(xué),老師也都來(lái)到了這里,老師帶我們做過(guò)準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),可以把浮帶解開(kāi)了。解開(kāi)后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來(lái)到了墻邊,把腰上的浮帶解了下來(lái),氣放沒(méi)后,放進(jìn)了我?guī)У陌。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上。我的.好朋友從梯子上來(lái)拉住我的手說(shuō):“快點(diǎn)呀!”說(shuō)著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說(shuō):”我先下去了,你快點(diǎn)!蔽彝艘谎鄞巴,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒(méi)有把已經(jīng)沒(méi)有浮帶了當(dāng)回事,便像往常一樣向水里跳去。

  剛進(jìn)入水中,我只覺(jué)得自己在向水底沉去,那時(shí)我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來(lái),我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。

  我出了游泳館,外面太陽(yáng)火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,我轉(zhuǎn)過(guò)身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒(méi)有浮帶的感覺(jué),然后松開(kāi)手,閉著眼向水中游去。再等我睜開(kāi)眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!

  黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能一步步走向成功。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 21

  今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開(kāi)心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇,讓爸爸媽媽?duì)我刮目相看。

  “老爸老媽起床了!”我朝躺在床上的老爸老媽喊道!案陕!還早呢!”老媽學(xué)我以前賴(lài)床的樣子說(shuō)道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡!安恍,一定要起床!”老媽老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂。該買(mǎi)什么呢?媽媽在我去買(mǎi)之前告訴我買(mǎi)菜應(yīng)該蔬葷搭配……。我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開(kāi)始搜尋,對(duì)!買(mǎi)一塊冬瓜吧!再買(mǎi)一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買(mǎi)了一條帶魚(yú)、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過(guò)幾番周折后,我總算把買(mǎi)菜的.事搞定了。

  回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽(tīng)使喚,我本來(lái)想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚(yú)還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。

  吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽(tīng)媽媽說(shuō)道:“欣媛,我想吃水果了,給我去買(mǎi)點(diǎn)水果。”我有點(diǎn)不服氣,說(shuō)道:“憑什么我去?”“因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!”媽媽一字一頓地說(shuō),我嘆了一口氣說(shuō):“這家難當(dāng)呀!”

  今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是“可憐天下父母心”。才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 22

  長(zhǎng)大,生理年齡的增長(zhǎng),不是真正的長(zhǎng)大,唯有心智漸漸成熟,才是真正長(zhǎng)大了。體驗(yàn),嘗試,也許會(huì)摔倒會(huì)受傷,但卻能讓心靈在歷煉中成長(zhǎng)。

  在記憶的長(zhǎng)河中,有一件事縈繞心尖,久難忘卻。那是一個(gè)深秋,萬(wàn)物蕭條。粟樹(shù)下,早已一地棕黃,又是一年秋收時(shí)。清晨,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,外公便領(lǐng)著我上山了,許是早了,我還帶著些許的倦意,但看到那一顆顆碩大的粟子,我頓時(shí)倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過(guò)了頭,沒(méi)戴手套不上去撿,粟子鋼針一般的長(zhǎng)刺瞬間刺穿了我的皮膚,殷紅的血液流進(jìn)了樹(shù)下的黃土。

  因?yàn)樘,我丟下粟子轉(zhuǎn)身朝山下跑去,累了,就蹲在小路旁休息,邊上就是家里的祖墳,祖墳邊,我突然想要回去,粟樹(shù)下如今的滿(mǎn)地棕黃,是他們一世的.耕耘而來(lái)。他們用一生的時(shí)間,精力,汗水,才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠,這一棵棵果樹(shù)都是他們親手種下,只為給他們的孩子們留下一點(diǎn)財(cái)富,想到這兒,我開(kāi)始往回跑,一路上,我都不斷地告訴自己,他們用雙手將這荒山變成翠綠,我受的這點(diǎn)苦,又算得了什么呢?

  站在粟樹(shù)下我沉默了良久,一直在思慮一個(gè)問(wèn)題,為何不再動(dòng)手呢?這是在收獲祖先留下的財(cái)富呀

  帶上手套,我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多,但是祖先留給我們的,更多是精神的財(cái)富。他們的任勞任怨,他們的吃苦耐勞,他們的辛勤勞作,哪點(diǎn)不值得學(xué)習(xí)?

