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在成長的路上作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的在成長的路上作文,希望對大家有所幫助。
在成長的路上作文1
在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。
每當(dāng)看到那墻上掛著的獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。
那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說:“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,期望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運的畫!敝螅踅處熡种v了一些關(guān)于奧運的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……
接下來的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個運動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給教師看,教師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”教師的`這番話讓我更加有了得獎的信心。
最終一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”
第二周,比賽成績出來了,當(dāng)教師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼期望能得一等獎。
教師把前面的同學(xué)成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。
“胡藝”
教師念到這時,我的心都快提到嗓子眼了。
“二等獎”
不會吧,這是我得的第一個二等獎,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,教師也向我投來贊賞的眼神。
在我成長的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。
在成長的路上作文2
在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。
小時候,我們家還沒買電動車,我和媽媽出去就搭公交車。那時,公交車還沒實行“無人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當(dāng)一名售票員!
上一年級時,我又改變了我的理想?粗蠋熢谥v臺上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴(kuò)音器講話,心情不好時找一個壞學(xué)生訓(xùn)一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風(fēng)!于是,我有了新的 想法:長大當(dāng)一名人民教師!
而現(xiàn)在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉(zhuǎn)身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動人,收入不菲 。為此,我努力學(xué)習(xí),我要爭取成為班級領(lǐng)軍者,才有機(jī)會成為都市白領(lǐng)!
——無知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的.人買票,休息的時間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。
——無知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想,生怕學(xué)生們有哪一個生病,哪一個走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”
——無知的我,也還不知道,成為一個都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習(xí),還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說都市白領(lǐng)了!
在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:
“我的理想,你到底在哪兒?”
在成長的路上作文3
在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開心事,有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事,當(dāng)然,也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無數(shù)酸甜。
在我成長的道路上,有一個人我永遠(yuǎn)也不能忘記,她養(yǎng)育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細(xì)心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在媽媽無微不至地呵護(hù)下,我像小樹苗一樣茁壯成長起來。
五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車,我見了愛不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說:“不要怕,勇敢些,繼續(xù)騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過一次次的摔倒,我最終學(xué)會了騎自行車。
后來,我上了小學(xué),在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫作業(yè),“怎么寫得這么快呀!”我又驚又喜地問自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒想出來解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想,為什么不請教媽媽呢?
說時遲,那時快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問:“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的'活,如此這般地給我講解起來,然后我便茅塞頓開,深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來越廣,難題也越來越少了。
在我成長的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進(jìn)。
東營市廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初中初一:劉孟晗
在成長的路上作文4
在成長的道路上,一件件往事匯聚成一條記憶的長河,有許許多多的事早已隨波逐流,唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級學(xué)校舉行的田徑運動會,烈日當(dāng)空,小草低下了頭,就連原本高昂的花朵也耷拉著,仿佛都在說:“熱死我了,熱死我了!笨删退闶沁@高溫天氣,也絲毫影響不了運動健將們的熱情!
瞧!操場的`正中央,正在進(jìn)行著800米的長跑比賽。裁判一聲令下,運動員們個個像離弦的箭一般飛速向前奔跑著。一圈,兩圈,三圈……隨著時間的流逝,運動員們慢慢地拉開距離,比賽節(jié)奏也越來越快,觀眾席上,拉拉隊的加油助威聲響徹云霄,連綿不絕。
最后一圈,比賽到了白熱化階段,靠前的五名同學(xué)正你追我趕,一會兒你超我,一會兒我超他,大家都在為最后的冠軍,放手一搏!眼看著我們班的彥君稍稍領(lǐng)先,全班更是沸騰了:“彥君加油,彥君加油!彥君必勝,彥君必勝!沖呀!”加油聲!吶喊聲!一波接一波。突然,彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地,他四腳朝天,眉頭緊鎖,兩膝蓋馬上冒出血珠。“噓——”大家都不禁為他抽了一口氣,可他稍微緩了一下,馬上又爬了起來,一瘸一拐地向終點跑去。
在場的同學(xué)們都被他這種精神所感動,大家不約而同地喊著“加油!加油!堅持到底,你是最棒的!你是我們心中永遠(yuǎn)的第一!”在大家的加油聲,他終于艱難地踏過了終點線。
雖然他無緣這場比賽的冠軍,但他堅持不懈的精神感染了我和所有人。所以,他在我們心中永遠(yuǎn)是那個“第一名”!
