成長快樂作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長快樂作文1
壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。
著名作家克雷洛夫有句名言：“壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改�！笨坦倾懶牡囊痪湓捵屛衣�(lián)想到了很多。
我首先想到的是道德。試想一下，東西壞掉了,或許還可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?答案是：能。但條件是先得改掉自己的壞習慣。就拿我自己的例子來說吧。我小的時候，見到人總是很冷淡的，就是碰到樓道里認識或很熟悉的叔叔阿姨也從來不肯主動開口叫一聲，總是裝作不認識的樣子，低頭從邊上走過。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個壞毛病，很嚴肅地教育我：“樂樂，小朋友都要有禮貌，懂道德，見到熟悉的`人都要叫一聲，這樣別人才會喜歡�！焙髞�，我漸漸改掉了自己的壞習慣，街道里的鄰居都認識我，今年我還被評為了社區(qū)“五好小公民”。可見，好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造就習慣，后來是習慣造就我們。人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養(yǎng)成。習慣是人類生活最有力的向導。
接著，我又想到了文明。培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝” 說的就是我們人人應該樹立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現(xiàn)象。昨天我在崇明南門港親眼目睹了一件事。一位年老的婦女正吃力地拉著一個手提箱過候船室去檢票，這時，一個坐在椅子上的小姑娘故意地把口中的口香糖往那個婦女的手提箱上一吐，還幸災樂禍地在椅子上又蹦又跳。我憤怒地看了一眼那小女孩，但卻又不知怎么教育她。這時，一位來崇明旅游的老外也目睹了剛才的一幕，他笑著站起身，走到那位婦女面前，用發(fā)音不準的普通話說道：“我，來幫你�！闭f著，主動提起了箱子，乘婦女不注意時，把口香糖從箱子上拿下，丟進了垃圾桶。送婦女出了檢票窗口后，他回過身，下意識地對小女孩笑了笑。我不知道小女孩有沒有從中明白了什么，但老外的這種文明素質是值得學習的，他給我上了一堂叫做“文明”的課。
我明白了：文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我一直認為，一個人的品格、道德與文明多半來自習慣，是習慣使身體自動地做，是習慣在打造人的第二天性。沒有習慣，就不能走向成功之巔�！皦牧晳T不是最好的仆人，而是最壞的主人�！币郧暗奈也恢肋@句話是什么意思，但現(xiàn)在我好像明白了許多。
中國有句諺語：習慣成自然。希臘哲學家亞里士多德也曾經(jīng)說過：“習慣是一種優(yōu)秀�！钡蚁耄骸耙粋�人之所以優(yōu)秀是因為有良好的習慣吧！”
成長快樂作文2
20xx年9月15日，注定是難忘的一天......
金色的陽光灑在紅旗身上，助力紅旗隨風飄揚，我死死盯著那手上的手表：三秒……兩秒……一秒！下課啦！終于渡過語文這條大河，心情十分暢快，本想伸下懶腰，萬萬沒想到，語文老師竟然回來上課，心態(tài)頓時炸了，又來？誰知，語文老師丟去了一貫風格，竟邀我們下節(jié)課拔河？老師十分高興：“同學們，我們下節(jié)課拔河好不好！”我們心里樂開了花：“好！”我們班的氣氛大王喬嘉柯大喊：“為我們敬愛的語文老師鼓掌！”掌聲頓時熱火連天，手掌得都紅了，還抑制不住這種高興。
我們的對手是六二班，他們邁著堅定的步伐，頓時感到壓力山大，我們也不弱，畢竟我們還有秘密武器——“體重擔當”張發(fā)越他那250斤的體重準不是吹的'，坐那基本沒人拉的動，加油！一定能贏。
第一輪是男女綜合戰(zhàn)，老師當裁判，將繩子對齊，系上藍絲帶，準備工作已經(jīng)完成。“三……二……一……開始！”老師的一聲開始，頓時讓我們內心澎湃。藍絲帶被對面先占據(jù)優(yōu)勢，我們也拼盡全力，才拉過來一點，對面竟使出全力，將繩子一把抓去，我們班十有八九都倒在了地上，對對面甚是佩服。這局我們輸了，但不得不說，實在開心。
第二輪是男生戰(zhàn)，我在這里就不細說了，雖然已拼盡全力，但還是抵不過對面宋寶慶的猛烈攻勢，又一把被到了地上，我們班的班長張玉麟鞋太滑了，站起來一次，摔一次，很是狼狽。
看來我們只能把希望寄托在女生身上了。隨著老師的口號，她們也十分強大，向后邁著沉穩(wěn)的步伐，一步步將繩子拉過來。我們體育委員完王淑永在旁邊十分高興，恨不得一跳跳到天上去�！皻夥沾笸酢庇稚蠄隽舜舐暫暗溃骸巴緜儯瑤е銈儗ν跖碇堑摹鸷蕖�，對喬志瀟的‘痛恨’，拉就完了！”女生一把拉過來，萬萬沒想到，辦法生效了，我們獲得了女生隊的勝利。多虧王彭智他對女生的“挑釁”�！澳咐匣ⅰ边�是“母老虎”比老虎還虎的母老虎。
比賽結束了，雖然我們以1：2惜敗六二班，但我們可以在操場上玩呀，看見六二班羨慕的眼神，因為他們卻要回去了，這一點我們卻勝利了。“好了，玩也玩了，笑也笑了，大家來拍合照！”我們的組織者語文老師，讓我們集合拍照，女生們站在滑梯上擺著pose，男生卻坐在下面，羞澀的不敢抬頭。但老師畢竟是“攝影系畢業(yè)”還是抓到了男生抬頭的畫面。
我們收拾了一下，聽見下課鈴便回了教室，誰知老師還有一招，她竟然在我們拔河的時候還抓了幾張?zhí)貙懀匆姀堄窳只沟慕?jīng)典照，各各捧腹大笑，連張玉麟本人也笑了起來，還有女生拔河的大合照，C位是張士博，原來他沒來得及躲，被老師拍下了，真是有趣。
