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成長的回眸作文

時間:2021-08-06 13:04:12 成長作文 我要投稿

成長的回眸作文通用15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長的回眸作文,歡迎大家分享。

成長的回眸作文通用15篇

成長的回眸作文1

  我撥轉(zhuǎn)著時間鐘表的齒輪,一格一格逆著轉(zhuǎn),慢慢地轉(zhuǎn),感受著那略老舊,卻充滿質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉(zhuǎn)動,最終定格在某一個時刻。

  那一天,是一個暑假,我和爸爸爬山,那是一座無名山,雖不高,但那里卻異;臎,山腳下只有一片一片,一群一群的亂石堆,只有一條山路通向山頂,而上山的小路也異常泥濘,也許是因為前一天剛下過雨吧。

  走著走著,看向四面,幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見幾株小草,也都在石縫中生長,只有近而仔細(xì)地看,才能發(fā)現(xiàn)。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一團(tuán)翠綠的光環(huán)。

  我想,這么荒涼的地方,有什么好東西,沒有人煙,路上都只有那不足三寸長的小草。那翠綠是什么東西呢?爸爸說:“不去看看怎么知道,說不定是一棵大樹呢!庇谑,我們向那“一抹綠色”走去。

  果然,那一抹綠色是一棵大樹,而且,還不是普通的樹,是一棵蒼松!

  蒼松傲然地挺立在亂石堆上,根部深深的扎入亂石中,吸取那極少的養(yǎng)分,我用力地推,但他卻怎么也不倒下,我想這又是為什么呢?那蒼松“瞥”了我一眼,仿佛說道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中”我們松樹,就是矗立在這樣的環(huán)境中成長,不懼危險……

  這是我在成長中由植物得到的啟發(fā)。

成長的回眸作文2

  春綠是秋天和黃色,它是繁榮的每一年。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了,但我從未忘記我的童年。

  那一年我媽帶我去鄉(xiāng)下采茶,本來是想讓我感受一下采茶人的痛苦,但我把這個當(dāng)成一種娛樂,在茶田里跑來跑去,這里采一塊,那里采一簇。

  我媽受不了。她罵了我一頓,然后教我挑茶。我收回了之前的惡作劇,開始小心翼翼的采茶。

  我學(xué)著當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼,邁著輕快的步伐,嘴里哼著歡快的曲子,提著籃子,一路停采。但是不到十分鐘,我就跑不動了,后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗,但是藍(lán)莓的葉子連藍(lán)莓的三分之一都沒有。

  我設(shè)法熬到晚飯時間。進(jìn)屋的時候我是先找飲料的,結(jié)果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強(qiáng)喝了一點,就不喝了,然后就吃飯了。平時家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯,連湯都沒有,飯也硬。

  原來這就是農(nóng)村生活!他們吃的那么少,吃的不夠多,我卻在家里浪費,以后我要節(jié)約!

  冷食雨后云消,晚上正好。也是采茶季節(jié)溫暖的陽光。每當(dāng)我哼著這首《采茶記》,就會想到農(nóng)村生活的節(jié)儉。那一刻,我長大了。

成長的回眸作文3

  風(fēng)漸近,雨已靜,夜深。我翻找著那些童年的照片,回望童年,有時竟然潸然淚下。一次成長的回眸,眼中景色一片片的出現(xiàn)。

  那是我乳臭未干的五歲,看家鄉(xiāng)的花園,嫩芽展示著春天,同時也感染著春天。同樣也感染了一旁的我。那時偶然出現(xiàn)的小河,被我叫成“大湖”的小河。如一條用明鏡筑成的小路,那樣稚嫩,那樣動人,宛如一位稚氣未銷的小姑娘,展示她的美麗。

  那是我初入亂世的八歲,看北京的故宮,此故宮一直被我叫“我的姑宮”,這大概因為母親的口誤造成了后果。故宮雄偉非凡,莊嚴(yán),還帶有一些與夏天的和諧。酷暑見證了夏天,故宮與夏天配合的天衣無縫,故宮展示夏天,夏天塑造故宮。故宮好是一位有志青年,已立下遠(yuǎn)大志向,只等我們?nèi)^斗。