  在體驗(yàn)中,感悟到祖輩的精神,學(xué)習(xí)到他們那無(wú)私的奉獻(xiàn),在體驗(yàn)中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大……

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 23

  歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重,每一秒過(guò)程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過(guò)程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。

  記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握!眿寢尩囊环膭(lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開(kāi)始為演講做準(zhǔn)備。

  時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無(wú)形的力量推上了講臺(tái)?粗_(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說(shuō)話呀,說(shuō)話呀!”臺(tái)下傳來(lái)微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過(guò)來(lái),拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說(shuō)不出話來(lái),我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場(chǎng),告訴他們我不干了。

  “加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來(lái)是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎,目光中滿(mǎn)是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的`力量從胸中升騰起來(lái),使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺(jué)中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。

  通過(guò)這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無(wú)限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 24

  從哇哇落地開(kāi)始,來(lái)到這個(gè)世界上,就已經(jīng)注定要去體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福、體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道

  記得15歲那年的軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)的日子并不多,只有一周時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但最能讓我體驗(yàn)的成長(zhǎng)的幸福。

  剛到軍校的第一天我們要學(xué)習(xí)的就是站軍姿,當(dāng)時(shí)站在炎炎烈日下的我,

  真的感覺(jué)到非常辛苦,看到面不改色的教官,更是讓我害怕。好熱好熱,真的堅(jiān)持不下去了,但是在堅(jiān)持那么點(diǎn)時(shí)間,就不會(huì)被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅(jiān)持下去。第二天學(xué)習(xí)踏步,踏步的姿勢(shì)很?chē)?yán)格,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的時(shí)候需要很認(rèn)真地觀察教官的每個(gè)動(dòng)作,以防萬(wàn)一,不讓自己做錯(cuò)。每到午覺(jué)時(shí)間,也就是我最快樂(lè)的時(shí)間,因?yàn)榭梢孕菹⑿菹,回到宿舍看到那張床就已?jīng)很開(kāi)心的了。

  晚上睡覺(jué)時(shí),看到窗外的月亮就特別想念父母,想念自己的床。平時(shí)父母對(duì)自己照顧的太周到,以至現(xiàn)在不能獨(dú)立。想起在那時(shí),每晚都難以入眠,這時(shí)我才體會(huì)到過(guò)去的我是在多么舒適的環(huán)境中生活,現(xiàn)在,我連一點(diǎn)苦都吃不得。

  不知不覺(jué)中軍訓(xùn)就在同學(xué)們的盼望中結(jié)束了,最后一天,我們與教官合影留念。坐上回家的車(chē)時(shí),心理卻有些依依不舍,或許是習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練,習(xí)慣了教官的`口號(hào),但這時(shí)的教官也一改往日的鐵面無(wú)私,微笑著向我們告別,從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……

  就這樣,我的第一次軍營(yíng)生活結(jié)束了,但我卻受益匪淺,讓我懂得了在一個(gè)集體中要有團(tuán)結(jié)精神。

  有人說(shuō),無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”會(huì)促使你不斷成長(zhǎng)。的確,在我的第一次軍營(yíng)生活中我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的滋味,讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)也是一種幸福!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 25

  時(shí)間在一分一秒的流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知的天真孩童長(zhǎng)成意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年,我們有許多難忘的經(jīng)歷。

  那次,我在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去閑著沒(méi)事兒干。媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō),讓我跟她做家務(wù)體驗(yàn)生活,我答應(yīng)了。從小到大,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)媽媽的生活有多難。

  媽媽經(jīng)常做飯、洗衣服,我只是看,但從未動(dòng)過(guò)手,我以為洗衣服是一件很容易的事。經(jīng)媽媽指導(dǎo),我才知道,深淺色衣服要分開(kāi)洗,內(nèi)衣襪子不能在一起洗,洗衣機(jī)也有各種功能,根據(jù)不同的衣服,選擇不同的功能等等。在我的努力下終于把衣服洗完了。

