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成長的路上作文650字

時(shí)間:2021-07-02 11:24:57 成長作文 我要投稿
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成長的路上作文650字(通用9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長的路上作文650字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的路上作文650字(通用9篇)

  成長的路上作文650字1

  20xx年,媽媽說我是變化最大的一年,懂事了,理解人了,開始關(guān)心他人為別人著想了。我也覺得自己一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,并且變得越來越陽光和開朗了。我知道,這一切的改變,都離不開媽媽在背后為我付出的辛勞。

  一年級的我開學(xué)沒多久,媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時(shí)候,我下課后總是喜歡跟幾個(gè)同學(xué)躲在廁所里面講話,打了上課鈴還沒回教室。老師發(fā)現(xiàn)我們還沒回教室,安排好班上的事情后,就開始在校園里找我和其他幾名同學(xué),最后才發(fā)現(xiàn),我們是躲在廁所里面在聊天。那時(shí)候的我,上課又總是喜歡和同學(xué)講話,于是,數(shù)學(xué)老師也開始陸陸續(xù)續(xù)地找媽媽到學(xué)校里談話,讓我寫檢討書;丶液螽(dāng)然又是媽媽的一頓??嗦了!我總想不明白,為什么小學(xué)有這么多的規(guī)矩,我是多想回到幼兒園呀!

  二年級,換了新的班主任聶老師。經(jīng)過一年的小學(xué)生活,媽媽開始主動(dòng)在放學(xué)時(shí)找老師了解我的情況了。然而,在著急與焦慮之余,媽媽每天還要想方法鼓勵(lì)我激勵(lì)我,給我信心。每個(gè)雙休,媽媽都會停下所有的事情輔導(dǎo)我寫作業(yè),給我講解我不會做的題目。只是,每次一看到我的試卷,媽媽總會說:“你哪一天才會懂點(diǎn)事呀!”是啊,哪一天,我才會懂點(diǎn)事啊。

  三年級,媽媽說要好好改善我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就送我去王老師家去寫作業(yè)。聽到這個(gè)消息的我,開始是不情愿的,媽媽又開始給我做思想工作,讓我先去試試看。三個(gè)月后,媽媽反饋了老師的信息給我,說我各方面進(jìn)步都很大,作業(yè)拖拉的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度等等都有很大提高。看著媽媽臉上的微笑,我感覺自己,開始長大了。

  我知道,成長的路上,我要感謝我的媽媽,是她,讓一個(gè)不懂事的我,變得漸漸懂事起來。

  媽媽,相信我,我會越來越好的。

  成長的路上作文650字2

  白云累的時(shí)候,懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空;風(fēng)累的時(shí)候,躲在樹林里,讓大家找不著蹤影;太陽累的時(shí)候,把大地變成一片漆黑,讓大家伸手不見五指;當(dāng)你累的時(shí)候,會慵懶的躺在床上?還是輕松聆聽音樂美妙樂章?還是有更絕妙的方法消除疲勞,恢復(fù)體力,讓自己再度容光煥發(fā)呢?

  每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場的跑道上賽跑時(shí),有如飛躍羚羊在奔馳,自由自在,和風(fēng)一起競逐。氣喘如牛的我,在喘息聲中,每個(gè)聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了,全身汗流浹背,伴隨著微風(fēng)緩一下腳步,這時(shí)才覺得自己精疲力盡,手腳已不聽使喚,全身耗盡所有力氣了。

  拖著疲憊的身軀回到家中,沖個(gè)熱水澡,將疲勞一掃而空,這時(shí)沉重的心情早已拋到九霄云外,全身暢快無比,快樂似神仙。洗完澡后,原本可以好好休息一番,可是,還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我,我的心情又開始沉重起來!“今日事,今日畢!”還是盡快把老師交待的作業(yè),有如拼命三郎似的趕快完成。

  當(dāng)我做完作業(yè),已經(jīng)腰酸背痛、全身無力,周公也來湊熱鬧,還向我揮手召喚!睡眼惺忪的我?guī)е,這時(shí),我才知道,累的時(shí)候,睡覺是最有效的方法,因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力,在夢鄉(xiāng)逍遙自在、無憂無慮,可以讓一天的疲勞消失得無影無蹤。

  在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí),疲憊是在所難免的,要讓自己去除疲累十分簡單,只要充分休息,睡眠充足,俗話說:“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺;也可以聆聽美妙的音樂聲,讓心情更輕松愉悅;但絕對不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,也要適度的舒展筋骨,讓身體更有活力,才不會動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺!奥愤b知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人,才能享有榮耀的。

  所以,大家加油喔!