  那是我初嘗敗果的11歲?春贾莸奈骱,秋風(fēng)擋落葉,斷雁叫西風(fēng),梧桐地上飛花。游船和中漂泊,有豐收的喜悅,也有對萬物的無情肅殺。我看著西湖秋日,喜悅而又悲傷。此時的西湖,正如一位落榜的英才,既為朋友金榜題名高興,又為自己名落孫山而傷感。

  那是我哀喜俱全的13歲,看家鄉(xiāng)的水庫,雖冬日未結(jié)冰,卻平靜的似一塊覆蓋極大的冰塊;冬日未下雪,卻朦朧得如一層輕抹淡妝的雪蓮。它像一位老者,回望著春夏秋冬。

  我從小孩子少年;從春日之冬日;從家鄉(xiāng)再回家鄉(xiāng)。回望昨天,成長的回眸,早已無悔……

成長的回眸作文4

  雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

  初一剛進(jìn)校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學(xué)期就悄悄的溜走了。

  初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個學(xué)期又悄悄的溜走了。

  初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

成長的回眸作文5

  日子一天天溜去,四千多日子已經(jīng)走了,永恒時間之中,有多少值得回眸?

  枝枯葉落,有再青之時,我的成長歲月,卻無法再重新倒帶;厥自(jīng)自己,尤其特愛運動,其融于我生活之中。

  想起第一次跳遠(yuǎn)比賽,雖只是立定跳遠(yuǎn),但對我來說依舊有難度。全場十分嘈雜,一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳,其中似乎夾雜這對我的鼓勵。

  一條條白色的橫線畫在我面前,我并不知道我應(yīng)該跳到哪才好,更不知目標(biāo)是多少。我只知道,越遠(yuǎn)越好?

  我深吸一口氣,雙腳合力向前一蹬,人飛了起來,在空中掠過。我十分享受飛的感覺,一條條白線在我腳下穿過,我不曾數(shù)過有幾條。

  只聽老師報道:“1米80!”這個數(shù)字十分陌生:或遠(yuǎn)?或近?或好?或壞?否知!但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然,但我自信地想:“是好吧!”幾日過后,我竟得了第一名!我十分激動,這是我人生中第一個第一名!

  從此,我愛上了體育,體育也是我成長路上不可缺少的動力。體育給我自信,給我快樂,給我成就。

  現(xiàn)在的我,回眸那次迷茫,但那一跳,的確改變了我的人生,帶給了我一種新的、獨特的快樂成長!

成長的回眸作文6

  回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。

  記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門辦點事兒,把我一個人扔在家里。兩天!一切都得自己動手做,沒有人可以依靠。當(dāng)然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右,家家戶戶都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點火,等過熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。

  俗話說的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙!蔽覄偤脦讖堬灒@是白色的煙霧從灶膛里鉆出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。我的“美味”也因此消失了。

  唉!原來什么事都不是一帆風(fēng)順的!

  在我們的成長中時時刻刻都發(fā)生著有趣的事。

  聽有人在叫……

  昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個好笑的想法,把白床單披在頭上站起來學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個老師把我們批評了一頓,舍長也因此被說。

  社長真對不起你,因為我的一時歡樂,引來你遭了一頓批評。

  讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。

成長的回眸作文7

  停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。

  深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠(yuǎn),開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。

成長的回眸作文8

  那是一個下著雨的陰天,堵車嚴(yán)重影響了看病的計劃。不得已之下,母親決定先讓我去醫(yī)院肚子看病。

  我極不情愿地答應(yīng)了下來,帶上病歷本下了車,醫(yī)院里人很多,鬧哄哄的,頓時覺得自己淹沒在一片人海中。懷著忐忑的心情,我開始思索該做些什么。

  第一步,先取號。我并未看見一樓有任何供取號的地方。無助的感覺漫延開來,此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。

  要不,就在這兒等母親趕過來吧!心里突然冒出了這種想法,并有種打退堂鼓的沖動,F(xiàn)在該怎么做?并未有人教過我呀!我愈發(fā)緊張起來了。但,冷靜下來細(xì)想一下,我已經(jīng)十二歲了,看病這些應(yīng)該已經(jīng)算是小事了!就這樣,我振作起來,托著暈沉沉的腦袋,抱著試一試的想法來到了二樓。

  果不其然,在人群之中,我找到了取號機(jī)。短暫的喜悅過后問題卻又來了——該如何取號?我并不會操作,卻又排進(jìn)隊伍中,可不能耽誤身后的人!

