什么是成長作文（通用26篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的什么是成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　什么是成長作文 篇1

　　據(jù)報道，兩個高中男生圍毆老師，還對著鏡頭大聲吼：“我可是學(xué)生，你們能把我怎么樣？”我看了后深有感觸：成長只是單純的肉體長大嗎？不是。只有精神上的成長才是真正的長大。

　　我聽到這樣一個故事：有一個學(xué)生上學(xué)時總愛遲到，因此得到了“奧特曼”的雅號。后來他到國外打工，因為第一天上班遲到了五分鐘，他就被老板毫不客氣的給解雇了，老板的忠告讓他恍然大悟，：“如果我不解雇你，你就不知道外面的世界有多么殘酷！”他萬萬沒有想到，在國內(nèi)老師感到無奈的.行為——遲到，在國外競被炒了魷魚，這該是多么沉重的打擊呀！

　　記得某校園發(fā)生了單車盜竊案，幕后元兇就是學(xué)校里某班上的一個不服管教的熊孩子。老師找來家長想要談?wù)勥@個問題，可孩子家長卻毫不在意地說：“沒事，孩子就是一時貪玩，不要責(zé)怪他，會傷他的自尊心，我們有錢，賠就可以了�！币苍S家長可以沒有原則的溺愛孩子，但社會堅決不允許！你在社會上做了類似的這種事，會因此而受到嚴厲懲罰，沒有什么值得抱怨，也沒有什么值得寬容，這完全是自食惡果！社會是不允許發(fā)生這樣的“兒戲”的！

　　有一次吃飯，一個阿姨帶著孩子，孩子爬上桌，看到什么好吃的都往自己嘴里塞，大人們一伸筷子，他就把菜臺轉(zhuǎn)得飛快，大家都沒法好好吃飯，不少人問阿姨，你為什么不管教管教他呢？阿姨笑嘻嘻的說，教育要解放天性，不能總拿著那些規(guī)矩來束縛他。多么可笑的回答呀！這個孩子以后走到社會中去，社會根本不會接納他，一味的放縱他的結(jié)果就是毀了他的一生，讓他付出巨大代價。

　　有時，成長的意義不在于身高長了多高，年齡長到多大，而是在于內(nèi)心的成熟。剔除自己身上的幼稚，才是真正的長大了。

　　什么是成長作文 篇2

　　昔日在巢里嗷嗷待哺的雛鷹，終究會成長為在藍天展翅高飛的雄鷹；昔日在花萼上含苞欲放的花骨朵兒，終究會長成嬌艷欲滴的鮮花。然而，成長，讓我懂得了什么是愛。

　　小時侯，我在離家很遠的一間小學(xué)讀書，媽媽每天踩著自行車送我上學(xué)。不管風(fēng)吹雨淋，從不改變。那時我是個頑皮的小孩。一天，放學(xué)的時候，我在校門口看見媽媽，我突發(fā)奇想：我今天不讓媽媽載，自己走回家！于是，我從學(xué)校后門走。而媽媽在前門等我。那時候正好是夏天，路旁的知了不停的鳴叫，在我聽來那是一首優(yōu)美的旋律，仿佛在講：“回到家后媽媽肯定很驚訝，肯定會夸我的�！蔽揖瓦@么走啊走。天空都拉下帷幕，我卻還沒走到家，快到家的時候，忽然聽見背后有人喊我，轉(zhuǎn)身一看是媽媽，媽媽臉色慘白，眼里滿是淚水，我驚呆了，媽媽上前來抱住我：“你怎么在這？你不要嚇死媽媽��？”當(dāng)時我什么都不懂，還笑媽媽：“媽媽你這么大的人了還哭鼻子，羞羞臉。”媽媽聽了我的話笑了，拉著我的小手回家。當(dāng)時感覺媽媽手心里都是汗。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長大，在家里，媽媽從不讓我做家務(wù)活。洗衣，做飯媽媽一個人都包辦。有時看她累了，想幫他洗地板，媽媽卻說：“這些事我來做，你趕快去讀書。”

