文明美德伴我成長作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的文明美德伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明美德伴我成長作文1
今天我讀了一本書，名叫《文明美德 伴我成長》，主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生，這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護環(huán)境，使地球煥然一新。
在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門口種樹，凈化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問﹕“叔叔您好，您這些樹苗是在哪里買的呀？”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的�！蔽衣犃酥螅⒖膛芑丶依�，對媽媽爸爸說了這一切，起初他們還不同意，說我那么小，知道什么種樹呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個人都有責(zé)任，不論年齡大小，都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后，覺得我說得非常有道理，便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗，然后在樓下選擇合適的位置，我們一家三口分工明確，我來挖坑，媽媽把樹苗放進去，我再來填土，爸爸來澆水，這樣反復(fù)兩次，樹苗就種好了。
看著種好的樹苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以后要多種樹，阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，不要過度開發(fā)，保護大自然的生態(tài)平衡，讓每一個中國人過上美好的日子。
文明美德伴我成長作文2
每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì)，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說，現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單，只要心里有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時，大家一定要去幫助他，而不是蔑視他�；蛘�，在公共汽車上有空位時，大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在大家中間出現(xiàn)。所以，大家一定要做一個擁有中華美德的中華人!
文明美德伴我成長作文3
文明是清晨見到老師時說聲“老師好”，文明是不說臟話不隨地吐痰，文明是坐公交車時給老人讓個座……文明滲透在我們生活的點點滴滴。
記得以前的徐州，馬路上車輛很多，一輛輛汽車就像脫韁的野馬一樣，風(fēng)馳電掣，呼嘯而去，一路喇叭一路灰塵。因為這堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳，交通真是一團糟，害得行人都不能放心地過馬路。而現(xiàn)在呢？全市上下倡導(dǎo)文明交通，機動車禮讓行人。你看那斑馬線前，汽車整整齊齊地排成一排，行人快步通行向司機報以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風(fēng)景嗎？
文明的徐州不僅體現(xiàn)在文明交通還體現(xiàn)在文明出游。我們徐州有個習(xí)俗，重陽節(jié)的時候人們都愛登云龍山。在以前這不僅是個節(jié)日更是“劫日”。重陽節(jié)那天云龍山上那可真叫人山人海呀，從山頂望去，一路全是人頭。第二天云龍山上就是另外一番景象了，垃圾遍地，飲料瓶、食品袋隨處可見，保潔工人要辛苦地打掃整整一個上午。現(xiàn)在好了，人們文明出游，隨手帶走自己的垃圾，還云龍山一片潔凈，真是“除了腳印什么都不留下，除了風(fēng)景什么都不帶走”。
一滴水能折射陽光，一言一行展現(xiàn)你的文明。讓我們共創(chuàng)文明城市，讓人民更加和諧，讓生活更加美好，讓我們在文明和諧的環(huán)境中成長！
文明美德伴我成長作文4
我愛看書，因為高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！焙脮槲页砷L！今天介紹的這本好書就是指《文明美德伴我成長》。讓我?guī)愕剿锩婧煤脮秤我环桑?/p>
首先映入眼簾的是第一課《文明古國，禮儀之邦》，它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大！第二課《我的祖國真?zhèn)ゴ蟆�，它講述了我們中國的科技發(fā)展歷程，聞名世界的四大發(fā)明讓炎黃子孫感動無比自豪！第三課《做祖國的好孩子》，第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒有做到那些做人的基本常識呢？我們難道真正地看懂并去發(fā)揚光大了呢？這十五個故事不長，但是它們個個都包含了意味深長的大道理。在株洲，噢，不！在中華大地上，有沒有人一個人完全做到呢？所以我覺得我們應(yīng)該做到以下幾點：
一．做到小學(xué)生應(yīng)該遵守的十項美德。
二．不可在公共場所等地方損害公共設(shè)施、危害公共秩序。
三．必須做到誠信待人。
四．懂得愛護環(huán)境、保護生態(tài)。
五．要有節(jié)約意識，為我們生存的地球做一點小小的貢獻(xiàn)。
…………
同學(xué)們，讓我們一起來哼唱我自創(chuàng)的《文明美德伴我行》這首歌吧——
文明美德伴我行，
孝敬父母是第一。
尊老愛幼言必行，
人人為我我為人。
啦啦啦，啦啦啦，
隨地吐痰很丟臉，
亂丟垃圾可不好。
勤儉節(jié)約愛惜水，
為地球做點貢獻(xiàn)。
讓我們用小手兒，
保衛(wèi)好自己家園。
好好學(xué)習(xí)，天天向上，
是美德之根本。
美德——像一朵鮮花，
代表我們善良勇敢的心！
文明美德伴我成長作文5
文明的社會背后，就要有文明的人。
有的人問，文明是什么？我們要怎樣做才能是文明的人呢
其實，這并不難解答。文明就是謙讓，就是禮貌。而文明不一定要做大事，我們身邊有許多小事，都可以去做，例如不隨地吐痰，在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上，我小時候經(jīng)常在家里跳啊，蹦啊。很吵。可我當(dāng)時小，爸爸也沒有說什么。現(xiàn)在，我長大了。有一次，我正在寫作業(yè)，不小心椅子沒坐穩(wěn)，“噗通”一聲，椅子倒了。我爸爸二話不說，就過來吵我，說：“你看你，怎么那么不小心。咱們住在樓上，又不是樓下。像你這樣吵，人家樓下這么住�。 蔽艺f：“
我是不小心的，以后我一定注意�！弊詮哪羌乱院�，我懂得了：我們?nèi)巳硕加兄v文明，講文明就要從自身做起！
文明這二個字，既讓人熟悉，又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實踐起來很難�？墒俏覀兠總�人都講文明，懂禮貌。我們這個世界將會多么美好��！
有人說，誠信是金�？墒钦\信只是文明里的一小部分。如果你講誠信，那么請你也講文明，懂禮貌。我長大爭取做一個有文化，有禮貌，懂文明的人！
文明美德伴我成長作文6
千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個中國人，有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空，鳥兒無法飛翔；沒有了太陽，花兒無法綻放；沒有了文明；人類將會滅亡。歸根結(jié)底，我們必須學(xué)會文明禮儀。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”可見文明禮儀對一個人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素，它是一種好習(xí)慣，使我們主動追求個人道德完善，主動維護公眾利益，公共秩序。
