有關(guān)成長(zhǎng)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
回望走過(guò)的路,留下了一串串腳印,在每個(gè)腳印里都留下了論語(yǔ)的痕跡,看著這些腳印我想起了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂(lè),“知之為知之不只為不知”的智慧和“見(jiàn)賢思齊焉”的道理,論語(yǔ)的書(shū)香時(shí)刻環(huán)繞著我。
很小的時(shí)候,嘴里就會(huì)吟誦“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”,瑯瑯上口,樂(lè)此不疲。雖然不知道它的`意思,但是知道它出自于《論語(yǔ)》,在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了一位偉人——孔子,他是我最敬佩的人之一。他的“仁”和“禮”的思想,他的“中庸之道”,他的“因材施教”,影響了炎黃子孫上千年!他門(mén)人三千,七十二賢人,,開(kāi)教育之先河。他不愧為我中華古代最偉大的思想家教育家!他的語(yǔ)言是如此的精辟,句句都能給人啟發(fā),他所講的道理都是做人的根本,可以培養(yǎng)熏陶出品德高尚的人。我很感謝他為中華民族留下了如此珍貴的瑰寶!墩撜Z(yǔ)》時(shí)刻提醒著我,注意自己的言行。在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),我想到了“學(xué)而不思則罔”,就開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,認(rèn)真思考問(wèn)題,這樣我所學(xué)習(xí)的知識(shí)就更加牢固,更加透徹。自己犯了錯(cuò)誤,正考慮要不要承認(rèn)時(shí),我想起了“過(guò)則勿憚改”,我勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,我想只要不再犯就可以了。在我認(rèn)為學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有樂(lè)趣時(shí),我想到了“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者”,于是便愉快地投入到學(xué)習(xí)中去,去尋找它的快樂(lè),從此繁重的課業(yè)不再是負(fù)擔(dān)。在我的生活中,處處都有《論語(yǔ)》陪我走了過(guò)來(lái)。
《論語(yǔ)》,是中華民族的驕傲,它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,我們要好好珍惜我們的財(cái)富,好好利用我們的財(cái)富,讓我們的一言一行顯示出我們的精神,讓道德之花永遠(yuǎn)綻放。
看著那深淺不一的腳印,心里感受頗深,閉上眼睛,去感受《論語(yǔ)》書(shū)香的縈繞……
成長(zhǎng)作文 篇2
人們常說(shuō):“風(fēng)雨之后便是彩虹”,確實(shí),我就是在風(fēng)雨中慢慢成長(zhǎng)著,漸漸接近絢麗的彩虹的!
我雖然是一個(gè)女孩子,卻總喜歡和朋友們追逐打鬧。為此,爸爸媽媽沒(méi)少叨嘮過(guò)我,總說(shuō):“你一個(gè)女孩子家家的,老是在外面瘋跑,讓人笑話不!薄芭⒆蛹,要矜持一點(diǎn),別老那么女漢子。”……
那是七月。太陽(yáng)掛在高空,陽(yáng)光火辣辣的,正是最熱之時(shí)。我的.著裝永遠(yuǎn)是短袖加七分褲的樣式,這也是我后來(lái)會(huì)受傷的原因之一。
那天,我在樓下與伙伴們奔跑。前面的人離我越來(lái)越遠(yuǎn),我不甘心地加快速度追趕她。突然,我的身子向前倒去,隨之而來(lái)的是我大叫的一聲:“。 钡孛姹惶(yáng)曬得滾燙滾燙的,我雖然渾身疼痛,還是從地上迅速爬了起來(lái)。再躺上一會(huì)兒,估計(jì)要被烤熟了。
伙伴們聽(tīng)到我的叫聲,也開(kāi)始往回跑。在她們的攙扶下,我找了塊地方坐下。太陽(yáng)很無(wú)情,在它的照射下,受傷的地方越來(lái)越疼,頭上冒出汗珠的我口干舌燥,臉被曬得紅紅的。去買(mǎi)冰水的人回來(lái)了,我趕忙往口里灌了幾大口,又把瓶子放在傷口上來(lái)回滾動(dòng),涼氣讓我舒服了許多。
太陽(yáng)下山了,我慢慢地走回家。回到家,媽媽見(jiàn)我受傷了,給我上了藥,便讓我去歇息一會(huì)。只有我知道,這是暴雨來(lái)臨前的預(yù)告……
我生活中的風(fēng)雨很多,記不清,數(shù)不來(lái),但是我成長(zhǎng)著,這就夠了!