在成長的路上作文5
在我成長的道路上,經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣。其中的大部分都已經(jīng)淡忘了,但這件事情,至今讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天,我信心滿滿地參加了一次語文單元測試。由于之前我語文成績一直很好,于是我對此不以為然,開始驕傲起來。我心想:這次的題目太簡單了,得高分那還不是板上釘釘?shù)氖掳 N野寻嘀魅卫蠋熞辉俣凇白鐾觐}一定要自己檢查”的要求早已忘到了九霄云外,灰飛煙滅了。我快速地做完了所有題,看著別人還在那“埋頭苦干”呢,不禁有點飄飄然的感覺。此時的我根本就不想一個個的去檢查,因為覺得很有把握,于是就看看這,瞅瞅那,干起了自己喜歡的事。直到臨交卷前幾分鐘,我才不屑地看了幾眼試卷。
在大家的期盼中,成績很快就出來了,但是結(jié)果卻是給了我當(dāng)頭一棒,我竟然被扣7分!從來沒有扣這么多過!更讓我大跌眼鏡的是,其中有幾分是因為看拼音寫詞語造成的低級錯誤。我只好默默地接受語文老師要求所有錯題抄寫三遍的“禮物”,抄得我手指頭都快要斷了,我可憐的手指頭啊,對不起了!我的'驕傲、我的自滿、我的輕視,終于讓我自食其果!后來,媽媽語重心長地對我說“這件事雖小,表面上看只是丟分,但如果不汲取教訓(xùn),任其發(fā)展,如果以后你從事的是科研工作,不認(rèn)真,不細(xì)心,不檢查,將會造成不可挽回的后果!
在成長的道路,我們每個人都會犯錯。我們通常都以為,錯誤是不可挽回的損失,是毫無價值的失敗。其實不然,犯了錯,只要不沉湎于懊惱中,不深陷于后悔中,而是在錯誤中吸取經(jīng)驗,爭取以后不犯同樣的錯誤,我們就可以在錯誤的基礎(chǔ)上超越自我,逐步走向成功!
我已經(jīng)準(zhǔn)備好積極面對成長道路上的各種錯誤了,親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
在成長的路上作文6
我小時候家鄉(xiāng)沒有電,靠風(fēng)力發(fā)電,沒有好的生活條件,過了一兩年我家漸漸富裕了,我就來桑跟達(dá)來小學(xué)上課,我上完了小學(xué),我又上了初中,初中畢業(yè)我就去外面去當(dāng)了工程設(shè)計師!”我罵他。在我成長的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。
腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的'事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級第二,只和第一差一分,英語又是全年級第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚,我心里暖烘烘的。
也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè),讓父母檢查,父母都會不滿意的說:“看看你的字,啥時候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學(xué)習(xí),人家學(xué)習(xí)好字也好;你呢?學(xué)習(xí)好,字不好,多練練。”有時還會忍不住哭,在心里怪父母?墒堑搅俗詈螅哦昧烁改傅挠眯牧伎。我一定會把字寫好!
在人的一生中,每個人都有一條自己的成長之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長之路只有一條,請走好你們的人生之路吧!