說到文明美德，讓我想起了我小時候的故事：一次客人來了，媽媽讓我去給客人問好，我熱情的問候令客人們都很喜歡我，紛紛夸我是個好孩子。于是那時的我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
星期天在大街上，我看見兩個人正在清理小廣告；有一次，在公交車上，一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進了衣兜；還有一次，一個小男孩把街道上的飲料瓶撿起來，扔進了垃圾箱。還有……還有……
文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
未來的路充滿希望，那么，我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花，文明的烈焰。來吧，一起與文明手拉手，面對未來，一起走！
文明美德伴我成長作文7
寒假里，我看了一本書，書名叫《文明美德伴我成長》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環(huán)境我的責(zé)任》。地球是我們的家園，也是孕育我們的母親�？捎姓l注意過，曾經(jīng)生機勃勃的美麗家園，如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每個人都要把保護環(huán)境當(dāng)作自己的責(zé)任。
作為小學(xué)生，我們雖然不能阻止獵人捕獵，也不能把荒山變成林場，但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次，我們院子里的小朋友組織了一個有意義的活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數(shù)非常配合，因為大家都想為環(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門，開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意，解釋了廢舊電池的危害，她就立刻把我們迎進門去，并熱情招待。
還有一次，我和同伴們?nèi)サ估�，看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱�?nèi)，一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內(nèi)，根本沒有正確分類。于是，我們回家拿了硬紙板和彩筆，做了個牌子，上面寫著：“為了我們美麗的家園，請分類放垃圾。”
有時候，我們的舉動看似微不足道，但是如果地球上每一個人都能行動起來，為環(huán)保貢獻(xiàn)力量，那么，我們的地球?qū)⒆兊梅浅Ｃ篮谩?/p>
文明美德伴我成長作文8
爭做一個有文明的人，從我做起！作為子女，不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說，父母的愛是三月的陽光，溫暖灑滿兒女的心房；有人說，父母的愛是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難；有人說，父母的愛是汪洋大海，那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么，如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話，還稱得上“文明”二字嗎？古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母，更要尊老愛幼，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任！
美德如一架古箏，彈唱出一個個文明習(xí)慣，撥動人心。在公交車上，當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位，做一個尊老愛幼的人；在公共場合，不要大聲喧嘩，做一個文雅的人；拾到貴重物品要交公，做一個拾金不昧的人；發(fā)揚我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個懂文明、識美德的人！
文明美德伴我成長作文9
中國，一個享譽世界的“文明古國”；作為一個中國人，就應(yīng)該重視禮儀；作為一個新時代的中國少年，就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國，就應(yīng)該伴隨著文明美德，茁壯成長，成為一個對祖國有用的人。
只要你一來到公交車上，活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座，因為“人人為我，我為人人”的思想早就根植在他們心中了�！罢�、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個牙牙學(xué)語的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上，簡直一塵不染，這多虧了人們社會道德觀念的`改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來，不亦說乎！
在班級里，老師不單單教我課本上的知識，還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣，就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。
在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能，還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節(jié)約……”他們怎么說，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵護下，我快樂地成長著。
文明美德，伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧！讓文明之花到處開放，讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”！
文明美德伴我成長作文10
“一句文明的話，讓人感覺如沐春風(fēng)；一個文明的舉動，讓人神采奕奕；一位文明的人，將會得到大家的認(rèn)可。”我是一名小學(xué)生，在學(xué)習(xí)文明禮儀的活動中，學(xué)到了不少知識，也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。
在家里，我體貼父母。有一個星期天，爸爸媽媽出去辦事，只有我一人在家。于是我就想幫助媽媽做一些家務(wù)。我先把早上沒來得及洗的碗拿去洗。我找來洗碗巾，倒出洗潔精，開始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的事，現(xiàn)在卻變得如此難做：碗拿不起來，太滑了；米粒粘在碗里，怎么都洗不掉。費了好大功夫，總算把碗刷完了�？晌覅s腰酸背疼。唉，原來做家務(wù)這么辛苦。媽媽天天做，豈不是非常辛苦？我以后一定要盡可能的幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。
在學(xué)校，我尊重老師，愛護同學(xué)。有一次，因為一個同學(xué)頭疼的很厲害，所以就去老師辦公室給老師報告。我到辦公室門口，輕輕敲門。老師讓進我才進去，進去后我想老師說明了情況，并建議老師去看看那位同學(xué)。老師點了點頭，我站在一旁讓老師先走。老師看了看我，好像在說：“你真是個尊師并愛護同學(xué)的好學(xué)生�！�
同學(xué)們，讓我們一起來講文明，做一個有素質(zhì)的小學(xué)生，為建設(shè)祖國美好的明天一起努力！
文明美德伴我成長作文11
寒假里，我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我了解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。
著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創(chuàng)造了獨特的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。以長城為例。長城是中國文化延續(xù)的象征。畢竟，長城很長，建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的？這更令人費解。然而，古代世界有四個主要文明，但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳，一直延續(xù)到今天。
不僅如此，我還學(xué)會了:尊敬長輩，尊敬老師，回報父母�；萏芈f:“不尊重別人首先就是不尊重自己�！笔堑模谶@個中華民族的大家庭里，只有互相尊重，才能成為一個和諧的家庭。當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)不會忘記老師的好意�！耙惶焓抢蠋煟簧歉赣H”。關(guān)漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此，尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，這肯定會對我們今后的生活有益。在一生的利益之后，我們必須回報父母，他們給了我們生命和無私偉大的愛。孝敬父母也是做人的基礎(chǔ)。
這么多美德，只要我們從我做起，從現(xiàn)在開始，一點一點，一定能夠為中華民族譜寫一個自強不息的壯麗篇章。
文明美德伴我成長作文12
作為一名中學(xué)生，我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國家的文化程度，所以我們更要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風(fēng)。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的點點滴滴，我們都能做。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！
文明美德伴我成長作文13
星期天的下午，烈日當(dāng)空，被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新，樹葉綠得發(fā)亮，各種鮮花競相開放，構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫，人們不約而同的來到這里，享受這大自然的美！
我沿著水泥路，穿過水池，來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下，閉上雙眼，聽著樹上小鳥的歡叫聲，身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，我正陶醉著，突然傳來一群人的驚叫聲：“好漂亮呀！”我睜開雙眼，只見正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照，新娘化著濃妝，穿著一件白色婚紗，高挑的身材，手捧鮮花，站在水池邊，在陽光下顯得那么美，就像仙女下凡，旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服，腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會指這，一會指那，嘴里還說著什么，男子也東張西望的看這看那，好像是在找尋什么，圍觀的人越來越多，過了許久，她們快速的走進旁邊的草坪種植地里，在一棵白玉蘭樹下停住并席地躺下，不停的擺著pos，并示意攝影師拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”這時的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎？是草坪上無名的花草？還是幼小的樹苗？我可憐著那些被她們踐踏的花草，心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著：“花草也有生命，踐踏者花草罰款50元”嗎？這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎？
遠(yuǎn)處傳來歡快的音樂，哦！那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞，還有幾個清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場地，綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線，大自然和諧的襯托！
文明美德伴我成長作文14
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！�
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命�！�
一旁好奇的朋友問道：“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”
另一個笑笑的回答說：“當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它�！�
朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！
文明美德伴我成長作文15
老師推薦給我們一本課外書，書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細(xì)閱讀后，感覺收獲很多。
在日常生活中，我們經(jīng)常看到一些而且自己也可能在做不文明的行為，比如上課做小動作，講話；隨地吐痰；有時同學(xué)們在一起交談，說臟話。這些不文明的現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象，也許有的同學(xué)可能會說：小小事情，不必放在心上�！蓖ㄟ^《文明美德伴我成長》的閱讀，我明白了一個道理，只有從生活的小事做起，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個真正的文明好少年。
一個文明好少年，要像書中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林；注重表里如一的周恩來、宋慶齡；善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索；尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平；寬厚待人的舜，一言既出，駟馬難追，誠實守信的子貢那樣，在家里尊老愛幼，熱愛勞動：在學(xué)校尊敬老師，團結(jié)友愛；在社會講究衛(wèi)生，遵守公共秩序。只有這樣，我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
同學(xué)們，我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣，從生活的小事做起，遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)，爭做一個文明好少年。
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