這次拔河比賽讓我們感悟到團結力量大的真諦，更激勵我們在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心。少年強則國強，作為新時代少年，我將不負韶華，努力學習，立志成為祖國的棟梁！
成長快樂作文3
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈；快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上，時刻充滿著快樂。
我快樂，那是因為我付出。那次為慶祝我校誕辰一百周年舉行的編小報比賽。當我聽到這個消息時，我心里暗暗自喜：繪畫可是我的強項，這一次我可要大顯身手。放學回到家里，滿懷信心拿出紙和筆，準備一氣呵成。可是事情卻沒我想象的那么簡單，開始設計版面時我感到無從下手。正好印證了古人的話，“想著容易，做著難”。但我并沒有氣餒，堅持設計著，繪制著。時間過得真快，一轉眼到了十點半。我才覺得胳膊酸了，眼皮子開始打架，昏昏欲睡。揉了揉雙眼，提醒自己：千萬別睡著了，明天老師還等著收稿呢，我怎能辜負老師對我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二點多才完工，此時感到如釋重負。
第二天一早，我把自己親手制作的小報交給了老師，自以為做得“天衣無縫”了。老師看后還是給我指出了不少不足之處。經(jīng)過反復的修改，我的小報變得更精美了。()頒獎的日子終于來了！那天全校師生匯聚在操場上舉行頒獎典禮，我忐忑不安地傾聽著獲獎人的名單。當聽到我的名字時，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不負有心人，我居然獲得了年級組唯一的特等獎。我激動地小跑著上了領獎臺，雙手捧著晶瑩剔透的獎杯，臉上露出了燦爛的笑容。臺下的同學們向我投來羨慕的目光，老師也欣慰地笑了。我為此事快樂，我從中懂得只要有付出，就會有收獲的道理。我雖然累，但我感到快樂。
我快樂，那是因為我擁有父母的愛。嚴父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對待他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可我后來才明白，其實并不然。他們只要我能健康、快樂的.成長就知足了。媽媽不會逼著我打題海戰(zhàn)。她時時用行動來提醒我：從小養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的習慣能終生受益�，F(xiàn)在我學習在年級中名列前茅，繪畫多次獲獎。這里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞，含辛茹苦接送我上、下學。
我清楚地記得，一次我上同學家玩，沒有提前通知爸爸，當我想起給爸爸打個電話時，離放學時間已經(jīng)近一個小時。撥通電話后，從電話中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲，不難想象爸爸苦苦尋找我，四處打聽，四處奔波。我每天沉浸在父母的愛河之中，我會不幸福、不快樂嗎？
我快樂，因為能與伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；我快樂，因為我能從老師的批評中領略到做人的真諦；我快樂，因為有愛我的爸爸媽媽，教我做人道理和生活經(jīng)驗�？鞓窡o所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！
成長快樂作文4
歲月不等人，眨眼之間，時間已從指間悄悄流過，透過鏡子，我發(fā)現(xiàn)我的確是變了很多，眼睛，鼻子，嘴巴……不僅僅是外貌，我發(fā)現(xiàn)我對人生的看法也改變了不少。
小時侯，我總是指著小楊柳樹對母親說，媽媽，童年是什么？是那棵小樹嗎？
母親說，你說它是童年也是一種正確的解釋，其實童年還有許多種意思，你還太小，長大了，你就明白了。
在那幾年里，我一直在探索著，到了現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，原來童年的真正含義就是快樂。
快樂地生活，快樂地玩耍，快樂地學習，這就是我的童年。
童年中，我的成長也是快樂的。
我可以獲得人生哲理，我也可以體驗情感的五彩斑斕，從而去追尋真正的人生。
我知道，快樂無時無刻不伴隨在成長的身邊，它使我滿足，因為它可以推動著我去尋找著我一直想尋找的勇氣。
因為快樂，我欣然地接受了人生上每一次挫折，更去體驗了非同一般的經(jīng)歷。
因為快樂，我學會了去奮斗，去追尋，去感受，去獲取。這都是我人生的一點一滴。
因為快樂，所以我才擁有活力，凡事要從好處想，而不該只拘束于壞的.想法。
因為我快樂地成長，所以我并不認為人生充滿著悲傷。就算真的充滿著悲傷，那也還會有快樂的存在！
因為快樂，所以我想長大，沒成長就不會有成熟。在這個優(yōu)勝劣汰、弱肉強食的社會肯定會遇到挫折和失敗，
但這些恰恰就是成長的機會，能夠快樂地認識自己。
成長就像是一顆神秘果子，有的人對他十分抗拒，有的人迫不及待地想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福，是痛苦，更是快樂。
有些人總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切，默念著“不要長大，不要長大”如果真的不能長大，你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣，我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大，看著記憶一絲一縷地聚集起來。