  既然不會,那就只能現(xiàn)學(xué)了。我牢牢盯著前邊叔叔阿姨的手,努力記憶著。

  到我了!手心冒出汗,微微顫抖著點擊屏幕,并按照現(xiàn)學(xué)的做法照葫蘆畫瓢。一張小票被機(jī)器“吐”了出來——成功了!

  按照小票上的信息,我又來到了四樓,繼續(xù)模仿學(xué)習(xí),將小票遞給柜臺后的護(hù)士們!岸枴,叫號機(jī)叫到我了!我趕緊朝診室奔去……

  盡管這時候,母親及時趕來,但每每回憶起這成長的回眸,總會感覺,自己成長了……

成長的回眸作文9

  盛夏的晚上,空氣是悶熱的,蟬不停地哭訴著,“知了,知了”心中好像有說不完的苦。

  我的心情十分糟糕,爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路,開什么玩笑!我越騎越快,好像只有騎車的快感才能平靜額那激動的心情。

  夜晚的小路是安靜的,幽暗的,只有幾道微弱的光。

  我看著這條幽靜的小路,心中不免有些緊張。

  我緊握著把手,咽了口唾沫,心里有些猶豫?晌耶吘故莻男孩子,總該拿出點勇氣,于是把心一橫,騎進(jìn)了這條幽暗的小路。

  小路很窄,兩邊都是密麻的竹林,給人一種壓迫感,風(fēng)吹過竹林,發(fā)出沙沙的聲音,好像后面有人追來似的。我心里緊張極了,警覺地向后看了看。突然,前面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)彎,我迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭險些撞在竹子上。我翻下車,望著前面的路,有些失落。忽然,我聽見前面有人的呼喊聲,又充滿了信心,繼續(xù)往前騎去。

  騎啊騎,騎啊騎,慢慢地,我騎出了小路,望著黝黑的那片竹林,那是我剛剛騎過的小路嗎?

  回到家后,我把這事告訴了爺爺,爺爺只是默不作聲。

  從那以后,我每次夜騎的時候,總會有一位帶路人,帶領(lǐng)我走出竹林。

  幾個月后,爺爺去世了,從此以后,小路上再也沒有過那聲叫喊了,那天晚上,我哭了。哭那位默默帶領(lǐng)著我的帶路人。

  每當(dāng)盛夏之時,每當(dāng)走進(jìn)竹林之時,每當(dāng)傾聽蟬鳴之時,我總會想起盛夏晚上那次騎行,因為那是我成長中最美好的回憶。

成長的回眸作文10

  我家的陽臺上,擺放著一顆陳舊的紅色自行車,車輪上有少許泥濘,每次偶然望見這輛自行車,都會把我的思緒又帶回三年前的那一天……

  那天,正是我八歲生日,爸爸媽媽送給我一輛嶄新的紅色自行車,那是我期盼已久的禮物,腦海中,早已浮現(xiàn)出我騎著自行車?yán)L(fēng)極了的景象,我迫不及待的拉上爸爸,帶上自行車到小區(qū)里練習(xí)。

  剛開始,爸爸扶著自行車的后座,半推半拉,我騎得穩(wěn)極了,左搖右擺的情況一點兒也沒有發(fā)生。這讓我不禁有些沾沾自喜:別人都說騎車要花費很多功夫,我不是一下就學(xué)會了嗎?爸爸不扶著,我也一樣能起好!