  然后我開(kāi)始打掃衛(wèi)生,這活可難不倒我,因?yàn)樵趯W(xué)校經(jīng)常打掃衛(wèi)生。其實(shí)掃地并不是很難,但拖地就不行,拖不好的'話就成畫(huà)地圖了,我使了九牛二虎之力才把地拖干凈,天氣很熱,我已經(jīng)汗流浹背,我終于體會(huì)到了媽媽在家做家務(wù)的不容易,我在學(xué)校一要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  下一步我又轉(zhuǎn)入了下廚,我對(duì)廚房里的東西一竅不通,只會(huì)燒湯,媽媽看到我迷茫的眼神,就開(kāi)始耐心的給我講解怎樣做飯,我發(fā)現(xiàn)做飯確實(shí)是一個(gè)技術(shù)活,不是一朝一夕就能練好廚藝的,媽媽講解完,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂,還是迷茫狀態(tài),愈發(fā)覺(jué)得媽媽了不起。

  晚上我倒在床上,渾身酸疼,沒(méi)想到做家務(wù)也這么難。

  在這些經(jīng)歷中,我品味到了生活的苦,也收獲了人生的成長(zhǎng)與快樂(lè),一次難忘的家務(wù)勞動(dòng),讓我體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,讓我知道了父母的不容易,我要加倍努力學(xué)習(xí),感恩父母,回報(bào)父母。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 26

  周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。

  工作人員帶我們了了解水車(chē),參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛(ài)的動(dòng)物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

  一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”。“吃三四十個(gè)不嫌飽。”我們開(kāi)始亂說(shuō),把自己說(shuō)成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語(yǔ),給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。

  “來(lái)來(lái)來(lái),看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來(lái)還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來(lái)了,餃子皮來(lái)了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮。“這樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語(yǔ)道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō):“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來(lái),這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂(lè)得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也?lè)開(kāi)了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

  下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門(mén)的'工具,感覺(jué)簡(jiǎn)單極了。其實(shí),一點(diǎn)也不容易。我們組剛開(kāi)始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛(ài)的小烏龜,可水放多了,看起來(lái)倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會(huì)到別樣的樂(lè)趣。

  這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還使我們感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 27

  成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了酸甜苦辣和很多未知的事物,總要是經(jīng)歷重重困難,你才真正的成長(zhǎng)起來(lái),驕傲的自信的仰起頭。

  成長(zhǎng)是艱辛的。

  就像一條充滿(mǎn)荊棘的道路,而我們要披荊斬棘,才能越過(guò)這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(zhǎng)起來(lái)。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀,暴雨襲擊她柔軟的身體,她無(wú)畏亦無(wú)懼。只是默默無(wú)聞的向上,向上,綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),或許是感受到了成長(zhǎng)的不易。

  成長(zhǎng)是苦澀的`。

  常在幼時(shí)不聽(tīng)話而被教訓(xùn);叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪,有過(guò)偷偷的難過(guò),有過(guò)崩潰大哭。就像童年充滿(mǎn)了悲苦的東西,像是一杯不加糖的咖啡,像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想,正是這些讓我難過(guò)的事物,才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是感動(dòng)的。

  成長(zhǎng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶,或許只是一個(gè)動(dòng)作,一句話甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師,同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人,只輕輕的對(duì)你笑笑,也給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的,給予過(guò)我溫暖的人伴隨我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)還是溫暖的,像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭,滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪,露出一顆善良誠(chéng)摯的心臟。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的是在今后都不可丟棄的人生道理,更是一筆寶貴的財(cái)富。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 28

  生活中處處有科學(xué),就連還是小學(xué)生的我,都被科學(xué)深深吸引。這是為什么呢?因?yàn)榭茖W(xué)中有豐富的知識(shí)。我們一起來(lái)體驗(yàn)感受吧!

  一個(gè)月前,我在小區(qū)樓下見(jiàn)兩個(gè)朋友去打乒乓球,心想也沒(méi)事,便也去了。正準(zhǔn)備打時(shí),球不小心被壓扁了,我們迅速跑向引水室,接了一杯滾燙的水把球放了進(jìn)去。大家安靜的等著,不一會(huì)兒,就被“嗞—嗞”的響聲吵到了!俺晒α耍 蔽覀?nèi)私兄,拿起球一看,球又成圓的了?茖W(xué)道理是“因?yàn)槠古仪蚍旁陂_(kāi)水中,里面的空氣受熱膨脹,它就會(huì)復(fù)原的!笨茖W(xué)可真有用!

