讀書成長(zhǎng)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的讀書成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 隨著年歲的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)我對(duì)書籍的 依賴 心竟愈來(lái)愈強(qiáng)。
今年的寒假，表姐覺得在家無(wú)聊，便邀請(qǐng)我去外婆家玩。因?yàn)榘职謰寢尪荚谏习啵抑缓靡粋�(gè)人去乘環(huán)線車。我心想：鄉(xiāng)下的環(huán)線車?yán)@來(lái)繞去的，起碼要半個(gè)小時(shí)，干脆把《三國(guó)演義》帶上得了。一上車，屁股還沒(méi)坐穩(wěn)，就迫不及待地打開書，津津有味地看起書。
當(dāng)我看到關(guān)羽被亂箭射中， 箭穿透了他的手臂我的'心揪緊了，雖然傷口愈合了，可每當(dāng)陰雨天，骨頭常常疼痛，為了根除病痛，華佗建議 開刀 。關(guān)羽二話不說(shuō)就伸出手臂叫他破開，當(dāng)時(shí)他正好在請(qǐng)各位將領(lǐng)一起圍坐著一起喝酒、吃飯，而關(guān)羽卻是談笑自若，我不禁肅然起敬。時(shí)間不知不覺過(guò)去了。我突然覺得不對(duì)勁，怎么周圍環(huán)境這么陌生？我抬頭一看，剛好看到窗外的站名，我暈，居然乘過(guò)頭了。該死的環(huán)線車連站名也不報(bào)，真可惡，我無(wú)可奈何下了車，心里盤算著：鄉(xiāng)下的環(huán)線車三刻鐘（45分鐘）才有一輛，對(duì)面那輛也剛開走，而走過(guò)去也要半個(gè)多小時(shí)，我還是乘車吧，順便還能看會(huì)書。等到我到外婆家，外婆氣急敗壞地說(shuō)： 你快急死我了，我打電話給你奶奶，她說(shuō)你九點(diǎn)就出門了，怎么現(xiàn)在才到？ 哎，一言難盡 表姐看著我手里的書便笑了： 莫非，看書乘過(guò)站了？ 我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們聽了，哈哈大笑。
我在浩瀚的書海里自由翱翔，也在書香中成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
書是人生的指南針，是我們的精神食糧，也是人類進(jìn)步的階梯。我在讀書中成長(zhǎng)。在我5歲時(shí)，媽媽經(jīng)常讓我讀一些有拼音的書，媽媽說(shuō)沒(méi)有拼音的書就不讀了，等到上了小學(xué)再讀。那時(shí)我很不愿意讀書，總覺得媽媽讓我讀的那些書很無(wú)聊。我很想看《黑貓警長(zhǎng)》，而媽媽說(shuō)，小孩子嘛，干嘛看那些沒(méi)用的書，看唐詩(shī)宋詞論語(yǔ)這些書，雖然你現(xiàn)在不懂，但是上學(xué)時(shí)是有用的。
我只好服從媽媽的“命令”。很快我就上學(xué)了，二年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一套《百科全書》。當(dāng)我在書上看到大熊貓那白白的身體時(shí)，就像看到了馬戲團(tuán)表演的栩栩如生的小丑，看它那滑稽的樣子，我就會(huì)被逗得哈哈大笑，我也就喜歡讀書了。再看那古時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)，我真是為中華民民族的偉大將士而擔(dān)心。再在書中欣賞外國(guó)的宏偉瑰麗的教堂，我心中又充滿了神秘感。還有，在讀奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的書籍時(shí)，我情不自禁地在心里為那些給中華民族增光的運(yùn)動(dòng)員喊加油，“加油，加油，勝利就在前方！”誰(shuí)知道，我在開心、疑惑、神秘、激動(dòng)之中增加了多少知識(shí)呀。
一天天地，我長(zhǎng)大了。那還是四年級(jí)的時(shí)候，我讀書的領(lǐng)域更寬泛了，有《城南舊事》、《童年》、《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等，讀了這些書我我真是感動(dòng)萬(wàn)分，那是多么精彩的人生�。 冻悄吓f事》講述了北京一角的人們的'高興和悲傷，《童年》告訴了我們高爾基童年生活的苦難，《母親》中，高爾基塑造了母親的偉大形象，寫了母親的艱苦生活和堅(jiān)定的信仰。讀著這些，你能不感動(dòng)嗎？我覺得，讀書就是積累知識(shí)和情感，積累了這些就是人生的成就。我喜歡讀書，讀書讓我知道了世界的博大和奇妙。
我在讀書中感悟，在讀書中積累，在讀書中長(zhǎng)大。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
書，是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多有關(guān)自然知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、天文地理知識(shí)，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的童話故事等。
兩三歲時(shí)，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí)，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從一年級(jí)起，老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。(.)媽媽還為我買來(lái)了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長(zhǎng)進(jìn)，并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢，扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我掌握的'漢字越來(lái)越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。
直到現(xiàn)在，我的漢字已經(jīng)積累很多了，可以看一些比較厚的書了�，F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識(shí)的，有漫畫的，有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個(gè)小秘密：我總把平時(shí)的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來(lái)讀！
由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來(lái)一些成語(yǔ)和好詞好句，都做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說(shuō)：“這些成語(yǔ)和好詞好句能夠提
高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動(dòng)，更有趣。”
讀書伴我成長(zhǎng)，一刻也沒(méi)有停止過(guò)。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，永遠(yuǎn)也學(xué)不完。”我還得努力，成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生，讓讀書伴我成長(zhǎng)。
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