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng),是一個(gè)草莓,甜甜的;成長(zhǎng),又是一杯咖啡,苦苦的。如果在“咖啡”里加一個(gè)“草莓”呢?我就經(jīng)歷了一次這樣的成長(zhǎng)。
那次,第一單元語(yǔ)文測(cè)試,發(fā)卷前我很興奮,想:這次測(cè)試我會(huì)考得怎么樣呢?結(jié)果卻怎么也讓我高興不起來(lái):74分!“74呀74,吳語(yǔ)祁你怎么不去考個(gè)47呢?”
我忐忑不安地走在回家的路上,風(fēng)猛烈地刮著,好像在說(shuō):“誰(shuí)叫你考不好,我就要使勁兒吹你!”路邊的樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺不定,好像也在嘲笑我。哼!不是說(shuō)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”嘛,你們這樣分明是“路見(jiàn)不平,落井下石”。
回到家,媽媽面帶微笑迎接我回家!叭绻逊?jǐn)?shù)說(shuō)出來(lái),恐怕我就看不見(jiàn)這樣的笑容了!薄澳俏覍(xiě)作業(yè)去了,媽媽!薄昂谩,從此刻開(kāi)始,我就下定了決心:上課一定要好好聽(tīng)講,寫(xiě)完作業(yè)就復(fù)習(xí),睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書(shū)。過(guò)了幾個(gè)星期,第二單元語(yǔ)文又要測(cè)試了,一發(fā)到卷子,我就仔細(xì)地做了起來(lái),考試的.試卷改好發(fā)了下來(lái),一個(gè)分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在試卷上:“91分”。放學(xué)后我高興地跑回家,回家的路上,不知怎么的,感覺(jué)今天的空氣格外的清新。
這兩次考試讓我懂得了一個(gè)道理:如果你什么也不做,你的愿望就會(huì)落空;當(dāng)你努力了,就會(huì)有好的收獲!翱Х取奔印安葺保嘀袔,成長(zhǎng)的滋味!
成長(zhǎng)作文 篇4
我不看所謂的青春小說(shuō)。總覺(jué)得有點(diǎn)矯情做作。有時(shí)候我甚至?xí)湴恋叵,如果非要靜下心來(lái)寫(xiě),我會(huì)補(bǔ)上的。所以,不管別人說(shuō)什么書(shū)爛,我都不會(huì)看了痛哭流涕。然后桌子上都是餐巾紙。
小思的夢(mèng)也是如此。這個(gè)故事是很久以前的了。那些比我大的,比我小的,看過(guò)很多遍了。聽(tīng)說(shuō)好多女生淚流滿(mǎn)面。我總是,不認(rèn)為,餡餅。你為一本虛構(gòu)的書(shū)流下了金色的眼淚。值得嗎?那只能說(shuō)明人不強(qiáng)。我覺(jué)得我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
直到我不自覺(jué)的讀了《夢(mèng)》。不知不覺(jué)在街上逛街的時(shí)候買(mǎi)了一本高四的優(yōu)質(zhì)書(shū),打開(kāi)看了看,里面有些字喜歡。然后,我看到了標(biāo)題“夢(mèng)里知道多少”。我想,我手里拿著一種書(shū),能看出來(lái)有多少人想看。至少,這只是開(kāi)始。
