成長(zhǎng)中的淚水作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的淚水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我曾是個(gè)喜歡流淚的人。
小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸嚴(yán)厲的眼神時(shí)會(huì)流淚,瞧見媽媽手中的鞭子時(shí)會(huì)流淚,甚至還會(huì)為家中小狗的死去、花兒的凋謝而流淚……爸爸每次哄我時(shí)總是捏捏我的小鼻子,笑著說:“我的女兒還真是水做的。”當(dāng)時(shí)我并不明白這話的意思,只是癡癡地望著爸爸的笑臉。
慢慢地我開始懂事了,就纏著媽媽問:“爸爸為什么說我是水做的?”媽媽說:“因?yàn)槟闳靸深^總是哭得跟個(gè)淚人兒似的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后搖晃著媽媽的手臂說:“我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸媽媽生的!眿寢尪紫聛砻业念^,然后把我摟在懷里。
可上小學(xué)后,我往往又會(huì)為老師一句不經(jīng)意的批評(píng)流淚,為同學(xué)一點(diǎn)小糾紛流淚,甚至為同學(xué)翻看我的作文而流淚……所以又不得不承認(rèn)自己還真是水做的。
到了初中,我追求好的學(xué)習(xí)成績(jī),追求同學(xué)間真摯的友誼,所以常會(huì)因一次考試失利而流淚,會(huì)因朋友的無心之失而流淚。十四五歲的.少女情懷就這樣,常會(huì)為一些無名的憂愁流淚;也會(huì)為花季的快樂和感動(dòng)流淚。我有太多流淚的理由,所以每月總是有慣例地流淚。這些淚水不只為自己,還常為同學(xué)、為朋友而流,抑或?yàn)槔牙锸捌茽的老奶奶而流,為田地里辛苦勞作的老爺爺而流,為爸爸媽媽的日夜操勞而流,為老師的諄諄教誨而流。
偶爾也聽人說:“喜歡流淚的人是最沒出息的!笨刹恢醯,我依舊控制不住流淚,但我漸漸懂得要珍惜。琦君的文章中說過:“心因流多淚水而愈益清明!蔽蚁胛視(huì)因流多淚水而愈益堅(jiān)強(qiáng),我要從淚水中攝取營(yíng)養(yǎng),吸取靈氣;我要盡情品嘗淚水的滋味,我要充分體驗(yàn)每次流淚給我心靈的震撼和啟迪,我要從流淚中感悟人生,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我是水做的,可慢慢也從骨子里透出了堅(jiān)強(qiáng)。
如今讀高二了,我已不再隨意流淚?v算考試失利,我知道光用淚水面對(duì)于事無補(bǔ),我只是暗下決心,不動(dòng)聲色地努力;當(dāng)想起那些過早輟學(xué)的兒童時(shí),我會(huì)同情,但我知道不能寄去淚水,只有到學(xué)業(yè)有成之日,才能真正為他們盡一份責(zé)任;面對(duì)父母的辛勞,我只想用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答。漸漸地,我不需要老師念緊箍咒而自覺學(xué)習(xí)。十六七歲了,雖仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道為自己的前途而付出,懂得有耕耘才會(huì)有收獲,堅(jiān)信困難、挫折面前只有庸人才會(huì)流淚。
我是水做的,但我已不再隨意流淚。
淚水,童稚天真的淚水,歡樂、悲傷的淚水,誠(chéng)摯、關(guān)愛的淚水,同情、感動(dòng)的淚水,有了它,我們的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此豐富多彩。
一個(gè)人的淚水代表的絕不只是委屈,也絕不僅僅是激動(dòng),它是每個(gè)人在漫長(zhǎng)人生中對(duì)憂患意識(shí)和痛苦價(jià)值的體味,是每個(gè)人對(duì)人生真諦的探尋,所以我曾喜歡流淚,也因流淚而愈益清明,也才有今天樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的我,情感豐富的我,從容不迫面對(duì)挫折和坎坷的我。
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