  成長的路上作文650字3

  成長的路上,就像鋼琴王子理查德的鋼琴曲一樣,動(dòng)聽、溫柔。在寧靜的夜晚,我一次又一次的祈問:我的未來是什么樣的?

  于是在一個(gè)有許多星星的夜晚,我默默地在幾張雪白的紙上寫下美麗而婉轉(zhuǎn)的句子,自己也陶醉這無盡的遐想中……

  成長的路上,就像阿里山一樣的美麗。放學(xué)后,騎上自行車,狂奔在寬闊的大馬路上,不小心撞到了過馬路的老人家。于是以后,總能看見一位少年挽著一位老人家,小心的走著,風(fēng)雨無阻。

  成長的路上,就像身上的紅色T恤衫一樣,瀟灑、熱烈、奔放。我們鐘愛歌曲,快樂時(shí)、悲傷時(shí),我們都愛唱歌,讓歌來解釋我們的心情。我們還喜歡瘋狂的跳著舞。記得那次音樂會結(jié)束時(shí),我突然有所感悟:其實(shí)生命本是一首歌,只不過,需要我們自己來填詞。每個(gè)人的樂曲又有所不同,有的開頭低沉,卻又逐漸高亢;有的開頭歡快,結(jié)尾卻又平平淡淡。這生命之歌的節(jié)奏與旋律完全取決于我們自己的創(chuàng)造。我們知道,在通往成功的道路上,拼搏是前提,是路基。愿我們都能蕩起輕舟的楫槳,乘上理想的帆船,到達(dá)勝利彼岸!

  成長的路上,就像《紅樓夢》中的林黛玉一樣感情豐富。還記得那一次的傾盆大雨,母親背著我去醫(yī)院的情景。趴在母親的背上,感覺母親的身子漸漸彎了,步子也漸漸慢了。我看了好心疼,好心疼,我在心中祈求:雨啊,別再永不停息地下了,別淋濕了母親的愛子之心;風(fēng)啊,別再這般無情的刮了,別刮疼了母親瘦弱的身軀。到了醫(yī)院,我哭了,我發(fā)誓,我決不會讓母親在受苦了。

  成長的道路,豐富多彩、神奇絢麗又飽含熱情。大人說,成長是磨煉孩子的過程,我也知道,成長是永恒的話題。

  成長的路上作文650字4

  成長的路上,有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起,就有一個(gè)永遠(yuǎn)纏著我,想逃也逃不掉,想躲也躲不開的責(zé)任——作業(yè)。

  作業(yè)無論多與少,也不在會與不會,只要你認(rèn)真去做了,努力去做了,就是完成了一個(gè)使命,一個(gè)任務(wù)。

  在我上學(xué)前班的時(shí)候,老師會留一些非常簡單而又容易完成的作業(yè),比如:“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音,當(dāng)時(shí)幼稚的我無知的我,非常喜歡每天去寫這么“有趣”的作業(yè)。天真的我還以為以后長大了,不論是上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每天都會有這么簡單而又令人開心快樂的作業(yè)呢!

  上了小學(xué)后,在一二三年級時(shí)還是這么天真的認(rèn)為。直到上了四年級下半年時(shí),才感受到作業(yè)是多么的令人苦惱,令人心煩意亂。無論是語文寫不完的生字,或是數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)也算不完的題,或是英語背不熟的單詞,還是科學(xué)那長篇大論的實(shí)驗(yàn),都會變?yōu)槲业摹皵橙恕,永遠(yuǎn)也打不敗的“敵人”。我每天都在想,如果什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我打敗了該多好啊!如果世界上不再有作業(yè),那又該多好。

  但自從我上了初中以后,經(jīng)歷了那么多場月考,期中考試還有期末考試以后,我對作業(yè)就有了一種莫名的喜愛。因?yàn)槲彝ㄟ^那么多場考試又重新認(rèn)識了作業(yè),知道了作業(yè)為什么會存在,懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè),但我都不會抱怨了。因?yàn)槲抑烂刻鞂懠彝プ鳂I(yè)就等同于再一次復(fù)習(xí)了,只有每天按時(shí)、認(rèn)真的完成作業(yè),等到考試的時(shí)候才會有好成績。

  我現(xiàn)在不討厭寫作業(yè),也不會每天都想著打敗它,放棄它,F(xiàn)在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前,是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友,像朋友一樣對待它,在我成長的道路上,我與朋友同行;在成長的道路上,我與作業(yè)同行。

  成長的路上作文650字5

  走在成長路上,有歡笑,亦有挫折,有陽光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會,那將是你的蛻變!