但是,看著看著,我停不下來(lái)。我一口氣看完了。心中總有細(xì)小的波浪,翻騰跳躍,一點(diǎn)一點(diǎn)撞擊著心中未知的巖石。不知道什么時(shí)候眼睛有些濕潤(rùn)的跡象。我像蘭林一樣伸出手,不愿讓他們倒下。在青春的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有痛苦、辛酸、無(wú)奈。正如蘭林所說(shuō),你永遠(yuǎn)無(wú)法改變這些無(wú)助感。
合上書(shū)后,腦海里留下的是一幅畫(huà)面:各種無(wú)聲的`哭泣場(chǎng)景,深沉,孤獨(dú),無(wú)助,心碎,安靜,擁擠。不知怎么的,我想起了我的眼淚,哽咽著,難受著,不敢出聲。想著自己轟轟烈烈的青春,卻又充滿(mǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,睜大了眼睛看著它們從手指間流走。
原來(lái)很多人并沒(méi)有完全為書(shū)中的故事而哭泣。
原來(lái)網(wǎng)上寫(xiě)作,更多的人是從故事中讀故事,看到了自己的影子,想到了自己的路。
在遙遠(yuǎn)的地平線上飛翔,快速的流逝。王菲說(shuō),一路走來(lái),青春掉落了再也沒(méi)有回來(lái)的羽毛。
總有一種東西叫成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
家風(fēng)是一盞明燈,指引我人生的方向;家風(fēng)是一條路,伴我走向光明;家風(fēng)是一句名言,時(shí)刻鞭策著我,讓我受益匪淺……至今,我家的家風(fēng)還高高地掛在我床邊,那就是——“助人為快樂(lè)之本!”我時(shí)刻把它牢記于心。
還記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我一人乘坐705公交車(chē)到博雅,為的是給媽媽拿昨天寄放在姨姨家的玻璃花瓶。因?yàn)槭侵苣穗y免有些多,所以我便急匆匆地找了個(gè)位子坐下,生怕別人搶了去,搶到位子后,我正閑著無(wú)聊,呆呆地望著窗外的風(fēng)景。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,年近古稀的老奶奶,拄著一根好似長(zhǎng)龍的拐杖,顫顫巍巍地往里緩緩走去,她環(huán)視了一下四周,都沒(méi)有什么位子,也沒(méi)人讓座。這時(shí),我想起了我家的`家風(fēng):“助人為快樂(lè)之本”。便向老奶奶走去,“奶奶,來(lái)坐著吧!站著怪累的,再說(shuō)您年紀(jì)大了,不該這樣累著,坐吧!”我邊說(shuō)邊微笑地?cái)v扶著老奶奶到我的座位。“真是個(gè)乖孩子,還會(huì)給我這個(gè)老太婆讓座呢!真不錯(cuò)!”老奶奶笑著說(shuō)。我一聽(tīng),心里像吃了蜜似的,我忽然覺(jué)得心里好快樂(lè)!澳睦锇。∧棠踢年輕呢!不是什么老太婆!”雖然我明顯是得了便宜還賣(mài)乖,可老奶奶還是很高興,臉上的皺紋都舒展開(kāi)了!澳銕啄昙(jí)。俊,“5年級(jí)了!”,“呦,這么大了呀!在家得多吃飯!弄得跟3年級(jí)的!”老奶奶關(guān)心地說(shuō)!班!”我像小雞啄米似的點(diǎn)頭!班,真乖!哎,要是我孫子也有你一半乖,我就少操不少心了!”老奶奶嘆息道。一路上都是我們的歡聲笑語(yǔ),直到到站了,我才依依不舍地與老奶奶道別:“奶奶再見(jiàn)!”
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)!這句家風(fēng)使我受用不盡!所以這句家風(fēng)會(huì)一直傳承下去,繼續(xù)傳給我的子孫后代,讓他們也受用!
