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歌聲伴我成長作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的歌聲伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歌聲伴我成長作文1
小時(shí)候,媽媽總是唱著歌謠哄著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。長大了,媽媽的歌聲漸漸改變了,不再那么動(dòng)聽,那么溫馨。反之變得嚴(yán)肅,枯燥乏味……
像“小兔子乖乖,把門開開……”的童謠已經(jīng)變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂成了我們的最愛。
在我的一堆亂七八糟的記憶中,有著一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的回味。
小時(shí)候,不聽話的.我因?qū)W步常常不免有個(gè)磕磕碰碰的時(shí)候。母親見我哭后,急忙的向我飛奔過來。抱過我并親吻著我的額頭,口中不時(shí)發(fā)出溫馨的歌謠。不知怎么的,我止住了哭泣。仿佛認(rèn)為母親的歌聲是偉大、獨(dú)一無二的。
當(dāng)深夜醒來睡不著而哭泣時(shí),母親總是將我抱入懷中,唱著哼著哄我入睡。
長大了,我更崇拜于流行音樂,當(dāng)母親做事時(shí)無聊哼著童謠時(shí)。我總是說:“老媽,這都老掉牙了,就別哼了,還不如聽這個(gè)音樂呢。”可母親卻鎮(zhèn)定自若地說:“老掉牙就老掉牙,你小時(shí)候不挺愛聽的嗎?”對(duì)于此類話,我是無法回答了,只能是無語而告終。
現(xiàn)在,媽媽已不再唱童謠了,只是多了一點(diǎn)“啰嗦”。總是愛“嘮嘮叨叨”。我知道母親為了我的學(xué)習(xí)才嘮叨的,我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺中,我也不再愛聽流行音樂了,F(xiàn)在的我也已不是原來的我了,我也愈加變得成熟起來。愛上了學(xué)習(xí)。
母親老了,頭上的白發(fā)多了,少了一分“新意”,多了一分“守舊!
我的母親,她只是一個(gè)平凡的人。并沒有什么文化,可她的歌聲卻陪伴了我的童年,也是我啟蒙的開端……
歌聲伴我成長作文2
小時(shí)候,我就對(duì)音樂情有獨(dú)鐘,長大之后更是到了如醉如癡的地步。我是在歌聲里長大的。
從三歲咿呀學(xué)語開始,媽媽就教我唱兒歌,我會(huì)唱《小燕子》﹑《世上只有媽媽好》﹑《黑貓警長》等兒歌,爸爸一放音樂,我便情不自禁地跟著節(jié)拍翩翩起舞,F(xiàn)在看小時(shí)候的視頻,那幼稚的舞姿會(huì)讓人捧腹大笑。在我五六歲的時(shí)候,我便開始學(xué)流行歌曲,從《千里之外》唱到《月亮之上》,看著我拿腔拿調(diào)的'樣子,爸爸媽媽聽后更是笑個(gè)不停。有一次,我對(duì)著我家對(duì)面樓上的大姐姐高聲唱“對(duì)面的女孩看過來,看過來……”唱得人家大姐姐都不好意思。
上學(xué)的時(shí)候,我可以將流行歌唱得有模有樣了。每次大隊(duì)委評(píng)選,我都會(huì)在全校老師面前高歌一曲。每天一做完作業(yè),我會(huì)在書房中一展歌喉,陶醉在自己的歌聲中。有多人說我傻,說我自作多情,說我不務(wù)正業(yè)等等。而我卻對(duì)這些話聽而不聞,依然我行我素:“我的世界我做主!”