　　晚上睡覺的時候，無意間碰到了媽媽的'手，媽媽的手都是繭，也很粗糙，歲月在她的手上，臉上留滿了歲月的痕跡，媽媽看起來比同齡人老了許多。

　　現(xiàn)在的我，已漸漸長大，隨著時間的流逝，讓我懂得了，為什么那時候媽媽的眼里都是淚，為什么媽媽的手那么粗糙，那是因為愛，媽媽愛我，所以那時候媽媽才會那么擔(dān)心，那是因為愛，媽媽愛我，所以所有的活她都包辦，不讓我受委屈�，F(xiàn)在，我體會到了媽媽對我的愛是多么偉大。

　　成長，讓我懂得了什么是愛。

　　什么是成長作文 篇3

　　生命似詩，成長如歌，邊走邊唱，不亦樂乎。

　　小時候，有幾個特別要好的朋友，每天都會聚在一起。搭積木，玩游戲，整院子瘋，身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲�；叵肫饋�，那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍，我們的心也是一方凈土，整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑，傷心的時候可以放聲大哭，沒有什么可以阻止我們成長的腳步。

　　那時候，早上起來就吵著要出去玩，媽媽總攆在我身后給我喂飯，扎小辮。每當(dāng)夕陽西下，天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時，整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪，亂蓬蓬的。天涼的時候，會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾，還會幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來，總覺得那些時光是我人生中最絢麗的.彩虹，使我無法忘記。

　　時間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝，小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意，緊張的學(xué)習(xí)，繁重的作業(yè)，漸漸的讓我喘不過氣來。

　　成長如同一杯苦茶，只有細細品味的人才能品味到其中的芳香；成長如同一首樂曲，只要認真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷，但陽光總在風(fēng)雨后，這就需要我們?nèi)ヅ�力，去拼搏�?/p>

　　什么是成長作文 篇4

　　成長，兩個字，飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心，哭泣，快樂，驕傲，懊悔，并且讓你懂得，改變的事情。

　　而我對于成長，多多少少都有一些經(jīng)歷，讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

　　那天，李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊員，我問老師：“唱歌算是表演才藝嗎？”“當(dāng)然。”老師說。當(dāng)時，我很想報名，但我沒有勇氣怕大家討厭，不認可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機會時，我就想起了每次生態(tài)表演會上讓我無比羨慕和妒忌，能在臺上唱歌的.人。我便心里想：我不是沒有條件，聲音方面也不比她們差，為什么不報名呢？于是我就鼓起勇氣報名，最后老師同意了讓我參加這次活動，雖然去敬老院表演得不是很順利，但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪！我為我邁出勇氣的第一步因此而自信！

　　其實，成長可能就是一次決定，一個想法，甚至一次讀書地體會。成長，說難也難，說簡單也簡單，關(guān)鍵是成長對于自己的改變！

　　什么是成長作文 篇5

　　感覺在那一段感情中，他也并沒有成長起來，他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認錯，也不會去低頭承認自己的錯誤，已挽回一段關(guān)系，他以為每個人都是他的媽媽吧，每個人都應(yīng)該低下頭去跟他認真做一事，要珍惜他們之間的關(guān)系，他才會做出表態(tài)，所以說終究是沒有在那一段關(guān)系中成長起來的人。

　　我覺得對于我的話，其實沒有必要再去做出什么態(tài)度，讓他知道我在珍惜了，畢竟第1次的`時候是自己主動，我覺得不可能一直讓一個女生該主動的，所以寧可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我當(dāng)時可以去主動，是因為自己懂得那樣子的道理，懂得說，如果自己真是一段感情的話，就一定要做出一定的行動，去珍惜那一段感情，去表達自己。

　　可是這樣子的道理只有我懂嗎，他就不懂嗎？所以還是不要自我欺騙好了，那就是不愛呀，哪里有什么是放不下面子，如果真的很愛，真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長，只是因為你沒有見到，對待感情非常認真，特別愛一個人的模樣，是因為你不配擁有那樣子的感情，你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。