在成長的路上作文7
十三個春秋彈指一揮間。鏡前一站,昔日那個滿臉稚氣的小男孩不見了,如今是一個成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上,磕磕絆絆,總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠實是做人的根本。那是幾年前的一次,事情的具體經(jīng)過我已不怎么記得了,只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人,我剛擠上車就被一班大人重重圍住了,售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒,我竟逃票了。后來我如愿以償?shù)刭I了冰棒,這不禁令我有些竊喜,也有些不安。終于,爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我,然后發(fā)話了:“其實這是很小的事,但你卻丟失了做人的根本——誠實。你為了一根冰棒,換來了不安的心情,這根冰棒還會有味道嗎?”我是后悔了,我認(rèn)錯了。
又一個星期天的下午,我正在看一本時裝雜志,一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我,我推了推媽媽說:“媽,你也給我買一件這種時裝吧!眿寢寭u搖頭地站起來,徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊,翻開第一頁,那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個二十歲左右的姑娘,上身穿一件像唐裝似的.黑衣服,下身是一條暗灰色的褲子,膝蓋上還有個補丁。媽媽說:“相片上的人是我。二十歲了,穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了,再買你穿得下嗎?媽媽也想自己的兒子穿得體面些,但凡事不可過分,知道嗎?”我的臉一下子便紅了。
就這樣,在雙親的引導(dǎo)、鼓勵中,我走過了十三個春夏秋冬。我深切體會到,在我生活的藍(lán)天下,只要有風(fēng)雨,就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨,那些物換星移而未敢忘懷的做人原則,在我今后的的人生道路上,永遠(yuǎn)閃爍光輝。
在成長的路上作文8
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識,今天,我就來講一講其中的`一件有趣的事吧。
護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動,讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺,江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人!彼麄儌z講的娓娓動聽,我們都聽得入了迷。
他們說完后,該輪到我們小組上臺了,我們高興地走上講臺,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點緊張,隨著幾個同學(xué)起了個調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因為調(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行!边@時,我看見王老師拿著一個照相機(jī)對著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個紀(jì)念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。
在成長的路上作文9
“老師,XXX欺負(fù)我了!”;“你知道嗎,XXX說你壞話了!保弧袄蠋,XXX把我東西拿走了。”……這樣的話,你一定不陌生。在我們小的時候,經(jīng)常有人向老師或同學(xué)打小報告。有些是事實還好,如果誤打小報告往往會引起同學(xué)、師生之間的矛盾,我就親身經(jīng)歷過這樣的一件事。
關(guān)雅元是我形影不離的好朋友。平常如果有誰受到欺負(fù),另一個人總會挺身而出。這一天,關(guān)雅元的彩虹橡皮丟了,趙老師了解后,展開了調(diào)查。上課時,趙老師說:“我相信你們都是誠實的孩子,如果誰不小心拿了關(guān)雅元的橡皮,下課主動承認(rèn)錯誤,我不會追究的。”下了課,我看見茍鈺暉第一個到老師那里嘀咕著什么。心想:一定是她拿的。于是,我跑到關(guān)雅元那里,神秘地說:“你的'橡皮很可能是茍鈺暉拿的,我看見她跟趙老師承認(rèn)錯誤了。”關(guān)雅元一聽火冒三丈,立刻跑到茍鈺暉身邊,大聲呵斥:“你憑什么拿我的橡皮?”“你說什么?你憑什么冤枉人!”……一場口舌大戰(zhàn)開始了,結(jié)果可想而知!最終,這件事鬧到了趙老師那里。趙老師在了解了事情的原委之后,把我叫到面前,嚴(yán)肅地問:“你怎么知道茍鈺暉偷了關(guān)雅元的橡皮?”“這個……我剛才好像看到她跟您承認(rèn)錯誤了。”我理虧地說!皠偛诺恼n我沒聽懂,向老師請教呢,根本沒說什么橡皮的事!”茍鈺暉氣得臉紅脖子粗,銳利的目光瞪視著我。我慚愧地低下了頭,一句話都說不出來了。趙老師撫摸著我的頭,語重心長地說:“沒聽清的話就不能亂講,這樣會傷害到其他人。以后記住,可不能隨便說別人的不是了。”