  最近蚊子不少,我可要好好防范。今天穿著一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在陽(yáng)光下的小花一樣,好到了極點(diǎn)。我們玩得非常開(kāi)心。可我發(fā)現(xiàn)有不少蚊子,對(duì)我進(jìn)行恐怖攻擊,讓我百思不得其解;丶液,我看見(jiàn)哥哥在上網(wǎng),便讓哥哥幫我查查是不是有什么原因。哥哥一聽(tīng)哈哈大笑,說(shuō)道:“你看百科全書(shū)那么多遍怎么會(huì)不明白這個(gè)道理?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲米酉矚g在弱光下活動(dòng),怕見(jiàn)強(qiáng)光。白天穿淺色衣服因?yàn)榉垂鈴?qiáng)烈,蚊子不喜歡,而穿深色衣服,幾乎沒(méi)反光,蚊子當(dāng)然把它們當(dāng)成主攻對(duì)象了!”聽(tīng)哥哥一講我恍然大悟,連道謝都沒(méi)有就換了一件淺色衣服。我決定以后少穿深色衣服。

  國(guó)慶長(zhǎng)假的`一天,我見(jiàn)到了含羞草,果真,我一碰它,它的葉子就會(huì)合攏,葉柄也會(huì)低垂。朋友告訴我:因?yàn)楹卟蒹w內(nèi)有一個(gè)較膨大的部分—“葉枕”,葉枕里充滿(mǎn)水,由于葉枕下半部比上半部壓力大,碰一下含羞草時(shí),葉枕下半部的水就向上半部以及兩側(cè)流去,小葉便互相合攏在一起,葉柄低垂。好可愛(ài)的含羞草!

  夏天的時(shí)候,有一次我非常熱,汗水浸透了短袖。一回家,我就急急忙忙打開(kāi)冰箱在冷凍室里取出一個(gè)冰淇淋,大口大口的吃起來(lái),卻忘了關(guān)冰箱的門(mén)。經(jīng)過(guò)冰箱時(shí),我才想起來(lái),連忙把冰箱門(mén)關(guān)了。要知道,不關(guān)掉冰箱門(mén),里面的冷空氣會(huì)跑出來(lái),熱空氣會(huì)鉆進(jìn)去,食物保鮮就成問(wèn)題了,而且還會(huì)消耗很多電。

  科學(xué)處處在,它很有趣!我們周?chē)际强茖W(xué),嘗嘗做完科學(xué)實(shí)驗(yàn)的滋味,好得不得了。我喜歡體驗(yàn)科學(xué),從中得到無(wú)窮的樂(lè)趣,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 29

  體驗(yàn)如一杯咖啡,不去品嘗就無(wú)從知道它是苦是甜;體驗(yàn)如一彎清泉,不去感觸就無(wú)從知道它是熱是涼;體驗(yàn)是一扇大門(mén),不跨過(guò)去就無(wú)法看到對(duì)面的風(fēng)景。

  初二那年,學(xué)校組織了一次時(shí)裝秀,原本害怕上臺(tái)的我并不打算參加,眼見(jiàn)著同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參與,心中也不禁暗想:要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門(mén)已在向我們逼近,課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,為什么不趕緊抓住機(jī)會(huì),讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報(bào)了名,一同參與到辛苦的排練當(dāng)中。

  我們抓住一切可利用的時(shí)間排練。放學(xué)后,我們一同來(lái)到學(xué)校后花園的紫藤花長(zhǎng)廊下,嗅著紫藤花的香氣,商量著各種表演的細(xì)節(jié),有時(shí)甚至連服裝上的一點(diǎn)圖案裝飾都要思索許久。我們?cè)陂L(zhǎng)廊旁敢做著我們的服裝,紫藤花陪我們度過(guò)了放學(xué)后的每分每秒。

  服裝趕制完成后,當(dāng)然最重要的莫過(guò)于表演了,表演不出彩,再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場(chǎng)方式,收集了許多老師及班上同學(xué)的建議,最終決定采用不同人分開(kāi)出場(chǎng)的方式,可就在臨上臺(tái)的前一個(gè)星期學(xué)校彩排時(shí),老師建議我們?cè)谄渲写┎逯鴰讉(gè)小型的表演節(jié)目,這無(wú)疑給我們?cè)黾恿嗽S多難度。