果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我日日夜夜地練習(xí),我以優(yōu)美的歌喉選進(jìn)了我校的合唱團(tuán),一度老師贊揚(yáng),經(jīng)常讓我上臺(tái)做發(fā)聲示范,我很高興。
音樂還可以豐富我文學(xué)知識(shí),提高寫作水平,那些優(yōu)美的歌詞引用到作文中,會(huì)令我作文大放異彩。比如說:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草”這句歌詞就可以用在寫母愛的作文中。再比如周杰倫唱的《青花瓷》,就是一首美麗的詩歌,或唱或讀,都是一種藝術(shù)享受。
我愛音樂,音樂伴我成長。我愛音樂的優(yōu)美旋律,更愛音樂般幸福美好的生活。
歌聲伴我成長作文3
我的爸爸非常愛唱歌,他嗓音寬厚暸亮,是一個(gè)地道的男高音。我從上幼兒園時(shí)就跟著他唱“馬兒啊,你慢些走……”“大河向東流……”等最為爸爸、媽媽一代人熟悉的歌曲。當(dāng)時(shí)我跟著他唱,音調(diào)忽高忽低,忽快忽慢,就像一臺(tái)串了線的收音機(jī)。唱得雖不好,但卻感到十分快樂,忘記了自己的一切,只感到自己是一個(gè)小小歌唱家。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有了音樂課。在班上我學(xué)會(huì)了許多兒童歌曲,它們是《雪絨花》、《可愛的家庭》、《自己的事情自己做》等歌。每學(xué)會(huì)一首歌,首先唱給爸爸、媽媽聽。日積月累,就改變了我家單由爸爸唱給我們聽的'“老傳統(tǒng)”,我當(dāng)了主角。我的歌聲排除了他們一天的疲勞,使家中充滿歡樂的氣氛;我的歌聲還給他們帶來回憶,經(jīng)常告訴我他們童年的故事?墒俏乙f,學(xué)唱歌可真不容易!尤其是在我們剛開始學(xué)的時(shí)候,不學(xué)歌曲;只是“啊啊啊……”的發(fā)聲,一練就兩個(gè)時(shí),乏味極了。我好幾次都不想唱了,但每次都是爸爸鼓勵(lì)我說:“干什么都要下功夫,唱好一首歌,基本功不好可不行。我從小就是這么啊、啊、啊,練出來的呀!”啊,原來爸爸嗓子這么好,歌唱得這么動(dòng)聽,也是從小像我這樣練出來的啊!我懂得了這個(gè)道理,就認(rèn)真上音樂課了。幾年來,我學(xué)過許多首兒童歌曲。唱歌,陶冶了我的情操;唱歌,又開闊了我的視野。就這樣我在歌聲的陪伴下漸漸地長大了。
啊!歌聲將永遠(yuǎn)伴隨我幸福的成長!
歌聲伴我成長作文4
今年的五月是我最忙碌的一個(gè)月,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開六一聯(lián)歡會(huì)了,每個(gè)班級(jí)都忙著準(zhǔn)備節(jié)目。但學(xué)校也有節(jié)目,像合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等等。
我參加了合唱隊(duì),參加合唱隊(duì)需要考試,經(jīng)過嚴(yán)格的考試后,我通過了,就成了合唱隊(duì)的一員。
合唱隊(duì)需要三個(gè)聲部,老師分陪完聲部后我們就開始練習(xí)了。每個(gè)聲部唱的都不一樣,所以一聲部、二聲部、三聲部、都有自己聲部的練習(xí)時(shí)間。
我們先是一個(gè)聲部一個(gè)聲部的練等我們都把自己的聲部唱的都練完后,我們就一塊合。再后來離六一只有一個(gè)星期的時(shí)候,我們就是早去晚回。在我們的合唱隊(duì)里,有的人怕遲到,有時(shí)連飯都吃不上呢!還有的同學(xué)堅(jiān)持不住中途退出了合唱隊(duì)。
在演出的那天早上,我五點(diǎn)就起床了,喝了一袋牛奶,就懷著愉快的心情向?qū)W校飛奔而去,來到學(xué)校,有的同學(xué)已經(jīng)先到了,個(gè)個(gè)興高采烈的,老師給我們化好了妝,我們排著整齊的隊(duì)伍向一種體育館走去。
到了體育館,還給我們錄了像。學(xué)校的所有同學(xué)都到場后,八點(diǎn)演出準(zhǔn)時(shí)開始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們合唱隊(duì)的,我們神采奕奕的登上舞臺(tái),排成整齊的.方隊(duì),我看見臺(tái)下的觀眾觀看我們的演出,十分激動(dòng),音樂一起,我看著指揮官的手開始動(dòng)情的演唱,我們的演出很成功,臺(tái)下的觀眾發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。