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)的路上,不是所有的日子都有陽(yáng)光陪著上路,不是每個(gè)夜晚都有星光燦爛燈火闌珊,當(dāng)我沒(méi)走向枝繁葉茂的五月,青春就不再是一個(gè)謎,當(dāng)我們跨越一座高山,也跨越了一個(gè)真正的自己。
那天我和父母出去遛彎,路上十分冷清,也許是天氣太冷,街上的人比往常少了很多。只有一輛輛的汽車(chē)飛馳而過(guò),凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),不禁讓人打了一個(gè)冷顫,樹(shù)上零零散散的枯葉也隨著風(fēng)簌簌落下,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲。我們?yōu)榱朔篮担N在一起手拉著手,邊說(shuō)邊笑。
這是要過(guò)馬路了,我停下來(lái)看看左右來(lái)往的`車(chē)輛。而媽媽并沒(méi)有注意,她依然和我們聊天,一只腳踏了出去。就在這是一輛疾馳的車(chē)往這邊奔來(lái),但媽媽只顧和我們說(shuō)笑,沒(méi)有注意到車(chē)子,還要向前走。車(chē)已經(jīng)快到她跟前了,我一把拉住了她,把她拽了回來(lái),車(chē)子從我身邊擦身而過(guò),而媽媽也因我拉的力氣太大,摔在了地上,把腰摔傷了,她回到家,躺在床上。我從藥箱里找到了一貼膏藥,我拿著它走進(jìn)臥室,說(shuō):“我把膏藥給你貼上吧。”“嗯!眿寢屭A了一生。這是我第一次給別人貼膏藥。不敢下手,,心里想一個(gè)鐘擺,左右搖晃,猶豫不決。媽媽等了半天,說(shuō):“怎麼還不貼呀?”我慌張的回答:“奧,知道了!蔽野迅嗨幩洪_(kāi),小心翼翼走了過(guò)去,然后一點(diǎn)一點(diǎn)貼在媽媽的腰上,為了防止中間有空氣,我使勁按壓?晌业氖找娌皇呛軏故,一定把媽媽弄疼了。貼完后我走了出去。貼完后我走了出去,聽(tīng)見(jiàn)了爸爸再跟媽媽竊竊私語(yǔ):“珠珠真是長(zhǎng)大了,還知道給你貼膏藥!
記得兒時(shí),我緊緊跟在媽媽身后過(guò)馬路,生怕走丟了,今天我可以帶著媽媽過(guò)馬路。我感冒時(shí),媽媽耐心哄我吃藥,現(xiàn)在我可以照顧受傷的媽媽。我不再是哪個(gè)不懂事的小孩,我已漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇7
“你讓我知道你談戀愛(ài)的話,你完了”這是老師開(kāi)學(xué)的第一句話。大家都交頭接耳起來(lái)“這么嚴(yán)干什么啊”“算了,算了習(xí)慣就好了,那個(gè)老師不這樣啊”“是啊,初三了,她就更糾結(jié)此事了”“哎……”“……”大家正討論得很激烈時(shí),老師拍了拍講臺(tái)上的黑板檫,又接著說(shuō)“所以!!你們小心點(diǎn),將全部精力放在學(xué)習(xí)上,不要談你們那個(gè)所謂的.愛(ài)情!薄芭丁比嗤贤侠恼f(shuō)
下課了,班上又開(kāi)始了進(jìn)一步的喧鬧“誒呀,班上的地道戰(zhàn)要開(kāi)始了,各位注意了哈!卑肷未蠹议_(kāi)始了進(jìn)一步討論,大家一臉認(rèn)真的討論著,看著大家我突然想:其實(shí),戀愛(ài)沒(méi)什么不好。
大家在初一時(shí)不懂事,盲目的開(kāi)始戀愛(ài),導(dǎo)致大家成績(jī)下降。
初二安靜了許多,大家的成績(jī)卻依舊沒(méi)有提高。
初三,大家著急了,便想用愛(ài)情來(lái)幫大家成績(jī)上升,所以大家在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,完成作業(yè)就可以去纏纏綿綿了,可是不敢和老師說(shuō),便玩起了地道戰(zhàn),期中考試大家成績(jī)都不錯(cuò),哈,這讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)成長(zhǎng)也需要愛(ài)情,它不好也不壞,要看你如何運(yùn)用了,哈哈,幫人去了。
成長(zhǎng)作文 篇8