  經(jīng)過(guò)一番討論過(guò)后,我被分配到表演一段民族舞,由于時(shí)間緊張,來(lái)不及兩兩相搭配練習(xí),這使得我在其中有一段獨(dú)舞部分,這對(duì)于原本懼怕上臺(tái)的我,可謂是一次考驗(yàn),時(shí)間一天天流逝著,面對(duì)著這些天辛苦的排練,懸浮在眼前的機(jī)會(huì)怎能放棄?我同意了同學(xué)們的分配,由于心中的緊張,為了不在演出當(dāng)天出差錯(cuò),我一天天不斷得練習(xí)著,渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。

  時(shí)間一天天地流逝著,演出也即將來(lái)臨,我鼓足勇氣,一遍遍地激勵(lì)著自己,這不僅僅是我一個(gè)人在表演,同樣也代表了我們整個(gè)班級(jí),參加表演的整個(gè)集體。雖然演出的效果沒(méi)有達(dá)到最完美,但我們同學(xué)之間的相互配合已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的`預(yù)料,臺(tái)下的掌聲如涌動(dòng)的清泉,滋潤(rùn)了我們的心靈,滿(mǎn)意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報(bào)。

  這一次體驗(yàn),不僅使我了自我,也為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會(huì),以后的道路還很長(zhǎng),讓我們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng),勇于面對(duì)更多的挫折與挑戰(zhàn),讓世界接受我們,讓它為我們感到驚訝!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 30

  生活豐富多彩,探索生活也很有趣。實(shí)踐也是生活的一部分,它讓我們更加豐富多彩,給了我們很多。一次團(tuán)體旅行,讓我們獲得快樂(lè);做衛(wèi)生一度讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛;來(lái)之不易的成功讓我們認(rèn)識(shí)到付出的重要性,也明白奮斗的價(jià)值。

  現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì),人們?cè)僖膊挥孟褚郧澳菢訛槭澄锇l(fā)愁了。每當(dāng)該吃飯的時(shí)候,父母總是做飯,叫我吃飯,我就只能安安靜靜地吃。有一次我突然想,我爸媽每次做飯,我總要練。所以,在我父母的允許下,我要自己做一頓飯。

  買(mǎi)菜。“選菜的時(shí)候要仔細(xì)看,不要選一些不好的……”“你得買(mǎi)2、3元的洋蔥,是的,鹽不多,買(mǎi)些鹽……”剛出門(mén),我媽說(shuō)了一大堆怕我不知道的話,“好吧,好吧”,我含糊回答后快步走了。去菜市場(chǎng)的路上,我在想我該買(mǎi)什么,時(shí)不時(shí)的在想。因?yàn)橹昂透改竵?lái)過(guò),所以很快就到了。菜市場(chǎng)里的氣氛不多說(shuō)了,但肯定很吵。買(mǎi)幾個(gè)辣椒,在小攤上抓幾個(gè),然后付錢(qián)。第一次買(mǎi)的。很難說(shuō)。連價(jià)格都不知道。我一定是從商人那里賺了一些錢(qián)。然而,幾個(gè)店主非常熱情。當(dāng)他們看到我來(lái)買(mǎi)菜時(shí),他們禮貌地向我打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了,感覺(jué)也差不多了。仔細(xì)回憶了一下,嗯,應(yīng)該沒(méi)有漏,我就疾馳回家了。

  等菜做好了,——我們?cè)匍_(kāi)始做飯。我先做了我最?lèi)?ài)吃的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好自己需要的.東西,把肉切好。旁邊的我爸總是教我,我用的力太大了。我割得很厲害。切完之后,肉看起來(lái)很糟糕。然而,切肉太難了。我抱怨肉太滑了。切完肉,我把辣椒切好,就洗。切辣椒真的比較容易,但是不確定好不好。之后我先往鍋里放了點(diǎn)油,突然的響聲嚇了我一跳。然后我放肉,爸爸罵我太慢,我就加速了。過(guò)了一會(huì)兒,我在上面放了一點(diǎn)鹽,過(guò)了一會(huì)兒,我放了胡椒粉,我用我的方式炒菜。看的父母總說(shuō)我做菜不對(duì),我只好照著他們說(shuō)的去糾正。