　　什么是成長作文 篇6

　　我長大了。

　　我長大了，不再沉迷于游戲，無謂的虛擬游戲的競技，不痛不癢的勝利與失敗，得與失；我長大了，開始早睡早起，鍛煉起身體。跑步，健身；我長大了，不再癡迷于油炸食物，垃圾食品，杜絕一切碳酸飲料；我長大了，開始有擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起屬于我的責(zé)任，肩負著使命感；我長大了，不再逃避那些我所恐懼的，我所不熟悉的；我長大了，開始有了明確的規(guī)劃與目標，一步一步踏實的向前走。

　　我長大了，我不知道什么是成長，可能每一天，都正代表著我長大了。漸漸的，我跳出了屬于我十幾年的舒適圈，向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校，家里兩點一線。開始閱讀大量的書籍，豐富自己的內(nèi)心，參與這個外界的發(fā)展�？葱侣劊�討論時事，發(fā)表自己的觀點，了解別人的.想法，可能這就是成長。

　　我長大了，開始懂事起來，不再一味地?zé)o理取鬧，和調(diào)皮。慢慢的講起了道理，做事情不再沖動，有了依據(jù)。不給別人添麻煩，甚至主動為他人分擔(dān)憂愁。開始考慮后果，也學(xué)會了三思而后行、就是這樣一天一天的，我，長大了。

　　我長大了，期待著有我的時代的到來。

　　什么是成長作文 篇7

　　每時每刻，我們都在成長，成長時的歡樂數(shù)不勝數(shù)。

　　記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明了吧！我要改變這片土地的'面貌！

　　說干就干，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家里去拿掃帚和簸箕，我也“抄”上了手頭的家伙。

　　一場“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了！我和表弟一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒；一會兒是鐵罐的碰撞聲，一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。

　　雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午，卻一點也沒減少我們的興趣，一點也沒減少我們對環(huán)保的支持！

　　瞧，只剩下一個易拉罐了，我們這可來勁了，你爭我搶，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰，最后是我倆撿起后一起扔進去的。

　　回頭看表弟的臉，臟兮兮的，他也看看我，也是一樣臟，我們大笑起來。疏不知，旁邊已有人投來贊許的目光。

　　原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了一個整潔的垃圾坑。

　　成長，真好！我學(xué)會了支持環(huán)保，學(xué)會了為別人做些事，學(xué)會了成長的歡樂數(shù)不勝數(shù)！

　　什么是成長作文 篇8

　　成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的一個過程，更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個護盾，才能展現(xiàn)自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。

　　還記得小時候的想法，自己的身高長了一兩厘米是成長，自己的成績提高一兩分也是成長，但現(xiàn)在我似乎對它有了更完善的理解。也許，我們面對困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的面包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系，我們有的.人一生出來就在愛中長大———父母的愛，老師的愛等等。但有的人會厭倦，在愛中成長，也會在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會長大的。成長又像是一條路，是一條沒有終點的路，但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力著、奮斗著。一路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數(shù)的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。

　　“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等著我們。

　　什么是成長作文 篇9

　　悄悄地，悄悄地，我已從一個不懂事的孩子成長為少年�；厥壮砷L路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。

　　去年的春天，我們?nèi)ニ畮灬烎~，我早早的.把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。

　　天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著：“走，我們?nèi)メ烎~�！钡纫幌拢�這么早，等吃完早飯再去，爸爸說道。

　　我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地里下冒了出來，花兒爭奇斗艷，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

　　我們開始釣魚，我從袋子里抽出魚桿，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等著，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒釣到，我換了個地方，過了十分鐘，又沒釣到，于是我等不住了。我生氣地說：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過來說：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚�！眿寢尩脑拕傉f完，魚桿動了，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚桿動了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那里。