《弟子規(guī)》就是一本無(wú)與倫比的好書(shū),這本書(shū)將是我們的良師益友,將是我們受益一生的書(shū),讓我感悟最大的就是入則孝篇。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思是說(shuō):父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢慢吞吞很久才答應(yīng),父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推卸偷懶。
以前反應(yīng)慢是我的一慣壞毛病。記得有一次,我正看著電視,媽媽對(duì)我說(shuō):“吃飯了,韜韜。”我毫無(wú)反應(yīng),眼珠子盯著電視一動(dòng)不動(dòng),媽媽又叫了幾遍,可我把媽媽說(shuō)的話當(dāng)作“霧里聽(tīng)雞叫——當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn)”這下媽媽可生氣了,她連忙跑到電視機(jī)前,“咔”的一聲關(guān)掉電視,還嚴(yán)厲地批評(píng)我。我沒(méi)有辦法,只好來(lái)到飯桌前,但心里不服氣呢!還有一次,爸爸早上叫我去買(mǎi)豆?jié){,我心里很不樂(lè)意,就拖拖拉拉地磨蹭,結(jié)果用了幾個(gè)小時(shí),才把豆?jié){買(mǎi)回家,結(jié)果被爸爸罵了一頓。但自從學(xué)校開(kāi)展了“誦讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》”的`活動(dòng),我也積極地參加活動(dòng)并被《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》里的一樁樁,一件件動(dòng)人的故事所陶醉感染。特別在《弟子規(guī)》“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!苯虝(huì)了我們做人處事的道理,為了我們的好,我們應(yīng)該心懷感激,現(xiàn)在,我真想向爸爸媽媽道歉,說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽對(duì)不起!我錯(cuò)了。我以后一定聽(tīng)你們的話,做一個(gè)孝順父母的好孩子!”
有一天放假,媽媽生病了,頭重腳輕,全身乏力,躺在床上昏昏欲睡,正巧爸爸出差了,我想起了“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”父母親生病時(shí),子女應(yīng)盡心盡力地給予照顧。我馬上用手摸摸媽媽的額頭:呀!真燙!我立即拿來(lái)探熱針,放進(jìn)媽媽的腋下!班-嘀-嘀!”40度!我嚇壞了,連忙打開(kāi)藥箱,東翻西找,終于找好藥了。雖然這時(shí)候我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但我顧不上擦,便整理好藥箱,放回原處,并迅速調(diào)好藥的份量,把沖劑倒進(jìn)熱水中用筷子攪拌均勻,這時(shí)我想起了“漢文帝親嘗湯藥”的典故,我把藥放進(jìn)嘴里嘗了嘗,待合適了再一口一口喂媽媽。媽媽生病那段時(shí)間,我還煲小米粥給她吃,經(jīng)過(guò)我的精心照顧,媽媽很快恢復(fù)身體,她直夸我是好孩子。
《弟子規(guī)》這本經(jīng)典之著令我受益良多,在《弟子規(guī)》中,我們學(xué)到了許許多多的知識(shí),理解到無(wú)窮無(wú)盡的道理。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)《弟子規(guī)》,品《弟子規(guī)》,行《弟子規(guī)》吧!
讓《弟子規(guī)》伴我們一起成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文 篇9
挫折,失敗總是難免的`,而我遇到它們后總會(huì)從此失去信心。一次,在考試中我發(fā)了蒙,腦子一片空白。完了,這次肯定考不好了!果然不出我所料,發(fā)下卷子來(lái),我竟然考了59大分。從那次考試之后,我就變得悶悶不樂(lè),整天上課走神。老爸看我這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人,總會(huì)經(jīng)歷一些挫折的,但重要的是怎樣去面對(duì)!边@令我想了很久。老爸給了我的啟示。哦,我懂了!
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