本來我是“好心”,可卻因為自己莽撞,引起了這么多不必要的事端。盡管我向她倆承認(rèn)了錯誤,但好長一段時間心理都非常的別扭。這件事像一記警鐘,時刻提醒著我,沒弄清楚的事情不能隨便亂說。隨著自己慢慢長大,我也會了更多更好的處理問題的方法。
在成長的路上作文10
霧它是一個孤兒,借著晨曦的微光他偷偷地告訴我:人長得越大丟失的東西就會越多。的確,我把最初的自己給弄丟了,并且沿著這旅途一路走一路丟。
我怎會變成這般模樣?鏡子里,依是昔日那張臉,卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。
我在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)著飛翔,卻被自己打敗選擇投降。原諒我,學(xué)不會堅強(qiáng),雖然我知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可自己的懦弱卻將自己阻擋。夜晚,點點的星光,描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個愿望:一定要讓著羽翼自由翱翔,享受幸福時光。
是誰矯情的說少年不識愁滋味?我看并非如此,這是這個追夢的花季,我們追隨著獨立與自強(qiáng),可這又是一個叛逆的雨季,我們崇尚著自由與個性。小四說,青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的激情昂揚,叛逆與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。
我在成長旅途這堤岸,看彼岸向陽花四十五度的微笑,我想將它摘下,送給我這金色年華?伤魈,我沒有勇氣去面對這樣絆腳的路途,猶猶豫豫,畏畏縮縮,終究還是選擇了放棄,懦弱終于將青春的光環(huán)打敗,我知道自己在蹉跎著自己的歲月,可我又在蹉跎歲月的過程中,概括自己蹉跎著歲月。
如果我在成長的旅途的中,沒有敗給自己的懦弱,或許我會執(zhí)著追求自己想要的,或許我會頑強(qiáng)拼搏自己想要的`,亦或許我已擁有了我想擁有的光環(huán)。太陽鳥朝我的方向飛來,可我卻看不到它的閃耀,夕陽湖的寧靜與美妙,我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年輕的心,一句我智不如人,敷衍掉了我多少青春?
向上的車輪是不滿足的,伴隨了我十三年的歲月,可在它十四歲生日的時候,我卻把它弄丟了,我是一個狠心的人,狠到了看不清自己的心。
時光荏苒,匆匆的旅途中,我忘記了太多,可卻還記得,那些年見過的雨,見過的風(fēng),見過的人,走過的路,有過的堅強(qiáng),有過的執(zhí)著,有過的拼搏。
或許,我應(yīng)該撥開云層,看天究竟有多藍(lán),吹散迷霧,看路究竟有多遠(yuǎn),因為我的青春終將漸漸蒼老
在成長的路上作文11
剛剛出生的我只知道水和吃,蹣跚學(xué)步的我走路似乎是我的使命,上幼稚園的我天真無邪,小學(xué)一年級的我無憂無慮。時間是成長的過程,眨眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
小時候我是多么羨慕媽媽,媽媽又漂亮的衣服,長長的頭發(fā),穿著高跟鞋。甚至媽媽不在家的時候我會如獲至寶的的抱著媽媽的高跟鞋,穿起媽媽的衣服,就算看見鏡中的我穿起媽媽的衣服并不漂亮并不漂亮但是卻洋洋得意,仿佛穿上大人的衣服就成為了大人。
可隨著時間的推移,從天真無邪的的小女孩成長為略有成熟的中學(xué)生,我發(fā)現(xiàn),原來長大的感覺并不好!
長大后,我不再是無憂無慮,天真無邪的.小孩子,而是整天悶在自己的小天地里寫著繁多的作業(yè)。我不再羨慕大人的服飾,而是再幫妹妹選衣服時在兒童區(qū)徘徊,有時竟指著連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。
幼稚園:放學(xué)回家后向媽媽撒嬌,像爸爸任性,看完動畫片后上床休息。
小學(xué):放學(xué)回家后盡管先寫作業(yè),可卻不用為沒有預(yù)習(xí)而擔(dān)心,作業(yè)不會的也沒關(guān)系回到學(xué)校老師會講解。下課后不會有成堆的作業(yè)等著我,主課只有語、數(shù)、英。
初中:放學(xué)回家,放下書包做的第一件事就是揉揉肩膀,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),要做到提前預(yù)習(xí)。下課時間基本在教室里安靜的寫作業(yè),每節(jié)課后都會有可好作業(yè),短暫的課間被安排的緊緊的,自習(xí)課上,聽到的是筆寫字的唰唰聲,看到的是埋頭學(xué)習(xí)的努力。我有時會責(zé)備自己為什么不再努力些。
初中的生活是緊張的,隨著一點點長大,壓力也一點點增多擔(dān)心的事也會增多。考試成績對我來說就像是有毒的劍,考試考得不理想時就要看到母親嚴(yán)肅的神情,這把劍就像會刺傷母親似的。成績好時會高興得向父母夸耀,可這些神情的背后,卻有著不被人理解的壓力。
我討厭長大,長大后我更喜歡相對天真的衣服,卻又恨自己為什么穿不上。我討厭長大,長大后學(xué)習(xí)壓力會一點點增多。
小學(xué)五年級的我似乎有些知道學(xué)習(xí)的重要性,小學(xué)六年級的我希望考個好成績,可初中一年級的我呢?