　　這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。

　　往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進，伴我成功。

　　什么是成長作文 篇10

　　成長的記憶，可以說是人生回首中的新發(fā)現(xiàn)，離開得越久遠，越是讓人感覺人生的那一段清純，新奇，豐富。

　　成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人忍俊不禁。

　　記得在七，八歲的時候，姑姑回來了，買了許多橙子。

　　媽媽把橙子放在盤子里，盛好飯，媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子，吃飯。我喊了一聲，不等爺爺奶奶的到來，就先坐下，媽媽把我拉了起來，說：“薇，你是晚輩，應(yīng)該等長輩都坐下，你才能坐。知道了嗎？”我點點頭。爺爺奶奶等長輩都坐下后，我問媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了，我坐在了姑姑的.旁邊，看到盤子里的橙子直流口水，于是，便伸出說拿了個最大的橙子，媽媽又說：“把橙子給奶奶，你想吃大的，媽媽知道。不僅僅你一個人想吃大的，我們都想吃，知道嗎？你要學(xué)會謙讓，尊老愛幼�！蔽野殉茸觿兒昧耍�分成兩份，一份給爺爺，一份給奶奶。然后，又剝了一個橙子，一份給爸爸，一份給媽媽。最后，又剝了一個橙子，大的給姑姑，小的給自己。

　　橙子，通過這件事，我明白了一個哲理。

　　��！長大，其實就像是五味瓶，蘊含各種滋味；想調(diào)色盤，有著各種各色，它就等著你去嘗試，等著你去體會！

　　什么是成長作文 篇11

　　每個人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個子長得太高了。

　　每次，有人看見我，都會以為我上五年級了。唉！其實呀！我才上三年級呢。比如，有一次在輔導(dǎo)班寫作業(yè)時的時候，我正在猶豫著要不要交作業(yè)時，忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說：“哎！朱恒毅來了沒有，怎么沒有看見人呢？”這時，同學(xué)們異口同聲的.說：“來了，在傅雨彤的后面呢�！痹瓉恚�一開始，老師還沒看見朱恒毅，后來才發(fā)現(xiàn)因為我個子太高擋住了朱恒毅，老師說：“傅雨彤哇！你真的不能再長了，再長的話你就和我一樣高了，都擋住其他同學(xué)了。”當(dāng)時，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話，我真恨不得立馬鉆進去。

　　昨天上午，媽媽帶我去上街買衣服，賣衣服的阿姨對我說：“來看看這件衣服，初中的小女孩都喜歡的�！蔽殷@訝地說：“��！不會吧，我才上三年級呢�！辟u衣服的阿姨不好意思笑著對我說：“呃，我還以為你上初中呢，你個子太高了�！�

　　看，這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長的過程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會隨著時間的變化而消失！

　　什么是成長作文 篇12

　　現(xiàn)在，我是一名四年級的學(xué)生了，從剛上一年級的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長。

　　一年級，我是一個無知的小豆丁，我很淘氣，經(jīng)常惹老師生氣，是附小的老師教導(dǎo)我，我才慢慢的懂事了。

　　二年級，我很排斥書，認為書是一些枯燥、乏味的東西，可是附小舉行“爭當(dāng)讀書小博士”的活動，這使我漸漸的喜歡上了讀書，它把我領(lǐng)進了另一個神奇的'世界，現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了，我眼前的世界慢慢的變大了。

　　三年級時，我們沒有到主校去學(xué)習(xí)，而是還留在分校，這使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美無瑕，雖然遺憾，不過做大哥哥的感覺棒極了，我學(xué)會了愛護低年級的小學(xué)生。

　　四年級，我不愛運動，所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運動會，我就開始天天練習(xí)，并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩，現(xiàn)在我愛上了這些運動。

　　附小就像家一樣：在家里，爸爸媽媽教導(dǎo)我，在學(xué)校老師的愛就像爸爸和媽媽；在家里，我可以從書本上獲取知識，在學(xué)校，老師教會我怎樣學(xué)習(xí)和思考……