  成長的過程就如秋葉零落,從葉柄離開樹枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會,就把握住青春。

  成長路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會盡力。”是老師鼓勵(lì)的目光,和一句柔柔的'話語:你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺,成功的那一刻,我知道,成長路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。

  走在成長路上,有太多的感動(dòng)。四年級那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識點(diǎn)都沒有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長。謝謝老師,您對待每一個(gè)學(xué)生都像對待自己孩子一樣,關(guān)心愛護(hù),充滿慈愛。

  是您讓我在成長的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。

  走在成長路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

  成長路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!坝赀^天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長路上,譜寫人生之歌,去大聲歌唱吧!這會是我們成長歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。

  成長的路上作文650字6

  “少年不識愁滋味”隱約記得辛棄疾說的這么一句話。但是已經(jīng)17的我卻嘗遍了生活中的酸甜苦辣。

  作為一個(gè)農(nóng)村孩子,在這樣的大城市里讀書,有著許多城里學(xué)生沒有的經(jīng)歷,放過牛羊,割過豬草,種過莊稼……所以我小小的腦袋里裝著一些這個(gè)年紀(jì)本不該承受的東西。知道父母工作的不易,為了博父母一笑,拼命的努力,想要在這個(gè)被物質(zhì)腐蝕城市發(fā)一次光。于是我給自己施加很大的壓力,別人在玩我在學(xué),于是,我聽到了講臺上老師傳來的褒獎(jiǎng)“你們應(yīng)該多像陳梅學(xué)學(xué),不聰明不要緊但是要努力!”可是在這種地方,努力仿佛就是一個(gè)笑話“你看看她,裝什么噻,反正再怎么努力也就那樣,就知道吸引老師注意。”耳邊時(shí)常有這樣那樣的質(zhì)疑的聲音。

  初三那年,我差點(diǎn)以為自己考不上高中,那種越想考好考得越差的情況,讓那一段時(shí)間的我越發(fā)頹廢。我害怕,害怕讓對我寄予厚望的老師失望,讓一直以來默默關(guān)注我的爸爸媽媽失望。我試圖說服自己要奮力一搏,好在最后我成功了。我以為一切終于歸于平靜,讓我沒想到的是,真正的困難才剛剛開始……

  高中入學(xué),進(jìn)行了殘酷的軍訓(xùn),在烈日的烤炙下,我們流著汗水,苦卻又快樂著。但是生活有的時(shí)候就喜歡開玩笑,因?yàn)槲业恼x感爆棚,就在軍訓(xùn)期間我又和即將同班的同學(xué)結(jié)下了梁子。不出所料的,軍訓(xùn)結(jié)束一個(gè)班,開始進(jìn)行課程教學(xué),受到排擠。我的學(xué)習(xí)成績也因此受到了一定影響,那段時(shí)間我煩躁極了。

  終于,高一上半個(gè)學(xué)期草草結(jié)尾了,而我,經(jīng)過深思熟慮,決定換一個(gè)環(huán)境,于是我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了老家,我希望這個(gè)新的環(huán)境能讓我重新?lián)P帆遠(yuǎn)航!

  成長的路上作文650字7

  什么叫成長?

  學(xué)會了理解、寬容和擔(dān)當(dāng),懂得了什么是真愛和如何對自己負(fù)責(zé)才是成長。

  我很確定自己還在成長的路上,而且這條路看不見盡頭。一個(gè)月前,我把前面的話說給我的父親。父親聽后,習(xí)慣性地將煙灰磕在煙灰缸中,略帶歡愉的眼神給我?guī)砹艘环N久違的獎(jiǎng)勵(lì)。