后來我們又觀看了其它精彩的節(jié)目,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,我們就回家了。
自從參加合唱隊(duì),讓我成長很多,也是我明白了一個(gè)道理,那就是只有堅(jiān)持,才能成功,付出就有回報(bào)。
歌聲伴我成長作文5
人生如歌,歌唱人生。在各種各樣歌曲中,有的歌曲中,有的歌詞飽含熱情,激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn);有的歌詞叩開心扉,寫出為人處世的大智慧。每一首歌,都帶給我一次心靈的洗禮。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!惫怅幩萍,日月如梭,一個(gè)人生前多大的功績成就,失敗挫折,都會(huì)隨風(fēng)逝去。所以我們不能將眼前的時(shí)間去換功名利祿,而是用它們學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,完善自己,享受生活的樂趣。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”你是否有過一天的無所事事,甚至感覺到生活沒有樂趣 ,那為何不去學(xué)習(xí)?不要說等有空再去學(xué)習(xí),失去了青春,多么悔恨也無濟(jì)于事,只有不斷學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,不負(fù)少年初心。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!比松谑,不如意十有八九。每一次失敗,都是進(jìn)步的墊腳石,不必為此失落,更不必被此困擾。我們應(yīng)重拾信心,振作起來,微笑面對(duì)一切,最后一定會(huì)迎來美好的結(jié)局。
好風(fēng)憑借力,送我上青云。這一首首歌所包含的智慧,與道理一起豐富絢麗我的人生,我聆聽著這些歌,被里面的意蘊(yùn)所感染。在以后的生活中,我要多汲取前人的`經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的智慧,將這些經(jīng)驗(yàn)化為己用,這樣會(huì)使我在未來人生的道路上更努力的為自己拼搏,得到更多的幸福,擁有更加美好的明天。
歌聲伴我成長作文6
清脆的鳥聲把我喚醒,看看窗簾的縫隙透出白光,知道已經(jīng)超出了4點(diǎn)。習(xí)慣性地伸伸懶腰開始起床。這是與母親一起生活養(yǎng)成的習(xí)慣,沒有意識(shí)去改變,只是身邊少了一個(gè)人,心里空蕩蕩,孤獨(dú)感油然而生。
人們都認(rèn)為我徹底解脫了,可以自由自在地去干自己喜歡的.事了。不經(jīng)意間我也問自己:“真是這樣嗎?”如果人生就那么簡單,思念也就失去了色彩,血也不會(huì)沸騰。說實(shí)話,母親走后我想了很多,無論怎么想,感覺自己像無根的茅草將要流浪。眼前的美景仿佛將與自己告別,既眷戀又失落,不知道哪里才是自己的下一站。
按照習(xí)慣,打開窗戶把清新的氣流放進(jìn)來,整理內(nèi)屋清掃衛(wèi)生。唉,一個(gè)人的衛(wèi)生怎么搞?什么都方便,與母親在時(shí)一模一樣,仿佛拿起什么都會(huì)想到她老人家,經(jīng)常是干活想事,心不在焉丟三落四;有時(shí)到院內(nèi)活動(dòng)一陣,看看養(yǎng)眼的蔥綠,與黝黑卷毛狗交流幾句,觀察一下跟隨母親多年的老貓為什么晚上沒有回來,莫非又懷上了?有時(shí)到門外的水泥路溜達(dá),把眼放飛到對(duì)面的山峰,有意放松減緩壓力?墒,出出進(jìn)進(jìn)就是自己孤獨(dú)的身影,除此之外,仿佛就是一大堆亂無雜緒的思念,趕不跑的一幕幕圖片。
早起的習(xí)慣不曾改變,慵懶的行為漸漸生成,坐在電腦旁聽歌,仿佛成了唯一解救的良藥,一聽就是大半天,循環(huán)重復(fù)不厭其煩。
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