　　附小將伴我不斷的成長，它會讓我成為一個全面發(fā)展的好孩子，我為是附小的一名學(xué)生為榮。

　　什么是成長作文 篇13

　　2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進步的一年，2008是我快樂成長的一年。

　　5.12大地震，是中國值得紀念的日子。房屋頃刻間毀于一旦；多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去；全中國，上至國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至平民老百姓，都先后奔向災(zāi)區(qū)第一線，晝夜不息地救援，“前進！前進！再前進！”“快點！快點！再快點！”有一個老師，他離去了，而他的身下竟保護著四個學(xué)生，我的`心靈被震撼了，忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多，我體會到了一種人間的大愛！這使我更多地去關(guān)懷別人，以前，我只知道讓別人來關(guān)心我，而現(xiàn)在不一樣了，我的思想成長起來了，我學(xué)會了要關(guān)心別人，感恩父母，感恩生命。

　　2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運會開幕，莊嚴的入場儀式，已經(jīng)為北京奧運會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運會上，我國包攬了所有乒乓球的獎牌，體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國以51枚金牌，100枚獎牌的好成績，為北京奧運會畫了一個圓滿的句號。

　　什么是成長作文 篇14

　　很久以來，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘，做題又快又準。而我，卻做不到。但并不是我不愿意做。所以，我也沒有太多的難過。

　　今天晚上，我告訴媽媽，我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒想到，我媽竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的.。不想去。再說，我能進得了校門嗎？能進得了教室嗎？我質(zhì)問媽媽，問什么會生氣？媽媽說，因為我忘記帶作業(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。

　　媽媽拿起鑰匙，送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后，晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來的。這，似乎和我的記憶力沒關(guān)系？

　　我們順利地進了校門，借了鑰匙，上了樓，取了作業(yè)�？吹揭巫記]有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來了。臨走，我看見班級的飲水機電源沒有關(guān)，我關(guān)了電，再鎖上門。

　　回到家，我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè)，我的心里感到很踏實。雖然睡覺比較晚，但我想，寫完作業(yè)再睡覺，至少不會做噩夢被老師批評

　　這是不是也是一種成長呢？

　　什么是成長作文 篇15

　　我的人生就是變化多端，時而煩惱，時而無味……回味成長使你回味無窮。

　　那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽光迎面而來，我揉揉雙眼，心中默念著：今天是我的生日屬于我自己的一天，我該為他換上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的回憶，我暗暗下定決心。

　　吃飯時，媽媽微笑的對我說：“生日快樂！我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁：“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生么？

　　我到底要什么？我默默的想：“今年13歲，13年來父母受了多少苦呀！爸爸媽媽我想要一個人出買東西�！昂谩眮淼酱蠼稚衔衣劦揭还蓾鉂獾牡案馕秾α宋易哌M去叔叔買一個十寸的.蛋糕：“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點跑去：“老爺爺我買三朵郁金香”：“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準備了什么？"我神秘地說他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上，賓點讓了蠟燭“13年來你們無微不至的照顧我，今天說與我們共同的生日。

　　這就是我的快樂。

　　什么是成長作文 篇16

　　盡管平時我有很多小煩惱，但是我并沒有因為這些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中，我也能感覺到快樂。

　　剛上學(xué)時，我的內(nèi)心對這個有趣的大世界充滿了好奇，心里有太多的為什么想知道，比如云為什么會漂浮在天上，小草卻不能長在天上？魚為什么會有鱗片？然后這些卻沒有答案，所以常常讓我覺得煩惱，于是我就去問我心目中，無所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個“小問號”的'外號，他們讓我自己去書中找答案。

　　如今我上五年級了，看書成為了我解決煩惱的好辦法，從書中我擁有了豐富的知識，在我房間的書架上排列著許多不同類型的書，這些都是我最好的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點點滴滴的知識小河，最后必將匯聚成大海，這是我成長中最大的快樂。