  之后,我做了一碗絲瓜湯。之后覺(jué)得太辛苦了。

  我的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐讓我意識(shí)到,勞動(dòng)并不容易,這個(gè)實(shí)踐并不是很成功。原因,我覺(jué)得,是我自身的不熟練。

  每一次經(jīng)歷都讓我們學(xué)到更多,這就是我們能成長(zhǎng)的原因。懶惰的人無(wú)法理解修行的價(jià)值,只有勤勞的人才能理解和珍惜修行,從而成長(zhǎng)。我覺(jué)得,在經(jīng)歷中成長(zhǎng),每天都會(huì)有新的突破。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 31

  生活豐富多彩,探索它也很有趣。實(shí)踐也是生活的一部分。

  它還讓我們更加豐富多彩,讓我們得到很多。團(tuán)體旅行讓我們快樂(lè);衛(wèi)生習(xí)慣讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛;來(lái)之不易的成功讓我們認(rèn)識(shí)到付出的重要性,理解奮斗的價(jià)值,F(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì),人們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訛槌缘陌l(fā)愁了。每次吃飯的時(shí)候,爸媽總是做飯叫我吃飯,我只好乖乖吃飯。有一次我突然想到,每次我爸媽做飯,我總是要練習(xí)。所以,在父母的允許下,我準(zhǔn)備自己做飯。購(gòu)物雜貨。 “選菜要仔細(xì)看,不要選不好的” “我要買(mǎi)2.3塊錢(qián)的.洋蔥,對(duì)了,鹽快用完了,買(mǎi)點(diǎn)鹽……”剛出門(mén),媽媽怕我不知道,所以她說(shuō)了很多,“好,好”,我含糊其辭;卮鹜,我小跑著快速離開(kāi)。去菜市場(chǎng)的路上,一直在想買(mǎi)什么,不時(shí)回憶起來(lái)。因?yàn)橹昂透改敢黄饋?lái)過(guò),所以很快就到了。菜市場(chǎng)的氣氛沒(méi)啥好說(shuō)的,肯定很吵,買(mǎi)幾個(gè)辣椒,在地?cái)偵咸魩讉(gè),然后付錢(qián)。我是第一次買(mǎi)。很難說(shuō)。我也不知道價(jià)格。我一定是靠商人賺了一些錢(qián)。不過(guò),有幾個(gè)菜店老板熱心,看到我在買(mǎi)菜,就連忙禮貌地招呼我。過(guò)了很久,我覺(jué)得幾乎是一樣的。我仔細(xì)回想起來(lái),嗯,應(yīng)該沒(méi)有遺漏,呆在那里就趕回家了。我準(zhǔn)備好了,然后我開(kāi)始過(guò)度烹飪。我首先做的是我最喜歡的辣椒炒豬肉。我先準(zhǔn)備好我需要的東西,然后切肉。旁邊的爸爸老是教我用力過(guò)猛。切開(kāi)后,肉看起來(lái)很糟糕。但是切肉實(shí)在是太難了。

  我抱怨肉太滑了。切肉后,我切辣椒。用手洗。切辣椒更容易。我剪了一會(huì)兒,但我不確定它好不好。之后,我先在鍋里放了些油,突然的聲音嚇到我了,然后放了肉,我爸爸在旁邊教我。動(dòng)作太慢了,我加快了速度。過(guò)了一會(huì)兒,放了一點(diǎn)鹽,過(guò)了一會(huì)兒,放了辣椒,妨礙了做飯,旁邊看的父母老是說(shuō)我做錯(cuò)了。說(shuō)更正和更正。之后,我做了一碗絲瓜湯。做了之后,覺(jué)得太難了。每一次經(jīng)歷都讓我們學(xué)到更多,僅此而已,我們可以因此而成長(zhǎng)。懶惰的人無(wú)法理解實(shí)踐的價(jià)值。只有勤奮的人才懂得并珍惜實(shí)踐,從而成長(zhǎng)。我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)每天都會(huì)帶來(lái)新的突破。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 32