所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回顧時，都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是通暢，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。
曾經(jīng)記得有人在日記本上這么寫道：快樂對于成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣�？鞓泛蜔⿶朗�2個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。是的，快樂中是不可缺少煩惱的……
但是就算成長中有煩惱，傷痕。只要把曾有的煩惱丟在昨日，把所有的傷痕全部刪除，讓快樂在此刻的血液中滋生，你會覺得成長是多么有趣。
因為，成長中的人生本來就是一種體驗。
想體驗人生嗎？想得到勇氣嗎？想經(jīng)歷別人都沒有的經(jīng)歷嗎？
那就快樂起來吧！
讓成長與快樂共舞，描繪出更美更絢麗的圖畫。對！快樂就是我們的潤心藥，人生的真諦不正是從快樂中領悟出來的嗎？
快樂自己，也可以讓你放松心身，才可以讓你更有精神，更有活力地去戰(zhàn)勝下一個困難。
做一個原原本本的自己吧！一個每天都希望自己能夠快樂成長的自己！
成長快樂作文5
鮮花開放，離不開雨露和陽光；魚兒歡躍，離不開純凈遼闊的海洋；鳥兒飛翔，離不開高遠廣闊的天空；我們的成長，離不開智慧歡樂的課堂。
公開課上輕松愉快，又有趣，又長知識，是我們無限創(chuàng)意自由發(fā)揮的舞臺。那次美術公開課，老師教我們《各種各樣的鞋子》。當我們別出心裁地做好了鞋子，教室忽然變成了新鞋子發(fā)布會的現(xiàn)場。動感的音樂、變幻的燈光，我們學著模特的樣子，一手托著獨一無二的作品，一手卡腰，隨著音樂的節(jié)奏紛紛走上舞臺爭相介紹自己的作品，聽課的領導、老師爭相傳看著，對我們的創(chuàng)意贊不絕口……那一刻，我仿佛真的'成為了一位聞名中外的設計師，站在世界的大舞臺上,驕傲地展示帶有中華民族文化的作品。
公開課不僅讓我們在快樂中培養(yǎng)了能力，還掌握了一些最佳的學習方法。剛開始學語文的時候，我因為有時候不預習，或者是只預習了生字詞語，連課文都沒讀流利，結果上課時很多問題都不能準確回答，只能羨慕地看著別的同學去表現(xiàn)。二年級的時候，有一次，老師說要上公開課《畫家和牧童》，要求我們認真預習。這一次，我認認真真地記下了老師講的課前預習方法，并讓媽媽幫我搜集了資料。第二天的公開課上，我的發(fā)言贏得了老師的贊揚。發(fā)言的成功讓我找到了自信，從那以后，我養(yǎng)成了課前認真預習的好習慣，也愛上了語文課。公開課上，老師經(jīng)常創(chuàng)設機會讓我們充當故事會、辯論會的主持人，當“小記者”進行現(xiàn)場采訪；當新聞發(fā)言人，開新聞發(fā)布會……這樣的訓練，不但使我掌握了發(fā)言的要領和技巧，而且語言表達水平得到明顯提高。上學期我和另外三名同學代表班級參加了學校的朗誦比賽，獲得了全校第一名的好成績，我們笑了，老師笑了，爸爸、媽媽也笑了。
公開課促使我們迅速地成長，也讓我們學會了一些做人的道理。前幾天的數(shù)學公開課《三角形分類》，小組討論的時候，我組的兩名同學根本不聽別人的發(fā)言，只是搶著表現(xiàn)自己，結果，我們小組沒有按時完成任務。課后，老師語重心長地對我們說：“學會傾聽和學會發(fā)言同樣重要，學會傾聽，才能學會溝通，傾聽是一種能力，更是一種領導者的智慧�！甭犃死蠋煹脑�，那兩名男生慚愧地低下了頭。正是有了老師的諄諄教誨，現(xiàn)在的我們，學會了尊重，學會了鼓勵，學會了虛心，學會了友善。
公開課不僅讓我們學到了知識，得到了鍛煉，也給我們的童年生活留下了美好的記憶。不會忘，綜合實踐公開課上，我們用自己精心收集的樹葉標本粘出一幅幅樹葉畫；不會忘，品德與生活公開課上，老師帶來好幾種小動物，我們有了與小動物親密接觸的真實體驗，并親自動手拌食、去喂它們，讓我們對小動物多了一份關心，多了一份愛護；不會忘，音樂公開課上，我們學會了揚鞭騎馬的動作，認識了正義、勇敢、保護環(huán)境的少年阿凡提，還學習了自制樂器，我們用飲料瓶裝上大米就成了沙錘，再橫上格尺一拉就成了小提琴……
公開課堂多像一個變幻無窮的魔盒，吸引著我們好奇的目光，而老師就是操縱魔盒的魔術師，總是給我們帶來新奇、智慧和道理。這樣的課堂，讓我們變得更聰明，更活躍、更智慧、更自信。公開課是我們快樂成長的精彩課堂！
成長快樂作文6
快樂，其實就是在一天天的成長中懷著一顆感恩的心去對待生活，報效祖國，珍惜友誼，珍愛父母。
博大精深的母語讓我們懂的了如何用一個簡單的詞把感到幸福滿意的情感確切的表達出來，它就是快樂�？鞓罚x予我的不僅僅是嘴角邊一絲滿意的笑容。然而還有在成長過程中讓我感到幸福的那顆感恩的心。
自我呱呱墜地的那刻起，我就注定了我是一個農家的孩子。但是，我沒有任何的埋怨，更沒有感到任何的不安與憂慮。因為即使我生長在人煙罕跡的農村里，我也能衣食無憂，快快樂樂地生活著。沒有城市里高樓林立的繁華和熙熙攘攘人群的喧鬧。但相伴我的，還有靈秀山川的寧靜，還有清澈溪水的安詳，還有在成長在所體會的那顆感恩的心。
成長中，我懂得了祖國賦予我們新一代的幸�！�
常聽隔壁老爺爺講起滄桑的回憶。他常感嘆，祖國的進步還真是快啊，想我們那一代的人，可苦了，不是吃不飽就是穿不暖，那時候啊，每天都有人餓死病死，哎，現(xiàn)在的人可就幸�？∈前�，自從改革開放以來，社會出陳推新，科技日新月異，祖國的突飛猛進，使人民的生活水平有了質的飛躍。讓我們這一代在開放的果實下成長的孩子可以吃飽穿暖，無憂無慮的生活著。我衷心地感謝祖國給予我的物質保障，感謝祖國讓我一個農家的孩子可以享受到書海里翱翔的歡樂，感謝祖國讓我能無憂無慮地成長。
