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成長(zhǎng)在細(xì)微處作文

時(shí)間:2023-05-06 10:30:32 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)在細(xì)微處作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)在細(xì)微處作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)在細(xì)微處作文

成長(zhǎng)在細(xì)微處作文1

  成長(zhǎng)如彩虹般絢麗;似泉水純潔;若史詩(shī),令人難忘。

  此刻,風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉,打在低矮的灌木上。我放下手里的畫(huà)筆,揉了揉發(fā)酸的手腕,思緒也跟著風(fēng),飛到了過(guò)往……

  成長(zhǎng),在主動(dòng)的調(diào)皮里。

  小時(shí),我是家里的破壞大王。奶奶剛出去,我又開(kāi)始搗亂,把毛衣針給掰歪了。奶奶回來(lái),端著香噴噴的燒餅,都飄到十里外了。我縮著腦袋怯生生地說(shuō):“奶……奶奶,我把你的毛衣針給掰歪了!蹦棠绦Σ[瞇地向揮揮手,“沒(méi)事,知錯(cuò)就改就是好孩子,吃些燒餅吧!”成長(zhǎng),在驚喜的路上。

  稍大點(diǎn),我還是自己不敢走回家。那天,奶奶有事讓我自己走。我嘟囔著嘴,在幼兒園的門(mén)口,磨來(lái)磨去……

  突然一個(gè)熟悉的臉龐,出現(xiàn)在眼前——是陳雨鑫的'爺爺。他瘦削的臉,高高個(gè)子,那對(duì)長(zhǎng)眉毛,像畫(huà)片上的老壽星。一路上,我攙著老壽星的手,陳雨鑫在一旁蹦蹦跳跳……

  成長(zhǎng),在蝸;丶业闹︻^。

  將晚,暮色從屋檐滴落。我陪著媽媽去公園散步,大自然散發(fā)出撲鼻的清香。

  路前一只小蝸牛,背著它的家。我把小蝸牛輕輕拿起,“小蝸牛,這里很危險(xiǎn)的!彼孟裼行┖ε挛遥杨^和身體都縮進(jìn)小房子里。我再小心翼翼地幫小蝸牛放在樹(shù)上,“你可不要再跑丟嘍。”小蝸牛這會(huì)才敢露出頭來(lái),搖搖它兩只小米粒大的眼睛,好像在說(shuō):“謝謝你——”

  人生仿佛像一棵大樹(shù),需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng)。

  回首望去,那些小小的細(xì)微處,記錄了成長(zhǎng)路程上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

成長(zhǎng)在細(xì)微處作文2

  光陰,潮水般退去,成長(zhǎng)的斑駁記憶,在來(lái)回踱步……

  小時(shí)候,總以為只要長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,就叫做成長(zhǎng)。一次,我聽(tīng)老師說(shuō):“想要成長(zhǎng),就要吸收更多的水份、從土壤中吸取更多的營(yíng)養(yǎng),才能夠快快的成長(zhǎng)!本痛舸舻恼驹谀嗬镆幌挛,希望快點(diǎn)成長(zhǎng),卻聽(tīng)見(jiàn)老師嘆到“這孩子,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn)啊!

  成長(zhǎng),就在那個(gè)嘆氣的細(xì)微處。

  上小學(xué)了,成長(zhǎng)在我心中算是有一點(diǎn)概念了,不過(guò)也不太清晰,只是懂得應(yīng)該和懂事差不了多少。一年仲夏,我和媽媽走在路上,火辣辣的風(fēng)“虺虺”地迎面吹來(lái),媽媽覺(jué)得我會(huì)很熱,就摸摸我的.頭“來(lái)喝水,喝完了就不熱了,快喝!蔽译p手接過(guò)水,喝了一大口,頓時(shí)覺(jué)得涼快了不少,回過(guò)頭,看見(jiàn)媽媽已熱得滿頭大汗,便把水遞給媽媽,媽媽喝了一口水后,很是感動(dòng),“兒子真是長(zhǎng)大了啊。”

  成長(zhǎng),既在那個(gè)夸獎(jiǎng)的細(xì)微處。

  現(xiàn)在,我已明白成長(zhǎng)是什么,就是關(guān)心,愛(ài)護(hù)別人,讓別人感到快樂(lè)。我想起好幾年前,三月風(fēng)吹的一天。麥花落在麥葉上,晚霞粘掉兩腳粉紅,手腕上鈴串褪松。我們班一起去爬山,爬到半山腰的時(shí)候,我看到老師已經(jīng)氣喘吁吁的了,我便對(duì)大伙提議“我們已經(jīng)爬完一半了,休息休息吧!”大家都差不多累了,便同意了。我來(lái)到老師面前,遞給老師一瓶礦泉水,老師愉快的接受了,自言自語(yǔ)了一句“……真是一個(gè)成熟的孩子啊!”

  成長(zhǎng),在那個(gè)自言自語(yǔ)的細(xì)微處。

  所謂成長(zhǎng),就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng),就在細(xì)微處。

成長(zhǎng)在細(xì)微處作文3

  所謂成長(zhǎng),就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  兒時(shí),我很少讀書(shū),經(jīng)常讓爸爸媽媽給我講故事,為了多讀書(shū),便試圖培養(yǎng)自己獨(dú)立閱讀的習(xí)慣。

  起初,我試著讀帶拼音的書(shū),看不懂的字,也能拼出來(lái),不會(huì)的字就查查字典或電腦。久而久之,我讀過(guò)的每一篇文章,都仿佛是吹響的號(hào)角,它照亮了成功的希望。它們仿佛夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星一般,而我就是那個(gè)摘星星的人……我通過(guò)讀書(shū)認(rèn)識(shí)了這個(gè)多彩豐富世界,用知識(shí)豐富了自己的頭腦。

  在享受文章唯美的同時(shí),每個(gè)讀過(guò)的細(xì)微文字都是我成長(zhǎng)的足跡。

  稍大一些時(shí),初學(xué)吉他,那一陣陣悅耳的琴聲,剛開(kāi)始我還跟不上老師學(xué)習(xí)進(jìn)程的節(jié)奏,考試時(shí),彈的曲子磕磕絆絆,仿佛鄉(xiāng)間坑洼的道路。接下來(lái)的幾個(gè)月里,我刻苦練習(xí),但是曲子卻彈得爐火純青,如小溪般涼爽靈動(dòng)的音符跳躍在五線譜上。

  在勤奮練琴的日子里,每一個(gè)細(xì)微的旋律,都伴隨著我如風(fēng)般的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)如今,為了保持身體的健康,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,我養(yǎng)成了跑步的.習(xí)慣。

  每個(gè)清晨我和爸爸迎著一股股熱浪或寒流,我們追著陽(yáng)光,忽而快,忽而慢。起初我跟不上爸爸的節(jié)奏,被他拉得老遠(yuǎn),失去了跑步的耐心,在爸爸鼓勵(lì)下,我又找回了自信,向前跑了下去。

  晶瑩的汗水浸潤(rùn)了皮膚,每一顆細(xì)微的汗珠都閃耀著我成長(zhǎng)的光華。

  我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)的路上,不斷超越,不斷挑戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝自己,哪怕在細(xì)微之處進(jìn)步一點(diǎn)一滴,也是一種享受,一種快樂(lè)。

  成長(zhǎng)不是生日宴,也不是成長(zhǎng)禮,它藏在生活中細(xì)微的每一個(gè)角落。

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