　　因此成長中的煩惱并不一定都是壞的，有的煩惱能讓我們更好的成長，從煩惱中，我也能找到快樂。

　　什么是成長作文 篇17

　　六年時光快結(jié)束了，回憶時光，在你的成長過程中，一定會有發(fā)生過一些事情才會長大吧！有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次，一次英語節(jié)。我和芷萊報了名，我們上網(wǎng)去找稿子，可是，我們找到的稿子，不是太短，就是太長，要么就是太難了。我們找不下來，所以只好去咨詢英語老師——連老師。連老師說：“你們找不到嗎？那我?guī)湍銈冋野�！”我們點了點頭。第二天，連老師就把復(fù)印好的`稿子給了我們。讓我們回去練習(xí)，不會的，單詞去問連老師。

　　我們練習(xí)了好久，可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師，連老師讓我們跟著她讀了好幾遍，我們終于讀的熟練一點了。時間過得越來越快，我們終于把稿子讀得十分流利了，配合的也越來越默契了�？墒歉遄舆�是背不下來。然后，連老師說：“你們可以拿著稿子上臺讀，不過要讀的十分流利。”說完，連老師又給我們放了背景音樂，讓我們又練了幾遍。

　　到了比賽那天，我們準備好了一切東西，上臺表演完。過了幾天，成績就出來了“二等獎”。

　　雖然是二等獎，但我們還是十分高興，因為連老師幫了我們很多，我們十分感謝她。

　　那次表演后，我感覺自己成長了好多，變得會問老師問題了！

　　什么是成長作文 篇18

　　人在成長中，總會，遇到那么幾個人，一有的人可能把你推向地獄，有的人可能把你從立地獄里拉出來，有的人也可能改變你的一生。

　　成長的時候最需要一個好老師，除了媽媽，就有一位老師改變了我。

　　我以前在小學(xué)的時候不敢做什么壞事，到了初中，交了一些不好的朋友，就慢慢學(xué)壞了，什么不好的事都做過，還有想打群架，學(xué)習(xí)也很差。

　　這位老師第一次來的時候，他的話我都認為是假的`，還和之前的狀態(tài)一樣，上課還在睡覺，我跟本就沒把他當(dāng)優(yōu)秀教師看，一度認為，他連人的內(nèi)心也不會看。一次朋友圈事件后，我對他更加反感。后來，老師也找我說了很多話，我也知道我該學(xué)習(xí)了。

　　有一段時間，我一直在拼命學(xué)，數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢，落后了九名，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了老師對我們的好，當(dāng)時老師寫我的時候，我還不認為自己有錯，現(xiàn)在想起來，我和老師說的有什么區(qū)別。

　　到了初二，我開始努力地學(xué)每一科，發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣，老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力，在那一段時間我非常有成就感，但我越學(xué)越不知努力，總想著玩。

　　后來老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機會，我認為，能和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起討論題。

　　成長離不開一位重要的老師，和好父母。

　　什么是成長作文 篇19

　　我想說在無數(shù)個瞬間，我們都在等待是成長，等待著最好的自己突然出現(xiàn)�？墒且�等到很久之后才會發(fā)現(xiàn)，原來這些辛苦的付出，其實都是在浪費時間和精力的。

　　因為你自己根本就不知道這一切到底意味著什么，就好像那么漫長的旅途，你始終都在折磨著自己一樣，也許在未來的時候，你會面臨著更多的考試，你會面臨這不屬于你的愛情。

　　也許你的工作會非常忙碌，但是你從來都不知道該如何去應(yīng)對。

　　在你的身邊有那么多的故事都在流行著，可是如果你真的有了事情去請求別人，而被別人拒絕的`時候，你的心就好像死去了一樣，你也不知道什么時候才會變得理直氣壯，就好像那些自信的姑娘一樣。

　　可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。

　　然而你的聲音在電臺里面一次又一次地循環(huán)播放你就知道，原來這一切早就已經(jīng)注定了的。

　　而那些被我們遺忘掉了，青春其實都盡數(shù)還債了，我們的生命里面，只是現(xiàn)在的我們暫時還看不到而已，你還是需要去鍛煉更多的自己，也需要去提高自己的實力，才能在將來打敗更多的敵人。