在成長的路上作文12
在我成長的道路上,遇到很多事,這些事就像一個個腳印,印在了我的腦海里,隨著時間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。
記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書包一扔,拿起筆就開始寫作業(yè)。
終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會,又開始寫,可是不知怎么了,老走神。我看到書桌旁邊的只看了一半的小說,心想:不如我看會書吧!反正作業(yè)沒多少了,就看十分鐘,應(yīng)該沒什么大不了的吧!再說了,現(xiàn)在才八點半,老爸老媽散步通常都是九點半才回來,五十分鐘寫四面黃岡沒問題。
我一邊想著一邊放下筆捧起心愛的書讀起來。
一分鐘、兩分鐘……時間向賽跑一樣,爭著跑向終點,可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來又怎么樣了呢?帶著疑問,我仍舍不得放下書,就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續(xù)讀著。
一頁、兩頁、三頁,這本書就快看完了,我還絲毫沒有一點寫作業(yè)的意思。干脆把這本書都讀完了吧,算了,我保證,這本書看完一定去寫作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。
可是,老老天爺非要和我作對――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫完沒?”媽媽一進(jìn)門就問!班浓D―還剩兩頁黃!
“ 怎么還沒寫完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒寫完,說,你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問道!拔,我看了會兒書”,我支支吾吾的說!叭蝗,你喜歡看書是好事,媽媽也不反對你看書,可是前提條件你先把作業(yè)寫完啊!自己分內(nèi)的.事還沒做完,就去看書,這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫好呢?”媽媽語重心長的說!昂昧,快去寫作業(yè)去吧!”
夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨我家燈還燈火通明的亮著。
在成長的路上作文13
翻開相冊,照片把我?guī)Щ爻砷L的一幕幕……
三歲的時候,我剛剛學(xué)會蹣跚走路,那時的我很頑皮,家里經(jīng)常會聽到“咣”、“當(dāng)”的聲音,不用猜,那肯定是我又在翻騰我的“百寶箱”,弄得灰頭土臉。起興時,還會和小伙伴們玩上幾場“打沖鋒”的游戲,經(jīng)常會敗下陣來,當(dāng)然避免不了流血。媽媽從來沒有責(zé)備過我,總是用她溫暖的手替我撣去身上的塵土,拭去臉上的血漬,牽著我的手告訴我什么是勇敢,什么是堅強(qiáng)……
五歲時,我上了學(xué)前班。老師夸我是個聰明的孩子,夸獎和稱贊讓我變成了一只大公雞,從此翹起了驕傲的尾巴,遠(yuǎn)離了我的小伙伴們。就這樣,我走進(jìn)了一個只有我的世界,快樂像一只長了翅膀的'鳥兒,越飛越遠(yuǎn),媽媽走進(jìn)了我的世界,用那雙熟悉的手撫摸著我的頭,開導(dǎo)我,告訴我朋友的真諦,聽完她的話,我的心猶如決堤的洪水,洶涌澎湃,淚如雨下。
上初中了,我也徹底地了解了媽媽讓我讀書的用意,也開始用功讀書。終于有了收獲,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績,我又開始飄飄然,整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中,就在我忘乎所以時,媽媽一改往日的和藹,嚴(yán)肅地對我說:“孩子,不要為取得一點小成績就沾沾自喜,人生的路還很長,只有不斷努力,不斷奮斗,不斷提高、充實自己,才能把自己抬到一個新的臺階,新的高度,新的境界。你現(xiàn)在就像剛剛綻放的花兒,必須要經(jīng)歷大雨滂沱、酷暑嚴(yán)寒的洗禮,這樣你才能鮮艷美麗。你不能剛?cè)〉靡稽c小成績就開始得意忘形!”聽了媽媽的話,就像被潑了一盆冷水,頃刻間感覺明白了很多…..