  成長(zhǎng)是一種緩慢移動(dòng)的旅行。伴隨著迷茫的成長(zhǎng),像沒(méi)有安上車(chē)燈的夜行車(chē),在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。

  “你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰(shuí)?”那個(gè)不諳世事的年紀(jì),那樣的日子太美好。當(dāng)陽(yáng)光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風(fēng),任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當(dāng)年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時(shí)光,時(shí)光更無(wú)法重生。人總要長(zhǎng)大,來(lái)不及等待。純真的唯美畫(huà)面從此定格,刺痛著每個(gè)涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。

  沒(méi)有高跟鞋,沒(méi)有露肩裝,沒(méi)有收過(guò)任何花;不愛(ài)說(shuō)話,不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中,古老木門(mén)里巫婆施法,王子變青蛙;動(dòng)畫(huà)片中,會(huì)變身的美少女擁有無(wú)限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無(wú)論當(dāng)時(shí)是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開(kāi)始,和從前揮手告別。站在學(xué)校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車(chē)漂亮的中學(xué)生,而自己發(fā)現(xiàn)散開(kāi)許久的鞋帶,沾滿(mǎn)塵土。

  成長(zhǎng)是一種緩慢移動(dòng)的.旅行。伴隨著迷茫的成長(zhǎng),像沒(méi)有安上車(chē)燈的夜行車(chē),在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進(jìn)中需要光的指引,很多時(shí)候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時(shí)常搖擺不定地前行,時(shí)常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時(shí)分,豁然開(kāi)朗,是父母的教導(dǎo)使我在寂寞中穿行時(shí),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來(lái)的日子我可以單槍匹馬獨(dú)自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。

  生日時(shí)許愿——“高考后一定要看F4演唱會(huì)”,又擔(dān)心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒(méi)有誰(shuí),曲終人散后永不寂寞?成長(zhǎng)中有喜怒哀樂(lè),有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場(chǎng)景。到底誰(shuí)的眼能看穿真相?誰(shuí)的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書(shū)寫(xiě),是文字秀,更是生活秀。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 33

  人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來(lái)時(shí),已不見(jiàn)年少輕狂的那個(gè)我。

  成長(zhǎng)中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,有著我踏過(guò)的足印,無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸,一睹成長(zhǎng)的姿態(tài)。成長(zhǎng)是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見(jiàn)證我們的一步一腳丫。

  在成長(zhǎng)旅途中,我們會(huì)為落葉而傷感,因?yàn)闀r(shí)間也在慢慢老去;我們會(huì)為青草而高興,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)也在長(zhǎng)大……成長(zhǎng)中的一角一落,無(wú)不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。

  成長(zhǎng)中的我們難免也會(huì)因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實(shí)。但是,要知道,“燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,”而我們存活在成長(zhǎng)的空間里,是沒(méi)有“再來(lái)”這個(gè)概念的。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),該哭時(shí)就會(huì)哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無(wú)奈與苦悶,待后便會(huì)如洗禮后振作起來(lái),繼續(xù)邁

  步前進(jìn),不能讓自己的成長(zhǎng)歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光,學(xué)會(huì)有意義的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。

  成長(zhǎng)中的我們也會(huì)為自己創(chuàng)造快樂(lè),讓生活沸騰起來(lái),唱響時(shí)旅的活潑。童趣,是多么的天真爛漫,最值得懷念的成長(zhǎng)記憶。兒時(shí)的我們可能只知道成長(zhǎng)的幸福,對(duì)時(shí)間流逝沒(méi)有苦惱,只看夕陽(yáng)靜靜西下,聽(tīng)蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切,都是美好快樂(lè)的。到了少年時(shí)代,我們會(huì)為自己辛苦換來(lái)的成果感到開(kāi)心,即使過(guò)程苦澀,卻甘醇可口著。當(dāng)從懵懂的'圈子走出來(lái)后,腳下踏著的將是成長(zhǎng)的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂(lè)成本。

  成長(zhǎng)的路上不乏快樂(lè)的風(fēng)景,這讓我們負(fù)累的心得到歇息。

  成長(zhǎng)是痛苦并快樂(lè)著的,為了一個(gè)美好的人生,為了飛翔的夢(mèng)想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機(jī)會(huì),新的原點(diǎn),我們成長(zhǎng)的足印就是在如此過(guò)程中延伸下去的。還有,每到了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段,我們都需要去適應(yīng),而不是畏縮不進(jìn)。