  明年,你就成人了。成人禮,想怎么過?父親問。

  冬日的陽光太暖,暖到讓人很慵懶。想了半晌,我說,還不知道。

  父親吐出一個(gè)煙圈,說:不管怎么說,還有一年半時(shí)間,拼一拼吧,走出去總比待在家里好。

  短短的語言卻讓我覺得萬分沉重,空氣中迷漫著的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的煙頭,閃著火星,好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中,我莫名其妙地想起小學(xué)時(shí)看到過的一句非常好笑的話:父母要求子女,就相當(dāng)于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些,我呵呵地笑起來,一是因?yàn)檫@句話確實(shí)很幽默,二則是寫這句話的人把夸張手法運(yùn)得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我:在家能尊老愛幼,在校盡力學(xué)習(xí)而已。

  學(xué)會理解,是父親告訴我的,學(xué)會寬容和擔(dān)當(dāng),是我自己加上的。本來我想,成長之路本該是陽光明媚的,可十七八歲的我們,怎么會多了種傷春悲秋的顏色?生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢?

  在成長的路上,請把煩惱與不幸拋到云霄,生活不該只有黑白的格調(diào),我們的青春不應(yīng)用傷感去灌注。古人云,千金散盡,換得一身清風(fēng)。正值年少的我們,理當(dāng)放下沉重的心里包袱。

  哭過之后,就開心地生活吧。

  成長的路上作文650字8

  也許每個(gè)人的成長都各具有特色。其中充滿歡樂,辛酸,但總會給人留下深刻的印象。在成長的路上,我們還會經(jīng)歷更多。

  小時(shí)候,媽媽給我們唱著歌遙讓我們?nèi)胨,幾乎那時(shí)的童年很快樂。和兒時(shí)的伙伴一起去跳皮筋,一起去捉迷藏,一起去!刑嗵嗟氖轮档梦覀兓貎|,那時(shí)侯的我們,很快樂。很天真。

  過了一個(gè)快樂的童年,我們慢慢的長大了。對于兒時(shí)的回憶己經(jīng)成為了塵封的畫面。漸漸的自己長大了,本性告訴自己已不是小孩,自己更多的事情就是做個(gè)好少年,把自己的作業(yè)完成的好好的,不讓父母擔(dān)心。

  在成長的路上,自己將學(xué)會的東西還會有很多,讓自己在路上快樂,學(xué)會快樂。也許我們在成長路上會遇到煩心事,但是我們要學(xué)會面對,學(xué)會將它分解。那么你的成長路將走得快樂。

  每個(gè)人的成長路,都不平坦,有的人都不希望自己長大,有的人卻渴望長大。我們要知道:人總是要長大的,這些苦惱中也都是成長中要經(jīng)歷的。面對所有的煩惱,我們不能一直消沉下去,我們要用積極的心態(tài)面對,讓自己健康成長!

  也許成長是我們的絆腳石,但只有經(jīng)歷過傷痛,才能更有經(jīng)驗(yàn)。我們總會長大,總會在成長中尋找到屬于自己的出路。

  “陽光總在風(fēng)雨后“,對人生中的各種磨難要有充分的心理準(zhǔn)備,我們向“困難”要勇氣,要智慧,要韌性,要成功!只要是成長中不可擺脫的困難,盡管來吧!早些來吧!我們昂首挺胸地站立著!絕不膽怯!絕不屈服!絕不!因?yàn)槲覀兪恰俺砷L路上的強(qiáng)者”!

  我們在成長的路上前行著,我們學(xué)會在成長的路上長大,我們是成長路上的領(lǐng)跑者;我們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神再成長路上奮斗!當(dāng)我們停下腳步回頭看時(shí),我們會驚奇的發(fā)現(xiàn):原來,自己在成長中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩!

  成長的路上作文650字9

  逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉,泛黃、堅(jiān)強(qiáng),沉淀著歲月厚重的顏色。“當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。

  我已經(jīng)不記得有多久,忙得沒有時(shí)間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺袥]有了,連自己都不愿意承認(rèn)自己了。不喜歡改變,是因?yàn)楹ε履吧挛锏牟豢刹倏馗小R贿吺菍π率挛锏暮闷,一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時(shí)光。我的不變并不是因?yàn)閳?jiān)持,而是因?yàn)橥R驗(yàn)槲粗,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意愿,都踏出了對自己來說最好的一步……也許,我也應(yīng)該像你們一樣……

  成長的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里,等到某個(gè)春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來,我們都是蒲公英,風(fēng)吹來,就散落到天涯;仡^看時(shí),找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。

  抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時(shí)間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……

  關(guān)于成長,能說的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會自由,學(xué)會信任,得到友情與愛。

  那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。

  如果生命是一個(gè)旅程,我總是好奇下一站的風(fēng)景。

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