合上相冊,閉上雙眼,從襁褓嬰兒到蹣跚學(xué)步,再到今天,每個角落都閃爍著媽媽的身影。媽媽,您就是我生命中的狼鐘,時刻提醒著我,告誡著我,您所說的每一句話,每一個字,都銘刻在我的心里,繼續(xù)伴我成長……
在成長的路上作文14
成長的道路上,總會有遇到困難或挫折。但是我每次都勇敢地?fù)敉怂?/p>
那天,我出門走走,看到許多大哥哥姐姐們在路上瀟灑自如地騎自行車,我的眼里充滿了羨慕嫉妒,便沖進(jìn)家門,朝爸爸撒嬌喊到:“爸爸幫我買輛自行車吧,我一定會好好學(xué)習(xí)的!卑职謬@了一口氣:“好吧!”
我的'自行車可威風(fēng)了,是紅色的,輪子可大了,我上不去,我只好拿椅子墊腳爬上去。我開始今天練一次,摔得屁股都開花了。明天又練一次,摔四腳朝天。我心灰意冷,放棄了。但是心中那騎好自行車的欲望驅(qū)使著我去找一位姐姐請教。我把心中那個不解之迷說了出來:“我看你們坐自行車很輕松,還能單手扶著騎,這是怎么回事?有什么秘訣嗎?”她聽了,白里通紅的臉上顯出了一絲得意的神色。她想了想說:“我們哪里有秘訣,還是和你們一樣,只是我們天天不停地練,堅持不懈。摔倒了就爬起來,我們還會繼續(xù)練。不像你們,騎的時候三天打魚兩天曬網(wǎng),有困難就放棄,一步踩不實不行,停停練練更不行。你看,是不是這個理兒?”我心悅誠服地點著頭,感到姐姐的幾句樸素的話似乎包蘊著意味深長的哲理。
我懷著自信心踏進(jìn)了家門,開始日夜兼程地練。媽媽鼓勵我,說:“加油,這次不要放棄,失敗乃成功之母。你一手扶自行車,然后踩上去,不要看下面,看著前方,腳踩下去就好的!蔽衣犃它c頭,又一次爬上了自行車,使勁地踩,放松一些自然地踩下去。一。二。三。四……我竟然成功了!
耶!我手舞足蹈地跳起來,這位姐姐的話讓我深深記住,多年來不曾忘掉,因為我需要它。
在成長的路上作文15
自然界的路是有形的,而人生的路是無形的,無論是前者還是后者都不能走錯。特別是后者,走錯一步往往會遺憾終生。
對我們少年書生而言,擇道尤為重要。擇道正確者,一舉定乾坤,邁著自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蝕,誤入歧途,必定走向失敗。
選擇成功與失敗,只在自己的一念之間,對于現(xiàn)在的我們而言,只有突破重重障礙,磨煉堅強(qiáng)意志,將“打開成功之門”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的`心坎上,才能任憑風(fēng)狂暴雨,驚濤駭浪不動遙,才不至于走錯路。
我們少年書生最易受不良思想的誘惑,上當(dāng)受騙,走錯報效祖國的求才路。但只要堅強(qiáng)的意識和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。久而久之,你會神秘地發(fā)現(xiàn),自己不知什么時候起,在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了,立即不假思索的說:“否!”回絕它!就像電腦中的回車鍵,一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說明此時的你,已經(jīng)具備了堅定的信念和頑強(qiáng)的意志,拿到人生之路的金鑰匙。記住,你依然在路上,你需要它。
俄羅斯作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃藙⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!爆F(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!痹谶@里,古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性,以我們的啟示,教育尤為重要。
我們在成長的道路上時,假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”,可以用書本去“填補”空缺,使之獲得“平坦”。記住,我們只是在路上,隨時隨地都需要它們。
。≡诼飞,這看似簡單的三個字,其實就是一盤要棋,銷不留神,錯走一步,便會前功盡棄,滿盤皆辦理。反之,全神貫注,沉著應(yīng)戰(zhàn),也可獲得勝利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同時擁有了勤奮、堅強(qiáng)、自信這三把金鑰匙,成功女神必會向你揮手,帶你走向成功之門,開啟它,結(jié)束成長旅程。
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