成長中，我懂得了親情的溫暖，懂得了它的無私——
年幼時，我是個頑皮的準代表。記得有一次，在放學路上，看到一群與我年齡相差無幾的小孩正爬上樹尖偷果子，我頓生玩心，于是，我把書包放在樹蔭下，接著也爬上離地不高的樹尖，開始“收集”果子。由于我是個女孩，力氣不大，在拿幾個之后便要下去了。但天有不測風云，在爬下去的時候一不小心我便跌了下去，摔的滿身傷痕。忍著疼痛回到家里，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來心疼的問怎么弄的，疼不疼？接著我在母親的逼問下緊張得把過程一五一十的.說了出來，母親知道了原委后，雖然罵了我，但是之后她又是呵護又是安慰，在幫我擦傷口的時候小心翼翼的，唯恐因為她的一絲不小心弄疼了我�？吹侥赣H心疼緊張的樣子，體會她那無微不至的關愛，我的眼淚簌簌下流。那一刻，我真的感覺很幸福很滿足。
成長中，我懂得了心無芥蒂的友誼，懂得了它的可貴——
童年時，快樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩。沒有任何的隔閡與矛盾，單純的友誼，快樂地相處著。如今，和同學一起在知識的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。這都是難能可貴的單純的友誼，它讓我感到快樂感到滿足。
其實，快樂很簡單，它就是你在成長中感受到的幸福與滿足。所謂知足者常樂，就是要懂的珍惜，懂得感恩。我們的幸福成長，離不開祖國的栽培，更離不開父母的關愛和朋友的關懷。所以，請懷有一顆感恩的心去幸�？鞓返贸砷L。
快樂伴我成長，我不回忘了背后的支持的手臂，所以，我會努力學習，勇敢生活。將來好好報效祖國，好好報答父母。
快樂伴我成長，也讓我懷有一顆感恩的心……
成長快樂作文7
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自六年級二班的王懷瑩，今天我與大家分享的題目是《好書伴我快樂成長》。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀一本好書，可以開闊我們的眼界，獲得豐富的知識；讀一本好書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀一本好書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在好書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
今年，我又讀了一本好書，就是冰心奶奶寫的《小桔燈》，這本書讓我受益匪淺，冰心奶奶用感人肺腑的筆觸、精煉的語句，感染著我，讓我深深的喜歡上了它。這本書有29個小章節(jié)，每一章都訴說著一個道理，《一只小鳥》告訴我們人類和動物應該和諧相處；《夢》則告訴我們應該珍惜現(xiàn)在的大好時光；《山中雜記》告訴我們應該熱愛的自然，熱愛小動物；《一寸法師》則告訴我們應該做一個舍己為人的人……然而給我印象最深的就是《小桔燈》一章了，這章，以柔和的筆調，略帶優(yōu)傷的情感，含蓄的手法和清新優(yōu)美的語言展現(xiàn)了一個個色彩鮮明的畫面。文章主要寫了在抗戰(zhàn)期間，一個小姑娘面對父親因參加革命運動而失蹤，母親因病臥床不起這些苦難，鎮(zhèn)定堅強地面對現(xiàn)實，并細致地照顧她的`母親。這個小姑娘是作者偶然相識的，但她的一舉一動如一幅幅栩栩如生的圖片，印在了我的心里。文章結尾，作者細致著重地描寫了小姑娘用她那靈巧的雙手為“自己”做了一盞小桔燈。作者走在黑漆漆的山間小路上，這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光，實在不算亮，照不了多遠，但它象征著小姑娘那鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，讓作者感到前途一片光明。與這個小姑娘相比，我感到深深地愧疚。我生活的環(huán)境比小姑娘好很多，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有失去親人的悲傷，但我卻沒有小姑娘那樣鎮(zhèn)定、堅強。我遇到突發(fā)情況就顯得慌亂、驚慌，不知該怎么辦。
這篇小說用自然景物來襯托小桔燈，陰沉、迷茫、黑暗的自然環(huán)境，與當時的黑暗社會一致，而小桔燈那微弱的光，卻給人們帶來活力和生機。文中還有一個細節(jié)讓我十分感動“小姑娘打開鍋笑著說，紅薯稀飯是她們的年夜飯……”再想想我們，生活在這個沒有戰(zhàn)爭的和平年代，每到過年過節(jié)都會有一桌子的好菜，過年時還能收到壓歲錢，卻還總在抱怨沒有新意。與那個小姑娘相比，我們是多么幸福！《小桔燈》這一章讓我明白了道理，《小桔燈》是一本好書，它會伴著我成長！
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讓好書，成為我們一生的朋友，讓好書，陪伴著我們快樂成長！
老師們、同學們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！作為清苑小學的一員，讓好書成為我們的精神食糧，泛舟書海，親近書本，閱讀書本，為精神打底，為人生奠基；與好書為伍，與經(jīng)典為友，享受讀書的快樂，譜寫詩意的人生，最后，大家請記住一句話：好書讓我們會讓我們收獲知識，明白道理，所以我們應該多讀好書，讓好書陪伴著我們快樂成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
成長快樂作文8