  成長(zhǎng)的路上既辛酸又充滿(mǎn)快樂(lè)因子。既然我們的成長(zhǎng)是不可逆轉(zhuǎn)的,那么我們就要對(duì)生活充滿(mǎn)信心,追逐明天的太陽(yáng),成長(zhǎng)的滋味到最后會(huì)是甜蜜的。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 34

  一次集體旅行,讓我們得到快樂(lè);一次搞衛(wèi)生,讓我們體味到勞動(dòng)的艱辛;一次來(lái)之不易的成功,讓我們體會(huì)到付出的重要,明白了奮斗的可貴。

  如今社會(huì)步入小康,百姓們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訐?dān)憂(yōu)糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實(shí)踐一下吧,于是乎,我經(jīng)過(guò)父母的允許,準(zhǔn)備自己弄一頓飯。

  買(mǎi)菜!斑x菜是自己要仔細(xì)看,別選些壞的……”“得買(mǎi)2,3元洋蔥,對(duì)了,鹽不多了,買(mǎi)些鹽……”剛出門(mén),媽媽生怕我不知道,忙說(shuō)了大堆話,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速離開(kāi),去菜市場(chǎng)的.路上我都在想著該買(mǎi)的東西,不時(shí)的回想。因?yàn)橐郧半S父母來(lái)過(guò),所以我很快到了。菜市場(chǎng)氣氛不多說(shuō),肯定是喧鬧的,買(mǎi)幾個(gè)辣椒,隨便在小攤上拿上幾個(gè),之后付錢(qián)。我初次買(mǎi),實(shí)在不好說(shuō),連價(jià)都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過(guò)有幾個(gè)買(mǎi)菜老板很熱情,一見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)菜,忙客氣的招呼,過(guò)了好久,我覺(jué)得差不多了,又仔細(xì)的回憶一下,嗯,應(yīng)該沒(méi)漏,沒(méi)多留后飛奔似的回家。

  菜準(zhǔn)備好啦,之后就開(kāi)始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的,把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過(guò)大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹,然來(lái)切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實(shí)容易些,不一會(huì)我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋?zhàn)永锓判┯,突然的響聲還嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓(xùn)我動(dòng)作太慢,我加快速度。過(guò)了一會(huì)兒,我放上一點(diǎn)鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的炒著菜,一旁監(jiān)視的父母總說(shuō)我炒菜動(dòng)作錯(cuò)誤,不得已,照他們所說(shuō)改正改正。

  之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺(jué)得實(shí)在是太辛苦了。

  每一次體驗(yàn),都使我們學(xué)會(huì)了更多,也正是如此,我們才能因此而成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到實(shí)踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實(shí)踐,由此得已成長(zhǎng)。我想,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),每一天都會(huì)有新的突破。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 35

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的.學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 36

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。

  人生中有許多快樂(lè),也有許多煩惱。而我們就在體驗(yàn)快樂(lè)或煩惱的時(shí)候漸漸長(zhǎng)大。

  小時(shí)候總是最快樂(lè)的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食,都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。那時(shí)的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎(jiǎng)我。在這些快樂(lè)的日子里,我知道了父母永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)你的人,年幼時(shí)的同伴會(huì)是你將來(lái)最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對(duì)你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)。

  可是,發(fā)愁的日子卻也因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來(lái)越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無(wú)地自容;那一門(mén)門(mén)課外班,累得我背也挺不直。面對(duì)老師恨鐵不成鋼的目光,家長(zhǎng)的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長(zhǎng)“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里?墒,沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個(gè)好主意,逃避只會(huì)使你更加自卑,使你更對(duì)不起那些對(duì)你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開(kāi)始努力,加倍的努力。在體驗(yàn)煩惱的時(shí)候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的'付出,將對(duì)我的傷害視為另一種教我的方式。因?yàn)橹挥性隗w驗(yàn)這些事之后,你才能成長(zhǎng),才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗(yàn)要比工作之后體驗(yàn)所造成的后果小得多,你就會(huì)慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂(lè),挫折變成了墊腳石,在體驗(yàn)之后,我成長(zhǎng)了。

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)。

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