　　什么是成長作文 篇20

　　這座底蘊深厚而歷史悠久的古老名城，接過了全世界人矚目的青奧會，全世界青年人將在奧林匹克精神的召喚下相聚在古老而又文明的古城南京，這將是年青人的盛會，也是年輕人挑戰(zhàn)自我，突破極限、揮灑汗水和激情的賽場，也是一場年輕人分享快樂、互相學(xué)習(xí)、傳遞健康和友誼的盛會。

　　· 奧林匹克運動會，有羅格倡導(dǎo)誕生，南京青奧會的會徽。是由11種鮮艷的色彩組成，極具跳躍性和立體感的'線條和色塊組成的空間。對話框框起的視覺標志無一不符合年輕人的審美口味，彰顯青年人的個性，也彰顯了南京人對于體育和文化的文化的熱情，讓全世界健兒向往南京舉行的奧林匹克運動會。

　　為南京人，作為一名小學(xué)生，為南京能夠舉行舉世矚目的青奧會而感到非常驕傲和喝彩，作為一名南京的小學(xué)生我要做好自身的文明，愛護公物、遵守交通規(guī)則，積極宣傳青奧會的知識，為迎接青奧會貢獻自己的一份力量，和青奧會共同成長。

　　我希望青奧會在南京成功舉行，讓世界記住中國、記住南京、了解南京、喜愛南京。

　　什么是成長作文 篇21

　　學(xué)生的生活是什么味道？有人說它是酸的；學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說它是甜的；給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的；只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說生活是……

　　在上中學(xué)的生活中，生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認可嗎？不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水；喝下去沒有一點味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現(xiàn)在的點點滴滴才能實現(xiàn)的。

　　可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒了我，我的生活除了學(xué)習(xí)外，還有許多的.事情來充實我自己。畫畫；給我的生活加上了色彩。音樂；讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲；給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò)；讓我感到了整個世界的渺小。

　　總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的，但是現(xiàn)代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。這樣的人，早晚要被激烈的社會所淘汰。

　　學(xué)生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。

　　什么是成長作文 篇22

　　童年的記憶是美好的。在我很小的時候，爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州，一年到頭相見的日子，也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊，我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的是我奶奶。

　　年邁的`奶奶身體不好，為了使我爸媽在外安心工作，她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食，引起食物中毒，半夜嘔吐、高燒不止，奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊，奶奶手拿著交費單，小跑著去交錢，我望著奶奶瘦弱的背影，心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。

　　前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴，我提著琴就往學(xué)校跑去，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜，粗心的我，正準備回家取琴譜，沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了，并叮囑我不要著急，我接過琴譜，目送奶奶出了“玉皇臺”巷口。奶奶已年過七旬，滿頭銀絲，佝僂著身體，艱難緩慢地走著，我望著她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽的余暉里，我不禁慚愧地流下了眼淚。

　　什么是成長作文 篇23

　　時光荏苒，歲月如梭，時間是人們賦予時光的參照定義。此時，樹已長成參天大樹，少年也已長成中年，父母也已老矣！父母給我們撐起生活的傘已破舊，現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季，讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃杺恪?/p>

　　總有人說，帶到老去，老到一無所有，就咀嚼回憶度日。然后人的一生，并非所有的記憶都是美好的，值得回味的，也許帶你回首過往的'時候，才會發(fā)覺所有的相逢，所有的擁有都是那么的不值一提。回憶起小時候，父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路，然而，帶到父親老去還有誰會用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢？牽著父母的手如同幼時父親牽我們手般，走過四季，讓我們的影子拉得好長好長……

　　人有時候脆弱的不及一株小草，小草可以禁得住風(fēng)雨，禁得起世人的踐踏，而人心就像是一張吹彈可破的紙，脆弱是，沒有絲毫韌性！

　　歲月無邊，人生有涯。讓我們在有限的生命里，擁有自己可以擁有的，珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩，不要辜負這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時候，也要回首自己所擁有的！