成長這條路，少不了的是磨難，但它總會在磨難過后為我們帶來歡樂，讓我們成長……
畫卷上的成長
我從小就愛畫畫，總是希望用畫筆描繪出心中的夢想，因為這個愛好媽媽把我送到老師那兒去學習國畫。
就這樣在墨汁里一泡就是三年，那時候感覺與水墨丹青結了緣真是一件快樂的事情，雖然學習過程中會有一些小插曲，但現(xiàn)在看來真是寶貴的經(jīng)歷。記得在一次考級考試中，老師為我選了一幅難度較大的作品來練習�？吹侥欠嫷牡谝谎畚揖豌铝耍睦锊粩嗟胤亨止荆豪蠋煱�，為什么為我選這么難的畫呀！可能是看出我面露難色，老師對我說：“你應該相信自己的能力，老師就是相信你才把這幅畫交給你，只要用心加努力就能畫好！”唉，我在心里嘆了口氣，只能說：“好吧，讓我試試吧！”
回到家我就攤開紙筆開始練習，勾勒、渲染、著色，一次又一次，不滿意，換紙再畫，還不滿意，再畫……一幅又一幅，一天又一天……無數(shù)次的重復，中間也曾想過放棄，可是看著那一堆又一堆的畫稿，又想起老師的話，感覺身體里又象加滿了油，重新開足馬力，回到畫桌上，攤開新畫紙重復著那熟悉得不能再熟悉的繪畫程序。
終于迎來了考核的'那一天，站在畫桌前的我，像往常練習一樣，從容應對，在宣紙上畫出了美景，畫出了自己。
當老師把大紅的考級合格證書遞到我面前的時候，我激動的不知道說什么，只知道在那一刻我深深地體會到了成功的快樂。
琴鍵上的成長
七歲那年，看到鄰居家的一架機器可以彈出美妙的音樂，感到非常神奇，就讓媽媽為我報了電子琴培訓班，沒想到它也在我成長的道路上寫下了記憶深刻的一筆。
我的電子琴老師是一位看起來美麗溫柔的女孩，可對待學生卻異常嚴厲，彈錯一個音，她手里的圓珠筆就會毫不客氣地落在那根犯了錯誤的手指上，所以每次練琴我都絲毫不敢懈怠，直到那天晚上……
不知為什么這天因為迷戀一本小說，就怎么也不想去練琴，眼看練琴的時間一分一秒地過去，我還是沒有坐到琴跟前，媽媽實在忍不住了：“怎么還不練��？”“我今天不舒服，不想練了，明天再練也是一樣的呀！”想找個理由混過去�！敖裉焐倬氁恍r，明天就得用兩個小時來補上的�！薄岸嘤镁投嘤冒�，反正我今天是不想練了，好累！”爭了半天，最后媽媽說：“那好吧，這是你自己的事情，那就自己承擔后果吧！”于是感覺象是逃過了一劫一樣長出了一口氣，悠閑地繼續(xù)看我的小說。
接下來的一天我還是沒有練，于是第三天我一如繼往地去上電子琴課，老師突然說：“現(xiàn)在檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，彈得不好的同學周四過來重彈�！边@讓幾天都沒練琴的我緊張起來，果然我彈得不合格，不但老師的圓珠筆落到了我的手指上，還要周四重彈。
我再也不敢怠慢，幾天晚上不用媽媽催都認真練習了，因為練得好所以回課的時候是一次通過。這是一次不快樂的記憶，自此無論做什么事我都不敢偷懶了，堅持為先！
現(xiàn)在的我一看到那架電子琴，就像看見了挨批評的那一幕，也明白了一個道理，那就是：如果想快樂的成長，就要避免讓不快樂的種子發(fā)芽。
讓我們都能夠在成長里體味快樂，在快樂里不斷成長。
成長快樂作文9
成長就像是一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，有學習彈琴的苦，有收獲成功的甜，又被人誤解的酸，還有考試失利的辣……也正是有了這些磨難與鍛煉，我才真正感受到了成長的快樂。
我是一個倔強的女孩，一旦決定了某件事，我就會堅持不懈、努力奮斗，下決心要出色地完成它。而這股字倔強的背后還隱藏了我的成長小故事，也正是它讓我第一次嘗到了成功的快樂。
每天飯后，我都喜歡和媽媽一起到外面散步，城市就像是一個乖巧的孩子，漸漸進入甜美的夢鄉(xiāng)。那天，我和媽媽去市民廣場散步，那彩色的輪滑鞋就立刻吸引了我，那一個個年輕活潑的身影在寬闊廣場上自由自在地奔馳著，就像是歡快的'小鳥，在無邊無際碧藍的天空中，展翅飛翔。隨著人們舞動的腳步，輪滑鞋上五彩的光芒便在地上劃出一道道美麗的弧線。媽媽告訴我那是一種有趣的運動項目，叫“溜旱冰”。以后，我每天都來市民廣場，靜靜地坐在高高的臺階上，幾絲微風輕柔地撫摸著我的臉龐，盡情地領略那灑脫的身姿，瀟灑的步伐。每當看到哥哥姐姐們變著花樣溜旱冰時，我的心里也是癢癢的，多么希望能擁有一雙屬于自己的溜冰鞋，靈活自如地穿梭在大街小巷。
終于有一天，媽媽終于被我渴望的眼神打動，決定也讓我學習溜旱冰，同時也鍛煉一下身體，我聽了激動得立刻一蹦三尺高。我急切地穿上我夢寐以求的溜冰鞋，還報了花樣溜冰學習班。我終于能像哥哥姐姐那樣在廣場上自由滑翔啦!可是，現(xiàn)實把我從美好的想象中殘酷地拽了回來，我剛穿上溜冰鞋，還沒站穩(wěn)，就重重地摔在了地上，四腳朝天，痛得直不起腰來，晶瑩的淚水在眼眶中打轉，我的心中充滿了沮喪：第一次溜冰就摔了重重一跤，真是失敗!媽媽見了，雖然很心疼，但是不斷地鼓勵我：“文文，從哪里跌倒就從哪里站起來。只有通過堅持不懈的練習，才能學會溜旱冰，這不正是你的愿望嗎?”對，這是我的夢想，我不能放棄!聽了媽媽的話，仿佛有一種無形的力量在鼓勵著我勇敢地站起來!收拾沮喪的心情，抬起頭向前看，加油!
從這時起，我就知道溜旱冰不是一朝一夕就能學會的。于是，我下定決心刻苦學習旱冰，每天我都堅持到市民廣場去學習花樣旱冰，不管是赤日炎炎，還是刮風下雨，我都努力訓練，銘記著：從哪里跌倒就從哪里站起!即使摔得膝蓋發(fā)青，手臂劃破，也毫不退縮，站起來繼續(xù)練習。就這樣日復一日，月復一月，功夫不負有心人，我學會了“前減”、“后減”、“前加”、“后加”、“單腳S”等等花樣旱冰，我第一次感受到了成功的喜悅�，F(xiàn)在，每當我自信地穿上溜冰鞋，靈活自如地在廣場上速滑時，就會有一種成功的喜悅充盈在我的心頭，在自由自在的速滑中，我忘記了煩惱，忘記了憂傷，勇敢執(zhí)著地沖向前方!
成長讓我收獲堅強，成長讓我學會勇敢，成長讓我懂得堅持，成長使我更加成熟，我感受到了成長的快樂!