  我就開始要求爸爸,爸爸沒辦法,只好松了手。不料,我剛騎出了不到兩米,自行車就像喝醉酒似的往一邊倒。我手忙腳亂的想按住剎車,趕緊從車上跳下來,可是都無濟(jì)于事。爸爸也沖上來,想扶住車,可是同樣已經(jīng)來不及了。只聽“啪”一聲,我連人帶車重重摔在了地上。

  從那以后,每當(dāng)我為了自己的一點小成績而感到驕傲?xí)r,就會告誡自己,有一點進(jìn)步那固然很好,但意味著就要再上一個臺階,做的更好。

  回眸成長的道路,發(fā)現(xiàn)那條路上又多了一輛自行車的身影。

成長的回眸作文11

  世間有許多美好的回憶?偸窃谖覀兡X海中不斷的浮,中不斷地浮現(xiàn)、重演,兒時的回憶是甜蜜的,我常;叵肫鹦r候的快樂,難忘的時光,洋溢在這幸福的回憶里……

  小時候,家鄉(xiāng)的星空是最美的,當(dāng)我夜晚偷偷溜出來,抬頭仰望星空時,那種說不出來的味道從心尖散發(fā)出來。我穿著睡衣,在草坪上躺了下來。夜很寧靜,隱隱有知了的`叫聲,草坪上的草松松的,讓我感到舒服,和一種悠閑的愜意。清澈的夜空,讓星星們不再孤獨,能夠看到對方。螢火蟲撲閃著翅膀,在黑夜里散發(fā)著光。那時的我,癡癡的望著星空,一陣微風(fēng)拂過,散在肩頭的長發(fā)隨風(fēng)擺動,星羅棋布的星星好像在向我們微笑,我伸出小手,往天空上一抓,想把這可愛的東西抓下來占為己有,那時,成長是詩意美好。

  流光容易把人拋,那樣美好持續(xù)了不久,便來到了。日星月異的城市,我常常想起家鄉(xiāng)的夜空,每當(dāng)晚上,我總是把窗戶打開,靠在窗子前,仰望天空。城市的天空陰沉沉的,有一種被縛住的感覺。隨著科技日益的發(fā)達(dá),和人們對環(huán)境的不重視,霧霾越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致天空灰沉沉的,像被蒙上了一層灰色的紗布。不再清澈。我渴望再看一眼家鄉(xiāng)的星空,那么寧靜,那么明亮。

  家鄉(xiāng)是所有人渴望回的家。我的腦海中,家鄉(xiāng)的星空像一塊小石子一樣。蕩起了童年回憶的碧波。讓我沉浸在小小的幸福中,久久都不能忘懷。

成長的回眸作文12

  在我們成長的足跡中,我們總會遇見那些不平凡的人,不平凡的事,他們總是幫助著你成長,為你的人生指路。那一次別開全面的演習(xí),成了我足跡中一個抹之不去的腳印。

  那一年夏天,蟬無聊地爬在樹上叫個不停,教室里一片沉寂。在期末復(fù)習(xí)階段,我們像一個個木偶一樣,不知疲倦地作著題目,上語文課,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來一個逃生游戲!甭犚娺@句話,大家立刻炸開了鍋,許多雙眼睛的目光匯集在講臺上。老師繼續(xù)說:“假如教室里起了大火,你們要在最短的時間并安靜的離開現(xiàn)場!薄班帧遍_始計時,大家像無頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門后門,教室里就像在鍋里沸騰的水一樣,大家大家一齊涌向大門,看上去不大的門顯得更擠了,大家你擁我擠,將門堵了個水泄不通。這樣僵持了50秒,終于有一個人沖了出去,大家才以此走出。

  回到教室,老師看我們個個滿頭大汗的樣子,似乎有些不悅,她對我們說:“你們用了2分鐘的時間。在危急情況下,若是每個人只要想著自己逃生,一定會亂而而無序!

  這一次,當(dāng)老師按下表時離門最近的同學(xué)先走出教室,我們才一個個魚貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻,里頭的同學(xué)因逃生無序而一個個被大火吞滅。老師對我們說:“時間就是生命!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c的頭。

  這一場別開生面的逃生演習(xí),給我們的成長留下了一道永不消失得痕跡。

成長的回眸作文13

  成長是一滴滴眼淚,成長是一次次歡笑成長又是一次次哭泣。因為有了這些酸、甜、苦、辣,才始我們的生活更加美好。

  當(dāng)你習(xí)慣一個人獨處時,你或許就已經(jīng)戰(zhàn)勝了孤獨。

  一個人時,我喜歡一個人站在樓頂吹吹微風(fēng),眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)光,感覺內(nèi)心的煩心事頓時煙消云散。