　　什么是成長作文 篇24

　　很晚了，我還沒睡，在聽Twins的歌啦，我們的紀念冊，很動聽的。我沒事的時候就聽她們的歌，我覺得是種享受，其實我覺得寂寞是一種幸福，很特別的一種幸福，我常在寂靜的林子里享受安靜的快樂和寂寞的放肆，純凈的天，綿綿的白云，一切都是自然留下的杰作，我在這樣的environment成長。

　　我是上帝的孩子，它給我安排了所有，我相信宿命，真的，我總想他人給我安排我的所有，不想動腦子，感覺很不好用，只是一種感覺啦。我相信自然是最美的，勝過一切，是它讓我找到了黑夜，黑夜讓我找到了寂寞，寂寞讓我領(lǐng)悟到了生命本來就是無所求，我不苛求幸福，就是我會坦然接受別人的拒絕，我相信那是命。其實我覺得愛對方就是讓對方幸福啦，給她自由是必須的`，其實默默地喜歡也是一種美，是一種永遠沒有結(jié)果的美，你會在期待中滿足自己的渴望，獨守寂寞也不錯。

　　一直想找名字里有靜的女孩聊天，因為我喜歡安靜，安靜能讓我認真的思考自己的未來，我會在這種環(huán)境種長大。網(wǎng)友們說叫靜的女孩很多，但我還沒遇到一個叫女孩的網(wǎng)友，她們說會幫我的，希望她們說話算數(shù)。其實我是喜歡和安靜的女孩聊天，想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺，希望能找到哦！

　　什么是成長作文 篇25

　　三天的快樂旅行結(jié)束了，三天軍營生活，收獲多多。

　　第一，你看看，我學(xué)會自己吃飯，聽不懂了吧?平時我在家吃要一小時多，電視，或者平板，手機，來配飯。我爸說我像似在吃自助餐，飯桌上總會留有好多米飯，講給我聽《憫農(nóng)》。學(xué)了早忘了，我也不聽他的話了，困為我爸天天講，我也聽煩了，他也不會把我怎樣。通過這三天的學(xué)習(xí)體會，打多少吃多少，部隊里的飯真香呀!吃完后碗里沒有一粒剩飯，我認真的吃，可口的飯菜，比在家里還吃得多，沒有灑在飯桌上，沒有挑食，而且很快要的就吃完了。和同學(xué)們在一起過上集體的生活，我很喜歡。

　　第二，我學(xué)會了穿衣，在家是媽媽每天給我拿好了，我再穿上，有時候也是媽媽給我穿上的，這時想起來，我有些不好意思!我學(xué)會了，疊被子，這是在家不沒有的'事情，也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的，她就是我起床的鬧鐘。我現(xiàn)在都五年級了，想一想都不好意思，小臉都紅了。

　　第三，學(xué)會了過集體生活，要團結(jié)同學(xué)，有組織，有紀律，才能進步。

　　最后，我要自己動手把衣服洗一洗，兩天的衣服出了汗，臟了，洗干干凈凈曬起來，明天爸媽一定會高興的。

　　什么是成長作文 篇26

　　伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲，我出生了。我吮吸著母親的乳汁，茁壯成長。

　　四季變換，寒暑交替，周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長。而家門前的稻田就見證了我的成長歷程。眨眼之間，我由一個只知啼哭的嬰兒長成了一個懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事，正在走向成熟，正在幻想著自己的未來，正在想方設(shè)法去實現(xiàn)自己的目標。今天，我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個冬去春來。我家門前的稻田里又是一片新綠，望著田野，我不禁想起了我的成長歷程：兒時與伙伴一起在田野捉泥鰍，玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著，正如人所說“光陰似箭，日月如梭”，十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢？少時的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見，往事如煙，過去的`已經(jīng)過去。在過去，我不曾懂得珍惜，后悔晚矣。但未來的路更漫長，我應(yīng)放眼未來，把握時間，把握行為，向著自己的目標，笑迎挫折，到達希望的彼岸。

　　家門前的稻田又綠了，這是信號，是希望，是曙光，是黎明。我會應(yīng)著信號，面對曙光，撲向希望，擁抱成功。

　　經(jīng)歷了許多，我在成長，在長成！

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