成長快樂作文10
快樂是最永恒不變的話題，是最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……那我在過去的14個春秋成長累積起來的快樂究竟出現(xiàn)在哪兒呢?
我打開記憶的閘門，尋覓著那快樂的水珠。
咦，有一顆小水珠以它嘹亮的歌聲吸引著我的眼神，我走過去打開它。
時間：6歲地點：家里
聽到媽媽的呼喊聲，我就把朦朧的雙眼睜開，一套新衣服出現(xiàn)在眼前�！肮裕烊ニ⒀老茨�，換衣服，然后到飯廳吃早餐!”噢，一個美好的開始，過程也是美好的。下午，爸媽也在家中。于是，爸爸就挑逗我，說要與我玩“層層疊”。“層層疊”就是把同樣大小的積木疊起來，然后一人一次抽調一塊積木，誰先使整座積木倒下，誰就輸。一開始的時候，我就占了上風，還把爸爸急得滿額頭都是汗。眼看積木越來越少了，也越來越“顫”了。又到了我抽的時候，我的手心也出汗了，顫顫的手剛剛碰到積木，它就抖了一下。我記得很清楚，我再次出手時，爸爸竟耍起了小無賴。他裝作咳嗽的樣子，一個“哈氣”，積木倒了。爸爸還捧腹大笑道：“哈哈，你還是敵不過我的!”我那時候很氣，于是就扔下一句：“我不玩啦，爸爸你耍賴!哼!”“好了，我的寶貝啊，爸知錯啦，原諒我吧，我請你吃雪糕!”爸爸裝著鬼臉。我還是抵不住雪糕的誘惑，就原諒了爸爸。在吃雪糕時，我們兩大小頑童還互相喂著吃了�！肮爆F(xiàn)在想起來，還真可笑!
那這就是我快樂的全部嗎?
很快，第二顆水珠以它優(yōu)美的舞姿吸引了我，我把它捧在了手心打開了它。
時間：12歲地點：校內
“好樣的，加油，我們都支持你!”三個摯友都把手拍在我的肩膀上。咦，怎么回事?我回憶著：因為我在數(shù)學競賽的預賽中通過了，所以可以參加決賽。但是我并沒有太大的把握可以考好。在上一次競賽中，我見識過了許多的“高手”，覺得自己只是弱者。所以才沒太大信心。于是，朋友們就都對我說些鼓勵的話。他們都希望我可以盡力比賽，享受過程，不在乎結果。記得在最后，我還拿了三等獎了�，F(xiàn)在想起來，有朋友就是好!
這就是我快樂的終結嗎?
第三顆水珠以它獨特的樂章也把我的眼球吸引住，我也過去打開了它。
時間：14歲地點：社會
天很熱，我的好心情都被它蒸發(fā)了。更讓我心煩的是，還要去義工中心參加活動，而且是照顧聾人一天。我可是不太愿意，但這畢竟是我的第一次活動，我還是要參加的`。我來到這一個陌生的地方，只是緊緊地跟在舅母身后。接著，有一位阿姨向我們走來。經(jīng)舅母的介紹，她是這次活動的發(fā)起人，是組長。后來，她就把我?guī)У揭粋�暗室中，給我?guī)Я艘恍┭b備。那一刻，我似乎活在了無聲的世界。我曾一次次地摘下裝備，哭過喊過了也沒用。后來，我終于懂了，因為我要照顧聾人，所以要做聾人一天，要理解聾人。終于，我過關了，可以去照顧他們了。看著他們臉上滿意的笑容，我也充滿了成就感，愉悅感�，F(xiàn)在想起來，那快樂還涌上心頭呢。
慢慢的，越來越多的快樂水珠涌出來了。我才知道，原來我每天都快樂、幸福。我明白了快樂其實可以來得很簡單。家人的溫暖、同伴的支持、“送人玫瑰，手留余香”……都是快樂!都是屬于我的快樂!
成長快樂作文11
書，是我成長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多有關自然知識、科學知識、天文地理知識，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@些關于讀書的名言時刻激勵著我。我從小酷愛讀書，讀著讀著，心就像插上了彩色的翅膀，到無限的空間中翱翔。爸爸說，這就是“心靈的遠游”，過去我聽不懂，現(xiàn)在我領會到了其中的奧妙了。
由于我家在農村，爸爸媽媽小時候因種種原因，讀書不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養(yǎng)我讀書。兩三歲時，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進，并把基礎知識學得牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。隨著年級的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個拼音一個拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。
直到現(xiàn)在，我快小學畢業(yè)了，我的漢字已經(jīng)積累很多了，可以看一些比較厚的書了�，F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識的，有漫畫的，有文學的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個小秘密：我總把平時的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀！由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記�，F(xiàn)在以有26本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動，更有趣.” 白天，爸爸媽媽一同出去務農，晚上回來后，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的'錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內容后，我感受到：一本好書蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。
閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。我們要堅信：明天的失敗都是由于今天不努力。今天的努力明天一天會有大收成。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完。”我還得努力，成為一個知識豐富的學生，讓讀書伴我快樂成長
成長快樂作文12
快樂伴隨著我成長，成長的步伐也已經(jīng)邁過了十四個春秋，快樂在我的生活中無處不在，生活也精彩無限。
——題記
讀書的快樂
書使人獲得知識，讀書使人獲得快樂�！皶侨祟愡M步的階梯。”每個讀者都會獲得快樂，我也不例外。記得有一次，因父母外出打工，我一個人從那一刻起變得寂寞、孤獨了起來，一個人在房間里望著窗外的世界，總覺得自己缺少什么，自己又不是寂寞孤單的。哦！對了！我想起來了，書！我要讀書，讀書就不寂寞了，不孤單了，我心里默默地對自己說。想起來馬上拿起書津津有味地讀了起來。是書讓我不孤獨了，是書讓我不寂寞了，是書讓我開心快樂了，書是我前進的步伐。讀書可以沖是我自己；讀書，可以和英俊的王子一起商量對付女巫，從女巫那里救出美麗善良的.白雪公主；讀書，可以與杜甫、李白暢飲對詩，觀花賞月；讀書，可以了解外面世界的生產發(fā)展，知道名人事跡；讀書，可以幫助海倫·凱勒一起度過那擁有三天光明的日子應該做她想要做的事情；讀書，能讓人了解事事，知道事事。讀書最重要的一點是讓我變得快樂了。讀書的快樂充實，讀書給人帶來快樂，請現(xiàn)在不開心、孤獨的人快讀書吧！相信我！你一定會獲得快樂的！