  一次,考試考砸了,心里的孤獨感油然而生,一個人在竹林間散步,望著遠(yuǎn)在鬧哄的同學(xué),仿佛我跟他們不是一個世界的。放學(xué)后我一個人走在路上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱幕丶,我的心中有一絲說不出的感覺。我直奔樓頂,淚水就如洪水一般抑制不住的涌出來。我真想?yún)群白约盒闹械牟豢,但那個聲音就如壓在嗓子中一般,就是說不出口。

  在那兒可以完全放空自己,沒有任何煩心事,只有自己。想到回家后還有責(zé)罵,不禁長長地舒了口氣,心情也好多了。

  回到家后迎面而來的并不是噓寒問暖,而是謾罵與質(zhì)問,我早就料到了,所以并不做任何回應(yīng)。直接跑入屋中把門一摔,不爭氣的淚水再次涌了出來……

  不知不覺就到了午夜,我卻絲毫不困倦,只是想讓自己不再想一些煩心事。

  那時我已臨近崩潰了,一次次的在夢中抽泣,醒來時枕頭上已經(jīng)有了一道道淚痕……

成長的回眸作文14

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊……”這首羅大佑的《童年》讓我想起了我的成長。

  時令正值初春,各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛行,忽上忽下,忽飛忽落。春天回來后,萬物復(fù)蘇,樹木抽出了新的枝葉,小草冒出了綠油油的腦袋。

  趁這季節(jié),我和父母去了大明山,在那兒,我們一邊欣賞美不勝收的風(fēng)景,一邊爬山,好不爽快。

  突然,一座架在溪澗上方高空的木質(zhì)吊橋,立在我眼前,而且它“懸崖”下的溪澗是湍急的河流,我吸了一口氣,顫顫巍巍的伸出了一只腳,輕輕的踩在吊橋上,輕手輕腳的走在吊橋的正中間,雙手緊緊握住右側(cè)的鐵鎖。過了一會兒,我不經(jīng)意的往下面撇了一眼,心都快懸到了嗓子眼,緊緊的閉上了眼,便開始了打退堂鼓的念頭:這么高,下面還是湍急的河流,還是算了吧。可我又轉(zhuǎn)念一想:這么多人過去,一個人都沒有掉下去。

  想罷,便用百米沖刺跑的速度飛奔過去,雙手不斷擺動,終于到了終點。

  這次在吊橋中,我明白了,只要不輕易放棄,讓我有了新的成長。

成長的回眸作文15

  我的姥姥不識字,報紙書本都需要我們念給她聽。可是她卻可以像一個教育家一樣,教給我們很多人生的道理。

  由于當(dāng)時的一些原因,我的那個暑假回到了農(nóng)村過。那天一會到外婆家,姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊,種下了一粒種子。我有點疑惑,接著聽到:“以后我們每天來這塊田地看一次,順便給它澆點水看看它的變化吧!”我立馬開心起來,每天都可以來田地里多好玩呀!沒幾天,我就覺得無聊了,種子在幾天子內(nèi)根本看不出有什么變化。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了,小芽兒十分可愛,這又燃起了我的好奇心?墒欠N子發(fā)芽后長得沒有想象中的快,過了很久也沒有太大的變化,于是我又一次想要放棄了,便對姥姥說不要來看了。

  姥姥好像早就知道我會這樣,一點也不驚訝,平靜地說:“再去幾次吧!蔽抑缓妹刻鞓O不情愿的跟著去。

  一天天過去了,姥姥讓我細(xì)心的觀察,于是我便仔細(xì)地端詳起來。我發(fā)現(xiàn)種子長成苗后成長得很辛苦,總是要過幾天才長一點點……

  時間過得很快,馬上要開學(xué)了我也要回家了。姥姥這一天又拉著我來到田地里,看著小苗對我說:“其實學(xué)習(xí)很辛苦,就像種子發(fā)芽一樣,需要持之以恒才可以開出美麗的花朵結(jié)出甜蜜的果實!蔽翌D然大悟。

  果然在我的不斷努力下,我的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,這大概就是甜蜜的果實吧?墒抢牙岩呀(jīng)長眠,但她卻帶給了我許多成長。

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