親情呵護的快樂
親情是每個人都應有的一扇“翅膀”。為我們遮風擋雨，無微不至地關心著我們。那就是親情。親情讓我感到快樂，讓我感到不孤單寂寞。有了親情，每個人都是快樂的。成功時，有父母為我們分享；失意是，有父母在我們身邊默默地支持著我們；彷徨時，有父母為我們把握航向。親情促使我快樂，促使我進步。從出生到長大的那一刻起，我們一直被父母細心地呵護著，照顧著，每一個的開始，父母生怕我們摔著了、病了，生怕我們受到那么一絲的傷害，父母的愛是世界上最偉大最無私的愛。記得有一次成績的下降讓我感到傷心難過，父母不但沒責罵，反而教育呵護我，不要為此事而傷心難過，告訴我還有機會，只要認真努力就一定會有收獲的。就這樣，這句話一直呵護了三年，一直到上中學，使我終生受益。親情的呵護讓我感到快樂，每個人都用有親情，不過有些人因生活上的一些問題沒有親情，所以我們現(xiàn)在所擁有的親情，所擁有的快樂要懂得珍惜呀！珍惜這份親情，珍惜這份快樂。
幫助他人的快樂
助人為樂乃我本意。我覺得幫助他人，就是幫助自己，就是快樂自己。只要我能幫助就盡量幫助，幫助不分大小、不分貴賤。學習雷鋒好榜樣，雷鋒出門好事做了一火車，我也不過如此。記得有一天，天下著傾盆大雨，放學回家的路上無意間看見了一位老奶奶在掀帳篷蓋車，看著她拿遲緩的動作就，我毫不猶豫地區(qū)幫助她，導致我全身濕透，冷冷冰冰的，像個落湯雞似的。雖然我身體冷冷冰冰的，但是我的心是熱的；雖然我已筋疲力盡，但我感到很快樂，覺得幫助他人是一件多么快樂的事呀！
成長的路上，我擁有了許多的快樂，那是因為我懂得用心去感受，我懂得珍惜和分享，我是快樂的。
成長快樂作文13
快樂和煩惱就像一對親姐妹，她們無時無刻不在我的周圍。生活中的很多事都讓我感到快樂無比，讀書讓我快樂，畫畫讓我快樂，玩耍讓我快樂，上網(wǎng)讓我快樂。。。我最大的快樂就是讀書和畫畫，我是一個“小書迷”，家里的書堆得像小山一般，沒有了書，我就像少了什么似的，很不快樂。讀書的時候，四周的東西對于我來說好像已經(jīng)不存在一樣。當然，在書里，我也學到了非常多的知識。我的快樂也從畫畫中來，我喜歡把看到的東西都畫出來，有時用筆畫在紙上，有時用彩筆畫在白板上，有時還會用彩泥做些小手工--小老虎，向日葵，草莓人。。。等等，為此，我還經(jīng)常得到媽媽和繪畫老師的夸獎。快樂的事情雖然很多，但正像一首歌唱的那樣“隨著年齡由小變大煩惱也增加了。。�！蔽业臒⿶酪灿性S許多多，媽媽的嘮叨使我煩惱，粗心使我煩惱，磨蹭使我煩惱，作業(yè)多得沒時間玩使我煩惱。。。我最大的煩惱就是作業(yè)，它長得像瀑布一樣剪也剪不斷。媽媽的嘮叨是我最害怕聽到的，只要我一犯錯，它就像唐僧念的“緊箍咒”一樣，沒完沒了，我真希望媽媽的嘮叨能像升空的火箭一樣一去不回呀！做事粗心，磨蹭也是我的煩惱，但愿我可以改掉這些毛病。 雖然生活中有這么多煩惱，但我堅信，只要能認真地對待，學會從煩惱中尋找快樂，那么快樂就會伴隨我成長！長治市城區(qū)東街小學我的快樂與煩惱3
在多姿多彩的日常生活中，快樂與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。
快樂雖說叫人喜歡，但是，單純的快樂只會使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
記得10歲時，獨自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時那種興奮與煩惱的交織，是從來沒有過的.。從爺爺家走到院子里時，雖然嘴里一直說沒事，“我能行”之類的話，但心卻“撲通”“撲通”的跳著，心里也像有十五個水桶七上八下的。但是，自己既然一口答應下來，就應該自己走嘛！我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片，連一個路燈也沒有，走道時幾乎一點聲也沒有，豎著耳朵，捕捉著最細微的聲音，也同樣聽著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒有，但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心�？莶輩仓校粚S色的眼睛飛速地移動著，馬上引起了我的注意，我渾身顫抖，“喵”的一聲，貓！原來是一只流浪貓把我嚇成了一個膽小如鼠的人，一點也不像平時勇敢的我，前面有一星燈光，馬上就要到街區(qū)了，加油！加油！堅持到底！燈光的范圍漸漸擴大，10米，5米，2米到了！明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路，我站勝了黑暗，站勝了內心的恐懼，為此我不禁高興起來，這快樂不是單純的，而是一個有收獲的快樂。
快樂好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂就要打敗煩惱，只有這種得來的快樂無比，才是真正的快樂。
成長快樂作文14
時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的，成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么？成長的快樂是花叢中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是藍天上的白云……
學習的進步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”，我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮；每每看到數(shù)學本上那紅紅的“甲（上）”，我的心中會新潮騰涌，下決心考一個個紅紅的.100分；每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了，心中的高興可以用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進、分數(shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領悟是我成長的快樂。我從進幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數(shù)，可是隨著年齡的增長，作業(yè)使我無法擁有成長的快樂
從小到大，我過著無憂無慮的生活，快樂學習，健康成長，其樂無窮。
上幼兒園之前，我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我，爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經(jīng)常給我買好吃的食品，給我買嶄新的衣服，睡舒適的小床，讓我享受“飯來張口，衣來伸手，覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去游山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快樂無比。
上了幼兒園，我進了“兒童樂園”，跟小朋友一起游戲，一起唱歌跳舞，一起做操拍球——其樂融融。一次，我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞里。他當時嚇得目瞪口呆，說不出話來；其他小朋友也你看看我，我望望你，束手無策。這時我拍拍腦袋，想到從前有個小朋友從樹洞里取出皮球的故事，立即去教室拿來小桶、面盆，發(fā)動大家提水往洞里灌，洞里水滿了，球浮上來了，球失而復得，那個小朋友笑了。小朋友都夸我聰明，我樂開了花。
讀小學后，我在老師的教導下，掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞，參加古詩朗誦比賽，我還得獎了呢，這可把我樂壞了。我學會了巧算：十位上相同，個位上加起來是十的兩個兩位數(shù)相乘（46×44），方法很簡單，只要個位上兩數(shù)相乘，再把十位上其中一個數(shù)加1，乘以十位上的這個數(shù)，不用豎式，結果就出來了（46×44，即6×4=24；再把<4+1>×4=20，結果就是2024），計算起來既快又準確。找到了竅門，我學習數(shù)學的興趣越來越濃，成績越來越好。這真是“學而時習之，不亦說乎”！
進入中學以后，我通過《社會和品德》的學習，積極參加社會實踐，提高了思想認識，懂得了關心他人，有了愛心。當家庭困難的同學生病要錢動手術時，我把儲蓄罐里的零花錢取出來捐給同學；在同學住院期間，我還買了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后，我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區(qū)。我覺得幫助需要幫助的人，是自己的責任，是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。
我在成長的路上，充滿快樂，笑對人生，不斷成熟。這真是：世間處處有愉悅，人生時時有快樂。
成長快樂作文15
當太陽從地平線上升起，我們追趕著太陽奔跑；當?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子，我們燦爛地微笑，沐浴在陽光里，我們快樂地成長。
有趣的繞口令
“哈哈……”，咦，是從哪來的笑聲？哦！是95班呀！他們正在舉行繞口令比賽。講臺上有一個小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令：“一面小花鼓，鼓上畫著虎……一口標準的普通話，讀完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師連連點頭，嘖嘖稱贊！
課間十分鐘
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來，同學們像小鳥一樣飛出教室！來到辦公室，我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥？嘻嘻！告訴你吧，我們要和王老師“決斗”羽毛球呢！我們來到操場上，首先上場一是“機靈鬼”——劉偉杰，只見他面帶微笑，非常自信。王老師呢，她揚起球拍，“啪”的一聲，球飛起了，劉偉杰縱身一跳，竟然把球回了過去。果然真是個“機靈鬼”！同學們都為他鼓掌。接著，“酷哥”李韶鵬閃亮登場，老師發(fā)了一個短球，他以為接得著，便來了個急轉身，沒想到摔了個嘴啃泥，逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我，上場了，老師發(fā)了一個快球，“嗖”的.一聲，從我頭上飛過去，我驚呆了！老師說“加油，不要退縮，要全力應戰(zhàn)！”我聽了之后，受到啟發(fā)。我握緊球拍，準備等球來。這時老師發(fā)球來了，我一鼓作氣，終于接住了球。就這樣，我和老師打了好幾個回合呢！
防震演習
今天，我們正在上數(shù)學課，突然，一陣急促和警笛聲在校園上空呼�！翱熳撸〉讲賵錾先�！”老師一聲令下，同學們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個班干部，不好！我們發(fā)現(xiàn)賀雅婷、劉新慧還站在那兒發(fā)愣，我和李韶鵬不由分說一人拉一個向樓下飛奔。賀雅婷說：“干嘛？”我快速地說：“防震演習！”過一會兒，我們班全體師生居然是最早到達安全地帶。當教師豎起大拇指夸我們時，我們莊嚴地向老師行禮：“我們是班干部！”
快樂的六一
六一兒童節(jié)到了，我六點鐘就起床了，戴上紅領巾，穿好校服就去學校。我和同學、老師一起布置教室，黑板上掛著五顏六色的氣球，窗臺上插上絢麗多姿的花兒，美麗極了！布置完后，我們排隊到操場上看文藝會演。演出開始了，首先是大合唱《茉莉花》，演員們動聽的歌聲讓我們聽得津津有味，就仿佛置身于滿園的茉莉花叢中。最精彩的要數(shù)陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝福》。她身穿蒙古舞服，腳穿蒙古靴，隨著悠揚的音樂，扭動起柔軟的肩膀，衣服的銀片也跟著閃動，像一條銀蛇在狂舞；她雙手拿著酒杯，又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的是學前班小朋友表演《趕小鴨》，只見她們穿著嫩黃嫩黃的衣服，頭戴鴨子的頭飾，和著音樂節(jié)拍，一步一點頭向我們傻笑，真像一群活潑可愛的鴨子……一個個精彩紛呈的節(jié)目，讓人嘖嘖稱贊，操場上的掌聲是此起彼伏，我們都沉浸在歡樂的海洋里。
當主持人宣布：“六一文藝會演到此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂！……”，我們才回過神來，在老師的帶領下，我們迎著朝陽向教室走去……
【成長快樂作文】相關文章：
成長的快樂作文《快樂伴我成長》07-07
成長的快樂作文素材 成長的快樂作文06-02
成長作文:成長的快樂11-06
快樂作文快樂成長04-29
成長中的快樂作文:成長中的快樂03-30
快樂的成長作文(精選)09-29
快樂成長作文03-04
快樂成長作文[經(jīng)典]11-20
快樂成長作文02-14
成長快樂作文02-25